同學(xué)，真好作文（通用41篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的同學(xué)，真好作文，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)，真好作文 篇1
小學(xué)六年，時(shí)間匆匆。回想過去，我想起了誘惑我的老師，和我形影不離的同學(xué)，細(xì)心照顧我長大的父母。不禁想起那一年的寒冬。
那年冬天，一切都披著恩賜開門，外面的天氣讓我打了一場(chǎng)仗，但起得晚，慌慌張張地去學(xué)校，忘記了重要的“伙伴”3354我的手套！一路上，我多嘴多舌，到了學(xué)校，進(jìn)了教室，放下書包，才知道忘了帶手套，但今天早上還要做早操。外面的那個(gè)天氣，唉！我可憐的手，對(duì)不起！嗚嗚……我摸了手，又摸了那個(gè)傷口，傷口還沒好！如果出去，那豈不是雪上加霜！唉！父母都不知道我沒戴手套怎么辦？我焦慮得跺腳，這驚動(dòng)了我身邊的星星，星星靠近我，疑惑地問我�！澳阍趺戳�？有什么事嗎？”“看！“我把我的雙手伸到她面前，她什么話也不說，脫下自己的手套，戴在我手上。”但是這樣的話，你的手…“沒關(guān)系，我又沒受傷！還有你，你太不珍惜自己了！單擊“我.”“住手，我要做早操！準(zhǔn)備好！”她像個(gè)大姐姐一樣關(guān)心我。我看見她使勁搓著手，不時(shí)地往手上哈氣，不停地跺著腳。我的心劇烈震動(dòng)，我覺得應(yīng)該把手套還給她。在我接近她之前，我想脫下手套還給她的時(shí)候，她好像看透了我的心，抓住我的手說�！皼]關(guān)系，我的手又不會(huì)結(jié)冰了。不用還給我！”“她對(duì)我微笑，我很后悔。如果我戴著手套，星星就不會(huì)為我而凍結(jié)！做早操的時(shí)候，我看著星星，看到星星有時(shí)停下來，搓著手，跺著腳。看到她臉凍得通紅，我心里真酸！她真蠢，為什么要為我受這個(gè)苦？原因只有一個(gè)：她不想自己的同學(xué)受苦，反而想折磨自己！她真的很好！我有這樣的同學(xué)真好！放學(xué)后，我脫下手套還給她。她說。"你的手要好好保護(hù)！你知道嗎？“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有這樣的同學(xué)真好！真的很好！她是一個(gè)只關(guān)心別人，不關(guān)心自己，善于幫助別人的人！你的同學(xué)呢？
同學(xué)，真好作文 篇2
今天，我要介紹的同學(xué)既沒有像鹿晗那樣帥氣的臉，也沒有像李晨那樣強(qiáng)壯的身體，更沒有像張杰那樣悅耳的歌聲。他只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，他就是我的同學(xué)管越。
管越很高，身高在一米五五左右。濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)這雙眼睛會(huì)“說話”。當(dāng)她憤怒時(shí)，眼鏡瞪得圓圓的，仿佛在向我們發(fā)泄。每當(dāng)取得成就時(shí)，他的眼睛笑成兩彎月牙，仿佛在說：“我的主人厲害吧！你們覺得他的眼睛會(huì)不會(huì)說話？
我跟管越從小一起長大，我知道他喜歡的有很多：打籃球、跳繩……但是他最愛的還是幫助別人，所以我們給他起了一個(gè)好聽的外號(hào)叫“好心越”。
一天，雨淅淅瀝瀝地下著，人們打起了五顏六色的傘，當(dāng)然，我們也不例外。我們邊走邊聊，可開心了。突然，我倆的目光都不約而同地集中到了一個(gè)老奶奶的身上，只見老奶奶手提著籃子一拐一拐地走著。我想：那個(gè)老奶奶走起路來一搖一擺的，會(huì)不會(huì)摔跤呀？正想著，不知是不是踩到一顆石子，還是腳下一滑，老奶奶突然就摔了下來，坐在地上揉著大腿，就是起不來。“好心越”看到了，就對(duì)我說：“我們?nèi)グ涯莻�(gè)老奶奶扶起來�！�
“不行，不行。如果被別人誤會(huì)怎么辦？”我焦急地說，“你沒聽說有人扶了人，反而被誣陷了嗎？”
“不行，我就要去。”“好心越”眼睛瞪得圓圓的，用異常堅(jiān)定的口吻說。我見攔不住，就只好讓他去了。他幾步就走到老奶奶跟前，輕輕把老奶奶扶起來，一邊拍著老奶奶褲腿上的泥灰一邊關(guān)心地問道：“老奶奶，您沒事吧！”“沒事，謝謝你小朋友�！闭f完，老奶奶又慢悠悠地走了。路人也紛紛向“好心越”投來了贊許的目光。
我羞紅著臉對(duì)“助人越”說：“生活處處需幫助，細(xì)細(xì)留心能發(fā)現(xiàn)。剛才是我錯(cuò)了�！薄昂眯脑健币宦牐瑳_我豎起了大拇指，然后摟著我的肩膀笑了起來。
我真為我有一個(gè)這樣的同學(xué)而感到自豪，我的同學(xué)真好！
同學(xué)，真好作文 篇3
同學(xué)們，在我們的身邊每天都圍繞著許多形形色色的人，要是你問我班里哪位同學(xué)最好，我會(huì)毫不猶豫地說：“當(dāng)然是我形影不離的朋友——項(xiàng)奕瑄。”
“叮叮叮，叮叮叮……”清脆悅耳的放學(xué)鈴聲響起了，我背起書包三步并作兩步地蹦到了項(xiàng)奕瑄的身旁，問道：“項(xiàng)奕瑄，下午來我家寫作業(yè)吧！”項(xiàng)奕瑄聽了，興高采烈地答應(yīng)了。
不一會(huì)兒，就到家了，我興沖沖地搬來了椅子，和項(xiàng)奕瑄有說有笑地坐了下來，拿起了水筆，專心致志地寫了起來。寫著寫著，我手中的筆忽然停了下來，我被一只“攔路虎”給攔住了，這一道數(shù)學(xué)難題可把我難住了。我嘴咬著筆，手托著頭，眉頭皺得緊緊的，都快變成了一個(gè)“八”字形。我冥思苦想，絞盡腦汁，還是想不出這道題目是怎么解的，我不知不覺煩躁起來，心說：“哎！這道題怎么這么難，快點(diǎn)讓我想出來呀！”這時(shí)四周的空氣仿佛變得十分壓抑，窗外的花兒也似蒙上了一層灰，不像以前那樣美麗，夕陽的余暉漸漸地變得暗淡起來，再也沒了往日絢麗的霞光。
這時(shí)，項(xiàng)奕瑄抬頭看了看我，見我憂心忡忡的表情，問：“朱志遠(yuǎn)，你怎么了呀？”我回答道：“這一道數(shù)學(xué)題實(shí)在是太難了，我想不出來�！表�(xiàng)奕瑄聽了，自信滿滿地說：“不用怕，我來幫你一起解決問題！”說完，他拿起了我的本子，看了幾下，握起了筆在紙上不停地演算著�？墒牵@一道可不是普通的數(shù)學(xué)題，而是一道奧數(shù)題，剛開始他自信滿滿的，也許覺得這道題對(duì)他這個(gè)數(shù)學(xué)小天才來說——張飛吃豆芽小菜一碟，可是現(xiàn)在他也有一點(diǎn)點(diǎn)兒不會(huì)了。完了，連項(xiàng)奕瑄都不會(huì)，如果這道題目空著，我一定會(huì)被挨罵的！
正當(dāng)我心事重重的時(shí)候，他興奮得大喊：“呀！我算出來了！”然后慢慢地講給我聽，剛開始我像丈二和尚——摸不著頭腦，但是他不像媽媽一樣說我笨，而是非常耐心地講給我聽，一遍又一遍，不厭其煩，直到我聽懂為止。這時(shí)，我心里有一股暖流涌上心頭，融化了心中的冰雪，讓我感受到友誼的溫度、世界的美好。
項(xiàng)奕瑄，你真好，總會(huì)在我最需要的時(shí)候伸出援助之手，讓我不再苦悶、不再彷徨，有你的生活真好！
同學(xué)，真好作文 篇4
“張家涵，你知道嗎？現(xiàn)在天天我在家里面真是累死累活呀！為什么累死累活呢？哎，別提啦，我們先坐下聊吧！首先，是二寶沒有吃好，天天在家哇哇哭呢！爸爸告訴我媽媽生孩子后身體很虛，讓我多照顧下她。他又說改天去醫(yī)院看一下二寶，看看她的吃奶情況要如何改進(jìn)？爸爸現(xiàn)在壓力很大，家里一有事情，他就得請(qǐng)假，所以爸爸常常要加班，爸爸真的很累呢！奶奶有高血壓，都需要長期吃藥。我呢，天天做作業(yè)也做不好，真是累死啦！”
“啊！原來如此�。】磥砦以诩依镎媸翘p松啦！那你打算怎么辦呢？需要幫忙嗎？”看張家涵那副急切的神態(tài)，她真的很關(guān)心我，我心里暖暖的！
張家涵說：“那要不這樣子吧？你每天在樓下寫作業(yè)，我和你一起寫，怎么樣？”我一聽，發(fā)現(xiàn)這個(gè)主意也不錯(cuò)耶�；厝ジ职謰寢屔塘恳幌掳桑“职謰寢尡硎颈容^贊同，但是他們說如果我在下面寫作業(yè)，一定要保證時(shí)間和質(zhì)量。不然下次就不準(zhǔn)在下面寫作業(yè)了。我高興的拍手叫好，這個(gè)約定就成立了，于是我每天都和張家涵在下面寫作業(yè)。
又有一次，我正在和小伙伴玩抓人，我一轉(zhuǎn)身，突然一下發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人正向我追來，原來是抓的那個(gè)人想趁我不注意，馬上來抓我，我可不想被他抓到，于是我開始快跑起來，那個(gè)人比我跑得更快，他追到我的時(shí)候拍了我一下，由于我們兩個(gè)人都跑得太快了，我們都摔倒在地上。大家馬上跑過來一把扶起我，然后對(duì)他說，你繼續(xù)抓，因?yàn)槟惆讶舜騻耍敢?guī)了。我和張家涵兩個(gè)人都退出了游戲，張家涵扶我到旁邊的椅子上坐著，關(guān)心地問我怎么樣啦，并且打趣道：“有沒有死啊？”然后他又對(duì)我說那么我們接下來去哪玩呢！
我們還是買點(diǎn)點(diǎn)心吃先吧！然后我又開啟了聊天模式，和她一起，開心的聊天，聊聊八卦，聊聊人生等等。當(dāng)天我們都比平時(shí)回來晚了半個(gè)小時(shí)，我把事情原原本本的告訴了媽媽，媽媽要看看我腿上的傷口怎么樣了？我給媽媽看了媽媽說要涂點(diǎn)藥，要不然明天紫了還說不定呢！
這時(shí)我意識(shí)到，原來我的快樂是因?yàn)樗麄兊年P(guān)愛和呵護(hù)�。⊥瑫r(shí)我也很慶幸我有一個(gè)這么好的閨蜜呢！希望你們也有一個(gè)好朋友！
同學(xué)，真好作文 篇5
當(dāng)我第一眼看到這個(gè)題目時(shí)，我最先想到的人不是老師，作家……而是我的朋友加同學(xué)加鄰居——羅瑞杰。
他身高五英尺（可能高一點(diǎn)兒），愛好運(yùn)動(dòng)。比如：打籃球、踢足球、跑步……每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，他就像一支箭一樣飛了出去，所以，人送外號(hào)“羅就像”，我感到給他取外號(hào)的人十分有文化。但，這都不是他最厲害的，他最厲害的是口才好，他能說會(huì)道、巧舌如簧、能言善辯、滔滔不絕……描寫人口才的成語我就會(huì)這么多，其他我就不會(huì)了。
在某一次考試中，我考了一個(gè)很垃圾的分?jǐn)?shù)，陷入了嚴(yán)重的自閉（當(dāng)然不是真的自閉癥），自己一個(gè)人坐在旁邊，一句話也不說，羅瑞杰走到我面前，想逗我笑，他做了一套不可用語言形容的動(dòng)作，最后以手掌旋轉(zhuǎn)360度再從頭發(fā)上掃過結(jié)束，嘴里還說著“該洗頭了”（這本是我們班原創(chuàng)，但不知為何他做得那么欠）。做完這個(gè)動(dòng)作，我哈哈大笑，笑得我肚子都痛了。
