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講話稿

教師節(jié)講話稿

時間:2022-12-24 16:25:52 講話稿 我要投稿

教師節(jié)講話稿(集合15篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是領(lǐng)導人在開會前所作的講話的稿件。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的教師節(jié)講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)講話稿(集合15篇)

教師節(jié)講話稿1

  女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。

  男:親愛的老師們、同學們。

  合:大家好!(鞠躬)

  女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

  男:我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

  女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--

  合:節(jié)日快樂!

  男:與此同時,也祝愿我們xx的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新xx的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

  女:我市第xx個教師節(jié)

  合:現(xiàn)在開始!

  男:首先請欣賞由市直幼兒園的xx等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

  女:漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘?追鄙晃蝗臑槊竦墓,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由三小的xx老師為我們表演女聲獨唱《公仆贊》

  男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師xx等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

  女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學區(qū)的xx老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁!罚樽啵簒x。

  男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的xx老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。

  女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由xx中學的xx老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。

  男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》,指導教師:xx。

  女:今天xx梨園歌舞團的xx等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

  男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中xx等老師表演的太極扇《中國功夫》。

  女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請xx等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

  男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由xx學區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關(guān)》選段,演唱者:xx老師;《花打朝》選段,演唱者:xx老師。伴奏:xx等。

  女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請xx學區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。

  男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請xx學區(qū)的xx給大家表演拉丁舞《恰恰》。

  女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的xx老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。

  男:接下來有請xx學區(qū)xx等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。

  男:匈牙利有著豐富的民間音樂財富,下面就有請主持人xx老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。

  女:下面請欣賞由xx學區(qū)xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

  男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請xx學區(qū)的xx等三位老師為大家表演。

  女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小xx等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

  男:走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在xx市教育局一班人的正確領(lǐng)導下,全市師生萬眾一心,邁向新的時代。請欣賞xx學區(qū)xx老師的小號獨奏《走進新時代》。

  女:小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲:老師,長大后我就成了你。下面請欣賞由xx學區(qū)xx等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。

  男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里,春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

  (結(jié)束語)

  女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

  男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

  女:您不僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典范。

  男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學生主動學習,還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導學生大膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣。

  女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.

  男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”.

  女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!

  男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!

  女:本市第xx個教師節(jié)文藝晚會

  合:到此結(jié)束!老師們、同學們,再見

教師節(jié)講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家下午好!

  金風送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節(jié)。我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導和同事、同仁們共同分享這來自第xx個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這份兒職業(yè)所帶給我們的殊榮。

  “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,沖擊一個家庭的幸福,因此,做為教師是光榮而神圣的。教書是嚴肅的、講臺是神圣的,絕不能稍有懈怠。教學上,就要不惜投入教育情感,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學方式,增加教學藝術(shù)性。育人中,就要奉獻愛心、增強責任心,立足化育人心,行為養(yǎng)成。堅持用正確的思想引領(lǐng)人,用道德的力量教育人,用高尚的情操塑造人。

  選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻,我想,這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實情況下,我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹師風、鑄師魂。惟有如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!

  在這里,我想代表蔡川鎮(zhèn)全體教師就以后的工作表個態(tài):

  一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。

  二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己,提高自我教書育人本領(lǐng)。

  三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學規(guī)律,更新教育觀念,改革教學內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學生的動手能力,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

  四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

  總之,在新的起點上,我們將“因應(yīng)形勢、不辱使命、回報期待、不負重托”,繼續(xù)用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我鎮(zhèn)教育事業(yè)更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!

  最后,請允許我代表蔡川鎮(zhèn)全體教師,向出席今天大會的政府領(lǐng)導表示最衷心的感謝,這是政府對教育事業(yè)的重視與關(guān)心,更是對我們長期工作在教育戰(zhàn)線上廣大教職工工作成績的充分肯定。同時,向辛勤耕耘在教學一線的教師致以崇高的敬意,祝愿所有的教師節(jié)日快樂!身體健康,闔家歡樂!

  謝謝大家!

教師節(jié)講話稿3

  金秋送爽、丹桂飄香,在這個美好的季節(jié),我們迎來了第XX個教師節(jié)。在此,我謹代表學校黨委、行政向長期耕耘在教學、科研、管理一線的各位教師和同志們致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向關(guān)心、支持學校改革發(fā)展的離退休老教師、老同志,致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!

  百年大計,教育為本。大學之道,貴在以學生為本,以師為尊,教師是立校之本,發(fā)展之源。回首xx學院74年的辦學歷程,從建校至今,學校始終秉承厚德至善、勵學篤行的校訓,堅持立德樹人、追求卓越、務(wù)實創(chuàng)新、科學發(fā)展的理念,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承等各個方面都取得了長足進步,創(chuàng)造了一項項輝煌業(yè)績,培養(yǎng)了一批批棟梁之才,實現(xiàn)了一次次跨越式發(fā)展。正是一代代教師滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠,對學校的深厚感情,樂于奉獻,甘為人梯,用自己高尚的師德風范和淵博的學識培養(yǎng)造就了一批批優(yōu)秀人才,在學校事業(yè)發(fā)展的豐碑上鐫刻出永恒的記憶!過去一年,學校全面啟動了從專科學校向本科院校、從普通高校向應(yīng)用型大學的轉(zhuǎn)型,成功躋身于xx省首批向應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校之列。順利推進了三定方案的落實,搭建了本科院校的基本架構(gòu)。學校以現(xiàn)有12個本科專業(yè)為重點,制定出應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案,初步建立起應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。舉辦了xx三校戰(zhàn)略合作聯(lián)盟年會,推動了三校資源共享、協(xié)同創(chuàng)新。舉辦了轉(zhuǎn)型發(fā)展研討會并與20多家企業(yè)簽訂了協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略合作協(xié)議,在轉(zhuǎn)型發(fā)展、人才培養(yǎng)等方面進行了深入的探討和廣泛的合作。舉辦了校友會籌備大會,推動了校友、學校、地方實現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展。舉辦了教學、科研、管理能力提升三個培訓班,為教職工職業(yè)發(fā)展和推動學?茖W發(fā)展蓄集了力量。圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,對接當?shù)刂鲗Мa(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)文化,推進了資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型與發(fā)展軟科學研究基地、平面設(shè)計與動漫工程技術(shù)研究中心、礦山機械裝備研究中心、工業(yè)陶瓷研究中心、環(huán)保陶瓷與裝過去的一年也是學校捷報頻傳、振奮人心的一年。獲得了第四屆全國文明單位、全國五四紅旗團委、綜合治理先進單位等榮譽稱號,獲得國家社科基金項目,實現(xiàn)了零的突破,國家自然科學基金等高層次項目立項取得了重要進展,xx省軟科學基地等科研平臺先后立項……一項項驕人業(yè)績的取得,離不開廣大教師、教育工作者的辛勤付出,凝結(jié)著每一位教職員工的汗水與心血。

