未來與現(xiàn)在作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的未來與現(xiàn)在作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來與現(xiàn)在作文1
風(fēng)飄柳絮,落葉成花。當(dāng)我們?cè)谂艿郎蠆^勇時(shí),風(fēng)見證著一切;當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上拼搏時(shí),柳絮見證著一切;當(dāng)我們?cè)诮淌依餅橹餐哪繕?biāo)奮斗著時(shí),我想起了你們,那些曾經(jīng)以為會(huì)是永遠(yuǎn)的母校中的永遠(yuǎn)的同學(xué)。
轉(zhuǎn)眼間四年過去了,不,還沒到四年,因?yàn)槟銈冞正在為中考努力中,那么,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)分離四年。有一樣?xùn)|西,它最吝嗇但又最大方,它最平凡但又最寶貴,它,就是時(shí)間。時(shí)間偷走了我們之間的太多,太多,多得都難以用剩下的時(shí)間去懷念。
還記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,一切都是那么的陌生,是你們帶我漸漸熟悉了這一切。然后你們會(huì)在我拍一寸照的時(shí)候,把頭上的發(fā)夾戴在我的頭上,而我就傻傻地托著那都是發(fā)夾的頭拍了我人生中的第一張一寸照。你們也許不知道,我到現(xiàn)在還保留著那張照片。即使現(xiàn)在我已經(jīng)有了很多不同的一寸照,但還是最珍貴那張充滿稚氣的第一張一寸照。
最后我想說說你,我在你不知道的情況下談你,你了千萬不要怪我哦,如果在以前,你肯定會(huì)說我侵犯你隱私權(quán),但現(xiàn)在再也不能聽到你責(zé)怪我了。很久沒有和你聊了,不知道你是否還保留著以前的習(xí)慣。對(duì)你的印象已經(jīng)不深了,最后一次見面是在去年夏天,那時(shí)碰巧我們坐了同一輛車,你就坐在我后面,我一眼就認(rèn)出了你,而你卻不知道坐在你前面的是我。
我見過你哭,好像你就哭過那么一次,也許是因?yàn)槟谴温錅I以后,你認(rèn)識(shí)到了男兒有淚不輕彈。你永遠(yuǎn)一副不在乎的樣子,但我總在你的背影里看出你的滄桑。到現(xiàn)在我只記得你的身形和氣質(zhì)了,以前把你看作是小兵張嘎,現(xiàn)在認(rèn)為你更像是《放牛班的春天》里的男主角,一身傲氣?傊D阒锌柬樌,實(shí)現(xiàn)自己的理想!
未來與現(xiàn)在作文2
看到一段話,“家人安在,摯友一二,喜歡的人久伴不離,對(duì)曾經(jīng)不無后悔,對(duì)未來越戰(zhàn)越勇。”這大概就是現(xiàn)世安穩(wěn)的最好寫照吧。
現(xiàn)在很美好,有陪伴我的家人,有懂我的朋友,我們可以一起吃飯唱歌,可以逛街聊天,需要的時(shí)候彼此幫助,久伴不離。
就像有的時(shí)候朋友遇到困難,我們都會(huì)第一時(shí)間趕到,不是為了證明自己有多在意,而是真的放在心里。在這個(gè)世上,除了父母,沒有人對(duì)你的好是理所應(yīng)當(dāng)?shù),充滿功利的社會(huì),遇到真心待你的人都要好好珍惜。
