精選未來的想象作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的未來的想象作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來的想象作文 篇1
未來的家園是什么樣子的呢?我?guī)е@個(gè)問題,靜靜地入睡了。
這天晚上,我夢(mèng)到了未來的家園。見到,公路上大多數(shù)行駛的是太陽能汽車.環(huán)保型汽車。太陽能汽車來源于太陽光的強(qiáng)度和熱度,環(huán)保型汽車來源于廢氣。再看看高樓大廈吧。一座座高樓大廈旁纏繞著公路,一輛輛汽車可
再看看公園吧。瞧!公園的大門旁邊放著一個(gè)垃圾箱,旁邊立著個(gè)牌子,上面寫著:“請(qǐng)自覺將垃圾扔進(jìn)垃圾箱!”我心想:“未來的人們真文明!”進(jìn)了公園的大門,一片片密密麻麻的樹林呈現(xiàn)在眼前。這是個(gè)公園嗎?進(jìn)了森林說不定能看見美麗的大公園呢!果然,進(jìn)了森林見到了這美麗的大公園。公園中間有個(gè)噴泉池,噴出來的水是多么清澈的呀!純白色的“珍珠”灑在兩旁的綠草地上,小草們喝著這甜滋滋的露珠,可開心了。走進(jìn)去看,有一個(gè)交差路口,左邊通向原始森林,右邊通向陽光海灘。我選擇去原始森林。
進(jìn)了原始森林的“大門”,泥濘的小路兩旁種著各種各樣的樹.花和草。有些樹上掛著鮮美的果實(shí),有些樹枝繁葉茂.郁郁蒼蒼.郁郁蔥蔥,像塊翠綠的寶石。微風(fēng)吹來了,風(fēng)中帶著花香呢!路旁的草坪是多么綠的呀!草坪上長(zhǎng)著各種顏色的野花,再走進(jìn)去看,哇!一片美麗的花海呀!有玫瑰花、杜鵑花、牡丹花……微風(fēng)佛過,還帶著花香呢?
“快起床了,上學(xué)要遲到了!”媽媽的話語在我耳邊響起,我才知道這是個(gè)美好的夢(mèng),不過,我相信,這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)遙遠(yuǎn)了!
未來的想象作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,到了日新月異的一年,到了科技更為發(fā)達(dá)的一年。我已經(jīng)成為了一名科研人員,我們的團(tuán)隊(duì)正在研造一種新型的多功能教室,它就是我們的新教室。
教室的門設(shè)計(jì)得非常實(shí)用、方便、快捷。從前的老教室,需要老師用鑰匙打開門,多麻煩呀!而且很容易失竊,F(xiàn)在,門的旁邊有一臺(tái)先進(jìn)的掃描儀,它把全班同學(xué)的指紋和相貌都儲(chǔ)存在芯片里面。只要一個(gè)同學(xué)想進(jìn)去,就直接把手指放在掃描儀上,或是把臉貼近掃描儀,若是班上的同學(xué),“咚”的一聲,門就開了;若不是班上的同學(xué),掃描儀就會(huì)發(fā)出警報(bào),讓這位同學(xué)吃“閉門羹”。
在盛夏,我們巴不得有涼爽的空調(diào)吹;在嚴(yán)冬,我們也巴不得有溫暖的熱氣。在未來的教室里,有這樣一個(gè)按鈕——藍(lán)色的外殼,上面寫著“空調(diào)開關(guān)”四個(gè)字。只要老師摁一下,教室后方會(huì)突然出現(xiàn)兩臺(tái)大空調(diào),為同學(xué)輸送冷氣;倘若老師再摁一下,空調(diào)就會(huì)輸送熱氣。除此之外,在每位同學(xué)的課桌,有一臺(tái)迷你版的小空調(diào),跟隨大空調(diào)的溫度的變化而變化?照{(diào)還有一套完整的智能系統(tǒng),能根據(jù)天氣變化而調(diào)節(jié)溫度。
教室里的使用起來,準(zhǔn)會(huì)讓你感到非常奇特。只要老師把同學(xué)們的身高輸入進(jìn)課桌,課桌通過微型智能計(jì)算機(jī),計(jì)算出最適合學(xué)生的課桌高度,從而讓身高太矮或太高的同學(xué)不會(huì)再有這方面的苦惱。老師上課最發(fā)愁的無非不過同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,沒關(guān)系!課桌能對(duì)上課走神、說話、做小動(dòng)作和打盹兒的同學(xué)發(fā)出微弱的電流,讓他們乖乖聽講。
教室的飲水機(jī)會(huì)讓你感到:現(xiàn)在的科技真是太厲害了!在教室后方和講臺(tái)各有兩臺(tái)感應(yīng)飲水機(jī)。不要小看這兩臺(tái)飲水機(jī),它的用處可大著呢:只要同學(xué)將水杯放在出水口,飲水機(jī)就會(huì)自動(dòng)送出一杯溫度適中的水。講臺(tái)上的飲水機(jī)可就非常厲害啦!它能通過磁場(chǎng)把老師的水杯“吸”到出水口,送出水,并提醒:x老師,您該喝水了。
教室的黑板可讓老師笑逐顏開,省心了不少。它會(huì)通過太陽光投射出當(dāng)天的日期、時(shí)間、天氣情況,而且還不會(huì)傷害到同學(xué)們的眼睛。老師天天要用粉筆寫字,寫粉筆的時(shí)候手還很疼,但現(xiàn)在,老師只要拿出一支感應(yīng)筆在上面寫字,黑板就會(huì)出現(xiàn)老師的字跡。還有,這塊黑板還能聲控,只需摁下“聲控模式”按鈕,大聲地念出字就行了。老師在擦黑板的時(shí)候會(huì)很費(fèi)勁,但現(xiàn)在,老師只需要摁下“一次性清除”按鈕,黑板上的字跡就會(huì)消失地?zé)o影無蹤啦!