  老師們,教育承載著國家的未來和希望,寄托著億萬家庭對美好生活的向往。教育工作縱有千般苦辣酸甜,我們也要牢記傳道、授業(yè)、解惑的責任,不辱教書育人的使命。希望全體教職員工帶頭踐行社會主義核心價值觀,立足三尺講臺,潛心教書育人,以自己淡泊名利、樂于奉獻、甘為人梯的優(yōu)良師德師風和淵博的知識、開闊的眼界,教育、感染、促進學子們的成長、成才,共同締造xx學院美好的明天!

  祝全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!

教師節(jié)講話稿4

各位領(lǐng)導、老師們、同學們:

  大家早上好。

  夏季的炎熱尚未散盡,我們又滿懷著豪情歡聚一堂,在這里隆重舉行南昌市第十二中學20xx~20xx學年度開學典禮暨慶祝第xx個教師節(jié)大會,首先我謹代表學校領(lǐng)導班子祝全校教師節(jié)日快樂,祝福大家在新學年里工作順利,學習進步,身體健康,闔家幸福!新的學年,我校又迎來了十多位新老師和七百多名新同學,他們的加入給我們的學校注入了新的生機和活力。在此,我向本學期新來我校學習工作的新同學和新老師表示熱烈的歡迎。

  南昌十二中創(chuàng)建于1957年,五十多年來,幾代十二中人的篳路藍縷,一路風雨征程,結(jié)下了累累碩果,為學校贏得了良好的社會聲譽。當前,教育改革發(fā)展又站在新的歷史起點上,南昌十二中的發(fā)展也充滿著機遇與挑戰(zhàn)。為了辦人民滿意的教育,為更好地迎接南昌十二中的甲子華誕,今天我們提出了實施“制度立校、質(zhì)量興校、品位強!卑l(fā)展方略。

  1、制度立校。著名教育家陶行知先生認為,學校規(guī)章制度是“學校所以立之大本”,是師生“共同的語言”。隨著教育的發(fā)展、課程的改革、教學內(nèi)容的變化,學校嚴格完善的規(guī)章制度就顯得愈加重要了。制度管理帶來的必然是井然有序、蓬勃向上的良好校風,這是任何學校辦學成功的重要條件和標志。學校要以制度建設(shè)為引擎,營造積極向上的制度文化氛圍,彰顯辦學活力。

  2、質(zhì)量興校。質(zhì)量是學校的生命線,是學校發(fā)展的主航標,是教育永恒的話題。學校教育教學質(zhì)量的提高,需要全體老師思想和行動到位,依托學校的管理制度,規(guī)范教育教學常規(guī),加強教育理論學習,增強教育實踐能力,有效開展校本教研,改革教育教學方法,提高學生的學業(yè)成績,全面啟動校本課程建設(shè)和學生社團活動。當然,一個學校的教育教學質(zhì)量的提高不是一朝一夕就能實現(xiàn)的,但只要能夠正確處理好教和學的關(guān)系,全力以赴,積極作為,拼搏創(chuàng)新,長期堅持,教育教學質(zhì)量就一定能穩(wěn)步提升。

  3、品位強校。品位是質(zhì)量又不僅僅是質(zhì)量,她是一所學校的辦學檔次,是學校在辦學實踐中所展示的內(nèi)在精神和外在形象。她表現(xiàn)在學校的辦學特色上,也表現(xiàn)在學校的管理細節(jié)上。一個學校要提升品位打造品牌,我認為需要從三個層面去做。首先,要形成有品位的領(lǐng)導群體,精神影響全校,專業(yè)引領(lǐng)全校,人文管理全校。有品位的領(lǐng)導群體,要大氣,大度,大智,大勇,在具體的工作實踐中,堅持以人為本、人文治校;其次,要建設(shè)有品位的教師隊伍,有品位的老師才能教出有品位的學生,鑄造有品位的教育。有品位的教師必須要有良好的氣質(zhì):舉止儒雅,待人謙和,工作勤勉,學養(yǎng)淵博,敬業(yè)愛生,追求卓越;最后,要培養(yǎng)有品位的學生。有品位的學生應(yīng)該這樣:知書達禮,活潑陽光,勤奮刻苦、積極進取、富有朝氣,有良好的學習、生活、行為習慣。

  新的學年,我們將以“制度立校、質(zhì)量興校、品位強!睘橐I(lǐng),大力推進學校的教育教學工作。在此,我想對全體老師和全體學生提幾點建議和要求:

  寄語全體老師,良好的開端是成功的一半。在新學年之始,希望全體教職工帶著一顆熾熱的心融入到南昌十二中這個大家庭中,帶著教育情懷當老師,享受教育幸福。讓我們每天綻放微笑,熱心助人,寬容待人,友善相處;讓我們認真鉆研教材,埋頭苦干,集思廣益,群策群力。在新課程改革和新高考改革的背景下,全體教師務(wù)必增強責任感和使命感,不斷加強學習,更新教育理念,緊跟教育改革的步伐。

  寄語全體同學,新學期,新起點,新舞臺,希望你們一定要珍惜美好的時光,珍惜學習的機會。在這里,我想對全體同學提兩點要求:1、樹立信心,明確目標。有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的有兩種動物,雄鷹和蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀能夠飛了上去。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先,只要它堅持,從底下爬上頂端可能要爬一個月,兩個月,甚至是一年,在金字塔頂端,它眼中所看到的世界和它收獲的成就跟雄鷹是一模一樣的。也許在我們同學中有的是雄鷹式的,有的是蝸牛式的,不論是雄鷹式的,還是蝸牛式的,關(guān)鍵在于是否有信心,只要有信心、有理想、有目標,一定能到達金字塔頂端,一定能實現(xiàn)你人生的目標和理想。2、要有吃苦的精神。讀書是一件很快樂的事情,但同時又是一件很苦的事情。同學們,若想成為非常之人必須學會吃非常之苦。要知道,青春最好的營養(yǎng)就是吃苦!馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”恰同學少年的你們,在最能學習的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無少年之時。所以接下來的時間,無論是低年級的同學還是畢業(yè)班的同學,不要問什么時間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。

  老師們、同學們,新的學年已經(jīng)開始,前進的號角已經(jīng)吹響。新的學年,讓我們認準目標,堅定前行。潤物細無聲,點滴見變化。教育不是一蹴而就的,但我相信,只要全體師生付出了足夠的汗水和不懈的努力,我們終將欣喜地感受到來自自身和學校的那些悄無聲息的成長。

  我的講話完畢,謝謝大家!

