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寫(xiě)什么的作文

描寫(xiě)樟樹(shù)作文

時(shí)間:2022-12-23 16:04:51 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

【薦】描寫(xiě)樟樹(shù)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)樟樹(shù)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【薦】描寫(xiě)樟樹(shù)作文

描寫(xiě)樟樹(shù)作文1

  我們學(xué)校有一棵古老的樟樹(shù),已經(jīng)有300年的歷史了。它又高又胖,引人注目。

  說(shuō)它高,樹(shù)梢比屋頂高五層多,說(shuō)它厚,很神奇。灰褐色后備箱里只有六個(gè)孩子可以手牽手!樹(shù)枝很粗,像無(wú)數(shù)的手臂,又像一條龍纏繞著,伸展著。樹(shù)葉一年到頭都很茂盛。它就像一把巨大的綠色雨傘,覆蓋了大面積的地面,緊緊地遮住了太陽(yáng),只投下無(wú)數(shù)又細(xì)又圓的斑點(diǎn)。每當(dāng)烈日當(dāng)空的時(shí)候,學(xué)校里所有的老師和學(xué)生經(jīng)過(guò)的時(shí)候都會(huì)感到舒適和涼爽。

  我和我的小火伴喜歡在這棵大樟樹(shù)下打羽毛球,跑步,追逐,玩耍,玩各種喜歡的游戲。微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉當(dāng)啷作響,大樟樹(shù)像一個(gè)和藹可親的老人,看著祖國(guó)的花朵快樂(lè)地學(xué)習(xí),幸福在成長(zhǎng)。

  我愛(ài)你——學(xué)校的大樟樹(shù)。

描寫(xiě)樟樹(shù)作文2

  我家門(mén)前有一棵香樟樹(shù)。香樟樹(shù)樹(shù)皮粗糙,好象飽經(jīng)風(fēng)霜的老太婆的手。樹(shù)冠的形狀是球形的,在天空中畫(huà)出優(yōu)美的曲線。香樟樹(shù)沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜多姿,沒(méi)有松樹(shù)的挺拔,沒(méi)有龍血樹(shù)的長(zhǎng)壽,但我喜歡它的高潔品質(zhì)。

  香樟樹(shù)枝繁葉茂,樹(shù)葉綠得發(fā)亮,顏色有深有淺。再仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)葉子披著一件蠟衣,在秋風(fēng)的吹拂下,幾片樹(shù)葉像蝴蝶那樣盤(pán)旋而下。我撿起落葉,輕輕搓揉,一股濃濃的天藍(lán)清香撲鼻而來(lái),它喚醒了我每一個(gè)細(xì)胞,讓我沉浸在香味中。即使葉子枯萎了,香味仍然散發(fā)著,那些蟲(chóng)子望而生畏,灰溜溜地逃走了。

  香樟樹(shù)開(kāi)花在四五月份,花很小,排成圓錐形的花序,它沒(méi)有桃花那樣?jì)善G,沒(méi)有牡丹那樣國(guó)色天香,沒(méi)有菊花千姿百態(tài),但它卻吸引了我,也吸引了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,它們?cè)诨▍仓胁苫ㄡ劽,真熱鬧呀!香樟樹(shù),你那高潔、頑強(qiáng)的品質(zhì),時(shí)刻提醒我要做有用的人。

描寫(xiě)樟樹(shù)作文3

  我是一片樟樹(shù)葉我是一片可愛(ài)的樟樹(shù)葉,圓圓的身體,還梳著今年最流行的落葉樹(shù)發(fā)型,可愛(ài)吧?我細(xì)長(zhǎng)的小腳緊緊的站在大樹(shù)媽媽的手上。春天來(lái)了,我脫下了去年的冬裝,穿上了大樹(shù)媽媽在冬天給我做的春裝。瞧,我的衣服多好看!因?yàn)榇髽?shù)媽媽在給我做衣服時(shí)看到了一只帶著斑點(diǎn)的蝴蝶飛過(guò),她照著蝴蝶的樣子做了一件有著黑色斑點(diǎn)衣領(lǐng)的紅色背心,還帶有淡綠色的花邊,漂亮極了!清晨,我被嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲喚醒了,輕柔的春風(fēng)一陣陣的,天空藍(lán)藍(lán)的,我很舒服。中午,太陽(yáng)暖暖的,學(xué)校里清脆的鈴聲和郎朗的讀書(shū)聲讓我學(xué)了很多知識(shí)。傍晚,我聽(tīng)到了學(xué)生們的腳步聲。

