【必備】小學(xué)生的有趣作文八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的有趣作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
今天下午,一輛大卡車駛進(jìn)了我們的學(xué)校。原來,是學(xué)校組織我們看雜技表演。當(dāng)同學(xué)們知道這個(gè)消息時(shí),高興得手舞足蹈。過了一會(huì)兒,同學(xué)們端著凳子,排著隊(duì)伍來到操場上。這時(shí),表演的人早已作好了準(zhǔn)備。
表演開始了,第一個(gè)節(jié)目是鉆木桶。臺(tái)上走來了一個(gè)扎羊角辮的小姑娘,她要表演的節(jié)目是鉆桶。面對(duì)臺(tái)下幾百雙眼睛,這個(gè)僅有9歲的小姑娘臉上沒有絲毫的怯意。她大方地走到由兩張桌子搭成的臺(tái)上,向大家鞠了個(gè)躬。接著,做了幾個(gè)彎腰動(dòng)作。這時(shí),旁邊的人遞上了一個(gè)圓柱形的鐵皮桶。這個(gè)桶沒有底面,底面直徑約有30厘米。這時(shí),喇叭里響起了清脆的聲音,介紹著這位小姑娘,還說小姑娘要從這個(gè)桶里鉆進(jìn)鉆出,做各種動(dòng)作,聽得大家提心吊膽。只見小姑娘先把腳伸進(jìn)桶中,又把頭往桶里鉆。我的心都被揪起來了,這么小的孩子,她能鉆過去嗎?一不小心從鐵桶中摔下來怎么辦?我緊緊地抓住自己的衣服,注視著小姑娘的每一個(gè)動(dòng)作。不一會(huì)兒,小姑娘的頭和腳都鉆出來了。她的臉上帶著微笑,她成功了啦!接著,小女孩又做了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的鉆桶游戲。同學(xué)們不禁連連鼓掌。
第二個(gè)節(jié)目是空中銜花,表演者是特邀的雜技演員。她比我們六年級(jí)同學(xué)大不了多少,卻練了一身好功夫。她一連做了好幾個(gè)精彩的動(dòng)作,并且難度一個(gè)比一個(gè)大。最難的還是最后一個(gè)動(dòng)作。只見旁邊的人在兩張桌子上放上三個(gè)瓶。這三個(gè)瓶是根據(jù)三個(gè)凳腳的位置放的。他們又在瓶上放了一張凳子,把花放在凳子上,讓表演者用去銜。凳子的一角沒有瓶,就是騰空的,只有保持平衡才能完成這個(gè)動(dòng)作。她能完成這個(gè)動(dòng)作嗎?這真讓人讓人為她擔(dān)心。只見她在別人的幫助下站上了凳子,一個(gè)人獨(dú)自完成這項(xiàng)表演。她站穩(wěn)了腳,慢慢地,慢慢地,彎下腰去銜那朵花。銜到了,銜到了!她銜到了花又小心翼翼地站了起來。表演精彩極了,她成功了!
節(jié)目一個(gè)接一個(gè),個(gè)個(gè)叫人贊口不絕,掌聲、笑聲連成一片,在校園的上空回蕩。
小學(xué)生的有趣作文 篇2
今天下午我和媽媽去參加一個(gè)英語派對(duì),是在金鷹。一去那兒我就看到了我的好朋友,老師先給我們發(fā)衣服,大哥哥和大姐姐都是那種黑色的魔鬼衣服,我和我的好朋友我們兩個(gè)人是小南瓜衣服,有一個(gè)姐姐說我很可愛。
派對(duì)有游戲還有魔術(shù)還有走秀,我的好朋友不敢起還哭了,我拉著她的手一起走。最后,還有我們拿著卡片跟服務(wù)員說英語,然后他們給我蓋章,集七個(gè)就可以拿到獎(jiǎng)品,最后我得到了一盒水彩筆。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
每天,我們都在學(xué)校的課堂里學(xué)習(xí)、成長。當(dāng)然不同的課堂有不同的體驗(yàn),不同的課堂有不同的見聞,不同的課堂有不同的收獲。我就從其中找到了課堂的見聞。讓我們一起來體驗(yàn)其中的樂趣吧!
