秋雨的作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的秋雨的作文9篇，歡迎大家分享。
秋雨的作文 篇1
淅淅瀝瀝的雨絲靜悄悄地落到了地面，為悲寂的秋增添了別樣的風(fēng)采。——題記
下雨了。
我獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)，靜靜體味著秋雨的美。
那細(xì)密的雨絲交錯(cuò)成一張輕柔的網(wǎng)，為世界蒙上了一層朦朧的面紗。那縹緲的雨珠晶瑩剔透，雖看不清，卻可以真真切切地觸摸到。輕輕將手伸向窗外，清涼的雨珠落在了手中，似一群頑皮的小精靈在手上歡快地舞蹈著，讓人在這凄厲的秋中捕捉到少有的愉快。
聽(tīng)，小小的雨珠隨著風(fēng)四處游逛，輕敲著窗戶，拍擊著水面，舞蹈在枝頭，跳躍在房檐，演奏著一首首歡快的進(jìn)行曲。沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有滿席的聽(tīng)眾，他們卻依舊把歡樂(lè)送去了每一個(gè)角落。寒冷的秋日此刻異常熱鬧。屋頂上，樹(shù)枝上，花花綠綠的雨傘上，到處都留下了這些小精靈們的足跡。
瑟瑟的秋雨，為秋增添了些許的詩(shī)情畫(huà)意。那柔美恬靜的旋律，那引人遐思的意境，那清新淡雅的氣息伴著秋雨充盈于世間，洗滌了凡世俗塵的喧擾，只留下了靜謐唯美的世界，讓人不敢觸摸，生怕打破了這如詩(shī)如畫(huà)的仙境；又讓人不可思議，疑惑于這是否是真的，還是只是虛無(wú)縹緲的幻境。
秋雨是孤獨(dú)的，它總不被人們所喜愛(ài)。它沒(méi)有春雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的情懷，沒(méi)有夏雨“白雨跳珠亂入船”的酣暢，也沒(méi)有冬雨“楚云為雨微”的柔情。在人們眼中，它只有無(wú)限的感傷與惆悵，只有陶澹筆下的“秋風(fēng)秋雨愁煞人，寒霄獨(dú)坐心如搗”。秋雨沒(méi)有人們的愛(ài)憐，卻在默默地為人們奉獻(xiàn)——它走過(guò)旱地，送去了希望的水源；它走過(guò)稻田，送去了豐收的喜悅；它走過(guò)城鎮(zhèn)，送去了難得的寧?kù)o……
漫步在秋雨中，沒(méi)有急促，沒(méi)有膽怯，有的只是心靈的沉靜。那晶瑩的雨絲落到了人間，也落到了我的心中。在人們看來(lái)，它或許只是一場(chǎng)雨，一場(chǎng)凄冷的雨。但在我看來(lái)，它卻是自然的恩賜，是洗滌凡塵的圣潔之水。它不受人們的歡迎，卻有著最最高潔的靈魂。它不愛(ài)生機(jī)勃勃的春，不愛(ài)絢麗多彩的夏，不愛(ài)銀裝素裹的冬，卻唯獨(dú)選擇了這孤寂凄涼的秋。那寒風(fēng)瑟瑟中的身姿，是那樣清逸脫俗，那樣不同凡響。
雨停了，沒(méi)有太陽(yáng)，卻有最純凈的世界。
秋雨的作文 篇2
伴隨著“轟隆隆”的雷聲，伴隨著“嗖嗖”的風(fēng)聲。一場(chǎng)“秋”雨的來(lái)臨擾亂了我的安寧，早晨起床透著窗戶看的時(shí)候，雨已經(jīng)已經(jīng)豆子般大了。滴滴答答的聲音清脆悅耳，回響在我的耳際。唉，這惱人的“秋”雨，破壞了我今天的計(jì)劃，害得我連也去不成了�？杀�！