很多人遇到事情總會(huì)寄希望于未來會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī),其實(shí)你如果不努力,無論是現(xiàn)在還是以后,事情都只會(huì)越來越糟。相反的,如果你積極面對(duì),去想辦法解決,那么當(dāng)下便是最好的狀態(tài)。
現(xiàn)在每天忙忙碌碌,倒也很充實(shí)的生活。
早起晚歸,閑暇時(shí)候讀書寫字,把這枯燥無味的生活過的帶些詩意,這樣的狀態(tài)不也很踏實(shí)嗎。
可是計(jì)劃好像總是趕不上變化,生活總是喜歡跟你開玩笑,不知道從什么時(shí)候起,這么安穩(wěn)的生活好像一下子變了。
獨(dú)自在外上學(xué),父母不在身邊,好朋友也產(chǎn)生了隔閡,有一瞬間,好像什么都失去了的感覺,我開始有些慌了。
我多想這只是一場(chǎng)夢(mèng),等我醒過來的時(shí)候一切還是原來的模樣。
可是現(xiàn)實(shí)告訴我真的都變了,但是我不能頹廢,我應(yīng)該更振作,變得很優(yōu)秀,才能在遇到困難的時(shí)候坦然面對(duì)。
現(xiàn)在與未來,嗯,不念過往,不畏將來。
未來與現(xiàn)在作文3
以前的我:
嗨!現(xiàn)在的這位我你還好嗎?我已經(jīng)二十歲了。由于不知道要向誰傾訴,心里憋得慌。才記得“我”不就正是我的知心好友嘛,就寫了一封信來向你傾訴傾訴。
不好意思!不知道有打擾你做作業(yè)沒有?實(shí)不相瞞,我現(xiàn)在長得可俊俏呢,長得又高又壯,還留了一撮胡子。長得那個(gè)帥。我的學(xué)習(xí)成績可好了,這也多虧你當(dāng)時(shí)的努力,發(fā)奮讀書,有了一個(gè)挺不錯(cuò)的基礎(chǔ)。但你也不要過于驕傲,而要更加努力。初中的日子和高中,把我折騰得有夠戧的。
呵,我還記得十四歲的我還不會(huì)游泳啊,旱鴨子一只,還向同學(xué)吹牛自己多么啊,什么啊。告訴你,我現(xiàn)在已經(jīng)是游泳健將呢!剛剛和朋友比了一回,又贏了。
我不是要找個(gè)人傾訴嘛,現(xiàn)在就開始訴苦了。
說起來可真慚愧,小學(xué)我把一個(gè)同學(xué)的球弄壞了,他哭得很是傷心。本想向他道歉的,然而卻畢業(yè)了,F(xiàn)在高中了,又遇見他了,可我始終不敢說出口。一次,我鼓足勇氣去向他道歉,可到了他面前,喉嚨里像堵了一塊石頭,什么話也說不出來,最后尷尬地離開了。所以,我拜托你,在小學(xué)就去跟他道歉,這樣我現(xiàn)在就可以暢快許多。能夠幫助我嗎?我的知心好友?
快要熄燈了,二零零一年是你學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,為此你要更加努力奮斗,我記得當(dāng)年的我可是發(fā)奮讀書,所以我相信你一定可以做到的,讓我們一起加油吧!再見!
未來與現(xiàn)在作文4
月色朦朧,幾只貓頭鷹雕像般棲息在奇形怪狀的樹上,眼睛發(fā)出微弱的黃光。一個(gè)小女孩瞎了眼般摸索前方道路。貓頭鷹搖身變成一個(gè)巫師模樣的人,擋住了她。
“你在干什么?”
“天太黑了,回家的路我找不到,可能是迷路了,請(qǐng)問,這個(gè)森林的盡頭在哪里?”
“恐怕你走不出去了,憑你目前的樣子,會(huì)累死在這里的!蔽讕熣f完就消失了。
眼前一片亮光,有人在拍我的手臂。
“許晨,起床了!”
原來是一個(gè)夢(mèng)。
回想起那個(gè)夢(mèng),心里有許多不服。心中不禁反問:為什么我走不出?難道會(huì)累死在森林望?那個(gè)巫師不可能看見我的未來,或許明日天他會(huì)被當(dāng)成貓頭鷹被人打死呢?什么叫憑我目前的樣子?