這就是我們未來的新教室,一個(gè)既神奇又美觀的現(xiàn)代化教室。在這樣子的教室上課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一定會(huì)非常有趣吧?如果讓你去,你會(huì)喜歡嗎?
未來的想象作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,過去了20年,地球上發(fā)明出了一種奇特的衣服。
20年后,我已經(jīng)是一個(gè)舉世聞名的服裝設(shè)計(jì)師了,我設(shè)計(jì)的一種衣服獲得了特等獎(jiǎng)。為什么特別?因?yàn)樗腥妫阂黄妫苤委煱俨。比如說癌癥,只要癌癥病人穿上它,這衣服就會(huì)對(duì)人體發(fā)射光波,使病人的癌細(xì)胞減少,直到康復(fù)為止;二奇,有隱形功能。可以方便警察捉小偷,有的人會(huì)問,要是小偷穿上隱形了怎么辦?你大可放心,小偷穿上根本隱形不了,只會(huì)暴露自己的行蹤;三奇,有自動(dòng)清洗功能。它能把衣服上的灰塵和異味自動(dòng)清洗掉,而且不損壞衣服。不論你穿多久,都跟新的一樣。
這衣服還有很多功能:穿上它,冬天能夠保暖,夏天能夠散熱,還能延年益壽。只要感覺不舒服,衣服就會(huì)自動(dòng)幫你治病,過上幾個(gè)小時(shí),你的病就好了。
我相信,只要我不斷努力,奮發(fā)向上,就一定會(huì)把這種衣服真正發(fā)明出來。
未來的想象作文 篇4
多年以后,我們有車有房有自己的家,在得到這些的同時(shí)。可能做著不喜歡的工作,跟不喜歡的人生活,有很多負(fù)擔(dān),容顏老去……
我們看多了真實(shí)的悲傷與楚楚可憐的虛偽。 再也懶得去分辨真假,然后用自己的真心去演一場(chǎng)欺騙。
是的,我們愛美好,屬于我們的美好。貪婪地享受卻忘了一切正在改變……我們老去,才發(fā)現(xiàn)我們擁有的只不過是死亡的結(jié)果和碎碎的心。
年輕的我自卑得害怕,努力著想要得到愛,有了第二,人家希望你得到第一。年輕的我不怕傷害,肆無忌憚地美好著,卻總想不通他們的毀謗是害怕和嫉妒,還以為做錯(cuò)了。終于認(rèn)錯(cuò)了,不再勸別人相信美好,因?yàn)榭傇趧褡约荷迪氯,可是再也做不到了……就這樣明白當(dāng)初的那個(gè)自己有多美好就有多美好,充滿陽光,才那么美好得刺痛了黑暗的人。這才懂人是需要長(zhǎng)刺的。
不該看瓦爾登湖,不該過早老去。真相很殘酷。而人需要把這殘酷演繹成虛偽的美好。相信的美好其實(shí)真的存在,存在在幸福的靈魂里,真實(shí)的是沒有的。就像我們?cè)?jīng)的年輕、活力、美麗只能活在記憶里---在我們擁有老來的體悟時(shí)。那時(shí)就是幸!
