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樹(shù)作文

樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-12-26 18:28:45 樹(shù)作文 我要投稿
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精選樹(shù)的作文匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的樹(shù)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選樹(shù)的作文匯編九篇

樹(shù)的作文 篇1

  在我們學(xué)校里,有幾棵高大的桑果樹(shù),在我來(lái)時(shí),它就在這兒了。也不知有多少年。

  在夏天剛剛到來(lái)時(shí),學(xué)校里的桑果樹(shù)的果實(shí)已經(jīng)熟透了,紅的紅,紫的紫。我們學(xué)校的老師紛紛趕來(lái),在桑果樹(shù)上摘桑果,當(dāng)老師們把能摘的桑果快要摘完時(shí),賀老師

  拿來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,上頭有一個(gè)彎彎的刀,似一個(gè)月牙。

  賀老師用長(zhǎng)竹竿上面的彎刀鉤住樹(shù)干,用力一拉,許多桑果似雨一般落在了地上,老師們就把呈紫紅的桑果拾起來(lái),裝在塑料袋里。

  后來(lái),我和李麗看見(jiàn)了也過(guò)去幫忙,當(dāng)我看見(jiàn)那麼多桑果,我已經(jīng)垂涎欲滴了。不時(shí)還有桑果掉在我們的身上、頭上,我?guī)湍闶吧砩系,你也幫我拾身上的。別提有多開(kāi)心!

  當(dāng)我們看見(jiàn)老師提了一帶裝滿了桑果的白色塑料袋,我們十分開(kāi)心,因?yàn)槟抢镆灿形业囊环至Γ橇α恳苍S十分微簿,但是,當(dāng)每人看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果,也一定會(huì)很高興!

樹(shù)的作文 篇2

  我家的大門(mén)前,有著一顆橘子樹(shù),橘子的味道讓人難忘不已。

  春天綠綠的葉子鉆出了樹(shù)皮和春天交朋友。到了夏天,樹(shù)上結(jié)滿了綠綠的,小小的橘子,像一顆圣誕樹(shù)上的綠色燈泡。到了秋天,橙色的橘子掛在枝頭,大家心頭一喜,飛快地像火車(chē)一樣跑到橘子樹(shù)的一邊,拿著袋子,一個(gè)一個(gè)地摘下來(lái),然后把橘子拿回家。當(dāng)你一扒開(kāi)橘子的果皮,那鮮美的果肉讓人一看就想咬上一口。

  當(dāng)你吃了這橘子之后,你就想叫一聲:“太好吃了!”吃了我家的橘子,你還想吃!

樹(shù)的作文 篇3

  枯井邊矗立著一棵古樹(shù)……

  它沒(méi)有其他樹(shù)木那樣繁茂、碧綠,有的只是彎彎曲曲生長(zhǎng)多年如同犯了“關(guān)節(jié)炎”的枯枝。如同世界上其他生物一樣普通,唯一能讓人驚訝的就是它的年齡。經(jīng)過(guò)多年的生長(zhǎng),樹(shù)底已經(jīng)被撕開(kāi)了一個(gè)大大的洞,樹(shù)枝上殘存的幾枚葉片在風(fēng)中飄搖,如果風(fēng)稍大,可能也只有凋零的份兒。在大樹(shù)底部生長(zhǎng)著一些嬌小的樹(shù)木和小草,如同孩童和老人的比較,就是這樣的混搭更表現(xiàn)了古樹(shù)衰老的生命力。只有等到小草枯死,花兒凋謝,小樹(shù)被砍柴人拔走,大樹(shù)才能重振它的雄風(fēng)。可小草如同和它較勁一般,年復(fù)一年枯而又長(zhǎng)。我時(shí)常爬上古樹(shù),端坐在它那被人砍掉“手指”的干上。我思考著,這古樹(shù)若有思想,心中肯定充滿悲傷,它見(jiàn)證過(guò)了太多生與死。身旁的小草、小樹(shù)一代一代地從它身邊交替,而它只能孤獨(dú)地立在那里,靜靜等待歲月把它消磨,最后結(jié)束它生命的歷程。