鏡中的自己,雙眼半腫,眼神迷茫,一副沒生氣的樣子。
心中那個(gè)反駁的呼聲莫名變小。
可能,真的走不出……
不,不不,我運(yùn)氣一向很好,況且古今名人成功也都因?yàn)闄C(jī)遇……
可是,細(xì)細(xì)想來,那些成功人士幼時(shí)也都付出了相當(dāng)多的汗水……
嗯,走出森林也不是一件平常人憑運(yùn)氣能辦到的事,并不是盲目地走下去便可以走到盡頭。這是一場(chǎng)耐力、智慧和堅(jiān)強(qiáng)意志的游戲。因?yàn)槎亲羽I了要想方法找食物,下雨了,遇見猛獸了,吃了有毒植物了,路分岔了,都要去解決才能繼續(xù)旅程。耐力、智慧、意志、運(yùn)氣,少了任何一項(xiàng)都無法走完。智慧、耐力都要靠后天的培養(yǎng)來提高,指數(shù)越高,運(yùn)氣、勇氣便會(huì)隨之而來。所以,我目前仍在后天培養(yǎng)之中,要把握這個(gè)機(jī)會(huì)才是明智之舉,如此良性循環(huán),走出森林,走向成功的機(jī)率會(huì)大大提高。
現(xiàn)在=未來,雖并不代表,但是目前的汗水才能滋潤田地,秋天才能豐收。
若能再遇那位巫師,我會(huì)誠心感謝他,并用事實(shí)來擊倒他的預(yù)言。
未來與現(xiàn)在作文5
過去,當(dāng)我還是個(gè)小學(xué)低年級(jí)的小朋友的時(shí)候,我已經(jīng)有了一幫鐵哥們了。其中,和我關(guān)系比較密切的,就數(shù)樓上的那個(gè)家伙了。
我和他同住在一棟樓上。我三樓,他四樓,因此,我們倆在一起玩的時(shí)間也很多。
他比我大二歲,卻只比我高一個(gè)年級(jí)。不過,我仍能和他快樂地打鬧。年齡有這么一點(diǎn)兒差距,并沒有什么問題。而且,他怕癢,我充分利用了他的這一弱點(diǎn),許多次我把他撓得笑岔了氣。
那時(shí)候,最經(jīng)典的就是他對(duì)我的“告誡“了。我上一年級(jí)的時(shí)候,他上二年級(jí)。這時(shí)候,他便告訴我二年級(jí)有多么多么難;我上二年級(jí)的時(shí)候,他又告訴我三年級(jí)有多么多么難。如此這般,讓我提心吊膽。不過后來漸漸長大后,也就不信了。
我是在五年級(jí)還未開學(xué)前走的。具體時(shí)日己記不清了。只記得那天,我正和他以及其他幾個(gè)伙伴一起玩著,突然就被叫上了車,離開了。
直到六年級(jí)的暑假,我再也沒有見到過他。
暑假。
這天晚上,他來了,我很驚喜。他比以前長高了很多,也瘦了很多。
他坐在沙發(fā)上,我坐在旁邊的椅子上。我突然發(fā)現(xiàn)我們倆之前的親密無間沒有了,取而代之的倒是無話可說的尷尬。也許是分離的時(shí)間長了吧,也許是沒有當(dāng)初寬敞的院子吧,總之,我們只是靜靜地坐著,聽著大人們聊天。
后來還是媽媽打破了僵局,讓我和他上去玩電腦。我突然覺得,我們之間,有一種東西,已經(jīng)不復(fù)存在了。
也許,我們倆以后再也不會(huì)見面;也許,我們?nèi)阅茉谝黄鹜嫠。不管怎樣,我們之間,仍有一種東西一直不變,那就是友誼。
未來與現(xiàn)在作文6
人生有百味,每一味帶出一個(gè)不同的人生;同樣,歷史、現(xiàn)在和未來三個(gè)時(shí)段之間的`味道也不盡相同,但又緊緊聯(lián)系在一起。
先說歷史。歷史大抵是苦澀的味道。古代哪一個(gè)帝王不是野心澎湃?常年的戰(zhàn)爭,有多少人喪身其中,有多少人因無力報(bào)國而心灰意冷。戰(zhàn)爭害得百姓妻離子散家破人亡,戰(zhàn)爭又無法停止,多么的無奈啊!
歷史還有辛辣的味道。志氣磅礴的項(xiàng)羽在少年時(shí)期就敢指著秦始皇的車駕說:我將勢(shì)必坐上如此車駕!隨著秦王朝的腐朽,項(xiàng)羽真的坐上了“如此車駕”。雖說他被劉邦殺死了,但也完成了少年時(shí)的理想。古今多少梟雄不是如此?
