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生活中的小鏡頭作文【熱】
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的生活中的小鏡頭作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活中的小鏡頭作文1
暑假我和媽媽、爸爸一起去了南山釣魚。
鏡頭一：爸爸釣魚
我爸爸可是一位釣魚高手，他能保證要不了幾分鐘就會釣起一條魚，但是他今天卻刷洗了一下“世界記錄”：釣魚的時候，我想去廁所，我就把我的魚竿給了爸爸，一會兒左邊的浮頭在動，一會兒右邊的浮頭在動，可真忙壞了老爸，拉！兩條大魚被鉤了起來，我想它們倆可能是“情侶”吧！
鏡頭二：媽媽釣魚
我媽媽釣魚可就是靠運氣了，她釣魚時不是在吃瓜子，就是在說話，不是在說話，就是在東張西望�？墒撬郧皬膩磲灢黄痿~，但今天靠運氣卻釣起來了一條，真把她得意了一陣�？窗�！她又在吃瓜子了，可是又有一條魚就是不爭氣，偏偏又上了媽媽的魚鉤。她往上一拉，魚就在她的魚線上跳舞了。
鏡頭三：我釣魚
不知道是魚兒們不喜歡我的魚料，還是老天不讓它們上我的鉤。連媽媽都破天荒地釣起了魚，我連半條都沒有鉤起來，我可生氣了。”叭”地一下，我把魚竿砸在地上。爸爸看見了，就對我說：“釣魚要有耐心，不能東張西望，要專心看著不動”。聽了這些話，我便親自實驗一下是不是對的，我就拿著魚竿，重新把魚料撒在水里，十秒、二十秒、三十秒……浮頭在動，一、二、三，拉，“�。『靡粭l大魚！”我贊嘆到。爸爸和媽媽都夸我能干。
最后我們一共釣了十七條魚，爸爸釣了十二條，我釣了二條，媽媽釣了三條。釣魚真好玩，我還會來南山釣魚的！
生活中的小鏡頭作文2
生活像一個個萬花筒，色彩繽紛，變幻紛呈；生活又像一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們的眼前，令人深思，發(fā)人深省¨¨¨
鏡頭一：一個小男孩騎著單車，在人潮洶涌的馬路上快速穿梭，口中吹著泡泡糖，耳中塞著隨身聽，不時在單車上做一些危險動作，聽到四周那接二連三的驚嚇聲，他卻笑了起來，裝“酷”起來。他不停的闖著紅燈，洋洋得意的聽著警察的叫罵聲。笑，還是笑，他腦海中的信念似乎只有一個字：酷！
鏡頭二：小男孩就差一個十字路口便能到家了。紅燈，醒目的紅燈。小男孩還是闖了過去，正當他快要闖過時，左方，一輛黑色的轎車疾馳而來，無情的碾過小男孩那瘦小的身軀。血，惺紅的鮮血漬透了一片土地，那么耀眼，那么鮮艷。警察木然，行人無奈，那輛黑色的轎車似乎在獰笑¨¨¨
鏡頭三：白色。白色的墻，白色的衣服，白色的床，白色的被子¨¨¨一切都是白色，白色無情。手術室外，男孩的父母在失聲痛哭，醫(yī)生的臉色暗淡無光，一切證明搶救無效，男孩死了，就為裝“酷”而死，輕于鴻毛般的死了。他的父母望著他那慘白的臉，心如刀絞。事實無法違背，白色無情，無情¨¨¨
鏡頭四：風在吹著，雨在下著，帶著憂愁，伴著哀傷。
風啊，你在為誰而哽咽？雨啊，你在為誰所哭訴？遠處曠地上又多了一座小小的墳塋，墓碑上刻著：生命是一，其他都是零。
生活中的小鏡頭作文3
忙忙碌碌的早晨里，公交是一種便捷便宜的交通工具。在公交車上，我們能發(fā)現(xiàn)一些小鏡頭。