“!!!鄙险n了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,今天這節(jié)課是科學(xué)課,由我們的任老師來上。他一進(jìn)教室就說讓我們帶來的材料:小燈泡、導(dǎo)線、電池、指南針做實(shí)驗(yàn)。我最喜歡做實(shí)驗(yàn)了,我就和我們這一組的成員先用長的導(dǎo)線把小燈泡的下端栓上,再用導(dǎo)線的另一端放在桌上,用電池放在導(dǎo)線上壓著,再把栓有小燈泡的放在電池的頂端,明亮的燈火就亮了。老師再用大磁鐵把指南針里面的針弄旋了,我們也嘗試著,把指南針放在桌上,用磁鐵在它的上空打個(gè)圈,里面的指南針果然在跟著旋。我們驚奇的說:“哇,好神奇!”但是我們覺得這指南針就這樣玩,沒意思。然后我們就去看看另一組成員是怎樣做的。只見他們有一個(gè)步驟是跟我們不一樣的,他們是用導(dǎo)線把指南針的外圈打幾個(gè),再放在桌上,燈一亮,指南針就在旋,看著是不是指向南,是不是指向北,最終指南針停在了南上。我們異口同聲地說:“奇怪,我就說我們的指南針為什么沒有用,結(jié)果我們的少了一個(gè)步驟!”我們從新做了一遍!俺晒α,成功了!”我們高興地大叫。隨著時(shí)間的流逝,“!!!毕抡n了,我們大家在快樂有趣的課堂上分散了。
在這節(jié)課上老師給我們帶來了見聞、快樂。讓我們感到有趣?茖W(xué)讓我慢慢地喜歡上了。因?yàn)樗挠腥。也增長了我們不知道的見聞!
小學(xué)生的有趣作文 篇4
爸爸從花鳥市場買回一只金鐘,給我?guī)聿簧贅啡ぁ?/p>
金鐘全身翠綠,只有身子中間夾著一點(diǎn)其他的顏色。它的觸須和身子一樣長,仔細(xì)打量,還會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有著一節(jié)一節(jié)的細(xì)紋。
不吃東西的時(shí)候,金鐘常常用一對(duì)短小的前腿來梳妝打扮——時(shí)而擦擦面孔,時(shí)而理理觸須。一對(duì)后腿強(qiáng)壯有力,是前腿的三四倍長,一看就知道是個(gè)跳遠(yuǎn)健將。我看金鐘那靈巧的樣子,覺得和它的名字一點(diǎn)兒也不相稱。爸爸看我不解,神秘地說:“別急嘛,等聽到它的.叫聲,你就不會(huì)這樣想了!
這只金鐘卻遲遲不開金口。一直到了第三天晚上,我正在看“中國達(dá)人秀”,選手一身貓王打扮,唱得起勁。突然,廚房里傳來“居哩——居哩——”的聲音。啊,金鐘叫了!聲音厚重嘹亮,果真不同凡響。哈哈,早不叫晚不叫,難道它也想上“達(dá)人秀”嗎?正想著,它又“居哩——居哩——”叫了幾聲,好像真的是在和節(jié)目里的選手較量呢!
從此,金鐘就亮開了嗓子。每天放學(xué)回家,我在樓梯上就能聽見它“居哩——居哩——”的叫聲,真是聲如洪鐘。晚上,我做功課乏了,它“居哩——居哩——”一叫,就像吹起了沖鋒的號(hào)角,我會(huì)心一笑,又渾身充滿了勁兒。
這小小的蟲兒,居然能鳴發(fā)出這樣美妙的聲音,我又一次感受到了大自然的神奇。
小學(xué)生的有趣作文 篇5
我曾經(jīng)做過一次有趣的小實(shí)驗(yàn)。
一天,我從一本叫《游戲中的科學(xué)》的書上發(fā)現(xiàn)了一則關(guān)于“鹽水浮蛋”的實(shí)驗(yàn),材料不多,步驟也很簡單。我頓時(shí)好奇心大起,非要做一次不可。我先從廚房里拿了一個(gè)圓溜溜的小雞蛋出來,再從柜子里取出一個(gè)干凈的玻璃杯,最后才拿了些鹽。
我按照書上的步驟,先把適量的水倒進(jìn)玻璃杯里,再把雞蛋輕輕地放到盛滿水的杯子里,等它完全下沉了以后,我就馬上迫不及待地撒了幾勺鹽。咦?怎么回事,雞蛋怎么只浮到杯子中間呢?我又仔細(xì)地把步驟看了一遍!霸瓉睇}的量一定要多!”我一拍自己的腦瓜,恍然大悟,于是,我又一口氣加了好幾勺鹽。終于,小雞蛋把它的尖尖露出了水面。我高興極了,在地板上又蹦又跳。安靜下來后,我的問號(hào)也就來了,“為什么雞蛋可以再鹽水里浮起來?”我百思不得其解,忙去翻書后的科學(xué)小貼士,原來,自來水比雞蛋輕,所以雞蛋沉了下去,加了很多鹽后,鹽水比雞蛋重,所以雞蛋就浮了上來。
