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珍惜擁有作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的珍惜擁有作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜擁有作文1
人們常說(shuō)：生活在愛(ài)中的人，往往體會(huì)不到愛(ài)的真諦;生活在幸福中的人，還常常埋怨命運(yùn)的不公。其實(shí)，上帝是公平的，請(qǐng)珍惜你所擁有的幸福。
巴甫洛夫說(shuō)：無(wú)論鳥(niǎo)的翅膀多么完美，如果不憑借空氣，它是永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔到高空的。我說(shuō)：無(wú)論人多么聰明，如果不懂得珍惜所擁有的幸福，它是永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)的。
從呱呱落地起，每個(gè)人便被幸福籠罩了，用笑容去叩響新生的門(mén)，父母的愛(ài)就像溢出的糖果，芳香彌漫，那就是幸福的味道。星期天，去看小阿姨剛出生的寶貝。那小寶貝緊閉著眼，頭發(fā)稀稀落落，白晰的臉，小巧的鼻子，平緩地躺著，睡夢(mèng)中的小天使是那么安詳，那么幸福�？粗“⒁桃缬谘员淼南矏偤湍菒�(ài)撫的眼神，做母親的幸福不言而喻。小姨丈那心疼的目光和忙碌不停的身影，也被重重的喜悅包圍了。幸福在房間里發(fā)酵，那么芬芳，那么美妙!我們的心中有一塊小小的地方被輕輕地桃起，赤裸裸地接受著這愛(ài)的洗禮。
在一個(gè)貧窮的小屋子中，一個(gè)蒼老的母親很高興地享受著女兒為她梳頭，盡管梳子扯得她陣陣發(fā)痛，可她的笑容絲毫不減。幸福在她們身邊穿梭，貧窮也黯然失色。
當(dāng)頑皮的小兒，用橡皮泥笨拙地做了一個(gè)糖果小心翼翼地送給母親，并咿咿呀呀地叫母親吃，那是幸福的。
像一雙翅膀自由自在地飛翔，像畢加索的畫(huà)像，幸福是說(shuō)不出滋味的糖果，如果你有一種魔法，讓夜晚都發(fā)光，睜開(kāi)眼睛，美麗人生在月下跳舞。其實(shí)：爸媽的叨嘮，那是幸福;朋友的關(guān)切，那是幸福;老師的呵護(hù)，那是幸福;健康成長(zhǎng)，那是幸福;看著小朋友嬉戲，那是幸福;日光輕盈而灑脫，那也是幸�！�
也許從前并不明白什么叫幸福，也許一路起來(lái)過(guò)于順利，根本不懂需要付出;也許時(shí)時(shí)沐浴在幸福中，根本不懂得愛(ài)的呵護(hù)有多重。讓我們用心去感受，幸福就像花兒，開(kāi)到花敗。請(qǐng)珍惜所擁有的幸福，不要對(duì)遠(yuǎn)處的風(fēng)景無(wú)限憧憬，更不要留下“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的悔恨。
珍惜擁有作文2
“five，six，seven，eight。”
這是第十次失敗了，“街舞真麻煩啊！不是搶拍了，就是手腳不協(xié)調(diào)�！�
舞蹈室里的空調(diào)被開(kāi)得很低，但衣服上仍然有著我那失敗和痛苦縱橫交錯(cuò)的汗水，原本寧?kù)o的教室里播放著一首首極具節(jié)奏感的音樂(lè)，冰冷的空氣中仿佛彌漫著一股嘲笑的聲音“練了這么久，還這個(gè)樣子，真差勁！”
我不甘心，我又播放起了那首熟的差不多能背下的b—boy的音樂(lè)。“咔吱”門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是老師，“還在練��？”“嗯。”
“你知道什么是footfloor嗎？”老師問(wèn)。
“知道，是地面上的街舞運(yùn)動(dòng)！”
“你知道嗎？你應(yīng)該試著總結(jié)你footfloor的失敗，很少有人是一次性就成功的，只有總結(jié)失敗才能有成功！monica和你是一個(gè)隊(duì)的，我想你可以去看看她是如何練習(xí)的！”
“地面式的旋轉(zhuǎn)，花式舞步都已經(jīng)練得熟能生巧了�！蔽艺f(shuō)，“monica你真的好厲害！”
“哪有！”monica邊說(shuō)邊遮掩著什么，我拉起她的手，竟發(fā)現(xiàn)她的手上有一大塊的傷疤！身后的墻上貼滿了每一天的練習(xí)情況，多得像博士論文一般！
“我只是為了這次大賽才這樣做的�！薄扒皫滋�，我去看你練習(xí)，發(fā)現(xiàn)你跳的舞，倒是和街舞里的另外的一個(gè)物種倒有幾分相似，你可以去練習(xí)那一種，然后再和我的舞種結(jié)合起來(lái)效果可能會(huì)更好！”
我回到了我的教室，舞蹈室里依舊很涼，但我的心卻熱血沸騰！
其實(shí)，失敗就像失誤的街舞動(dòng)作，如果你不總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，舞蹈就不會(huì)嫻熟自如。人生的成長(zhǎng)也就如此吧！
珍惜擁有作文3
根據(jù)傳說(shuō)，幸福是一個(gè)美麗的水晶球，粉碎在世界的每個(gè)角落。有的人發(fā)現(xiàn)的多，有的人發(fā)現(xiàn)的少。但沒(méi)有人能擁有一切。以前我一直不珍惜那幾個(gè)“水晶球碎片”，不滿足的“碎片”也就那么幾個(gè)。現(xiàn)在，我明白了，只有懂得珍惜自己所擁有的，才能及時(shí)成為最幸福的人。
