精選友情的作文400字合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的友情的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友情的作文400字 篇1
是你,在黑暗的小路上,為我點(diǎn)上了一盞明燈;是你,在黑暗的小路上,為我指引了該走的路;是你,在黑暗的小路上,主動(dòng)帶我走向光明,讓我感覺到——有你真好!
每個(gè)人都希望遇到那樣的人,那樣無所目的地關(guān)心你、在你失落時(shí)安慰你的人;我很幸運(yùn),因?yàn),你就是那樣的人!還記得初一年級(jí)時(shí),我們倆一起參加羽球隊(duì),那時(shí)你們都已經(jīng)會(huì)發(fā)球了,我卻還在那里摸索;因此,常被教練罵,好幾次讓我有退隊(duì)的念頭;還好那時(shí),你出現(xiàn)在我身邊,不厭其煩地教我,讓我重新燃起了信心。那時(shí)我心里的第一個(gè)念頭:“有你真好!”
眼看時(shí)光飛逝,我們倆已經(jīng)是初三了,雖然我們?cè)诓煌陌嗉?jí),而你也成為隊(duì)長(zhǎng)了,你還是每天跟我切磋球技,指導(dǎo)我的動(dòng)作。在一次的比賽中,我輸給了對(duì)手,因此沉悶了好久;還好,你在身邊不停地給予我鼓勵(lì)和支持,讓我能從比賽輸球的陰影中走出來,讓我在下一場(chǎng)比賽中能夠得到更亮眼的成績(jī)!謝謝你,隊(duì)長(zhǎng)!
你是太陽,給我溫暖;你是燈光,幫我指路;你是標(biāo)靶,讓我認(rèn)定目標(biāo);你是一面鏡子,讓我看到自己頹喪的樣子,然后再重新振作起來!
再?zèng)]幾天就要畢業(yè)了,我很感謝你,是你在我低潮時(shí)拉我一把,是你在我最想放棄時(shí),給予我信心和斗志!有你,真好!
友情的作文400字 篇2
我們手拉著手走在野草從生的小路上。一路上我關(guān)注著路邊的小草小花,時(shí)不時(shí)回過頭與她說說話。
慢慢的她開始不停抬頭看天上流云,不怎么理會(huì)我。
突然,我感覺到她松開我的手,我問她怎麼了。她搖搖頭用一貫的微笑面向我,說:沒什么啦,老牽著手有點(diǎn)不自由。
我點(diǎn)點(diǎn)頭表示理解。繼續(xù)向前走著,突然一只蝴蝶從我眼旁飛過,翅膀帶起的風(fēng)有絢麗的光彩。我驚喜,轉(zhuǎn)頭叫她看。卻發(fā)現(xiàn)她蹲在地上。我很緊張,問她:怎么了。她說:腿很酸欸,走不動(dòng)。我看她那么可憐,我們還要走下去。就想著,背背她吧。我背著她走了一段路,實(shí)在是累。就想放她下來。
她卻生氣了,大吼:這麼快,我還很累啊。
我也生氣,嘟囔了一句:我是女生哪,再說背這麼久已經(jīng)沒力氣啦。
她臉色變了變,趁我轉(zhuǎn)過身的時(shí)候,跟小鳥說著悄悄話。
一路上,甲殼蟲、螳螂、蝴蝶…好多好多動(dòng)物經(jīng)過我們,她都要與它們說上一大段悄悄話。我很疑惑,但不想去追問。可是最開始的那只小鳥飛了回來,在我的耳邊說:她背叛了你。
友情的作文400字 篇3
今天,我給大家介紹一本我看過的十分好的書——《夏洛的網(wǎng)》。
這是老師推薦我們看的一本很有教育意義的書,是美國作家 E·B·懷特 的作品。 這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)谷倉里。在朱克曼家的谷倉里,生活著一群快樂的小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了谷倉里最好的朋友,他們每天一起開心地玩。可是,作為一只豬,威爾伯將來的命運(yùn)是要被做成臘肉火腿的。為了不想失去這個(gè)最好的朋友,于是這小小的蜘蛛夏洛挺身而出,對(duì)威爾伯說:“我來救你。”
于是,夏洛在網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的文字,贊美威爾伯的文字,改變了威爾伯的命運(yùn),終于讓威爾伯在集市上贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安祥天年的未來?墒,在這時(shí),夏洛的生命也走到了盡頭…… 夏洛只是一只小蜘蛛,它是沒有能力反對(duì)人類的行為的,但在它的朋友最傷心的時(shí)候,夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助,并沒有服從命運(yùn)的安排,給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當(dāng)我讀到夏洛用自己的最后力量織出“謙卑”這兩個(gè)字時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了;當(dāng)我看到夏洛與威爾伯永別時(shí),我的淚止不住地流下來了;當(dāng)我看到威爾伯全心全意地用愛呵護(hù)著夏洛的五百多個(gè)個(gè)子女時(shí),我哭了。我想,這才是真正的友誼! 讀了這本書,我明白了“ 雪中送炭見真情,助人為樂獻(xiàn)愛心 ”的真正含義。
是呀,了不起的夏洛用自己的生命編織了一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,它們之間的友誼是最真摯的!