弄懂了這個(gè)問題,我又高興得笑了……
小學(xué)生的有趣作文 篇6
今天,超博班的陳老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,名字叫“過河拆橋”。老師要開始游戲的時(shí)候,給我們講了一下游戲規(guī)則:兩人一組,游戲時(shí)腳不能踩到其他東西,也不能挾任何東西,如果一組中有一位同學(xué)的腳踩在了其他地方,那么這組的兩位同學(xué)都將淘汰,最快到達(dá)終點(diǎn)的一組同學(xué)為勝利者。
游戲開始了,陳老師先選了兩組同學(xué)進(jìn)行比賽,我看得既興奮,又激動(dòng),仿佛是自己在臺(tái)上比賽似的!剛開始,兩組同學(xué)爭先恐后,都在小心翼翼地走,后來A組放心大膽地往前走,而B組卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。“呦呵” 班上的同學(xué)幾乎都叫了起來,哦,原來是A組到了達(dá)終點(diǎn)了,我情不自禁地跟著他們嗨了起來。
要說最激動(dòng)人心的,還是要數(shù)決賽了,因?yàn)閮山M選手都是贏了好多場比賽的終級(jí)大“怪物”。決賽開始了,我們都屏住了呼吸,女生隊(duì)領(lǐng)先,男女搭配組因?yàn)榘涯景迦拥锰h(yuǎn),而落后了一些,也正是這個(gè)原因,男女搭配組輸了。不過沒事,下次再努力,我們都在為女生隊(duì)歡呼!
通過這個(gè)小游戲,我們知道了勇于參加游戲,又敢于接受輸贏的同學(xué),都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!在這次游戲中,讓我知道了只有團(tuán)結(jié)合作、互相幫助,就一定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!
小學(xué)生的有趣作文 篇7
星期六我們一年級(jí)四班的很多同學(xué)和爸爸媽媽去大唐西市看了立體畫還去了博物館,博物館里我看到了古時(shí)候的錢,還看到了古時(shí)候的戰(zhàn)爭,我問媽媽他們?yōu)槭裁创蚣,媽媽說,那是戰(zhàn)爭。我不喜歡戰(zhàn)爭。我還看到了古時(shí)候的交通工具,就是馬車。
看完了博物館里的東西,我們又去了看了3D立體畫,立體畫很有意思,我在每張畫前都照相了。我覺得這一天的活動(dòng)很有意義,希望以后還有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起出去玩兒。
小學(xué)生的有趣作文 篇8
早上九點(diǎn)鐘睜開雙眼,忽然想起來今天爺爺說是要做豆腐,于是立馬就醒了,想看看這豆腐到底是怎樣做出來的。
到了廚房,只看到泡了一天一夜的豆子,奶奶說爺爺掐豆子去了。直到好一會(huì)兒,看到爺爺?shù)能囎由,有兩大桶像固體又像液體的東東,“原來這就是掐豆子啊!
爺爺不知從哪弄來了一只大缸,那缸大的足足可以蹲下兩個(gè)小孩。爺爺把掐過的豆子倒進(jìn)大缸,又拿來一只大盆和一只裝米的大布袋子,他一手拿瓢,一手抓著袋子,只見缸里的“豆汁”一小半裝進(jìn)袋子。這時(shí)候,爺爺把袋子扭得很緊,袋子下面就像有牛奶一樣白的豆?jié){,流進(jìn)了大盆;袋子扭得越緊,豆汁流得就越多。
等到豆?jié){倒進(jìn)鍋里之后,爺爺拿出了一只架子架在盆上,把袋子放在上邊,然后扭緊了讓我按著,不一會(huì)兒,爺爺又拿了三根木條放在上面,還拿著一塊大磚頭壓著,這下擠出了好多的水分。等到那些豆?jié){成了膠體,爺爺這才倒進(jìn)了一只大布袋里,上面壓了些木頭、石頭和磚頭……大約過了幾個(gè)小時(shí),就可以切豆腐了。
新切出來的豆腐,嫩嫩的白白的,看著就想吃……做豆腐,有趣吧?
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