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鋼鐵是怎樣煉成的讀后感

時(shí)間:2022-12-27 09:51:10 讀后感大全 我要投稿
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鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(集合15篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的鋼鐵是怎樣煉成的讀后感,歡迎閱讀與收藏。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(集合15篇)

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1

  放暑假嘍!終于可以休息一下了。暑假里,書(shū)可是同學(xué)們不可缺少的好朋友。

  暑假里,我讀了奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)寫的包括了第一次世界大戰(zhàn),二月革命和十月革命,國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)與破壞行為,盜匪和小資分子的斗爭(zhēng),給黨的反對(duì)派的回?fù),?guó)家的工業(yè)化程度。

  看了這本書(shū),我的第一個(gè)感受是:我們要堅(jiān)強(qiáng),要把握好只屬于人一次的生命。本書(shū)的作者就是一個(gè)例子:因?yàn)閰⒓痈锩鼞?zhàn)斗和退伍后還在辛苦學(xué)習(xí)和工作,致使了他雙目失明,失明后,他不認(rèn)為自己是一個(gè)病人,并且又有了新的計(jì)劃來(lái)充實(shí)自己的人生價(jià)值現(xiàn)代的孩子,大部分都是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我想是父母的溺愛(ài),生活水平的提高和中國(guó)的教育吧!或許,中國(guó)的學(xué)校也可以向日本學(xué)習(xí),讓學(xué)生們一年四季都穿短褲上學(xué)。但是,這樣做也需要所有中國(guó)家長(zhǎng)的配合。

  第二個(gè)感受是:千萬(wàn)別虛度年華!每當(dāng)星期天時(shí),我總覺(jué)得自己的一天過(guò)得十分無(wú)趣,人自己轉(zhuǎn)眼間就能忘記。在我的人生中,如果像過(guò)星期天一樣虛度,那我們的人生就是碌碌無(wú)為的,更不可能有什么價(jià)值而言。轉(zhuǎn)眼間就能忘記我這樣一個(gè)人!

  回想自己的這個(gè)暑假,不算很無(wú)趣,以后我不會(huì)再虛度我的青春,要讓自己老的時(shí)候回想起往事時(shí),能記憶起自己做過(guò)的每一件事,感到自己的一生沒(méi)白活!

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感2

  這本書(shū)是出自著名作家尼·奧斯特洛夫斯基之手?戳诉@個(gè)題目難免會(huì)問(wèn)這本書(shū)是講什么的?真的是講鋼鐵是如何煉成的嗎?當(dāng)然并不是這樣的。

  人生只有一次,我們要學(xué)會(huì)珍惜,而不是每當(dāng)回首往事的時(shí)候,因?yàn)樘摱葧r(shí)光而悔恨,因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,這就是這本書(shū),《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  保爾,主人公一號(hào),一個(gè)貧窮家的孩子,因?yàn)榧彝ピ颍黄韧藢W(xué),在發(fā)電廠做工人;冬妮婭,主人公二號(hào),在發(fā)電廠認(rèn)識(shí)了保爾,他們都互相吸引著對(duì)方。保爾的一生冷淡卻又溫暖,冷淡的是:他為了救朱赫被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,出來(lái)后,他與冬妮婭常常意見(jiàn)不合,最終兩個(gè)人分開(kāi)了。溫暖的是他第三次真心愛(ài)上了達(dá)雅,并和她何為夫妻,雖說(shuō)他最終失明了,但仍與母親和妻子過(guò)上了幸福的生活。

  這個(gè)社會(huì)本就是弱肉強(qiáng)食的,只有擁有足夠頑強(qiáng)的毅力才能在這個(gè)世界上生存。我們這些孩子要在還沒(méi)踏上這個(gè)殘酷的社會(huì)前做好基礎(chǔ)為將來(lái)做好準(zhǔn)備。生活中不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)得起風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有一次次的失敗,怎么會(huì)有頑強(qiáng)的毅力,反而言之,沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力,怎么經(jīng)得起這生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨呢?