他是一個(gè)搞笑的人，總能逗得我哈哈大笑。
我們學(xué)校門口有幾個(gè)賣小吃的小販，有：鍋盔，蛋炒飯……每次從學(xué)校門口經(jīng)過，我都會(huì)被饞得直流口水，一天，羅瑞杰寬宏大度的從口袋里掏出了兩毛五，十分霸氣地說：“今天我請(qǐng)客，請(qǐng)大家吃東西�！碑�(dāng)他將那兩毛五掏出時(shí)，我真想用世界上最漂亮的動(dòng)詞加名詞罵他，二毛五能買什么，但我再想了一下，這二毛五是他請(qǐng)我們的，有可能是他拼命省錢才得來的，這使我感到十分感動(dòng)。
小時(shí)候，也是他帶著我們玩的。有一次，他神秘兮兮的用手捧著兩個(gè)白色的殼，告訴我們這是貝殼，直到后來我才知道那叫做開心果殼，不是貝殼。
羅瑞杰永遠(yuǎn)都在逗我們笑，那些笑話和動(dòng)作都是他絞盡腦汁才想出來的。如果他沒把我們逗笑，他自己也會(huì)十分不開心。慢慢的，他也變成我生活中很大一部分樂趣的來源，別看他平時(shí)大大咧咧的，但他一旦認(rèn)真起來，也是十分可怕的。羅瑞杰在生活中發(fā)生的一點(diǎn)一滴都十分搞笑，如果羅瑞杰突然沒了，那我可能都不知道該怎么笑了。
羅瑞杰占了我生活中很大的一部分。
有你，真好。
同學(xué)，真好作文 篇6
在我的成長道路上，有許多讓我感到溫暖的人。有在生活中對(duì)我無微不至照顧的父母，有對(duì)我諄諄教導(dǎo)的老師，甚至只有一面之緣的陌生人……但當(dāng)看到“有你，真好”這句話時(shí)，我的腦中不由自主地浮現(xiàn)出了一抹身影。
一雙墨色瞳仁總帶著許調(diào)皮的意味，再搭上細(xì)長的卷睫毛和翹起的眼角，顯得韻味十足。嫣紅的嘴唇向上挑起，兩條細(xì)長的眉毛斜在那兒，給那如同木蘭花般白皙的肌膚畫上了兩條分明的斜線。她的頭發(fā)是她最大的特色，一年四季中頭上總是散著凌亂的碎發(fā)，因?yàn)槊看蜗抡n，她總是在奔跑。
她長得不僅有特色，日常的行為更是放肆而大膽。她的成績(jī)非常優(yōu)秀，卻不是個(gè)老師家長眼里的“乖乖女”，有時(shí)犯一些無關(guān)痛癢的錯(cuò)誤，讓老師們對(duì)她又愛又恨，哭笑不得。一天，她戴著自制的鬼臉面具來到班上，著實(shí)把我們嚇一跳，課間，她仍戴著面具在樓道里到處追逐著同學(xué)，同學(xué)們被她嚇得又喊又叫。興奮的她上課都沒有取下面具，不少老師被嚇得瞠目結(jié)舌，結(jié)果大家也會(huì)知道——狠批一頓，但她卻一笑了之。
她就是這樣行為放肆的女孩，也是個(gè)年級(jí)聞名的“女漢子”，就連不帶她課的老師都認(rèn)識(shí)她。行為不拘小節(jié)的她，卻也有細(xì)心的一面。
有一次體育課跑步，我的肚子突然疼得厲害，步子也慢了下來，這時(shí)，在后面的她注意到了，陪我走下跑道，在一旁叮囑我休息，我剛坐下來，而她卻不知道跑哪兒去了。過了一會(huì)兒，一杯熱氣騰騰的白開水就出現(xiàn)在了我的眼前，她笑嘻嘻地往我身邊一靠，說：“快喝，不然冷了就傷胃！”熱氣在我的眼前升騰，我心里一暖，笑應(yīng)道：“好啊！”在氤氳的熱氣中，眼里已噙著淚花。
既是我生活上的好伙伴，又是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手，每次考試仿佛成了我們的比賽，這次她比我多得兩分，下次我又追上她一分；這次她的文章發(fā)表了，下次我的畫作又得了獎(jiǎng)，我們就這樣她追我趕，共同進(jìn)步。
我很慶幸在小學(xué)遇到這樣優(yōu)秀的同學(xué)——張潤。在這里，我想真誠地對(duì)她說一句：“有你，真好！”
同學(xué)，真好作文 篇7
人生中不知能遇見多少，在一起瘋，一起鬧，一起笑，互相理解，互相幫助的同學(xué)。
七年級(jí)我來到了一個(gè)新班級(jí)，新的同學(xué)，新的老師。在這里我不認(rèn)識(shí)一個(gè)人，這地也不熟，就一個(gè)詞形容，人生地不熟。因?yàn)槟懶∥乙膊桓抑鲃?dòng)與班里人講話，開學(xué)幾天，我都沒有一個(gè)朋友而其他人都差不多都認(rèn)識(shí)。因?yàn)榍昂笞蠖际悄猩挥杏疫吺且晃慌�，她在這個(gè)班里認(rèn)識(shí)很多人，人緣很廣，有一次上數(shù)學(xué)課，我忘記帶草稿紙，我只能在書上打草稿，她發(fā)現(xiàn)了，主動(dòng)給我一張草稿紙。這是開學(xué)以來第一個(gè)幫助我的人，漸漸的我也主動(dòng)與她講話聊天，她也讓我認(rèn)識(shí)很多女生，每個(gè)女生都很好相處，她們都喜歡交朋友，漸漸的我們關(guān)系越來越好。
時(shí)光流逝，我們都上八年級(jí)了，一年的認(rèn)識(shí)我們的關(guān)系更加友好，我和幾個(gè)女生玩的最好，其中我與一個(gè)女生關(guān)系很好那就是我的老鐵，我們的關(guān)系就如鐵一樣，只要有人欺負(fù)我倆其中一個(gè)人，當(dāng)然不會(huì)放過啦！
有一次體育課，我的腳在下樓梯時(shí)不小心扭到了，走路一拐一拐的，她發(fā)現(xiàn)了直接拉著我的手說：“我們一起走吧，跑步也一起，你不能跑步，我們慢慢走，我陪你”我回答說：“好！”我倆的性格很相同，相處的關(guān)系也非常好，不過還有一個(gè)女生她的性格就如男孩子一樣，特別的活潑，沒次開玩笑就說她像男孩子，她也不否認(rèn)，有時(shí)候我們不開心了就會(huì)一直逗我們開心，就是我們的開心果。傻傻的女孩就屬于我們的英語課代表了，用同樣的套路她都能上當(dāng)，有時(shí)還被我們開玩笑，就連男生都與她開玩笑，我們?cè)谂赃呅Φ牟煌�，一起說她，傻，傻得可愛！
別人都說男生很懶，可我看來，我們班男生例外，他們很勤快，很聽話，有一次我們組掃地，因?yàn)槎炖�，女生都不想去倒垃圾，就�?dāng)我們沒有辦法的時(shí)候，組的男生說：“我們?nèi)サ估�，你們女生吧燈關(guān)了，門弄好，我們把垃圾桶送回來就可以走了”我們爽快回答：“好！”在我們班女生倒垃圾很少都是男生去倒垃圾，所以我覺得我們班男生值得表揚(yáng)呢！
世界上最懂你的就是你的同學(xué)吧，有傷心事也會(huì)與最好的朋友述說，開心事一起分享，讓我們一起珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光吧，如果有來世，我還愿意認(rèn)識(shí)你們，真的，有你們陪伴真好！
同學(xué)，真好作文 篇8
文同學(xué)，雖然我們認(rèn)識(shí)只有短短的四年時(shí)間，但是從一年級(jí)到四年級(jí)我們都是同班同學(xué)，我們倆也是最好的朋友，在我身邊，你像個(gè)大姐姐一樣照顧我，有時(shí)，又像一個(gè)小伙伴一樣陪我一起玩。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，由于我前一天晚上發(fā)燒、頭痛，所以媽媽讓我早點(diǎn)睡覺，書包她幫忙整理。雖然睡覺前我完成了所有的作業(yè)，但是作業(yè)袋我沒有放進(jìn)書包，心想媽媽肯定會(huì)幫我收拾好的。
這一周是學(xué)校的作業(yè)大檢查，如果哪一科作業(yè)沒上交就要扣分。第二天早上，我問媽媽書包是否收拾好，媽媽說：“當(dāng)然全部收拾好了！”聽到媽媽這樣說，所以我也沒有仔細(xì)檢查書包。結(jié)果，意想不到的事情還是發(fā)生了，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我沒交作業(yè)，老師說要我在上午第二節(jié)課前交到數(shù)學(xué)老師那里。我還來不及解釋，老師就轉(zhuǎn)身走了。結(jié)果更慘的是上英語課我也沒交作業(yè)，大家都知道劉老師可是出了名的嚴(yán)歷，當(dāng)然沒交作業(yè)我還是被劉老師批評(píng)了。那一刻，我真想放聲大哭！心里想：“是媽媽的錯(cuò)又不是我的錯(cuò)，所以我覺得更加委屈了！”在上電腦課之前我再也忍不住哭出聲來。
雖然媽媽已經(jīng)把作業(yè)袋送過來了，可是，我還是沒有勇氣把作業(yè)送給老師，又怕扣分，我的心情極其難受。這時(shí)，像大姐姐一樣的你給我遞上一張了紙巾，一邊幫我擦眼淚，一邊安慰我說：“多多，沒關(guān)系，大不了就被扣點(diǎn)分。”如果你作業(yè)都完成了，那我去幫你交作業(yè)�！罢娴膯幔靠墒侨f一老師說我遲交作業(yè)，不是照樣會(huì)被扣分的嗎？”文同學(xué)說：“不用擔(dān)心，那也是情有可原的啊，本來你生病了就要在家好好休息，可是你又不想缺課，所以帶病堅(jiān)持來上學(xué)，說明你是好學(xué)生�！�
聽完文同學(xué)的一番話，我也覺得有道理。終于我鼓起了勇氣把語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)分別都交給了老師。作業(yè)大檢查順利結(jié)束了，老師告訴我們班沒被扣分，我懸著的一顆心終于踏實(shí)了。
謝謝文同學(xué)在我難過的時(shí)候給予我安慰，給予我?guī)椭�！謝謝您一直像大姐姐一樣照顧我，雖然有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的事爭(zhēng)吵，但我想信我們的友誼更像石頭般堅(jiān)硬！我們是一輩子的好朋友！
同學(xué)，真好作文 篇9
在漫長的成長的過程中，我們有過害怕，有過害羞，有過傷心，有過不自信。每當(dāng)這時(shí)，我們都渴望出現(xiàn)一個(gè)激勵(lì)，安慰你的人。
解惑！
天空格外美麗，而我卻無暇欣賞，一道數(shù)學(xué)題將我緊緊捆住，我絞盡腦汁，費(fèi)勁精力，終嘗到了百思不得其解的滋味。這時(shí)，你看見我愁眉苦臉的樣子，邁著你那一如既往地庸懶的步伐走了過來，“喔？小澤這道題你再看看已知，你看看，就像這樣……”你立馬津津有味地講起來，霎時(shí)間，我茅塞頓開，原來這道題如此簡(jiǎn)。
之后的一個(gè)月里，我向你請(qǐng)教的題越來越多，但是，你總是耐下性子給我慢慢地講題，而且你總是有條不絮的給我講解，讓我的思維越來越活躍，越來越靈活。我只想對(duì)你說：“同學(xué)，有你……真好！”
走？一起！
國慶節(jié)放假回來后，老師布置了一次演講比賽活動(dòng)，想得到提升的我早早地把演講稿子寫好了，卻又有些無奈，因?yàn)槲倚闹杏幸恢幻小昂ε隆钡臄r路虎。
