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以什么為話題的作文

翅膀話題作文

時(shí)間:2022-12-22 15:11:03 以什么為話題的作文 我要投稿

翅膀話題作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的翅膀話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

翅膀話題作文

翅膀話題作文1

  我非常自卑,因?yàn)槲业耐壬嫌兄鴥傻婪浅C黠@的疤痕。這兩道疤痕,就像是兩道暗紅色的裂痕,從我的大腿一直延伸到小腿。所以我非常害怕上體育課,每次上體育課,我都是穿著長(zhǎng)褲,任憑沈老師什么說(shuō),我都不換短褲?墒,這次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),我被選上了,還參加了集訓(xùn)。時(shí)間久了,我腿上的傷疤也“顯山露水”了。

  “好可怕,怪物。”天真的、無(wú)心的話往往最傷人,我哭了。這時(shí)候,教室門卻突然被打開(kāi),沈老師出現(xiàn)了。幾個(gè)同學(xué)馬上跑到了沈老師面前說(shuō):“沈老師你看,他的腿好可怕,好像條大蟲!鄙蚶蠋煕](méi)有說(shuō)話,只是慢慢地走向我,然后露出詫異的表情!斑@不是蟲啊!”沈老師瞇著眼晴,很專注地看著我的腿部!吧蚶蠋熞郧奥(tīng)過(guò)一個(gè)故事,大家想不想聽(tīng)?”同學(xué)們最愛(ài)聽(tīng)故事了,連忙圍了過(guò)來(lái)。沈老師說(shuō)道:“這是一個(gè)傳說(shuō)。每個(gè)同學(xué),都是天上的天使變成的,有的天使變成小孩的時(shí)候很快就把翅膀脫下來(lái)了。有的小天使動(dòng)作比較慢,來(lái)不及脫下他們的翅膀。這時(shí)候,那些天使變成的小孩子,就會(huì)在背上留下這樣兩道痕跡了!薄巴。”同學(xué)們發(fā)出驚嘆的聲音,“那這是天使的翅膀嘍?”

  “對(duì)啊,”沈老師露出神秘的微笑,“大家要不要檢查一下對(duì)方,還有沒(méi)有人的翅膀像他一樣,沒(méi)有完全掉下來(lái)的?”所有的同學(xué)聽(tīng)到了沈老師這樣說(shuō),馬上七手八腳的檢查對(duì)方的身體,可是,沒(méi)有人像我一樣,有這么清楚的痕跡!吧蚶蠋,我這里有一點(diǎn)點(diǎn)傷,是不是?”一個(gè)戴眼鏡的男生興奮地舉手。“才不是哩,我這里也紅紅的,我才是天使!蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)相承認(rèn)自己的腿上有疤,完全忘記取笑我的事情。我原本哭紅的雙眼,此刻已停止流淚。

  現(xiàn)在,我再也不自卑了,我跑得更快了。每天早晨,學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)身影,那就是我,在積極地準(zhǔn)備區(qū)800米比賽。我腿上的那兩道傷痕,是被沈老師愛(ài)心所祝福的“天使的翅膀”,正在我心中扇動(dòng)翅膀呢。

翅膀話題作文2

  我有一雙翅膀,我要飛上天宮,與孫猴子比武藝。

  我有一雙翅膀,我要潛入海底,與龍王閑話家常,與大鯊魚同流浪,就像三毛一樣。

  我有一雙翅膀,我要飛回幾百年前,見(jiàn)見(jiàn)大唐盛世,看看漢武雄風(fēng)。

  我有一雙翅膀,要飛到幾百年后,聽(tīng)聽(tīng)祖國(guó)興衰,展望未來(lái)。

  我有一雙翅膀,我要飛到宇宙深處,探索這個(gè)世界是否有盡頭。

  小時(shí)候,我就經(jīng)常這樣想入非非。夜里……我睜開(kāi)眼睛,哇噻!周圍好黑呀!身手不見(jiàn)五指,我好怕怕喲,這是什么地方?我向四處張望,忽然有一個(gè)大圓盤,定神一看,原來(lái)是月球,怎么搞的,怎么來(lái)到這了?我回頭一看,背上長(zhǎng)了一雙潔白的翅膀,當(dāng)我正在高興的時(shí)候,一顆流星從我面前飛過(guò),我伸手抓住,定睛一看,原來(lái)是一條金龍魚,這是什么鬼地方,我哭喊著想回家!霸撈鸫擦恕币豢|曙光照在我的臉上,哎!原來(lái)是個(gè)夢(mèng),嚇得我一身汗。