  有句老話叫“時(shí)間像流水,帶走了歲月,帶走了青春!睍r(shí)間是無(wú)情的,只有在困難面前做出了對(duì)的選擇,才能征服它。一個(gè)有夢(mèng)想的人,他會(huì)有自己的目標(biāo),并會(huì)為此付出應(yīng)有的努力;沒(méi)有夢(mèng)想的人,他們就不會(huì)有自己的目標(biāo),相對(duì)而言,有夢(mèng)想的人會(huì)比沒(méi)有夢(mèng)想的人更堅(jiān)強(qiáng)。所以,做一個(gè)有夢(mèng)想,又勇敢的人吧!

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感3

  前不久,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書(shū)是一位少年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,是一段意義非凡的人生,是一首革命英雄的頌歌。

  書(shū)中有這樣一段話:“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;臨終之際,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。”這段話深深地印在我的腦海里揮之不去。

  這本書(shū)是前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基所寫,在這不平凡的生活里,這本書(shū)讓我感受到了一位英雄不平凡的品質(zhì)。它生動(dòng)地描述出了一代工人階級(jí)的青年在苦難中誕生,在苦難中成長(zhǎng)的過(guò)程。在各種困難的壓迫下,他懂得了愛(ài)和恨,增長(zhǎng)知識(shí),煉就了堅(jiān)毅頑強(qiáng)的性格。

  主人公保爾的經(jīng)歷給了我很大觸動(dòng)。我認(rèn)為他的這種精神是我們現(xiàn)代大多數(shù)人都不具有的。這正是一個(gè)人成功的基礎(chǔ),也是一個(gè)人生命的意義所在。我很佩服他有這樣的毅力、對(duì)信仰的堅(jiān)持和對(duì)生命的渴望。我認(rèn)為人只有在做有意義的事情的時(shí)候才是幸福的,保爾就是這樣一個(gè)人,不論自己身處戰(zhàn)亂,還是在祖國(guó)最困難的時(shí)候,他永遠(yuǎn)滿懷熱血和希望。

  細(xì)細(xì)地回味保爾所說(shuō)的那段話,我才突然明白生活在于過(guò)程而并且非是結(jié)果,而美好的過(guò)程不是金錢等物質(zhì)構(gòu)成的,而是對(duì)自己精神上的升華和滿足。所以我也要努力學(xué)習(xí),努力工作,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,理解人生的意義,讓生命的過(guò)程變得更切美好。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感4

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)我看了許多遍,它是我最喜歡的課外讀物之一。

  人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。他殘疾后,毫不灰心,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作。后來(lái)雙日失明了,這對(duì)于一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆,堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都要付出艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力,他終于成功地寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)。讀著,讀著,保爾那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有鋼鐵般的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?那就是最偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。這就是他頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。

  保爾,可敬的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我樹(shù)立了光輝的榜樣。記得有一次,上體育課,老師讓我們練習(xí)跑1000米,剛跑了幾百米我就堅(jiān)持不住了,當(dāng)時(shí)。心里直打退堂鼓?墒且幌氲奖,想到保爾的事跡,我振作起來(lái),堅(jiān)持跑完了1000米。保爾教育我如何正確對(duì)待疾病,如何戰(zhàn)勝困難。保爾,一個(gè)全身癱瘓的人能夠?yàn)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮未我,一個(gè)在黨的陽(yáng)光雨露哺育下的少年兒童,怎么能夠被困難嚇倒呢?