上班高峰剛開始，各路公交車上便有了各種不同的人，他們都急急忙忙地沖上車，搶座位。穿秋褲的，穿棉褲的，穿牛仔褲的，穿長褲的，穿緊身褲的……背書包的，挎名牌的，拎公文包的，拿手包的……車上一下子變得熱鬧起來。
同時，有人上車，自然就會有人下車。即將到站時，人們聚在車后門前。穿平底鞋的，穿高跟鞋的，穿運動鞋的，穿棉鞋的，穿靴子的，大步走到車后門前，任由鞋子發(fā)出“踢踢沓沓”的聲音;車門打開，那稍胖的腿，纖細的腿，有勁的腿，松弛的腿，都邁開來，跨下公交車，朝各自的目的地走去……
大家上下車完畢，所有乘客也安排好了自己的位置，總算有好好看看這些各不相同的乘客們的時間了。
一個穿校服的大哥哥，坐在座位上，手里捧著書本，仔仔細細地看著，經(jīng)常用水筆做著筆記;一個打扮時尚的年輕女人，一邊拿著手機，一邊嘴里邊哼著歌，很輕，卻仍然能聽出些旋律來，但聲音悶在嘴里，看著就不舒暢，要是給她一個合適的地點，她一定得把歌唱出來;兩位老人一邊看“移動電視”，一邊談論著過去的日子;幾個孩子，大約是同學，說著什么事，經(jīng)常把其他孩子逗樂，時不時地回頭去看一看家長……
我看著這些畫面，突然覺得，生活多么忙碌，又多么美好……
生活中的小鏡頭作文4
生活，是由許許多多的小鏡頭組成。這些鏡頭，凝聚著酸甜苦辣，這些鏡頭，也同樣讓我感受到生活的苦澀……
我家樓下，有一家水果店，是一對貪財夫婦開的，之所以說他們“貪財”，是因為他們的出售水果的價格，比菜市場上的價格要貴出好多來。從我家到菜市場路程比較遠，所以老媽總是到他們那兒買水果。
一天中午，我回家時走過水果店，看見老板娘左手拿著一個紅色盆子，右手伸進 一個大桶里，不知在干什么。我走近一看，原來，她是揀起那些已經(jīng)爛掉的楊梅。看到這兒，我不禁贊嘆道:“真是好公民啊！”
下午上學，又經(jīng)過那一家水果店，忽然看到老板娘有點鬼鬼祟祟的:她驚慌地向四周張望，知道沒人注意她之后，就偷偷地端出一個紅色盆子，竟然是我中午看到的那個！然后，打開一個袋子，掏出一些楊梅，接著，把那紅盆子向里倒。天哪！是那些爛掉的楊梅！她竟然想入侵者人的錢！趁客戶有事把水果寄在這兒的時候，來個“偷梁換柱”，真實喪公德！
我立刻為自己的“贊嘆”而感到后悔，這樣的人，這樣的心，怎么值得被人贊頌呢？就為了幾個楊梅，為了幾元錢，出賣了人類最寶貴的東西--誠信。一旦沒有了誠信，那么整個人就是空虛的，就只是一副臭皮囊。
這一個小鏡頭，令人深惡痛絕，它時刻為我敲響警鐘:要做一個誠實守信的人。
生活中的小鏡頭作文5
生活就像一把雙刃刀，有好，有壞，讓你捉摸不透。
二年級的我還是個無知的小孩，有一天上語文課，陳教師一不細心腳打滑，而受了傷。之后就由馬教師給我們代課，每次上課，我們還糾教師的錯。時間流逝得飛快，轉(zhuǎn)眼就到期末了。
“叮叮叮”又是語文課。過了許久，我們看到陳教師拄著雙拐走了進來，陳教師把雙拐靠在墻邊，單腳跳上講臺、
陳教師的舉動讓同學們目瞪口吊，不知該干什么。
“上課！”陳教師笑容可掬，滿面春風，聲音似乎比往日更加洪亮。
“起立�！蓖瑢W們齊刷刷地站了起來�！皫讉�月不見，同學們都長高了。”陳教師轉(zhuǎn)過身，開始給我們講課�！瓣惤處煟医o您搬張椅子吧！”不知誰說了一句�！安挥�，如果我坐了，那你們就沒椅子坐了�！标惤處煹脑捵屛覀冋鸷恫灰�。這節(jié)課，我們聽得十分認真。“叮叮�！薄跋抡n，同學們不僅僅長高了，還長漂亮了，上課也認真了，我本來還擔心同學們考不好，就趕了回來，看來是我多慮了。”
