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因?yàn)橛袗?ài)作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的因?yàn)橛袗?ài)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
因?yàn)橛袗?ài)作文1
悠閑的倚在大樹(shù)下，享受著葉子帶來(lái)片片綠蔭，卻不知是有樹(shù)干在默默地支撐著它·。我的父親不知為何，總是沉默寡言，很少和我講話，我也很少會(huì)去理他，所以我對(duì)他完全不太了解。放學(xué)的路上，我一直想著那篇名為父愛(ài)的作文，老師還說(shuō)要感受到父愛(ài)的細(xì)微�！疤彀。∥业母赣H就像是個(gè)木頭似的，都是媽媽照顧我，我哪來(lái)的什么父愛(ài)�。俊蓖盹垥r(shí)，我一反常態(tài)的端著碗，看著盤子里最愛(ài)吃的菜卻一個(gè)也不想吃。“怎么了？”爸爸突然問(wèn)道。我嚇了一跳，端詳了一會(huì)爸爸，卻搖搖頭道：“沒(méi)什么。”“怎么了��？這么好吃的菜都不想吃�！眿寢屵@才發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁。我隨便應(yīng)付了幾下就跑到房間苦思冥想的思索作文。媽媽吃完飯也來(lái)到了我的房間。在她的一再追問(wèn)下終于得知了緣由。媽媽似乎有些生氣的說(shuō)了我一句蠢孩子之后，便到房間拿出了一本本子，很老的款式但卻很新。
“六月一號(hào)，哈哈，兒子第一次拿了一個(gè)獎(jiǎng)狀，得好好獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)兒子�！蔽仪逦赜浀茫谴伟职只怂雮�(gè)月的工資給我買了一輛當(dāng)時(shí)最時(shí)髦的自行車。一時(shí)間，眼睛有種腫脹的感覺(jué)。我又翻了翻最近的：“十月一日，今天兒子好不容易放假，兒子還那么努力，得給兒子好好補(bǔ)補(bǔ)。加油！兒子，爸爸以你為驕傲，好好努力。十一月二十，天氣越來(lái)越冷了，得給兒子買個(gè)保溫杯了。”看著這些充滿愛(ài)的語(yǔ)言，我的眼淚早已泛濫。是啊，這些事都是我知道的啊，而我卻把它給忽略了。我這是如此之不孝啊。也許，母愛(ài)就像那樹(shù)葉，為你遮風(fēng)擋雨，但是我們卻忽略了那如樹(shù)干的的父愛(ài)，那支撐著一切的父愛(ài)。如果沒(méi)有你，我又怎么會(huì)懂得父愛(ài)的偉大，父愛(ài)的深沉，父愛(ài)的細(xì)微呢？
因?yàn)橛袗?ài)作文2
世界，因?yàn)閻?ài)，而多了，世界，因?yàn)�，而多了，誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò)，沒(méi)有被過(guò)，那，這束美麗的火花，也會(huì)在你的心中悄然燃起……——題記
第一章母愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)
十二年，就這樣匆匆地過(guò)去了，一個(gè)人，能有多少個(gè)十二年，母親為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來(lái)的，就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來(lái)愈多了。飯后，我獨(dú)自一人走在銷上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼——媽媽……
女兒長(zhǎng)大了，是該為媽媽做些什么了。過(guò)后，我學(xué)會(huì)了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)回的家務(wù)越來(lái)越多，母親的壓力也越來(lái)越少，媽媽時(shí)常感慨道：“女兒長(zhǎng)大啦！”我也高興，為了媽媽，學(xué)回！
在學(xué)校，想媽媽時(shí)，我就抬起頭，天上的月亮對(duì)我微笑，仿佛在說(shuō)：“女兒，想媽媽啦！”我的嘴角，也會(huì)稍稍抬起……
第二章，讓我理解
