逝去的童年作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的逝去的童年作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
逝去的童年作文1
童年,所有人都經(jīng)歷過(guò),小學(xué)的時(shí)光,是最美好的,因?yàn)橹挥性谛W(xué),人與人之間的友誼才是最真實(shí)的。小學(xué)里,我也有一個(gè)好朋友,她是一個(gè)殘疾人,聽(tīng)不見(jiàn)聲音,只能靠助聽(tīng)器來(lái)聽(tīng)這世間的萬(wàn)物,4年級(jí)的時(shí)候,我才開(kāi)始正式和她成為好朋友,不得不說(shuō),她是一個(gè)很可愛(ài)的人,她很喜歡唱歌,雖然自己唱的不好聽(tīng),每天放學(xué),都會(huì)送我去車站等車,冬天也亦是如此,讓我很是感動(dòng)。
可是,升入初中后,我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,剛開(kāi)始的一個(gè)學(xué)期,她經(jīng)常來(lái)找我,帶上好吃的偷偷的塞給我吃,每天一成不變的在校門(mén)口等我,不論到多晚,她都會(huì)一直等,冬天很冷,但是為了有和她相處的時(shí)間,我放棄了媽媽來(lái)接我,放棄了騎自行車回家,只為了和她一起走路,怕她凍著,就沒(méi)讓她在等我。開(kāi)學(xué)后,她再也沒(méi)有來(lái)找過(guò)我,放學(xué)后,即使看到了我,也對(duì)我不聞不問(wèn),她卻不知道,這些小小的動(dòng)作,讓我多么傷心,我渴望能見(jiàn)到她,見(jiàn)到她那天真的笑臉,靠在她的身上,聞著她身上特有的香味,可是,從那以后,我發(fā)現(xiàn),這種是奢望,實(shí)現(xiàn)不了。初中,充滿了斗爭(zhēng),父母讓我好好學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)高中,同學(xué)之間的友誼也已經(jīng)不再純潔了,就算面對(duì)再討厭的人,也得滿臉堆笑,多一個(gè)朋友,總比多一個(gè)敵人強(qiáng)。一直忍了3個(gè)月,卻在一次偶然的情況下得知,我一直被那個(gè)同學(xué)討厭,從此之后,誰(shuí)都不會(huì)將這份討厭寫(xiě)在臉上,卻在語(yǔ)言中,處處作對(duì),這不是我想要的友誼啊!多想回到小學(xué)時(shí)那段純真的友誼。】墒,我做不到!
逝去的童年作文2
陽(yáng)光不斷傾移,帶走了如陽(yáng)光般明媚的童年。
陽(yáng)關(guān)透過(guò)窗戶,在紙上投落出明媚的金影,為紙邊鍍上一層金色的光輝。童年,總有陽(yáng)光相伴,童年已逝,再回不去,往日的純真。
昔日的我,總喜歡趴在窗上,仰望天邊的云彩,幻想著有一天飛上天空,和陽(yáng)光相伴。昔日的我,總想變成童話故事里的公主,等待著王子的到來(lái)。如今,夢(mèng)想不再,歲月飄逝。
童年是首歌,一首動(dòng)人心弦的歌。 是一個(gè)池,一個(gè)清澈見(jiàn)底的池。 更是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)值得回味的夢(mèng)。 童年是奢侈的,童年是夢(mèng)中的城堡,守護(hù)著太多的未來(lái)。
童年, 對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的, 走過(guò)童年的記憶, 歷久彌新的童謠, 是人生最美好的 回憶, 是人生道路上難以忘懷的一抹五彩陽(yáng)光。童年是夢(mèng)中的真,是含淚的微笑。
童年是易逝的,童年就在我們的歡笑中從指尖中悄悄溜走,猛然回頭,才發(fā)現(xiàn)童年早已遠(yuǎn)去。
春天,含苞的花蕾中,珍藏著童年的歡笑;夏天,柔軟的柳梢中,承載著童年的希望;秋天,累累的果實(shí)中,飽含著童年的渴望;冬天,飄落的雪花中,渲染著童年的繽紛。童年是一首永不停息的歌,用歌聲傳遞著希望;童年是一幅永不褪色的畫(huà),用色彩描繪著夢(mèng)想;童年是一杯醇厚的咖啡,用溫暖交織著關(guān)懷。
童年,墻角邊,閉目,綠色的夢(mèng),等待一種期許,我深深呼吸,躺在寬松的記憶里,休息。
我知道童年終將逝去,也許只有逝去才能永恒,累了的時(shí)候,不妨回到童年的懷抱,閉上眼睛,翻開(kāi)記憶的剪貼簿,盡享童年的美好。
如果說(shuō)人生是一幅畫(huà),那么童年是其中最寫(xiě)藝的一筆;如果說(shuō)人生是一首歌,那么童年是其中最動(dòng)人的音符; 如果說(shuō)人生可以重新來(lái)過(guò),那么童年是人們的首選。童年是人一生中不可或缺的一筆,沒(méi)有了童年,還算是人生嗎?
