節(jié)約用水作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的節(jié)約用水作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
節(jié)約用水作文1
今天，我發(fā)現(xiàn)姥姥家的水龍頭壞了，水滴個(gè)不停，連忙找了一個(gè)水盆接水，并把這一情況報(bào)告給了姥姥。
過了一會兒，當(dāng)我去衛(wèi)生間的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)水盆被拿開了，水正源源不斷的流進(jìn)下水道，我趕忙又把水盆放回去，正準(zhǔn)備離開的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)弟弟又蹦又跳地跑過來了，把盆子往旁邊一推，水龍頭開到最大，水嘩嘩的流著，弟弟洗完手，竟然還不關(guān)水龍頭，我勃然大怒，一把把他抓過來，好好地“教育”了一下他，結(jié)果一向愛哭的弟弟頓時(shí)變成了紅眼睛的小兔子，這反而更激怒了我，大吼著：“你也不小了，怎么還動(dòng)不動(dòng)就哭呢？”被我這么一吼，弟弟直接放聲大哭起來。
媽媽聽見了，沒有像之前一樣護(hù)著弟弟，只是說：“幫弟弟改正錯(cuò)誤，是要注意方法的呀�！�
我深呼吸了一口，心平氣和的跟弟弟說：“水是生命的源泉，是不能隨便浪費(fèi)的�！睋Q了語氣，弟弟也不哭了，只是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，說，以后再也不浪費(fèi)水了。嗯，弟弟還是很乖的。
節(jié)約用水作文2
今天，我發(fā)現(xiàn)姥姥家的水龍頭壞了，水滴個(gè)不停，連忙找了一個(gè)水盆接水，并把這一情況報(bào)告給了姥姥。
過了一會兒，當(dāng)我去衛(wèi)生間時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)水盆被拿開了，水正源源不斷的流進(jìn)下水道，我趕忙又把水盆放回去，正準(zhǔn)備離開的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)弟弟又蹦又跳地跑過來了，把盆子往旁邊一推，水龍頭開到最大，水嘩嘩的流著，弟弟洗完手，竟然還不關(guān)水龍頭，我勃然大怒，一把把他抓過來，好好地“教育”了一下他，結(jié)果一向愛哭的弟弟頓時(shí)變成了紅眼睛的小兔子，這反而更激怒了我，大吼著：“你也不小了，怎么還動(dòng)不動(dòng)就哭呢？”被我這么一吼，弟弟直接放聲大哭起來。
媽媽聽見了，沒有像以前一樣護(hù)著弟弟，只是說：“幫弟弟改正錯(cuò)誤，是要注意方法的呀�！�
我深呼吸了一口，心平氣和的跟弟弟說：“水是生命的源泉，是不能隨便浪費(fèi)的。”換了語氣，弟弟也不哭了，只是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，說，以后再也不浪費(fèi)水了。嗯，弟弟還是很乖的。
節(jié)約用水作文3
“如果我是一滴水，在仲春三月，喚醒沉睡的大地……”這是我在幼兒園時(shí)朗誦的詩歌，從那時(shí)起，我就知道了要上了小學(xué)，老師告訴我們水是人的命脈，是人類生存的根本。而我國是淡水貧乏國，我們更應(yīng)該節(jié)約用水。
在這么嚴(yán)重的淡水缺乏時(shí)期，卻經(jīng)�？吹接腥瞬还�(jié)約用水。比如：有小朋友玩打水仗時(shí)為了贏而不關(guān)水龍頭；校園里的水龍頭壞了，水在流走，可是沒有人修；有的工廠因?yàn)榘惭b循環(huán)用水器費(fèi)用太高了，直接把水排進(jìn)了下水道。這么好的水，就白白浪費(fèi)了。
聽大人們說過我國西北地區(qū)更缺水；有一頭老牛為了讓小牛喝一點(diǎn)水卻被主人打得遍體鱗傷。一家人只有一盆水洗臉，早上誰先起，洗一把臉，水留著給比自己起得晚的人用；因?yàn)樘鞖飧珊担瑳]有水給禾苗澆，莊稼全枯死了。
雖然在我們居住的邢臺地區(qū)沒有遇到這樣缺水的情況，但我們也要節(jié)約用水，作為小學(xué)生要從身邊做起；我們用洗完臉的水留著沖廁所；盡量少玩打水仗或不玩；讓媽媽用淘米水澆花；別往河里扔垃圾。