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了我們，可自己�！办o靜的深夜，群星在……”這首，頌了老師的偉大。有誰(shuí)知道，老師深夜里提燈批改作業(yè)；有誰(shuí)知道，老師曾多少次為不聽(tīng)話學(xué)生，悄悄流下眼淚；有誰(shuí)知道，老師的青春，是什么時(shí)候結(jié)束的；有誰(shuí)知道……
在老師的導(dǎo)引下，我們理解了。古語(yǔ)有：“一日為師，終身為父。”老師啊，你對(duì)我的恩情，我沒(méi)齒難忘，你對(duì)我付出的汗水，我便要用我最好的成績(jī)來(lái)您……
因?yàn)橛袗?ài)作文3
愛(ài)，分三種，第一種是最淺的愛(ài)，如愛(ài)好，第二種是非常濃的愛(ài)，如愛(ài)情，第三種是比天高，比海深的愛(ài)，那就是父愛(ài)和母愛(ài)。
俗話說(shuō)：父愛(ài)是天，母愛(ài)是海。這句話把天下父母情比喻得淋漓盡致，讓我們無(wú)不感受到父母所給予我們濃濃的愛(ài)。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
一個(gè)本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，因?yàn)槌撩栽诹诵≌f(shuō)之中，學(xué)習(xí)品德都開(kāi)始退步，成績(jī)直線下降，父親忍不住如此大的打擊，于是，他狠心舉起手中的柳條，抽打兒子，兒子躲到了院子的角落里，哭聲和雨聲混合著,最終，父親停止了。
晚上，兒子因淋雨而發(fā)高燒，父親匆匆離去。夜里，母親把熬好的藥送到他嘴邊，他喝了下去。
白天，兒子已清醒了許多，父親走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)道：“兒子，你想吃什么？”
兒子憤怒的說(shuō)：“原來(lái)你知道我是你的兒子呀？”
父親悄然離開(kāi)。
不久，母親拿來(lái)了膏藥給兒子敷，隨后，又端來(lái)了一碗雞湯。
“兒子，這是你最愛(ài)喝的一碗雞湯。”
兒子感激的望著母親，淚一顆一顆落入湯中。
多年后，兒子問(wèn)母親：“當(dāng)時(shí)父親為什么如此的無(wú)情？“
母親回答：“你沒(méi)看出來(lái)嗎？父親打了你之后眼眶一直是紅的嗎？父親打了你后，他一個(gè)人在后院掉眼淚。而那藥，是你父親從村里往縣城跑了三十里路拿回來(lái)的。雞，是我們家下蛋的母雞，父親結(jié)婚時(shí)都沒(méi)有用雞，但是他在那個(gè)時(shí)候舍得做一碗雞湯。
兒子流下了淚。
誰(shuí)說(shuō)打你就不是愛(ài)你？誰(shuí)說(shuō)父母沒(méi)有愛(ài)過(guò)你？誰(shuí)說(shuō)不表現(xiàn)就沒(méi)有愛(ài)？愛(ài)，往往存在于背后，當(dāng)你無(wú)助時(shí)，他會(huì)無(wú)限的表現(xiàn)出來(lái)。
因?yàn)橛辛藧?ài)，淚痕不會(huì)白流，，因?yàn)橛辛藧?ài)，生活包含著關(guān)懷，以為有了愛(ài)，溫暖常住心頭。
因?yàn)橛袗?ài)作文4
又是一個(gè)夜晚，與星星共舞，寒冷而寂靜。但是我的心，就像水面上的漣漪，無(wú)法平靜。因?yàn)橛袗?ài)，它影響我的思想。忙碌了一天后，他終于爬出題詞的海洋，懶懶地躺在床上，陶醉在詩(shī)意的詞中。突然，媽媽打斷了我的思緒。來(lái)吧，看看我媽媽以前給你寫(xiě)的文章。
我有點(diǎn)不耐煩，但當(dāng)我想到這是我第一次讀母親寫(xiě)給我的文章，并看著母親執(zhí)著的眼睛時(shí)，我站起來(lái)讀了起來(lái)。標(biāo)題是“我的天使”。這篇文章告訴了我從童年到成年生活中的一些小事。每個(gè)單詞和句子似乎都匯聚成一條潺潺的小溪，充滿母愛(ài)。在閱讀過(guò)程中，我的眼淚開(kāi)始流下來(lái)。讀完全文后，我已經(jīng)成了一個(gè)淚流滿面的人。感動(dòng)，快樂(lè)，因?yàn)橛袗?ài)。母愛(ài)超越了過(guò)去的記憶，一直延續(xù)到今天。冬夜寒冷刺骨。我家的窗戶總是擋不住冷風(fēng)。