描寫(xiě)樟樹(shù)作文4

  我們村有一棵老樟樹(shù),默默地獻(xiàn)給我們的村民。去年被砍了,感覺(jué)很難過(guò)。

  樟樹(shù)被砍倒后,我依偎在爺爺懷里,平靜地問(wèn):“爺爺,你覺(jué)得樟樹(shù)值得為它去死嗎?”

  爺爺一本正經(jīng)地說(shuō):“死值得,值得!”

  我又問(wèn):“為什么值得說(shuō)老樟樹(shù)死了?”

  爺爺說(shuō):“春天,我們?cè)跇?shù)下玩游戲;夏天,我們又在樹(shù)下乘涼了。有一次,村子被洪水襲擊,房子被毀。有些人爬上樟樹(shù)躲過(guò)了災(zāi)難!

  然后,爺爺說(shuō):“人們砍下老樟樹(shù)后,在城市周?chē)藿诵碌牡缆,使我們交通便利。讓我們走上致富之路!彪m然我爺爺說(shuō)的很有道理,但我還是念念不忘那棵老樟樹(shù)。

  后來(lái)我和村里的孩子決定今年植樹(shù)節(jié)在路邊種一棵小樟樹(shù)作為紀(jì)念。

  老樟樹(shù),小樟樹(shù)是你的后代,我們會(huì)好好照顧它,你放心吧!

描寫(xiě)樟樹(shù)作文5

  我是一片可愛(ài)的樟樹(shù)葉,圓圓的身體,還梳著今年最流行的落葉樹(shù)發(fā)型,可愛(ài)吧?我細(xì)長(zhǎng)的小腳緊緊的站在大樹(shù)媽媽的手上。

  春天來(lái)了,我脫下了去年的冬裝,穿上了大樹(shù)媽媽在冬天給我做的春裝。瞧,我的衣服多好看!因?yàn)榇髽?shù)媽媽在給我做衣服時(shí)看到了一只帶著斑點(diǎn)的蝴蝶飛過(guò),她照著蝴蝶的樣子做了一件有著黑色斑點(diǎn)衣領(lǐng)的紅色背心,還帶有淡綠色的花邊,漂亮極了!

  清晨,我被嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲喚醒了,輕柔的春風(fēng)一陣陣的,天空藍(lán)藍(lán)的,我很舒服。 中午,太陽(yáng)暖暖的,學(xué)校里清脆的鈴聲和郎朗的讀書(shū)聲讓我學(xué)了很多知識(shí), 傍晚,我聽(tīng)到了學(xué)生們的腳步聲。

描寫(xiě)樟樹(shù)作文6

  我們學(xué)校有一棵高大的樟樹(shù),它矗立在我們教學(xué)樓旁邊的森林里。

  這棵樟樹(shù)很高,需要5—6個(gè)10歲的孩子牽著手才能抱住這棵大樟樹(shù)?梢(jiàn)這樟樹(shù)有多粗,樹(shù)有幾百年的歷史。我經(jīng)常想,這樟樹(shù)這么粗,可能就是他經(jīng)常指揮手的原因吧!抬頭一看,樟樹(shù)的葉子好綠好茂盛。夏天,我總是和我的好朋友在樹(shù)蔭下玩。

