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校園訪友作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的校園訪友作文，歡迎大家分享。
校園訪友作文1
走進(jìn)校門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著木瓜的香氣，早晨好清爽！
那棵大樹，是我要拜訪的第一位老朋友。啊，大樹，你如一位德高望重的老人，在門口站了好幾十年了吧？你想一把撐開的打傘，多少人在你的樹底下乘涼。你直著腰一直為人民服務(wù)著，守護(hù)著我們的校園。歲月悠悠，唯有你依然高大挺拔。
來到一棵桃花樹下，樹葉和我悄悄的說話。每一棵小樹都是我的知己，它們?yōu)槲矣嫠蛠頍o邊的香氣，一朵一朵桃花長(zhǎng)得都非常茂盛，都等著我去欣賞呢！
校園中的一切，哪個(gè)不是我的好朋友呢？我熱情的跟他們打招呼，你好！圓圓的西瓜你長(zhǎng)得這么胖是讓我來品嘗嗎？你好！筆直的鋼筆你站的那么筆直是讓我用你寫字嗎？你好！寬闊的操場(chǎng)，你那么寬闊是讓我在你的草地上奔跑嗎？喂，淘氣的小鳥，你們嘰嘰喳喳得在談些什么呢？我猜你們是討論我們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí)的認(rèn)真勁。
��！聆聽的上課鈴要響了，我該上課了，我把滿懷的好心情好記憶帶回了教室。
校園訪友作文2
走出家門，帶著歡快的心情，走上車，去英華訪問我的朋友。
我的第一個(gè)朋友，是校園門口的兩叢迎春花。迎春花，你如一位春天的使者，還沒有入春的時(shí)候就綻開了一朵朵小喇叭似的金黃色的小花，傳達(dá)春天到來的消息。你把春天到來的消息傳遞給了多少人？在別的花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候，你的花卻因?yàn)閭鬟f消息而凋謝了。幾年過去了，唯有你品德還是那么高尚。
走進(jìn)求知園，各種各樣的花在爭(zhēng)奇斗艷，看到了求知亭，我想到了求知亭那高尚的品質(zhì)：春天，讓同學(xué)們坐在那里欣賞美景，夏天，讓同學(xué)們?cè)谀抢锍藳觥?/p>
我蹲在小草的旁邊，仿佛自己也是一棵生命力頑強(qiáng)的小草。我的根深深的扎進(jìn)泥土，頭發(fā)變成草的頭，在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺。
撿起地上的一片枯黃的落葉，輕輕一捏，我聽見它們?cè)陲L(fēng)沙中搖擺的聲音。
我該去上課了，我說聲再見，告別這些朋友，往教室走去，帶回歡快的心情和美好的記憶。
校園訪友作文3
走出門，就與暖暖的陽光打了個(gè)照面，陽關(guān)照在身上暖暖的，舒服極了！
今天，不背書包，也不帶什么東西，就帶著滿懷的好心情，獨(dú)自去拜訪我的朋友。
那棵大樹，是我要拜訪的第一位老朋友。啊，大樹，你在學(xué)校里有幾十年了嗎？風(fēng)霜雨雪，花開花落，只有你依然如舊。
走進(jìn)校門，說先映入眼簾的是校務(wù)處，那里是丟了�；盏男『⒌娜ヌ�，那里是打掃工具的去處。
這校園中的一切，那個(gè)不是我的朋友，我熱切的跟他們打招呼：你好，可愛的小鳥！你在學(xué)校里游蕩，是否也學(xué)會(huì)了英文呢？你好，堅(jiān)硬的石頭！你在小路上躺著，沒感到不舒服嗎？你好，湛藍(lán)的欄桿！你用你的身軀，保護(hù)了多少小孩啊。你好，美麗的小花！你散發(fā)出的花香，使人感到心情舒暢！你好，青翠的小草！微風(fēng)吹過，你的身影隨風(fēng)擺動(dòng)，真美��！你好，金黃的沙坑！有多少腳印，在你身上留下印記，又被你抹去。
當(dāng)太陽爬上了天空，我知道，我該回家了，拜拜了，校園里的朋友。
校園訪友作文4
剛進(jìn)校門，便聞見了一股獨(dú)特而又濃郁的書香味，又聽見從一座座教學(xué)樓里傳來那同學(xué)們鏗鏘有力的讀書聲。