到了唐代以后又是別樣的味道。五朝出了多少名人?詩有李白、杜甫等人,詞有蘇軾、辛棄疾等人。這些人管做不成只能做文人,但哪一個(gè)不是驚才艷艷之輩?杜甫、陸游在去世之前想得不都是國家嗎?這時(shí)間,只能用有心無力的酸的味道來說了吧!
現(xiàn)代,經(jīng)過歷史的警醒,我們感覺到的味道已將苦澀改為平淡了,F(xiàn)代已經(jīng)戰(zhàn)爭,沒有剝削了。在這個(gè)民主的時(shí)代里,人民都能平穩(wěn)地生活,陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此。雖然可能沒有出人頭地的機(jī)會(huì),但比古人強(qiáng)過百倍。在這科技化的現(xiàn)代社會(huì)里,味道是平淡的,平淡中略帶清香。以毛澤東為代表的一代代領(lǐng)袖,將我們中國變得真正富強(qiáng)起來了;科技、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,這就是清香的味道了。
未來,我認(rèn)為是甜蜜的味道,雖然有可能轉(zhuǎn)換為腥味。根據(jù)現(xiàn)代的科技進(jìn)程,未來不是科技造福全人類,就是毀滅全人類。未來的味道就是如此地捉摸不透。
歷史、現(xiàn)在、未來,三個(gè)時(shí)段中的味道大不相同,卻又緊密地聯(lián)系在一起。我們要記住歷史的苦澀,發(fā)展現(xiàn)在的清香,創(chuàng)造甜蜜的未來。
未來與現(xiàn)在作文7
初一的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,期末考的成績?yōu)樗嬌狭朔?hào)。有的人被畫上了問號(hào),仿佛仍在上著初一,即將面臨一場(chǎng)考試,心中學(xué)習(xí)的激情常在。有的人被畫上了完美的句號(hào)。雖然期末取得了優(yōu)異的成績,心中熊熊燃燒著的火焰卻熄滅了。還有的人被點(diǎn)上了省略號(hào),因?yàn)檫有無窮無盡的初一水平的作業(yè),在等待著他,這無疑是個(gè)棘手的問題。
我的初一學(xué)習(xí)生涯畫上了句號(hào),雖然學(xué)習(xí)的激情被一個(gè)圓圈給封印了起來,但確實(shí)十分地圓滿。成績對(duì)我最大的回報(bào)無疑是能免寫作業(yè)。暑假中,七科作業(yè),整整三本之厚,那得寫到猴年馬月?可我的暑假非同一般,有四科的暑假作業(yè)已經(jīng)免單。只需做一些簡單的預(yù)習(xí)就行了,這種感覺,確實(shí)使人深感愜意。許多省略號(hào)學(xué)生也十分向往不用寫作業(yè)的滋味,在心中向往著,對(duì)未來憧憬著,認(rèn)為未來不可改變,光想一想就行了,這些特權(quán)只屬于那些智商高的人。
但未來真的不能改變嗎?或許有的人不知所措,認(rèn)為未來已經(jīng)確定,無法改變了。我們不能穿越時(shí)空回到過去,已經(jīng)過去的東西不能更改了。其實(shí)想要改變未來的方法很簡單,就是得完善現(xiàn)在,平時(shí)的努力才會(huì)在未來取得回報(bào),而不能只是天馬行空地想象,必須要付出努力,付出自己的汗水。請(qǐng)堅(jiān)信:乾坤未定,你我皆是黑馬!