  暑假的一天晚上,我遇見(jiàn)了生平最猛烈的一次狂風(fēng),竹子的折斷聲,樹(shù)木被撕裂的咔嚓聲,瓦片飛起的爍爍聲,充斥著整個(gè)世界。我躺在床上,窗戶不斷發(fā)出沙沙的聲響,由于害怕窗戶吹過(guò)來(lái),我只得起身躲在樓下,端起一杯熱茶,呆呆地坐在長(zhǎng)椅上。在我即將昏昏欲睡時(shí),心中突然閃現(xiàn)了一個(gè)念頭,“遭了,井邊那古樹(shù)不會(huì)——”我不敢往下想,因?yàn)槟枪艠?shù)陪伴著度過(guò)了我的童年,我腦海浮現(xiàn)出在古樹(shù)下和小朋友嬉戲打鬧、放學(xué)后趴在樹(shù)干做作業(yè)、以及爬上樹(shù)捉蟬等等,一系列和古樹(shù)有關(guān)的生活片段浮現(xiàn)在我的眼前。我不禁心生一種感傷,為大樹(shù)的生命歷程以及我早已消逝的童年的一種緬懷。

  那一夜我徹夜難眠。

  第二天清晨,沒(méi)等太陽(yáng)出來(lái)我就急切地向古樹(shù)跑去,一路上,殘碎的瓦片,傾倒的籬墻,甚至還有碗口粗的大樹(shù)都被連根拔起,我的心情顯得十分緊張,腳步也變得急促。直到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)大樹(shù)依然挺立才放慢腳步慢慢走過(guò)去。走近大樹(shù),我的臉上充滿喜悅,如同多年沒(méi)見(jiàn)的故友一般,我緊緊擁住大樹(shù),盡管風(fēng)吹斷了它的枝干,但它依然挺立在那里,和周?chē)蜓傻男?shù)與小草相比,古樹(shù)更是堅(jiān)韌的,經(jīng)歷過(guò)昨晚的折磨,古樹(shù)在我心中的形象也開(kāi)始挺拔起來(lái),它不僅是一棵樹(shù),而是有生命力的人,它雖然年邁,可它的意志將萬(wàn)古長(zhǎng)青。在朝陽(yáng)的輝映下,古樹(shù)如同戰(zhàn)士一般披上金色的鎧甲,守護(hù)著生命里最后一點(diǎn)不愿被抹去的翠綠。經(jīng)歷過(guò)了這么多個(gè)寒暑,只要有一點(diǎn)生存的希望,它都會(huì)把握好,屹立在屬于它的陣地。

  由于求學(xué)的緣故,我已經(jīng)很久沒(méi)有去看望它,但我相信它肯定還是那樣堅(jiān)強(qiáng),那樣美麗,在古樹(shù)那里,有我童年的夢(mèng)和而今的夢(mèng)想,它打動(dòng)我的是它的品格。所以我愿我們一同成長(zhǎng),一同守護(hù)心中的理想。

  古樹(shù)上的枝條已經(jīng)發(fā)芽……

樹(shù)的作文 篇4

  當(dāng)世事不再完美,我愿在歲月如歌中找你。

  ——題記

  那天課上,老師要我們用“我愿……我要……”的句式造句,我低下頭想了很久,隨即抬起頭,沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)了句:“我愿變成一棵漏光的樹(shù),我要讓陽(yáng)光穿過(guò)我的身軀,去穿透黑暗!

  我始終認(rèn)為,光明和美是一體的,就像水與船的關(guān)系,水,可載舟,亦可覆舟;有時(shí)候又如同天空與太陽(yáng),無(wú)論有或沒(méi)有,見(jiàn)或不見(jiàn),它都在那兒,散發(fā)著光芒與熱量給身邊的一切。

  美是早晨醒來(lái)看到第一縷陽(yáng)光時(shí)你心里面燃起的希望火種,它讓你每天有足夠的動(dòng)力完成任務(wù),朝著光明而去;美是陽(yáng)光下蝴蝶被包裹在繭中卻使出渾身解數(shù)掙脫枷鎖展開(kāi)透明羽翼瞬間的顫動(dòng),它讓你理解到生命的價(jià)值在于不斷的付出與奉獻(xiàn),并讓你愛(ài)上了自己的超越;美是夜幕下一個(gè)茅屋透出的微光,照亮了盤(pán)山公路上不知從哪里來(lái),又到哪兒去的車(chē)子的路。