徜徉在童年的陽(yáng)光里,邁著堅(jiān)定的步子大步向前,童年讓我成長(zhǎng)。金色的陽(yáng)光,傾瀉在發(fā)梢,七色的彩虹,是童年華美的樂(lè)章。
池塘邊的榕樹(shù)上, 知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上, 只有蝴蝶兒停在上面。黑板上老師的粉筆, 還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停。等待著下課,等待著放學(xué), 等待游戲的童年……一首歌盡享童年美好。
不知誰(shuí)說(shuō):童年似流水一樣的過(guò)去,時(shí)光是不老的,老的是人。是啊,童年是一種心態(tài),時(shí)光是不老的,老的是人。最欣賞一句話:走在時(shí)間里的人,于紛擾的世間,忙碌著做一些可有可無(wú)的事情。長(zhǎng)大的我們,被世俗名利所環(huán)繞,竟失去了最開(kāi)始的美好,既然出發(fā),就不可能回頭?v然無(wú)法保持當(dāng)初的美好,也要保持一抹純真在心田。
童年,我親手為你筑起一座小小的丘,又渴望著你能醒轉(zhuǎn)對(duì)我微笑。
逝去的童年作文3
20xx年7月那個(gè)夏天,我知道從那一刻起,這位叫“童年”的天使已放開(kāi)我的手遠(yuǎn)去了,它對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,你那童稚的心該換一個(gè)更美的愿望了。”我遙望著它遠(yuǎn)去的身影,直至它消失不見(jiàn)。那時(shí)母親說(shuō),我的童年已經(jīng)過(guò)去了,以后要學(xué)會(huì)懂事了?墒悄哪苣?每當(dāng)夜深人靜之時(shí),我還在淡淡回味,回味它的甜,回味它的神秘……
風(fēng)吹葉落,這個(gè)讓我期待已久的秋天卻莫名地多了一絲傷感;蛟S是秋天的緣故吧,以至于讓我分不清我是在為落葉而哭泣、惋惜,還是因?yàn)槲蚁搿巴辍绷恕R不蛟S都有吧。霎時(shí)間,我心中再次揚(yáng)起一陣莫名的感覺(jué),是一種孤獨(dú)而又無(wú)助的感覺(jué)。這種感覺(jué)讓我第一次感到害怕,但又能怎樣。我只有一遍又一遍翻看著屬于回憶的相冊(cè),用心去再次體驗(yàn)?zāi)切┝钊烁袆?dòng)的瞬間。因?yàn)橥曜吡耍皇N夷坏貍小?/p>
如今,我聽(tīng)了“童年”和母親的話,我有了新的目標(biāo),為了自己的理想而努力奮斗。盡管一開(kāi)始極度不適應(yīng)初中生活帶來(lái)的壓力,但我依然沒(méi)有想過(guò)放棄,因?yàn)槲抑劳暌讶,它將永遠(yuǎn)成為過(guò)去。盡管我再懷念,它終將徹底與我揮手告別,僅剩那落日余暉般的回憶。
如今我有了新的天使,它是“時(shí)間”。我與它之間正有一場(chǎng)激烈的賽跑。我相信,心中的信念不停息,腳下的步伐就不會(huì)停息,終點(diǎn)就在前方。
屋外,月色正好,我仿佛又看見(jiàn)“童年”的身影,但是這一次我不再留戀,勇敢說(shuō)一聲“再見(jiàn)!”
逝去的童年作文4
幼時(shí)的我:
你還好嗎?
時(shí)間滴滴答答在流逝,純真可愛(ài)的你漸漸離我遠(yuǎn)去,帶替你的是越來(lái)越自信,懂事的她?稍谖倚闹,你還是你,無(wú)暇,天真,無(wú)可替代,無(wú)可并論。
還記得嗎? “糖果街”“巧克力屋”“棒棒糖雨”這些如彩虹般絢爛奪目的“遠(yuǎn)大理想”都曾如春陽(yáng)般纖纖絡(luò)絡(luò)直射你的心房。
洋娃娃,新裙子,粉發(fā)帶,都是你愛(ài)視如寶,夢(mèng)寐以求的物品,媽媽不給買(mǎi),你無(wú)賴似的號(hào)啕大哭,賴在那條小巷上,直到弄得行人們把媽媽的臉看紅,拖著你這個(gè)小祖宗去買(mǎi)時(shí),你又咯咯地笑了。好似六月的天,一會(huì)兒陰云密布,剎那間又充滿陽(yáng)光。
隨著我人生的第13個(gè)六一兒童節(jié),你帶著如泡沫般晶瑩剔透,五彩斑斕的夢(mèng)幻漸漸離我遠(yuǎn)去,我知道,殷殷情意,終系不住你欲行的腳步,在這里,我要把對(duì)你的愛(ài),對(duì)你的留戀由千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句,感慨的大聲喊出來(lái):“再見(jiàn)了,我終將逝去的童年!”