可那時(shí)候我們看太高看太遠(yuǎn),用想象勾勒的未來……
未來的想象作文 篇5
我家住在二百層的樓房里。只要一開電梯,立刻就來到了二百層。到了家門口,只要我的手放在門上的儀器上它就會(huì)開始識(shí)別關(guān)于我的信息,掃描后,門就自動(dòng)打開了。
走進(jìn)屋子,里面的人體感應(yīng)燈會(huì)立刻打開開關(guān),于是,屋里的燈亮了。這時(shí),一個(gè)機(jī)器人走到我面前,親切地詢問:“小主人,你有什么吩咐?”我說:“拿一杯果汁!甭犃诉@話,他會(huì)立刻把果汁拿給我。我想看電視,就走到窗邊,按一下紅色按鈕,墻壁立刻從上到下拉開了大幕,于是,電視節(jié)目便開始,我坐在多功能的椅子里,欣賞著自己喜歡的電視節(jié)目,舒服極了。
我未來的家是個(gè)寬敞.舒適.超現(xiàn)代化的人間天堂。
未來的想象作文 篇6
未來的世界,五彩繽紛,多姿多彩。而在100年后的2114年,人類的科技也飛速地發(fā)展著。未來的交通受到了極大的重視。應(yīng)這樣的流行趨勢(shì)下,各種各樣的路在工程設(shè)計(jì)師的巧手下變得有趣起來。
在紛雜無比的鬧市區(qū),人們總是堵車,這可怎么辦呢?一種“多層公路”應(yīng)運(yùn)而生。它與傳統(tǒng)的公路不同,可以2層或多層疊加。就如同在一鍋極為濃稠的稀飯里加上一瓢清水,立馬變得暢快起來。
在高速公路上,駕駛員稍一不慎就會(huì)發(fā)生連環(huán)追尾的交通事故。為了保障交通安全,人們制造了一種神奇的高速公路:可不用駕駛的路。這種高速公路用一條條履帶連接,可以讓汽車穩(wěn)定行駛,不會(huì)發(fā)生汽車追尾的情況。另外,為了顧及到車輛是否有緊急情況,會(huì)分成60碼、80碼、90碼、100碼等。以后,人們?cè)僖膊挥脫?dān)心人身安全了。
除了交通類的路之外,用于娛樂性質(zhì)的路也備受歡迎。在一家老年公寓里,有一條神奇的路,這種路可以根據(jù)不同的臺(tái)階發(fā)出不同的音符,不僅有“Do、Re、Mi、Fa、So、La、Ti”這七個(gè)音節(jié),也有著爵士樂、鈴鐺聲等。老年人最喜歡跳跳舞、聽聽音樂。這種路顯然很受歡迎。
在未來的生活中,盲道被占頻頻發(fā)生,盲人怎么辦呢?專家為盲人專門定制了一種路,這種路可以在空中搭建。這樣,盲道就可以不被占了。
在未來的世界里,可能會(huì)有更多的路。我相信,在無數(shù)的設(shè)計(jì)師的努力下,會(huì)造出更新穎,方便的路來。
未來的想象作文 篇7
未來的我:你好!
也許你會(huì)詫異當(dāng)年的你——現(xiàn)在的'我為什么要寫信給你?
我來告訴你吧!我現(xiàn)在剛成為初三的學(xué)生,之后會(huì)有無盡的作業(yè)在等著我。現(xiàn)在的我常會(huì)對(duì)英語和語文這兩科作業(yè)發(fā)愁,因?yàn)榻?jīng)過一個(gè)晚上的“奮斗”,到了第二天發(fā)下來的作業(yè)中,就有許多紅叉叉,這使我經(jīng)常面臨崩潰的邊緣。
最近,語文老師教了《傅雷家書兩則》這篇,告訴我們面對(duì)人生的高潮或者低谷時(shí)候要做到“勝不驕,敗不餒”的淡定心態(tài),而你在未來是否可以做到這一種心態(tài)?
練就好心態(tài),就是為了將來職業(yè)。現(xiàn)在的我必須經(jīng)歷的一個(gè)人人要走的過程,那就是學(xué)業(yè),這也是我們學(xué)生的職業(yè)!但是我們必須去接受這既定的職業(yè),而未來的你是否有一個(gè)令自己心儀的職業(yè)?讀了梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂業(yè)》一文,印象頗為深刻。這篇告訴我們凡是職業(yè)都是神圣的,我們都要去尊敬它、喜歡它。即使是一種最卑微的職業(yè)也比那些無業(yè)游民強(qiáng)上好幾倍。所以我必須要好好對(duì)待當(dāng)前職業(yè)!
