快樂的一天作文18篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的快樂的一天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的一天作文1
正月初三,爸爸媽媽說帶我和哥哥到花千谷游玩。我很開心,這個名字太吸引我了。
準備好出發(fā),一家人坐在爸爸車上,我興奮地哼著小曲、唱著歌兒,很快就到了“花千谷”門口,哇,好高大的一個門牌。
進入“花千谷”大道了,兩邊青山環(huán)抱,綠樹成蔭,還有一片片的稻田和菜地。
一會兒,就到“花千谷”景區(qū)了。我迫不及待地下車,一眼望去,好多游客喲。一條長長的小河,河邊靠山腳下有一個個小木屋,河中間有搖搖晃晃的鏈橋,還有小船、陡峭的滑草坪、仿古的房子、小花、小草、蹦蹦床
我和哥哥首先試著走鏈橋,兩手扶著旁邊的索鏈,一腳一腳地從這塊木板跨到另外一塊木板上,搖搖晃晃,我生怕會掉到河里,嘴里一直喊著哥哥。然后我們去跳蹦蹦床,蹦蹦床有趣,一蹦一弾,像打皮球似的,你蹦得越有力彈得就越高。接著又去坐模型飛機、搖滾椅。搖滾椅特有意思,會翻跟頭,會前后左右轉圈,像喝醉酒的醉翁一樣。最后我們來到了滑草坪現場,陡峭的草坪上分道插著五顏六色的小風車,兩邊擺滿了朔料滑盆。小朋友們都不約而同地從上面刺激地滑下來。這次,哥哥很帶勁,登上草坪頂端,我站在下面觀看,哥哥坐在朔料滑盆里迅速地從上面滑下來了,很好玩,像幼兒園里的滑滑梯。
時間過得真快,不知不覺就到快回家的時候了,在回家的路上我仍然意猶未盡呢!
快樂的一天作文2
我玩過許多地方,有的讓我留連忘返,有的讓我回味無窮。
上個周末,我們快樂作文全體師生去黃家灣體驗父母的艱辛生活。我們一路上有說有笑有唱的。
第一站我們到了黃家灣燒烤區(qū),我們每個小隊都圍繞著一個石桌子坐了下來,朱老師把土豆提到每個小隊的桌子上,讓大家自己串土豆,我看著這一大堆土豆說:這么多的土豆什么時候串的完?我四處走動了一下,發(fā)現大家串土豆的方法各有千秋,有的把兩片疊到一起串,有的把土豆片左一下右一下的扭來扭去串到一起。等我回到我們隊的時候,他們都已經把土豆串得差不多了,組長叫我們隊的運輸員把食物送到燒烤組。
接下來我們該串火腿腸,我第一次串火腿,原以為很好弄,沒想到的是,火腿腸的身子太軟,簽子從它的腰部出來了,第二次我小心翼翼的把簽慢慢地往里串,沒過多久,火腿腸也串玩了,真是人多力量大。該烤了,我們有的說先烤土豆,有的要先烤火腿腸,最后經協(xié)商先烤土豆。同學們推薦朱老師先烤,朱老師把土豆串一串一串整齊的放到夾子上,可沒等老師把夾子擺滿,放到架子上的土豆就烤糊了,朱老師拿起一根嘗了嘗,馬上又吐了出來;
第二次,朱老師沒有用夾子,直接把土豆放到架子上烤,刷油、撒佐料、上下翻動,幾分鐘,土豆那濃濃的香味已經出來了,朱老師拿起一串嘗了嘗,我們都盯著老師,“嗯,好吃!”,朱老師的話音剛落,土豆都被我們搶光了;接著同學們一個個地當起了大廚,大伙忙得不亦樂乎,時不時地傳出一串串銀鈴般的笑聲。吃飽喝足了,大家興致勃勃地來到了定情谷,同學們在這里玩游戲,觀賞風景,可開心了!
這次游玩,讓我明白了:集體的力量比個人的大得多。還讓我感受到了許多無言于表的快樂。
快樂的一天作文3
一天早上,碧空如洗,陽光明媚,毛毛蟲和小螞蟻還有小蝴蝶,它們碰到了一起。毛毛蟲發(fā)現了一個蛋殼,它問:“我們拿蛋殼干點什么呢?”小蝴蝶看見不遠處的木板,說:“我們玩蹺蹺板吧!毙∥浵亴γx說:“我們去搬木板”。一會兒,它們搬來了木板放到蛋殼上做成了蹺蹺板。小蝴蝶說:“你倆先玩,我在旁邊當觀眾欣賞。”小螞蟻和毛毛蟲分別坐到蹺蹺板兩端,你蹺一下,它蹺一下,玩得可開心啦!