  “上課”,“老師好”,“今天講東海龍王”。我最喜歡龍王的寶座了,轉(zhuǎn)眼見(jiàn)到了龍宮,我看見(jiàn)夜叉正在巡海,我掉頭想跑,可我一想那朝思暮想的寶座,偷么兒溜進(jìn)去吧,我趁夜叉不注意,坐到寶座上。哈哈,太爽了!皝(lái)人吶,將他給我抓住,敢坐這兒,不想活了,壓入水牢,過(guò)兩天將他煮了!薄褒埻躔埫!我再也不敢了,老媽、老師救命呀!”我猛地站了起來(lái)!啊痢痢聊愀陕,你小子是不是溜號(hào)了,將你家長(zhǎng)找來(lái)!”幸好這只是溜號(hào),不然我就廢了。可是老師要找家長(zhǎng),看來(lái)難逃一劫了,老媽得批死我,真上火。

  這是什么世道呀?啥事都讓我趕上,我怎么這么背呢?別說(shuō)你們不知道,我都不知道,怎么長(zhǎng)出這么“好”的翅膀呢?這究竟是哪輩子修來(lái)的福呢?

翅膀話題作文3

  每個(gè)人都想要一雙“生命的翅膀”,想要飛向藍(lán)天白云,飛過(guò)青山碧水,包攬世界名勝;生活過(guò)的踏踏實(shí)實(shí)的人,便不會(huì)要求那么高,那么多,他們只想飛過(guò)邪惡,飛過(guò)榮譽(yù),飛過(guò)虛榮,最終飛向善良、和平與完美。

  生命的翅膀,是隱形的,是完美的。

  曾有一本書中寫過(guò)最夢(mèng)想的人生:18歲時(shí)因無(wú)意中發(fā)現(xiàn)治療艾滋病的配方,獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng);25歲時(shí)找到好萊塢第一美女作為妻子;30歲時(shí)寫了一本書,因影響力十分大而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),結(jié)論是,生命的翅膀一向指引著他走向成功?墒,我卻認(rèn)為,這樣的人生不是最夢(mèng)想的。盡管他獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),盡管他取了一位最美的妻子,盡管他一向都是成功的?墒,一個(gè)人沒(méi)了諾貝爾獎(jiǎng)他依舊簡(jiǎn)便、快活,取了最丑的妻子,只要他們之間恩愛(ài),就根本不會(huì)因?yàn)閷?duì)方的長(zhǎng)相來(lái)以貌取人,盡管他一生都是失敗,只要他樂(lè)觀,克服了困難,就說(shuō)明他已經(jīng)成功了。生命的翅膀,總能指引你走向完美。

  生命的翅膀,有時(shí)會(huì)是失敗,有時(shí)會(huì)是成功。

  一個(gè)人的一生,屬于自我,失敗了,再努力,便會(huì)是成功;成功了,別驕傲,便依然是成功。飛越虛榮,飛越邪惡,飛越榮譽(yù),輕簡(jiǎn)便松得過(guò)完你的每一天,這才是夢(mèng)想生活。然而,想過(guò)上這夢(mèng)想生活,卻比想象中的難得多,競(jìng)選什么領(lǐng)導(dǎo)時(shí),拉票,這是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都有做的,為的只可是是“領(lǐng)導(dǎo)”這個(gè)稱號(hào)。

  所以,一個(gè)人的一生,總是過(guò)得很累很累。站在起跑線上,開(kāi)始跑,每當(dāng)跑到一半時(shí),肩膀上,背上,總要加點(diǎn)兒東西:榮譽(yù)、虛榮與金錢。來(lái)自各個(gè)方面的壓力促使著每一個(gè)參賽者放慢了速度,有的甚至倒在了路上!歇歇吧,放下榮譽(yù)、虛榮與金錢,使你的每一天都是簡(jiǎn)便的。

翅膀話題作文4

  走在林萌小道上,抬頭仰望星星點(diǎn)點(diǎn)的空隙中,透出幾縷細(xì)密綿長(zhǎng)的陽(yáng)光,自由的鳥兒帶著翅膀,飛在樹(shù)林周圍。 看,那勤勞的小蜜蜂,正在扇動(dòng)矮小的翅膀,快樂(lè)的采著蜜;那身材細(xì)長(zhǎng)的蜻蜓,抖動(dòng)著兩對(duì)透明的翅膀,在清澈的湖面上玩耍嬉戲;五彩斑斕的蝴蝶,舞動(dòng)著美麗的翅膀,毫無(wú)保留地展示出自己的風(fēng)采。 我的腦海里閃出一個(gè)奇思妙想:假如我有一雙翅膀,我又會(huì)用它來(lái)干什么呢? 假如我有一雙翅膀,我會(huì)讓它具有隱形的功能,我想讓它變成什么樣,他就能變成什么樣,可以隨心所欲,運(yùn)轉(zhuǎn)自如,就像我的兩只手一樣,天生就有。 假如我有一雙翅膀,我會(huì)用它來(lái)實(shí)現(xiàn)我環(huán)游世界的愿望。