教師節(jié)講話稿5

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第27個教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視,進一步向全社會表明了鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹代表廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府等各級領(lǐng)導表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

  十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。

  近年來,在總校的正確領(lǐng)導下,全鄉(xiāng)教育工作者團結(jié)協(xié)作,銳意進取,全鄉(xiāng)教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機。涌現(xiàn)出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學習的楷模,是值得我尊敬的人。

  各位領(lǐng)導、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學校的發(fā)展,校長、教師和學生的成長與進步,滲透著各級領(lǐng)導的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時,我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進一步。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。

  最后祝各位領(lǐng)導身體健康,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!

教師節(jié)講話稿6

  各位老師、員工們、同學們:

  國將興,必貴師而重傅。師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。 百年大計,教育為本。

  振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。沒有教育工作者的無私奉獻、默默耕耘,就沒有事業(yè)的發(fā)展、文化的傳承、時代的進步,國家的強盛。所以,古往今來人們給教師的贊譽太多太多,甚至有時壓得我們喘不過氣來,或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種精神的圣壇,或許我們當初選擇這份職業(yè)時僅僅只是樸實地為了謀生,或許我們更愿意擁有一份把教師當著普通職業(yè)的從容與淡定。

  但你不能否認,從更宏大的背景來觀照,教師是人類文化接力賽的火炬手,是人類信仰天地中的精神祭師,是民族基因譜系里的堅強看守。或許,我們不曾想過要活得如此崇高、偉大、神圣,因而承載著許多痛楚、艱辛、困惑。

  但經(jīng)歷了汶川5,12巨大的震痛之后,我們終于認證了:人間還有大愛、世上確有真情,同時赫然凸顯出的還有:道義、責任、擔當、崇高等等以為早已失傳了東西。災(zāi)難傷害我們有多深,我們就懂得多深,災(zāi)難奪取我們多少,我們就獲得多少。

  終于我們知道教師這個職業(yè)天然地被賦予更多,并還需要我們?nèi)リU釋、補充和證明。這就像平常時節(jié)我們對醫(yī)生的要求只是業(yè)務(wù)精湛就足夠了,而當非典等重大災(zāi)害來臨,有人畏葸不前時,我們才發(fā)現(xiàn)僅僅如此要求是不夠的,也是肯定不對的;蛟S,我們不應(yīng)畏懼教師角色的沉重,而要錘煉和萃取我們的靈魂使它配得上這份沉重。

  很多人事業(yè)有成,功成名就之后,回報家鄉(xiāng),反哺社會時,首選修橋鋪路,蓋醫(yī)院辦學校。我們教師可能缺少這種能力和財力,但卻因為選擇了教師這份職業(yè)而天然地沒有門檻地天天親身踐行著積善行德的事業(yè),這也是人生對我們的獎勵!

  何況在我們眼里辦學校是給人生鋪路搭橋,是更高層次的修橋鋪路;辦學校是治療人的愚昧,是更高層次的蓋醫(yī)院。人們?浣處煹臒o私:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。這使我想起一節(jié)美國人上的課:格林童話《灰姑娘》。其中對后媽的評價很有意思,在我們視野中的后媽好像都不是好人。

  這位老師卻說:其實她們只是對別人不夠好,可她們對自己的女兒卻很好。你們明白了嗎?她們不是壞人,只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。其實我們教師也不是什么神和圣,只是出于天性本能再加職業(yè)訓練,能把別人的孩子當作自己的孩子愛而已,甚至愛別人的孩子比愛自己孩子的多,因為在他的精力和時間的分配上,自己的孩子也只是班級的60分之一還不到,而他知道每個孩子在家長的眼里卻都是百分之一百。我們不知道這是不是神的品性,只知道這是大多數(shù)教師普通教師都具有的德行。

  24年前的我和在場的很多同學相差不大時,已走上了教師崗位,1985,那個年頭很好記:是第一個教師節(jié)。我的工齡與教師節(jié)同齡。所以今天我有資本站在一個很獨特的立場,談出發(fā)自內(nèi)心的感慨,讓同學們明白,你每天面對的老師,不是高高在上的不食人間煙火的神,他們也有血有肉,他或她,是一位父親或一位母親,是女兒或兄弟,他們也有苦惱,也有幻想。

  在學校與家庭之間,在自己孩子與學生之間,在社會的要求、期望和個人興趣愛好之間,也時有拉扯和撕裂,所以我真心希望同學們在心中能存有一份支持、理解、信任甚至寬容,畢竟他是對你一生中最有影響的人;是世上唯一與你沒有親緣關(guān)系、不指望利益回報卻全心全意盼望著你好的人;是你規(guī)模不大的親友團中唯一能在為你吶喊之外還可兼做你技術(shù)指導的人。這個人平時更多的受你評判、被你要求、讓你索取、供你使用。

  在少數(shù)同學那里甚至還有挑剔、誤解、怨憤、抵觸。但你必須知道,他們甚至不在乎是不是有一個表明他是人類靈魂工程師的光榮節(jié)日,但他肯定在乎眼下有一群懂得明確人生大方向的可愛的弟子;他們甚至不在乎這輩子是是否有機會升官發(fā)財、飛黃騰達,但他肯定在乎將來要有一群通過努力改變了自己和家族命運的可貴的弟子;這樣的人甚至不在乎這些弟子現(xiàn)在是否感激他、成功后是否記起他,但他肯定在乎時不時能接收到充滿溫馨回憶的短信和展現(xiàn)你現(xiàn)在成功的訊息。這便是人生給予他最大的褒獎了,也是他給予自己的最大的動力。同學們,他們得要求不多,也并不高。我們慷慨地滿足他們也并不難!