過了一會兒,小蝴蝶說:“你們等我一下,我去拿個東西!币粫䞍盒『突貋砹,還帶回個袋子。小蝴蝶說:“小螞蟻,請你幫我找?guī)赘K子來,好嗎?”小螞蟻回答:“好的!”小螞蟻回來了,它把繩子交給小蝴蝶。小蝴蝶用繩子把蛋殼系在袋子上,就做成了熱氣球。毛毛蟲和小螞蟻爬了進去。小蝴蝶說:“我在旁邊陪著你們飛”。呼——呼——風來了,熱氣球飛上了天!熱氣球一會兒飛到大海上,海水藍藍的,像寶石;一會兒飛到草原上,草兒綠綠的,像地毯;一會兒飛到高山上,周圍霧氣騰騰……小螞蟻說:“好美啊,仿佛仙境一般!”
到了下午,“轟隆隆”,“轟隆隆”,天空下起了傾盆大雨!它們害怕極了,急忙躲在了蛋殼里。
天黑了,雨也停了。彎彎的月亮出現了,小星星一閃一閃的,像一雙雙眼睛看著它們,仿佛說:“玩了一天,早點休息吧!彼鼈儼褬淙~當作被子,把蛋殼當作床。就這樣,它們躺在蛋殼里,蓋上“被子”,進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
快樂的一天作文4
前天老師通知我們說要帶我們去古塔區(qū)素質教育中心參加活動,并且去圖書館等地方參觀游玩。同學們聽了都十分高興有的敲桌子,有的大喊“耶”。我們都想明天馬上就到。
第二天,我早早就起床了,到了學校我們便向古塔區(qū)素質教育中心走去,到了以后我看到有很多興趣小組,有廚藝,考古,飛機模型,彩繪等等興趣小組,我被分到彩藝室就是制作風箏,進了教室以后我們把帶的東西放到教室里,準備去參觀。下樓之后我們就坐上一輛客車先到達了帶狀公園,那里在女兒河上修了十分漂亮的橋,在橋頭的石頭上刻著三個字:懸索橋。正好我們正在學《索橋的故事》這篇文章,還有一首剛剛學過的詩《我站在鐵索橋上》,我們一邊背詩一邊向橋跑去:“我站在鐵索橋上,橋身在輕輕的搖晃……”我們在索橋上蹦來蹦去,跑來跑去。過完索橋又有一條橋,上面寫著:九曲橋。我和我們班的劉一凡一起數了一下,真的有九道彎。過了橋有一道斜坡墻,這是只見王石看見就向上爬,然后很快的就到頂上了,這一舉動影響了我們同學,緊接著大家都跟著往上爬,我也不例外,剛開始我什么
這次的活動我十分開心,同時也給了我很大的幫助,我喜歡這次活動。我認為這是一次有意義的活動,也是一次美好而甜蜜的回憶。我要永遠把它保留住。
快樂的一天作文5
藍天白云,禾苗在陽光的呵護下快速成長,農村的一切都是那么和諧。
“咚咚咚”妹妹急促拍打著我的房門:“姐姐,快起床,大黃狗當媽媽了!”
我一聽,跳下床,穿上鞋,披上外套,沖向洗漱間,扯下毛巾,把毛巾從冷水中提出來,“啪”地拍到自己的臉上,隨便亂抹幾下,就“呼哧呼哧”地跑向后院,只見小狗在媽媽的身子下吸奶呢!
突然天上烏云密布,眼看就要下雨了!巴簦,汪”狗媽媽就像熱鍋上的螞蟻一樣急得轉圈圈!案赂赂隆兵喿哟箨犻L也急得叫了起來,仿佛在說:“要下雨了,大家快回鴨舍里!”看見狗媽媽著急的樣子,我馬上叫妹妹來幫忙,一起把狗屋移到了屋檐下,狗媽媽也加入了我們的行動,把狗寶寶們一個個移進窩里面。“嘩嘩嘩”剛安頓好小動物,雨就落了下來。
快到中午了,我的肚子響起了午餐鈴“咕嚕嚕”。聽見從廚房傳來了“叮叮當當”的聲音,一定是媽媽在做飯,香氣撲鼻,我迫不及待地想要吃飯了!