  我飛到天空中,看看云彩多潔白,瞧瞧太陽(yáng)多明亮;我會(huì)飛到天空中,聞聞白云的味道,嗅嗅太陽(yáng)的芳香;我會(huì)飛到天空中,試試太陽(yáng)的溫度,摸摸云彩的外衣,;我會(huì)飛到天空中,聽(tīng)聽(tīng)云彩的笑聲,聽(tīng)聽(tīng)太陽(yáng)的呼嚕聲 我會(huì)飛到山林中去,看看那兒的天空是不是綠色的,到哪兒的白云上走走,去散散心,放下心靈的包袱,用心聆聽(tīng)大自然; 我會(huì)飛到沙漠,到那一片黃色的平洲,念聲咒語(yǔ),讓那兒變成綠林成萌的地方,讓去過(guò)那兒的人都流連忘返,感嘆這是世外桃源; 我會(huì)飛到地震災(zāi)區(qū),和災(zāi)民聊天,說(shuō)笑,播撒希望希望的種子,使種子發(fā)芽生長(zhǎng),讓他們走出心底的陰霾,重拾生活的信心; 我會(huì)飛到美麗的印度,看看那的天空多么時(shí)凈,聽(tīng)聽(tīng)那兒的鳥兒的鳴蹄聲多么清脆,欣賞那兒熱情的人們用真心舞出優(yōu)美的舞蹈,騎騎他們視如珍寶的大象; 我會(huì)飛到世界各地的校園,看看他們那兒的六年級(jí)是個(gè)什么樣,看看他們學(xué)的知識(shí)和我們的是否一樣。 咦?這是哪兒。克奶幫,向背上看看,隱形的翅膀不見(jiàn)了原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)! 從幻想回到現(xiàn)實(shí),我們還是應(yīng)該珍惜現(xiàn)在一切所擁有的,用自己的實(shí)際行動(dòng)去填補(bǔ)自己世界的空白,用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。 武漢市新村小學(xué)六年級(jí):劉戀

翅膀話題作文5

  我有一雙翅膀,我要飛上天宮,與孫猴子比武藝。

  我有一雙翅膀,我要潛入海底,與龍王閑話家常,與大鯊魚同流浪,就像三毛一樣。

  我有一雙翅膀,我要飛回幾百年前,見(jiàn)見(jiàn)大唐盛世,看看漢武雄風(fēng)。

  我有一雙翅膀,要飛到幾百年后,聽(tīng)聽(tīng)祖國(guó)興衰,展望未來(lái)。

  我有一雙翅膀,我要飛到宇宙深處,探索這個(gè)世界是否有盡頭。

  小時(shí)候,我就經(jīng)常這樣想入非非。夜里……我睜開(kāi)眼睛,哇噻!周圍好黑呀,身手不見(jiàn)五指,我好怕怕喲,這是什么地方?我向四處張望,忽然有一個(gè)大圓盤,定神一看,原來(lái)是月球。怎么搞的,怎么來(lái)到這了?我回頭一看,背上長(zhǎng)了一雙潔白的翅膀,當(dāng)我正在高興的時(shí)候,一顆流星從我面前飛過(guò),我伸手抓住。定睛一看,原來(lái)是一條金龍魚,這是什么鬼地方,我哭喊著想回家!霸撈鸫擦恕币豢|曙光照在我的臉上,哎!原來(lái)是個(gè)夢(mèng),嚇得我一身汗。

  “上課”,“老師好”,“今天講東海龍王”。我最喜歡龍王的寶座了,轉(zhuǎn)眼見(jiàn)到了龍宮,我看見(jiàn)夜叉正在巡海,我掉頭想跑,可我一想那朝思暮想的寶座,偷么兒溜進(jìn)去吧,我趁夜叉不注意,坐到寶座上。哈哈,太爽了!皝(lái)人吶,把他給我抓住,敢坐這兒,不想活了,壓入水牢,過(guò)兩天把他煮了。”“龍王饒命呀!我再也不敢了,母親、老師救命呀!”我猛地站了起來(lái)!啊痢痢聊愀陕,你小子是不是溜號(hào)了,把你家長(zhǎng)找來(lái)!”幸好這只是溜號(hào),不然我就廢了?墒抢蠋熞壹议L(zhǎng),看來(lái)難逃一劫了,老媽得批死我,真上火。

  這是什么世道呀?啥事都讓我趕上,我怎么這么背呢?別說(shuō)你們不知道,我都不知道,怎么長(zhǎng)出這么“好”的翅膀呢?這究竟是哪輩子修來(lái)的福呢?