我的手凍僵了。我媽媽總是在這個(gè)時(shí)候送一杯熱水和一盆洗腳水。她溫柔地說(shuō)，“泡你的腳，然后喝一口熱水，你就會(huì)渾身發(fā)熱�！彼恼Z(yǔ)氣很輕，像一縷微風(fēng)，怕影響我的學(xué)習(xí)。在熱水中，我似乎感受到了母親愛(ài)的溫度�？吹轿液芘停瑡寢屴D(zhuǎn)身離開(kāi)了。我看到燈的背面漸漸地消失了。啊，那是什么樣的數(shù)字？她的背比以前彎了，腳步也不像以前那么輕快敏捷了。我媽媽小心地關(guān)上門。我聽(tīng)不到門外有任何腳步聲。她已經(jīng)出去很久了，但我仍然看著門，讓淚水自由地流淌。做完作業(yè)后，上眼瞼和下眼瞼開(kāi)始打架。
但我也倒了一杯熱水，伴隨著裊裊的蒸汽，輕輕地走進(jìn)我母親的房間，遞給她并說(shuō)晚安。與我母親為我寫(xiě)的文章相比，這篇文章充滿了她女兒對(duì)她母親的愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，冬夜不再寒冷。
因?yàn)橛袗?ài)作文5
因?yàn)橛袗?ài)，冰雪融化了，化作一江春水不懈地向東流淌。
因?yàn)橛袗?ài)，花開(kāi)了，開(kāi)得如此鮮艷，將積蓄了一冬的熱情全都釋放了。
因?yàn)橛袗?ài)，就連春天也被吸引著提前到來(lái)了：看那春紅依偎大地，柔風(fēng)輕撫柳枝，春雨潤(rùn)物無(wú)聲，只伴著農(nóng)人撒下又一片愛(ài)的希望。
我拾起一絲希望，折進(jìn)紙飛機(jī)里，讓它飛向那急需愛(ài)與希望的地方。
那里突如其來(lái)的一震，粉碎了千萬(wàn)顆脆弱的心，整個(gè)大地都被黑暗所吞噬�！拔蚁嘈胚@不是真的，我的家園不可能就這樣被破壞掉��！”“爸爸你在哪？你在和我捉迷藏嗎？別躲了，我害怕……”“我的女兒，你在哪里�。�！”
——“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干。這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單…真心地為你祝愿，祝你事事平安。”世界各地的愛(ài)心聞?dòng)嵄闳绯彼阌肯驗(yàn)?zāi)區(qū)，人們紛紛熱情地趕往災(zāi)區(qū)，施以援手。偉大的愛(ài)為災(zāi)區(qū)撐起了巨大的保護(hù)傘，不僅僅是保障了災(zāi)區(qū)人民的衣食住行，更重要的是也挽救了那一顆顆差點(diǎn)被連同震碎的心靈。“就因?yàn)閻?ài)
希望綻放華彩。”
再次回首，已是重建好的家園，籠罩著溫馨的愛(ài)……
紙飛機(jī)帶著滿滿的幸福的愛(ài)回到了我的身邊。打開(kāi)窗，又是一個(gè)晴朗的早晨：鳥(niǎo)兒歡快地?fù)潋v著翅膀在云霄里高歌，綠色的音符疼愛(ài)地墜在樹(shù)葉上，給大樹(shù)披上了嫩綠色的新裝。這真是翠綠欲滴呢，說(shuō)話間，樹(shù)梢悄悄的低落了幾滴綠色，樹(shù)蔭下形成了一片可愛(ài)的草地，還鑲著星星點(diǎn)點(diǎn)的各色花朵，香氣彌漫了整個(gè)天地。我深深地吸了一口氣，愛(ài)的芳香便即刻濃郁的撲鼻而來(lái)。
因?yàn)橛袗?ài)作文6
世界，因?yàn)閻?ài)，而多了感動(dòng)，世界，因?yàn)楦袆?dòng)，而多了感恩，誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò)，沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)，那感恩，這束美麗的火花，也會(huì)在你的心中悄然燃起……
——題記
母愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)感恩
十二年，就這樣匆匆地過(guò)去了，一個(gè)人，能有多少個(gè)十二年，母親為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來(lái)的，就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來(lái)愈多了。飯后，我獨(dú)自一人走在銷路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼——媽媽……
女兒長(zhǎng)大了，是該為媽媽做些什么了。過(guò)后，我學(xué)會(huì)了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)回的家務(wù)越來(lái)越多，母親的壓力也越來(lái)越少，媽媽時(shí)常感慨道：“女兒長(zhǎng)大啦!”我也高興，為了媽媽，學(xué)回感恩!