  保爾激勵(lì)了一代又一代的青少年,也鼓舞我努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)我遇到困難時(shí),保爾那高大的形象便浮現(xiàn)在我的眼前給,我增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

  《鋼鐵是怎樣煉成的.》這本書(shū)真好啊,我還要不斷地閱讀,從中吸取大的更精神力量。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感5

  人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度光陰而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——————這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)———————為人類的解放而斗爭(zhēng)。

  這段激動(dòng)人心,被千千萬(wàn)萬(wàn)的青年人引以為座右銘的文字,就是出自蘇聯(lián)《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)是以主人公保爾柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了1915年到1930年前后蘇聯(lián)廣闊的歷史畫(huà)面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活,在此期間,新生的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治同國(guó)內(nèi)外地人及各種困難進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng),主人公保爾柯察金就是在革命的熔爐中,從一個(gè)工人子弟鍛煉成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的。

  這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō)!朵撹F是怎樣煉成的》最大的成功之處,就是塑造了保爾柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的英雄形象。他當(dāng)過(guò)童工,從小就在社會(huì)最底層飽經(jīng)挫折和侮辱。后來(lái)他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),但無(wú)論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺,感情上的波折還是工地上的磨練,都沒(méi)能是他倒下,反而是他更加堅(jiān)強(qiáng),即使在傷病無(wú)情的奪走他的健康,使他不得不臥在病榻上時(shí),他仍然不向命運(yùn)屈服,而是克服種種困難,拿起筆,以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,以另一種方式時(shí)間他生命的誓言。

  保爾柯察金的形象已逐漸在我心中扎根,在他的身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)——————為理想而獻(xiàn)身的精神,,鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著我。人到底應(yīng)該怎樣度過(guò)一生?這部小說(shuō)中的保爾對(duì)這一問(wèn)題作出了響亮的回答。

  這本書(shū)對(duì)我的影響是無(wú)窮并且巨大的!

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感6

  印象中最深的一句關(guān)于生命的話,便是羅翔老師說(shuō)過(guò)的:“人生如戲,全靠演技,這些劇本是上天給我們的,我們根本不知道這部戲的好壞,在接到劇本時(shí),我們有兩種選擇,一繼續(xù)努力并把它演好,二選擇罷演”

  在生活中,我們也不乏這樣的例子,有些人覺(jué)得活得很累。但一死之后又覺(jué)得十分遺憾,對(duì)于那種人,給他們的建議就是要努力活著。書(shū)中的保爾年輕時(shí)敢同剝削學(xué)生的老師做斗爭(zhēng),入團(tuán)后積極參加同白匪的戰(zhàn)斗。負(fù)傷多處,隨后因傷勢(shì)過(guò)重而和自己的革命導(dǎo)師朱赫來(lái)一起負(fù)責(zé)肅反工作,最后病魔把他固定在病床上,他依然沒(méi)有對(duì)自己進(jìn)行存活30多年的生命而感到后悔。

  保爾雖然沒(méi)有將自己的生命長(zhǎng)度改變,但它改變了生命質(zhì)量,他的精神在今天仍被同種性質(zhì)的紅色青年學(xué)習(xí)。所以,真正有意義的生命,不是在于這一生取得了多少榮譽(yù)多少地位,而是在于在生命的最后時(shí)刻,回想起自己的一生時(shí),不應(yīng)浪費(fèi)年華而悔恨也不因還有需求未實(shí)現(xiàn)而遺憾。

  人的一生中有95%的東西選擇不了,改變不了,能改變的僅有5%。聽(tīng)著很殘酷,對(duì)不對(duì)?

  但我們別無(wú)他法,只有這一條道。古代劍客在比試劍技時(shí),明知對(duì)方是天下第一劍客,這時(shí)該怎么選擇?答案只有一個(gè),那就是亮出自己的寶劍,倒在對(duì)手的劍下并不丟人,那叫雖敗猶榮,并且也了無(wú)遺憾。

  而亮劍是需要我們用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感7

  《鋼鐵是怎樣煉成的》概括是:小說(shuō)的主人公保爾是一個(gè)倔強(qiáng)好斗的少年,在革命的浪潮中,他漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭(zhēng)中接受了一次又一次的考驗(yàn),忍受著殘疾和失明帶來(lái)的巨大痛苦。在此過(guò)程中,他也曾動(dòng)搖過(guò),但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),他終于戰(zhàn)勝了自己。