翅膀話題作文6

  我有一雙隱形的翅膀,它給我希望;我有一雙隱形的翅膀,它帶我飛向遠(yuǎn)方;隱形的翅膀,它給我力量,給我支持,它帶我飛向那片屬于我自己的廣闊天空。

  穿越時(shí)空,我看到一個(gè)挺拔的身影,吟唱著“眾人皆醉唯我獨(dú)醒”,徘徊在汨羅江畔;看透這世事的污濁,他毅然決然地投入了江中;在那一瞬間,我看到了他的那雙翅膀,承載著他的滿腔熱血和愛(ài)國(guó)熱情,飛了起來(lái);肉體雖然毀滅了,但靈魂卻因此得到永生。

  我又來(lái)到了蓮花池邊,看到一個(gè)身影,愜意地遨游在蓮花叢中;蓮花賦予了他高貴的人格與精神,這就是他的翅膀。他向往的是“出淤泥而不染”,是那樣一種高貴淡雅。生活的貧困不能阻礙精神的富有。他的翅膀拯救了他的內(nèi)心,世俗的繁瑣被他拋在了身后,他的靈魂隨著翅膀飛入了圣潔的天空。他的人生因?yàn)槟请p翅膀,飛入了一片新的境界。

  在那荒蕪的院子里,輪椅上的那個(gè)背影顯得那么凄涼和寂寞。他徘徊,他迷茫,生活的打擊仿佛讓他失去了全世界。他痛苦,他掙扎,他時(shí)時(shí)叩問(wèn)著天地,什么才是人生的真諦;終于,看著那一花一草,他領(lǐng)悟到了,那一瞬間,他的背上抖出了一雙巨大的翅膀。這翅膀因他那顆堅(jiān)強(qiáng)的.心而生。雖然他失去了雙腿,但他的翅膀帶他飛上了藍(lán)天,一片更加廣闊的世界在他眼前展開(kāi)。他的翅膀給了他重生。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該有一雙隱形的翅膀,它是一種堅(jiān)持,是生活的目標(biāo),是人生的指引。所有想要攀上人生頂峰的人,一定都帶著這樣一雙翅膀上路。有人說(shuō)這翅膀不存在。不,我分明看到那些從我眼前走過(guò)的偉大的先人們,都帶著他們的翅膀。這翅膀帶他們飛上了天,它洗滌了人們的心靈,凈化了人們的靈魂。之所以說(shuō)它隱形,是因?yàn)樗癫卦谌藗兊男闹校厣l(fā)芽,默默地給人力量和支持。翅膀來(lái)自于自己的心靈。想要擁有強(qiáng)壯的翅膀,就要有一顆強(qiáng)有力的心,讓自己的心變得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng),我們的那片天空就會(huì)越發(fā)寬闊。

  我期待著,有一天,我也能插上那雙隱形的翅膀,飛翔在屬于我的那片天空。

翅膀話題作文7

  在我們的大人理解中,想象是對(duì)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的事物有所幻想,是對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)事物的幻想。是許多人不屑一顧的無(wú)任何意義的東西,但就是這種在人們潛意識(shí)中不可能實(shí)現(xiàn)的白日夢(mèng)卻在我們的生活中有著舉足輕重,無(wú)可代替的位置。

  想象,它在不同的角色中有不同的使命。但在他們的腦海中剛剛形成的幻想?yún)s經(jīng)常被人們毫不留情的打破,化作粉末飄灑在空中永無(wú)再生的機(jī)會(huì)。但那些愚蠢的人們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,沒(méi)有了想象,他們的生活便會(huì)變得黯淡;沒(méi)有了想象,他們便會(huì)失去生活唯一的指向標(biāo);沒(méi)有了想象,他們便會(huì)永遠(yuǎn)的達(dá)不到生活的高端;失去了想象,他們便會(huì)在黑暗中感到迷茫將會(huì)永恒的踏不上幸福的階梯。

  迷茫的人們啊,請(qǐng)你們醒醒吧!誰(shuí)說(shuō)想象便是白日夢(mèng)?誰(shuí)說(shuō)處在幻想中的人是可悲的?請(qǐng)你們回首看看吧!那些在人們的心中的偉大的科學(xué)家他們的心中不也有過(guò)幻想嗎?他們不也想象過(guò)嗎?如果瓦特沒(méi)有想象出開(kāi)水壺,怎么會(huì)有資本主義的蒸汽時(shí)代呢?如果沒(méi)有富蘭克林對(duì)雷電的幻想,又怎么會(huì)有現(xiàn)代社的電氣時(shí)代呢?如果牛頓,貝爾沒(méi)有大膽的去想象,難道我們能夠?qū)崿F(xiàn)千里眼,順風(fēng)耳的夢(mèng)想嗎?

  各位,想象猶如燈塔的光芒,給千百萬(wàn)生命帶來(lái)了希望。但是,我們千萬(wàn)的想象,只是為人類打開(kāi)了一扇又一扇的門,開(kāi)了一座又一座的荒,可是荒后的耕種還需一個(gè)一個(gè)去做,所以請(qǐng)你們廢除老舊的觀念,插上想象的翅膀,用奇妙的色彩,用豐富的想象力去為我們的祖國(guó)母親開(kāi)墾荒山,讓她青春永駐吧!