在學(xué)校，想媽媽時(shí)，我就抬起頭，天上的月亮對(duì)我微笑，仿佛在說(shuō)：“女兒，想媽媽啦!”我的嘴角，也會(huì)稍稍抬起……
師恩，讓我理解感恩
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲可自己�！办o靜的深夜，群星在……”這首歌，歌頌了老師的偉大。有誰(shuí)知道，老師深夜里提燈批改作業(yè);有誰(shuí)知道，老師曾多少次為不聽(tīng)話學(xué)生，悄悄流下眼淚;有誰(shuí)知道，老師的青春，是什么時(shí)候結(jié)束的;有誰(shuí)知道……
在老師的導(dǎo)引下，我們理解了感恩。古語(yǔ)有：“一日為師，終身為父�！崩蠋煱�，你對(duì)我的恩情，我沒(méi)齒難忘，你對(duì)我付出的汗水，我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您……
擁有愛(ài)，而感恩愛(ài)……
因?yàn)橛袗?ài)作文7
愛(ài)，就像河水，清澈的河水。就像陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光。就像天空，蔚藍(lán)的天空。愛(ài)，處處都有，因?yàn)橛袗?ài)，所以人間就會(huì)更美好。
看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：20xx年4月20日，四川蘆山發(fā)生7.0級(jí)大地震，許多人都被壓在房瓦下，其中，有10000多人受傷，100多人遇難。已經(jīng)快要奄奄一息的生命壓在了了我們中國(guó)人的心里，那生命仿佛在呼喊著什么，啊，我看見(jiàn)了，在場(chǎng)的救援人員看到了，全世界都看到了，正是一位母親保護(hù)著她的兒子，那位母親的死亡之軀倒在了她的兒子的身上，頓時(shí)，我心里溫暖極了。仿佛一股熱流涌到了我的心里。那個(gè)嬰兒紅潤(rùn)潤(rùn)的小臉蛋，我心里想：多么可愛(ài)的嬰兒啊，可惜，他的母親倒下了，但是，他的母親并沒(méi)有真正倒下，而他的母親，永遠(yuǎn)在他的心里，溫暖著他、滋潤(rùn)著他。
慈母的愛(ài)是多么偉大��！為了救自己的兒女，不顧自己的生命安危去救他的子女。這是多么大的選擇啊，相信，全世界的母親都有那么偉大的愛(ài)吧！母親啊，您就像永不斷的河水，辛勤地養(yǎng)育著我們，我代表全世界的兒女感謝全世界的母親：“謝謝您，我親愛(ài)的母親啊。”人們都說(shuō)：“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山�！蔽覀兊摹澳笎�(ài)河”永遠(yuǎn)不不會(huì)斷。
因?yàn)橛袗?ài)，這個(gè)世界才會(huì)美好，所以，人間處處有真情。
因?yàn)橛袗?ài)作文8
愛(ài)，分三種，第一種是最淺的愛(ài)，如愛(ài)好，第二種是非常濃的愛(ài)，如，第三種是比天高，比海深的愛(ài)，那就是父愛(ài)和母愛(ài)。
俗話說(shuō)：父愛(ài)是天，母愛(ài)是海。這句話把父母情比喻得淋漓盡致，讓我們無(wú)不感受到父母所給予我們濃濃的愛(ài)。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)：
一個(gè)本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，因?yàn)槌撩栽诹酥�，學(xué)習(xí)品德都開(kāi)始退步，成績(jī)直線下降，忍不住如此大的打擊，于是，他狠心舉起手中的柳條，抽打兒子，兒子躲到了院子的角落里，哭聲和雨聲混合著,最終，父親停止了。
晚上，兒子因淋雨而發(fā)高燒，父親匆匆離去。夜里，把熬好的藥送到他嘴邊，他喝了下去。
白天，兒子已清醒了許多，父親走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)道：“兒子，你想吃什么？”
兒子憤怒的說(shuō)：“原來(lái)你知道我是你的兒子呀？”
父親悄然離開(kāi)。
不久，母親拿來(lái)了膏藥給兒子敷，隨后，又端來(lái)了一碗雞湯。
“兒子，這是你最愛(ài)喝的一碗雞湯�！�
兒子感激的望著母親，淚一顆一顆落入湯中。
多年后，兒子問(wèn)母親：“當(dāng)時(shí)父親為什么如此的無(wú)情？“
母親回答：“你沒(méi)看出來(lái)嗎？父親打了你之后眼眶一直是紅的嗎？父親打了你后，他一個(gè)人在后院掉眼淚。而那藥，是你父親從村里往縣城跑了三十里路拿回來(lái)的。雞，是我們家下蛋的母雞，父親結(jié)婚時(shí)都沒(méi)有用雞，但是他在那個(gè)時(shí)候舍得做一碗雞湯。
