以孝為題的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的以孝為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以孝為題的作文1
自古以來，人類用自己的愛去溫暖別人，照亮別人，而且這種愛是發(fā)自肺腑的，更是永恒的。
孝敬是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)；孝敬需要愛的詮釋，更需要愛的奉獻(xiàn)。愛是孝敬的基礎(chǔ)，更是做到孝敬的必經(jīng)之路，只要有愛的出現(xiàn)，愛的釋放，那么孝敬也就隨之而來。
假如把孝敬看做一艘小船，那么，愛就是推進(jìn)小船前進(jìn)的那個(gè)漁夫；孝敬需要我們的熱心，更需要我們的真誠，只有這樣，人類的需求才恰到好處。
孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任，我們從呱呱墜地的那時(shí)起，父母便給予我們愛，在愛的哺育下，成長(zhǎng)，成才。這份愛是我們必須回報(bào)的，孝敬父母是我們應(yīng)該做的，在現(xiàn)實(shí)生活中，有些兒女做的很不雅觀，飯來張口，衣來伸手，從不關(guān)心體貼父母，甚至有些子女從不記得父母的生日及其愛好，他們的行為的確令人有些傷痛，孝敬父母其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句虛寒問暖的問候，當(dāng)父母身處困境時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)他們。
當(dāng)他們摔倒在地上時(shí)，用雙手親切的扶起。當(dāng)父母忙碌時(shí)，應(yīng)主動(dòng)幫助他們，去幫他們分解壓力；當(dāng)父母心灰意冷時(shí)，應(yīng)勸告他們應(yīng)鼓起勇氣去面對(duì)。生活本應(yīng)該是這樣，許多事是無法改變的。父母是我們生活的一半，如果父母是一朵荷葉，那么荷葉里包裹的便是我們，我們應(yīng)該孝敬父母，用真誠而又熱情的愛去孝敬他們。
孝敬需要愛，用愛去孝敬父母，用愛證明自己的孝敬，愛是人類最崇高，最偉大的一種品格，只有用愛去表示，去展示，才能寫出自己別具一格的孝敬。一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一個(gè)問候，就能示愛，更能呈現(xiàn)出孝敬，孝敬父母是做子女的責(zé)任；母愛如海一樣寬闊，父愛如山一樣高峻，所以我們用愛找回那份孝敬，找回父母對(duì)子女付出的那份愛。
人類從一輩一輩地流傳下來，尊敬長(zhǎng)輩也是我們的責(zé)任和義務(wù)。也許，在小時(shí)候，我們除了在父母的愛之下成長(zhǎng)，也在長(zhǎng)輩的教育下成長(zhǎng)，我們現(xiàn)擁有的所有成就免不了長(zhǎng)輩的教誨，長(zhǎng)輩對(duì)我們疼愛有佳，我們不能忘恩負(fù)義，我們可用愛去孝敬，用愛去回報(bào)，對(duì)長(zhǎng)輩的一聲問候，身體是否健康，生活是否快樂，工作是否順心，這都體現(xiàn)出孝敬。
以孝為題的作文2
忠、孝、禮、義是中華民族的傳統(tǒng)美德。在封建時(shí)期，君臣之禮大于父子之禮，所以忠在先，孝在后！如今所謂的君與臣已不復(fù)存在了，那么百善孝為先！
翻開《三字經(jīng)》，我感覺到了儒文化的靈氣，明白了一個(gè)個(gè)令人回味無窮的道理。雖說它不重，就因?yàn)樵诤?jiǎn)短的字句中，包羅萬象，蘊(yùn)涵著深厚的哲理。