“媽,我餓了!”我大聲叫著。
不一會兒,“開飯啦!”媽媽溫柔地呼喚著我們。
耳邊掠過一陣風,我“咻”的一下就跑到了餐桌旁。妹妹看著桌子上的菜垂涎三尺,“咕咚”地咽了一口口水,并立馬伸出手去夾肉,還好我眼疾手快,“咔”筷子一并,立馬夾住把肉送進嘴巴里,妹妹懵了。
吃完飯,雨過天晴。小動物們歡快地叫著,“嘎嘎嘎”鴨大隊長叫鴨子們出去玩了,狗寶寶也發(fā)出細弱的“汪嗚,汪嗚”,似乎在說我也要出去玩。家里的每一只狗每一只小鴨在我眼里都可愛極了。
天更藍了,今天真快樂!
快樂的一天作文6
早晨,小熊醒來后,一骨碌滾下床,拿起媽媽的頭巾揮舞著,大喊:“今天是一個好日子,我和朋友去郊游,太開心了!”
突然,從窗外傳來一個聲音:“小熊,我們要走了!”原來小兔、小狗和小鹿都在等他。小熊聽見了,連忙扯下衣服,拿起蜂蜜裝進袋子,再插在木棍上背著,急匆匆地跑出了門。
小伙伴們手牽手,走進了森林里。大家把食物放下,玩起了捉迷藏。小熊藏得很隱秘,小兔、小狗和小鹿找了好久都找不到他。他們三個被小熊取笑是“小笨蛋”。
接著,他們來到了樹下。小狗大聲地說:“誰能將蜂窩弄下來,我就叫他大王!薄拔夷埽 毙⌒茏愿鎶^勇地說。他撿起一塊石頭,扔了上去!芭!”蜂窩掉了下來。這下可把馬蜂惹火了,拼命地追他們。小熊他們拼命地逃,中途還嘆了一口氣說:“哎,真是流年不利!”
不知跑了多久,他們停了下來,肚子咕咕叫著,開始向他們討要食物了。他們打開食物包,你一口我一口,狼吞虎咽地吃了起來。突然,下起了傾盆大雨,大家手牽手,踩在水坑上,唱著:“我們是小英雄,不怕任何困難,一二一,一二一!”
回家的時候到了,小熊依依不舍地和大家伙兒道別了;氐郊視r,媽媽沖了過來,左摸摸右摸摸,問:“小寶貝,有沒有受傷啊?今天開不開心呀?來,媽媽親一個,然后我們去洗澡吧!”媽媽帶著小熊來到了浴缸邊,“嘩嘩嘩”,小熊拍著水,媽媽給他洗了個香噴噴的澡。洗完澡,爸爸媽媽牽著他走進了房間,小熊向月亮輕輕地說了聲:“晚安!”就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
今天真是快樂的一天!
快樂的一天作文7
我的愿望是可以快樂的一天到一個有瀑布的水池里面游泳,玩累了還可以到岸邊吃燒烤。我的姨婆知道了我的愿望,決定帶我去體驗一下大自然的樂趣。
星期六早上七點,我們坐上姨公的車前往紅獅。經過一段車程,我們很快就到達了目的地,這里不僅有瀑布,還景色宜人,真是個好地方,唯一的缺點就是道路比較濕滑,有摔倒的危險。
姨婆婆在瀑布旁邊支起了燒烤架,姨公公去釣魚啦,而我和表姨就去石頭下面找螃蟹。
一會兒工夫就到了中午,我跑去吃姨奶奶烤的烤串,見姨奶奶忙不過來,我和表姨在旁邊支起火也烤了起來,原本濺了一身水珠有些冷的我,身上很快就暖和起來。我們一邊吃著燒烤,一邊在石頭間穿來穿去,別提多開心啦!