  同學們,這是我借第24個教師節(jié)獻給老師們的,也是送給同學的零碎的感想,最后,讓我們一起用長時間的熱烈的掌聲來謝謝愛你們的、為你們的老師和員工們,并向他們致以節(jié)日的祝福!謝謝。

教師節(jié)講話稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的全體教師同仁:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重集會,參加鎮(zhèn)黨委、政府組織的“慶祝教師節(jié)暨表彰”大會,非常感謝上級領(lǐng)導的高瞻遠矚,崇尚尊師重教之舉,很榮幸以“先進工作者”的身份進行表態(tài)發(fā)言,我深感激動,感謝大家對我校一年來的工作給予的肯定和認可。

  走進金殿二中的大門,在東邊第一排學生宿舍的墻上寫著我校的辦學理念“環(huán)境育人,質(zhì)量立校”八個醒目的大字,我就以此做為我發(fā)言的題目與大家共勉,談一談我校一年來的想法和做法。

  首先說“環(huán)境育人”,這里說的環(huán)境有兩層含義,一是物質(zhì)環(huán)境,一是人文環(huán)境。我覺得在學校管理中良好的育人環(huán)境非常重要,因為環(huán)境具有兩大教育功能,一是激勵的功能,教育人應(yīng)該怎樣做?二是約束的功能,教育有不應(yīng)該怎樣做。

  因此,自去年上任伊始,我校對校園進行全面的粉刷,新增了具有親和力的“前進中的金殿二中歡迎你”的橫標及20條警示教育牌,并開辟了四塊黑板報,確立了“德馨、博愛、尊重、合作”的校風,“博學、善導、愛生、敬業(yè)”的教風,以及“樂學、善思、健體、成才”的學風,今年,又新栽了合歡樹和法桐,并對操場進行了平整和規(guī)劃,這一系列環(huán)境的改觀,激發(fā)了師生愛校如家的樸實的情感。

  從人文環(huán)境的建設(shè)上,我們始終堅持“以人為本”做到“目中有人,心中有人”。也就是說,領(lǐng)導心中有師生、教師心中有學生、師生心中有學校,學校教育管理凸現(xiàn)“人情味”,全方位體現(xiàn)領(lǐng)導和學校大家庭的溫暖,從而建立起和諧友善的人際關(guān)系和協(xié)作的工作關(guān)系,讓教師樂教,讓學生樂學,用愛心構(gòu)建和諧,用行動創(chuàng)造文明。在環(huán)境育人上,我校旨在做到“學校無閑人,人人都育人;學校無閑事,事事都育人;學校無閑處,處處都育人”。

  其次說“質(zhì)量立!,一所學校如果沒有質(zhì)量,那就失去了學校發(fā)展關(guān)于生存的生命。良好的教學質(zhì)量能促使學校更具發(fā)展的空間,使學校更有生機和活力。從教學質(zhì)量上我們主要從三方面著手:

  第一,向常規(guī)要質(zhì)量

  教育局出臺并不斷完善的常規(guī)管理標準從七個方面對學校管理過程的各個方面進行了具體的要求,教育管理者只要將此作為工作的方針和要求,逐一落到實處,就能保障學校各項工作的正常開展,就能有效提升教育教學質(zhì)量。

  一年來,我們注重備、講、批、輔、考、研各個環(huán)節(jié),加強有效課堂教學研究,向45分鐘要質(zhì)量;我們強化班級管理,注重學生行為習慣的養(yǎng)成,開展德育量化評估活動;我們狠抓教師的師德規(guī)范,強化責任意識奉獻品質(zhì);我們不放松安全管理,劃片分區(qū),明確職責,齊抓共管;我們通過一系列的活動和管理,使學校有序發(fā)展,向前發(fā)展。

  第二,向管理要質(zhì)量

  一年來,我校制訂完善了各種教師、班主任、學生的管理制度和辦法,

  強化各種競爭激勵機制,在師生中形成了比學趕幫的良好教育氛圍,我們的做法是決定的事一定要干好,承諾的話一定要兌現(xiàn),成績突出的一定要重獎,進步大的一定要激勵。

  第三,向特色要質(zhì)量

  我校的辦學特色就是“愛心教育”,教育工作者所從事的是太陽底下最光輝的事業(yè),是“塑造人類靈魂的工程師”,我們必須心中有愛,愛祖國、愛學校、愛教師、愛學生,沒有愛的教育是頹廢的教育,是蒼白無力的教育。

  教師職業(yè)道德的集中體現(xiàn)就是愛學生,愛學生就是尊重學生,以換取學生對自己的尊重;愛學生就要相信學生,以培養(yǎng)學生自信向上的動力;愛學生就要研究學生,以達到教學相長。人常說”尊其師則信其道”,因此,從一個層面上講,師生關(guān)系就是教學質(zhì)量。

  各位領(lǐng)導、教師們,事成于和睦,力生于團結(jié),我相信有鎮(zhèn)黨委、政府對教育的關(guān)心和支持,有教育局、聯(lián)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,有我們在座全體教育工作者的辛勤耕耘,無私奉獻,我們金殿的教育事業(yè)將會蓬勃發(fā)展,各項工作都將取得輝煌的成果!

  謝謝大家!祝教師節(jié)快樂!

教師節(jié)講話稿8

尊敬的各位老師、同志們:

  大家好!

  金秋送爽,丹桂飄香,在這洋溢著豐收喜悅的日子里,我們迎來了老師自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表學校黨總支、校委會并以我個人名義,向甘于奉獻、默默耕耘的全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!感謝大家為學校的建設(shè)和發(fā)展付出的艱辛努力和辛勤勞動。同時,向受表彰的“我心目中的好教師”表示熱烈的祝賀!向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作三十多年的教師及為教育事業(yè)做出貢獻的同志們致以崇高的敬意!

  時光荏苒,歲月如梭,從1985年第一個教師節(jié)的確立至今,已過去整整30年。在這30年的漫長歲月里,我國的教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇也日益提高。教師也越來越得到人們的尊重和愛戴。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)成為令人羨慕和向往的職業(yè)之一。我們應(yīng)當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當為自己是一名教師而感到幸福和快樂!

