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【精選】敘事的作文300字集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的敘事的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文300字 篇1
星期天，我和姐姐去奶奶家玩。當(dāng)我正覺得無聊時(shí)，住在我奶奶家隔壁的幾個(gè)小朋友來找我玩老鷹抓小雞的游戲。我馬上答應(yīng)了。然后，我們來到奶奶家后院的空地上，接著又用石頭、剪刀、布的方式選出了老鷹和母雞，而我就是躲在最后面的小雞。
母雞說了聲開始，老鷹就朝我們撲了過來。雞媽媽伸開雙手擋住了老鷹。頓時(shí)，老鷹站在那一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木頭人。我心想:老鷹怎么不動(dòng)了呢?還沒等我回過頭來，老鷹就來了個(gè)反方向的攻擊。還好，我動(dòng)作快，不然就得被老鷹抓住了。但老鷹始終不肯罷休，左跑跑，右跑跑。我們挨個(gè)抓著前面的衣服，一下子躲到左，一下子躲到右。我們?yōu)榱瞬蛔尷销椬プ。艿脻M頭大汗。我們你追我趕了半個(gè)多小時(shí)，大家都跑得上氣不接下氣、上言不接下言，商量著休息一下。這時(shí)，機(jī)靈的老鷹乘我們不備時(shí)，猛地朝我撲了過來。啊!我被抓到了。跑了半個(gè)小時(shí)的老鷹終于有了收獲。
這場(chǎng)又激烈又好玩的游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了！
敘事的作文300字 篇2
暑假終于到了，我又可以回到那美麗的故鄉(xiāng)。真想念我的親人呀！已經(jīng)好久沒見他們了，連奶奶家住哪兒，我都記不請(qǐng)了。
到了樓底下，我看見了一個(gè)熟悉的身影，啊！原來是爺爺！我急忙跳下車跑到爺爺懷里，爺爺也高興地?fù)崦业念^。
小區(qū)的花園里，小亭子依然在哪里，好像它就是我童年的回憶。原來那臟兮兮的湖現(xiàn)在已變成了可以讓小孩兒嬉戲，也可以讓大人健身的小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間多了一個(gè)能讓人乘涼的綠色大亭子，屋頂上還有小鳥做朋友。在小區(qū)的西邊，有專門可以種植物、種玉米、種花的田園。讓我高興的是：田園里還有我最喜歡的牽牛花！顏色很多，有藍(lán)色、粉色、黃色。更讓我想不到的是第一次見到橙色的'牽牛花！五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像在開聯(lián)歡會(huì)，蜜蜂也來湊熱鬧。
小區(qū)里挖了很多大坑，用來裝線路管道，為了滿足人們巨大的用電需求。不過這一個(gè)接著一個(gè)的大坑，剛好能給小孩提供游樂場(chǎng)所，我們可以從坑的一邊跳到另一邊，是個(gè)很不錯(cuò)的冒險(xiǎn)游戲……
家鄉(xiāng)的變化真大，簡(jiǎn)直就是越來越美、越來越好、越來越十全十美。
敘事的作文300字 篇3
靜靜的，空空的，冷冷的……這樣的夜里，整顆心被傷感填滿，反復(fù)聽傷感的情歌，寂寞隨之蔓延，最終滿溢，恍惚中，滑落臉龐的，可是淚水嗎?
可惜，有些記憶可以抹去，但有些情緒淚水卻沖刷不掉。
不停地，想給自己找些事做——空閑的大腦總愛胡思亂想——卻發(fā)現(xiàn)心，不知道丟到哪去了。
曾經(jīng)堅(jiān)信，若是把東西丟在了一個(gè)地方，那么只要趕回原地，就一定能把它找回來。那么我的心呢?當(dāng)時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)過一圈，我的心還在不在原地?或許她安然躺在某個(gè)角落里，等待我去找尋，仍舊是那顆單純透明的心，但終究蒙了塵，失了光澤，少了美好的憧憬。
我們都會(huì)長(zhǎng)大，知道付出不一定有回報(bào)，等待不一定有結(jié)果，擁抱不等于擁有。而眼淚，只能為自己而流。
馬上又要投入到緊張忙碌的生活中，曾經(jīng)很向往也很享受那種狀態(tài)，可是這幾個(gè)月來，頹廢的連自己都瞧不起。關(guān)掉手機(jī)，對(duì)自己說：春天來了，又是新的開始了，枯木逢春也能發(fā)芽，何況我的心還在跳，還抱著希望，還存有目標(biāo)。蒙了塵，擦掉就好：淚濕了眼，微笑就好;雙手冰涼，就握緊拳頭給自己力量！！即使不能做小王子的玫瑰，至少還可以當(dāng)一只滿懷希望的快樂的小狐貍！
敘事的作文300字 篇4
你過過風(fēng)箏節(jié)嗎？我們學(xué)校的風(fēng)箏節(jié)可有意思了。一起來看看我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏節(jié)吧！
在風(fēng)箏節(jié)里，我們各班先進(jìn)行了放風(fēng)箏選拔賽,然后舉行了全校性的放風(fēng)箏比賽.那天,各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到比賽現(xiàn)場(chǎng)—初中部大操場(chǎng).參賽選手手中拿著各式各樣的風(fēng)箏，有蜻蜓、有蝴蝶、有燕子、還有貓頭鷹……信心十足地走到了比賽區(qū)。
我們班王超、韓俊熙和姚欣宏三位同學(xué)參加比賽.現(xiàn)在,他們正在比賽場(chǎng)地做著準(zhǔn)備。隨著一聲哨響，比賽正式開始。各位選手迎著風(fēng)兒跑去，邊跑邊放線，將各自的風(fēng)箏放飛。天空中慢慢飛起了五顏六色的蜻蜓、蝴蝶、燕子、貓頭鷹……十分好看。王超和姚欣宏的風(fēng)箏順利升空，可韓俊熙的風(fēng)箏還在搖搖擺擺，一會(huì)兒沖上去，一會(huì)兒栽下來。我們班的同學(xué)都高聲呼喊了起來：“韓俊熙加油、加油……”最后，韓俊熙的風(fēng)箏終于飛了起來。后來，我們班總分是全年級(jí)第二名。大家聽到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候都不由得歡呼起來！
這就是我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏比賽，你感興趣嗎？明年我也要參加放風(fēng)箏比賽。
敘事的作文300字 篇5
爸爸從鄉(xiāng)下給我?guī)Щ亓藘芍恍⊥米樱恢皇前咨�，另一只是灰色的�?/p>
開始，我還很害怕，生怕它突然跳起來咬我一口。爸爸像看穿了我的心思，說：“不要害怕，它促使不會(huì)咬你的！”聽了爸爸的話，我心中的大石頭總算落下來了，我小心翼翼的拿起一片菜葉喂給小白兔，我這才發(fā)現(xiàn)小兔子長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一對(duì)紅彤彤的眼睛，還有一只靈敏的鼻子。頓時(shí)，我喜歡上了它們！
后來，我覺得它們被關(guān)在籠子里真可憐啊，我就用報(bào)紙給它們做了一個(gè)溫暖的小窩，它們好像特別的開心，每次見到我，它們就一蹦一跳的來到我身邊，用鼻子觸碰我的腳，用小嘴親親我的手，我便會(huì)俯下身摸摸它們毛絨絨的身體，感覺特別的舒服。小兔子們總是納悶活潑亂跳，生氣勃勃！
我真喜歡我的小白兔和小灰兔！
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