  當(dāng)我們抱怨生活中的一切糟糕透頂,絲毫無(wú)美感可言的時(shí)候,你還只是個(gè)孩子,你對(duì)生活的觸覺(jué)就像盲人摸象般的片面、天真。你覺(jué)得你很快樂(lè),卻從不思考自己是對(duì)還是錯(cuò)。而生活的美,是需要去探索的。兒時(shí)你不懂真正意義上的美,青年時(shí)你以為沒(méi)有美,直到真正長(zhǎng)大了,你才在一路磕磕絆絆中探求到了美的真諦。當(dāng)你看錯(cuò)美時(shí),你面前像是被打翻的顏料瓶,五彩繽紛碎了一地,卻毫無(wú)美感可言;當(dāng)你覺(jué)得沒(méi)有美時(shí),你的生命單調(diào)而無(wú)味,庸碌著閑散著一片黑白;當(dāng)你找到了美時(shí),你感到世界就在你眼前。美的意義在于歲月沉淀后的安寧,真實(shí)與善良。

  當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅,那盞燈卻為他亮著,而他的燈為學(xué)生亮著,教案本上是洋洋灑灑的教學(xué)筆記,滿滿地浮現(xiàn)在燭臺(tái)下,這是美;當(dāng)你為小區(qū)樓道里的臟物煩心,讓你不能忍受時(shí),有一天回家發(fā)現(xiàn)異物被清理,而鄰居正拿著掃帚清理門(mén)前,這是美;當(dāng)你為比賽的失敗傷心流淚,與隱痛的殷紅的膝蓋斗爭(zhēng)時(shí),有個(gè)人悄悄走過(guò)來(lái)幫你拭去眼角的淚擦干凈傷口時(shí),這是美;當(dāng)你焦急地沖進(jìn)教室,匆忙翻桌框準(zhǔn)備補(bǔ)交作業(yè)時(shí),同桌告訴你她順手替你交了時(shí)突然的感動(dòng),這是美。

  俯瞰這個(gè)世界,我們只看到渺小的黑點(diǎn),而當(dāng)我們抬起頭將目光投向廣袤的天空時(shí),看到的卻是整個(gè)宇宙耀眼的光芒。

樹(shù)的作文 篇5

  我家樓下原來(lái)有三棵大樹(shù),一棵桐樹(shù),兩棵椿樹(shù)。

  大樹(shù)長(zhǎng)得很高很高,特別房后陽(yáng)臺(tái)旁的那棵大桐樹(shù),高大的樹(shù)冠竟然長(zhǎng)到七樓高,春天來(lái)到時(shí),樹(shù)上一簇簇淺紫色的桐花開(kāi)放,甜蜜的花香經(jīng)常招來(lái)一群群蜜蜂歡唱。我家窗戶一推開(kāi),爸爸的手就能摸到那些美麗的喇叭形花朵。而那兩棵椿樹(shù)上寄居的“花大姐”,是一種翅膀灰色、上面布滿許多紅色斑點(diǎn)、形狀很像大蛾子的昆蟲(chóng)。兒時(shí)每每發(fā)現(xiàn)“花大姐”,都會(huì)驚喜地觀察好久,這種可愛(ài)的小生物給我的童年生活添加了許多樂(lè)趣。

  可是在六月份時(shí),由于刮風(fēng)時(shí)大樹(shù)上經(jīng)常掉下枯枝,可能擔(dān)心枯枝掉落會(huì)砸傷人,有關(guān)部門(mén)用電鋸、吊車(chē)之類的工具把這幾棵樹(shù)都砍掉了,樹(shù)木太大,砍伐清理工作進(jìn)行了三天。我當(dāng)時(shí)郁悶了好久,特別是看到無(wú)家可歸掉到地上和門(mén)洞里的“花大姐”,總是特別難過(guò)......

  今天回家路上,無(wú)意中抬頭發(fā)現(xiàn)椿樹(shù)竟然發(fā)了新枝!

  以前砍斷的樹(shù)干我以為已經(jīng)枯死了,它竟然長(zhǎng)出了好多嫩綠的枝條,生機(jī)勃勃地?zé)òl(fā)著旺盛的生命力!我好高興,祝愿大椿樹(shù)能越長(zhǎng)越旺!