我和表姨填飽肚子后用木棒和網子做了一個自制的捕魚網,我把網子放到水里,靜靜地等待著魚兒上鉤。等了好一會兒,也不見魚兒游過來,我剛準備去烤烤火,就發(fā)現魚兒上鉤了,我把網子一收,發(fā)現網到的只有一條小魚。雖然只是一條不足手指長的小魚,但它代表著我人生當中收獲到的第一條魚。
我把魚兒放到桶里后,就和表姨來到瀑布下方的水池泡起了腳,水池里的水流很急,巨大的沖擊力讓我的腳在水中浮浮沉沉!耙且徊恍⌒牡暨M去,一定會被水沖走的。”我在心中暗暗的想。
很快就到了要回家的時候,我十分不舍。今天真是開心的一天,我不僅實現了我的愿望,還體會到了大自然的樂趣。
快樂的一天作文8
11月13日是激動人心的一天。這天早上我來到教室,把書包放好,心里即興奮又緊張,因為我們今天要去期盼已久的實踐基地了。
我們很快開車來到了實踐基地。首先我們在老師的帶領下來到了趣橋邊,有繩索橋、運體橋、秋千橋、索道橋。我們排隊開始闖四座橋,我很快闖完了繩索橋和索道橋,可是到了第三座橋的時候心里便有點緊張,因為這秋千橋,晃來晃去的,一不小心就會掉下水。老師先給我們演示一遍,一邊演示一邊說:“手要往上拿高點,要有自己的耳朵那么高,如果手放矮了,就會不停的搖晃,要按著這個步驟:手手、腳、手手、腳、手手、腳......只有這樣才能成功闖關!笨墒俏疫是有點緊張。我心想:我一定要克服害怕,只要不害怕,就一定能闖關成功的。想著想著,我不再害怕,不緊張了,我便開始按老師教給我們的步驟,先用手再用腳一步一步地認真完成。闖關成功,我高興萬分,我戰(zhàn)勝了害怕,太好了。闖完了第三關接著闖第四關。等同學們全部闖關后,我們又做了回“燒烤師傅”。老師發(fā)給我們肉串,教我們燒烤的手藝,吃著自己烤得肉串,甭提心里有多開心。接著我們還進行了工藝制作。
一眨眼到了下午,下午的活動有勇敢者之路,打陀螺,多米諾骨牌等一系列挑戰(zhàn)項目。我不再害怕,不著急,用老師教得方法一一去完成。不知不覺中我們就到了要回學校的時間了,我們依依不舍得離開了實踐基地。
到了教室,我想:這次實踐基地讓我明白了要勇敢、堅強地去面對任何困難。
快樂的一天作文9
今天早上吃過早飯,我和爸爸、媽媽還有爸爸的同事一共十個人,我們一起去鄭州綠色博覽園玩兒。
我們一行一共開了兩輛小汽車,我爸爸媽媽和一名叔叔還有優(yōu)優(yōu)我們坐在一起,別的人們都坐在另外一輛車上。
車子一路前行,大概過了有一個小時,我們就到了鄭州綠色博覽園。這里人很多,地方也很大,有東門和北門。我們進了東門,是一個很大的公園,有好多畝田地那么大。
進入里面,有北京園,上海園,山西園,樂山園……
有很多很多的園,我奇怪地問爸爸:“綠色博覽園不就是只有鄭州園嗎?北京上海園怎么也有?”爸爸笑著說:“傻孩子,我們中國地大物博,每個地方都會有這樣的園,他們把各個地方的特點都匯聚在一起,這樣我們也開闊視野,也了解各個地方的`風土人情。還不用再去別的地方看博覽園了,我驚訝地聽著爸爸的講解,心里充滿了向往和感慨。我們中國人民真是勤勞又智慧呀。
不知不覺就進入到里面了,這里還有許許多多的樹木和叫不出名字的花草,真是美不勝收。
樹木郁郁蔥蔥,高大挺拔。我邊走邊記著樹木的名字,有黑松,白皮松,青松,這些都是常綠喬衫木。還有蘋果樹,海棠樹樸樹,龍柏……等等。在休息的時候,我給爸爸說著那些樹木的名字,爸爸笑著說:“兒子真厲害呀,來了這一趟,你認識了這么多的樹。