節(jié)約用水，人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來，一起惜水、愛水、節(jié)水吧。
節(jié)約用水作文4
水是生命之源。如果沒有了水，地球就會干裂;如果沒有了水，人就會渴死;如果沒有了水，就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。因此，我們應(yīng)該節(jié)約用水，珍惜每一滴水。
據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的百分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多樹木、村莊和田地都被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少，嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的'生存。
記得有一天早上，我拿著臉盆和洗臉布去洗臉，當(dāng)我剛洗完要到掉事，媽媽卻走過來，叫我不要倒掉，可是，我有想了：家里又不是缺錢，為什么要這么省呢?媽媽一眼就看出了我的心思，就對我說：“馨馨，地球上能飲用的淡水資源只有百分之零點(diǎn)三了，所以，咱們應(yīng)該節(jié)約用水�！闭f完，媽媽就叫爸爸拿著洗臉布來洗臉了。洗完臉后，媽媽又把這些水給到入廁所的桶里，可以拿來沖廁所。
地碳生活，從我做起!我們應(yīng)該做一個(gè)地碳生活的人，是我們的家園變的更加美好!
節(jié)約用水作文5
最近我聽說中國的北方又發(fā)生了旱情。據(jù)農(nóng)業(yè)部發(fā)布的消息說：此時(shí)全國作物受旱面積達(dá)1。46億畝。全國43%左右的冬小麥遭受旱災(zāi)。有398萬人、195萬頭大牲畜因干旱而發(fā)生飲水困難。從網(wǎng)上我們也看到了那些干枯的河流，原本綠油油的冬小麥很多已成了干草，平整的麥田也變成了一張久經(jīng)風(fēng)霜的老人臉，田里布滿了縱橫交錯(cuò)的皺紋，看到這些畫面確實(shí)使人感到十分震驚！
那么是什么原因造成了北方干旱呢？直接原因是因?yàn)橛行┑胤接?00多天沒下雨、雪了，是天氣造成的干旱缺水。由此可見，水與人們的關(guān)系是多么重要��！我們知道：此時(shí)水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源，沒有水就沒有生命，也就沒有文明的進(jìn)步。
然而我國是一個(gè)水資源奇缺的國家，人均擁有水量是世界的第109位。如果我們再不合理的利用水資源，我們就將會面臨淡水資源危機(jī)，使人們得不到清潔的飲用水。所以，節(jié)約用水，保護(hù)水資源，是我們每個(gè)人共同的事業(yè)和責(zé)任！
節(jié)約用水作文6
我們學(xué)校里有許多同學(xué)一下課就跑到水龍頭前，把水龍頭打開，然后就拿水潑人，走的時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上，就飛快地跑走了。
我曾經(jīng)也干過這樣的“傻”事。
那是小的時(shí)候，爸爸媽媽晚上都不在家，我一個(gè)人在家很害怕，就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了，就把水龍頭開在那里不關(guān)掉。第二天早上，地上全部都是自來水，爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉，剛想坐在沙發(fā)上休息，客人的電話就打來了，爸爸媽媽馬上就出去了，也不管我，我又覺得很無聊，就又把水龍頭開了起來，玩到不想玩的時(shí)候就坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫片，水龍頭也沒有關(guān)掉。水開得越久，付的水費(fèi)就越多。
爸爸媽媽回家以后告訴我，叫我以后不要再玩水了，玩水對國家的危害很大。從此以后我就沒有再玩水了。
以后，我每次在洗碗和唰牙洗臉的時(shí)候都想著：我不能浪費(fèi)水，浪費(fèi)水對國家有很大的危害，我不能危害祖國!