未來與現(xiàn)在作文8
我今天下午想出去玩,可現(xiàn)在才一點(diǎn)多而以。所以我先睡一覺。可是,我剛躺下就有一道射進(jìn)我眼里。我眼一黑,就緩緩地閉上了眼。
過了一小會(huì)兒,我又睜眼睛,發(fā)現(xiàn)頭有一點(diǎn)痛。我用手扶住衣柜下了床,突然一陣劇烈的頭痛,讓我急忙用手護(hù)住腦袋。頭痛來的快去的也快。我頭痛完發(fā)現(xiàn)腦里好像多了什么東西。它在我腦子里,我去翻閱它,發(fā)現(xiàn)它竟然是無窮無盡的知識(shí)。我在想:這是未來嗎?哈哈,我竟然這么厲害。我不自覺地哈哈大笑起來。這時(shí)奶奶走過來,對(duì)我說:“別發(fā)神經(jīng)了,趕快寫作業(yè)!蔽翌D時(shí)嚇了一跳,這不是未來嗎?我急忙看了看奶奶,又看了看我自己,發(fā)現(xiàn)這里的一切都沒有變。那我腦里的知識(shí)又是怎么回事?難道說我變成了神童?我對(duì)奶奶說:“好了,我知道了!边@種事一定要先隱蔽起來。我拿出練習(xí)冊(cè),一看線路就出來了。兩三分鐘我就寫完了。我又想:我要用這個(gè)智慧改造一些東西,造福人類,方便我們大家。我一想到改造,一張?jiān)O(shè)計(jì)圖就在我腦子里成現(xiàn)出了。我把工具湊齊,然后再用我珍藏多年的壓歲錢拿出來,盡管有些不舍,正所謂有失才有得。我把材料湊齊的時(shí)候都過了兩天。我要先做一個(gè)汽油壓縮機(jī)。我要把汽油的精華提出來,然后再壓縮。一升汽油可以壓縮成一滴。然后,我開始打造超級(jí)書包,這書包不僅可以飛,也可以自動(dòng)生出輪子像汽車一樣走。過了一個(gè)月,超級(jí)書包造成了,我也去學(xué)校炫耀了一番。
奶奶突然又來一句:“你寫不寫作業(yè)呀?”原來我一直都在白日做夢(mèng)。但是也不是不能實(shí)現(xiàn),但代價(jià)是堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。
未來與現(xiàn)在作文9
5000年前
眼前,是一望無垠的土地,到處鳥語花香,花草樹木在柔和的風(fēng)中翩翩起舞,一派生機(jī)勃勃的景象……
這天,遠(yuǎn)方來了一群人,他們自稱是龍的傳人。這些人被眼前的大地給吸引了,為首的叫做黃帝的人動(dòng)情地說:“我們要征服這土地,建立自己的家園!
于是,龍的傳人們干開了,一幢幢建筑如雨后春筍般冒出大地,一個(gè)個(gè)魚塘閃爍著陽光的燦爛,一條條四通八達(dá)的大路成了神州大地的脈絡(luò)……
現(xiàn)在
一座座廢棄停產(chǎn)的工廠如城市的一個(gè)個(gè)疤痕;馬路上高分貝的汽車?yán)嚷暿咕用駛兛嗖豢把;一到下班時(shí),整座城市如一罐沙丁魚一般,人流在緩慢的挪動(dòng)著,北京的長安街就像一根獨(dú)木橋……
如今,科技在飛速發(fā)展,知識(shí)在不斷更新,城鎮(zhèn)卻愈發(fā)擁擠……
水土流失,沙塵暴,水資源匱乏等問題接踵而來……
土地資源如今已顯得十分寶貴,價(jià)格越來越上漲,現(xiàn)在全世界可以免費(fèi)使用的只有空氣了。
龍的傳人們,是你們,使這本來美麗的神州大地變成了這般模樣。
5000年后
在太陽系的第三條軌道上,一顆毫無生機(jī),黑色的星球在緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著,越來越慢,越來越慢…
整個(gè)星球已毫無一人;
地面上都是幾十米厚的黃沙;
最后一滴水已在兩千年前就已消失。
那些龍的傳人們呢?他們?cè)缫褟臍v史的舞臺(tái)中退去了。這本是藍(lán)色,足以讓銀河系為之驕傲的地球,經(jīng)過他們的手已成為一個(gè)發(fā)出惡臭,黑乎乎的死星,即將結(jié)束它46億年的短暫生命。
未來與現(xiàn)在作文10
終于盼來了放假,但為什么怎么也開心不起來?圍在身邊的都是困苦和無奈,要多久才會(huì)從中走出來。假期原本是快樂的,原本是舒適的,可是成績的壓力將一切都取代了……
我很后悔沒有在考試中取得好成績,但這一切已經(jīng)無法改變,我是承受,還是拋下。結(jié)局已經(jīng)確定,我又能說些什么……
對(duì)不起老師,對(duì)不起爸媽,對(duì)不起那些對(duì)我抱有很大期望的人,真的很抱歉。我想哭,但卻欲哭無淚。我想笑,但也是在家人面前的強(qiáng)顏歡笑。我想一個(gè)人靜靜,但那也是在逃避現(xiàn)實(shí)。
失去了方向,我該駛向何處?