友情的作文400字 篇4
友情是和煦的陽光,溫暖真摯;友情是嬌美的鮮花,燦爛迷人。我和崔振國是一對(duì)好朋友,我倆無話不說,經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí),一起看書打球。
我們倆的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锒己芎,但是崔振國上課喜歡做小動(dòng)作。一次他上課帶了樂高,被老師發(fā)現(xiàn)沒收了,沒過三天,他居然又帶了一個(gè)新樂高,這次他仍然鋌而走險(xiǎn),上課時(shí)又把樂高拿了出來?吹剿险n時(shí)的舉動(dòng),我真想和老師說,但是怕說了之后,他就不和我玩兒了。最后,正義戰(zhàn)勝了私心,我終于鼓起勇氣跟老師說了崔振國上課玩樂高的事兒。老師批評(píng)了他,還找了他的家長(zhǎng)。果然,崔振國和我絕交了,一連好多天都沒理我,偶爾見面也覺得很尷尬。
一次體育課上,老師讓我們折返接力跑,最后一棒的時(shí)候,我不小心把手給扭到了,我誰也沒告訴,咬著牙堅(jiān)持到放學(xué),第二天,我?guī)е鴤麃淼綄W(xué)校。放學(xué)了,崔振國什么也沒說,走到我跟前主動(dòng)給我收拾書包,提著就往外走,我默默地跟著他,到了我家門口,他才把書包遞給我,只說了一句“以后有什么需要的,盡管說。”就頭也不回地離開了。之后的一個(gè)星期,他每天都來給我收拾書本,提書包,我倆又成了無話不談的好朋友。
友情是和煦的春風(fēng),溫暖真摯;友情是嬌美的鮮花,燦爛迷人。愿我們的友情都能如陽光和鮮花美麗永恒。
友情的作文400字 篇5
無聲無淚的別離,或許是最讓人潸然淚下的一種方式,將記憶統(tǒng)統(tǒng)帶走,我想。
生活很是戲弄我們這些悲春傷秋的孩子,本明心靈過于敏感,內(nèi)心的傷疤不容易痊愈,加之經(jīng)歷過的感傷的事情又不會(huì)遺忘,所以,每天都會(huì)沉郁到極點(diǎn),性格的缺陷變愈加嚴(yán)重。
上蒼對(duì)我為什麼總是不公平,我質(zhì)疑。
我身邊的朋友不算多,而且都是另一類性別,感覺男生比較好相處,沒有婆婆媽媽的話語,淡淡的一笑,全部的感情都包容進(jìn)去。我與他們稱兄道弟。
可是,發(fā)現(xiàn)身邊的好朋友隨著時(shí)間的流逝也在一個(gè)一個(gè)分離,算不上是沉重的打擊,但是,傷心在所難免。每個(gè)離開的哥們臨走的時(shí)候,都會(huì)不讓人告訴我,等他門走了很久,才從別人口中得知。只記得,聽到后,瞬間的眨眼中淚不知不覺淌出來,然后隨風(fēng)連著私念消逝在風(fēng)中,靜靜的……
前夕,海偉也回東北了,再也不回來了,他依然走的匆忙,沒有通知我,他讓人轉(zhuǎn)告我說,不要傷心,有緣分得一定再想見的。不過,那時(shí)已經(jīng)會(huì)物是人非了。
現(xiàn)在,我只有一個(gè)知心,我們總是下課在依在欄桿上,仰望天空,看候鳥劃過天際的弧線,分外美麗,然后,我倆手牽手,并肩微笑。他對(duì)我說,他到初三也要轉(zhuǎn)學(xué)校了,現(xiàn)在要好好陪伴我度過每一秒鐘。
風(fēng)很淡,云很清,天很藍(lán)……我……
友情的作文400字 篇6