我最終明白了教師的良苦用心，教師就像冬日里的太陽，時時都能溫暖你的心窩。
生活中的小鏡頭作文6
人生就像一場電影一樣，是由許許多多的`小鏡頭組成的，并且在這些小鏡頭中，有喜也有悲，有歡也有怒……今天，就讓我來介紹一下我們小區(qū)小公園的小鏡頭吧！
清晨，太陽公公正在從東方緩緩地升起。我透過窗戶向小公園看去，發(fā)現(xiàn)有許多人正在晨練。在這些人里面，有的人穿皮鞋，有的人穿運動鞋，還有一些人穿高跟兒和矮跟兒的，有的穿T恤衫，有的穿襯衫，有的穿運動衫……熱鬧極了！
走近一看，在公園的西面，正有四個老人在涼亭里津津有味地打著撲克。其中，有一個老婆婆嘴唇用口紅涂得很濃，頭上還戴著一頂圓頂帽，就像一位大明星一樣。
還有幾個大哥哥在打球賽。只見他們分成了兩個隊伍，然后各自說著比賽方案。接著，比賽就開始。他們都在喊：“把球給我，把球給我！”他們打得那么激烈，那么振奮人心。最后，一個大哥哥直接來了一個高空投籃，結(jié)束了比賽，真是帥呆了。
還有一些小朋友正在玩老鷹抓小雞的游戲。他們選了一個機靈的小男孩當“老鷹”，讓一個手臂比較長的小女孩當“雞媽媽”，其他小孩就當了“小雞”。于是，游戲就開始了，“老鷹”想用一個調(diào)虎離山之計，也就是讓“雞媽媽”跟著自己向左跑，然后他再突然向右跑，打她個措手不及。但是“雞媽媽”并沒有上當，反而把“老鷹”耍了一頓。
生活中，只要我們細心觀察，其實是有很多小鏡頭的。
生活中的小鏡頭作文7
保護環(huán)境，人人有責。主席經(jīng)常說我們不要金山銀山，只要青山綠水，保護環(huán)境人人有責，要從生活的點滴做起。好的環(huán)境是大家營造出來的，可總有一些做最特殊的那一個，近期我就看到了幾個鏡頭。
我再出去，回家的路上突然發(fā)現(xiàn)了一個穿藍色衣服的男子，他拿了一大堆零食。然而他正在吃一個綠色包裝的零食，我的眼神正想離開時，卻看到他把剛吃完的零食包裝袋扔在了地上，當時他離垃圾桶只有一步之遙，這一幕正好被打掃衛(wèi)生的保潔阿姨看到了，保潔阿姨把包裝袋扔進了垃圾箱里面，她又快步走兩步趕上了，那個男子對他做了提示，并告訴我他不要再亂扔垃圾，可剛說過不久男子看保潔阿姨走了，又滿不在乎的，又繼續(xù)開始持繼續(xù)亂扔垃圾，好像什么事都沒有發(fā)生一樣，我看到這情景十分沮喪，
回到家后我告訴了媽媽，媽媽說了一句話。要是人人如此，那中國這片美麗的環(huán)境就會越來越差，不要被一些少數(shù)的人影響，大多數(shù)的人還是愛護環(huán)境的�？吹竭@個小小的鏡頭，一個小細節(jié)就可以看出一個人的生活，勸大家不要亂扔垃圾。保護地球這片美麗的家園。
生活中的小鏡頭作文8
生活中有不少新鮮的事，我用照相機記錄下了這些精彩的小鏡頭，下面，就一起來看一看吧！
咔擦，這個小鏡頭是在暑假時，我和幾個同學出去游玩時，看見草地上有好多的冷飲的外包裝，我和幾個同學都沒有理會，徑直朝前走，而這時小云卻朝草地走去，把垃圾一個個撿起來扔進了垃圾箱，她正是一個愛護環(huán)境的人��！看到這，我們都慚愧地低下了頭。