翅膀話題作文8

  每一次,我都在流浪孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)。

  每一次,即使受傷,也不要閃淚。

  我知道,我總有看不見(jiàn)的翅膀,帶著我飛翔,飛過(guò)絕望。

  當(dāng)那個(gè)小夢(mèng)想在我心里暗暗萌發(fā)的時(shí)候,我感覺(jué)腳下的石頭越來(lái)越厚,越來(lái)越有利可圖,一次次刺痛我的腳,一次次絆倒我。一次次摔倒后,我一次次站起來(lái),因?yàn)槲蚁嘈徘胺揭欢ㄓ嘘?yáng)光,沙灘,溫暖的港灣。

  每次眼淚都下來(lái)了,每次都拿信心開(kāi)導(dǎo)我。自信的翅膀總會(huì)撥動(dòng)我心中的琴弦,把失敗了千百次的愛(ài)迪生,又瞎又聾的海倫凱勒,和沉默世界里的太麗華,一起奏響自信的歌,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)…

  不是嗎?自信告訴我:我永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的自己,沒(méi)有什么可以悲傷,沒(méi)有什么值得流淚,只要有夢(mèng)想!

  沒(méi)有想到他們有一個(gè)美麗的太陽(yáng),我看到日落每天都會(huì)改變。我知道,我總有看不見(jiàn)的翅膀,帶我飛翔,給我希望。當(dāng)傷痛再次襲來(lái),當(dāng)我感受到眼前的黑暗時(shí),我一天一天的靜坐,一天一天的凝視未來(lái),然后一次又一次的微笑,因?yàn)槲矣幸浑p看不見(jiàn)的翅膀——自信的翅膀。

  競(jìng)爭(zhēng)的每一次失敗,信心的每一次增長(zhǎng)。自信的翅膀總會(huì)在心里跳動(dòng),一次次在心里尋找希望,寫出樂(lè)觀向上的詩(shī)。在詩(shī)詞里,它們總會(huì)讓我一次次向上:李白的浪漫人生,杜甫的悲劇人生,蘇軾的豪放人生……哪一個(gè)不是在失敗中醞釀的?哪個(gè)不是在自信中成長(zhǎng)的?我知道它們也有隱形的翅膀。所以我可以微笑,堅(jiān)強(qiáng),擁有獨(dú)一無(wú)二的自己,因?yàn)槲矣幸浑p看不見(jiàn)的翅膀——自信的翅膀。

  是的,我終于毫無(wú)畏懼地盯著它...

  看不見(jiàn)的翅膀,它有一種神奇的力量:讓夢(mèng)想比以往更長(zhǎng)久。

  每一次不甘的跌倒,每一次自信的安慰。自信的翅膀永遠(yuǎn)在我心中翱翔,勾勒出美好的未來(lái)藍(lán)圖:藍(lán)天下,我自由飛翔,沒(méi)有痛苦,只有微笑;沒(méi)有挫折,只有掌聲;沒(méi)有干旱,只有美麗的花朵...

  真的,終于看到自己所有的夢(mèng)想都開(kāi)花了,追的年輕人好大聲…

  隱形的翅膀和自信的翅膀激勵(lì)著我只要有風(fēng)就能飛多遠(yuǎn)!

翅膀話題作文9

  在這短短的四年歲月中我長(zhǎng)大了!真正地長(zhǎng)大了!因?yàn)槟羌隆?/p>

  在我的記憶中深深地記著,那是上二年級(jí)時(shí),一個(gè)星期天的下午,我的腳不小心被熱水燙傷了,當(dāng)時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里想:明天就要上課了,我怎么辦呢?第二天早上,爸爸扶著我到教室坐了下來(lái),下課了,我羨慕地看著同學(xué)們嬉戲玩耍著,我急著想上廁所卻又行動(dòng)不便,正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,突然有一只手向我伸來(lái),邵沁霖微笑著對(duì)我說(shuō):“怎么了?是不是無(wú)聊了?我?guī)愠鋈プ咦甙!”我張了張嘴停頓了好一會(huì)兒才不好意思地說(shuō):“我現(xiàn)在最想去……”她明白了我想說(shuō)什么,小心翼翼地把我從座位上扶起來(lái),背著我走向洗手間!靶×,你背著我不覺(jué)得重嗎?”我體諒地問(wèn)!皼](méi)關(guān)系,小語(yǔ)。能幫助你是我應(yīng)該做的!彼茌p松地說(shuō)。

  回到教室后,她先把我扶到座位上,然后又坐到我的對(duì)面開(kāi)始和我聊了起來(lái),頓時(shí)有一股暖流流遍了我的全身,我情不自禁地感嘆道:等我傷好了也要力所能及地去幫助別人,傳遞愛(ài)的接力棒,讓愛(ài)的翅膀飛向更多的人,播灑更多的愛(ài)。

  在我受傷期間,我得到了老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助和爸爸媽媽的呵護(hù)。我對(duì)自己的不慎受傷感到很歉意,既傷了自己,又麻煩了他人,但也使我一下子長(zhǎng)大了,明白了如果這個(gè)世界上每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài),我們的生活將會(huì)變得多么美好。