以往,我沒(méi)有時(shí)光穿梭機(jī)去重溫,但是現(xiàn)在,我們可以把握好,利用好。未來(lái),我們可以展望,可以朝著宏偉的目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐。逝去了稚幼的童年,可以迎來(lái)活力的青春。我不后悔,我不難過(guò),但我留戀,眷戀我那逝去的童年。
最后,讓我在你耳畔細(xì)語(yǔ)一聲:“再見(jiàn)!
現(xiàn)在的我
20××年6月23日
逝去的童年作文5
童年,這個(gè)詞,我至今不懂它的意思。每當(dāng)看到周邊小孩子,臉上的笑容,那種笑,深深印在我內(nèi)心,我抿嘴苦笑,似帶有遺憾悔意,這種笑在我眼里,不由得刺眼。
過(guò)去的,已經(jīng)過(guò)去,不開(kāi)心的,難過(guò)的都逝去了,人常說(shuō),不要老是沉浸過(guò)去中,要向前看?晌揖褪浅两^(guò)去中,無(wú)法自拔,這道理,誰(shuí)都懂,何況早已心智略比常人早熟的我,豈會(huì)不懂。
過(guò)去也沒(méi)多少可回憶的事,萬(wàn)年不變的生活,至今還有所保持,每天做同樣的事情,說(shuō)重復(fù)的話,還真沒(méi)多少可回憶,就算回憶,也沒(méi)多少是快樂(lè)的事。
我的童年黯淡無(wú)光,單調(diào),陪伴我的,少之又少,無(wú)非是一堆作業(yè),數(shù)不清的考試試卷,每天要背的書(shū),家務(wù)等等。
我沒(méi)有自己的興趣愛(ài)好,對(duì)畫(huà)畫(huà)音樂(lè)等統(tǒng)統(tǒng)都不感興趣,原因,我也不清楚,不知是母親那時(shí)說(shuō)的那些話,而對(duì)這些放棄,還是自己本身對(duì)這些不感興趣。
動(dòng)畫(huà)片沒(méi)看多少部,零食也沒(méi)吃多少,玩的地方也沒(méi)去多少,除了待到學(xué)校,就是待到家里,哪都沒(méi)去。那時(shí),陌生的書(shū)籍闖入我的生活,書(shū)中的內(nèi)容,常常讓我忘了自己身在何處,里面的內(nèi)容,使我沉浸其中,因此,看書(shū)算是我的唯一感興趣吧。
童年之事,可憶起多少,少之又少,偏偏那些陰影的事,至今在我心里,揮之不散,像毒瘤一樣,扎在我心里。
我不知其他人的童年是否與我一樣,比我好,還是比我不好,我也不想過(guò)多知道,每個(gè)人的童年都是不一樣的,當(dāng)我羨慕別人的同時(shí),或許,別人也羨慕你。
我羨慕自己的妹妹,有點(diǎn)嫉妒,因?yàn)樗龘碛形椅丛羞^(guò)的東西,隨著年齡的增長(zhǎng),我愈發(fā)不喜歡陪她玩,不想和她玩幼稚的游戲,可能照顧她六年多了,覺(jué)得膩,而我的性子本來(lái)就是沒(méi)有小孩子玩的天性,從始至終。捉迷藏、摸人、木頭人不許動(dòng)這些,我都不怎么玩,極少,兩只手掌數(shù)的過(guò)來(lái)。
她的性格,我的性格,相反,相比之下,我的性格不討人喜,也對(duì),誰(shuí)會(huì)喜歡撲克臉的人呢?