兒子流下了淚。
誰(shuí)說(shuō)打你就不是愛(ài)你？誰(shuí)說(shuō)父母沒(méi)有愛(ài)過(guò)你？誰(shuí)說(shuō)不表現(xiàn)就沒(méi)有愛(ài)？愛(ài)，往往存在于背后，當(dāng)你無(wú)助時(shí)，他會(huì)無(wú)限的表現(xiàn)出來(lái)。
因?yàn)橛辛藧?ài)，淚痕不會(huì)白流，，因?yàn)橛辛藧?ài)，包含著關(guān)懷，以為有了愛(ài)，溫暖常住心頭。
因?yàn)橛袗?ài)作文9
因?yàn)橛袗?ài)，鑄造我頑強(qiáng)的性格，因?yàn)橛袗?ài)，打造不服輸?shù)奈�；小時(shí)候，經(jīng)常問(wèn)別人，“愛(ài)”是什么？可長(zhǎng)大后，我才懂得“愛(ài)”就是別人伸出援助的手，當(dāng)然，愛(ài)在每個(gè)人心中都有屬于它的那一份獨(dú)特的愛(ài)。
我們都感受過(guò)別人給予我們的愛(ài)，世界萬(wàn)物，到處都是愛(ài)，人的心靈是純潔的，我們受到挫折和困難時(shí)都會(huì)有人伸出援助的手并且?guī)椭覀冏叱銎D難險(xiǎn)阻。
母親每次在我上學(xué)的時(shí)候，囑咐我過(guò)馬路的時(shí)候，注意紅、綠燈，而我每次走在馬路上的時(shí)候，心里重復(fù)著母親對(duì)我說(shuō)的話，這讓我更加記住了母親對(duì)我說(shuō)的話，并且牢記在心。
每次吃飯的時(shí)候，爸爸把魚(yú)端上來(lái)，媽媽害怕我被魚(yú)刺卡住，每次都先給我把刺挑出來(lái)，有一次，因?yàn)槲邑澇�，媽媽還沒(méi)幫我把魚(yú)刺挑完，我就迫不及待的把魚(yú)往里塞，這不，這塊魚(yú)肉里恰好有一個(gè)魚(yú)刺，就卡在了喉嚨里，還好魚(yú)刺卡的不深，媽媽就小心翼翼的幫我把魚(yú)刺一點(diǎn)點(diǎn)的挑出來(lái)，當(dāng)時(shí)的我擔(dān)驚受怕，害怕有什么意外，最后還是成功的給挑了出來(lái)。從這些小事當(dāng)中我們可以感覺(jué)得到，哪里都有愛(ài)，但是母親對(duì)我們的愛(ài)是別人代替不了的，愛(ài)讓我們更堅(jiān)強(qiáng)。
在某些方面，其實(shí)我們做孩子的，早就已經(jīng)被母親那強(qiáng)烈的母愛(ài)打敗了。在愛(ài)的偉大的前提下，母親勝了，我對(duì)母親的愛(ài)是無(wú)法割舍的，而我們只能在母親給我們的呵護(hù)下，茁壯的成長(zhǎng)。
我們的身邊還有許多給我們愛(ài)的人，比如同學(xué)、朋友、親人甚至陌生人在我們需要幫助的時(shí)候也會(huì)熱心的幫助我們，是他們給了我頑強(qiáng)的性格，給了我力量，在這個(gè)世界上，是他們給了我“愛(ài)”，給了我“堅(jiān)強(qiáng)”，我正在不斷的超越自己，使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
因?yàn)橛袗?ài)，我更堅(jiān)強(qiáng)！
因?yàn)橛袗?ài)作文10
世界，因?yàn)閻?ài)，而多了感動(dòng)，世界，因?yàn)楦袆?dòng)，而多了感恩，誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò)，沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)，那感恩，這束美麗的火花，也會(huì)在你的心中悄然燃起……——題記
第一章母愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)感恩
十二年，就這樣匆匆地過(guò)去了，一個(gè)人，能有多少個(gè)十二年，母親為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來(lái)的，就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來(lái)愈多了。飯后，我獨(dú)自一人走在銷路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼——媽媽……
女兒長(zhǎng)大了，是該為媽媽做些什么了。過(guò)后，我學(xué)會(huì)了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)回的家務(wù)越來(lái)越多，母親的壓力也越來(lái)越少，媽媽時(shí)常感慨道：“女兒長(zhǎng)大啦!”我也高興，為了媽媽，學(xué)回感恩!