  讀完這本書(shū),我深受啟發(fā),我想起了我經(jīng)歷過(guò)的一件事。今年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng),第一天晚上,沒(méi)有媽媽陪,也不熟悉環(huán)境,我因?yàn)橄爰曳瓉?lái)覆去怎么也睡不著,忍不住大聲哭了起來(lái),我當(dāng)時(shí)真想給媽媽打個(gè)電話接我回家。在值班室的老師聽(tīng)到了我的哭聲,來(lái)到了我們宿舍,對(duì)我說(shuō):怎么了,是不是想家了?我邊哭邊點(diǎn)頭,老師拍著我,和藹地對(duì)我說(shuō):男子漢是不是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)?我自己也覺(jué)著有點(diǎn)丟人,使勁忍住不哭出聲,心想保爾經(jīng)受了那么大的苦難都能忍住,我這點(diǎn)小事又算什么呢,迷迷糊糊睡了過(guò)去。

  第二天晚上,我還是睡不著,但是我不再大聲哭,而是躲著偷偷哭,我也想做保爾那樣堅(jiān)強(qiáng)的人,我要努力去做。

  就這樣,以保爾為榜樣,我克服了種種困難,漸漸適應(yīng)了夏令營(yíng)的生活,就連生病發(fā)燒我都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),媽媽媽都夸我長(zhǎng)大了,我自己也感到很自豪。

  人的一生應(yīng)這樣度過(guò):當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。這段名言將激勵(lì)著我一步步成長(zhǎng)。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感8

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)使我愛(ài)不釋手,保爾·柯察金那頑強(qiáng)的品格多令人欽佩!如果你讀了這本書(shū),就會(huì)具有鋼鐵的品質(zhì):人是“大寫”的人。

  保爾一生坎坷,在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持的寫書(shū),對(duì)自己毫不顧惜。書(shū)中寫道:“他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望,但他從新振作起來(lái),用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。書(shū)中有句名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該碌碌無(wú)為而悔恨……”保爾可謂強(qiáng)者的化身。

  對(duì)照保爾想想自己,感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年初一,家家戶戶沉浸在節(jié)日的氣氛中,我家卻十分冷清。媽媽工作繁忙沒(méi)有回家,外婆因病臥床不起。聽(tīng)著孩子們?cè)谕饷骀音[的聲音,我的眼眶里直打轉(zhuǎn),片刻就“簌簌”落下眼淚來(lái)了。外婆見(jiàn)我落淚了,指著床頭的書(shū)說(shuō):“那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?”我再次把這本書(shū)翻閱,保爾的形象又浮現(xiàn)在眼前。對(duì)!我該做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!

  我應(yīng)該給家里出一份力為家里分憂解難,我決定下廚做飯,外婆臉上露出了笑容,緊緊拉住我的手說(shuō):“你真是我們家頂天立地的男子漢!”我指著那本書(shū)說(shuō)是它教會(huì)我的。

  我每當(dāng)遇到困難而退縮的時(shí)候,我就會(huì)想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感9

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是由著名無(wú)產(chǎn)階級(jí)、前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在和病魔作斗爭(zhēng)時(shí)所創(chuàng)作的一部自傳體小說(shuō)。早在1942年就被譯成中文,小說(shuō)在中國(guó)的傳閱極大地推動(dòng)了中國(guó)革命事業(yè)的發(fā)展。

  故事的主人翁為保爾柯察金,雖然家境貧寒,但他不向命運(yùn)低頭,從一開(kāi)始,他就敢于反抗神父,不屈服于勢(shì)力。在被神父趕出學(xué)校之后,小小年紀(jì)的保爾便當(dāng)上了童工。在沙皇被推翻、國(guó)家陷入混亂之時(shí),保爾隨著動(dòng)蕩拿起槍加入了革命事業(yè)。后來(lái)因?yàn)閹状闻c死神交鋒,染上了重病,導(dǎo)致雙目失明,不過(guò)他堅(jiān)強(qiáng)不屈地創(chuàng)作小說(shuō),最后成為了一塊堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵。