現(xiàn)如今,我的性格愈發(fā)像個(gè)木頭人,一副老成的樣子,半點(diǎn)青少年的朝氣活力都沒(méi)有。
小孩子,很讓人羨慕嫉妒,因?yàn)樗麄兒芗冋婧苷鎸?shí),無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有一點(diǎn)拘束,自由自在的,或許,我只是看到片面,而不是全部。
對(duì)于童年的逝去,也沒(méi)多大傷感,上了初三,愈發(fā)懷感童年,是看了小孩子臉上的笑,還是看了自家妹妹現(xiàn)在的童年,感到一絲絲遺憾悔意嗎?我不知。
可我終究失去了,太多太多的遺憾,停留在童年里了,好后悔自己的逃避,封閉,選擇等。只能眼睜睜看著別人的童年是快樂(lè)的,開(kāi)心的,心中真的留過(guò)千絲萬(wàn)縷的遺憾與悔意。
對(duì)于童年的逝去,我感到遺憾與悔意。
逝去的童年作文6
童年是夢(mèng)幻的,童年時(shí)燦爛的,童年更是回憶,永恒的回憶……記得剛進(jìn)幼兒園的我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,下課鈴一響就像是鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)兒重新獲得了自由,與一群小伙伴在操場(chǎng)上飛奔、玩耍。整個(gè)操場(chǎng)都充滿了歡聲笑語(yǔ)。對(duì)呀!童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫。
逐漸我告別了幼兒園迎來(lái)的是嶄新的學(xué)習(xí)園地——小學(xué),小學(xué)并非我想象的那么莊重、嚴(yán)肅,而是如詩(shī)如畫(huà)一般,是一個(gè)充滿知識(shí)的海洋。對(duì)呀!童年就是這樣五彩繽紛,給你帶來(lái)意想不到的驚喜!漸漸地,我長(zhǎng)大了,童年的美好時(shí)光一去不復(fù)返,我不再像童年那樣無(wú)憂無(wú)慮,而是有了無(wú)盡的苦惱。又是一年夏季,我告別了小學(xué),迎來(lái)了我人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中學(xué)。中學(xué)的生活把我從前的活潑一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨掉了,每天除了作業(yè)還是作業(yè)。
有好幾次想像小時(shí)候那樣瘋狂的玩一次,可是回頭一望那堆積如山的作業(yè),這樣的幻想就煙消云散了。抬頭仰望著那蔚藍(lán)的天空,想想兒時(shí)那美好的童年,讓我覺(jué)得這就是一種放松,一種享受,閉上雙眼,把那些煩惱都拋到九霄云外。!童年,一生中最美好的回憶。
逝去的童年作文7
現(xiàn)在感嘆嘆這些或許還太早,但我知道,也只有現(xiàn)在追憶這些才算來(lái)得及,常常懷念在蘭州科技職業(yè)學(xué)院的日子,哀嘆那些逃走的方寸年華,哀嘆那些虛無(wú)的張狂青春,面對(duì)著曾經(jīng)的自己,面對(duì)這逝去的流年,竟有些手足無(wú)措,人那些回憶堂而皇之的涌出,任那悔恨肆無(wú)忌憚的宣泄,當(dāng)這些意識(shí)操縱著我回頭去尋那名為挽回的列車,他卻不在燈火闌珊處。三個(gè)星期匆匆而過(guò),傷心失意喚醒了我裹著青春棉被的夢(mèng),兩個(gè)星期的挽回,兩個(gè)星期的冷靜,或許是幫我找回了這個(gè)年紀(jì)該有的沉穩(wěn),回首走過(guò)的大一和大二上半年,我似乎做了太多幼稚的事情,似乎錯(cuò)過(guò)了太多該珍惜的人,該珍惜的夢(mèng)。
我或許有許多的機(jī)會(huì),有許多的幸運(yùn),有許多別人羨慕的,有許多別人嫉妒的,可是我卻羨慕,甚至嫉妒那些一無(wú)所有的人,因?yàn)樗麄兛梢蕴痤^,驕傲地說(shuō),“我做過(guò)的事情,我不后悔,”僅此一句,足以讓我所有的心靈壁壘瞬間崩塌。
曾經(jīng)的我,有許多話不敢說(shuō),也有許多感情會(huì)無(wú)所保留的宣泄。蘭州科技職業(yè)學(xué)院的三年,讓我改變了許多,讓我無(wú)處安放的青春有了溫暖的歸宿。
我想抓住我正在逝去的流年,但逝去已成必然,何不放手去搏,委心自然,又何必?fù)P湯止沸,斬草不除根? 現(xiàn)實(shí)織成了一張殘酷的網(wǎng),絞碎了我用心編織的芭比樣的夢(mèng),“一勞永逸只有徒勞”,更何況“古來(lái)萬(wàn)事東流水,別君去兮何時(shí)還?”就讓手中握著的點(diǎn)滴也隨波逐流,去尋那已逝去的方寸,讓得不到的,在異處團(tuán)圓。