大街上再也沒(méi)有了人來(lái)人往的場(chǎng)面，整個(gè)街面冷清清的，沒(méi)有一絲人影，除了那些辛勤的上班族。哦，雨似乎下得更猛烈了！大風(fēng)呼呼呼呼地刮著，大雨稀里嘩啦地下著。這時(shí)候，雷公公現(xiàn)身了。它展示著自己超強(qiáng)的能量，轟隆隆，轟隆隆，幾聲雷響都能把太陽(yáng)震倒。它樂(lè)此不疲地使用著招數(shù)，霹靂霹靂的雷響持續(xù)了10分鐘，才得以終止。
雨還在下，威風(fēng)不減。大街上已經(jīng)水流成河。偶爾還有幾個(gè)小汽車(chē)開(kāi)過(guò)這里，汽車(chē)的車(chē)輪都被淹了大半，看汽車(chē)在水中滑行的滑稽樣子，這倒挺好玩。可是我太掃興了。本來(lái)一大早起來(lái)了期待著好消息的到來(lái)，這可惡的惡魔偏偏前來(lái)作怪。
夜晚伴著“秋雨“快速入眠，一覺(jué)醒來(lái)，迅速洗刷用餐，因?yàn)榻裉爝�要上輔導(dǎo)班呢�？纯创巴猓幊脸恋奶�，雨仍嘩嘩地下著。背上書(shū)包，穿上雨衣，騎車(chē)沖進(jìn)雨中。
地上幾乎全被水覆蓋，顧不了那么多了，彎著腰努力向前沖。不一會(huì)兒，我的眼前有些模糊，雨水順臉而下，猛然間聽(tīng)到對(duì)面“摩的“的喇叭聲，快速調(diào)轉(zhuǎn)方向，噢，不好，我的車(chē)輪正好掉進(jìn)“陷阱”里，幸好我反應(yīng)敏捷，可惜雙腳踏進(jìn)水里，我的褲管也浸濕了。
唉！這真是一場(chǎng)惱人的“秋”雨啊！
秋雨的作文 篇3
我徘徊在園中的小路上，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，感到無(wú)限的空洞與寒意，我不禁顫了兩顫，立即把身子蜷縮在衣服里。這鬼地方，哪有鄒平的天氣舒適��！
忽然，點(diǎn)點(diǎn)雨滴落了下來(lái)，漸漸成串，似乎在訴說(shuō)，在抱怨，在不停地哭泣。我望著斜風(fēng)細(xì)雨，越發(fā)想念起了家鄉(xiāng)。
那楓葉，似花蝴蝶從大樹(shù)中飛出，被秋雨一打，又落向地面。憂傷，凄涼立即涌上心頭，我拾起一片楓葉，精致而又小巧。這滿地的楓葉，似乎在訴說(shuō)著它對(duì)大樹(shù)的的思念，又像在吐露著它對(duì)根的情意。
我聽(tīng)著雨滴拍打在楓葉上的“咚咚”聲，聽(tīng)著風(fēng)兒吹拂在楓葉上的“沙沙”聲。這場(chǎng)秋雨啊，已經(jīng)浸入了我的心田，絲絲縷縷地編織著思鄉(xiāng)亂麻……
家鄉(xiāng)下雨了嗎？家鄉(xiāng)的天氣舒適嗎？家鄉(xiāng)的菊花開(kāi)了嗎？家鄉(xiāng)那一片片綠葉枯落了嗎？記憶中我的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都是那么溫暖，那么美好。菊花盛開(kāi)，瓜果飄香。
“故園渺何處？歸思方悠哉�；茨锨镉暌梗啐S聞雁來(lái)。”詩(shī)人是多么想念自己的故鄉(xiāng)啊，那絲絲無(wú)奈的愁緒，那縷縷失落的情懷，都深深地印在我的腦海中。
想起家鄉(xiāng)的城南新區(qū)，鶴伴山、黃山廣場(chǎng)、黛溪湖等旅游美景，又想起家鄉(xiāng)那滿載而歸的豐收，還有瓜果飄香的味道。一切是那般親切和向往。
雨花打到了地下，伴隨著落葉干枯的聲響，地面上濺起了點(diǎn)點(diǎn)泥水。秋雨啊，你就像一段清淡，憂傷的古箏曲，又像一首深情，優(yōu)美的提琴曲，都是唯美的，傷感的。為什么這般感覺(jué)？也許……也許是因?yàn)樗监l(xiāng)了吧。