  教師的生活是清貧的、教師的工作是艱苦的,特別是我們農(nóng)村教師,沒有城市優(yōu)越的生活環(huán)境,沒有城市教師的優(yōu)厚待遇,也沒有別人艷羨的目光,但我們有的是一種精神、一種情操、一種他人無與倫比的耐心和毅力,我們要為自己唱贊歌、為自己立豐碑。

  教師職業(yè)是神圣的,作為教師,我們承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。我們用自己的心血塑造下一代代的心靈,用自己的辛勤勞動鑄就了教育的'輝煌。我們教師對社會的貢獻,是其它任何職業(yè)也替代不了的。任何人,無論是領(lǐng)袖、

  將軍、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們成長的過程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。每當我們送走一個個笑臉,每當我們看到自己的學生一個個成才、成就夢想,每當我們聽到自己的學生不斷傳來喜訊,我們都會充滿著幸福和自豪。

  老師們、同志們,xx中學已經(jīng)走過了近六十年的風雨,半個多世紀以來,我校廣大教師在平凡的崗位上,忠于職守,辛勤工作,默默耕耘,無私奉獻,在這片熱土上揮灑著自己的汗水,奉獻著寶貴的青春,譜寫了炎劉中學的歷史。前幾年,由于學校管理不善,生源急劇下降,面對著社會的譴責和群眾的不滿,我們的老師忍辱負重、克難攻堅,苦守著這塊陣地,灑下了辛勤的汗水,取得了可喜的成績,今年的高、中考見證了我們努力的成果。如今,經(jīng)過全體教職工的共同努力,學校正步上正常發(fā)展的軌道,我們的努力得到了社會和廣大人民群眾的認可,炎劉中學的聲譽也越來越得到提高,炎劉中學的教職工也能挺起腰桿,理直氣壯的面對社會各界,贏得廣大人民群眾的尊重和愛戴。同志們,在這里,作為校長,我衷心的感謝大家近一年來對我的工作給予的支持,也感謝大家對我工作中遇到的困難給予的理解,更感謝大家對我工作中存在的問題和錯誤給予的幫助和諒解!謝謝大家!

  “桃李不言,下自成蹊”,同志們,我們在這平凡的工作崗位上辛勤的工作,我們不需要別人為我們唱贊歌,也不需要別人為我們送來鮮花和掌聲,更不需要別人為我們樹碑立傳,我們有著自己的執(zhí)著和信念,有著自己的堅韌和不拔,相信只要我們走過,我們就會擁有,更會有收獲。炎劉中學的明天要靠我們?nèi)?chuàng)造,炎劉中學的藍圖要靠我們?nèi)ッ枥L,只要我們團結(jié)一心,奮發(fā)圖強,共謀發(fā)展,炎劉中學的發(fā)展就會越來越好,我們的日子就會越來越紅火。

  最后,祝愿大家節(jié)日快樂!闔家幸福安康!

  謝謝大家!

教師節(jié)講話稿9

各位領(lǐng)導、各位來賓、各位老師:

  大家好!

  今天,在這喜氣洋洋的日子里,我心情激動。首先我代表紅石崖中心小學全體師生,對侯海斌先生的到來表示熱烈的歡迎,對他給予我們的愛心捐助表示衷心的感謝,同時也對在百忙之中前來參加紅石崖鄉(xiāng)教師節(jié)慶祝大會的王局長、董主任表示衷心的感謝,在歷屆的教師節(jié)慶祝中,今年的大會是最隆重的,這都是鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導關(guān)心教育、支持教育的體現(xiàn),在此我代表全校師生對一直關(guān)心我校的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導表示衷心的感謝,同時也感謝前來參加慶祝大會的各位來賓,并向在教育教學第一線辛勤耕耘的全體教師致以節(jié)日的祝賀。

  下面我就三年來的工作做以簡要的總結(jié),對本學期的工作計劃做以簡要的匯報。

  在過去的一年中,我校在上級部門的正確領(lǐng)導下,以“辦人民滿意的學!睘閵^斗目標,精誠團結(jié),圓滿完成了教育教學任務(wù)。

  一、加強教育教學工作,實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的新突破。

  一是重視課堂教學方式,推進新課程改革。開展了課堂調(diào)研活動,現(xiàn)場指導,全體教師能積極探討新教法,大部分教師的課堂教學能力有了很大的提高。主抓了“以點帶面”的示范課、公開課活動。組織骨干教師上好示范課、公開課,要求全體教師積極參與備課、上課、評課,達到“以點帶面,逐步提高”的目的。

  二是強化管理,落實措施,提高實效。教導處不定期對教師的教案,上課,輔導,作業(yè)等方面進行認真檢查,從而掌握教學狀況,起到督促作用。

  三是加強“學風”建設(shè),積極做好后進生幫教工作。

  四是簽訂目標責任書,嚴格執(zhí)行質(zhì)量獎懲制度。每學期都與各教師簽訂教學質(zhì)量目標責任書,落實工作責任,并嚴格按照質(zhì)量獎懲制度兌現(xiàn)教育教學質(zhì)量獎,上年度我校一次性兌現(xiàn)教學質(zhì)量獎7600元,有力的調(diào)動了教師的工作熱情。

  通過以上措施,我們的教育教學質(zhì)量近年來穩(wěn)步上升,并取得了一定的成績。20xx年3月份我校獲得“教學質(zhì)量優(yōu)秀學!狈Q號,20xx年6月份在團縣委、關(guān)工委、教育局聯(lián)合舉辦的“全縣中小學主題隊會大賽”中,獲得二等獎,20xx年7月我校在全縣文化課統(tǒng)考16門課中成績名列前茅,20xx年7月我校在全縣文化課統(tǒng)、抽考7門課中,取得了2門第一,1門第二的好成績。這些成績的取得,是教育局和鄉(xiāng)黨委、政府正確的領(lǐng)導和支持的結(jié)果,更是我們?nèi)w教職工辛勤工作的結(jié)果。

  二、加強了安全管理,規(guī)范了后勤服務(wù)。

  一是建立安全無小事的思想。與教職工及學生家長層層簽訂安全目標責任書,責任到人,三年來我校無不安全事故發(fā)生。我們堅持每周對學校的安全隱患排查工作,同時對各班的物品進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。在配合學校各項中心工作和社會活動中,不斷提高服務(wù)意識、超前意識,盡我們的最大努力把各項服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)項目、服務(wù)方式考慮的周全些。一直實行學生家長周末放學上學接送制度,并由家長簽字方可接送學生,保證了學生往返路途安全。

  二是規(guī)范后勤管理。上學期,學校投資8000多元,給宿舍購置了16張單人床和一臺洗衣機,給灶房配備了消毒柜和冰箱。使學生徹底擺脫了晚睡大通鋪的局面。并能每周鋪上干凈的床單,蓋上干凈的被子。學生的吃飯能用上消過毒的干凈衛(wèi)生的餐具。嚴格落實“蛋奶工程”和“一補”政策,并嚴把蛋奶質(zhì)量關(guān),使每一位學生均按時享受國家的好政策。