逝去的童年作文8
“從前有一個(gè)……”“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使……”“你呀,怎么又弄臟了?以后……”……就這樣,聽(tīng)著爺爺講的故事,記著外婆唱的歌謠,回味著媽媽的嘮叨。就這樣,帶著喜悅,帶著憂傷,靜靜地,靜靜地,不知不覺(jué)美好的童年便漸漸遠(yuǎn)去,直到現(xiàn)在,才想到要珍惜,要體會(huì)……為什么?一年級(jí)這么想:我又交到了48個(gè)好朋友,我們每天都可以見(jiàn)面,一起學(xué)習(xí)了,呵呵,好開(kāi)心呀。四,五年級(jí)是這么想的:好想快點(diǎn)畢業(yè)呀,我們成年了可以更開(kāi)心地玩哎,還有好久呢,F(xiàn)在,現(xiàn)在……我還能怎樣,我還能祈求什么。以往那些平常的,我……為什么越來(lái)越不舍,老師,同學(xué),學(xué)校。為什么,一切都感覺(jué)那么美,真的,即將失去擁有的,才會(huì)珍惜。童年,能不能再給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我去珍惜,讓我去愛(ài)護(hù)……我們的童年,美妙,幸福,欣喜。一顰一笑都會(huì)引起關(guān)心,好想在回去,再多看一眼同學(xué)的笑,再讓老師對(duì)我們說(shuō)說(shuō)話。想,想,好想……好好享受那童年的……酸甜苦辣,喜怒哀愁,笑、哭、皺眉,呵呵……
童年前,我們想更快的享受美好的童年;童年時(shí),我們想更快的長(zhǎng)大,享受成年的快樂(lè);成年后,我們累得要命,想快點(diǎn)享受退休的自由;退休后,我們想一起唱唱歌,跳跳舞,見(jiàn)見(jiàn)朋友;快斷氣前,我們想返老還童,享受那小時(shí)候的活潑,調(diào)皮……
逝去的童年作文9
相信所有人都有一個(gè)屬于自己的童年吧,我說(shuō)的是所有人。
我從生下來(lái)的一個(gè)小嬰兒,到一個(gè)乳臭未干的小毛孩子,再到現(xiàn)在這一個(gè)亭亭玉立的青春少女。11年了,這么快,我現(xiàn)在都還記得我小時(shí)候打針時(shí)的眼淚汪汪,還有幼年時(shí)懵懵懂懂的“美好時(shí)光”,就像車窗外的美景——都一去不返了。
童年,并不是指小時(shí)候,未成年,而是心理成熟之前的時(shí)光,在心理成熟之后,你就會(huì)知道,什么事現(xiàn)實(shí),什么是社會(huì)。
我看似是一個(gè)心理還是天真懵懂的“小女孩”,可,我什么都知道。我知道進(jìn)入社會(huì)后就無(wú)人能保護(hù)我,我知道現(xiàn)在的人心險(xiǎn)惡還有殘酷的生死。
你是不是也是這樣呢,如果你是的話,請(qǐng)看下去
我對(duì)我以前喜歡的東西感到無(wú)趣,甚至排斥,因?yàn)槲乙呀?jīng)不喜歡這樣了,也因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,我不在對(duì)任何事物保持新鮮感,相反,我會(huì)判斷它是好是壞,是善是惡,是對(duì)我有益的,還是有害的。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),我不再單純了。
你是不是呢,如果你還是是的話,那,你的童年也失去了。
如果你問(wèn)我為什么知道這么多的話,我建議你也去“享受”一下被校園欺凌的感覺(jué),你就會(huì)知道,我為什么會(huì)知道了。那種感覺(jué),就像被扔進(jìn)了一個(gè)深深的陰井,永遠(yuǎn)也爬不出來(lái),只能任由別人從井口上,扔下一堆堆冰凌,刺進(jìn)你的心臟。
是的,我的童年已經(jīng)逝去了,我想,如果你看的懂這個(gè)文章,就請(qǐng)珍惜自己的童年,珍惜那份潔白的單純吧。
逝去的童年作文10
童年像一個(gè)木盆,里面盛著我的淚水與歡樂(lè),伴陪伴著我成長(zhǎng)的光陰。所有人兒時(shí)應(yīng)該都干過(guò)不少讓大人頭疼的“缺德事”吧。
那是一年盛夏,我在婆婆在家里,知了的叫聲讓人心煩意亂,我卻不顧烈日的暴曬,和鄰里幾個(gè)小伙伴瘋瘋癲癲的玩著游戲,忽然我的腦海中閃出一個(gè)絕妙的鬼點(diǎn)子——開(kāi)一個(gè)水果大宴會(huì),哪里來(lái)這么多水果呢?不用急,我家有的是果樹(shù),只不過(guò)要偷偷的,因?yàn)榇笕伺挛宜ち,不安全?/p>