在我上三年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)非常要好的朋友——潘廷艷。她是我們班的班長(zhǎng),她非常聰明。她從三年級(jí)開始就和我一個(gè)班,一直到五年級(jí)才因?yàn)楦改傅?工作調(diào)動(dòng)而離開了我們學(xué)校。
在這兩年當(dāng)中,我們有過開心也有過悲傷,但我們總會(huì)幫助對(duì)方,一起解決困難。我們倆整天形影不離。有一次,我們倆去超市買東西,結(jié)果下起了大雨,我們沒有帶雨傘,看來只好冒雨回家了。只見潘廷艷把她的外套脫了,我倆鉆進(jìn)衣服下面,冒著雨回家了。我的身體很虛弱,一淋雨就會(huì)感冒,到了她家,我覺得頭有點(diǎn)痛,潘廷艷就拿了她的衣服給我換上了。因?yàn)榘职謰寢尪汲霾盍耍晕揖驮谒易滋臁?/p>
她把我扶到床上,給我煮了一碗姜湯,我喝了一點(diǎn)。就覺得身上暖和多了。她說,等一會(huì)我們?nèi)タ措娨暫貌缓茫窟@樣會(huì)讓你的病好得快一些,我爽快地答應(yīng)了,我們看了一會(huì)電視,我覺得好多了。她真像一位貼心的媽媽一樣照顧我。
但是,這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,這位貼心的好朋友離開了。我覺得心里很難受,眼眶里閃爍著淚花,多么想和她再玩一會(huì)?墒,她已經(jīng)走了,我想她心里一定會(huì)想著跟她在一起兩年,整天形影不離的好姐妹吧!
友情的作文400字 篇7
友情是最可貴的,不是嗎?試想一下,一個(gè)人孤獨(dú)的存在自己的世界里,是多么可怕。我覺得我很幸運(yùn),因?yàn)樗齻儯屛也辉俟陋?dú)。
俗話說:有福同享,有難同當(dāng),這不,這兩位,正符合這兩句話。
課間操的時(shí)間,是我們幾個(gè)最開心的時(shí)間,不用做操,偶爾寫幾個(gè)表現(xiàn)不好同學(xué)的名字,一切就可以了。不過,這快樂其實(shí)怎么也輪不到我,是屠曾暢和陳麓羽。請(qǐng)到我,才有了這高興的時(shí)刻,所謂有福同享。
有了有福同享,自然就有了有難同當(dāng),那一天,我記憶猶新。
數(shù)學(xué)課黃老師的聲音有些尖,在當(dāng)時(shí)頭痛的我耳中,宛如拉鋸刺啦刺啦
聲音一般。下面圓柱的體積是50。24。又來了,頭痛變得更加厲害,我昏昏欲睡,好不容易熬過了一節(jié)課。到了課間操時(shí)間了,我實(shí)在受不了,跟黃老師請(qǐng)了假。屠曾暢和陳麓羽發(fā)現(xiàn)我臉色不對(duì),硬是不由分說拉著我到了衛(wèi)生室。量了量體溫,36。6度,她們這才松了口氣,相視笑了笑,又說了一句:害我們擔(dān)心死了!,但仍拉著我不放,直到我說:沒事啦!,才放開我的手。我想起她們是要查操的,剛要問,陳麓羽仿佛知道我要說什么似的,說道,不用擔(dān)心,宮靜雯和韓書俊替我們。我感動(dòng)得眼淚汪汪,屠曾暢像大姐大一樣拍了拍我的肩膀,很講義氣地說:沒事!。事情至此,告一段落。
不要以為我只懂收獲,有什么事我也會(huì)罩著她們,形成了鐵三角關(guān)系,友誼從不破裂。
俗話說得好:有福同享,有難同當(dāng)!