但是你忘了一個非常好玩的樹呀!我想了半天也想不出來是什么樹,爸爸神秘地說:是“八一”樹。對,是“八一”樹,我看到這棵樹有八個樹干,我和爸爸就給它起了一個好聽的名字“八一”樹。怎么把它忘了呢,我心里有些好笑。
一天的時光總是很短,我們又不得不回去了,這真是快樂又愉悅的一天。(輔導老師:李淑慧)
快樂的一天作文10
校園生活是多姿多彩的,有時輕松,有時緊張。為了讓我們在畢業(yè)前收獲更多快樂,學校在星期三舉行了“星海學校首屆快樂日”活動。
早上起床,我們一個個興奮不已,都在期待著這首屆快樂日活動會帶給我們怎么樣的快樂呢。
看,吃完飯的同學已經下樓開始做游戲啦。聽,同學們的笑聲多么清脆,多么輕松!“各位好漢請抱拳!”“哈!”“李宇航請劉宇軒喝酒!”“劉宇軒不會喝酒!”“那么請問誰會喝酒!”“劉琦會喝酒!”“劉琦……”各位好漢請抱拳這個游戲,顯然令同學們非?鞓贰?粗瑢W們一張張的笑臉,自己的心似乎被融化了。比拼的游戲還有兩個,但最吸引同學們的還是我們自行組織的游戲:丟手絹。同學們圍成圈坐在地上,開始玩丟手絹,玩得不亦樂乎,但很快,老師就讓集合了。
下午,我們滿懷期待地坐在班里,聽廣播通知,下去燒烤。不一會,老師們就帶領著同學下樓站隊,開始燒烤。我們坐在自己的位置上,等著老師把燒烤送來,但同學們都感到無聊,便開始打撲克,有的還自行燒烤。我和程科一為了不浪費時間,便開始運動起來:跑圈。跑一會,到那邊稍個烤串來吃,再跑。跑了幾圈,我們去那邊狂吃,吃糖,烤串,因為香味太濃啦。
晚上,我們開始看露天電影,在電影中看到了中國特種兵的頑強與勇敢,他們的精神值得我學習。
這真是快樂的一天,我們學會了分享,也體會到了輕松與快樂,和同學們的友誼也更深了,我喜歡這次活動!
快樂的一天作文11
今天真是快樂的一天!哈哈,你們知道我為什么快樂嗎?因為我今天救了一條生命。
早晨,陽光明媚,媽媽在做衛(wèi)生,我在玩手機,不知為什么,天氣越來越悶熱,太陽躲進云層里了。
媽媽做完衛(wèi)生,向我大叫:“胡明,你在干什么?”我急忙跑到媽媽跟前問:“媽媽,我可以幫您什么忙嗎?”她拿出一元錢說:“你去給我買一瓶礦泉水吧!薄翱梢!”我爽快地答應了媽媽。我出門的時候媽媽一直叮囑我說:“路上要小心,不要和陌生人說話,小心車…?…”可媽媽的叮囑還沒說完,我就出了門,把門一下子推上,將媽媽的叮囑關在了門內。
我一邊吹著口哨,一邊走著路,忽然,我聽到一聲叫賣聲——“賣青蛙了,賣青蛙了,現殺現賣!蔽倚南耄骸扒嗤芤彩巧,有人要殺青蛙了!我要保護它們!”我奮力地擠過人群,找到了那家店,我看見賣青蛙的小販正要殺一只青蛙,我連忙勸阻小販,可是小販不聽我的勸告,堅持要殺,還罵著我:“小屁孩,一邊去,不要搗蛋!蔽覟榱司惹嗤,據理力爭道:“青蛙也是生命!你正在殺害生命!如果一千只蟲子往你身上撲,你是什么感受?可如果有一只青蛙在你身邊,它就可以吃掉你身邊的蟲子!”小販還是不死心,說:“我不殺青蛙的話,我用什么來掙錢?”“要不這樣吧,我用一元錢把這只青蛙買回家?”我說。小販說:“我這青蛙賣五塊一只,一塊錢我不賣!”我沒辦法了,只好在他店門前一直站著。小販看不下去了,只好把青蛙賣給了我。
我回到家,把買的青蛙給媽媽看,媽媽一看,叫道:“我叫你買水,你買青蛙干什么?”我只好把事情的經過從頭到尾的跟媽媽講了一遍,媽媽的臉一下子雨過天晴,原諒了我。
今天,真是快樂的一天!
快樂的一天作文12
早上,陽光明媚,小蟲子、小螞蟻一起出去玩。
走著走著,他們發(fā)現了一個蛋殼,小蟲子說:“我們來做一個蹺蹺板吧,蛋殼當蹺蹺板的底部!蔽浵伮犃耍B聲說:“好呀!好呀!這個辦法真不錯!