我的心已被悲怨填滿,后悔當(dāng)時(shí)的我太粗心,后悔沒有認(rèn)真的對(duì)待,后悔當(dāng)時(shí)的求勝心太強(qiáng)。
我的心好累,好冷,好想休息。但是不能輕易地說放棄就放棄。我應(yīng)該在失敗后再次昂首飛翔,而不是懦弱地得過且過,再一次讓身邊的人傷心,難過。我沒有這個(gè)權(quán)利,也沒有這個(gè)道理。
我要好好地,好好地再為自己拼搏一次。我要相信自己,不輕言放棄。
未來,掌握在自己手里。未來,需要自己的拼搏。未來,我會(huì)用心地去實(shí)踐。我的未來,我自己主宰。
成敗雖然重要,但也不值得我們犧牲一切去守護(hù)。只要我們有一顆寬松的心去對(duì)待,也會(huì)有不同的看法和見解。
我主宰,我的未來……
未來與現(xiàn)在作文11
從濕漉漉的記憶中,擰出一個(gè)灰蒙蒙的雨季。站在夕陽留戀的山腳下,望著空中緩緩流動(dòng)的浮云,思緒悄然翻飛,時(shí)光追溯到—— 我那殘留的回憶。
過去,我從不為學(xué)習(xí)而傷腦筋,懷著一顆滿不在乎的心,說著“那又怎樣”。過去,我從不為自己的容貌所困擾,決不在意,說著“女大十八變,以后會(huì)變的。管它呢!”
然而,三日的春風(fēng)吹醒了四月的草,擾飛了五月的鳥,關(guān)顧了六月的穗。時(shí)光翻飛到—— 我如今殘缺的淚。
現(xiàn)在,我少不了為學(xué)習(xí)絞盡腦汁,懷著,甚至追求著一顆滿是在乎的心,不敢想象“落后”那個(gè)無盡的深淵,哀著“考不好怎么辦?”現(xiàn)在,我害怕,難過他們質(zhì)疑我的外貌,時(shí)刻注意,有沒有人說我胖了,說我長痘痘了,哀著“我怎么這么胖?”
哎,年少的心如此容易冷掉?晌黠L(fēng)仍在呼嘯;梅花仍在孤傲;難道如今我這高傲的人這般容易被打擊,難道90后真那般沒落。
不,彎彎的月亮不管過去,現(xiàn)在都毫不吝嗇地拋下螢光,明天,等到明天還依然堅(jiān)守那份信念,盡管,也許人們忘不到她的邊際,但她就是堅(jiān)持。
難道我,難道我們90后不具有月亮的精神嗎?難道我們沒有對(duì)將來乞求的目光嗎?難道將來的邊際離我們遠(yuǎn)?