天漸漸暗了下來(lái)，四周變得昏暗模糊。沒(méi)勁，真沒(méi)勁――鄒平的夜晚多美��！那千家萬(wàn)戶的燈光，像一只只明亮的螢火蟲(chóng)；那絢麗多彩的光芒，像煙花一般照亮世界。那種美麗，那種燦爛，是哪兒也比不上的。我恨不得立即插上翅膀，飛回我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
屋檐上的雨還在滴，一滴，兩滴，三滴……
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，一場(chǎng)秋雨，激起了小作者對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)盡思念。文章先渲染了一個(gè)凄涼、傷感的氛圍，為下文做好了鋪墊。散文化的語(yǔ)言，顯示了小作者一定的文學(xué)功底。）
秋雨的作文 篇4
伴著秋雨，我們來(lái)到了位于和政縣的松鳴巖。
或許是上蒼的安排，在一路顛簸、一路風(fēng)塵仆仆之后，贈(zèng)予我們一場(chǎng)涼爽的秋雨，洗去一路上的勞頓。
面前的小溪輕快地流過(guò);一座飽經(jīng)風(fēng)霜的石拱橋似乎在訴說(shuō)著滄海桑田，風(fēng)云變遷;對(duì)岸如茵的草地上安扎著幾個(gè)白色的帳篷，乍一看，似有“小橋流水人家”的美妙感覺(jué)。
抬頭仰望，只見(jiàn)云霧在山頭繚繞，飛瀉的瀑布在山間穿梭，成片的翠綠色覆蓋了莽莽群山，再加上淅瀝的小雨，還沒(méi)登山，就已經(jīng)如癡如醉了。
山路的第一段便是貼在山崖之上的“天梯”，看了就讓人兩腿發(fā)抖，可是為了做一回山林中的“快活神仙”，也只好咬咬牙，硬著頭皮爬了。
一路上的景色可真是“對(duì)得起”我的眼睛。野花的色彩斑斕，令我眼花繚亂�！凹t花綠葉伴”;一簇米黃色的小野花與一團(tuán)淡紫色的小花球交相輝映;粉色的花束與雪白的花團(tuán)相映成趣，真是“亂花漸欲迷人眼”!
我們向第二段山路繼續(xù)攀登，路邊的小野花依然陪伴著我們。這一段的山路并不好走，一路都是陡坡，既有人工修建的，也有自然的泥土路，更何況現(xiàn)在是下雨天，稍有不慎便會(huì)跌落山崖，粉身碎骨!
可這依舊壓不倒我們登上頂峰的決心。
山路上，高大蒼翠的松樹(shù)比比皆是，直入云霄，看樣子這些“擎天柱”都有成百年的“歷史”了吧!
在這些“擎天柱”周?chē)�，有一群忠誠(chéng)的衛(wèi)士———奇石的保護(hù)，不管身邊的事物怎么改變，也改變不了它們守護(hù)蒼松的忠心，實(shí)在可敬呀!
“登峰之旅”繼續(xù)進(jìn)行，景色也可謂一步一景。這不，剛才還是高聳的勁松，現(xiàn)在又是幾座供奉神靈菩薩的寺廟，寺廟的周?chē)菍?xiě)滿經(jīng)文的經(jīng)幡;空氣中，充滿了濃濃的酥油香味。前來(lái)拜佛的人更是絡(luò)繹不絕，好不虔誠(chéng)!
距離山頂越近，霧就越大，路也就越難走。這段路更是有意思，臺(tái)階居然是用松樹(shù)的樹(shù)根“做”的，真是自然天成、匠心獨(dú)具呀!
濃霧將我們“包裹”了起來(lái)，成了山中的神仙，真有一種“飄飄欲仙”的感覺(jué)了。
終于登上山頂了，呼吸著最清新的空氣，感受著最成功、最輕松的感覺(jué)，遠(yuǎn)眺群山，感覺(jué)自己突然與山、與霧、與雨、與花草、與鳥(niǎo)獸、與整個(gè)自然融為一體了，體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞都興奮起來(lái)，這樣的感覺(jué)真是太美妙了!