我招呼來(lái)十幾個(gè)小孩子,分配了任務(wù),力氣小的在底下?lián),力氣大的拿工具在?shù)上“掃蕩”,個(gè)子高的就麻煩了,必須一個(gè)接一個(gè)一個(gè)架在別人身上,我這個(gè)指揮官更慘,和同齡孩子比,不僅高而且力氣算大的,便成了“人體樓梯”的第一位,要承受五六個(gè)人的重量,我真是欲哭無(wú)淚。那這個(gè)梯子干嘛呢?外公在后院砌了一個(gè)水泥墻,為了不加大動(dòng)靜,我們必須將樹(shù)枝壓向墻外,這樣才能摘到那美味可口的水果。
但是事情并不像想象的那樣順利,手還沒(méi)夠著樹(shù)枝,這上面的人險(xiǎn)些掉下來(lái),不一會(huì)兒,所有的人都開(kāi)始不平衡,乍一看,說(shuō)不定還像一條蠕動(dòng)的巨大長(zhǎng)蛇,還好我們沒(méi)有摔下來(lái)變成正宗的腦震蕩患者,還成功的收獲了兩三籃子水果,我們結(jié)著伴兒洗完水果,在一片樹(shù)蔭下砸吧著嘴吃“勞動(dòng)”換來(lái)的可口水果時(shí),壓根兒沒(méi)想家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)果樹(shù)少了水果。
回想到這里,我自己都忍不住笑了,童年那些事兒會(huì)一直留在我的記憶中,可是童年在一步一步離我而去,是時(shí)候該與它說(shuō)聲再見(jiàn)了。
逝去的童年作文11
時(shí)光飛逝,童年的歲月在記憶的長(zhǎng)河中匆匆流逝,惟留下一串串快樂(lè)的足跡,定格在每一個(gè)精彩的瞬間。
童年的很多細(xì)節(jié)在我們的記憶中已經(jīng)模糊不清,但曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光依稀就在昨天。那時(shí)候,我們無(wú)拘無(wú)束的你追我趕,天真爛漫的互擲沙包,自由自在互踢瓦片的情景仿佛就在昨天。那時(shí)候我們一吃完飯就跑的無(wú)影無(wú)蹤,和小伙伴一起去逮螞蚱、捉知了、玩的是不亦樂(lè)乎,曾經(jīng)天真無(wú)邪的情景依稀就在眼前。童年似一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),點(diǎn)綴著歲月的色彩,打開(kāi)記憶的扉頁(yè),留下一路的歡歌笑語(yǔ)。
小時(shí)候的我們,像一朵朵含苞待放的小花朵,盛開(kāi)在我們熟悉的每一個(gè)角落。時(shí)光荏苒,四季輪回,童年就這樣悄無(wú)聲息的離我們漸行漸遠(yuǎn),而我們也在歲月的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中漸漸長(zhǎng)大。童年記載著我們的成長(zhǎng),在我們的記憶中生根發(fā)芽。
童年的記憶中有太多太多無(wú)限美好的瞬間,曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)常常在耳畔回蕩。兒時(shí)的夢(mèng)想,兒時(shí)的快樂(lè),還有那曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的童年,已漸漸成了泛黃的記憶,沉淀在逝去的.歲月中。
童年滑過(guò)我們的記憶,在幽幽的時(shí)光里,任憑美好的童年在尋尋覓覓中悄然逝去,曾經(jīng)無(wú)比快樂(lè)的歡笑聲已隨風(fēng)而逝,回憶的感傷在腦海盤(pán)旋,某個(gè)精彩的瞬間輕輕觸動(dòng)著我們的心弦。
逝去的童年作文12
轉(zhuǎn)眼之間,六年時(shí)光機(jī)將于我們別離了,走過(guò)六年的風(fēng)雨兼程,即將又迎來(lái)新的一個(gè)階段,六年的最后沖刺階段。時(shí)光過(guò)去了,事物也在改變,人也有很大的變化。我們?cè)僖膊皇切『⒆恿,我們(cè)僖膊荒苁芰舜煺壑笤趮寢尩膽驯Ю锶鰦桑颐丛僖膊荒苡谑桥橙鹾湍懬恿。因(yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入初中,告別小學(xué)了。六年級(jí),當(dāng)你在回味過(guò)去時(shí)一定會(huì)沮喪,六年的美好童年生活將與我們揮擦肩而過(guò),就要消失了,他們?cè)谀?是誰(shuí)偷走了他們?