咔擦，又有一個鏡頭。這個小鏡頭是我在十字路口拍的。這時我的同學小曲，她在十字路口的車站等車，一輛車子來了，一個叔叔急忙跑向公交車，卻忘了他放在地上的包，小曲見狀，急忙把那個叔叔的包拎起來，一邊跑一邊叫：“叔叔你的包掉了！”當叔叔接過了包，她長舒了一口氣，像完成了一件大事。真是一個拾金不昧的人呢！
還有一個鏡頭，是我在表妹家拍的。那天，她可忙了，一會兒幫奶奶拖地；一會兒幫爺爺?shù)共�；一會兒給他們捶背。我問妹妹為什么要這樣做，她很認真地回答：“爺爺奶奶是我的長輩，我應該孝敬他們�！蔽衣犃耍�，她真是個孝敬老人的好孩子。
說著說著，時間不早了，可是我要給你們看的小鏡頭實在太多了，講個一天一夜都講不完，那我們下次再一起看生活中的小鏡頭吧！
生活中的小鏡頭作文9
生活像一個萬花和筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們的眼前。每個人都時常遇到這種令人印象深刻的事情。
因為那是2008年的時候，我們?nèi)袊硕枷胫拿鳎家拿�，嘴里不能說出任何一句臟話，可是那天我在車上看到的那些人不但不文明，而且缺心眼。那個人和幾個男的一上車，就聊個不停，而且說的全是臟話，全車的人都被這幾個臟話連篇的人給打擾了，都盯著那些人。但那些人似乎一點都沒感覺，還在那邊說。就在這時候，那些人中的一個“爆炸頭”拿著起一包煙，放在嘴邊就抽，那吐出的煙一圈一圈地從鼻子和嘴里往外冒，全車的人都捂著嘴，但那群人卻視而不見，反而越抽越多，那煙籠罩了全車。這時候，一個戴眼鏡的老頭說話了：“你們這是什么行為，把全車人都害了，你們應該知道這是錯的，再過幾天就要辦奧運會了，你們這是在丟我們中國人的臉！”這句話好像一陣轟雷，劈醒了他們，這幾人開始低著頭，全車的人都附和著罵他們，這時車剛好停了，這些人就像一群老鼠一溜煙似地沖下了車。車上的空氣，終于又新鮮了，大家也有說有笑地說話。
我們生活中的大部分是好的，這只是我們生活中的一部，我們應該做好一切，讓生活變得更美麗！
生活中的小鏡頭作文10
生活像一朵有無數(shù)花瓣的花，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，無時無刻地呈現(xiàn)在我們面前。有些生活中的人在電影中也有著兩面性。
有一次，我自已一個人走在路上，走了很長一段時間，走完了這一條路，我有很大的感觸。在走的途中，我看到了幾個乞丐，這些乞丐中有小孩、老人、孕婦、年輕人，他們每天晚上都睡在被太陽曬得滾燙的馬路上，吃完上頓吃不了下頓，他們無依無靠，只能向路人討要食物、錢財為生。在乞丐眼里我們放壞的食物就是他們的救命食物。盡管這些人這么可憐，但是有些人卻說這些人是裝作乞丐去讓別人同情他們，然后再乞討錢財。還有人說他們有手有腳的為什么不去干活非要裝乞丐呢？如果我們遇到這些人一定不要理他們，社會上到處是這些人，我們應該相信什么人呀？聽到這些人的對話我們?yōu)槭裁床荒苌斐鲈帜兀?/p>
其實這個社會就是缺少了一些愛，我們應該以包容的心來對待每一個人�？吹竭@些乞丐我心如刀割，于是我便下定決心：一定要好好學習將來長大了掙很多錢為貧窮的人做一些事情，讓他們有一個溫暖的家。
通過這個小小的生活鏡頭提醒了大家這個社會缺少愛，我們要用一顆包容的心來對待每一個人。
生活中的小鏡頭作文11
在生活中，我就像一個小小攝影師，捕捉著生活中的小鏡頭，記錄著點點滴滴的小事情。在這些鏡頭中，有一個小鏡頭最讓我記憶猶新。