綿延的群山、艷麗的野花、挺拔的蒼松、濃濃的霧氣，還有那淅淅瀝瀝的秋雨，一直伴著我們下了山……
秋雨的作文 篇5
一場(chǎng)秋雨，剛剛倏然而過(guò)，還伴著電閃雷鳴，久違的夏雨之盛況。此時(shí)，只有樓檐滴水，天清氣爽。
窗前燦然的菊，帶著些許水霧，越發(fā)惹人憐愛(ài)。人有人情，花有花語(yǔ)，看著這秋日的菊，心中多了些盎然的情緒。
于是，記憶的末端，那一坡的野菊，在我的眼前泛揚(yáng)起來(lái)。一群衣著不整的孩子，采菊的心思好美，各自奔跑著，采擷著，也更不用誰(shuí)提醒，將一把菊花整齊地握于手中，并不時(shí)地放在鼻翼下嗅了再嗅，放在眼前看了再看，——真是天真可愛(ài)至極，那山坡便也成了我們的樂(lè)園。
秋時(shí)的山色很動(dòng)人，各色的低矮的樹(shù)葉，野果，在山崖上映著太陽(yáng)。但更美的還數(shù)野菊， 如若秋風(fēng)起，那一色的金黃，便也滿坡地流淌。
有時(shí)，采菊興致正濃，忽然來(lái)上一陣秋雨，倏然而過(guò)，孩子們便急速跑至山崖，尋個(gè)遮風(fēng)避雨的地方，也許剛一站定，雨就停了.......
于是，想起了采菊的鄰家女孩，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，把菊戴在我的頭發(fā)上，媽媽說(shuō)新娘子都要帶花的。”我當(dāng)真給她帶上，她便也歪著腦袋，撲閃著眼睛問(wèn)：“好看么？”
只要不是秋雨綿綿，山菊便會(huì)生機(jī)勃勃。倘若陽(yáng)光燦爛，更有滿坡的花香。這時(shí)你走來(lái)，欣賞這清秋艷陽(yáng)下，一坡野菊芳，豈不心曠神怡！
工作了，自從進(jìn)了城里居住，便也遠(yuǎn)離了那山坡，那野菊。見(jiàn)著的，都是些盆栽的各色品種菊花，恣意更佳，也愈發(fā)惹眼。
但在我的內(nèi)心深處，還是懷念家鄉(xiāng)的那一坡野菊。尤其是那次秋雨后的野菊。
哦，秋雨，野菊。
秋雨的'作文 篇6
一天下午，我和媽媽在外面散步，天氣很晴朗。突然，遠(yuǎn)處一片烏云由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近。才眨了幾下眼睛，天空已經(jīng)布滿黑色。
我和媽媽馬上找了一塊地方躲了起來(lái)。天上的黑臉小孩流下了幾顆淚水，“滴答滴答”的落在我的肩膀上。黑臉小孩哭泣的更狠了，淚水“嘩嘩刷刷”地往下落。
雨水飛到了樹(shù)上、小草上、房屋上……數(shù)、草、房屋，各種各樣的物體都成了琴鍵。雨水打擊著琴鍵。每個(gè)琴鍵都在演奏著不同的樂(lè)曲。躲在屋檐下的人們不再喧嘩，都靜了下來(lái)，傾聽(tīng)著那些無(wú)名的小曲。頓時(shí)喧嘩的街道都靜了下來(lái)，只有雷聲“轟隆隆”和雨水擊打著琴鍵的音樂(lè)。
漸漸地，漸漸地雨小了。最后黑臉小孩的黑臉變白了。白臉小孩露出了微笑。“滴答”，一顆晶瑩的雨珠掉在我的額頭上，我清醒了過(guò)來(lái)。整條街都清醒了過(guò)來(lái)，又喧嘩了起來(lái)。
秋雨的作文 篇7
秋雨不像春雨這樣溫柔，也不像夏雨那樣熱情。但它是纏綿的、清涼的。
清晨，我躺在床上，睡意朦朧就聽(tīng)到了窗外秋雨在淅淅瀝瀝的下著，打到了窗戶上發(fā)出了“噼啪”聲，落在路邊的車(chē)頂上發(fā)出了“啪嗒”聲，掉在了樹(shù)葉上發(fā)出了“沙沙”聲，宛如一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的清晨交響曲縈繞在我耳邊。
我站在陽(yáng)臺(tái)上向外張望，遠(yuǎn)處的房屋因?yàn)檫B綿不絕的雨珠，形成了一幅煙雨朦朧的工筆畫(huà)。淅淅瀝瀝的秋雨在天空中旋轉(zhuǎn)著、跳躍著，仿佛一個(gè)個(gè)小傘兵從天而降，落在了門(mén)口的那顆高大的雪松上，一陣秋風(fēng)拂過(guò)微黃的樹(shù)葉，交織的樹(shù)木立刻響起了奏鳴曲。