  取得的成績與做出的工作飽含了全體教職工辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智。在看到成績的同時,我們還面臨著許多問題和困難,一是學生的心理健康教育亟待加強;二是教研教改有待進一步深化;三是數(shù)學成績相對滯后,綜合底子薄的現(xiàn)狀仍然是制約我校教育教學質(zhì)量的瓶頸問題;四是德育工作仍然任重道遠;五是教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,專業(yè)教師短缺。以上問題和困難的存在,在不同程度上制約著我校教育教學的穩(wěn)步發(fā)展,也是我們今后工作亟待解決的問題。

  20xx—20xx學年度我們要完成以下目標任務(wù):

  一.加強教育教學管理,全面提升教育質(zhì)量。

  一是加強業(yè)務(wù)學習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們要求各科任教師認真學習《走進新課程》、《新課程標準》等書籍,領(lǐng)會其精神內(nèi)涵,努力從以往的教學理念中解脫出來。另外,要組織好教研組會議,利用活動課時間觀看“教學實錄”、“新課程標準”等,做一個業(yè)務(wù)精湛的好教師。二是優(yōu)化課堂教學,向40分鐘要質(zhì)量。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,我們要求科任教師要在新理念指導下,抓住課堂教學不放松,尤其要抓好尖子生的培養(yǎng)和學困生的轉(zhuǎn)變,本期仍然在各學科確定的教研專題上下功夫,語數(shù)教研組圍繞專題上好公開課、示范課、觀摩課和專題研究課,還要組織好除安排的其他教研活動。三是加強教學過程管理,向任務(wù)落實要質(zhì)量。本年度,我們繼續(xù)實行中層領(lǐng)導蹲班包組,校長負總責的制度,教研組長協(xié)助教學管理,形成各負其責,齊抓共管的良好局面,針對我校數(shù)學成績滯后,綜合底子薄的現(xiàn)狀,學校將制定出提高這兩門課成績的具體措施和辦法,并力爭在取得成效上大做文章。四是堅持“單元過關(guān)”測試制度,要做到組織嚴密,公開,公平,公正,對每次考試試卷深刻剖析,尋找得失,以便對癥下藥。五是層層簽訂目標責任書,明確職責。六是開展豐富多彩的活動,發(fā)揮學生特長。七是為推動學校特色化建設(shè),調(diào)動我校教師工作積極性,增強學校辦學活力,本學期我們繼續(xù)執(zhí)行教育教學質(zhì)量獎勵制度。

  二.提高安全意識,保障學生健康

  第一建立“安全責任重于泰山”的思想,為確保學生在校、放學路途安全,學校要將安全工作天天講,時時抓,并列入重要議事日程。

  第二要求各班主任認真執(zhí)行晨、晚檢制度,做好疾病防控工作,學校還將邀請鄉(xiāng)醫(yī)院為學生免費進行三次體檢,全面掌握學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)病情能夠及時治療。并繼續(xù)實行周末放學上學家長接送制度,保證學生路途安全。

  第三層層簽訂安全目標責任書,做到分工明確,責任到人,將安全工作與教師評優(yōu)樹模,晉升職稱掛鉤,實行安全工作“一票否決”制。

  三、搞好后勤工作,全面提升服務(wù)質(zhì)量

  第一本學期,學校將安排專人管理灶務(wù),全面進行灶務(wù)改制,學生兩飯按照學校補助與家長定額支付一定生活費相結(jié)合的方式,使學校食堂管理再上一個新臺階,讓學校食堂品位不斷得到提升,服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。這樣一來,避免了學生吃零食的現(xiàn)象,家長在學生生活費的投資上也能相對減少。

  第二學生宿舍按照單人單床設(shè)置床位,學校安排專任教師負責學生起居,幫助年齡偏小的住宿學生疊被子、洗碗,并指導學生起床后刷牙、洗臉,晚睡前洗腳,生活教師定期為學生清洗床單被罩。

  第三為了避免冬季煤爐取暖引起的不安全事故,學校將投資為學生宿舍安裝壁式空調(diào),讓學生住的安全、舒適。

  第四在條件允許的情況下,學校今年將投資3000元左右,修建師生浴室,保證全體師生能夠安心工作學習。

  第五加強檢查督促和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀律,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。嚴格把好食品采購關(guān),積極做好預防工作。不以賺錢為目的,全心全意為學校師生服好務(wù)。

  各位領(lǐng)導、老師、同學,九月的興隆,瓜果遍地,五谷飄香,侯先生的捐助恰如一縷春風,再次播下了新的希望,又如一泓甘泉,注入了孩子們饑渴的心田。您致富不忘社會,真誠回報教育的精神,紅小全體師生不會忘記,紅石崖人民會永遠感謝您!最后我再一次代表全體師生對王局長、董主任的到來表示由衷的感謝,真誠感謝鄉(xiāng)黨委、政府以及各位來賓對我校教育事業(yè)的支持和關(guān)愛。我們將在你們的鼓勵下,邁著堅實的步伐,奮勇拼搏,齊心協(xié)力,為創(chuàng)辦全鄉(xiāng)人民滿意的教育,爭做人民滿意的教師,再創(chuàng)紅石崖教育輝煌而努力奮斗!

教師節(jié)講話稿10

尊敬的各位專家:

  大家好!

  我叫李xx,是信息學科教師,歡迎大家光臨我校,檢查指導工作!

  這天作為教師代表參加此次座談,我感到十分榮幸。我校辦學理念“開啟一份心智,奠基百分人生”和辦學特色“規(guī)則育德、多元啟智”,都體現(xiàn)了“多元育人,為學生成長奠基”的辦學思想。在校園“全腦開發(fā)”課題的引領(lǐng)下,我校十分重視學生的全面發(fā)展,重視藝術(shù)教育對學生智力開發(fā)的重要作用,在開展日常信息技術(shù)教學的同時用心開發(fā)課程資源,開設(shè)了豐富多彩的社團活動課程,培養(yǎng)學生的學習興趣,促進學生左右腦的開發(fā)和全面發(fā)展。在校園良好的教育教學氛圍中,我不斷努力,多次在區(qū)里做公開展示課。下面我從三個方面進行具體匯報:

  一、多元啟智高效課堂促教學

  在教學中,我圍繞校園“多元啟智”的教學特色,在減負高效的形勢下,注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛力,充分運用多種教學手段,調(diào)動學生學習的用心性,充分發(fā)揮其主體作用,以“任務(wù)驅(qū)動”的教學理念使信息技術(shù)課堂形式活潑、富于激情,師生互動,呈現(xiàn)出一種勃勃生機。在教學工作中,認真執(zhí)行教學計劃,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材,學習好《中學信息技術(shù)課程指導綱要》和《中學信息技術(shù)新課程標準》。力求吃透教材,找準重點和難點,采用4x1的教學模式上好每一節(jié)課,向課堂要效率,使學生在減負的同時掌握獲取信息、分析信息、處理信息等技能,能使用信息技術(shù)作為新的認知工具去自主的學習。首先認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材、備教法,根據(jù)教材資料及學生的實際,選取各種利于吸引學生注意力的案例,求抓住重點,突破難點,精講精練。充分調(diào)動學生的學習用心性,使學生真正成為“主體”。探究各種在學習過程中能充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力的方法,使其在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。當每個學生收獲了自己的作品后,同學之間、小組之間相互評價,最后由教師總結(jié)性評價,以便學生能夠正確的分析問題并解決問題。課后及時歸納總結(jié),找不足,爭取再提高。

  二、社團活動全腦開發(fā)啟心智

  在校園“全腦開發(fā)”課題的引領(lǐng)下,圍繞“開啟一份心智,奠基百分人生”的辦學理念,我們先后開設(shè)了近多個項目包括圖片制作,網(wǎng)頁制作,動畫制作、影像制作等,豐富多元的社團活動課程,為學生帶給了個性化的成長空間。學生在各類活動中得到了技能的培養(yǎng)、潛力的鍛煉、智力的發(fā)展、全腦的開發(fā)。為培養(yǎng)學生的動手潛力、創(chuàng)新思維潛力,我校信息技術(shù)教師在活動中開發(fā)課程資源,以生活中常見的素材制作了多個跟日常生活息息相關(guān)的作品,取得了良好的成績。學生在制作工程中培養(yǎng)了對日常生活的觀察潛力。

  三、努力方向

  我對自己要求嚴格,抓住一切機會認真學習,從不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向兄弟校園信息技術(shù)教師學習,吸取別人的好的教學方法,豐富教學手段,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。

  今后會加強學習各種教學方法和手段,加強課堂管理,做到精講精練,做到減負高效。使學生在對信息技術(shù)學習的認識上有更大進步。用心學習各種理論,嚴格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導,更好地進行教育教學。另外,利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡(luò)知識,學習利用各種軟件制作課件,為教學服務(wù)。

教師節(jié)講話稿11

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,家長朋友們,親愛的同學們:

  大家下午好!

  金秋九月,清風送爽。在這樣一個美麗的季節(jié)里,迎來了第36個教師節(jié)。今天我有幸代表五中所有的家長,表達我內(nèi)心的感激和欣慰之情。

  我感謝xx,這里校容整潔、干凈、文明、有序。我們的孩子在這里生活學習,他們的內(nèi)心會變得更加溫潤,性格更加謙和。

  我感謝xx的領(lǐng)導,你們?yōu)榱宋覀兊暮⒆,嘔心瀝血,精心策劃,用自己高遠的眼界與睿智的頭腦,勾畫著未來發(fā)展的方向。

  我感謝xx的老師,名人有言:老師是人類靈魂的工程師。我們的老師無愧于這樣的稱號。你們愛生如子,即如慈母般溫柔,又有嚴父的果斷和剛毅,孩子們在你們的教育引導下,羽翼漸豐,至臻完善。你們不僅傳道,而且用自己獨到的教育教學藝術(shù),將你們豐富的知識傳授給孩子們,為他們將來飛得更高夯實了基礎(chǔ)。

  在此,我對所有的xx人,“送”上我最真誠的敬意。我的欣慰源于我孩子的驚人變化。兩年前,我將自己的孩子送進五中,交給老師,說實話我的欣慰源于我孩子的驚人變化。兩年前,我將自己的孩子送進xx,交給老師,說實話,也曾彷徨過。但不久之后,我徹底放心了,他出奇的愛上了學習,早上悄悄起床,背單詞,讀古詩。中午放學一進門,再無磨蹭拖拉?粗麐故斓难菥毩曨},作業(yè)本上滿滿的對勾,我甚是欣慰。他像一輛動力十足的飛船,充滿斗志,士氣昂揚,果不其然,奇跡出現(xiàn)了,他的學習成績一路上升,在今年的期末考試中名列前茅。他變得開朗、自信了。不善言辭的他還參加了學校為孩子們?nèi)姘l(fā)展而組織的英語演講比賽。不但取得了優(yōu)異的成績,更重要的是鍛煉了他的膽識。上學期的班級古詩擂臺賽,不僅讓他愛上了中國古代文化,而且還培育了強烈的集體意識和榮譽感?傊倪M步還有很多。

  我相信,在xx這樣一塊沃土之上,有所有的領(lǐng)導、老師的關(guān)愛和培養(yǎng),我們的孩子一定會發(fā)展的更好。xx的明天一定會更加輝煌燦爛!最后祝老師們節(jié)日快樂!并感謝五中給予了這樣一次表達感激之情的機會,謝謝大家!

教師節(jié)講話稿12

各位領(lǐng)導、各位老師:大家好!

  天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導、社會各界,以及給予我個人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。思來想去,恐怕只能說說心里點滴感受了。作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。 老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。才對得起柳杜的黨政領(lǐng)導,才對得起柳杜的父老鄉(xiāng)親。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!

  最后再次祝領(lǐng)導、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!

教師節(jié)講話稿13

敬愛的老師們、同學們:

  你們好!

  執(zhí)此國慶xx周年之際,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的北京工業(yè)大學實驗學院的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  教師是辛勞的,但塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,但她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

  你們的偉大不在于傳授我們的科學文化知識,不在于科研上的碩果累累,你們的偉大在于支撐起了一輩輩的有志青年投身到國家需要的地方去,桃李天下方顯教師偉大,默默無聞足顯品德教化。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。感謝您在在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),其中的體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  老師,您是蠟燭,燃燒了自己給予我們的是知識的光明;您是燈塔,指引著我們在無垠的大海上尋找我們?nèi)松暮骄;您是大樹,用自己粗獷的身軀來呵護我們,使我們茁壯成長;您是春風,撫慰著在困苦和迷惑中的我們,使我們找到自己的方向;您是夏雨,滋潤著萬物為我們的生命帶來勃勃生機;您是秋日,以溫暖孕育我們,使我們變得更加成熟;您是冬雪,用銀白的畫筆為我們描繪生命的藍圖。您是人類靈魂的工程師,用愛和奉獻譜寫了人類不朽的贊歌,十年樹木,百年樹人。教育是一件偉大而又艱苦的工作,如今在這個以科學技術(shù)為第一生產(chǎn)力的時代,教育已成為決定一個民族、一個國家能否持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。你們用自己的青春年華去傳播知識,以行動為我們的民族和國家的發(fā)展奉獻著力量。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  你們是最可愛的人,你們的辛勤汗水不會白流,今天你們種下的是棵棵樹苗,明天長成的必是參天的翠柏;你們今天看到的是懵懂少年,明天定會成為棟梁之才。

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)講話稿14

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

  大家下午好!