那棵樟樹是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，樟樹，你在這兒站了幾十年了吧？在烈日炎炎的夏日，是你張開你的胳膊，擋住了夏日灼熱的陽光，讓孩子們?cè)谀闵硐鲁藳�。你低著頭，望著那些在你身下乘涼的孩子們，你又是多么欣慰�。�
光陰似箭、日月如梭，事物更替，唯有你依然如舊。
在這校園里，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地和他們打招呼。你好，高高的松樹，你是要跟我比比誰更高嗎？哎呀，我可不敢跟你比身高，恐怕你一兩歲的時(shí)候就比我高了吧。你——美麗的花兒，你們一個(gè)個(gè)濃妝艷抹、花枝招展，是要開個(gè)選美大賽嗎？你好，悠悠的白云，你潔白的身影讓天空更加湛藍(lán)。喂，淘氣的鳥兒，你在樹上嘰嘰喳喳的是要讓我來評(píng)評(píng)你的聲音美嗎？
校園是我家，我愛它！
校園訪友作文5
校園里，每一處風(fēng)景，每一件物品，都是我親密無間的好朋友。校園里的一切，哪一個(gè)不是我朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，青翠的綠竹!你“沙沙”地唱著美妙的歌兒，是要我們洗耳恭聽嗎？你好，寬闊的操場(chǎng)，你博大的胸懷沐浴著我們美好的明天，你智慧的大腦飽含著對(duì)我們的關(guān)心。你好，辛勤的黑板，你那充滿希望的身體寫滿了對(duì)我們的祝福。你好，古老的桌椅，你們用自己的身軀撐住了幾代人的用心，讓我們這些“雨后春筍”更上一層樓。你好，碩大的教學(xué)樓，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧與力量，挺拔的身軀上寫滿了“和藹”。
告別了校園里的好友，我突然領(lǐng)悟道了“朋友是第二個(gè)父母”這句話的含義。
校園訪友作文6
早晨，我聞著新鮮的空氣，走進(jìn)了學(xué)校，�。≡绯亢盟�！
那棵大松樹，是我要拜訪的第一位老朋友，啊，老松樹，你如一位高大的軍人，站立在我們的校園門口，好像是在保護(hù)我的校園一樣。
走進(jìn)教學(xué)樓，教室呼喚我的名字，書本與我交換眼神，每一個(gè)教室都是我的知己，它們迎面送來無邊的知識(shí)。
這校園里的一切，哪個(gè)不是我的朋友？你好，開愛的小花，你張開花瓣是在向我問好嗎？你好，寬大的操場(chǎng)，你給了我們足夠空間讓我們玩耍，謝謝你！你好，可口的葡萄，那一個(gè)個(gè)綠得透明的葡萄多么好看呀！你好，木瓜樹，你清香的果實(shí)，多么好聞。你好，嫩綠的小草，你頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，我多么佩服你。你好，紫色的茄子，你長(zhǎng)在綠葉下面多么美麗。
拜訪了一圈子的朋友，天也黑了，我該回家了，我揮手告別校園里的朋友，帶著好心情，回家了。
校園訪友作文7
一個(gè)人騎車穿行在一條幽靜的小路，來到我久別的校園。
那棵亭亭玉立的桂花樹，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。在初秋的午后，你是那樣的讓人喜愛。你的花瓣沒有牡丹那么艷麗，卻小巧玲瓏，閃耀著不一樣的黃色；你的花香沒有玫瑰那般濃郁，卻淡雅清新，沁人心脾。想起你每年秋天，漫天飛舞，飄飄灑灑，掛在樹上猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)。我輕輕地拾起在地上的花瓣，放回土里。喃喃自語：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
這校園中的一切又有哪個(gè)不是我的好朋友呢？六年多來我熱切地跟它們打過招呼。今天我又見到它們不一樣的美好了。你好，羞答答的紫藤花！你好似一名仙女，碧綠的頭發(fā)，淡紫色的花狀頭飾，倚身靠在架子上。你好，挺拔的玉蘭！你玉杯的顏色恰似白雪。那種白，白得透亮，白得清爽，閃爍著迷人的風(fēng)采。你好，繁密的五針?biāo)桑惆菏淄π�，象極了一位英姿颯爽的軍人。