我想,將來不會(huì)讓云霧重重堆積,還是像朝陽那樣露出羞澀的笑臉。
不管過去,還是現(xiàn)在,甚至將來——都像煙火般迷人,帶著希望與驕傲。
未來與現(xiàn)在作文12
從前,現(xiàn)在與未來這三個(gè)看似簡單的詞可以表達(dá)各種含義,它們可以表示人類的進(jìn)步,也可以表示社會(huì)的發(fā)展,今天我想把它表達(dá)為綠色自然。
談到綠色,我們就會(huì)想到一片生機(jī)勃勃的場(chǎng)面,我們就會(huì)想到生命,我想到我們的地球媽媽,我想到了環(huán)保。
從前的人們并不是生活在如今的高科技時(shí)代,他們并不知道如何去運(yùn)用一些科學(xué)是自己的生活變得更好,但是他們卻知道如何保護(hù)這個(gè)賴以生存的村落,站在高山之巔放眼望去,一望無邊的森林,清澈見底的流水,人們辛勤勞動(dòng),與動(dòng)物友好相處,各種珍禽自由自在的生活在大森林中,這一切的一切都讓我想到了欣欣向榮。那時(shí)的地球媽媽多美麗。∶恳惶於既莨鉄òl(fā),漂亮的衣服上都寫滿了生機(jī)盎然。
現(xiàn)在,生活在高科技時(shí)代的我們,為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,不惜以犧牲自然環(huán)境為代價(jià),大量砍伐樹木,獵殺珍禽,工廠排出的水也沒有經(jīng)過凈化就排進(jìn)了大海,各種災(zāi)害頻頻發(fā)生。大家都一直在說“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可是大街上的公交車依舊空蕩蕩的,高架橋上私家車像一條龍似的盤旋著,誰有真正從自己做起去關(guān)注環(huán)保了呢?地球媽媽在哭泣,美麗的服裝漸漸黯淡了。綠色變少了。
未來又會(huì)是怎樣的呢?是繼續(xù)延續(xù)現(xiàn)在的情況,使生態(tài)環(huán)境日益惡化,還是人們漸漸提高了環(huán)保意識(shí),努力使我們地球媽媽變回原來的樣子?相信我們都擁有一個(gè)美好的愿望-保護(hù)環(huán)境,守護(hù)家園。讓我們行動(dòng)起來,在不久的將來,我們身邊的綠色也漸漸多了起來,我們又能看到藍(lán)天,白云,看到清澈的湖水……。我們要做行動(dòng)的巨人,讓綠色真正扎根在我們心中!
為了我們的美好的未來,大家從自己做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,為了那個(gè)美好的愿望,一起努力吧!
未來與現(xiàn)在作文13
有些事已經(jīng)發(fā)生了,自己也知道不可挽回了,但還是會(huì)不自主的去想,想當(dāng)初、想未來、想到心痛,痛到清醒,清醒了又忍不住去懷念,然后又進(jìn)入幻想,就這樣反反復(fù)復(fù)著。這就是為什么很多失戀后的人變癡呆的原因。馬的,我也是個(gè)癡呆了。
有時(shí)心里也在想,也肯定的告訴自己,沒我在身邊,她一定很孤單;不是我在陪伴,她一定很傷心,總之就是世上不會(huì)有一個(gè)比我更會(huì)照顧她的人,想她后悔之后哭著向自己挽回的樣子。想著想著,笑了,因?yàn)槲倚帕恕>壏诌@東西,說不準(zhǔn),本以為錯(cuò)過就緣盡了。可有一天,在一個(gè)人潮涌動(dòng)的地方又看見她了,滿臉笑容的她依舊動(dòng)人,走在邊上的他是那么體貼,那么懂得憐香惜玉。而這幅景像感覺像一盆冷水潑在頭上,這時(shí)是那么的清醒。想她在孤獨(dú)、傷心、流淚,哭著挽回的樣子不過就是我對(duì)自己內(nèi)心最真實(shí)的寫照,是多么的自欺欺人,是多么的自作多情。
后來,痛醒了,面對(duì)了現(xiàn)實(shí)。就是讓自己忘記那些花前的擁抱,月下的底語,讓自己釋懷,接受一個(gè)在之后路上沒有她的事實(shí),這對(duì)于自己來說真的太殘酷,因?yàn)檫@次錯(cuò)過可能就是一輩子。不然呢!還能怎樣?