  文中,保爾說(shuō)是自己承認(rèn)無(wú)力擔(dān)負(fù)繁重的工作或是繼續(xù)工作直到完全不能工作的時(shí)候?yàn)橹埂Kx定了后一條。這說(shuō)明保爾寧愿為了工作舍棄了自己的身體,這樣先人后己的態(tài)度讓保爾這個(gè)鋼鐵般的形象在無(wú)數(shù)人的心中變得高大。

  同樣,小說(shuō)也有反映保爾機(jī)智的一面,在被維克多出賣關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的幾天里,他認(rèn)識(shí)了許多跟他一樣的革命者。終于,在他遇到一個(gè)愚蠢的白匪頭目,他解釋自己關(guān)進(jìn)來(lái)是因?yàn)椴恍⌒陌岩粋(gè)匪徒的舊馬鞍子割下來(lái)做了鞋底,于是白匪頭目就把他放了出來(lái)。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》小說(shuō)中整個(gè)故事都是圍繞作者的親身經(jīng)歷來(lái)寫,體現(xiàn)了一代革命者的成長(zhǎng)之旅。結(jié)合保爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷,聯(lián)想現(xiàn)實(shí)生活中,我們有時(shí)也會(huì)遇到許多挫折,比如一次考試失利、失去友誼等等,我們都應(yīng)該像保爾一樣樂(lè)觀地去面對(duì),勇敢抬頭去迎接任何事情的到來(lái)!

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感10

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本人生的教科書(shū),《鋼鐵是怎樣煉成的》通過(guò)主人公保爾·柯察金的成長(zhǎng)道路,通過(guò)他的生活經(jīng)歷,我逐漸地明白了許多人生的大道理,《鋼鐵是怎樣煉成的》不需要刻意地提出來(lái),它一點(diǎn)一點(diǎn)地就從各種大事小事表現(xiàn)出來(lái),重要的是要用心體會(huì),《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感。

  一開(kāi)始老師說(shuō)要看這本書(shū),我簡(jiǎn)直是沒(méi)了信心,這么一大本書(shū),幾時(shí)才讀得完?但我還是要完成作業(yè)的。我翻開(kāi)了這本書(shū),本來(lái)是應(yīng)付了事,可我慢慢就融入進(jìn)去了……

  一開(kāi)始,瓦西里神父無(wú)理侮辱和懲罰小保爾,是因?yàn)樾”栐诿鎴F(tuán)里撒煙末,而小保爾被攆出了學(xué)校,我有些生氣,我也欣賞小保爾對(duì)惡人的反抗,到小保爾為了維持生計(jì)而到車站食堂當(dāng)雜工,他非常努力、拼命工作。我感嘆,跟我們差不多大的孩子竟能承受如此勞累的工作,而我們坐在有空調(diào)的教室學(xué)習(xí),有些同學(xué)還是不懂得寶貴,我們應(yīng)珍惜學(xué)會(huì)眼前。

  保爾慢慢長(zhǎng)大成人,逐漸走上了革命道路,他嫉惡如仇、不畏艱難,有崇高的道德品質(zhì),勇于獻(xiàn)身的精神。在后來(lái),保爾先是雙腿癱瘓,后是雙目失明,保爾曾想過(guò)放棄,但他不向命運(yùn)屈服,用頑強(qiáng)的毅力去進(jìn)行寫作。我很佩服保爾,他面對(duì)那么多的挫折,迎來(lái)一次又一次的打擊,他最終都是走過(guò)來(lái)了,這都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去深思。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》帶給我們的是對(duì)自己人生的思考,學(xué)到的東西終身受益。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感11