在學(xué)校，想媽媽時(shí)，我就抬起頭，天上的月亮對(duì)我微笑，仿佛在說(shuō)：“女兒，想媽媽啦!”我的嘴角，也會(huì)稍稍抬起……
第二章師恩，讓我理解感恩
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟褪沁@春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲可自己�！办o靜的深夜，群星在……”這首歌，歌頌了老師的偉大。有誰(shuí)知道，老師深夜里提燈批改作業(yè)；有誰(shuí)知道，老師曾多少次為不聽(tīng)話學(xué)生，悄悄流下眼淚；有誰(shuí)知道，老師的青春，是什么時(shí)候結(jié)束的；有誰(shuí)知道……
在老師的導(dǎo)引下，我們理解了感恩。古語(yǔ)有：“一日為師，終身為父�！崩蠋煱�，你對(duì)我的恩情，我沒(méi)齒難忘，你對(duì)我付出的汗水，我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您……
擁有愛(ài)，而感恩愛(ài)……——后記
因?yàn)橛袗?ài)作文11
尊敬的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。今天我演講的題目《因?yàn)橛袗?ài)》。
什么是愛(ài)一個(gè)善意的微笑，一個(gè)有禮貌的動(dòng)作，都是愛(ài)，愛(ài)與生活是相連的，我們身邊就存還在這許許多多的愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，母親的嘮叨，父親的言辭，等等。愛(ài)是一條條潺潺的小溪，因?yàn)橛兴�，才�?huì)匯集成生命的海洋；愛(ài)是一根根青青的小草，因?yàn)橛兴�，才�?huì)形成生命的綠色；愛(ài)更是一份份愛(ài)心的傳遞，因?yàn)橛兴�，才�?huì)集成生命的完整。愛(ài)是偉大的，純摯的，更是高尚的。
在汶川地震中，當(dāng)汶川縣的人民搬開(kāi)坍塌的小學(xué)樓一樓，被眼前的一幕驚呆了；只見(jiàn)一名男子跪仆在地上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子還活著，而他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界！救援人員忍痛將之鋸掉，方才救出孩子“摘下我的翅膀送給你飛翔”這就是年僅29歲的張米亞老師，用生命栓釋這句歌詞，用生命牢牢地把握住了學(xué)生生命的大門。
什么是愛(ài)，愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈，凡事相信，凡事盼望，凡事包容，凡是理解。愛(ài)是永無(wú)止息，愛(ài)是人們成長(zhǎng)。因?yàn)橛袗?ài)，所以世間才那么美好；因?yàn)橛袗?ài)，所以人們的心理還那樣的寧?kù)o安詳；因?yàn)橛袗?ài)，所以人們才會(huì)敬畏所有生命和自然；因?yàn)橛袗?ài)，所以人們心里永遠(yuǎn)保存那份良知。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
因?yàn)橛袗?ài)作文12
生命像是樹(shù)蔓上的一只小毛蟲(chóng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不擔(dān)心自己腳下的樹(shù)蔓，前方的蛛網(wǎng)，麻雀的身影，因?yàn)槲覀冞@些小毛蟲(chóng)需要變成飛舞的蝴蝶，心中理想要求我們奮勇前進(jìn)，那鼓舞我們的力量就是愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài)，世界變得很精彩。遠(yuǎn)在千山萬(wàn)水、異域他鄉(xiāng)的游子們，你們的母親此刻也許正在為你們擔(dān)心，為你們祈禱呢！身在他鄉(xiāng)求學(xué)的朋友們，你們的老父親此刻或許正肩扛犁頭艱難前行！事業(yè)有成的紳士們，你們的妻兒老小此刻或許正端坐桌前等你歸來(lái)，共享晚餐……因?yàn)橛袗?ài)，母親可以整日不合眼地思念她的兒女，因?yàn)橛袗?ài)，父親可以頭頂烈日支撐回家，因?yàn)橛袗?ài)，妻子可以站在門口張望到深夜。