漫長(zhǎng)而又孤獨(dú)的暑假讓我們象久別重逢的老友，真想對(duì)你說一聲：朋友，別來無恙！
校園訪友作文8
走出家門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和花香。早晨，好清爽。
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨(dú)自去訪問我的朋友。
那一棵樟樹，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。樟樹，你如一座堅(jiān)定不移的高山，無論風(fēng)吹雨打你還是站得筆直。歲月悠悠，綠葉蔥郁，葉落飄散，唯有你依然如舊。
走到紫藤架下，欣賞著美麗的紫藤花，嗅著沁人心脾的芳香。每一朵紫藤花都是我的知己，它們露出可愛的笑臉，每一朵紫藤花都在望著我，地上鋪滿了淡紫色的花瓣，仿佛鋪了一條紫瑩瑩的地毯。我坐在紫藤架下，傾聽它們的呼吸，用心靈和它們溝通。靜靜地，仿佛自己也是一朵紫藤花。我的手和腳變成了花瓣，頭發(fā)長(zhǎng)成花蕊，血液變成花的汁液，在根莖中旋轉(zhuǎn)，流淌。
夕陽漸漸落下，天空中掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地?fù)]手，告別校園里的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一抹余暉。
校園訪友作文9
一出家門就與烈日撞了個(gè)滿懷，在燦爛的陽光下心情也就開心起來。做進(jìn)汽車開過幾條公路就開始了英華訪友之路。
一進(jìn)校門就看到了我的老朋友—熟悉的傭路，這傭路也在這里幾十年了。這傭路就像通往知識(shí)的道路，你如一位老師為我們指引方向。小草在微風(fēng)中給我打招呼�；▋汉π叩氐拖铝祟^，我仿佛看到了自己剛來到校園的樣子。貼近梅花樹我仿佛聞到了雪的氣息。我看見孔子的雕像，仿佛他已經(jīng)活了幾千年。
靠在柳樹上，我仿佛也成為了柳樹，我的頭發(fā)就是他的柳條。我的腳就是它的根深深地扎進(jìn)泥土吸收泥土的營(yíng)養(yǎng)。我的身體仿佛就是他堅(jiān)硬的身軀。
走進(jìn)騰飛園你好小魚！你在水中游來游去是邀請(qǐng)我和你一起跳舞嗎？你好知了！你在樹上唱歌是邀請(qǐng)我與你唱和嗎？你好假山！你在陽光下依然挺立是要我學(xué)習(xí)你堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神嗎？聞著荷花的香氣我仿佛看見了她開花的過程。
追著一只蝴蝶，把我?guī)У浇虒W(xué)樓門口。我該上課了，揮揮手告別英華的朋友。
校園訪友作文10
那根旗桿，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。旗桿，你像一位堅(jiān)定的戰(zhàn)士，無時(shí)無刻站在這里守護(hù)著校園。你桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)國(guó)旗冉冉升起時(shí)，我想，最自豪的怎會(huì)不是你呢？當(dāng)我們升國(guó)旗時(shí)，我感受到了你心里的心潮澎湃。光陰似箭，你已經(jīng)陪伴了我們兩年多了，你永遠(yuǎn)不會(huì)低頭，總是堅(jiān)定地，站著，站著。
校園里的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好!嶄新的塑膠跑道，你那么充滿活力，是想讓我們進(jìn)行跑步比賽嗎？你好!溫馨的圖書館，你的大肚子里裝著那么多知識(shí)，是想邀我們徜徉書海嗎？你好!寬敞的教室，你那么干凈、整潔，是想讓我們?cè)诶锩婵鞓穼W(xué)習(xí)嗎？你好!漂亮的鋼筆，你安靜地躺在我的文具盒里，是想讓我端正的寫好字嗎？喂!屋頂?shù)镍澴�，咕咕地在叫什么呢？我猜，你們一定是在奏響一曲新學(xué)期的歌謠呢!