節(jié)約用水作文7
今天，又是平常的一天。我伸了個(gè)懶腰，穿好衣服，走進(jìn)衛(wèi)生間，剛要擰開水龍頭，老媽飛一般的跳出來，說：“不能開水龍頭！”我嚇了一跳，問：“為什么？”老媽答道：“諾，這一桶水就是咱們今天全部水了！”我一看，說：“什么嘛，只有大半桶！”老媽一臉鄙視：“做早餐不需要用水嗎？今天的早餐是泡面。”說完，她就走了。
我沮喪的舀了半杯水，開始刷牙。刷完牙之后，我又舀了小半杯水，沖了沖牙刷。
吃完早餐，我抱起一本厚厚的書，開始讀，就這樣度過了一個(gè)上午。午飯時(shí)間到了，我盯著桌上的炒青椒，暗自慶幸：還好，我和老媽飯量小。午飯時(shí)間又平靜地過去了。
過了一會兒，朋友叫我去踢足球，我高興地應(yīng)允了。踢了三個(gè)小時(shí)，我回家時(shí)已是大汗淋漓，正巧，老媽做完了晚飯，我餓急了，三下五除二就吃完了。
但是，不幸的事發(fā)生了：只有一點(diǎn)水了！
于是，家里展開了一場奪水大戰(zhàn)：“我要刷牙！”、“我還沒洗臉呢！”、“我也沒！”、“給我水”……
同學(xué)們，讓我們節(jié)約用水，且省且珍惜吧。
節(jié)約用水作文8
教室里，小明擦完了最后一面窗戶。
“擦完了，終于可以回家了！”小明一邊收拾書包，一邊自言自語。他走出教室，聽到有流水的聲音，他連忙跑到水房想看個(gè)究竟。
小明打開水房的門，走進(jìn)一看，水龍頭沒有關(guān)。他忙上前把水龍頭關(guān)好，心想：今天應(yīng)該是我最后一個(gè)回去的，是誰忘記了關(guān)水龍頭？小明越想越生氣。這時(shí)，一個(gè)小男孩跑了進(jìn)來，他看見小明就說：“你把水龍頭關(guān)了，害我白跑了一趟�！�
小明說：“原來是你忘記關(guān)水龍頭了，這么多水浪費(fèi)了多可惜呀！”“不就一點(diǎn)水嗎？”小男孩嚷道。聽了這話，小明更生氣了，說：“你知道嗎？現(xiàn)在正是我國北方缺水的時(shí)候，這么點(diǎn)水說不定能救幾條人命呢，你還這么浪費(fèi)！”小男孩聽了小明的話慚愧地低下了頭，說：“我以后再也不浪費(fèi)水資源了�！�
我們大家從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，不然就會和北方一樣缺水。
節(jié)約用水作文9
節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān)，可惜在生活中有許多人不會節(jié)約用水。
以前，我和哥哥就不會節(jié)約用水。有時(shí)候，沖涼的時(shí)候我就把水開得非常大，而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費(fèi)��！不光我浪費(fèi)水，哥哥也經(jīng)常把水龍頭開得非常大，有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉，就說前兩天吧，哥哥竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在，我們學(xué)校展開了“珍愛生命之水”的活動(dòng)，同學(xué)們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片，我們班的幾位同學(xué)都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要！每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水，我都會主動(dòng)體醒他們：水非常珍貴！
我把這些好習(xí)慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花，哥哥看見我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在，我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到：浪費(fèi)一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西。
節(jié)約用水作文10