剛讀到勤習(xí)禮篇的第一句：“首孝悌，切勿忘，入則孝，出則悌�！笔前�！做人首先要孝敬父母，友愛師兄，尊敬師長(zhǎng)，這千萬忘不得。后面又有“香九齡，能溫席，晉有祥，能臥冰；漢有愈，傷挨杖，漢文帝，親嘗藥�！弊x到這一句，我深刻感受到孝的重要性。黃香、王祥、韓伯愈、劉恒幾乎用自己的生命做代價(jià)來孝敬長(zhǎng)輩�！疤煜聼o雙，江夏黃香，繼母天下有，王祥天下無；至今流水上，留得臥兵模�！边@些美德都被傳為佳話。可我，昨天幫媽媽按摩，還索要了五元錢作為報(bào)酬呢？想到母親經(jīng)歷十月懷胎的痛苦將我們帶到這個(gè)世界，哺育著我們成長(zhǎng)，用她那慈善柔軟的心呵護(hù)著我們，奉獻(xiàn)著無私的母愛，回報(bào)它的應(yīng)是怎樣的情？媽媽常掛在嘴邊的話就是：“不求你能回報(bào)給我什么，只求你能過的幸福！”一句“不求回報(bào)”，一聲“過的幸�！保@其中又蘊(yùn)涵著的又是一顆什么樣的心？爸爸總是嚴(yán)厲與冷漠的象征，但深藏在他們心底對(duì)子女的愛，一分也不比母親少！他們不善于表達(dá)自己的感情，表達(dá)愛的方式往往也與母親不同！嚴(yán)格的要求，苛刻的條件，把兒女培養(yǎng)成自己的驕傲，家族的榮耀是他們對(duì)子女的愛！貪得無厭的我們無窮盡的汲取著這股暖流的時(shí)候，是否應(yīng)該用孝來回報(bào)。不需要多么貴重，不需要?jiǎng)趲焺?dòng)眾，更不用班門弄斧！只需一句輕聲的問候，一次緊緊的擁抱，一份耀眼的成績(jī)單，就會(huì)使父母心中漾起無限幸福！這便是我們需盡的義務(wù)。
可憐天下父母心，沒有不愛自己兒女的父母，只是愛的方式不同！不懂事的我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，是該到了盡義務(wù)、表孝心的時(shí)候了！孝道這一流傳千古的美德，在我們這一代應(yīng)該繼續(xù)延續(xù)，發(fā)揚(yáng)光大！親恩不可忘，百善孝為先。
以孝為題的作文3
父親xi生下了我，母親xi向我鞠躬，父親養(yǎng)育了我，養(yǎng)育了我，照顧了我，恢復(fù)了我，進(jìn)出了我的胃。
孝一直是社會(huì)的主題，也是中華民族永恒的傳統(tǒng)美德。在中國，孝道受到了越來越多的人對(duì)官渡和傳承孝道的狂歡。中華民族5000年來與人們的生活息息相關(guān)，人們離不開孝道，也享受和踐行著孝道。
就像古人說的，在父母的歲月里，你一定要知道，你會(huì)因恐懼而快樂。
時(shí)間像河流一樣流動(dòng)。不，去年，花瓣最多的時(shí)候是人的歲月，父母的白發(fā)像雪傘一樣落在你我的眼里。我們?cè)?jīng)是穿著父母襁褓的嬰兒，是父母手中的生命之花，是清晨的雄鷹。我們的父母希望我們長(zhǎng)大，我們看著他們變老，就像他們的嘆息，不只是他們手指的一彈，是另一代的輪回。我們應(yīng)該感謝他們?cè)谶@一生中成為他們的孩子，感謝他們能夠?qū)λ麄円馕吨裁�，并在他們的手心綻放。
有這樣一個(gè)故事，老人把手機(jī)拿到店里去修。工作人員告訴他，手機(jī)沒壞。老人突然哭著說，孩子怎么不叫我？韓穎在《韓詩外傳》說。樹欲靜而風(fēng)不止，孩子欲養(yǎng)而不能追，一夜走得不到，見者親。畢淑敏短文《孝》無價(jià)。中國和意大利都說父母在身邊，人就有了成長(zhǎng)的地方，父母不在身邊，人生就只有回家的路。
前幾天看了一個(gè)動(dòng)畫師的回憶。我接到孩子的電話，讓我一大早回家。我父母正忙著高興地迎接我女兒，但我女兒沒有回來工作。早上，父母在沙發(fā)上睡著了。突然，媽媽醒了，去開門。剛到家的女兒剛拿出鑰匙開門，剛到家的女兒剛拿出鑰匙，開門的母親卻變成了老太太。動(dòng)畫最后一張圖最感人。二女兒開門的時(shí)候，剛好沒人開門。封建社會(huì)空虛，沒有熟悉的面孔。父母都去世了，但女兒成了母親。有些事情是我們年輕時(shí)無法理解的。當(dāng)我們理解了，就不再年輕了。比如關(guān)于父母的愛，世界上有很多東西是可以彌補(bǔ)的，但是有些東西是永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了的，比如關(guān)于。歲月無情，人生短短幾十年，轉(zhuǎn)瞬即逝。父母總有一天會(huì)老去的，要向游手好閑的人學(xué)習(xí)。為了陪伴和孝敬父母，給他們一個(gè)微笑和歡笑。生活是有生命的，工作和學(xué)習(xí)在課堂上是第一位的。孝道是中華民族5000年文化的精神沉淀，是突出民族素質(zhì)的發(fā)展傳承的促進(jìn)。
以孝為題的作文4