翅膀話題作文10

  人生,若能在廣闊無(wú)垠的藍(lán)天中張開(kāi)翅膀、盡情翱翔,那是多么地幸福、多么地快樂(lè)?人生,若能在一望無(wú)際的大海里揚(yáng)起風(fēng)帆、盡情流浪,那又是何等的舒逸、何等的歡暢?經(jīng)常遐想,經(jīng)常盼望——如果,我有一雙翅膀,能夠自由飛翔!那么,我的人生就沒(méi)有遺憾,已經(jīng)豐滿……

  自從我們來(lái)到這個(gè)世界,我們就插上了一雙翅膀,它叫理想,也叫飛翔。從來(lái)就沒(méi)有人能拋棄它,沒(méi)有人能抹殺它。因?yàn),它就是我們(nèi)松姆较,也是我們(nèi)松膶?dǎo)航!天空,如果失去了白云,會(huì)變得昏暗;大海,如果失去了小鳥,會(huì)變得惆悵;人生,如果失去了翅膀,又怎能飛翔,怎能完成理想,我們的人生又怎會(huì)變得精彩明亮,富麗堂皇?不,失去了翅膀,就失去了對(duì)自由的渴望;失去了翅膀,就失去了對(duì)理想的向往!

  人生的翅膀,從來(lái)就不能被拋棄;人生的翅膀,從來(lái)就不能被折斷!自己的翅膀,自己要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),不能讓它折斷;要細(xì)心呵護(hù),讓它羽翼豐滿,有一天,可以展翅飛翔!藍(lán)天上,有許多雙翅膀正在飛翔;草地上,也有許多雙翅膀正準(zhǔn)備起航;生活中,更有許多雙翅膀在憧憬夢(mèng)想,描繪希望。是時(shí)候放飛翅膀了!拍拍羽翼,定好方向,人生的藍(lán)圖就在自己的手上!試著打開(kāi)它,看看自己今后的方向,是畏畏縮縮,樂(lè)享其成;還是勇往直前,肆無(wú)忌憚的向前闖?

  人生的方向,掌握在自己手里;人生的目標(biāo),刻在自己心上;人生理想的實(shí)現(xiàn),靠自己那一雙堅(jiān)實(shí)的翅膀!樹(shù)的方向由風(fēng)決定,人生的方向由自己決定!讓我們自由的飛翔在藍(lán)天下,飛翔在草地上。

  學(xué)會(huì)放飛自己的理想,明確自己的方向!把自己置身于碧水藍(lán)天中,張開(kāi)翅膀,自由飛翔!

翅膀話題作文11

  如果我是有一雙翅膀的人,我要將世界變得更加美好,讓人們的生活更加幸福。

  我穿著一身潔白無(wú)暇的衣服,長(zhǎng)著一對(duì)會(huì)想辦法的翅膀,因?yàn)橹灰逸p輕一扇動(dòng)它,它就會(huì)想出各種辦法,解決問(wèn)題,不是我夸它,而是它真的很神奇。這個(gè)星期六,我在報(bào)紙上看見(jiàn)了一條新聞,上面寫著:“西南五省區(qū)旱情加重,20xx萬(wàn)人飲水困難,持續(xù)高溫少雨天氣,造成河水?dāng)嗔,水井干枯,農(nóng)田龜裂!碑(dāng)我看到這條新聞后,馬上將我神奇的翅膀揮動(dòng)了一下,那些干旱的地區(qū),立即下起了傾盆大雨。災(zāi)區(qū)的人們笑了,孩子們?cè)谟曛斜M情的玩耍,張著大嘴的田地,喝足了水,拍著自己圓鼓鼓的肚子說(shuō):“這雨來(lái)的太及時(shí)了!”這百年不遇的大災(zāi)難,在我神奇的翅膀下恢復(fù)了正常。

  晚上,我在電腦上看見(jiàn)了一個(gè)可憐的6歲小女孩得了白血病,雖然是這樣,但是在她那蒼白的臉上還是露出燦爛的笑容,她活潑開(kāi)朗,看不出她有任何疾病,她的媽媽在她的身旁,默默地哭泣。我看見(jiàn)了這感人的一幕,忍不住要流下了眼淚,就在這時(shí),我猛地想起我還有一雙神奇的翅膀,我立刻用力一揮,小姑娘的病好了,她更加活潑開(kāi)朗了,笑聲更加燦爛了,我的心里開(kāi)心極了。

  哪有困難,我就出現(xiàn)在哪里,讓我的翅膀發(fā)揮出更大的作用,讓我們?cè)谛腋5募覉@里共同生活,讓我們的明天更加美好。

翅膀話題作文12

  “走過(guò)那條小河,你可曾聽(tīng)說(shuō),有一位女孩,她曾經(jīng)來(lái)過(guò)……只有片片白云,為她落淚,只有陣陣風(fēng)兒,輕聲訴說(shuō)……還有一群丹頂鶴,輕輕地,輕輕地,飛過(guò)……”