友情的作文400字 篇8
那一把雨中的傘仍然令我記憶猶新,讓我看見了溫暖的友情。
放學(xué)了,剛才還晴空萬里的天空,轉(zhuǎn)眼就烏云密布,下起了暴雨。我哆哆嗦嗦地站在校門口,不知所措。
這時(shí),一旁的好朋友把目光轉(zhuǎn)移到了我身上,看見我沒有帶傘,她臉上也露出焦急、擔(dān)心的神情!澳銢]帶傘?那怎么辦,你冒雨跑回家,肯定會(huì)生病的,不行!”她一邊在我身邊皺起眉頭不停踱步,一邊喃喃地說!坝辛,你跟我打一把傘,我送你回家!”她眼前一亮,興奮地對(duì)我說!斑@不好吧!”我猶豫地說!皼]事!”她臉上露出得意的笑容,“我自己一個(gè)人回家不害怕!”說完,便拉著我走出學(xué)校。
在路上,她兩只手死死把住雨傘,不讓它擺來擺去,一邊裝作無所謂地跟我閑聊,其實(shí)她的肩膀已經(jīng)淋濕了,握住傘的手指已經(jīng)冰冷泛白。我嘴上應(yīng)付著她說的話,眼看著她那充滿陽光的笑臉,心里涌出一股暖流,同時(shí)也為她擔(dān)心。
因?yàn)槲壹液苓h(yuǎn),她把我送到家時(shí),已經(jīng)是傍晚了,可天上的雨卻沒有停的意思。我想留她住一晚,她卻微笑地?cái)[擺手,滿臉不在意地說:“我不怕,可以回家。”不容我說話,她已經(jīng)走進(jìn)雨里,看著她的背影,我心里充滿了感激。
這一次的雨中友情,我難以忘記!
友情的作文400字 篇9
有的人說,朋友之間的友情想玻璃瓶,很容易破碎掉,但是我和我的朋友之間的友情卻永遠(yuǎn)不會(huì)破碎。接下來,請(qǐng)聽我娓娓道來。
今天是星期一,我和我的朋友安娜一起牽著手快快樂樂的奔向?qū)W校。第一節(jié)課下了,我和我的好朋友安娜一起玩兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈的游戲,我一不小心轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措。突然,只聽到“咣當(dāng)”一聲巨響,柜子上面的讀書架子被我踢倒了,書架倒在了同學(xué)的桌子上面,架子上放著許許多多精美的圖書和架子一起都倒了,水都灑在了同學(xué)們捐的圖書上。
我和好朋友安娜都呆在了旁邊,正在這時(shí),老師進(jìn)到了教室,她看到后,生氣的問道:“這是誰干的?!是誰?”
我準(zhǔn)備向老師說出真實(shí)的過程,可是,我的好朋友安娜卻先開口對(duì)老師說:“老師,是我,是我干的。”我的心里十分內(nèi)疚,我拉拉朋友,小聲的說:“老師,對(duì)不起,是我干的,并不是安娜!
老師的表情頓時(shí)變得溫柔,她摸了摸我,溫柔的說:“誠實(shí),才會(huì)有擔(dān)當(dāng)!比缓,老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起打掃。
通過這件事,我覺得友情就像是一把傘,它為我們遮擋著風(fēng)雨;友情像是一首歌曲,是給我分享快樂的源泉;友情又像是一片陽光,照亮我們前進(jìn)的步伐。
友情的作文400字 篇10
我在老家有一位非常要好的朋友,他叫李艷琦。我倆從小一起長(zhǎng)大,經(jīng)常在一塊學(xué)習(xí),課余一起嬉戲、玩耍,形影不離。
記得有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我正在埋頭認(rèn)真做試卷,忽然感覺有人在叫我。我扭過頭一看,李艷琦遞過來一張小紙條,上面寫著:“第三題怎么做?把答案寫在紙上!蔽铱催^小紙條后,把紙條順手就裝進(jìn)了口袋,沒再理他。后來,不管他怎么暗示,我都沒給他講那道題的答案,可把他氣壞了。眼看就要下課了,他的那道題還是空著的。情急之下,他用力把草稿本摔在了桌子上,嘴里還嘟囔著什么……盡管如此,我始終沒有給他答案。
交卷鈴聲一響,我交完卷就去找他?伤拖褚粋(gè)吹滿氣的氣球,只要有人輕輕一碰,他就會(huì)爆炸。即使這樣,我仍然跟著他,努力地解釋著。他沖我吼道:“哼!這點(diǎn)小忙你都不幫我,算什么朋友?我要和你絕交!闭f完他轉(zhuǎn)身就走,我看他越生氣,我就越跟著他,并大聲解釋道:“考試的時(shí)候,我把答案?jìng)鹘o你就是害了你,倘若下次考試還考這道題,你還是不會(huì)。我現(xiàn)在給你講這道題怎么做,以后考試你就會(huì)做了!甭犕晡业慕忉,他羞愧地低下了頭。我耐心的給他講解,他虛心的聽著。我們還像往常一樣并肩走在回家的路上,談學(xué)習(xí),聊有趣的事,依然那么快樂,那么默契。
經(jīng)過這件事以后,我倆的關(guān)系比以前更好了。這也讓我更加堅(jiān)信:真正的友情是經(jīng)得起考驗(yàn)的,決不會(huì)因?yàn)檎`解而結(jié)束!
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