樹(shù)的作文 篇6

  路邊,有一棵大樹(shù),它似乎很老了,老得連它自己都不知道它有多大。但從它那漸漸脫落的樹(shù)皮和身旁剛發(fā)芽的小樹(shù),不難看出,它,即將退休,接替它的將是這棵充滿生機(jī)和活力的小樹(shù)。

  這天,絲絲春雨伴隨著暖暖的清風(fēng)來(lái)到了人間。在走過(guò)這條羊腸小道時(shí),正在成長(zhǎng)的小樹(shù)快樂(lè)地伸展著枝椏,享受著春天的幸福?墒,這幸福似乎并沒(méi)有感染到大樹(shù),反而深深地刺痛了它的心。

  小樹(shù)看到大樹(shù)悶悶不樂(lè)的樣子,便說(shuō):“樹(shù)爺爺,您為什么總是皺著眉頭,一句話不說(shuō)呢?”大樹(shù)滿臉愁容地說(shuō):“我的皮膚要脫落了,殘忍的人們會(huì)無(wú)情地用斧子砍我,并且把我拿去燒火的!”“不會(huì)的,爺爺。你看那群‘紅領(lǐng)巾’對(duì)我多好!人們是決對(duì)不會(huì)傷害我們的,你要相信我,也要相信人們!”小樹(shù)天真地說(shuō)!澳鞘且?yàn)槟闶且豢眯?shù),不像我,已經(jīng)連我自己也記不住我多大了。我無(wú)數(shù)次地看到樹(shù)被砍伐,鳥(niǎo)兒飛走 。終有一天,我會(huì)被殺死的!當(dāng)你老了,對(duì)人類沒(méi)有任何幫助時(shí),你也會(huì)被狠心的人類砍死的!”大樹(shù)滿臉憂愁,慢慢地垂下頭說(shuō)!拔也挪还苣!不管以后的生活是多么令人悲傷,我只要現(xiàn)在的自己快樂(lè)、幸福過(guò),那么以后即使多么的.悲慘,也不會(huì)讓我難過(guò),因?yàn)槲覔碛辛嗣篮玫幕貞。只要曾?jīng)擁有過(guò),我就會(huì)滿足了。”小樹(shù)信誓旦旦地說(shuō)。

  “吱——”一聲,大樹(shù)被鋸斷了!鞍。灰徫伊!”大樹(shù)痛苦地大叫一聲。但是這大叫聲并沒(méi)有使殘暴的人們放下電鋸,而是相反地,更加用力地去鋸。身旁的小樹(shù)早已緊緊閉上了眼睛。當(dāng)親眼目睹這一切后,小樹(shù)變憂郁了,在它的臉上,再也看不到那如花一般的笑臉了......

  殘忍的人們哪,為什么你們要讓樹(shù)木那樣悲痛,那樣害怕呢?難道只有當(dāng)這個(gè)世界沒(méi)有樹(shù)木時(shí),你們才會(huì)停止砍伐和傷害嗎?不,不會(huì)的,到那時(shí),你們也許會(huì)將箭頭指向其他的生物?赡銈冇袥](méi)有想過(guò),當(dāng)?shù)厍蛏现皇O氯祟悤r(shí),人類的生活還有意義嗎?或許,到那時(shí),人類會(huì)互相殘殺!不!哦,不!我不敢再想象了......

樹(shù)的作文 篇7

  我喜歡的水果有很多,最喜歡的是來(lái)自森林的野果子“樹(shù)莓”。

  說(shuō)起樹(shù)莓可能很多人沒(méi)見(jiàn)過(guò),下面我給大家介紹介紹吧。

  在我們城市周?chē)拇笊缴祥L(zhǎng)著很多的樹(shù)莓叢。每年的三四月樹(shù)莓就成熟了。到了周末,我們?nèi)揖蜁?huì)驅(qū)車(chē)到郊外采果子。車(chē)剛停好,我就迫不及待地拿著袋子往樹(shù)莓叢奔去。一個(gè)個(gè)“心”形的樹(shù)莓果子掛滿了枝頭,似乎在等待我去采摘。每顆果子都由許多小珍珠般的顆粒組成,每個(gè)小顆粒上還長(zhǎng)著一根兒“汗毛”,樣子很像減了肥的草莓。

  樹(shù)莓長(zhǎng)在灌木叢里,想要摘到它,可不是件容易的事。它的樹(shù)渾身長(zhǎng)滿了刺,一不小心就被扎得齜牙咧嘴。但為了摘到果子我也顧不上痛了,鉆進(jìn)林子里一邊摘一邊吃,這味道酸酸甜甜,非常好吃,香味和草莓很像,但是比草莓更濃郁一些。這么美味的東西怎能不叫人饞呢。

  樹(shù)莓不但好吃,綠色環(huán)保,營(yíng)養(yǎng)也很豐富呢。它富含維生素A,維生素C、鈣、鉀、鎂等等,還美容養(yǎng)顏哦?傊锰幒芏嗬!