  走過(guò)這一片美麗的蘆葦坡,你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)?那一個(gè)活潑的女孩,她曾在那一處蘆葦坡上,留下一首動(dòng)人的歌。那一群白翼天使,從湖面劃過(guò)。一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的女孩,一只落入沼澤的丹頂鶴,更有那一抹血紅色的丹霞。

  只有片片白云,輕聲訴說(shuō)。

  那一片蘆葦蕩,一群美麗的丹頂鶴。走在那一片蘆葦中,被風(fēng)吹過(guò),“沙沙”作響。那一個(gè)小女孩,與丹頂鶴作伴,在那一片慰藍(lán)的天空下,在那一片潔白的云彩下,翩翩起舞。金色的蘆葦桿兒,雪白的蘆葦花兒,又是那一個(gè)秋天……

  金色的蘆葦蕩,與女孩,與丹頂鶴,紛紛飄舞。又是一團(tuán)雪白的棉花,在那片湖上飛旋。那一群潔白的丹頂鶴——雪般白羽,頭頂一塊丹紅,又是一個(gè)帽子,在頭頂,在夕陽(yáng)下閃爍。那一只落入沼澤的丹頂鶴,女孩舍命去救它。那一只不小心落入沼澤的丹頂鶴,只想撲著翅膀飛起。那一只落入沼澤的丹頂鶴,在沼澤中,慢慢沉落。

  “從前有一個(gè)小女孩,她喜歡養(yǎng)丹頂鶴,大學(xué)畢業(yè)后,她回到了那片蘆葦蕩。她為了救一只受傷的丹頂鶴,滑入沼澤,再也沒(méi)有上來(lái)!

  那一只被救起的丹頂鶴,在那一片夕陽(yáng)下,凝視著那一處沼澤。那一個(gè)熟悉的身影,再也沒(méi)有上來(lái)過(guò)。

  只有片片白云,為她落淚。只有陣陣風(fēng)兒,輕聲訴說(shuō)……

  還有那一群丹頂鶴,在夕陽(yáng)斜照下,輕輕地,輕輕地,飛過(guò)……

翅膀話題作文13

  那雙美麗的翅膀在舞動(dòng)著,這雙絢麗的翅膀在張揚(yáng)著,每個(gè)人都擁有著各自的翅膀,我的翅膀也……

  在數(shù)著星星的時(shí)代,翅膀伴我學(xué)會(huì)了朗讀詩(shī)文,讓我的聲音飄揚(yáng)在學(xué)校的舞臺(tái);在為文章著迷的時(shí)代,翅膀伴我寫起了文章,讓我的作品變成了鉛字;在為學(xué)習(xí)忙碌的時(shí)代,翅膀伴我發(fā)奮的學(xué)習(xí),讓我的名字走在了光榮榜上;在一個(gè)個(gè)的時(shí)代,翅膀伴我……

  翅膀,伴我飛翔。在失落的低谷,我徘徊著。回想那意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,無(wú)人比靡,成績(jī)名列前茅,老師信任我,同學(xué)支持我,父母鼓勵(lì)我,我的學(xué)習(xí)生活有聲有色,卻因?yàn)槟且惶臁礻幊脸恋,烏云壓的很低,似乎有什么事要發(fā)生——考試失利。我不小心的跌倒,致使我從山峰跌到山谷。原本就心高氣傲的我被“摔”的一下子站不起來(lái)。但是,一雙翅膀張開(kāi),冉冉升騰,引導(dǎo)我重新走上道路,一股力量升騰而出,這股勁扭成了一股繩,我便順著“繩子”又重新登上高峰,力爭(zhēng)成為在濟(jì)濟(jì)人才中的嬌嬌者,在這期間,那雙翅膀一直舞動(dòng)著我成長(zhǎng),讓我再次飛翔……

  這翅膀,便是存在我內(nèi)心的執(zhí)著,一經(jīng)點(diǎn)燃,便必定引我向上,讓我有了動(dòng)力的源泉,展開(kāi)翅膀,放心的飛翔,越飛越高,飛到一個(gè)更遠(yuǎn)的地方。

  都聽(tīng)過(guò)化繭成蝶的故事。一只毛毛蟲成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中執(zhí)著追求與美麗蝴蝶。便會(huì)堅(jiān)持不懈的努力,吐出自己的絨絲將自己包裹起來(lái),這便成了倒掛在樹(shù)上的蛹,在蛹中它進(jìn)入了休息,但內(nèi)心依舊執(zhí)著于美麗,在經(jīng)歷了雨水的沖涮過(guò)后,它破繭而出,而出來(lái)的并非為丑陋的毛毛蟲,而是一只擁有一雙五彩繽紛的翅膀的蝴蝶,這雙翅膀便是執(zhí)著追求的結(jié)果,它是執(zhí)著的化身……

