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掌握本領(lǐng)的名言
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用名言吧，熟記名言有助于加深對(duì)知識(shí)理解類題目的理解。名言的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編精心整理的掌握本領(lǐng)的名言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、這麼多的茶花，它們的姿勢(shì)千姿百態(tài)。有的像是靠在枝條上，用露珠打扮著自己；還有的茶花立在枝條上，像是在高聲朗誦似的。我想如果把眼前的茶花畫得活靈活現(xiàn)，那畫家的本領(lǐng)就頂呱呱啦。
2、我看了水滸傳里武松之打虎是那樣的棒，其精本領(lǐng)讓我佩服的五體投地。
3、我們一過了做孩子的日子就掉了會(huì)飛的本領(lǐng)。作者：徐志摩出處：想飛
4、有這個(gè)詞存在，必是有那么一種行為。特別是一些動(dòng)詞，所指一定在每個(gè)人的能力內(nèi)，為什么對(duì)我們來說那么陌生，我們到底還能干什么？這激起了我們極大的好奇心。
5、你不要用你的智慧，來衡量我的能力。
6、我最大的本領(lǐng)就是把廉價(jià)的東西用出昂貴的效果來。比方相機(jī)，話筒，本人。
7、能培養(yǎng)獨(dú)創(chuàng)性和喚起對(duì)知識(shí)愉悅的，是教師的最高本領(lǐng)。
8、請(qǐng)記住默默在你身后關(guān)注你的.父親母親，不要忽視他們的一舉一動(dòng)，也許他們的能力很有限，他們無法改變你的命運(yùn)，無法幫你解決你的難題，但他們的愛是世上最真最純的愛。
9、這個(gè)世界上誰比誰明白的道理少呢。愈發(fā)覺得，所謂懂事，不是你手里的人生哲理集有多厚，而是你的情緒和行為控制能力有多強(qiáng)。情緒穩(wěn)定簡直是太牛逼的事兒了，別拼誰更懂，拼誰更能停，誰更能等。
10、再過兩天，只見豆粒上的疙瘩變成了一條觸角，白白的，彎彎曲曲的，很像是章魚的觸角。我看了半天，才明白這些觸角就掙破豆皮的小豆芽啊。我一陣驚喜，大叫著成功了向媽媽報(bào)告。媽媽看過后夸我真有本領(lǐng)，以后我們家每天可以吃上新鮮的豆芽菜了。接著媽媽提醒我別忘了換水。我湊近杯子一聞，哇，好臭啊。于是我趕緊倒掉變味的水，給小豆芽們換上新水。
11、中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學(xué)生思維活躍，動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。
12、誰成了哪一行的尖子；誰就能走運(yùn)，因此，不管哪一行，我只要成了尖子，就一定會(huì)走運(yùn)，機(jī)會(huì)自然會(huì)到來，而機(jī)會(huì)一來，我憑著本領(lǐng)就能一帆風(fēng)順。作者：盧梭
13、一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學(xué)一門，學(xué)一門就要把它學(xué)好。 ――歌德
14、一個(gè)人只要宣稱自己是自由的，就會(huì)同時(shí)感到他是受限制的。如果你敢于宣稱自己是受限制的，你就會(huì)感到自己是自由的。 ――歌德
15、你因成功而內(nèi)心充滿喜悅的時(shí)候，就沒有時(shí)間頹廢。
16、人活著，第一要緊的事是負(fù)責(zé)任。一個(gè)人不需要才學(xué)高低，也不管能力的大小，生活都會(huì)給你一個(gè)立足的位置。這位置在哪兒，對(duì)于成功來說并不重要，重要的是你要做到忠實(shí)的面對(duì)。不關(guān)是站在哪個(gè)位置上，你都沒有理由草草應(yīng)付。你都必須盡心盡力。這既是對(duì)工作負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
17、一個(gè)鐘頭有六十分鐘，一天就超過了一千分鐘。明白這個(gè)道理后，就知道人可作出多少貢獻(xiàn)。 ――歌德
18、雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛國的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)，也可以通過每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個(gè)愛國的思想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng)，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的力量！
19、和你比起來，我傷人的本領(lǐng)微不足道
20、不要在孩子不感興趣，還沒有能力理解的時(shí)候，讓他做任何不感興趣的事情。
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