  在這舉國歡慶祖國六十華誕之際,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表我校全體教師向在座的各位領(lǐng)導、教育工作者和離退休教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

  古往今來,人們把教師比作紅燭、比作春蠶,也有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂。這些都說明,教師是一種倍受全社會敬重的職業(yè),是一種需要淡泊名利、德行高尚,具有無私奉獻精神的職業(yè)。在這中間,有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校班子;有頃盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、不斷進步的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和積極向上的團隊精神,我校的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!

  回顧所來徑,蒼蒼橫翠微。改革開放的三十年,對于滾滾無盡的歷史長河來說,只不過是短短的一瞬,但對于處于教學第一線的廣大教師來說,卻意味著一段“涅磐、奮進、跨越、崛起”的崢嶸歲月,意味著一個歷史性蛻變過程。

  下面我就本校的基本情況向各位領(lǐng)導作簡單的匯報。中國石化雙河希望小學是原雙河小學和春光小學合并而成。學校占地8580平方米,建筑面積2290平方米,現(xiàn)開設(shè)18個教學班級,有專任教師47名,學生816人。

  本學期開學時間緊,任務(wù)重,8月28日區(qū)教育局宣布成立了新的領(lǐng)導班子,29日召開第一次校務(wù)會,進行了分工分課,確定了班主任,研究制定了各項規(guī)章制度和計劃,并于30日召開的全體教師大會上獲得通過。31日又召開了班主任會議,學校和班主任簽定了班主任責任書。9月1日學校正式開學。由于雙河希望小學是原兩所學校合并而成的,班級學生數(shù)不同,學生的成績也不同,為了便于今后的教學評比,9月4日我們對1—6年級的學生進行了語文、數(shù)學成績的測試摸底,根據(jù)成績重新分班。9月7日學校一切工作步入正常。

  各位領(lǐng)導,我們進入了新的環(huán)境,這也是新的起點,雖然新學校很壯觀,但以標準化達標學校的標準來衡量還是有一定的差距,還需要投入很大的財力和物力。學校目前面臨的困惑只是暫時的,因為有中心校的正確領(lǐng)導和支持,有街道和春光村兩委的配合和協(xié)調(diào),我相信一切困難都會迎刃而解。

  最后,請領(lǐng)導放心,有你們做我們的堅強后盾,有學校領(lǐng)導班子成員的通力合作,有全體教師的共同努力,我們決不會辜負各位領(lǐng)導和社會各屆人士以及學生家長對我們的期望,我堅信雙河希望小學一定大有希望!

教師節(jié)講話稿15

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  節(jié)日好!

  今天作為教師代表在這里發(fā)言我的心情非常激動,因為三十年前的今天我也像同學們一樣,坐在那個位置參加學校舉辦的第一個教師節(jié)慶;顒印6?shù)诙䝼教師節(jié)到來時,我已經(jīng)作為新教師代表,參加在一個鄉(xiāng)政府舉辦的教師節(jié)座談會。座談會上,一位白發(fā)蒼蒼的老校長看到年輕的我很高興,按輩分他是我的爺爺輩,他興奮的說"我們是祖孫三代共祝教師節(jié)!說明我們教育戰(zhàn)線后繼有人。"

  近三十年來,我有幸目睹了我們國家發(fā)生的巨大變化,也見證了教育的不斷進步。今天我也很自豪——我信守了自己的誓言,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);今天站在這里我可以說自己無愧于在這所學校受到的教育,履行了自己的職責——"終身作教育,奮斗在鄉(xiāng)村!"

  三十年前的中國還是比較落后貧窮的,我們這代人都有一個夢想,夢想通過勤奮努力的工作,使我們的國家盡快富強起來,再不遭人白眼,再不受人欺凌。同學們和我一樣,都觀看了"慶?谷諔(zhàn)爭勝利70周年大閱兵"吧?看著那威武的行軍隊伍、雄壯的鐵甲洪流和飛過天安門上空的一隊隊雄鷹,心情怎么樣?是不是為祖國的強大感到自豪,為作為一個中國人感到驕傲?

  同學們,我們的國家正走在復興的道路上,F(xiàn)在"中國制造MadeinChina"已經(jīng)聞名全球,但實事求是地說,"中國質(zhì)量"與發(fā)達國家相比還有很大的一段距離。怎樣縮小這些差距呢?靠我們,也靠你們,一代又一代中國人不懈的努力。好的質(zhì)量既來源于先進的科技,也來源于嚴格的規(guī)范和科學的管理。所以同學們要從現(xiàn)在做起,從嚴要求自己。學高為師,身正為范。"遵紀守法"的理念也要從娃娃抓起。

  同學們,接力棒就要交到你們手中,你們做好準備了嗎?希望你們珍惜今天來之不易的和平安寧的生活和學習環(huán)境,刻苦學習,加強鍛煉,不要在對昨天的后悔中又荒廢了今天。只要我們能夠朝著正確的方向,每天都取得一些進步,我們就可以問心無愧了。作為一所歷史名校,黃麓師范努力為同學們創(chuàng)造一個培養(yǎng)特長、放飛夢想的空間。希望同學們把握機會,牢記自己肩負的責任,因為祖國的命運和我們每一個人的命運是緊密相連的,我們每一個人不但屬于我們自己、我們的家庭,還屬于我們的國家,我們個人的勤奮和努力也關(guān)乎著祖國的健康發(fā)展和未來。試想一個由一群不思進取、貪圖安樂的國民組成的國家,只能走向衰亡;而一個由銳意進取、不畏挫折的國民組成的國家才能健康發(fā)展,走向富強。

  最后我還想代表所有的老師對同學們說,老師們的工作雖然辛苦,但是你們的健康成長和進步就是老師們最大的欣慰,也是你們送給老師最好的節(jié)日禮物!

  最后祝同學們學習進步,快樂成長;祝老師們工作順利,闔家幸福!謝謝大家!

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