  翅膀,我執(zhí)著的信念,它伴我走過(guò)幾、風(fēng)風(fēng)雨雨,伴我突破重重困難,最終使我飛翔。

  翅膀,伴我飛翔……

翅膀話題作文14

  一滴豆大的淚珠,滾過(guò)我的面頰,“啪”的一聲,滴落在我的手上,冰冰的、涼涼的。在淚水的朦朧中,一雙潔白無(wú)瑕的翅膀隱隱綽綽的向我飛來(lái)。我感到身體越來(lái)越輕,漸漸的,那雙翅膀帶我飛上了藍(lán)天。雪白、雪白的云朵兒,飄在我的身旁,我用身體盡情感受著云朵,軟軟的、柔柔的,摸起來(lái)好舒服!在那一片片云彩下,是一望無(wú)邊的大海。一朵朵浪花,一下、一下,拍打在岸邊,“嘩啦”、“嘩啦”,好美,好美!我躺在柔軟的“大床”上,心想,云朵里會(huì)有些什么呢?一條裙子?一雙鞋子?好吃的面包?當(dāng)然!還會(huì)有一雙翅膀...... 動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)將我喚醒,一股暖流向洶涌的潮水一般,涌向我的心頭,我看見(jiàn)我的英語(yǔ)老師tina面帶微笑地看著我,她的眼眶紅了。我也哭了,發(fā)自內(nèi)心的哭了。此時(shí)此刻,我覺(jué)得世界上再?zèng)]有比她更了解我的人了,她知道我現(xiàn)在很累,是學(xué)習(xí)上的累、是身體上的累、是心靈上的累,終于我得到了解脫!我從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣輕松,快樂(lè)!

  這是tina給我們精心準(zhǔn)備的心理輔導(dǎo)課程。就像tina所說(shuō)的那樣,現(xiàn)在的孩子們已經(jīng)被學(xué)業(yè)與家長(zhǎng)固定的太笨,太傻了。有一些孩子甚至?xí)䝼ψ约,不再說(shuō)話,變得很古怪。然而,他們需要更多人的尊重與了解。大人們啊!你們多多尊重我們孩子們的意見(jiàn)吧!我們渴望能獲得更多的自由,我們不愿意整天被關(guān)在教室里。我們渴望能有更多的時(shí)間畫畫,與小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,和家人們聊天......

  我相信孩子們隨著年齡的增長(zhǎng),他們會(huì)慢慢明白:他們努力奮斗地學(xué)習(xí),不是為了任何人,而是為了他們自己美好的將來(lái)!為了將來(lái)那一雙云朵兒里的“翅膀”,為了那孩子們純潔又美麗的夢(mèng)想!

翅膀話題作文15

  一天晚上,我昏昏沉沉的到了家,不知不覺(jué)的睡著了。醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)家完全變了個(gè)樣。我好像穿越到了未來(lái)!

  我的家里變成了一個(gè)別墅。房間里的床是可以防止地震的,客廳里的電視是多功能、可遠(yuǎn)程聲控的,花園里有各式各樣的花。

  這時(shí),一個(gè)管家機(jī)器人出現(xiàn)在我身邊,說(shuō):“主人,該吃早飯了!蔽译S著機(jī)器人到了餐廳,桌上擺放著各種美食,都是我愛(ài)吃的。我一頓狼吃虎咽,把所有吃的東西都吃完了。吃飽喝足后,我和機(jī)器人來(lái)到了街上。

  到了街上,我不禁感嘆到:現(xiàn)在的科技可發(fā)達(dá)!可以懸浮的車、可以變形的房子、可以移動(dòng)的地板等。我到了一家文具店,你想要什么東西直接輸入那個(gè)東西的名字就會(huì)從一個(gè)個(gè)柜子里彈出來(lái),選擇好你想要的款式,柜子又會(huì)自動(dòng)收回去。我買了一支筆和一個(gè)本子,一共才五元,沒(méi)想到未來(lái)的東西這么便宜。

  我出了文具店,這才想到已經(jīng)中午了,我的肚子已經(jīng)咕咕叫了。我想在外面吃,機(jī)器人向我推薦了一家飯館,我馬上進(jìn)去了。這里有許多的飯菜,我點(diǎn)了一碗飯還有些菜,送菜是由機(jī)器人來(lái)干的。我津津有味的吃完后,又點(diǎn)了一杯果汁。

  到了下午,我坐著最先進(jìn)的飛機(jī),到世界各地去旅游。向我們介紹的導(dǎo)游竟也是機(jī)器人。我十分驚訝。我們一路飛到了北京的圓明園,聽(tīng)機(jī)器人說(shuō),圓明園是被八國(guó)聯(lián)軍銷毀的,聽(tīng)到這話,我不禁感到很氣憤。

  天色已漸漸暗下去了,時(shí)間也不早了。我和機(jī)器人回到家中,草草的吃了點(diǎn)面條,看了會(huì)兒電視就去睡覺(jué)了!未來(lái)機(jī)器人會(huì)代替我們很多工作,人們有更多的時(shí)間來(lái)休閑生活。

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