童年對(duì)于一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō),童年的短暫時(shí)光是最寶貴的,幾乎是無(wú)法用事物去衡量的。而一個(gè)人如果失去了快樂(lè)的童年,將是多么的痛苦!一些高中的學(xué)生平時(shí)的生活很艱苦,每天要學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn)才能就寢。他們是多么懷念童年的純真生活啊。曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)這樣的故事,有一名年過(guò)花甲的老者遇到了一顆據(jù)說(shuō)能實(shí)現(xiàn)任何愿望的許愿樹(shù),他說(shuō)他想要會(huì)兒時(shí)珍貴的童年。許愿石搖了搖頭,嘆了嘆氣,吾爾可奈何,它說(shuō):“童年是由時(shí)間締造出來(lái)的,我無(wú)法控制時(shí)間,時(shí)間是為論如何也改變不了的啊。對(duì)此,我也無(wú)能為力了!
正如與我們一樣,我們即將不再擁有童年了。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,每一個(gè)人都有屬于自己的時(shí)間,都有是與自己美好純真的童年。童年如同時(shí)間,只能有一次,時(shí)間消逝完了,童年也隨著歲月漂流走了。一個(gè)人的一生分為三部分
我現(xiàn)在明白了,也終于領(lǐng)悟了,是時(shí)間偷走了童年,應(yīng)該說(shuō)是帶走了童年。因此,我們要好好珍惜年少時(shí)光。
逝去的童年作文13
童年像朵曇花,在黑暗中悄悄地綻放,綻放出世界上最珍貴的美麗,帶給我們快樂(lè)。卻只在一陣子,便凋謝了,留下一片嘆息與憂傷,同時(shí)也帶走了你想要挽留的夢(mèng)。
我相信,每個(gè)人都有美好的童年。我也一樣,我愛(ài)童年,曾經(jīng)肆意的享受童年帶給我的快樂(lè)。甚至,我天真的認(rèn)為,我將一直擁有童年,擁有快樂(lè)。可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,童年像曇花一樣,短暫而美麗。
我好懷念童年時(shí)的快樂(lè),但一切都回不去了,如果能夠重來(lái)一次,我會(huì)更加珍惜童年,為它添更多地幸福、美麗和快樂(lè),我會(huì)用記憶牢牢的記住它的美好,照耀著我的微笑。
家鄉(xiāng)的小溪,是那么的清澈。如果每個(gè)人都像小溪那樣清澈,該多么好!那樣,也許人世間就會(huì)多一些笑聲,多一些溫暖,多一些快樂(lè)……我寧愿回到小時(shí)候,能再次擁有那份寶貴的單純。
我曾記得,外婆帶我走過(guò)希望的田野,外公帶我走過(guò)暗淡的低谷,他們一起帶我走過(guò)美好的童年。
歲月是無(wú)情的,它將外公、外婆變老了,皺紋探出了頭,銀絲也出來(lái)湊熱鬧,將一頭黑發(fā)染成了白發(fā)。
童年時(shí),我在冒著炊煙的房屋和鳥(niǎo)語(yǔ)花香中沿著小路行走,在草地上逮螞蚱,在雨中玩耍,在草堆里睡覺(jué)……
記憶模糊了,我的視線也模糊了…… 童年離我越離越遠(yuǎn),逝去了,也帶走了我的快樂(lè)。
逝去的童年作文14
時(shí)光匆匆,流年如水,童年的美好時(shí)光在我們的指縫中悄悄地、不知不覺(jué)地溜走了,可我們好似沒(méi)有發(fā)現(xiàn),還繼續(xù)沉浸在童年那段純潔無(wú)瑕的日子里,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,總是將我們活生生地拉回了現(xiàn)實(shí)。
童年好比一棵大樹(shù),我們每成長(zhǎng)一年,這樹(shù)的年輪就又多了一圈。不過(guò),這由記憶鑲成標(biāo)本的樹(shù)葉,卻依然翠得耀眼。
還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的天真可愛(ài)的小女孩,總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子,仰望那蔚藍(lán)而清澈的晴空,想在心底里從這片大地融入那片藍(lán);總愛(ài)和小伙伴們躲進(jìn)那不堅(jiān)固卻充滿溫馨友情的“小小房子”里,看著那水晶般晶瑩剔透的雨滴從空中滑落,直至“小小紙房子”抵擋不住,我們?cè)谟曛兴奶幈寂埽硎苡甑淖虧?rùn)。那時(shí)的草很青,那時(shí)的天很藍(lán),那時(shí)心很自由。
現(xiàn)在的我,依然很愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天,愛(ài)藍(lán)天晴空下的美好一切,愛(ài)藍(lán)天帶給我的舒暢心情,帶給我的美好感受,卻少有時(shí)間和精力去仔細(xì)欣賞,仔細(xì)感受。偶爾在緊湊和匆忙的時(shí)間里抬頭望望澈朗晴空,不知是晴空少了什么,還是我失去了生么,曾經(jīng)擁有的親切,似乎多了幾分遙遠(yuǎn),總覺(jué)得少了什么。倒是生活里,平添了幾分煩惱與憂愁。
童年,那時(shí)是沉浸,一觸可及;現(xiàn)在是懷念,遙不可及。剩留下的幾分天真,現(xiàn)實(shí)也在一一磨滅。
童年,你如此珍貴,讓我把你珍藏,在我們正值豆蔻年華的現(xiàn)在慢慢品味,致我們已經(jīng)逝去的童年!再看藍(lán)天,依舊清澈,心田上空卻飄來(lái)片片俏皮的白云朵??