高大的樹(shù)木經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮顯得更加挺拔，滿樹(shù)的葉子更加顯得蔥翠誘人。而雨滴又調(diào)皮的像坐滑梯一樣從樹(shù)葉上滑了下來(lái)滴進(jìn)了地上的積水，不斷發(fā)出“嘀嗒”聲，雨滴產(chǎn)生的漣漪就像熱情的人們圍在一起，熱烈歡迎新加入的成員。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，一年級(jí)的小朋友們立刻跑出教室，爭(zhēng)先恐后的沖向水塘，興奮的踩著水發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音。水滴好像喜歡跟他們玩捉迷藏似的，一會(huì)躲到他們的衣服里、頭發(fā)里，或?yàn)R在他們的臉上。小朋友們渾然不覺(jué)，玩得不亦樂(lè)乎。互相追逐嬉戲，玩起了一場(chǎng)踩水大戰(zhàn)。
秋雨的作文 篇8
清晨初醒，聽(tīng)見(jiàn)窗外淅淅瀝瀝下著小雨，是秋雨，雨聲中夾雜著樹(shù)上小鳥(niǎo)的呼喚：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”
秋雨，不像春雨那么綿，也沒(méi)有夏雨那么狂。俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨涼一陣”，下過(guò)之后真的覺(jué)得涼了許多，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”，一場(chǎng)春雨過(guò)后，讓大地萬(wàn)物蘇醒，給土地帶來(lái)了新的氣息，讓小草漸漸萌發(fā)，讓鮮花露出花苞，讓路邊的大樹(shù)爆出嫩綠的芽；“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”，一場(chǎng)夏雨過(guò)后，又是另一番景象，花兒開(kāi)得更艷了，小草長(zhǎng)得更密了，河邊的柳枝更綠了。而秋天呢，“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。”她給我們帶來(lái)的，是讓原本溫暖的天氣變涼，是讓春夏的綠變成秋天的枯黃，是讓花兒為她凋零、鳥(niǎo)兒為她遷徙到南方、樹(shù)木為她脫去原本艷綠的濃妝……
但是，沒(méi)有秋雨，哪來(lái)的人類(lèi)？沒(méi)有秋雨，哪來(lái)的豐收？沒(méi)有秋雨，哪來(lái)的一次又一次的生命？
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
正是，每一件事物都有兩面，善良的，邪惡的；精彩的，枯燥的；豐富的，匱乏的；美麗的，丑陋的……雨，也有兩面，好的與壞的。
秋雨的作文 篇9
下雨了，天氣慢慢的變涼了。中午放學(xué)雨還在下，我和表弟在樓下玩，姥姥說(shuō)，你們別把衣服弄濕了。我和表弟看見(jiàn)，天空的小雨像一個(gè)小精靈到處飛舞，一會(huì)飛到臉上，一會(huì)飛到身上，感覺(jué)可好玩。地面的雨水，有很多的水花，一朵朵的真好看。我和弟弟在地面上撿起來(lái)很多，有黃的，有綠色的，還有很多掉落的樹(shù)枝。我們把樹(shù)枝和樹(shù)葉放在雨水多的地方，感覺(jué)可像很多小船，在水里游一樣。我和表弟都很喜歡下雨，下雨每個(gè)同學(xué)撐起一把把傘，像一個(gè)個(gè)蘑菇一樣，每個(gè)都很漂亮。我很喜歡下雨，秋天的雨，最好，天氣變涼快的。真好。
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