那一天，我獨自坐公共汽車回學校。當天正好要英語考試，我認為我昨晚復習了很久，考個一百分是soeasy的�？梢苍谶@時，一個鼻子上架著一副藍眼鏡，看上去就像一位知識淵博的小學生。他手里拿著一本英語書，口里還不停的念著英語單詞。我見了他刻苦讀書的樣子，心里倒挺羞愧的，心想：這個小男孩不是挺聰明的嗎？怎么在車上背單詞呢？回學校再被也不遲嘛！就在此時，我的腦袋突然打下了一道閃電，仿佛摘提醒我趕緊復習，否則一百分是沒折了。于是，我趕緊拿出英語書，開始讀尅問背單詞了。
在英語考試的題目里，果真有幾題是在公共汽車上復習時所出現(xiàn)的，我心想：辛虧當時我有所復習，否則這次的考試成績還不知道多少分呢！考完試后，成績單發(fā)下來了，我果真考到了個一百分，心里就像吃了蜜一樣甜。
回到家后，我的腦袋里還不停的回想起那個在公共汽車上那個小那還的陰影。這我的次英語考試之所以能考上一百分還要托那個小男孩的福，是他影響了我，倘若如果下次坐公共汽車時還能遇到他，我一定要對他說聲謝謝。
這些小鏡頭在生活中是十分平凡的，只要我們留心去觀察，就會發(fā)現(xiàn)這些小鏡頭在我們身邊滿天飛舞，無處不在。
六年級:高焰
生活中的小鏡頭作文12
我們的生活是由許多個小鏡頭組成的，一個小畫面就是一個小鏡頭，今天我就來和大家分享一個讓我受到啟發(fā)的小鏡頭。
那天下午我和往常一樣放學回家，一上公交車，我就找到最后一個空座位坐了下來。兩站之后，上來一位老奶奶，她頭發(fā)蒼白，看起來已經(jīng)年過六旬了。上了一下午課，背著沉甸甸書包的我有些疲憊，準備觀察一下再給老奶奶讓座。由于沒有座位，老奶奶就站在后門的旁邊，大約過了十分鐘，有一個大哥哥下車了，當然就有一個座位空了下來，就在我準備給老奶奶說那邊有個空位時，空位被旁邊一個叔叔的物品給占了，這不是占座嗎？頓時我對那個叔叔的行為，感到不只是氣憤，還有輕蔑。
可是后來發(fā)生的事情讓我很后悔，那個叔叔跑到后面，把老奶奶扶了過來，坐在他剛才放東西的位置上。我的臉頓時一陣通紅，我真想對那位叔叔說一聲對不起，雖然我嘴上沒說出來，但心里我向那位叔叔致敬！是他讓我受到了啟發(fā)，他真是我學習的榜樣！
生活中不缺少這樣美的小鏡頭，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，其實只要認真觀察，就會發(fā)現(xiàn)更多這樣美的小鏡頭。
生活中的小鏡頭作文13
我們的生活中有許多值得我們深思的事情，雖然微不足道，但是意義重大。
我的媽媽是一名高中教師。有一回，她把我送到辦公室后，說：“琪琪（我的小名），媽媽要去開會，你在這里乖乖的，我一會兒就回來�！蹦菚r候我四歲，正是活潑好動的年齡，我畫了一會兒畫，感到無聊，想玩電腦。可是，我并不知道怎么開，搗鼓半天也沒開開。心灰意冷的我想去找媽媽，就去五樓了。那時，我認為五樓有會議室的。
到了五樓以后，老遠看見有會議室的牌子，我開心地跑了過去，可是眼前的一幕讓我感到晴轉(zhuǎn)多云，會議室里一個人也沒有！只有一個保潔員阿姨。我又跑回辦公室，辦公室也沒有人��！我又跑回五樓，還是沒有媽媽！我害怕了，一邊哭一邊跑來跑去。
這時，那個保潔員阿姨出來親切地問我怎么了，我把事情一五一十地告訴了她，她想了想，微笑著說：“你先回去吧，你媽媽一會兒就會回來的�！蔽夷ò蜒蹨I，點點頭。