于是,他們動起手來,螞蟻找了一根小木板,小蟲子找了一片又細又長的葉子,用葉子把小木板連接起來,蹺蹺板就做好了。小蟲子、小螞蟻玩得真開心,一會兒這頭蹺蹺,一會兒那頭蹺蹺。
他們快樂的歌聲把一只美麗的蝴蝶吸引來了,蝴蝶問:“我能和你們一起玩嗎?”“當然可以了!毙∠x子說道,蝴蝶聽了,開心地和他們一起玩著。
過了一會兒,蝴蝶說:“你們想試試飛行的感受嗎?不如用蛋殼做一個熱氣球,我?guī)銈冿w上天吧!”“好呀!好呀!”小蟲子、小螞蟻異口同聲地說著。蝴蝶找到了一塊布,小蟲子和小螞蟻找來四根蜘蛛絲,蛋殼做筐,沒多久,熱氣球就做好了。小蟲子和小螞蟻在草地上放風箏,耳邊傳來呼呼的風聲,真是愜意極了!
到了下午,天空下起了小雨。小蟲子說:“我們快降落吧!钡竭_地面,沒有雨傘怎么辦呢?小螞蟻想到了好辦法,它把蛋殼翻過來,一把大大的雨傘就有了,大家躲在里面,一點兒也沒被淋濕。
天黑了,雨停了,他們把蛋殼當搖籃,葉子當被子,三人甜甜地睡著了。
快樂的一天作文13
這是一個真實的故事。
今天,我和媽媽、弟弟早早地起了床,因為我們要一起去釣魚!我和媽媽釣到了一條大魚。弟弟在一旁大喊:“大魚釣上來!大魚釣上來!”我則在一邊望著弟弟,覺得有點很好笑,但自己一個人卻又笑不出來。看著看著,差一點我就睡著了。
一個爺爺也來釣魚了。我看見他拿了一個盆子,里面裝著魚食。過了好一陣子,那個爺爺才裝上魚食,開始釣魚,因為他的動作太緩慢了。
我轉過頭去看媽媽,媽媽已經釣到三條魚了。我小聲地對媽媽說:“媽媽,你真厲害!眿寢尵谷宦犚娏耍珛寢寘s沒有回應我,一直拿眼睛緊緊地盯著魚漂。
我轉過頭去,看那個爺爺,那個爺爺也已經釣到三條魚了。我心想:“三比三。那個爺爺一直都在細心地釣魚,為什么他一聲也不出呢?一定是他怕自己一出聲就把小魚嚇跑了!钡艿芤苍谝贿呌^看。突然,弟弟碰了碰我的衣裳,意思是讓我去看看媽媽已經釣到幾條魚了。我一看,“呀!——媽媽都已經鉤了七條魚了!”看見媽媽釣了這么多的魚,我覺得挺高興的。就在這時,我看見那個爺爺開始收拾東西,要走了。我問媽媽:“咱們可以走了嗎?”媽媽說:“我們可以走了。”
我們開始收東西,準備回家了。
雖然我并沒有參與釣魚,但我卻有機會觀察了釣魚的人,這就是我的快樂的一天。
文章的最后,我還想說點題外話,那就是每次寫作的時候,都要用心去寫,去動腦筋,去思考:徐老師說:“一個人如果不懂得思考,沒有自己獨立的觀點,他壓根就不能被稱之為一個人!碑斘也粫䦟懙臅r候,我就想一想老師講過的每一句話,然后再去寫。事實證明,寫作沒有什么難的,因為我們的徐老師有魔力。
快樂的一天作文14
暑假,我和爸爸媽媽還有姐姐,一起到花鼓燈游樂場去玩。我們開了大約五個小時的車,就來到了花鼓燈游樂場。
一下車,我和姐姐就興奮地跑向游樂場的大門。爸爸給我們租了兩輛雙人自行車,我和姐姐一輛,爸爸和媽媽一輛。
我們騎著雙人自行車,來到了過山車下。我抬頭一看過山車,啊,恐怕有二十幾層樓那么高了吧!我問工作人員:“這個過山車的坡有多高呀?”工作人員說:“大約有三十多層樓那么高!眹樀梦液紒y想,都不敢坐了。但在媽媽的鼓勵下,最終我還是坐上了過山車。
剛開始,過山車慢慢往上走,我緊張地閉上眼。過了一會兒,又感覺過山車飛快地向下開,在中間的地方,過山車里的所有人都倒過來了,大家都不約而同地發(fā)出緊張的叫聲,我也緊張到了極點,心都要跳出來了,以為自己會從上面掉下來,但是結果是安全的。原來過山車下面有一個扣子,把過山車扣住了。過山車可真刺激呀!