活動(dòng)一開始，班長就為我們打了頭陣，可是我完全聽不進(jìn)去，我現(xiàn)在的腦海里在進(jìn)行激烈的思考：到底是去演講？還是默默地當(dāng)一個(gè)聽眾？我的腦袋正在處于待機(jī)中，我用余光瞟了一眼，看見幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)著舉手，勇敢地發(fā)表自己的演講。雖然他們演講的不是非常精彩，但是他們有著足夠的勇氣。我到底是鼓起勇氣大聲演講？還是在坐在講桌下，讓自己的心血白費(fèi)呢？
一旁的你看見我躍躍欲試的模樣，突然高舉左手，又被點(diǎn)名去演講，我漫不經(jīng)心地為你鼓掌，而你在上去演講的時(shí)候?qū)ξ艺f一句：“走？一起？”走？上去演講嗎？我難道有勇氣上去嗎？看著臺(tái)上的你從容不迫地大聲朗讀自己的演講稿，在你演講完畢后，我終于顫顫巍巍地舉起我的左手，我慢慢地走上講臺(tái)，發(fā)表了一篇尷尬的演講稿。
經(jīng)歷了一次演講，就再想來第二次�？墒俏疫�是那么猶豫不決，你在我的一旁又高高舉起左手，再一次對(duì)我說：“走！一起！”我又一次鼓起勇氣，舉起了左手……你的鼓勵(lì)，給予我莫大的勇氣，萬千感謝終將匯成一句話：“同學(xué)，有你真好！”
同學(xué)，在我困惑時(shí)，你給我解惑，在我怯懦時(shí)，你給我鼓勵(lì)，你總是像雨天的陽光，烈日的微風(fēng)，日光下的綠蔭，你總是讓我感嘆：“同學(xué)，有你真好！”
同學(xué)，真好作文 篇10
我的生活五顏六色，其中令我感覺最好的莫過于與好朋友一起踢球啦！
一個(gè)晴空萬里、風(fēng)和日麗的上午，我和鄭揚(yáng)、顧澤正、翁凱航一同約在市政府草坪上踢足球，時(shí)間在8：30。我吃完早飯直奔市政府，不過顧澤正已經(jīng)到了。我和顧子打完招呼沒過多久翁凱航、鄭揚(yáng)也陸續(xù)來了。我把我新買的足球放在草坪上。我先是和鄭仔一隊(duì)，顧子、翁子一隊(duì)。我先沖鋒，迎接我的則是顧澤正，我們倆似即將出發(fā)的戰(zhàn)士一般停在兩邊準(zhǔn)備搶球。只聽翁子一聲令下，球賽開始啦！我疾步如飛地沖了上去，顧子也不干示弱同時(shí)奔了過去，但還是我奪得先機(jī)一個(gè)跳躍把球拐到面前，然而顧澤正不得不被動(dòng)防守，我學(xué)著那些球星一個(gè)回旋攻了上去，顧子緊趕慢趕還是追不上我，只見我飛起左腳一個(gè)抽射，球似凌空傲翔的飛鷹往翁子頭上“飛”，小翁雙手抬起往空中奮力一躍，但球離他還差幾厘米，球進(jìn)啦！我高聲歡呼道：“哦，YES太棒了，進(jìn)門了�！蔽易呦蜞崜P(yáng)迎面擊個(gè)掌我說 “加油！”�，F(xiàn)在是重量級(jí)VS重量級(jí)。我想，呵呵，一定有好戲看啦！那倒底會(huì)是誰勝利呢？
鄭揚(yáng)、翁子上場(chǎng)，我一聲令下雙方?jīng)_鋒隊(duì)員幾乎同時(shí)以火星碰地球的飛速同時(shí)沖到球前，只見鄭揚(yáng)用腳一劃，把球拐到自己腳下，又同時(shí)沖上禁區(qū)一個(gè)大力射門往顧子右邊射，可能是陰差陽錯(cuò)，顧澤正一躍雙手在頭頂一撲竟守住了鄭揚(yáng)的大絕大力射門，不過因?yàn)閷?shí)在太疼了，顧澤正只得要求暫停。
過了半響開始了，他們竟兩名隊(duì)員都一起上陣！我和鄭仔見狀也一齊上陣，對(duì)方開球！我沖了過去，心里打著小陰謀：呵呵，顧子啊，你的日子到頭啦，我和鄭揚(yáng)里應(yīng)外合，我前攻他繞路從后下手！我想著想著心里不由樂開了花。正當(dāng)我們施計(jì)時(shí)竟忘了翁子在殿后，看來不成只得強(qiáng)攻，我上前將顧子穩(wěn)住，鄭揚(yáng)也過來了，翁子上前一齊反攻，我搶到球后奔上禁區(qū)一個(gè)大腳！誰知翁子從前閃出擋住攻勢(shì)又傳給顧子，可在中途球又被鄭子攔截住一個(gè)大力射門進(jìn)球了！我們開心極了！之后就各回各家啦！
今天踢球的“滋味”可真好�。�
同學(xué)，真好作文 篇11
她是波濤洶涌大海中的一是滴晶瑩的水滴：她是五彩鮮艷花圃中的一朵小花，她是廣闊草原上一匹奔跑的駿馬……她，就是我那好學(xué)的新同學(xué)。
她是一個(gè)美麗、可愛的女生。那干凈潔白的臉上鑲嵌著一雙閃亮的大黑寶石，一個(gè)櫻桃般紅紅的小嘴給她又添了幾分可愛動(dòng)人。
每當(dāng)上課前，她總是提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，翻書開始復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，或者開始預(yù)習(xí)下節(jié)課上課要講的內(nèi)容。專心致志的她好像雕塑一樣，不管周圍的人怎樣的談笑、怎樣的玩耍，她都絲毫不會(huì)被打擾。
上課啦，她的手端端正正的放在桌子上，桌子下的兩只腳并好，眼睛直視前方，看著老師或是黑板，認(rèn)真的聽著老師所講的內(nèi)容。不管什么時(shí)候，她總是跟著老師的思路走。開學(xué)以來，每一節(jié)課上都會(huì)有她的身影；每一回問題問完后，都會(huì)出現(xiàn)她那清亮、優(yōu)美的聲音。
下課后，總是有一個(gè)人在認(rèn)真的看書，那就是她。她總是捧起她那親愛的課外書，一只手拿著書，一只手握起筆，認(rèn)真的圈畫、批注。有一次，我想找她問一道題，可是我的題說完了，她依舊在那認(rèn)真的看書，原來她根本就沒有發(fā)現(xiàn)我坐在她的旁邊。她那認(rèn)真的樣子不禁把我逗笑了，我心想她是有多么喜愛書啊！
每次家庭作業(yè)，她都會(huì)認(rèn)真細(xì)致的完成；每一次老師表揚(yáng)優(yōu)秀作業(yè)，都會(huì)出現(xiàn)她的名字；每一次傳看工整作業(yè)，都會(huì)出現(xiàn)她的本子……她的字跡，就像打印出來的字體；她的作業(yè)，每一次都是滿分……她說過：“要把每一次作業(yè)當(dāng)考試！”就是她這樣認(rèn)真的態(tài)度，才使她每一次考試都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
有一次，在圖書館偶然遇見了她，她正在仔細(xì)地看書。書對(duì)于她來說，就像水對(duì)于魚兒，鑰匙對(duì)于寶藏，空氣對(duì)于小鳥……她在書的世界中遨游，在書的行頁中探索。
這就是她，一個(gè)愛好學(xué)習(xí)的她，一個(gè)認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的她，一個(gè)喜愛讀書的她。
同學(xué)，真好作文 篇12
那是個(gè)普通的日子，只是天氣很冷，每個(gè)同學(xué)都穿著厚厚的羊毛衫，瑟瑟縮縮地竊竊私語。我不停地搓著通紅的雙手，時(shí)不時(shí)地哈一口氣，一邊默背著準(zhǔn)備好的演講稿。你大步走上講臺(tái)，說道：“大家好!我這次想競(jìng)選勞動(dòng)委員……”你的聲音洪亮而又陽光，就那樣闖進(jìn)我的鼓膜，還帶著一股溫暖，仿佛一把火，點(diǎn)燃了冬日中的希望。
成功當(dāng)選勞動(dòng)委員后，你盡職盡責(zé)。每天下午最后一個(gè)走，檢查教室是否干凈。值日生沒打掃干凈，你都是自己和值日生一起重新打掃。有這樣以身作則的勞動(dòng)委員，我們班同學(xué)都很自覺不在教室留垃圾，值日生打掃教室也越來越認(rèn)真。當(dāng)聽到同學(xué)抱怨教室有老鼠時(shí)，你下決心把老鼠洞找出來，并將老鼠一網(wǎng)打盡。
那天放學(xué)，你趴在地上，匍匐前行。你滑稽地在教室爬了2圈，卻還是沒有找到老鼠洞，卻引得同學(xué)捧腹大笑。你毫不在意，徑直站起來，拍拍身上的灰塵，擦了一下額頭上冒出的汗。這時(shí)，忽然從講臺(tái)底下冒出來一只老鼠，正往我的桌底下鉆，嚇得我跳起來。你移開講臺(tái)一看，真的有一個(gè)老鼠洞在講臺(tái)下。你拿出早就準(zhǔn)備好的倆個(gè)粘鼠板，一正一反地合在一起，蓋在老鼠洞上。
第二天，真有老鼠被粘在了上面。你把粘鼠板扔掉，并拿出粘土將老鼠洞堵住。怕老鼠的女生們立即給你鼓起了掌。幾個(gè)坐在前排的女生更是向你投去了感激的眼神。
你不僅盡職盡責(zé)，還很會(huì)照顧人。你常說自己皮膚黑，吸收熱量多，不怕冷�？赡愕拇又锌倳�(huì)有很多衣服。當(dāng)有同學(xué)覺得冷時(shí)，你總會(huì)遞過去一件衣服。去年的冬天，我們班請(qǐng)病假的人是最少的。你就像一輪小太陽，給班級(jí)帶來光和熱。
雖然你長得不太好看，成績(jī)也是一般般，但你的優(yōu)秀品質(zhì)感染了每一個(gè)同學(xué)。
人海茫茫，我們卻能夠相聚一堂，遇見你真好。
同學(xué)，真好作文 篇13
皎潔的月光，透過橫斜的樹枝，鋪灑在林蔭道上，那時(shí)已是深秋，我與你在林間撿銀杏葉。許久未見，你依然讓我感到溫暖。
叢林間向外一望一所宏偉的學(xué)校，在月光的映襯下格外耀眼。記得嗎，你的一年級(jí)到四年級(jí)都是在這讀的，那時(shí)我們還在這兒稱兄道弟呢！是啊，那時(shí)有你真好！
學(xué)校將舉行第十次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想?yún)⒓?00米和400米，但選拔時(shí)，我沒選上，你卻奪得一百四一百米與400米的名額。
那時(shí)看著沮喪的我，你不禁鼻子一酸，考慮一會(huì)兒后，你請(qǐng)求把你的400米名額給我。
雖然我得到了這個(gè)名額，但我一點(diǎn)也不開心不起來，因?yàn)槟阋埠芟矚g跑步，“沒事的，我還能比100米呢，你得好好訓(xùn)練啊，不然這個(gè)名額就廢了。”
頓時(shí)一股拼勁涌上來，我也發(fā)誓要拿個(gè)冠軍，不然這個(gè)名額就沒有價(jià)值了。為此，我夜以繼日地訓(xùn)練，每次你也陪我一起跑，給我計(jì)時(shí)，幫我拿水……那時(shí)我就覺得有你，真好！
比賽開始了，我保存體力，開始慢跑，你告訴我，先慢跑后沖刺，我照做，可是沒過半圈，對(duì)手們就超了我100米，我不安的張望，希望能看到你，得到你的幫助，但怎么也找不到你，那時(shí)我心如刀絞：難道連你也放棄了嗎！內(nèi)心不斷自問。
耳邊傳來陣陣議論我的聲音：“這是誰啊？哪個(gè)班的？派出這么弱的人參加，看不起其他班嘛，可能沒人能跑了吧，個(gè)子那么高一點(diǎn)用都沒有�！�
我想棄賽，但覺得太丟臉，只能硬著頭皮強(qiáng)忍著淚水，跑完剩下的路程，我開始后悔后悔我拿到這個(gè)名額。
就在大家離終點(diǎn)還有100米時(shí)，我耳畔響起了我的名字：“一川，別放棄！沖！”這加油聲像一道光，打破我心中的黑暗，我知道你還沒放棄我。
我邁開大步，全力沖刺，最終超越了所有對(duì)手，拿下第一。我深刻體會(huì)到有你，真好!