水，是我們的生命之源，也是我們的好幫手，我們用它來洗碗筷、洗衣物、洗菜做飯、洗車等等�？傊挠猛痉浅６�，但我們卻一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)它，不知道它也正在辛苦的為我們工作；你說說，我們應(yīng)不應(yīng)該這樣做呢？
記得有一次，我看見幾個(gè)小朋友正蹲在一根水管旁打鬧著，我跑過去一看，原來是這幾個(gè)小朋友拿著幾塊石頭正在敲水管，水管裂開了幾處，水正從裂開的地方不停的噴了出來，但他們嘴里卻說：“好玩，好玩�！蔽疫B忙說：“你們不能這樣做�！毙∨笥颜f：“為什么？”我看了看水管通向的地方，便對他們說：“因?yàn)檫@根水管是通向別人家的，如果你們把水管敲斷了，別人家就沒有水用了，所以你們不能這樣做。”他們覺得有道理，就一起去找來了修水管的叔叔，把水管修好。
還記得有一次，媽媽正在洗衣服，我剛好回到家，聽到水的流淌聲，便跑去一看，只見水龍頭開著，我連忙把水龍頭關(guān)了，媽媽見了，便夸獎(jiǎng)我說：“還是寶貝耳朵靈。”
請節(jié)約用水吧！我們的口號是：節(jié)約用水，人人有責(zé)，歡迎你參與到節(jié)水大行動(dòng)中來。
節(jié)約用水作文11
同學(xué)們：
當(dāng)你們看到水在“嘩嘩”地流時(shí)，就不覺得心疼嗎？當(dāng)你們看到電視在不分晝夜地開著，也不覺得心疼嗎？甚至有些土豪還說：“管它呢，我錢多的是�！�
我非常反對大家浪費(fèi)資源，難道大家認(rèn)為浪費(fèi)是一種好事嗎？不是！如果世界上的資源都用完了，那還有什么能讓我們生存下去？所以，請大家節(jié)約用水用電，這樣不僅僅是為了自己，還為了所有人��！
還有要節(jié)約用水。像我媽媽，每次洗菜和洗手，都要把水龍頭開得大大的，而且在打洗手液時(shí)，還是開那么大，有時(shí)洗完手后還忘了關(guān)水。我多次提醒他們，他們還叫我不要吵，真是拿他們沒辦法！
大家應(yīng)該聽過勸說人們節(jié)約用水的語言吧：請大家節(jié)約用水，如果水資源用完了，那最后一滴水必將是我們的眼淚。聽了這句話，你如果還在浪費(fèi)，就真的無藥可救了。
同學(xué)們：請你們以后節(jié)約用水，看見大人們在浪費(fèi)，也要阻止他們。記住離開房間時(shí)要關(guān)燈，節(jié)約用水、用電。讓我們珍惜水資源，從我做起，讓世界更加美好，你們知道沒有水就沒有了生命。
我的演講完了，謝謝大家！
節(jié)約用水作文12
今天早上，我看見一位叔叔正拿著水桶到水池灌水。忽然一個(gè)電話來了，他去水池邊接了一個(gè)電話，結(jié)果忘了關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水從桶里滲了出來，我感到非常得可惜。
水是我們?nèi)梭w的生命之源，現(xiàn)在全世界的水只有1%的是可以喝的，有的水以冰的狀態(tài)儲存在南美洲的冰山上，至今無法使用。而現(xiàn)在全球有300多個(gè)國家屬于嚴(yán)重缺水狀態(tài)，有29%的人飲用不良的水。每年因缺水造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)100多億，因水污染造成的損失高達(dá)400多億。
“世界水日”呼喚地球兒女要珍惜每一滴水，假如浪費(fèi)一滴水就等于浪費(fèi)一片湖，這是多么可惜的�。∪绻麤]有水，就沒有生物，當(dāng)然也不會有我們；如果不節(jié)約用水，莊家農(nóng)田就會寸草不生，農(nóng)田里、樹林里將沒有綠色的植物。所以，人們常說：“節(jié)約用水，從我做起�！�
水是生命之源，讓我們一起節(jié)約用水吧！
節(jié)約用水作文13
去年夏天，我邀請了幾位小伙伴到我家玩。高銘賢同學(xué)的一件小事給我們留下了十分深刻的印象。記得他每次洗手時(shí)，總是把水開得很小，并且在打香皂時(shí)還及時(shí)關(guān)上了水龍頭。我媽媽對他這種節(jié)約用水的好習(xí)慣贊不絕口，我當(dāng)時(shí)卻不以為然，心想：自來水又不值錢，節(jié)約幾滴水又能怎么樣呀！