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。所以，心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界，心存感恩，才能體驗(yàn)生活給予我們的一切；孝心——不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，它是一種發(fā)自內(nèi)心的感激之心；從我出生以來，每時(shí)每刻都在父母無微不至的關(guān)心和愛護(hù)中，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛，做有孝心的孩子。
一天，我放學(xué)回家，剛進(jìn)門，就聽見媽媽在呻吟，咦？媽媽怎么沒去上班？我感覺不妙，奔進(jìn)臥室，只見媽媽臉色蒼白地躺在床上，此刻，我眼睛充滿淚花，媽媽微笑著說：“沒事，先做作業(yè)吧”，“媽，怎么會(huì)沒事呀，吃藥沒有？”，“待會(huì)吃”我學(xué)著平時(shí)媽媽的樣子，用手摸媽媽的額頭，啊！好燙呀！我非常果斷的說：“不行，讓我來吧！”可是，我的腦海一片空白，該怎么辦呢？突然，我想到以前我發(fā)燒的情景，于是，我跑到洗手間，用水把毛巾浸濕，擰干放在媽媽的額頭上，并把溫度計(jì)放在媽媽的腋下，忙完一切，我坐在床邊問媽媽病情，媽把媽撐起笑著說：“好多了，去學(xué)習(xí)吧，”但是，此刻我心里涌起一股力量和責(zé)任，必須堅(jiān)守在媽媽的身邊。
在等待漫長(zhǎng)的十分后，我一看體溫計(jì)，媽呀！三十九度！我趕緊在藥箱里翻出幾瓶退燒藥，認(rèn)真地看著說明書，上面寫著“飯后服用”，于是我決定先給媽媽做飯。媽媽曾在我發(fā)燒是，給我做了面湯，并告訴我，發(fā)燒喝面湯比較好。好！就決定做面湯，并在湯里下了一個(gè)荷包蛋，面湯的香味撲鼻而來，這時(shí)，我的肚子開始抗議了，但我忍住饑餓把面湯端到媽媽面前對(duì)媽媽說“媽，先喝碗面湯吧.”媽媽激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，我看了鼻子一酸，心里十分難過，愧疚，我知道，這是由于我平時(shí)不懂得關(guān)心孝敬而這次讓媽媽十分感動(dòng).以前把媽媽的愛當(dāng)作是理所當(dāng)然的，想想看，我真不應(yīng)該.我默默的想著.輕輕地舀了一勺湯，用嘴輕輕地吹了幾下，感覺不燙時(shí)，才喂給媽媽喝.媽媽平時(shí)就是這樣照顧我的媽媽服了藥睡下后，我一直守在媽媽的身邊，給媽媽換毛巾.漸漸的媽媽的燒退了，我這才想起作業(yè)還沒寫，便趕緊去寫作業(yè)……
第二天我一早起來，就來到媽媽的屋里，問她怎么樣了.她說好了，她和爸爸不停地夸我：“我們的孩子長(zhǎng)大了，回照顧媽媽了，真是個(gè)有孝心的孩子.”我聽了心里比吃了蜜還甜.
“孝”讓我真切的體會(huì)到親情的溫暖，奉獻(xiàn)的偉大.同時(shí)，我也了解“孝”的真正含義——其實(shí)就是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛！
讓“孝”串連我們的生活，讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿真情！
以孝為題的作文5
自古“百善孝為先”，孝字承載了太多太多。就像翻旋的落葉，承載著記憶的斑駁，承載著那一抹濃濃的愛意，承載著一份恩情。就像“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的那般無私偉大，那份養(yǎng)育之恩。
第一聲哭聲，我們降生于世界，是她給了我們生命，給了我們看世間萬物的機(jī)會(huì)；第一次蹣跚學(xué)步，是她的保護(hù)讓我們的腳勇敢邁出第一步；第一次牙牙學(xué)語，是她不倦的幫助給了我們說出心聲的機(jī)會(huì)；第一次叫她的`稱呼，那種喜悅之情從她臉上油然而生……
我們與她之間夾雜了太多的第一次，她是我們的第一任老師——母親。
當(dāng)我們?cè)跍嘏慕淌依飳W(xué)習(xí)的時(shí)候，她正在外面奔波忙碌，為的是給我們一個(gè)溫暖的家；當(dāng)我們生病的時(shí)候，她恨不得將那種痛苦強(qiáng)加于她身上，她不斷地用手撫摸我們的肌膚，希望痛楚能減少一些；當(dāng)我們考試失落時(shí)，她給予我們積極的鼓勵(lì)，希望我們幼小的身體里不要有太多的煩惱與壓力……她給予了我們太多太多，而我們卻忽略了她太多太多。