  有一本書(shū),它曾激勵(lì)了不知多少熱血青年,幫助過(guò)多少人認(rèn)識(shí)了生命的價(jià)值和意義,激勵(lì)他們?nèi)?chuàng)造自己的生命價(jià)值,去體會(huì)生命中的最高意義,它就是--《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  它主要講了:主人公保爾柯察金從小看到了許多丑惡和不平。長(zhǎng)大后,冒著生命危險(xiǎn)救了許多人。在當(dāng)兵時(shí),不幸受傷,回到家鄉(xiāng)。在工作室,保爾舊病復(fù)發(fā),差點(diǎn)死去,保爾不能正常工作,很痛苦,身體一天比一天差,還雙目失明。但他始終頑強(qiáng)地與病魔不停斗爭(zhēng),寫下了自己光輝的人生。

  看完這本書(shū),我的心里像打翻五味瓶酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我痛恨那些因權(quán)貴而剝削人民的人,我佩服和保爾一樣的那些錚錚革命者。保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執(zhí)著的革命信念,他告訴我如何去煉鋼樣鍛煉自己鋼鐵般的意志。

  看到保爾我還想到了著名音樂(lè)家--貝多芬,貝多芬在1815年,失去了聽(tīng)覺(jué),這對(duì)他無(wú)疑是一個(gè)滅頂之災(zāi)。貝多芬在度過(guò)一段極度憂傷的時(shí)期后,他寫信對(duì)朋友說(shuō):我要死死地抓住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服。我不禁感慨萬(wàn)千:保爾的故事令我思緒萬(wàn)千,貝多芬的故事令人感動(dòng)不已,我.......

  有一次,我去爬山,可爬到一半,我已經(jīng)氣喘吁吁,累得汗流浹背。本打算放棄時(shí),我想到了保爾,保爾在全身疼痛時(shí)仍然堅(jiān)持寫作,那么我為什么就不能堅(jiān)持下去呢?我能!我一定能爬上山,我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)。經(jīng)過(guò)一番努力,我終于爬上了山頂。

  光陰荏苒,時(shí)過(guò)境遷,保爾所處的烽火年代已經(jīng)過(guò)去了,然而保爾的精神仍被代代相傳。我們要懷念保爾那種對(duì)革命理想的無(wú)限忠誠(chéng);懷念他那百折不撓的戰(zhàn)斗精神;懷念他積極樂(lè)觀的人生態(tài)度;懷念他為人民利益勇于獻(xiàn)身而無(wú)怨無(wú)悔的高尚情操。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感12

  我們現(xiàn)在正在經(jīng)歷熱烈而脆弱的年齡,我們只能從敬畏來(lái)代替模仿,用我們奔涌的眼淚來(lái)代替流淌的血液。我們的時(shí)代是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,卻是競(jìng)爭(zhēng)如戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代;我們的時(shí)代是沒(méi)有剝削的時(shí)代,卻是激情四射的時(shí)代;我們的時(shí)代是沒(méi)有壓迫的時(shí)代,卻是壓力倍增的時(shí)代。我們要想在我們的這個(gè)時(shí)代創(chuàng)造出屬于我們的輝煌,我們就要具有保爾那樣鋼鐵般的意志。盡管生活中寒冷的雨點(diǎn)可能會(huì)浸透我們的衣服,冰冷著我們的肉體,但我們內(nèi)心所崇尚生活的熱情依舊以37℃的溫度溫暖著我們的內(nèi)心,身體里所蘊(yùn)含的那一份熾熱始終為我們點(diǎn)燃前進(jìn)的火把,迸發(fā)無(wú)所能及的光芒。

  “收起槍,別跟任何人說(shuō)。哪怕,生活無(wú)法忍受也要堅(jiān)持下去,這樣的生活才有可能變得有價(jià)值”。這就是保爾,風(fēng)雪中的保爾,手握鐵鎬的布爾什維克。他在彷徨而無(wú)從墮落的歲月毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng),毅然選擇了為人類的解放事業(yè)而奮斗。他真正做到了不因碌碌無(wú)為而羞愧,真正做到了不因虛度年華而悔恨,他為他人生寶貴的事業(yè)獻(xiàn)出了他的青春與健康,他為人類的解放而釋放出了自己的熱情和精力。我在內(nèi)心深深地敬仰保爾,也敬畏他那鋼鐵般的意志。心里深處所濺起的火花照亮了前進(jìn)的道路,也點(diǎn)燃了我人生的希望,明確了我生命的價(jià)值。