  如果你仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)樟樹(shù)茂盛的葉子里有一個(gè)鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢是由樹(shù)枝和稻草制成的。早期鳥(niǎo)巢里有7只鳥(niǎo)。那些鳥(niǎo)是我最喜歡的,F(xiàn)在我們的教室已經(jīng)到了老校區(qū),我有更多的機(jī)會(huì)看到鳥(niǎo)巢。所以,一經(jīng)過(guò)小樹(shù)林,我就忍不住走到樟樹(shù)前,去看綠葉叢中的鳥(niǎo)巢。如果那些鳥(niǎo)都不在,我會(huì)依依不舍地離開(kāi)鳥(niǎo)巢,也許我會(huì)回頭看鳥(niǎo)巢;如果鳥(niǎo)在家里,即使家里只有一只鳥(niǎo),我也會(huì)呆一會(huì)兒看看鳥(niǎo),看看它們過(guò)得好不好。

  我愛(ài)這棵大樟樹(shù),我愛(ài)棲息在上面的七只小鳥(niǎo),更愛(ài)看它們。

描寫(xiě)樟樹(shù)作文7

  我是一片可愛(ài)的樟樹(shù)葉,圓圓的身體,還梳著今年最流行的落葉樹(shù)發(fā)型,可愛(ài)吧?我細(xì)長(zhǎng)的小腳緊緊的站在大樹(shù)媽媽的手上。

  春天來(lái)了,我脫下了去年的冬裝,穿上了大樹(shù)媽媽在冬天給我做的春裝。瞧,我的衣服多好看!因?yàn)榇髽?shù)媽媽在給我做衣服時(shí)看到了一只帶著斑點(diǎn)的蝴蝶飛過(guò),她照著蝴蝶的樣子做了一件有著黑色斑點(diǎn)衣領(lǐng)的紅色背心,還帶有淡綠色的花邊,漂亮極了!

  清晨,我被嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲喚醒了,輕柔的春風(fēng)一陣陣的,天空藍(lán)藍(lán)的,我很舒服。

  中午,太陽(yáng)暖暖的,學(xué)校里清脆的鈴聲和郎朗的讀書(shū)聲讓我學(xué)了很多知識(shí)。

  傍晚,我聽(tīng)到了學(xué)生們的腳步聲。

描寫(xiě)樟樹(shù)作文8

  我們校園里有一棵樟樹(shù)。我很喜歡。沒(méi)有花那么香,也沒(méi)有桃樹(shù)那么迷人。但是一年四季的綠色給人一年四季春天的享受。

  它的樹(shù)枝筆直如守校園的士兵,又像一把利劍直沖藍(lán)天。它的皮膚就像干燥的土地和滄桑的臉,看起來(lái)很粗糙。樹(shù)枝上有無(wú)數(shù)橢圓形的葉子。我伸手摘了一片葉子聞了聞,發(fā)現(xiàn)樟葉有一股清香。

  樟樹(shù)有很多功能,樟樹(shù)做的衣柜可以防蟲(chóng),也可以用來(lái)做樟腦丸!

  春天,樟樹(shù)的嫩綠給我?guī)?lái)一種美麗的享受。炎炎夏日,烈日吹火焰,樟樹(shù)并不像其他花木那樣死氣沉沉,依然那么挺拔。秋天,樟樹(shù)長(zhǎng)出黑色精靈般的果實(shí)。冬天,樟樹(shù)讓我享受春天的色彩。

  !我真的很喜歡這個(gè)校園里美麗的樟樹(shù)。

描寫(xiě)樟樹(shù)作文9

  今天,我在學(xué)校的平臺(tái)上觀察著高大挺拔的香樟樹(shù)。

  香樟樹(shù)葉子有黃色、青綠、還有墨綠色,葉片呈橢圓形,摸起來(lái)滑溜溜的,它的葉子之間,有幾條淡綠的細(xì)莖,在這些茂密的葉子和樹(shù)干中,藏著一顆顆深藍(lán)的"藍(lán)珍珠"。要是下起了傾盆大雨,香樟樹(shù)的"小珍珠"就會(huì)掉到大地上,好像是"滑翔機(jī)"慢慢地飛到大地媽媽的懷抱中。

  香樟樹(shù)還有許多別名,如:樟樹(shù)、香樟、樟木......除了這些,香樟樹(shù)不僅可以做家俱,還可以?xún)艋覀冃@的空氣。

  哇!原來(lái)香樟樹(shù)的用處這么大呀!我喜歡校園的香璋樹(shù)!