竹子也有它們的孝道之義。在安吉的中南百草園，“孝順竹”最為出名。竹媽媽長(zhǎng)在竹子圍繞的中間，而它的孩子們長(zhǎng)在竹媽媽四周，為竹媽媽遮風(fēng)擋雨，用它們微薄的力量去呵護(hù)著竹媽媽。孝就在它們心中生長(zhǎng)。
同在一片藍(lán)天下，每個(gè)人都用各自的方法詮釋著孝。四川年僅12歲的李根，在童年中承受著地獄般的痛苦，卻在指縫間享受著孝之快樂。一個(gè)不能聽、不能說、不能照料自己的人就是李根的父親，她的母親也喪逝了。年幼的李根成為家里唯一的頂梁柱，現(xiàn)實(shí)迫使她要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，成為家里的勞動(dòng)力。就在如此艱苦的生活下，李根從未叫過一聲苦。因?yàn)樗c父親之間有著一根極普通的尼龍繩，就是這根尼龍繩聯(lián)系著父女的心，聯(lián)系著他們之間的愛。
尼龍繩很普通，但在尼龍繩上賦予著李根對(duì)父親的愛，是承載著孝的心繩，將李根與父親緊緊地牽在一起！
我們沒有大豪宅給父母居住，但可以送他們一束鮮花，可以在父母勞累之時(shí)沏一杯熱茶溫暖他們的心脾。
聽過舜的孝感動(dòng)天，聽過漢文帝劉恒的親嘗湯藥，聽過曾參的嚙指痛心……卻何時(shí)能聽到我們?yōu)楦改杆龅母袆?dòng)之事。
時(shí)間鎖不住事事的變遷，我想變成眼角的淚滴，去鎖住父母的恩情。
春暖花開，沁入心脾的花香撲鼻而來，我注意到有一抹愛意正注視著我們。
愛在藍(lán)天下，孝在風(fēng)雨中，愿父母成為我們手心里的寶，永遠(yuǎn)地呵護(hù)！
以孝為題的作文6
古往今來，人們傳頌著許多關(guān)于孝老敬親的故事：古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話；如今有最美女孩孟佩杰贍養(yǎng)父母，北京小伙樊蒙推母徒步旅行等感人肺腑、潤人胸襟的故事，古代著名思想家孟子說：“老吾老以及人之老”，就是告訴我們不僅要孝敬自己的父母，還要孝敬社會(huì)上所有的老人。
而在如今的時(shí)代，我們很少能做出一些驚天動(dòng)地的事了，但是只要我們心中有“孝”這個(gè)簡(jiǎn)單的文字，那我們就算是一個(gè)孝老愛老的好孩子了。
孝老敬親，溫暖人心。當(dāng)你看見那街頭蜷縮的身影，難道你會(huì)熟視無睹嗎？當(dāng)你聽見空蕩的房屋里回蕩著為你擔(dān)心的嘆息，你難道不會(huì)感到心酸嗎？當(dāng)你看到那彎曲的身體還馱著沉重的書包，難道你不會(huì)上前馱著嗎？那些終日在垃圾箱門口徘徊等待揀拾垃圾的上了年紀(jì)的阿公、阿婆，路過時(shí)難道你就沒有同情之心嗎？老人對(duì)我們的愛，博大而無私；而我們對(duì)老人的關(guān)心，渺小而稀少。 如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一個(gè)中學(xué)生，你是否做到孝老敬親了呢？
而在我們的生活中，卻總是有一些人真正的做到這些了�！肮诺乐页汲鲂㈤T”如果現(xiàn)在讓你每天給你的父母洗一次腳，堅(jiān)持一個(gè)星期，可能我們已經(jīng)是很難做到了，那么就在我們的城市，就在我們生活的集體中，就有這樣一位同學(xué)。 他天天幫助父母做家務(wù)，在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真刻苦，為了不讓父母?jìng)�，他總是安慰自己的父母，他每天都給父母洗腳，沒有一天忘記。他就是這樣一個(gè)人，在這里我就不詳細(xì)介紹了，他有一顆“孝”心，同時(shí)他也有一顆熱騰騰的“敬親”之心。
他坐公交車，總是給老人、小孩讓座，就連自己的腿受傷了，他也會(huì)忍著劇烈的疼痛站起來。
這就是我們身邊的好人，每次我一提起他，一種敬佩之情就會(huì)從心底油然而生。
從今天做起，從現(xiàn)在做起，為延續(xù)中華的傳統(tǒng)美德，孝老敬親吧！祝普天下的所有父母和老人健康長(zhǎng)壽，平安幸福！
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