我可愛(ài)的朋友們，不要讓母親焦急，不要讓父親失望，不要讓妻兒擔(dān)心。獻(xiàn)上自己看似平凡的愛(ài)，去獲得整個(gè)愛(ài)的海洋，去感受愛(ài)的氣息。
因?yàn)橛袗?ài)，我們獨(dú)自前行也不感到孤獨(dú)，因?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)馐艽驌粢膊桓薪^望，因?yàn)橛袗?ài)，我們走錯(cuò)方向也不會(huì)害怕，因?yàn)閻?ài)的包圍，愛(ài)的鼓勵(lì)，愛(ài)的引導(dǎo)，我們可以沖出昏天黑地的地域，我們可以越過(guò)千丈的深淵，我們可以擊敗可怕的困苦，攆走索命的死神，因?yàn)閻?ài)從不卑微。
因?yàn)橛袗?ài)，生活有了色彩，因?yàn)橛袗?ài)，困難變得無(wú)力，因?yàn)橛袗?ài)，失敗變得渺小，因?yàn)橛袗?ài)，我們勇敢的沖！
因?yàn)橛袗?ài)作文13
是誰(shuí)為“親朋無(wú)一字，老病有孤舟”杜甫溫上一杯濁酒？是誰(shuí)為流落紅湖的歌女而淚濕青衫，嘆息“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”？是誰(shuí)在汶川地震中右用手托起孩子生的希望？又是誰(shuí)在西南大旱中蒸發(fā)了汗淚化作寶貴的甘露？醉無(wú)言的付出，更顯高貴，愛(ài)就是那溫暖的光芒。你若問(wèn)我愛(ài)是什么？是體貼，是書(shū)桌上一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)語(yǔ)；是關(guān)心，是考試失利后的一句安慰；是父母一輩子操勞而累彎的頸椎形成的弧線；是老師散播文明所揮灑的汗水；是愛(ài)人的愿得一人心白首不分離的誓言。
我感嘆那位對(duì)潦倒詩(shī)圣多加照顧的親友，他讓杜甫凄風(fēng)冷雨的生命感受到了友誼的溫暖，于是便有了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪情壯志。，這便是愛(ài)的力量；我感嘆白居易對(duì)琵琶女的同情與理解和他文章中質(zhì)樸的情懷，這邊讓我們聽(tīng)到了潯陽(yáng)江頭上那幽咽的琵琶聲傾訴“同是天涯淪落人”的千古絕唱；我感嘆譚千秋這樣無(wú)私的老師，燃燒自己的生命照亮溫暖學(xué)生的人生，這便有了心懷感恩和感動(dòng)的民眾。
因?yàn)橛袗?ài)這劑最好的止痛藥劑，朋友失落時(shí)變少了一些惆悵；因?yàn)橛袗?ài)這縷心中的陽(yáng)光，人生便便時(shí)時(shí)溫暖如春。我也想用一束愛(ài)的陽(yáng)光，讓自己也變成像他們一樣給予這個(gè)是美麗的世界，我所擁有的溫暖讓她照亮一方天地。
生命之火需要用愛(ài)去點(diǎn)燃，用愛(ài)點(diǎn)綴的世界才會(huì)精彩無(wú)比。因?yàn)橛袗?ài)，生活更加美好。
因?yàn)橛袗?ài)作文14
小麗：
你好！
從你的來(lái)信，我知道你過(guò)得很幸福。想對(duì)你說(shuō)，被你牽掛著的我，和你一樣是幸福的。
爸爸媽媽常說(shuō)，我是他們愛(ài)的結(jié)晶，從小到大，爸爸媽媽的愛(ài)一直陪伴著我。每天晚上，當(dāng)爸爸媽媽輔導(dǎo)我完成最后一道難題，和爸爸媽媽說(shuō)著學(xué)校里發(fā)生的事，對(duì)著他們?nèi)鰦�，是我一天最快�?lè)的時(shí)光。爸爸還對(duì)我說(shuō)“幸福的家庭都是一樣的……”，因?yàn)橛袗?ài)，家才成為幸福的港灣。