回到辦公室后，我繼續(xù)畫畫，不一會兒媽媽就回來了。我把事情的經(jīng)過告訴她，媽媽一臉驚奇。
從這次事后，我再也沒見過那位阿姨，隨著時間的推移，她的身影在我腦海中已經(jīng)模糊，但她親切和藹的形象一直留在我的心里。
如果還能遇見她，我想說一聲：“謝謝您！是您的一句簡單的話語驅(qū)散了我幼小心靈里的恐懼�！�
生活中的小鏡頭作文14
星期三下午，體育老師帶著我們到操場上體育課，大家興趣盎然。
做完熱身運動，體育老師說：“今天我來教你們怎么踢足球�！甭牭竭@兒，大家更興奮了，個個躍躍欲試。體育老師細致地講解了踢球的要領，他說：“要用右腳踢，要把力量集中在右腳，對著球門的方向，用力把球踢向球門�！闭f完，他做了示范，并指導了幾個同學踢球，然后就讓我們分組練習。
操場上頓時沸騰了，黑白相間的球在綠色的球場上滾來滾去，時不時聽到吶喊助威聲……我看見前面幾個同學踢得很好，很是佩服�？墒堑轿姨咔驎r，我不知所措，慢慢地踢了一腳，足球慢吞吞地滾了幾下，自然沒有踢進。同組的同學讓我用力，可我不敢太用力，又試了幾次都沒有進，我聽到了同學的嘲笑聲。我恨不得找個地縫鉆進去，我怎么就踢不進呢？
就在我想放棄不想踢時，同桌周子涵走了過來對我說：“我來教教你吧！你要把力量集中在右腳，別舍不得用力，看我的�！彼呎f邊做，他右腳踢向球，足球就像聽他話似的滾進了球門。我學著他的樣子，用力地踢了一下足球，我發(fā)現(xiàn)這一踢比以前踢得遠了一些，又經(jīng)過他的幾次指導，我踢得越來越好。終于有一次我將球踢進了球門，我高興極了，我謝了又謝周子涵。
下課鈴聲響了，我們依依不舍地回到了教室。期待下次體育課的到來，讓我一展腳功。
生活中的小鏡頭作文15
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。平凡的事物之間往往都充滿了美，而我覺得最美的是放學時的一個個小鏡頭，它捫雖然是最樸實的，卻最令我難以忘懷。
黃昏時分，學校大門這道 ”關卡“打開了，家長們爭先恐后、推推搡搡、熙熙攘攘地象潮水一般涌進校門。那天是下雨天，那花花綠綠的”雨中屏障“一目了然。五顏六色的，斑斑點點的，動物圖象的，惟獨不變的是那雨傘上細微的雨珠、家長們臉上急不可待的神情和大步流星的腳步。
操場邊、樓梯口都擠滿了家長，有的伸長了脖子，像只翹首期盼的長頸鹿；有的望著教學樓，瞇著眼睛仿佛一眼就能找到孩子，和定位器不相上下；有的因為性子急，干脆利落，直接撥開人群，撒腿就來到孩子的班級門口；還有的家長也不著急，只撐著傘，悠哉悠哉在樓下踱著步，等待著孩子的到來；班級門口也是家長們聚集的”風水寶地“，有的家長敲著窗子，嘴里還嘀咕著，讓人無可奈何。
一個戴眼睛的胖中年人，腆著將軍肚，一步一挪，神情倨傲，嘴里念念有詞；一個留著披肩發(fā)的阿姨，不停地揮著手，喊著：”在這兒在這兒“；一個頭發(fā)花白的老人不停地給孩子遞吃的，還一直問著：”今天在學校吃得飽不飽，開不開心啊？“；也有的家長接好孩子表情卻那么嚴肅，讓人不禁擔心是不是孩子又闖禍了……
這一個個小鏡頭就這樣自然地印在我的心頭，不知道為什么，我一想到這些小鏡頭，就感到很溫馨，它好象在告訴著我什么，這是什么呢？
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