逝去的童年作文15
<一>
那年夏天,曉冉14歲。
曉冉是個(gè)文靜少言的女孩,總喜歡梳著兩條麻花辮,將它們放在胸前?傁矚g穿著她那粉色的碎花裙子,晃悠在家門(mén)口和“南河”之間。這條河從曉冉七歲就開(kāi)始陪伴她到現(xiàn)在。
“南河”是離她家不遠(yuǎn)處的一條小河,河的對(duì)面是所高中的后院墻,很多大人、小孩都喜歡到這里來(lái)釣魚(yú)和乘涼。這條河的名字起的很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲恢迷谀线叄远冀小澳虾印?蓵匀讲幌矚g這個(gè)名字,她在心里給它起了個(gè)名字,叫“心河”。顧名思義,這條河是曉冉玩耍的秘密基地。
這天稍微有點(diǎn)小涼風(fēng),吃罷午飯,便興沖沖的跑出去了,曉冉一直沒(méi)有午休的習(xí)慣。一路小跑到心河岸邊,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有人。深深的吸了一口氣,微微的涼風(fēng)吹起額前的幾縷絲,小汗珠也隨之消逝了。在河岸的柳樹(shù)旁坐下,將手臂的肘部抵在膝蓋上,雙手托住小腦袋,慵懶的目光看著被陽(yáng)光照耀的河面。
楊柳的腰彎的太狠了,柳枝都垂到河面了,微風(fēng)一吹,柳枝輕輕浮動(dòng),像是在給河水撓癢癢。忽見(jiàn)一只蜻蜓低低的飛在河面,最終落在一處,曉冉興奮的看著它問(wèn)道:“是因?yàn)槲乙粋(gè)人,所以你來(lái)陪我了嗎?”蜻蜓似乎聽(tīng)懂了曉冉的話,輕輕的煽動(dòng)著翅膀。說(shuō)罷,曉冉慢慢走到河岸邊坐下,將涼鞋脫掉,光著腳丫伸進(jìn)水里,兩只腳來(lái)回晃動(dòng),清涼的感覺(jué)頓時(shí)讓人身心愉悅;蝿(dòng)的河水都將蜻蜓嚇得飛起飛落。曉冉頓時(shí)唱起歡快的《童年》。這個(gè)時(shí)候是曉冉最開(kāi)心的時(shí)刻,直至晚飯前才回去。
之后,曉冉幾乎每天都會(huì)去心河玩耍。可是,這樣的日子不一定會(huì)長(zhǎng)久,直到她媽媽回來(lái)的那天。
<二>
那天,曉冉剛從心河回來(lái),進(jìn)屋里看見(jiàn)一個(gè)女人坐在爸爸的對(duì)面,那是曉冉的媽媽。媽媽回來(lái)的次數(shù)很少,但每回回來(lái)都會(huì)給曉冉帶好吃的。曉冉高興的直往媽媽身邊蹭。媽媽笑著撫摸著女兒的頭說(shuō):“冉兒啊,媽媽這次回來(lái)是想把你帶到我那邊上學(xué),你想去嗎?”曉冉聽(tīng)了便將目光轉(zhuǎn)向爸爸,爸爸微笑的看著女兒,“你想去就去吧!放假的時(shí)候回來(lái)看看爸爸!睍匀酱饝(yīng)了媽媽,因?yàn)樗肴バ碌某鞘小?/p>
臨走的前一天,曉冉還去她的秘密基地去看過(guò),并且?guī)е粋(gè)裝著紙條的小瓶,紙條上寫(xiě)的是自己的愿望。她將瓶子埋在柳樹(shù)下面。說(shuō):我要走了,我的心河,五年后我再來(lái)看你,還有我的小瓶子,這是我們的約定。
在新的城市,她有了自己的好朋友,她不再孤單,那段日子曉冉很開(kāi)心,如今過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,她已經(jīng)變成了活波開(kāi)朗的姑娘了;丶业拇螖(shù)少了,她也忘記了她的心河,和她的五年之約。
今年,曉冉20歲了。當(dāng)她回到家鄉(xiāng)想起自己小時(shí)候的心河,去探望的時(shí)候,心河已經(jīng)變的渾濁不堪,一切都變了,她的瓶子也找不到了。
童年已逝去。
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