描寫(xiě)樟樹(shù)作文10

  我家在長(zhǎng)興縣臨城鎮(zhèn)太傅村。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),我們會(huì)聞到新鮮的空氣,因?yàn)槲覀兊纳缴系教幎际钦翗?shù)。

  樟樹(shù)有很多優(yōu)點(diǎn),因?yàn)樗L(zhǎng)快,一年四季都覆蓋著綠色的新衣,可以提供新鮮的氧氣,具有一定的觀賞價(jià)值,所以被廣泛應(yīng)用于城市新農(nóng)村的綠化中。樟木因其特殊的香味,不能被昆蟲(chóng)吃掉,因此可用于制作各種家具、辦公用品和香料。樟樹(shù)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),也為我們家鄉(xiāng)的人民帶來(lái)了源源不斷的財(cái)富。

  每天晚飯后,我總是喜歡出去散步,呼吸樟樹(shù)提供的新鮮空氣,或者和父親一起騎摩托車(chē)在綠色的海洋中奔跑,或者站在高高的立交橋上環(huán)顧樟樹(shù)林,這讓我瘋狂。我很想把自己融入這個(gè)如畫(huà)的仙鏡。我愛(ài)你,我家鄉(xiāng)的樟樹(shù),你給我們帶來(lái)了財(cái)富和幸福。

描寫(xiě)樟樹(shù)作文11

  樟樹(shù)是我們樟腦城的城市樹(shù)。一進(jìn)入樟腦城的地界,就可以看到道路兩旁種著樟樹(shù),可以吸塵,美化環(huán)境

  樟樹(shù)有許多綠色的柳葉形狀的葉子。我告訴你,其他的樹(shù)秋天會(huì)掉下來(lái),或者變黃變紅,但是樟樹(shù)的葉子一年四季都是綠色的,上面有一層薄膜,摸起來(lái)很滑。它的葉子很厚,樟樹(shù)有很多分枝。樹(shù)葉像一把大傘一樣長(zhǎng)在樹(shù)枝上。到100歲的時(shí)候,樟樹(shù)的樹(shù)干越來(lái)越粗,十幾個(gè)人圍著它。

  我家院子里還種了一棵樟樹(shù)。夏天,我坐在樟樹(shù)下寫(xiě)作。做完作業(yè)后,我和朋友在樹(shù)下玩跳繩、講故事、猜謎語(yǔ)。我的樟樹(shù)帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。

描寫(xiě)樟樹(shù)作文12

  我店門(mén)前的綠化帶里種了一排樟樹(shù)。它們比碗還厚。枝葉長(zhǎng)得非常茂盛,像一把綠色的大傘一樣展開(kāi)。

  秋天是收獲的季節(jié),樟樹(shù)也不例外!樟樹(shù)覆蓋著許多像黑珍珠一樣的'小果實(shí)。當(dāng)一只鳥(niǎo)餓了的時(shí)候,它會(huì)停下來(lái)找食物,津津有味地品嘗它的香味。有時(shí)候,樹(shù)上的其他水果放在地上,它的汁液會(huì)留下黑色的痕跡,看起來(lái)很臟。

  我真的很喜歡樟樹(shù),因?yàn)樗梢悦刻鞛槲覀冋趽趸覊m、雨水、陽(yáng)光,呼吸二氧化碳,美化環(huán)境。一直給我們美的享受!

描寫(xiě)樟樹(shù)作文13

  有人愛(ài)美麗的牡丹花,有人愛(ài)白里透紅的桃花,有人愛(ài)爭(zhēng)奇斗艷的蝴蝶花,我卻愛(ài)不知名的樟樹(shù)。

  樟樹(shù)大概春天開(kāi)花吧!每年春天,樟樹(shù)都會(huì)開(kāi)出金色的小花。也有一些花蕾?zèng)]有開(kāi)花。那些花蕾就像皇宮,每個(gè)宮殿里都藏著一個(gè)嬌小可愛(ài)的公主。他們的名字叫華瑞兒。每天晚上,每個(gè)公主都走出宮殿,站在宮殿的門(mén)口,等待她親愛(ài)的王子的到來(lái)。