  辛苦的跋涉于人生的苦難與快樂(lè)之間,我始終相信不管怎樣我得到的東西要多得多,失去的東西是沒(méi)法同它相比較的。只要我們用堅(jiān)毅的眼睛凝視遠(yuǎn)方的天空,即使它有時(shí)籠罩著一層灰白,我始終相信陽(yáng)光終會(huì)在淚水中映出彩虹,我們始終會(huì)看到人生最美麗的光景。在漫漫黑夜之中,雖然它給予了我黑色的眼睛我卻用它來(lái)尋找光明,我始終向往陽(yáng)光,期盼著光明的到來(lái),它的到來(lái)將會(huì)帶給我們無(wú)限的希望。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感13

  說(shuō)到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),想必大家對(duì)它并不陌生吧!書(shū)里講了一位堅(jiān)強(qiáng),勇敢的主人公保爾·柯察金。

  讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后,我領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。就說(shuō)這本書(shū)中的主人公保爾·柯察金吧,他的一生非?部,然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢是毅力。毅力給了他無(wú)窮的力量,老天也使他有了三次生命。自從認(rèn)識(shí)水兵朱赫來(lái)以來(lái),他的心被共產(chǎn)黨吸引住了。經(jīng)過(guò)幾番波折,他終于如愿以償,成為了一名共產(chǎn)黨員。他出生入死,英勇殺敵。在戰(zhàn)爭(zhēng)中他也受了不少傷。最嚴(yán)重的一次就是被彈片擊中頭部,死里逃生。痊愈后,保爾沒(méi)有忘記黨,拿起新的武器,重返戰(zhàn)斗隊(duì)伍,開(kāi)始了新的生活!

  我很敬佩保爾的這一點(diǎn)品質(zhì),他的確是一個(gè)頑強(qiáng)的人,當(dāng)他負(fù)傷不得不退出戰(zhàn)場(chǎng)之時(shí),他仍然在后方不停地為社會(huì)的發(fā)展做著貢獻(xiàn)。當(dāng)他被診斷出神經(jīng)中樞有毛病時(shí),他還是一如既往的想方設(shè)法的工作,爭(zhēng)取多為社會(huì)做事。最后,他兩腿癱瘓、雙目失明,不得不放棄工作。但他仍然堅(jiān)決的拿起筆,再次頑強(qiáng)地與命運(yùn)做起了斗爭(zhēng)。正如貝多芬所說(shuō):“人應(yīng)該扼住命運(yùn)的咽喉!”這是很有道理的,人不應(yīng)該屈服于命運(yùn),應(yīng)該奮斗終生,頑強(qiáng)拼搏。在小說(shuō)中,我最欣賞其中的一句話:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!

  保爾,這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我樹(shù)立了榜樣。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)讓我收益匪淺。我將把它放在床頭,從中汲取更大的精神力。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感14

  用“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話來(lái)形容保爾·柯察金再合適不過(guò)了。

  暑假期間,我認(rèn)真閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),其內(nèi)容深深地打動(dòng)了我。

  書(shū)中說(shuō)保爾年紀(jì)輕輕就輟學(xué)外出打工了,后來(lái)認(rèn)識(shí)了朱赫來(lái),便投身于革命事業(yè)。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,年僅十七歲的保爾·柯察金不幸右眼失明,但他仍熱情地工作著,用頑強(qiáng)的意志支撐自己被病魔所纏繞的身體。即使他最后癱瘓?jiān)诖玻阅闷鸸P來(lái)讀書(shū)寫作,開(kāi)始了新的生活。