清晨，我喜歡迎著校園廣播，一路哼著歌，早早地來(lái)到學(xué)校，我喜歡和老師、同學(xué)們?cè)谝黄�。課堂上，老師神采奕奕、充滿期待的眼神總能吸引著我，我的眼珠隨著老師的教鞭轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)一個(gè)個(gè)有趣的問(wèn)題找到答案，我是那么的興奮；課間，學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們?cè)谝黄痿[著、玩著，有的還在一起討論著課堂上的話題，大家互相幫助，分享著快樂(lè)和友誼……因?yàn)橛袗?ài)，學(xué)校才成為我們成長(zhǎng)的搖籃。
我也有煩惱的時(shí)候，“5．12”大地震時(shí)，從電視看到災(zāi)區(qū)小朋友遭受家破人亡的不幸，我們一家人都傷心地哭了，可是，當(dāng)我們的愛(ài)心和全國(guó)、全世界的愛(ài)心涌向四川，當(dāng)災(zāi)區(qū)小朋友重新又拿起課本，回到課堂，我又從心底感到一種安慰，我知道，不管我們是是相互認(rèn)識(shí)的，還是不認(rèn)識(shí)的，幫助別人，能使自己感到快樂(lè)……因?yàn)橛袗?ài)，社會(huì)才成為一個(gè)幸福的大家庭。
每個(gè)人的心中都有愛(ài)，讓我們珍惜這幸福的生活吧！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
因?yàn)橛袗?ài)作文15
愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖人的心靈；愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)人的心田；愛(ài)如火花，點(diǎn)燃人的希望。
還記得那天，我在整理書(shū)本的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了我的小學(xué)畢業(yè)照，于是視線便落到了照片中間那個(gè)神情嚴(yán)肅的人身上，我的思緒又回到了那個(gè)書(shū)聲朗朗的校園。
“褚宇軒，這怎么又遲到了。我昨天才剛批評(píng)過(guò)你，今天你的老毛病就犯了�！卑嘀魅紊鷼獾貙�(duì)我吼道。頭一次見(jiàn)班主任如此生氣，心里惶恐萬(wàn)分，說(shuō)話也語(yǔ)無(wú)倫次。
“因？因?yàn)椤?/p>
“別給我解釋，就你理由多，立馬進(jìn)教室�！睕](méi)等我說(shuō)完，班主任一副不耐煩的神情，繼續(xù)吼道，我便悻悻地回到座位。
從這以后，我與班主任事事作對(duì)，她讓我做這，我就偏要做那，班主任似乎看出我是故意的，于是便在一天放學(xué)把我叫到了辦公室。
抱著著破罐子破摔的態(tài)度，我來(lái)到了辦公室門口。
“報(bào)告，”我有氣無(wú)力，懶洋洋的叫道。
她好像沒(méi)有看到我似的，頭也不抬，一直用紅筆批改著作業(yè)。
我就這樣傻傻地站在門口，走也不是，進(jìn)也不是。
“知道我叫你來(lái)的用意嗎？”足足過(guò)了五分鐘，班主任才抬起頭，望著我，平靜地說(shuō)道。
我站在那兒一聲不吭，只是搖了搖頭。
“我知道你最近的敵對(duì)情緒都是因?yàn)槟翘斓氖�，是我�?dāng)時(shí)心情不好，我向你說(shuō)聲對(duì)不起�！卑嘀魅螡M懷歉意，對(duì)我說(shuō)道。
剎那間，我假裝的堅(jiān)強(qiáng)土崩瓦解，一顆淚珠悄然滑落了下來(lái)。
我低聲對(duì)班主任說(shuō)：“趙老師，對(duì)不起，我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該老犯錯(cuò)，讓您總生氣，我今后一定會(huì)改的�！�
出了辦公室后，回想起班主任那天早晨說(shuō)的話，才漸漸明白老師的良苦用心。
此時(shí)此刻，我只想說(shuō)，因?yàn)橛袗?ài)，所以溫暖！
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