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，但這些事依舊在我腦中，這所學(xué)校還有你我更是難忘。
深秋的月，很美,還有你陪我一起賞月，一起回憶往事,一起撿銀杏葉，有你,真的很好!
同學(xué)，真好作文 篇14
我有一個(gè)同學(xué)，和我可要好了。你們猜猜她是誰？對(duì)了，她就是張馨元。
前段時(shí)間，我出水痘了。為了防止傳染，我要在家里休息兩個(gè)星期以上才能返校。這下，我可發(fā)愁了：作業(yè)怎么辦呢？張馨元馬上看透了我的心思，自告奮勇：送作業(yè)的事，我包了！
就這樣，在我出水痘期間，她天天給我送老師布置的當(dāng)天作業(yè)，從不間斷。有一次令我十分難忘。
那天正下著大雨，我在家里等著張馨元，想：雨下得這么大，她肯定不會(huì)來了，我還是別等了吧。就在這時(shí)，門鈴響了。我斷定是張馨元來了，便飛快地跑下去開門。果然，是她！雖然隔著一層防盜門，可我還是能清晰地看見：她的衣服和褲子都被雨水打濕了，還有水珠從頭發(fā)上低了下來。我趕緊打開門，把張馨元讓進(jìn)來，說：快進(jìn)來，快進(jìn)來。瞧你，被淋得這么濕。快去我家坐會(huì)兒，喝杯熱茶，我?guī)湍悴敛痢?amp;說著，我就拉起她的手，往樓上走去。她連忙推辭道：沒事兒，不用了。姜悅，我把作業(yè)給你帶來了。&她好像很急。這時(shí)，我的心頭怦然一震：被淋成這樣，還惦記著我的作業(yè)。真好！只見她拉開護(hù)在胸前的書包，小心翼翼地把夾在書包中間的作業(yè)，慢慢地拿了出來，遞給我。我看了看作業(yè)本，沒一點(diǎn)兒雨絲濺在上面，完好無損�？吹竭@兒，我不禁愣了愣，把我的作業(yè)保管得那么好，顯然是把我的事放在了第一位。張馨元又抽出一張?jiān)嚲�，說：這兒有幾道題比較難，老師給我們講過了。我再給你講一遍吧！&嗯。&我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，她就講開了。她不時(shí)地看看我，一只手還不停地在空中比劃來，比劃去，儼然一副小老師的模樣，似乎把這樓道當(dāng)做了教室呢！有時(shí)，她講得快了，我沒聽清楚，就會(huì)不厭其煩地、慢慢地、重新給我講一遍。剛進(jìn)門時(shí)急切的心情，在此刻卻蕩然無存。張馨元講得是那么專注，那么仔細(xì)，全然不顧周圍的環(huán)境，仿佛一切都與我們無關(guān)�？粗钦J(rèn)真的神情，一股感激的熱流在我心中蕩漾開，是啊，我擁有這么一個(gè)熱心的同學(xué)，感覺真好！這種真、善、美的感情，只有在我們同學(xué)之間才能體會(huì)到呀！
我目送著張馨元消失在了雨簾中，心里一直默念：你，真好！此刻，我多幸福呀，因?yàn)椋覔碛辛四氵@樣的好同學(xué)！
同學(xué)，真好作文 篇15
人在童年，度過的大部分時(shí)光都是和同學(xué)，甚至比家長陪著的時(shí)間都長。作為住宿生的我們，更是這樣。
同學(xué)像萬能的百寶箱，總能幫助你。有一次，在數(shù)學(xué)課上，我的鉛筆盒落在宿舍，而那節(jié)數(shù)學(xué)課還是千載難逢的畫圖課，我瞬間覺得要涼涼了，這是突然想起自己還有一個(gè)好同桌，我用渴望的眼神望向她，只見一把尺子遞了過來，接著又有圓規(guī)和鉛筆。有同學(xué)真好。
同學(xué)像冬日的陽光，總能溫暖你。
在一次小組競(jìng)爭(zhēng)中，我們組本應(yīng)該是第一名的，可惜卻被對(duì)手用陰險(xiǎn)的技倆超過了，我立馬就傷心了，心中有苦卻說不出來。在千鈞一發(fā)之際，我們組的同學(xué)都過來安慰我，讓我真正認(rèn)識(shí)了同學(xué)。有同學(xué)真好。
同學(xué)好似一本百科全書，問啥都知道。
在做作業(yè)的時(shí)候，總會(huì)有不會(huì)的題，但又不舍得跳過，這時(shí)同學(xué)的作用就顯現(xiàn)了出來。不管是數(shù)學(xué)，語文，還是物理的難題，都可以解決，接著在作，再不會(huì)了就問。有同學(xué)真好。
同學(xué)就是萬能的么？并不是，在快樂的同時(shí)，當(dāng)然也有數(shù)不清的爭(zhēng)論與戰(zhàn)斗。當(dāng)然這些事情往往也能讓我們進(jìn)步，比如：看清真正的友誼，或者是在事后反省的時(shí)候，找出自己的錯(cuò)誤并改正。
同學(xué)就如我說的那樣么？也不一定，但在童年的篇章，每頁都是他們，滿腦子都是關(guān)于他們的回憶。有同學(xué)真好！
同學(xué)，真好作文 篇16
于紫曦，屈指算來從初中在育英，到現(xiàn)在在二中的我們認(rèn)識(shí)已有五年了吧，想你了，幾天不見我又想你了，雖然只是幾天沒見而已，時(shí)間快點(diǎn)加速吧，明天就可以見到你了。每當(dāng)我開心和煩惱時(shí)，你哪溫柔的大眼睛就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。就象是一支香水百合，清幽的香味直達(dá)我的心靈。習(xí)慣了你對(duì)我的大吵大鬧；習(xí)慣了你說：丹姐，我想上網(wǎng)類；習(xí)慣了你說咱們今天中午吃什么飯啊；習(xí)慣了你說：你怎么那么二啊，你狠二�。涣�(xí)慣在你面前原形畢露的放肆，然后你又說：咱以后別裝淑女了��；習(xí)慣把我的心事細(xì)細(xì)的向你傾訴，雖然最后受到你的奚落，一起說：你狠二啊。
一直珍惜每個(gè)相遇的人，但唯有你能讀懂我的心。哪怕輕輕地一聲嘆息，你也能準(zhǔn)確的捕捉。有時(shí)候，我很奇怪你怎么那么神奇？!
我們?cè)黄鸲冗^了在育英的日子，那份年少時(shí)建立的友誼一直在溫暖著彼此。對(duì)未來的追求，讓我們彼此都欣賞。哪怕是不說話，依然能感受到心靈的交融。我們真實(shí)的做了回自己。
還記得曾經(jīng)的兩個(gè)女孩對(duì)未來的憧憬嗎？此刻我內(nèi)心依然充盈著悠遠(yuǎn)而綿長的溫暖，它彌漫在你我之間。
香水百合：感謝你分享我的快樂和幸福，感謝你分擔(dān)我的煩惱，感謝你在我無助時(shí)給于我依靠。于紫曦，同學(xué)中有你真好。
同學(xué)，真好作文 篇17
“春雨沙沙地下.......”同學(xué)們?cè)诶蠋煹膹椬嘀谐�。我沒帶書，又沒把歌詞背下來，不知唱什么!老師眼睛盯了盯我，說:“把嘴動(dòng)起來——”我看了看旁邊同學(xué)翻開的書，動(dòng)起了嘴。不知怎的，那同學(xué)卻書移了開去。老師又盯著我，我的心提了起來，背后冷汗直冒，嘴胡亂地張著，心想:“如果被老師發(fā)現(xiàn)亂唱，就會(huì)挨罵。”
熱風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來，我卻雙鬢流汗。這時(shí)，有人拍了下我的肩膀。我扭頭一看，是王小波，見他把書遞了給我，說:“你看吧，我已把歌詞背下了!”“謝謝!”我接過書后，心中懸著的大石頭終于掉下，汗也收起，翻開書，大著膽子唱了。老師看我動(dòng)嘴的口形對(duì)的，就管自己認(rèn)真地彈琴。沒想到，一會(huì)兒，老師就換了一首歌，讓我們唱!王小波愣住了，因?yàn)檫@首歌，他是背不出來。
老師看了看大家的嘴，見王小波沒張，就停止了彈奏，站起來說:“王小波，你給我站起來!”我想:“不行，我不能害了他”，就站起來說:“老師，這本書是他……”王小波卻搶上來說:“與他無關(guān)——”天啊!他還幫攬了責(zé)任!我的心里很不舒服，因?yàn)槭俏液α怂ちR的。老師則說:“王小波，忘了拿書，按規(guī)矩，把這首歌的歌譜歌詞抄五遍吧!”王小波點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像一定也不后悔。
下課了，我的心仍不能平靜:“友情真的那么珍貴?為了朋友而犧牲了自己?”我想說:“王小波，真了不起!”