最后我們談?wù)剱矍,愛情是正常人一生中最不可缺少的感情,它是人們婚姻的重要一環(huán)。雖然在小學(xué)時(shí),我也“愛”過一個(gè)人;但是到了中學(xué),我仍覺得我還是喜歡她。你一定會(huì)嘲笑我的年齡太小,不懂得愛的真諦。但是我想問你獲得愛情了嗎?還記得蘇霍姆林斯基的《致女兒的信》嗎?他說愛情是永恒不變的,無論是上帝還是誰,都改變不了兩個(gè)人之間的愛情。
以上這封信的內(nèi)容是為了給未來的我,回憶起現(xiàn)在的時(shí)光,也是為了給現(xiàn)在的我一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。
未來的想象作文 篇8
有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到了未來的月球,夢(mèng)到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天,人類登月的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
人類在月球上的基地已經(jīng)建成了,一批又一批的人遷入基地開始新的是生活。月球上的寶貴資源對(duì)人類來說,可真是價(jià)值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等,而在月球上卻十分充足。而且,在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五,鈦大概有100萬億噸以上,這個(gè)數(shù)目多得驚人啊,并且人類能直接利用這些石頭來生產(chǎn)水、液氧燃料等等。
月球可真是一個(gè)資源豐富的地方。‰y怪人類一直都?jí)裘轮窃吕,現(xiàn)在夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我正在贊嘆道……夢(mèng)醒了,我回到了地球上。
現(xiàn)在,正是夜晚,抬起頭來便望見了月亮。此時(shí)此刻的月亮是那么的寒冷,()如果你去了會(huì)變得很孤單;如果你去了,可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美麗的仙女嫦娥,有桂花樹,有可愛的玉兔,我們還可以在月球上遙望海藍(lán)色的地球呢。
但這句話的的確確是描寫了一個(gè)地方的景色。你知道是哪里的風(fēng)景嗎?讓我來告訴你吧,就是九寨溝的風(fēng)景了。在我國(guó)古老的神話故事里,月亮是嫦娥居住的廣寒宮,在廣寒宮上有月桂樹,有玉兔,美麗的傳說即將成為現(xiàn)實(shí)了……讓我們放眼看世界,未來的月球?qū)?huì)是人類的第二個(gè)家園,人類不再只有一個(gè)家了。
未來的想象作文 篇9
光陰似箭,日月如梭。十年后的我,已不是當(dāng)年那個(gè)調(diào)皮不懂事的小男孩,我的理想有很多。
我也許會(huì)成為一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,這時(shí)候的邊疆不再貧窮荒涼。這里美麗富饒,到處充滿鳥語花香,我們會(huì)日夜守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆。
我也許會(huì)成為一名教書育人的老師,回到學(xué)校里,站在課堂上做學(xué)生的引路人。我會(huì)告訴他們:你們是祖國(guó)的未來,你們要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,成為一名對(duì)國(guó)家有用的人。
我也許會(huì)成為一名富有冒險(xiǎn)精神的宇航員,坐上中國(guó)制造的宇宙飛船,成為一個(gè)去宇宙探險(xiǎn)的人。我會(huì)在發(fā)現(xiàn)的星球上插上中國(guó)的國(guó)旗,留下屬于我們中國(guó)人的腳印。
我也許會(huì)成為一名優(yōu)秀的建筑工程師,我設(shè)計(jì)的各種建筑都首屈一指,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)成一個(gè)美麗的大花園。
我也許會(huì)成為一名救死扶傷的醫(yī)生,醫(yī)生是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè),我也許會(huì)把一個(gè)個(gè)面臨死亡的生命給挽救回來。
十年后的我,到底會(huì)是什么樣子呢?時(shí)間過得飛快,十年之后自然分曉。但是,我會(huì)在這十年里好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力奮斗。
未來的想象作文 篇10
50年后,我成了一位著名的服裝設(shè)計(jì)師。我要給我自己設(shè)計(jì)出一件既方便實(shí)用又時(shí)尚的衣服。
表面看來,我設(shè)計(jì)的衣服和如今衣服相差無幾,它的奧妙就在于衣服內(nèi)側(cè)的紙質(zhì)超薄微型電腦。我今天想穿什么顏色的衣服,我就按綠色的按鈕,衣服就會(huì)根據(jù)你心中的想法,自動(dòng)調(diào)成你想要的顏色。如果,你想調(diào)換不同風(fēng)格的衣服的款式、風(fēng)格,我就按藍(lán)色的按鈕,它會(huì)馬上變成古典、時(shí)尚或者民族風(fēng)格的衣服。那么,紅色的按鈕是干什么的呢?我告訴你吧,它可以幫你調(diào)整衣服的大小,無論誰穿上了,只要輕輕一按,保準(zhǔn)合身。
這件衣服不但能變換顏色、款式、大小,還可以自動(dòng)控制——根據(jù)天氣的變化而變化。夏天,天氣炎熱,穿上這件衣服會(huì)很涼爽,仿佛安了臺(tái)自動(dòng)空調(diào)似的。冬天到了,不管外面刮風(fēng)還是下雨,只要穿上這件衣服,就會(huì)變得很溫暖。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的衣服還不錯(cuò)吧?只要我們現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),50年后,這樣的衣服我們一定能穿到。
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