  保爾·柯察金的身體雖然已經(jīng)殘疾,但他仍不放棄,繼續(xù)為大家做貢獻(xiàn),可以說(shuō),用“身殘志堅(jiān)”這一詞來(lái)形容他毫不夸張。

  最令我震撼的是,這本書(shū)的作者尼·奧斯特洛夫斯基就是現(xiàn)實(shí)中的保爾·柯察金,保爾做過(guò)的任何事,受過(guò)的任何傷都是作者本人所經(jīng)歷過(guò)的。尼·奧斯特洛夫斯基忍著病痛寫作,最終寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),其實(shí),尼·奧斯特洛夫斯基正是那一塊“鋼鐵”!

  現(xiàn)在,我們的身邊也有許許多多身殘志堅(jiān)的人。就拿張海迪阿姨來(lái)舉例,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾·柯察金”的她,5歲時(shí)就因?yàn)橹夭《鴮?dǎo)致下半身失去知覺(jué),也就是殘疾。雖然她無(wú)法走進(jìn)校園讀書(shū),但是她仍舊努力學(xué)習(xí),自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)以及大學(xué)的全部課程,英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、世界語(yǔ)她樣樣精通,她還攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。經(jīng)過(guò)她的不懈努力,取得了輝煌的成就。盡管她的身體已經(jīng)殘疾,但她不放棄,不氣餒,努力拼搏,最終成功了。

  我們每一個(gè)身體健康的人還有什么理由不好好學(xué)習(xí),努力奮斗呢?我們更要向這些身殘志堅(jiān)的模范學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,書(shū)寫新的篇章和美麗人生!

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感15

  想必,當(dāng)人們看到這篇文章時(shí),都會(huì)想到那故事里的人物英雄——保爾柯察金。當(dāng)我讀完時(shí),我已熱淚盈眶,文中的保爾柯察金他以自己的英雄氣概,他為了拯救自己的祖國(guó)他放棄了一切,全心全意的為拯救自己的中國(guó)而努力。他每天從晚上忙到早晨,中間只有短短的幾分鐘休息,每天早晨他還中忘不了給大家說(shuō)一聲“早上好!”他因?yàn)檫^(guò)多的忙碌而使自己雙目失明,他雖然雙眼失明,可他仍忘我工作,想到這里,我實(shí)在羞愧不已。

  我們現(xiàn)在生活在一個(gè)富裕,一個(gè)和平的年代,一個(gè)吃穿都不用愁的年代,可為什么古代的人都比我們刻苦呢?我明白我們現(xiàn)在生活的條件什么都好可我們太驕傲了,在家里被媽媽寵,在學(xué)校被老師寵,我們又怎樣能夠?qū)W習(xí)好呢?可我們也不用灰心,我們也不是什么都學(xué)不好的,在學(xué)校里,同樣的學(xué)生,看著一模一樣可為什么在學(xué)習(xí)上的差異這么大,有優(yōu)生,有中等生,有差生,他們都受著大人們的嬌寵,可差別卻那么大呢?想來(lái)想去,還是我們不用功,只有我們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí)才能學(xué)習(xí)好。而我現(xiàn)在卻是一個(gè)中等生。語(yǔ)文,英語(yǔ)老考不好,數(shù)學(xué)還行,在此之前我的考試非常不好,而現(xiàn)在我讀了這篇文章之后,我決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  我現(xiàn)在在家里幾乎很少看電視,大部分都是讀書(shū)與寫作文,我希望我的努力不會(huì)白費(fèi),在即將到來(lái)的畢業(yè)考試中,我能考一個(gè)滿意的成績(jī),我將會(huì)為我的努力而沖刺!我,即使不能達(dá)到保爾柯察金那樣,但意志也要向他靠攏一些,人活著,不是來(lái)享受的,而是讓你來(lái)奮斗,來(lái)拼搏,來(lái)向生命挑戰(zhàn)的。我要向保爾柯察金那樣,努力學(xué)習(xí),為我的期末考試而奮斗!

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