同學(xué)，真好作文 篇18
我們班上有個(gè)同學(xué)，她長著長長的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，她還有一張櫻桃小嘴，可愛極了。哦！對(duì)了忘跟你們講她的名字了，她名字叫吳佩瑤。
有一天下課了，我和我的同學(xué)手牽著手一起到操場(chǎng)玩。
我們?cè)诓賵?chǎng)上打羽毛球，在我接球的時(shí)候，一不小心把腳給扭到了。頓時(shí)，我想試著站起來，發(fā)現(xiàn)完全站不穩(wěn)，只好往地上一坐。正在陪我打球的吳佩瑤向我走來，著急地問：“你沒事吧？”“沒事�！蔽矣袣鉄o力地說。她似乎覺得我的口氣不對(duì)勁，又不緊不慢地問：“我扶你回教室，好嗎？”“好的�！蔽覒阎屑ぶ恼f。話音未落，她小心翼翼地扶我回教室，似乎想將我整個(gè)人支撐住但又生怕把我弄痛了。
回到了教室，她就跑出了教室。我大聲叫：“你干嘛去呀！”只見她找來了老師，還看見她的手上拿著藥。原來，她是去找老師來給我擦藥了。老師走了，我對(duì)她說了一句：“謝謝你啦！吳佩瑤。”只看見她的臉上露出了親切的笑容。后來幾天上學(xué)時(shí)，她都在學(xué)校門口等我，扶著我去教室；下課了，她總會(huì)跑到我的座位上，問我要不要上廁所。如果上廁所的話，她會(huì)扶著我去；放學(xué)了，她會(huì)扶著我到校門，甚至還陪我等到媽媽來才肯走。
��！這就是我的同學(xué)吳佩瑤，她是班上對(duì)我最好的同學(xué)，有她這樣的同學(xué)，我覺得這是我的榮幸。
同學(xué)，真好作文 篇19
有的人看到了這樣的題目，會(huì)認(rèn)為我要寫同學(xué)給我想要的東西、把作業(yè)借我抄、請(qǐng)我吃小吃……可是我要寫的，卻恰恰相反。
上午，老師說要交校服費(fèi)用，讓我們下午帶去。下午，我拿著一百塊錢，一到學(xué)校后，就打上課鈴要上體育課了。同桌余遠(yuǎn)帆肚子痛，不能上體育課，便在教室里休息。我把錢往桌子里一放，就跑向操場(chǎng)了。
自由活動(dòng)時(shí)，我暢快地和同學(xué)們玩了起來，打預(yù)備鈴后，才和同學(xué)們飛奔回教室。一進(jìn)教室，就看見余遠(yuǎn)帆坐在我的座位上，還向四周張望。我怒火中燒，心想：NO！余遠(yuǎn)帆不會(huì)是想偷我錢吧！我一個(gè)箭步?jīng)_過去，笑道：“哈哈，你想偷我錢，被我抓住了吧！”余遠(yuǎn)帆蒙圈地望著我，臉上仿佛寫滿了問號(hào)：“我什么時(shí)候偷你錢了？”
這時(shí)，老師來上課了，余遠(yuǎn)帆挪回了自己的座位，我拿出錢查看，不禁松了一口氣，幸虧沒少。下課后，坐在我后面的江凱翔對(duì)我說：“姚彥延，我覺得你應(yīng)該向余遠(yuǎn)帆道歉，他不是想偷你的錢，他是帶病幫你看錢！”我大吃一驚，嘴里足以放下一個(gè)拳頭，原來是這樣�。∥覞M懷歉意地走到余遠(yuǎn)帆面前，小聲地說：“余遠(yuǎn)帆，對(duì)不起，我誤會(huì)你了�！薄皼]關(guān)系，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，況且我們是兄弟啊！”聽了他的話，我不好意思地?fù)狭藫项^。
雖然我誤會(huì)了他，但他卻沒有怪我，依然原諒了我，有這樣的同學(xué)真好！
同學(xué)，真好作文 篇20
丁零零，下課鈴響了。同學(xué)們快步走出了教室，樓道頓時(shí)熱鬧起來了。我趴在課桌上，準(zhǔn)備好好打個(gè)盹兒。這時(shí)教室外傳來陣陣哭啼聲，同學(xué)們聽到聲音都聞聲趕去。我當(dāng)然也不能落伍，只得放下我的美夢(mèng)，到教室外去一探究竟。
陽臺(tái)上已被擠得水泄不通。我懷著好奇的心情，吸肚子，收腿，就像體操運(yùn)動(dòng)員做體操一樣，費(fèi)了九牛二虎之力，可算是擠進(jìn)了人群。原來是我們班的張雨瑄，只見她的手上爛了一片，傷口鮮血直流，皮已經(jīng)沒有了。她看著自己受傷的手指，大顆大顆眼淚往下掉，看得我忍不住心里打了個(gè)寒顫，旁邊的同學(xué)圍在她身邊，有的為她擦眼淚；有的安慰她；還有的去尋求老師的幫助�！拔野镞�有創(chuàng)可貼！”我突然想起，連忙往教室跑，我在抽屜和書包里找了一遍，原本整齊的書包已經(jīng)被我翻得一片狼藉，可創(chuàng)可貼就是不見蹤影，我心急如焚，當(dāng)我再趕回人群，看見同學(xué)們幫她包扎好傷口，在老師的幫助和安撫下，張雨瑄手上的傷口的血總算是止住了，她也不再哭泣了。我們的心也平靜了下來。她的手是因?yàn)椴恍⌒谋煌怀龅尼斪釉搅�，還是被窗邊的棱角劃爛的，誰又知道呢？
丁零零，上課鈴響了，我們快步走進(jìn)教室，看似平常，然而我的心久久不能平靜，有一股暖流涌上心頭。
有這樣的一群同學(xué)，真好！
同學(xué)，真好作文 篇21
同學(xué)，我們?cè)谌昙?jí)就認(rèn)識(shí)了，你給我留下了深刻的印象。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活即將結(jié)束，也要和你說再見了。想到和你在一起學(xué)習(xí)了三年，我不禁涌上了一陣不舍之情。我忍不住想說一句：有你的陪伴，真好。
人生如戲，是你在這段戲曲中給我?guī)砜鞓�。就讓我們聊聊這段戲吧！
你還記得，我們?nèi)コ宰灾偷哪谴螁�？我們都怕家長不同意，后來還是你一個(gè)人鼓足勇氣說服了所有的家長，讓我們成功大餐一頓。事到如今，我手機(jī)上還留著這場(chǎng)“求之不易”的照片。
還記得你借我鋼筆的事嗎？語文老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們練字要用鋼筆，及時(shí)灌好墨水。一次寫字課上，我忘給鋼筆灌墨水了，你借了我一支讓我用，卻忘了你的另一支鋼筆也沒墨。老師大發(fā)雷霆問你怎么回事，你卻不肯說把鋼筆借給我用了。我低著頭，內(nèi)心十分焦慮，是為了“保護(hù)”我，自己卻受到老師批評(píng)。看著你，我非常自責(zé)。自從這之后，你每天都會(huì)提醒我給鋼筆灌墨水，我的鋼筆里再?zèng)]有缺過墨。
你還記得玩巴克球的那次嗎？那是我印象最深的。我不小心把巴克球塞到了鼻子里，我們想盡辦法怎么掏也掏不出來，慌張急了！你連忙跑去拿手機(jī)聯(lián)系我媽媽，讓她帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院后，你忙前忙后找醫(yī)生，最終巴克球成功取出。我們破涕為笑。
在這一段人生中遇到你真好，你給我?guī)砹撕芏鄽g樂和溫暖。同學(xué)，有你真好！
同學(xué)，真好作文 篇22
也許你的身邊也有這樣一群人，他們是你的對(duì)手，也是好友；他們可以和你分享快樂，也會(huì)在你傷心的時(shí)候來安慰你，他們就是你的同學(xué)。他們會(huì)讓你感嘆到：“有你，真好！”
還記得幾個(gè)星期前的語文考試嗎？那張?jiān)嚲砗茈y，我只拿到了一個(gè)“合”，轉(zhuǎn)身再看看同桌的你，卷上卻是一個(gè)大大的“優(yōu)”，我頓時(shí)覺得很失落。突然你轉(zhuǎn)過身來，一臉壞笑的問道：“你考得怎么樣��？”但你看到我憂傷的神情和那個(gè)“合”，你收起了笑容，拍了拍我的肩膀，“沒事，這次考得不好，下次我們一起努力，你有不懂的我來教你好不好？”說完又遞過來一張紙巾，“別傷心了，快擦一擦，鼻涕都要流出來了�！睆拇艘院竽憔拖褚粋�(gè)老師一樣，在我遇到困難的時(shí)候，你總是幫我把一道道錯(cuò)題訂正過來，在你的幫助下我進(jìn)步了很多，你成了我的榜樣，也成了我的目標(biāo)。
一分耕耘，一分收獲。到了第二次考試的.時(shí)候，我的分?jǐn)?shù)竟然超過了你，你卻絲毫不在意，反而笑嘻嘻的對(duì)我說：“你看吧，功夫不負(fù)有心人，你這次不就考得比我好嗎？下次我可不會(huì)再讓著你哦！”看著他微笑的臉龐，我心里覺得很溫暖，這都是你的功勞�。�
我們之間的友誼不像伯牙子期那樣獨(dú)一無二，也沒有李白汪倫那樣深千尺，但你那如陽光般的溫暖和關(guān)心，讓我深深的感覺到，有你，真好！
同學(xué)，真好作文 篇23
歲月靜好，卻帶走了滿是笑容的回憶，看著你的臉，已無從想象你童年的模樣。荏苒十三載春秋，我只想說：“有你真好！”而你就是我的同學(xué)——?jiǎng)⑺己病?/p>
我和你曾經(jīng)是形影不離的好同學(xué)；我和你曾經(jīng)是風(fēng)雨同舟的好伙伴；我和你曾經(jīng)是同甘共苦的好兄弟�？墒乾F(xiàn)在，我們要分開了，我真想回到那個(gè)我們一起笑，一起哭，一起鬧的時(shí)候。
我還清清楚楚的記得那一天，我們?yōu)榱藫屨计古仪蚺_(tái)，都不顧一切地向球臺(tái)飛去，可是我不小心摔跤了。我們班的同學(xué)只是用冷漠的眼神看我一兩眼，甚至還有人哈哈大笑，只有你停下關(guān)心地問我：“傷了沒？疼不疼？”你的問候讓我內(nèi)心變得溫暖，也減輕了許多痛苦。
還有一次，我倆放學(xué)后一起回家，可是不幸的事情發(fā)生了。當(dāng)我倆過馬路的時(shí)候，因?yàn)樘焯珶崃耍矣行╊^暈，最后不知怎的，我站在馬路中間，全身沒有力氣。就在這時(shí)，一輛小汽車向我撲來，你卻不顧自己的安危向我撲來，最后我們倆一起倒在了路邊。等我回過神來，和你對(duì)視兩秒，一起笑了起來。像這樣的事情還有很多，你每次都在我有困難的時(shí)候幫助我，在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，在生活上照顧我。
種子，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧櫍拍苊瘸鲂卵�；鳥兒，因?yàn)橛辛舜髽浔邮a，才得以羽翼漸豐，飛翔于天地之上；而我有幸認(rèn)識(shí)了你，才能沖破一切橫艱難險(xiǎn)阻。
同學(xué)，真好作文 篇24
有你，真好。這是一句多么溫暖的話。凝視著書上的這四個(gè)字，一張無比熟悉、親切的面孔浮現(xiàn)在我眼前。
春夏秋冬，四季輪回，六年了，數(shù)不清有你陪伴的日子有多少，記不清我們一起經(jīng)歷的事情有多少。說你是個(gè)話癆，你不會(huì)生氣吧？在班車上的時(shí)候，你總是在我耳邊說這個(gè)說那個(gè)，我心里那個(gè)煩啊。但是偶爾有一天你不在身邊，卻有安靜得讓人難受，少了很多趣事，少了很多幽默。等你回來，我絞盡腦汁想找一個(gè)話題，剛要說的時(shí)候你又先說了。原來我習(xí)慣了你的碎碎念了。
每天早上，我問你的第一句話都是“作業(yè)都會(huì)嗎？”你也總是說：“唉！會(huì)的就寫唄，不會(huì)的就空著唄�！闭f得那么不在意。其實(shí)我知道你心里很在乎。