再后來,我們可能有了一個(gè)各自的家,為著自己的夢(mèng)想奮斗,打造一片屬于自己的天下,陪著我們的愛人,共享榮華。那時(shí)可能我們都已忘記了彼此,忘記了我這癡心的牽掛。
未來與現(xiàn)在作文14
現(xiàn)在與未來的我都想做一個(gè)與眾不同的人,F(xiàn)在的我懷揣著夢(mèng)想,希望未來的我夢(mèng)想能成真。夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心最強(qiáng)烈的渴望,也是人們走向成功的原動(dòng)力。
現(xiàn)在的我開始慢慢成長,也許昨天還是什么都不懂的小孩,等到了今天我從不懂事的小孩變成了“小大人”,變成了一個(gè)全新的我,一個(gè)愛做各種夢(mèng)的我。夢(mèng)中未來的我,也許是一個(gè)文學(xué)家,也許是畫家,也許是著名的教育家昨天的我是母親創(chuàng)造出來的,但今天的我是自己塑造,用知識(shí)去填充自己,F(xiàn)在的我有時(shí)會(huì)很調(diào)皮,但未來的我應(yīng)該會(huì)不一樣。
如果沒有昨天膽小如鼠的我,就沒有今天自信大膽的我,在成長的道路上可能會(huì)跌倒,但是我在跌倒中又重新站起來。因?yàn)橹挥羞@樣才能鍛煉自己,才能慢慢的成長。雖然未來的自己,可能沒有我想象的厲害。但是我已經(jīng)長大了,已經(jīng)是大人了。
我想如果我是作家,我要向海倫·凱勒一樣,寫一部自傳,要把我的童年和成長的經(jīng)歷都寫下來,能給今后的孩子們一些成長的啟示。如果我是一位畫家,那我要把我祖國美麗景色,都用畫筆畫下來。讓更多人見證中國的壯美。如果我是一名教師,那我要用我的知識(shí)與汗水來澆灌可愛乖巧的學(xué)生,教他們?cè)S多豐富的知識(shí),為祖國的培育人才。
未來有很多種可能,只要愿意去行動(dòng),也許不是自己所想的樣子,但是沒有關(guān)系。因?yàn)閴?mèng)想就像一股強(qiáng)大的力量,激勵(lì)我們奮發(fā)向上,勇往直前。我們要實(shí)現(xiàn)自己對(duì)未來美麗、驕傲的夢(mèng),都必須付出辛勤的勞動(dòng),必須奮勇拼搏,必須努力學(xué)習(xí)。
未來與現(xiàn)在作文15
走在人生的道路上,沿途的一花一鳥,一草一木,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們的無比珍貴的回憶,回首往事,也許有太多的難忘,不舍,遺憾。珍視現(xiàn)在,也許有太多的煩惱,壓力,目標(biāo),放眼未來,也許有太多的打算,期待,過去,現(xiàn)在,未來,
回首過去,總是在迷茫與慌亂中邁著人生的步伐,從我們呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從可愛孩童到活力少年,一切都是那么深刻,印在我們腦海里揮之不去,直到現(xiàn)在,無論是普普通通的學(xué)生還是文采飛揚(yáng)的作家,他們都在孜孜不倦的歌頌童年,歌頌?zāi)嵌吻嗍[歲月,遺忘過去,就等于背叛現(xiàn)在,讓過去陪伴我們譜寫人生新的樂章,鑄造人生新的輝煌。
珍惜現(xiàn)在,這是每個(gè)人都熟知的道理,從我們從小就背誦的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”無不是教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間,把握青春。盡管知道它的重要性,卻很難做到珍惜時(shí)間,時(shí)間是世界上最為公平的,無論是億萬富翁,還是街頭乞丐,每天同樣有24小時(shí),時(shí)間是一切事物的基礎(chǔ),沒有時(shí)間,即使是才高八斗也不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),取得成功。
放眼未來,不管你的過去是光彩奪目還是一片黯淡,未來都是一片光明的,借用一句廣“一切皆有可能”,未來是神秘的,它吸引著我們向前探索,想要感受它的存在,但它卻又總是與我們捉迷藏,其實(shí)現(xiàn)在就是昨天的未來,昨天對(duì)于未來的目標(biāo)就應(yīng)該在今天實(shí)現(xiàn),而人們卻又總是未來貪婪的等待下一個(gè)未來,那樣也只有失望。
回首過去,吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,努力拼搏,放眼未來。
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