我們路過了奇妙房,我好奇地想:奇妙房里有什么奇妙的東西呢?于是我們就下了車,到奇妙房里玩。第一關是“鏡子迷宮”。我在里面走來走去,由于我走得太快了,撞到了鏡子,撞得我頭暈眼花,整個人都蒙了,爸爸媽媽居然還哈哈大笑。第二關是“人往高處走,水往高處流”。里面有一個上坡,所以水是往高處流的,而不是往下流,真神奇呀!在這個房子里,人也是往上走的,想往下走都很難。最后一關是“頭暈眼花”。一條長長的小橋,走上去就會頭昏眼花,就連我走出去的時候,頭還有點暈……
時間不知不覺地過去了,天黑了,我們既開心又戀戀不舍地回家了。
快樂的一天作文15
暑假里,一個秋高氣爽的一天早晨,爸爸帶著我到洛陽公園去游玩。
一走進公園的大門,我就看見幾棵高大的銀杏樹,樹上有許多黃黃的像扇子一樣的銀杏樹葉,可美啦!忽然,吹來一陣秋風,幾片樹葉從銀杏樹上慢悠悠地飄落下來,我趕緊跑過去,把樹葉撿起來,又撿了一些其它樹葉,我對爸爸說:“老師上手工課時講過,可以用樹葉標本、或書簽,今天回家后我要做個樹葉標本”。爸爸聽了后非常高興,也幫我挑撿了一些樹葉,我心里覺得美滋滋地,游玩一會兒,我就讓爸爸帶我回到家,我要用這些不同的樹葉做個標本。
一回到家,我便飛快地跑進自己的小書房,急忙地拿出撿來的樹葉,做起標本來。做一個什么樣子的呢?就做一個蝴蝶樣兒的樹葉標本吧!我心中有一種說不出口的興奮。
我一邊哼著小曲,一邊做蝴蝶,先選出兩片銀杏樹葉做蝴蝶的翅膀,再用一根長長的樹葉做蝴蝶身體,可是,蝴蝶的觸角那么細,怎么做呢?想了想,我拿出鉛筆準備畫觸角,這時爸爸走了過來,他看了看說:“你可以把樹葉的莖抽出來做觸角呀!”“爸爸,你真聰明,我就怎么沒想到這個好辦法呢!”我說著趕緊動手做起來。不一會兒,一個精致、美觀的樹葉蝴蝶標本就做成功了。
真是沒想到,幾片小小落葉也能讓我度過一個愉快而又有意義的一天。今后我一定要勤動手,肯用腦,讓我的課余生活變得更加豐富多彩。
快樂的一天作文16
你們有過快樂的一天嗎?肯定有很多人會說有,但你知道讓我感到快樂的一天是怎么度過的嗎?今天我就來給大家講一講。
早晨,外面的天還是漆黑的,我睜開了惺忪的睡眼,逼迫自己換上衣服,來到了樓下。今天,我們要坐爸爸的車回到我思念已久的家鄉(xiāng)。
一路上,我聽著小鳥歡快的叫聲,聞著野花散發(fā)出的香味,看小雞們在草叢里仔細地尋找食物,這幅畫面還真有一番世外桃源的樣子。
我和爸爸拿著魚竿來到了附近的池塘,我放下小板凳,拿起魚竿一甩,只聽“咚”的一聲,它落進水中,然后我就在這兒安靜地等待著。不一會兒,魚竿忽然彎了許多,說時遲那時快,我健步如飛地跑到魚竿旁,拿起魚竿迅速地往上一拉,一條幾斤重的魚就這么被我給捕獲了。
釣完魚,我又去竹林中散步,我聽著小鳥在樹枝上喳喳叫,好像在說:“歡迎你的到來!蔽矣致劦搅酥窳种兄褡犹赜械奈兜溃俏兜捞貏e清新,但又似乎含著一縷桂花的香氣,仔細一聞,又消失了。吹著徐徐而來的風,我仿佛置身在世外桃源一般,雖然這桃源平凡了許多,但這種讓我感到十分愜意的時刻,真的是不常遇到呢!