我還記得那個(gè)暑假，你答應(yīng)陪我去臺(tái)東，我高興得都要跳起來了。其實(shí)我也知道你百分之百不想去的。到了臺(tái)東，我問你：“你知道回去的路線吧？”你還那樣：“咳！到時(shí)候再說吧�！碑�(dāng)時(shí)我都要崩潰了，我可是空著兩只大爪子來的�。∧汩_始拿起手機(jī)查來查去，然后帶著我倒了一趟車又倒了一趟車，我都快哭了，最后聽你淡淡地說道：“前面就是了，找到！”最后我們還是安全回到了家。
同學(xué)那么久了，經(jīng)歷那么多了，也習(xí)慣了你的絮叨，習(xí)慣了你的淡定。還是覺得，有你，真好。
同學(xué)，真好作文 篇25
一句溫暖的話，一個(gè)小小的動(dòng)作，一個(gè)不經(jīng)意的眼神……都能讓人感覺：有你，真好。我要寫的這個(gè)“你”，是我以前的同桌，也是我們的副組長。
那時(shí)，我們剛剛認(rèn)識(shí)。他比我矮，所以聊天的時(shí)候總是順嘴帶上一句“小弟”，他卻并不反感，時(shí)間長了，對(duì)“小弟”呼來喚去成了家常便飯。后來，我問了問他的年齡，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)比我還大一些，從此他從“小弟”變回了原名佟雨澤。但每次說起“小弟”這個(gè)烏龍，我們都會(huì)哈哈大笑。認(rèn)識(shí)了一個(gè)“小弟”的你，真好。
有一次上數(shù)學(xué)課，我們都在做題，那題特別難，全班都被難“趴下”了。突然，有人大喊一聲：“我做出來了！”正是我那同桌。我便向他請(qǐng)教，他給我講了一大堆“大道理”，講得我云里霧里。后來老師給我們講解了這道題，竟然不是他講的“大道理”，反而是我做對(duì)了。我對(duì)他一陣“冷嘲熱諷”，他卻摸著腦袋說：“失誤，失誤。”認(rèn)識(shí)一個(gè)“學(xué)霸”的你，真好。
我們見面的最后一天，我們都不說話，默默地寫作業(yè)，因?yàn)榇蠹叶贾肋@是最后一次坐在一起學(xué)習(xí)了。他卻時(shí)不時(shí)講個(gè)笑話，跟沒事兒似的，我們都沒有笑，這可是他第一次失敗的逗笑。認(rèn)識(shí)一個(gè)“笑星”的你，真好。
五年的小學(xué)時(shí)光里，有一個(gè)“小弟”，一個(gè)“學(xué)霸”，一個(gè)“笑星”，真好。
同學(xué)，真好作文 篇26
五年級(jí)的轉(zhuǎn)學(xué)，讓我認(rèn)識(shí)了同為轉(zhuǎn)學(xué)生的你。
那一個(gè)學(xué)期，我們聊得火熱，或許是因?yàn)樵谛颅h(huán)境有了你，我才能慢慢適應(yīng)這里，這里一切的一切都是新的。陌生的城市，陌生的學(xué)校，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一切的一切都夾雜著一股生疏。在這極為不適應(yīng)的環(huán)境里，幸而遇見了你。你的笑，你的語，你的鬧。
“嘿！”廁所轉(zhuǎn)角，一個(gè)黑影猛地一沖，一跺腳，一身喊。我明顯的一抖，一停，卻眼尖地捕捉到那一閃而過的幸災(zāi)樂禍，我炸了，好你個(gè)姓謝的，你還有心情笑，要是嚇出“心臟病”，我就賴在你不走了！我猛地沖上前抓她，她眼色倒挺好，一個(gè)甩身，就往教室跑�！澳憬o我站住！”我正打算伸手一抓，哪料她一個(gè)轉(zhuǎn)身，洗了手的指將水一彈，哦豁，又中招。我這下是真炸了，謝學(xué)勤，我看你是太熱了，熱得膨脹！趁機(jī)上前一把將她的手抓住，左手往后一拉，也用才洗了的手一把貼在她的額頭上：“這下清醒了嗎？”我涼颼颼問道。“我錯(cuò)了。”她雙手合十，配上她一臉“真誠”的笑，“我真的錯(cuò)了。”，我就笑瞇瞇地看著她，伸出手也學(xué)著他的樣子，一彈。我自然不是什么君子什么的，一定不可以阻攔我以仇報(bào)仇！所以，三十六計(jì)，走為上策！
課間有笑，有鬧，有無奈，也是幾分咬牙切齒。不過這一切的一切，還是感謝帶來這些的你：
有你，真好！
同學(xué)，真好作文 篇27
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我背著我的小書包，急急匆匆地跑到了教室，“呼——，沒遲到，今天老師組織去爬山，幸好沒遲到。
我們整齊地排著隊(duì)伍，朝著學(xué)校門口走去，從校門出去就看見一輛大巴車在等待著我們，大家陸續(xù)地上了車，坐在座位上，等待車子啟動(dòng)。
不一會(huì)就到站了，同學(xué)們頓時(shí)興奮起來了，一起歡呼！林老師讓我們排好隊(duì)伍，提醒我們說：“大家爬山時(shí)一定要小心，路面很滑，注意安全�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，就開始爬山了。
我剛開始爬的時(shí)候還認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的，三步兩步的跨越著樓梯，到后面，我感覺地面越來越滑了，我更加小心了，生怕自己掉下去，我慢慢地走，突然我一不留神，差點(diǎn)兒要滑下去了，我害怕極了，連動(dòng)都不敢動(dòng)，嘴里喊著：“媽媽，媽媽，我害怕，我要回家�！闭�(dāng)我的眼淚快要掉下來的時(shí)候，我看見凌薇正抓住我的手，對(duì)我說：“子璇，不要害怕，有我在，我們一起登上山頂！”我聽了，突然間就擁有了勇氣，牽著胡凌薇的手，大膽地走了上去，到了山頂，我舉起手歡呼起來：“太棒了！我做到了，我爬到山頂了！”接著同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的爬了上來，最后，我們拍了一張大合影。
我要謝謝胡凌薇，沒有她我就沒有勇氣爬上山頂，是她讓我克服了一切困難，謝謝我的同學(xué)，有你的陪伴，真好！
同學(xué)，真好作文 篇28
我有一個(gè)很好的朋友，他的名字叫做孫王斌，是我們的班長，他的人長得胖“嘟嘟”的，也沒有班長的架子，喜歡跟群眾打成一片，有人叫他“胖小�！�，如果有人向他請(qǐng)教問題，他一定熱心解答。
有一次，五年級(jí)數(shù)學(xué)口算竟算中，我們倆又開始比速度，老師一聲令下，我和他像倆匹馬一樣比速度，瘋狂地做了起來，經(jīng)過一番猛烈“嘶殺”，我做完了，可當(dāng)我回頭一看，我呆住了，因?yàn)樗呀?jīng)做完了，他叫我“慢經(jīng)頭”，我十分不服氣，可沒有辦法，只好回頭一遍一遍地檢查，跟他比正確率。最好我全部做對(duì)了，他錯(cuò)了一題。我非常高興，連說：“速度不是一切，只有正確才可以�！边�說了許多難聽的話。當(dāng)天，我們倆誰也不理睬誰，鬧了別扭。我也知道他很生氣，可能會(huì)不理我�？墒窍挛缥矣龅搅穗y題，難住了我，我百思不得其解，以前我的習(xí)慣是朝后面問孫王斌，但今天我倆正鬧不和。我想：“這件事本來就是我的不對(duì)，我應(yīng)該道歉�！蔽蚁葘擂蔚卣f：“對(duì)不起�！八f還記得這件事呀，算了，都過去了。我又問他這到題怎么做，他還是像以前似的給我講。這道難題可以證明我倆的友誼不是草搭起來的，而是用鋼筋筑成的。
這就是他，可愛的他，他非常不記前嫌，我們倆有共同的愛好。到了6年級(jí)，我和他成了形影不離的朋友。
同學(xué)，真好作文 篇29
“啦啦啦，啦啦啦……”又是一個(gè)快樂的日子，我背著書包走在回家的路上。走著走著，我一個(gè)不小心，正好踩著了一塊橡皮那么大的圓石，一個(gè)趔趄，滑了出去倒了。雙腿一著地，一小滴血就從我的膝蓋上流出……
最先回過神來關(guān)心我不是別人，而是我的同桌——錢佳梅。她看見我倒地，馬上跑上來，一邊對(duì)我說：“好好的，怎么成這樣了呀？很疼吧？”一邊小心地慢慢地?cái)v著我的手臂把我扶起來。我說：“沒有事！”其實(shí)，我真的很疼，強(qiáng)忍著才起來的，但是想想自己是男孩子，不能在女孩子面前示弱，一把就把錢佳梅推開了�？墒牵�(dāng)我推開她的那一刻，我那不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，差點(diǎn)兒就流了下來。這時(shí)，沈怡婷也走過來了，對(duì)我說：“我這兒有濕巾，來擦一下把！”我說：“不用！”但是沈怡婷還是一邊小心翼翼地給我擦去了血跡，一邊說：“還逞強(qiáng)，由我們來扶你回家吧！”我說：“你們扶不動(dòng)我的！”沈怡婷連忙說：“我們兩個(gè)人也不行嗎？你就聽我們的！”沒有辦法，再加上自己確實(shí)也疼，管不了那么多了，讓她們扶吧！就這樣，她們一邊一個(gè)，攙扶著我，慢慢地行走在回家的路上……
走到了半路上，錢佳梅和錢佳栩要走岔路了，她們堅(jiān)持要送我回去，被我一口拒絕了，沈怡婷也說：“我一個(gè)人應(yīng)該能把他送回家的！你們放心去吧！”就這樣，沈怡婷一直攙扶著我，把我送到了家們口，才回家去……
看著沈怡婷遠(yuǎn)去的背影，我覺得心里暖暖的！她的背影慢慢地消失了，可在我心里越來越高大，越來越清晰！同學(xué)真好！
同學(xué)，真好作文 篇30
我靜靜的躺在床上，望著窗外那星星點(diǎn)點(diǎn)的星空，仿佛每一顆星都是一位我的同學(xué)，回想起今天所發(fā)生的一切，我慢慢的感嘆到：有同學(xué)真好！
我騎車騎在放學(xué)的路上，冰冷的寒風(fēng)拍打著我的臉頰，想到父母因?yàn)楣ぷ髟虺３３霾畈辉诩�，今天同樣也是，又想到今天是我的生日時(shí)，心中不由得一片苦澀。到了家，我自己一個(gè)人坐在書桌前做著自己的作業(yè)，天陰沉沉的仿佛在顯示著我此刻的心情。就在這時(shí)電話響了，我一看是爸爸、媽媽打來的，不會(huì)是他們要回來給我過生日的吧，盡管這樣的機(jī)率很小很小，但我心中仍然這樣想著。我拿起電話只聽到電話的另一端說道：“孩子，我們現(xiàn)在工作都很忙，今年恐怕是無法為你過生日了……”聽到這，我心中最后的希望也破滅了，沉默了好一會(huì)兒才說道：“您忙吧！生日不過也沒什么�！闭f罷便掛斷了電話。
寫完了作業(yè)正準(zhǔn)備吃飯，只聽門鈴“叮咚、叮咚”的響了起來，會(huì)是誰呢？這么晚了，一邊想一邊快步走到門前，打開了家門。只見是我們班的班長和幾位同學(xué)一起端著一個(gè)大蛋糕。我疑惑的問道：“你們這是……”還沒說完，班長就向前邁了一大步大聲對(duì)我說道：“我們知道今天是你的生日，而你的家人也常常不在家，于是我們同學(xué)自發(fā)要給你過生日”。聽到這些，我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)從眼眶中流出來，不禁對(duì)大家說道“謝謝大家，謝謝”。說著趕忙把大家請(qǐng)進(jìn)屋里來，就這樣大家開始為我過起生日來。
我看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的笑臉，感受著家中歡樂的氣氛，我不禁感嘆道：有同學(xué)真好！
同學(xué)，真好作文 篇31