  樟樹(shù)開(kāi)花后會(huì)散發(fā)出淡淡的香味,讓人心曠神怡。一陣微風(fēng)吹過(guò),香氣變得更濃,讓人感覺(jué)仿佛來(lái)到了花的世界。一些花瓣落在我的頭上,身上,手上,滿(mǎn)身都是。我只感覺(jué)到了,才知道是樟樹(shù)的香味。

  樟樹(shù)就像是我的知己。孤獨(dú)的時(shí)候陪著我。難過(guò)的時(shí)候安慰我。我生氣的時(shí)候,陶醉在自己的芬芳里,讓我忘記了所有的不愉快。是你,樟樹(shù)!和我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)夜晚。

  我愛(ài)樟樹(shù)!

描寫(xiě)樟樹(shù)作文14

  秋姑娘,趁我們不注意,踩著輕快的腳步向我們走來(lái)。

  秋天快來(lái)了,我們學(xué)校的樹(shù)都開(kāi)花結(jié)果了,有板栗樹(shù)、柚子樹(shù)。其中,香樟樹(shù)吸引了我。

  我們學(xué)校的香樟樹(shù)長(zhǎng)在新教學(xué)樓通往餐廳的路兩邊各一排。它長(zhǎng)的真高啊!每棵樹(shù)都在三米左右。香樟樹(shù)真壯!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們像一個(gè)威武的士兵,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。香樟樹(shù)真堅(jiān)硬!我們把吃奶的力氣都放進(jìn)去搖,它還是聞絲不動(dòng)。冬天,香樟樹(shù)的葉子依然是那么的綠,其實(shí),香樟樹(shù)怕像別的樹(shù)一樣光禿禿的,才不把葉子“脫”下來(lái)。下一年的春天。香樟樹(shù)的舊葉被里面的新葉子給頂了下來(lái)。有些樹(shù)在冬天,葉子被一些人給砍了下來(lái),可能是為了讓新的葉子長(zhǎng)的快點(diǎn),也讓我們看香樟樹(shù)葉子發(fā)芽的樣子。

  有時(shí)下雨的時(shí)候,香樟樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,把雨從葉子的斜面流了下去。

  我愛(ài)香樟樹(shù),因?yàn)樗拿琅c人們?cè)旄B?lián)系在一起,美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。

描寫(xiě)樟樹(shù)作文15

  秋天的樟樹(shù)葉可真美呀!

  香樟樹(shù)是常青樹(shù)。我抬頭望去,它那滿(mǎn)樹(shù)的葉子幾乎全是綠色的,只有幾片紅色、黃色的葉兒零星地點(diǎn)綴其間。一陣爽人的秋風(fēng)吹來(lái),香樟樹(shù)枝搖葉擺,幾片不經(jīng)風(fēng)吹的葉片像小傘兵似的飄然落下,片片都平安落地。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)地上滿(mǎn)是棕紅的樟樹(shù)葉,我就踏在它們鋪成的紅地毯上。這滿(mǎn)樹(shù)的綠和滿(mǎn)地的紅相映成趣,令人浮想聯(lián)翩。

  我仔細(xì)看滿(mǎn)地的葉片,它們有的兩端微翹,像只待航的小船;有的光滑厚實(shí),像涂了一層蠟;還有的有幾個(gè)小缺口,講述著自己歷春經(jīng)夏的滄!

  我拾起一片落葉細(xì)細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)它還微呈綠色,也許它還不想讓自己老去吧。我輕輕撕開(kāi)它的葉脈,一股清香撲鼻而來(lái),這味道是如此的熟悉,令我想起冬日的衣櫥……對(duì),這是樟腦丸的味道。原來(lái),樟腦丸就是用它做成的呀。

  又一陣風(fēng)吹過(guò),一片香樟樹(shù)葉從我眼前飄過(guò),我用手輕輕接住,又用力往上一扔,看著它悄然飄落,飄落……

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