上個(gè)月，我們小區(qū)要清潔水箱，通知停水一天。下午放學(xué)回家，我和平常一樣迫不及待地打開水龍頭準(zhǔn)備洗手吃東西，可水龍頭滴水不出。我向奶奶高聲問道：“奶奶，我餓了，現(xiàn)在可以開飯了嗎？”奶奶回答：“今天停水，我沒法做飯，大家只能吃面條了�！卑�！停水真麻煩。我這才體會到水有多么重要，僅僅才停水一天，我家的生活都快亂套了，如果停水一年，那該會多么可怕呀！
今天，我上網(wǎng)查資料才知道：我國是水資源十分缺乏的國家，因?yàn)槿丝诒姸�，人均水資源占有量僅居世界的第88位�？磥恚�(jié)約用水的確相當(dāng)重要！我現(xiàn)在對高銘賢同學(xué)節(jié)約用水的行為真是心服口服了。
節(jié)約用水作文14
水——是生命之源，我們每個(gè)人都要做到節(jié)水護(hù)水，這樣我們的地球才會更美麗。但是我們的身邊卻有著這樣的現(xiàn)象：沒關(guān)好的水龍頭嘩嘩的流淌著；有的人用公家的水沖西瓜，沖汽車；大街小巷都是孩子們拿著水槍奔跑嬉戲的身影。難道只有到人們喝水受到限制時(shí)才會節(jié)水嗎？但那時(shí)懊悔已經(jīng)為時(shí)已晚。所以，我們從現(xiàn)在就要節(jié)約用水。只有這樣，我們的水資源才不會枯竭。
我們節(jié)水可以做到以下幾點(diǎn)：第一點(diǎn)，洗完手以后要關(guān)緊水龍頭。第二點(diǎn)，洗腳、洗菜的水不要倒掉，可以留著用來澆花、沖馬桶。第三點(diǎn)，下雨時(shí)，可以拿一個(gè)盆或者拿一個(gè)桶來裝雨水，接來的雨水可以洗車。
我們只有一個(gè)地球，我們要愛護(hù)地球母親，同時(shí)也要愛護(hù)我們的生命之源——水。請切記一句話：不要讓地球上的最后的一滴水成為人類的眼淚！
節(jié)約用水作文15
同學(xué)們，你們知道我們地球占水總量是多少嗎？告訴你們吧，地球占水總量是97.3%。有一些人聽了會認(rèn)為我們地球一點(diǎn)兒也不缺水，可在這97.3%的水量中，我們能飲用的水也只有2.7%，而這2.7%的淡水總量中，也有很多水被污染了，因此，我們能用的水只有0.3%左右。
如果把淡水比作一個(gè)蘋果，那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一，也就是一片小小的蘋果皮。
大家可能不相信，我們鹿城區(qū)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的地區(qū)，因?yàn)槲覀兟钩菂^(qū)沒有一個(gè)屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢？我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫，有10%來自甌江，有70%來自遙遠(yuǎn)的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù)，你可能會說：“沒關(guān)系，反正我家有錢，要水有什么困難的啊�！蹦沐e(cuò)了，重要的不在于錢的問題，重要的而是在我們大家以后該怎么辦。
有一些人洗手在擦肥皂時(shí)不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，不僅要節(jié)約用水，還要保護(hù)水源，不讓它被污染，因?yàn)槲覀儨刂菝媾R污染告急，全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。
同學(xué)們，讓我們節(jié)約水源，愛護(hù)水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。
【節(jié)約用水作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文節(jié)約用水11-30
英語作文節(jié)約用水06-24
節(jié)約用水作文高中06-24
節(jié)約用水的作文五則06-30
節(jié)約用水的作文范本06-30
節(jié)約用水的小學(xué)作文09-16
學(xué)會節(jié)約用水作文09-16
怎樣節(jié)約用水作文08-31
節(jié)約用水英語作文12-21