那年冬天，一切都披上了銀紗，一開門，外面的天氣不由讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)，但由于晚起床，就手忙腳亂地去上學(xué)了，竟忘了一個(gè)重要的“伙伴”——我的手套！
一路上，我啰啰嗦嗦，到了學(xué)校，走進(jìn)教室，放下書包，才發(fā)覺手套忘帶了，可今天早上又要桌早操，外面那個(gè)天氣，唉！我可憐的手，我對(duì)不起你！嗚嗚……我摸了摸手，又摸到了那個(gè)傷口，傷口還沒好呢!要是出去的話，那豈不是雪上加霜！唉！爸媽又不知道我沒帶手套，怎么辦？我急得跺腳，這驚動(dòng)了在我旁邊的星辰，星辰向我走來，不解地問我：“你怎么了？出什么事了嗎？”“你看！”我把我的雙手伸在她眼前，她二話不說，脫下自己的手套，戴在我的手上。“可這樣的話，你的手就會(huì)……”“沒事，我又沒受傷！而你，也太不愛惜自己了！”“我……”“別說了，快要做早操了！準(zhǔn)備一下吧！”她像一個(gè)大姐姐一樣，關(guān)懷著我。只見她使勁地搓手，不時(shí)地往手里哈氣，不停地跺腳。我的心被狠狠地震了一下，我覺得應(yīng)該把手套還給她，我走到她身前，剛剛要把手套脫下來還給她時(shí)，她似乎看穿了我的心思，就拉住我的手，說：“不要緊的，我的手又不會(huì)被凍病了，不用還給我！”她朝我笑了笑，我后悔極了，如果我有帶手套，星辰就不會(huì)為我受凍了！
做早操的時(shí)候，我朝星辰望去，只見星辰有時(shí)停下來，搓搓手，跺跺腳。她的臉被凍得紅撲撲的，我看了真心酸！她真傻，為什么要為我受這份苦？原因只有一個(gè)：她不愿讓自己的同學(xué)受苦，而情愿讓自己受苦！她真好！我有這樣的同學(xué)真好！放學(xué)了，我脫下手套，還給她，她說：“你的手應(yīng)該好好保護(hù)保護(hù)！知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭……
同學(xué)，真好作文 篇32
我的同學(xué)肖雪潔，有一頭烏黑的長發(fā)，一對(duì)大眼睛炯炯有神，一看就是個(gè)乖巧的孩子。她很喜歡幫助同學(xué)。
記得有一次星期一，因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，下午第三節(jié)課下課就要去訓(xùn)練，所以來不及抄家庭作業(yè)了。我心里很著急，知道等我練完吹號(hào)回到教室時(shí)，同學(xué)們?cè)缱吖饬�，黑板上老師布置的作業(yè)也會(huì)被值日生擦得干干凈凈。那時(shí)，我就要費(fèi)盡周折找放心班的同學(xué)借家校聯(lián)系本來抄寫了。哎！真麻煩！可是當(dāng)我回到教室，翻開家校聯(lián)系本一看，已經(jīng)有人幫我把家庭作業(yè)抄好了！字跡工整娟秀，我仔細(xì)辨認(rèn)，嗯，一定又是她——肖雪潔。明天我一定不能忘了要對(duì)她說聲謝謝！我這樣想。
第二天，我向她道謝，她卻滿不在乎地對(duì)我說：“不就是抄個(gè)作業(yè)嗎？這點(diǎn)小事，不值一提�！�
記得還有一次，我沒有帶田字格本，而按老師的要求，習(xí)字冊(cè)上寫得不好的字要在田字格本上練寫，怎么辦呢？我可不想讓老師誤認(rèn)為我懶惰，故意找借口不寫。因?yàn)槔蠋熃淮撕脦妆�，叫我們要帶好田字格本。正�?dāng)我一籌莫展時(shí)，肖雪潔像往常一樣問我發(fā)生了什么事，了解到我的情況后，她二話沒說，就從書包里拿了一本田字格本遞給我，我感激地對(duì)她說：“謝謝，我明天買了還給你�！彼龜[擺手說：“同學(xué)之間，這么一點(diǎn)小事，你就不用放在心上了�！�
我次次受她的幫助，次次感謝她，她卻次次都讓我不要放在心上。對(duì)別的同學(xué)也是這樣，誰忘了帶尺子，誰的作業(yè)遇到了難題，誰心里不開心，他總是像個(gè)姐姐一樣去關(guān)心，去幫助，去寬慰。我覺得有這樣的同學(xué)真好！
同學(xué)，真好作文 篇33
我和她認(rèn)識(shí)九年，是從小玩到大的好朋友。雖然一直都喜歡忽悠我，但是她的那幾個(gè)細(xì)節(jié)卻總是讓人那么感動(dòng)。
她和我在一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)。記得有一次，我體育課上完有點(diǎn)頭暈，應(yīng)該是因?yàn)槭罴偬脹]運(yùn)動(dòng)的原因，整個(gè)人不停地流汗，好像是脫水了。
是她把我?guī)Щ匕嗉?jí)，幫我倒水，細(xì)心地照顧我。一直細(xì)心地陪伴我。一步也沒有離開過，她肯定想不到吧，她所做的這一切我都默默記在了心底深處。
在我們更小的時(shí)候，我的心智還不太成熟，她卻已經(jīng)給人一種大姐姐的感覺，待人處世顯得比我更成熟。
眾所周知，人五六歲的時(shí)候會(huì)表現(xiàn)的很幼稚和無知，她喜歡看書，懂得也自然比我多一些。她會(huì)解答我很多愚蠢的問題，但在說我幼稚的時(shí)候卻說的小心翼翼，怕她會(huì)傷我的心。
我到了初中之后也和她成為了同班同學(xué)，她雖然看起來特別忽悠人，但你若是真正去了解她的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她也會(huì)處處為你著想。她會(huì)關(guān)注你的喜怒哀樂，在你傷心時(shí)她會(huì)盡力地逗你笑。
也許這就是那些大人口中的友誼吧，可人總是會(huì)有一己的私欲。像她那樣對(duì)我的好才是真正的友誼，友誼是要雙向的，你若待人真誠那人也會(huì)回報(bào)你。
我也不知道我們是如何堅(jiān)持這份情誼，也許是因?yàn)槲覀儗?duì)彼此那真誠的態(tài)度吧。她會(huì)默默守住我的小心思，注重我想要的細(xì)節(jié)，給我想要的陪伴。會(huì)在我沒帶傘的時(shí)候說一句：“傻瓜，和我用一把吧！”。會(huì)在我考試失利的時(shí)候說一句：“有什么好傷心的，我還不是也沒好到哪里去嗎？“。比起朋友她更像一個(gè)知心大姐姐。
總之我和她的友誼我并不知道未來會(huì)變得怎么樣，但我會(huì)把和她那美好的回憶會(huì)銘記在心中，同時(shí)也想讓大家記住珍惜眼前人，避免后悔的可能。到了最后，我還是想說一句：有你，真好！
同學(xué)，真好作文 篇34
每個(gè)星期一的第三節(jié)課都是我們班同學(xué)翹首以待的信息課。每當(dāng)?shù)诙?jié)課一結(jié)束，同學(xué)們便抓起鞋套蹦蹦跳跳地下樓，進(jìn)入寬敞明亮的信息室。
信息課老師是又高又帥的李老師。李老師每堂課都要十分認(rèn)真地教我們做電子小報(bào)。當(dāng)李老師讓我們自己做電子小報(bào)時(shí)，我就成了一些同學(xué)的小老師。瞧，一位同學(xué)發(fā)問了，“林安然，怎么樣才可以把文字輸入到文本框里？”面對(duì)同學(xué)提出的請(qǐng)求，我一邊耐心地解答，一邊教他怎樣做。不一會(huì)兒，另一位同學(xué)又提出了請(qǐng)求，“林安然，我的小報(bào)上一頁做滿了，怎樣翻到下一頁？”我告訴她：“先按Enter鍵，一直按，然后……”“哦，知道了，謝謝你�！泵鎸�(duì)同學(xué)的感謝，我內(nèi)心美滋滋的，回答說，“哪里，哪里，以后有不懂的就都問我吧！我會(huì)十分樂意幫助你！”她很高興，便又忙自己的去了。就這樣，左一聲“林安然”，右一聲“林安然”已不下十次，但我依舊熱情洋溢地幫助每一位需要幫助的同學(xué)。有的同學(xué)很奇怪地問：“你怎么老也不煩�。〉浆F(xiàn)在你可是只做了一點(diǎn)呀！”我說：“幫助別人就是幫助自己，在幫助別人的過程中，自己也獲益多多！”她不解地?fù)u了搖頭，忙自己的去了。哦，下課了，我還沒做完，沒關(guān)系，下次再做吧！我每次都這樣安慰自己。
也許是我樂于助人的緣故，“區(qū)三好”、“校三好”、“校優(yōu)少”、“中隊(duì)委”等稱號(hào)統(tǒng)統(tǒng)歸我所有了！記住，幫助別人就是幫助自己，因?yàn)橹挥性絹碓蕉嗟娜双@得進(jìn)步，自己的進(jìn)步才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幫助別人的感覺真好！
同學(xué)，真好作文 篇35
咱們班級(jí)里有三四個(gè)人，他們送我一些好東西，我也送他們一些小玩意兒，可給我最多東西的人與給我最多鼓勵(lì)的人，莫過與他了，他長著一個(gè)長長的臉，瘦瘦的身子，頭發(fā)十分地少，兩只大大耳朵，水靈靈的大眼睛與小小的鼻子配在一起，讓我覺得佷親切，還有那張可愛的小嘴巴，也讓我覺得他很好玩。他的力氣十分大，他的為人也佷好，只不過發(fā)起性來可佷厲害。他可不像諸嘉銘那樣不動(dòng)聲色，而是會(huì)不顧一切地打你，直到你承認(rèn)錯(cuò)為止。
記得有一次六一國際兒童節(jié)的時(shí)候，我與諸嘉銘，陳琪磊在一起玩耍。這時(shí)，陳琪磊從抽屜里拿出一個(gè)特別特別大的袋子，里面的東西花花綠綠的，我便問：“陳琪磊，在這個(gè)里面有什么好東西？”他說：“哦！，里面都是玩具，來，咱們來分玩具啦！”我和諸嘉銘都拍手嗚呼起來，叫道：“好�。『冒。》滞婢邍D！說完，阿磊打開了那只袋子，呵呵，里面還有很多的游戲機(jī)，這時(shí)，阿磊從袋子中拿出一只磁靈斗士游戲機(jī)遞給我，說：”這只玩具游戲機(jī)給你了，只不過它的搖桿斷了。“我忙說：“不要緊，不要緊，能玩就行了。”于是我接過游戲機(jī)并打開了電源開始玩起來。后來聽別的同學(xué)說這只游戲機(jī)是正版的，要97元一只呢。太貴了！陳琪磊不僅經(jīng)常給我玩具玩，在我學(xué)習(xí)上也經(jīng)常幫助我。有時(shí)我學(xué)習(xí)用品忘記了，他總是不用我開口就給遞過來了。還有我的體育不太好，有時(shí)跑步不太快，他就跑在我旁邊，邊跑邊喊“朱拓宏加油，馬上到了”這樣帶著我跑及格了。
陳琪磊對(duì)我真好��！我覺得陳琪磊真是我的好朋友，好同學(xué)！
同學(xué)，真好作文 篇36
國慶長假期間，雖說我們沒去哪里旅游，但是今天我就去了朱澤凱的家里。
他家離我很近就在銀河小區(qū)，只要過一個(gè)大十字路口，再走一條直線路，只要騎自行車也知道5分鐘左右就可以了!
我到了朱澤凱小區(qū)的門口，等著他。不一會(huì)就從彎彎的小徑上看到朱澤凱的身影，朱澤凱領(lǐng)著我到了他家那棟樓，他拿出手指又用電報(bào)式的方式按門鈴，發(fā)出：“嘀嘀嘀……”的響聲，這時(shí)二樓的門一下子打開了，大門也一并打開了。我們開心的進(jìn)了門。玩這玩那的……
我們玩累了，想到小區(qū)下面放松放松，朱澤凱和我說：“我們小區(qū)里有船的!”“，好啊!拿去看看!”我急切的說。我們過了一座小橋，看見了橋下清澈的溪水，和一排可愛的小噴泉，我們穿過了地下室，感受到了陰涼，好像剛剛僵硬的四肢似微風(fēng)一般變的無比輕盈!