校園訪友作文11
走出門，就與微風(fēng)裝了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和規(guī)劃的氣息。��！早晨，好清爽！
不坐車，也不帶什么禮物，也不邀同學(xué)，就帶著滿懷的好心情，獨(dú)自走在前往學(xué)校的路上。
那個(gè)校門，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。�。⌒ｉT爺爺，在這門前占了幾十年了吧，你保護(hù)了我們多少年，看著我們一天天的長(zhǎng)大，你笑了，笑的那么開心，好像一位老人看著自己的兒女長(zhǎng)大一般。歲月悠悠，只有你依然如舊。
這校園的一切，那個(gè)不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，蜜蜂妹妹，你在天上飛來飛去，是在找最好的花蜜嗎？你好，桂樹哥哥，你任那些小朋友搖來搖去，也不發(fā)出一點(diǎn)怨言。
不知不覺間，我走到了銀杏樹下，看著這樹下輕輕地綠草，笑了笑，又看了看天色，夜深了，我該回家了，我告別了那些朋友，頭頂一輪殘陽，帶著一路夜色，踏一條幽徑回家了。
校園訪友作文12
走進(jìn)校園，迎面飄來一陣撲鼻的、迷人的清香。英華，好美麗！
我要訪問的'第一個(gè)老朋友就是迎賓墻。��！迎賓墻，你不知迎來了多少外校的老師和嘉賓，又目送著他們遠(yuǎn)去。你挺著腰，笑瞇瞇的看著我們從你的身邊經(jīng)過。歲月悠悠，校園多少地方都變了樣，唯有你，依然如舊。
走進(jìn)求知園，花兒仰著臉對(duì)我笑，小草好奇得左顧右盼，求知亭豐富著我的知識(shí)。我坐在求知亭里，仿佛自己也是求知亭，腳和手變成四根柱子，頭變成求知亭的頂部，讓同學(xué)們?cè)谶@里觀賞、瀏覽。
這校園里的一切，那個(gè)不是我的朋友？我熱情的跟他們打招呼：你好！偉大的孔子像，博學(xué)多才的你，在古代受多少人的尊敬，你曾周游列國(guó)，提出各種建議。你好！美麗的小花，你捧出一張笑臉，是要我為你照相嗎？你好！挺拔的大樹，你抬頭挺胸，仿佛似一位軍人，在等待著我給你發(fā)軍勛章。
快上課了，我該進(jìn)教室了，帶了滿懷的好心情走進(jìn)教室。
校園訪友作文13
走出門，我被輕風(fēng)吹拂，帶著露水和清晰的氣息。早晨，好清爽！
我沒有坐車，沒有帶禮品，沒有邀請(qǐng)同窗，帶著好表情走在上學(xué)的路上。
校門口是我想見的第一個(gè)老朋友。什么！看校門的爺爺，這門你已經(jīng)守了幾十年了。你護(hù)了我們?nèi)舾赡�，看著我們一天天長(zhǎng)大，你笑得那么歡樂，笑得那么燦爛，就像一個(gè)白叟看著自己的孩子長(zhǎng)大的大將軍。歲月流逝，唯有你依舊。
關(guān)于這個(gè)校園的一切，那不是我的朋友嗎？我迫不及待地跟他們打召呼：你好，蜜蜂姐姐，你在天上飛來飛去，是在尋找最好的花蜜嗎？你好，桂樹兄弟，你讓那些孩子們扭捏不定，沒有任何牢騷。
不知不覺走到銀杏樹下，看著樹下的綠草，笑了笑，又看了看天空，夜深了，我該回家了，我和那些人道別了，朋友們，我頂著頭頂?shù)南﹃�，一路走著一條漆黑的巷子，走回家。
校園訪友作文14
走出門，就與秋風(fēng)碰了面，封含著泥土和花朵的芬芳。早晨好爽!
不坐車，不帶朋友，也不送上禮物，和朝氣蓬勃的陽光一起，和好心情一起，穿過一條條小路，獨(dú)自去訪問朋友。
那頭金色的銅牛，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊!銅牛，你如一位赤膽忠心的將軍，不分日夜的在這校園里站了六年!你正直的目光，把我們迎來，又把我們送別。光陰似箭，日月如梭，流光易逝，唯有你依然如舊。
走進(jìn)這片楊樹林，鳥兒呼喚我的名字，小草與我做游戲，每一棵楊樹都是我的故交，它們都望著我，送來無數(shù)漂亮的落葉。靜靜地，我們不做聲，我仿佛也變成了一棵樹，我腳下冒出的樹根深深扎進(jìn)泥土，頭發(fā)變成樹葉，胳膊變成樹枝，血液化成樹的枝葉，在年輪里木然飛旋。
美麗的花兒!調(diào)皮的云雀!嘿!這校園里的一切，哪個(gè)不是我的朋友？
校園訪友作文15
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中有著露水和桃花的氣息。早晨，好清爽！
不坐車，不邀游伴，就帶著滿懷的好心情，踏一條小路，獨(dú)自去訪問我的朋友。
那座學(xué)校，就是我要拜訪的一個(gè)朋友。走進(jìn)學(xué)校，小草呼喚我的名字，露珠與我交換眼神，每一棵草都是我的知己，它們迎面送來無邊的綠。我躺在草上，仿佛變成了一棵草，在風(fēng)中舞動(dòng)，在百花中搖曳。
這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：“你好，美麗的小花，你開出鮮艷的花朵，是想要我注意你嗎？”“你好，小魚，你在水里游來游去，是在玩耍嗎？”“你好，草叢里的昆蟲，你在草叢里慢慢走動(dòng)，是在勘探地形嗎？”“喂，淘氣的小鳥，你嘰嘰喳喳地叫著，是在說什么呢？我猜你們?cè)谡f地上的好風(fēng)景�！�
我揮揮手，告別校園里的朋友，帶回了滿懷的好心情。
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