  這就是來(lái)自大自然的禮物——樹(shù)莓,我很幸運(yùn)能品嘗到這自然美味。

樹(shù)的作文 篇8

  秋姑娘來(lái)了,她就象一位有名的畫(huà)家,給世界涂上了色彩。

  樹(shù)林變了,大樹(shù)脫下碧綠的衣裳,換上了黃色的棉衣。

  一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)舞動(dòng)著枝上的黃葉,沙沙作響。沙沙,沙沙,象是在演奏一首美妙的樂(lè)曲。噓—你聽(tīng),小鳥(niǎo)在樹(shù)林中放聲歌唱,樹(shù)枝掛著許多鳥(niǎo)窩。鳥(niǎo)媽媽飛來(lái)了,嘴里含著一條小蟲(chóng)。樹(shù)上的一片大葉子落下來(lái)了,象是一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,落在鳥(niǎo)窩里成了小鳥(niǎo)的棉被。沙—樹(shù)木搖動(dòng)著葉子,如同一位溫柔的母親給小鳥(niǎo)唱著催眠曲。沙—一片桃心的樹(shù)葉落下,落進(jìn)小河里,小魚(yú)見(jiàn)了歡快的玩兒著樹(shù)葉,還不停甩著尾巴象是對(duì)大樹(shù)說(shuō):“謝謝你的禮物!

  秋天的樹(shù)林真美,郵來(lái)了涼爽,郵來(lái)了歡樂(lè)。

樹(shù)的作文 篇9

  樹(shù),是保護(hù)自然環(huán)境的衛(wèi)士,是人類能持續(xù)生存在地球上的保證。所以,我們要植樹(shù)造林。

  植樹(shù)造林的好處有很多。比如說(shuō),植樹(shù)造林可為人樹(shù),是保護(hù)自然環(huán)境的衛(wèi)士,是人類能持續(xù)生存在地球上的保證。所以,我們要植樹(shù)造林。

  植樹(shù)造林的好處有很多。比如說(shuō),植樹(shù)造林可為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。樹(shù)木有光合作用,樹(shù)木在光合作用下會(huì)釋放氧氣,就像“綠色工廠”。當(dāng)我們吸進(jìn)氧氣之后又吐出二氧化碳時(shí),樹(shù)木會(huì)把我們吐出的氧氣吸進(jìn)去,然后釋放出清新的氧氣,讓我們健康、幸福地成長(zhǎng)!據(jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹(shù)林每天能吸收67公斤二氧化碳,釋放出49公斤氧氣,足可供65個(gè)成年人呼吸用。由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹(shù)木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹(shù)林的地方冬暖夏涼,可以避暑療養(yǎng),是我們休息渡假的首選。樹(shù)木還具有粘附空氣中的塵埃的作用,使空氣清潔、新鮮?茖W(xué)測(cè)試表明:一畝樹(shù)林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。此外,樹(shù)木在呼吸過(guò)程中,產(chǎn)生大量特殊空氣,能治療一些疾病,對(duì)人體有良好作用,比如,樺樹(shù)、楊樹(shù)、檜樹(shù)等能分泌出植物雜菌素,可以殺死白喉、肺結(jié)核、傷寒、痢疾等病原菌。樹(shù)還可以降低工業(yè)區(qū)內(nèi)發(fā)出的噪音,在道路兩旁栽多種多樣的樹(shù)型、花果和翠綠的枝葉不僅可以美化環(huán)境,還可以為人們學(xué)習(xí)、工作和生活提供理想化環(huán)境。植樹(shù)造林對(duì)人類生活也很重要,我們的課桌、書(shū)柜、紙張等,都是用木材制作的,給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)極大的幫助。它還能防止水土流失。在山西、陜西以及邊新疆一帶,水土流失異常嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查,從1949年起,至1992年止,水土流失共367萬(wàn)平方公里,占國(guó)土的38.2%。根本原因就在于植樹(shù)少,無(wú)法固定沙土,所以,土地就被風(fēng)和水所侵蝕。那么其它江河流域的水土流失要略比這一地區(qū)輕。

  設(shè)想一下,如果大家不愛(ài)惜樹(shù)木,無(wú)謂的砍伐,沒(méi)有這些樹(shù)為我們遮風(fēng)避雨、釋放氧氣,我們還怎能生活在這么美好的地球上呢?因此我們要珍惜樹(shù)木,多植樹(shù),多造林。有句話說(shuō)得好:“前人栽樹(shù),后人乘涼。”我們現(xiàn)在植樹(shù)造林,是在為后世子孫造福。

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