彎入一條小徑，眼前是一片五顏六色的沙灘，有綠色，有黑色，有棕色，有黃色，還有肉色。沙灘前一條深綠的小溪，溪上漂浮著一片又一片的草類，他們想水中仙女跟著水波飄來飄去，你看這里兩個(gè)穿長袖衣服的水仙與那個(gè)正嬉戲著呢，她一會(huì)兒繞這她轉(zhuǎn)，一會(huì)又飄然而去，鉆入石頭縫隙間，就像是在水中捉迷藏一般。我們看見了一條綠色的鐵皮船，朱澤凱像見到金子似的，飛奔過去坐在船上，找到了一根“船槳”：一竹子。他急急忙忙地劃了起來，他劃著劃著突然發(fā)現(xiàn)了這船用鐵鏈鎖著!朱澤凱心急如焚，想趕快把鐵鏈解開，他用拉、拽、等辦法，都無濟(jì)于事!還好鐵鏈鎖的松，至少可以劃一點(diǎn)水。船搖晃著，邊上的水面激起了一道又一道的水紋。
時(shí)間快到了，我該回家了。
同學(xué)，真好作文 篇37
我的同學(xué)有很多，但讓我印象深刻的還是非他莫屬。
今天我去上英語輔導(dǎo)課，我剛走進(jìn)教室，老師就一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，讓我們把黑板上的對(duì)話抄寫下來。大家立刻提起筆，飛速地抄著。我拿出書包，伸手進(jìn)去掏了掏，咦？我的筆盒呢？我仔細(xì)翻找著，可還是沒有找到筆盒，頓時(shí)心里咯噔一下，完蛋了！我的鉛筆盒落在家了嗎？我環(huán)顧四周，小聲的說：“誰有筆啊，借我一支用一用！”我的同桌楊家琪聽見了，立馬把自己的鉛筆盒打開，拿出一支鉛筆給了我，我接過筆感激地說：“謝謝你楊家琪�！睏罴溢鲄s指了指黑板，催促我道：“趕快抄吧。”
抄完后，老師大聲地說：“兩人一組背這一段話，過幾分鐘點(diǎn)人來表演�！睏罴溢骺戳艘幌聦�(duì)話說：“我背A部分吧�！笔裁矗部分這么難，他居然要背？我不可思議的看著他，他也仿佛看出了我的疑惑，解釋道：“你抄的比我慢，我剛剛已經(jīng)把A部分看了一遍，比你熟練，背起來也快一點(diǎn)！”頓時(shí)，我的心中有一股暖流在流淌著。說完后我們開始讀了起來，他讀一段，我讀下一段，之后我慢慢的熟練了，便和他開始對(duì)話。突然，他嚴(yán)肅的說：“劉星宇，你第一句有一個(gè)單詞沒有讀。”我打開書看了一下，果真有一個(gè)單詞漏了，我趕緊把錯(cuò)誤改正過來，在之后背的時(shí)間里，楊家琪化身為“小老師”，一遍又一遍糾正我的問題。之后，老師讓全班每一組上臺(tái)表演，我率先舉手，我和楊家琪站在講臺(tái)中央表演，雖然后面出現(xiàn)一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤，但還是收獲了大家的掌聲。
有楊家琪這個(gè)朋友，可真好��！
同學(xué)，真好作文 篇38
英語課上，一個(gè)鍋鏟頭，戴著藍(lán)色眼鏡，鼻孔巨大的同學(xué)正在對(duì)他的同桌——我滔滔不絕地講解英語單詞，唾沫星子濺得我滿臉都是。
沒錯(cuò)，這就是你——魯同學(xué)。在五年級(jí)，你帶給我許多快樂，這是多么愉快的一段時(shí)光��！
那時(shí)，我們倆一起喝水，一起吃飯；下課時(shí)，我們又一起瘋跑，一起打籃球；不僅如此，上課時(shí)，我們還一起寫單詞，一起做作業(yè)，這是一份多么深厚的友誼��！
你還記得當(dāng)時(shí)你手舞足蹈地教我拼寫單詞嗎？你還記得下課我“噼里啪啦”地給你講歷史故事嗎？你還記得你畫的那幅漫畫嗎？想想我們五年級(jí)時(shí)一起干的傻事，多可笑啊！
不過，最讓我記憶深刻，刻在腦子里的那件事還屬一次數(shù)學(xué)考試后……“林彥辰，99分�！睍r(shí)光回到一年前，蔣老師面無表情地發(fā)卷子�！�
什么？99分？我檢查了這么多遍，怎么還是做錯(cuò)了一題？OMG得！這回去怎么給老爸交代啊！”看到卷子上的兩個(gè)大大的數(shù)字和那個(gè)醒目的大紅叉，我像石化了一樣，呆坐在那里。
這時(shí)，我的新任同桌——你出現(xiàn)了。只見你擰了擰巨大的鼻子，笑嘻嘻地走過來說“嘿呀，莫得事，兄弟伙，上帝都會(huì)犯錯(cuò)誤，更何況一個(gè)凡人啊！喏，你看，我才考98，比你還差一分呢�！闭f著，你把你的試卷拿了過來……“
生活總是要過去的……暴風(fēng)雨后才會(huì)見彩虹……像我們這么帥的人總不拘泥這些小事吧……我們?cè)僖黄鹋�，總�?huì)考好的�！蹦阕谖业呐赃叢煌５亟o我灌心靈雞湯安慰我、鼓勵(lì)我。
回到家，爸爸媽媽居然沒有批評(píng)我，也在鼓勵(lì)我，使我那年的成績(jī)呈上漲趨勢(shì)，也因?yàn)檫@樣，我和你成了無話不談的好朋友。
魯同學(xué)，有你真好！下學(xué)期咱倆再做同桌。
同學(xué)，真好作文 篇39
時(shí)光飛逝，小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼就過去了。在如煙的往事中，我曾有過你，一個(gè)心寬體胖的朋友。跟在你的身后，我覺得這世上之事，統(tǒng)統(tǒng)是無憂無懼的。
你，比我高那么幾公分，圓鼓鼓的肚子，胖嘟嘟的臉，彌勒佛似的平易近人。你心花怒放時(shí)的笑容令我難忘，嘴角輕輕上揚(yáng)，眼睛咪成一條細(xì)縫，可愛極了。你很少生氣，經(jīng)常發(fā)愣，眼神里可能是剛出鍋的香噴噴的雞腿。因?yàn)椋铱匆娔愕目谒�，都快滴到鞋面了。你說，這是你的缺點(diǎn)，控制不住自己，總想吃東西。我說，你也很勤奮，吃下去才有力氣做事。因此，你信了，與我稱兄道弟。其實(shí)，我知道減肥到你那兒，幾乎是不可能的事。
一次體育考試，你終于及格了，被老師狠狠地夸贊了一番。你高興了半天，走路都連蹦帶跳。這種快樂的情緒，毫不掩飾，感染力極強(qiáng)，身邊所有的同學(xué)都被你的純真可愛逗樂了。
因?yàn)轶w育考試及格，你終于獲得了“撕名牌“的活動(dòng)機(jī)會(huì)。為了增強(qiáng)體能，參賽前，你還特地堅(jiān)持了一個(gè)星期的晨跑。后來，我們倆被安排在同一個(gè)小組。你拖后腿，同組的其他隊(duì)員勃然大怒，像火山爆發(fā)那樣沖你吼，罵你是笨豬。可你，沒有計(jì)較，也沒有泄氣，仍然堅(jiān)持到活動(dòng)的最后一刻。
愚人節(jié)那天，你惡作劇地在我文具盒里藏“蟑螂“，膽小的我被嚇得哇哇大叫。你見我驚慌，馬上安撫我，并向我道歉。你用胖乎乎的手，把“蟑螂”捏起來，甩給我看，告訴我它是假的。我破涕而笑，一笑泯恩仇。我生性膽小，常常受不住你給的“驚喜”，可我還是喜歡你，誰讓你是我最好的朋友呢？
驀然回首，最快樂的時(shí)光，莫過于有你，真好！
同學(xué)，真好作文 篇40
我已經(jīng)上六年級(jí)，當(dāng)然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥們兒是袁基偉了！
他是一個(gè)很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！他的頭發(fā)卷卷的，中間是往上翹的，十分有味，一雙小小的眼睛，恰似一個(gè)白中帶黑的彈珠，一個(gè)小巧玲龍的小甜嘴，紅潤潤的小嘴巴。把以上幾個(gè)特點(diǎn)添到臉上，的卻很“憨”。
有一次，他帶了一大袋子?xùn)|北松子拉里吃，分了我們一些，我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。后來我被毛逮住了，回頭一看發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影，走近一看是袁基偉，他竟聳立在哪兒，像一座小山，他身體筆直，腦袋朝地上看，我便偷偷的跑過去，看到他雙手拿著松子殼，一粒白潤松子在地上，他正發(fā)呆的盯著它，我看了一會(huì)兒，見他沒反應(yīng)，突然把他一抓。
他突然想抽了電似得，腦袋猛地一抬，發(fā)了一下癡。然后我看了一下他，遲疑的問“你看著地上發(fā)呆干嘛？”他松了口氣“我剝松子的時(shí)候，送子里突然蹦到了地上，我就一邊看呀！一邊想！“然后他嘴巴一抬，”撿撿還是不撿呢？“我看了他一眼，然后，兩人同時(shí)瘋狂大笑，笑完后，我趕緊摸了他腦門”沒有發(fā)燒啊！
他還是一個(gè)很愛發(fā)顛的人，似乎腦袋的線接錯(cuò)了！“嘿！袁基偉！”我從車上跳了下來，看見袁基偉往學(xué)校走去，我跑到了他身邊，他留過頭看了看我，突然身體一轉(zhuǎn)接著一跳，還在原地?cái)[poss，我被嚇得半死�？熳邘W(xué)校門口時(shí)，我對(duì)小袁說：“你帶了餐費(fèi)沒？我?guī)Я耍 痹鶄ネ蝗灰汇�，把嘴巴拉了下來，“不早說！”他突然以喜，“我?guī)Я耍 比缓笤谀且贿叾迥_一邊笑，“嘻嘻嘻……”的在那發(fā)顛！
我每次悲傷時(shí)想到他是都會(huì)開心起來！
他是我最難忘的同學(xué)！
同學(xué)，真好作文 篇41
生活中，朋友是必不可少的。他們會(huì)在你悲傷的時(shí)候開導(dǎo)你，帶給你快樂，會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你，帶給你感動(dòng)。
在每個(gè)我失落、迷茫的時(shí)刻，你總是會(huì)想盡辦法來鼓勵(lì)我；在每個(gè)我傷心、后悔的時(shí)候，你總是會(huì)千方百計(jì)讓我開心。朋友，有你，真好。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了那個(gè)生日，那個(gè)全世界似乎都遺忘了的一天。無論是忙碌的父親抑或是細(xì)心的母親，他們?nèi)纪浟恕?/p>
當(dāng)我一個(gè)人頹喪地走在回家的路上，你突然從角落鉆出，一手?jǐn)堊∥业募�，一手拎著一個(gè)盒子，對(duì)我說：“你知道今天是什么節(jié)日嗎？今天啊，可是365天中最重要的日子，感謝9年前你來到這個(gè)世上，讓我從此不孤單。你不會(huì)是忘記了吧？生日快樂！”話音剛落，你將盒子遞給我，又從書包中像變魔術(shù)一樣抽出一張精致的賀卡。我收下禮物，一把抱住了你。當(dāng)時(shí)我心里許多話，但不知如何說出口，最終智慧聚成了四個(gè)字：有你，真好！
前幾日下了雪。一下課，你、我還有其他的同學(xué)們一起沖出了教室。一出教學(xué)樓，操場(chǎng)上白茫茫的一片。
我大喊著沖向操場(chǎng)，你跟在我后面，笑看我的“瘋癲”，只有在你面前，我才敢如此“放肆”地展現(xiàn)自己，只有你能讓我感到如此自在。朋友，有你，真好。
你知道我所有的心思，你會(huì)給予我無限的驚喜，你明白我最希望的是什么。你牽著我的手，驕傲地說：“我們比親姐妹還要好，你就是我，我就是你。”
有你在身邊，已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，閉上眼你的樣子就浮現(xiàn)在出來，耳旁也仿佛傳來了你的聲音。謝謝你，我的朋友。有你，真好！
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