很快,我又來到了小伙伴們說的捉雞區(qū)域,我輕手輕腳地走到一只雞旁,我怕動靜太大會嚇到它。我眼疾手快地伸手一捉,一只鮮嫩肥美的大公雞就被我捉住了。我又對著一只肥美的母雞起了“歹心”,但它好像是早有準備,我捉了好幾次都沒有捉到這只聰明的母雞。
度過了這快樂的一天,我明白了我們平常要多出去活動活動,不要整天待在屋子里玩手機、看電視,外面的生活更有趣!
快樂的一天作文17
快樂在哪里?其實,快樂就在我們的身邊,因為它無處不在。
今天是周末,我的作業(yè)早已在星期六上午做完,我利用這一天半的時間,看了一本書,書名是《瘋丫頭杜真子》。就是這本書讓我聯想到名著,才會感到快樂。
《瘋丫頭杜真子》里講的是:杜真子是馬小跳的表妹,她是一個外表潑辣、內心孤獨的女孩。他心靈手巧,特別喜歡廚藝,會做土豆沙拉。她身上似乎有一種魔力,能把男生們指揮得團團轉。馬小跳的那幾個朋友都很崇拜她,馬小跳有些怕她,是因為她有一只心愛的貓,這只貓會用各種各樣的笑,來表達自己的感情?匆婑R小跳與杜真子爭吵,那只貓就會對馬小跳冷笑,令馬小跳毛骨悚然……最后,杜真子走了,馬小跳依依不舍……
看著這本書,我回憶起了以前讀過的名著:《簡·愛》讓我懂得心靈的美是無止境的;《鋼鐵是怎樣煉成的》令我懂得了有堅定的意志是成功的途徑之一;《愛的教育》使我懂得了兒童有著美好的心靈,樂于助人的習慣是非常高尚的;《十萬個為什么》讓我認識到外面的大千世界;《駱駝的樣子》中感人的故事令我對舊社會的兵家多了一份憎恨,以激勵自己努力學習……
這時,哥哥走了過來,說:“喲,看了這么多書,一定知道了其中的內容吧,我給你來個小測試,看看你是否懂了!”我說:“好,你出題吧!”……
哥哥出了許多問題,我都一一答了上來,我感到特別高興。
啊,書的海洋賜予我的是無窮無盡的,遨游在書的海洋,是完全屬于我的世界,讓我的生活充滿溫馨和快樂。
書,陶冶了我的情操;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視眼;書,給予了我人生的啟迪。
我快樂的一天都藏在書里!
快樂的一天作文18
星期日的中午,我和爸爸、媽媽到天星廣場放風箏。
到了廣場,我們發(fā)現原本很大的廣場竟變得如此狹窄!因為呀:今天,天氣很好,天空萬里無云,陽光明媚,許多小朋友都跑到廣場上放風箏來啦!廣場上,人山人海,熱鬧非凡。我也迫不及待地拿起風箏開始放了起來。
我先拿起風箏,找到一個自認為風大、風多的地方,再舉起風箏往天空使勁一拋,風箏便慢悠悠的飛了起來,可是好景不長,不一會風箏就掉下來了,我氣憤急了,一下把風箏重重的扔在地上,心里還說:“破風箏,不聽話,飛都飛不起來,還那么貴,再也不玩你了!”
可是,當我抬頭向天空望去時,天空中竟然有那么多風箏,什么喜羊羊啊、老鷹呀、黑蝴蝶、紅蜻蜓應有盡有,這些五顏六色、各式各樣、漫天飛舞的風箏自由自在地翱翔在天空中,于是我又想:“別人都能把風箏放上天去,我為什么不能呢?”想到這兒,我又拿起風箏,放了起來,這次,我吸取教訓,記住了爸爸叫我的動作要領,心想一定會成功的!我滿懷信心地又放了起來,可是還是沒成功。但我不灰心,繼續(xù)接著放,一次不行就兩次,兩次不行就三次······經過多次反復試放,漸漸地掌握了放風箏的要領,我先把線放長一點,然后快跑,一邊牽著線一邊快跑,很快風箏便騰空而起,好像在對我說:主人,看我飛起來了也!”不一會兒風箏越飛越高,很快就飛到了天空中去。
今天真是快樂的一天,因為我第一次嘗到了放風箏的樂趣!
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