那天，我在車(chē)站等車(chē)，不小心看到一個(gè)清潔工在掃垃圾。那些“不安分”的葉子總是隨著微風(fēng)從樹(shù)上飄到剛剛被清潔工打掃過(guò)的地方。我突然覺(jué)得這一幕極其好笑，但也為他感到難過(guò)。但是他仍然勤奮地把垃圾掃進(jìn)垃圾桶。突然覺(jué)得當(dāng)學(xué)生比工作快樂(lè)千萬(wàn)倍。本來(lái)很討厭上學(xué)，但有那么一瞬間覺(jué)得上學(xué)沒(méi)那么討厭。我很高興我只是個(gè)學(xué)生。
終于等到了公交車(chē)，就上車(chē)隨便找了個(gè)地方。有兩個(gè)阿姨坐在我前面。他們?cè)陂e聊。以前玩手機(jī)游戲，被他們的八卦所吸引。穿綠外套的阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子不懂得珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有錢(qián)給他讀。整天只想沉浸在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里，成績(jī)慘不忍睹。另一個(gè)穿黃衣服的中年婦女附和道：“是的，在我們這個(gè)時(shí)代，我想讀，但是讀不起。我兒子也是這樣，不想學(xué)習(xí)，不想上學(xué)。青姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：‘我有個(gè)朋友親戚的女兒，十歲了，因?yàn)闆](méi)錢(qián)還沒(méi)上學(xué)。你知道嗎？那個(gè)女孩每天哭著去上學(xué)。她很窮�！敝心陭D女悲傷地說(shuō)，“真可惜！我記得，我有一個(gè)親戚，他的兒子非常喜歡學(xué)習(xí)。他每天都自己完成作業(yè)，每次都熬夜。但是他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)老師給他布置了很多作業(yè)。我問(wèn)他為什么不投訴。他說(shuō)現(xiàn)在很多貧困山區(qū)的孩子連書(shū)都不會(huì)讀，我一個(gè)學(xué)生怎么能抱怨這點(diǎn)小事呢？難道不是我不知道如何被祝福嗎？"
聽(tīng)到這段話后，就在剛才，有人抱怨老師每天布置的作業(yè)比較多，但現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了。因?yàn)槲矣X(jué)得我已經(jīng)有很多“碎片”了，和別人比起來(lái)我才是幸運(yùn)的那個(gè)。
珍惜你所擁有的，已經(jīng)是世界上最幸福的人了。
珍惜擁有作文4
當(dāng)?shù)谝黄淙~從窗口悄然飄落，我聽(tīng)見(jiàn)了自己有著十七個(gè)年輪的心中隱約響起了蟋蟀聲，許多個(gè)秋天在心中日復(fù)一日地堆積著落葉，陽(yáng)光經(jīng)過(guò)百葉窗的篩濾，以一種純金的色彩斑斑駁駁地灑落在我的身上，薄霧便自心底漫起，沿著一條灑滿落葉的小徑，我將夜夜枕著青春的背景入夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分被清冷的露水打濕雙肩，最后我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)葉子墜落的聲音，聽(tīng)見(jiàn)葉子臨別時(shí)發(fā)出向往生命的吶喊，生命崩塌和靈魂散架的一個(gè)“哐”響。
一個(gè)行將衰竭的生命是一片落葉，而落葉的觸角是滲入記憶的。比如曇花，在子夜?fàn)�漫的一瞬走向枯敗，不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有;又如彩虹，在輝煌地劃過(guò)晴空的一刻，即將隱退;還有晶瑩剔透的雪花，在與大地?fù)砦堑囊粍x那，便注定了生命的流失。沒(méi)有什么可以挽回一片落葉讓它重回枝頭，鮮綠如初。每一片葉子都和人類(lèi)一樣擁有短暫的生命，但是它們懂得了生命的意義在每一分鐘都在燃燒，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，也源于曾經(jīng)擁有如此的生命。
集高雅美麗于一身的落葉任由人們的踐踏，從高枝墜落地的那一刻，也帶著最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)擁吻大地，將音樂(lè)送入人們的耳畔，也歌頌了自己的曾經(jīng)擁有，得以警世人珍惜擁有。
它們的生命是短暫的，但它們卻用這短暫的生命為靈魂作了一次長(zhǎng)久的凈化。它們與天地溶為一體，與山河共呼吸，取萬(wàn)物之精華，反過(guò)來(lái)養(yǎng)育萬(wàn)物，得天地之靈氣，反過(guò)又陪襯天地。或許這曾經(jīng)擁有也作逝去的一刻成為生命中唯一的記憶吧！
我夢(mèng)過(guò)太空，夢(mèng)過(guò)月亮，夢(mèng)過(guò)自己成為神仙在蔚藍(lán)的天空中隨心所欲地飛翔，像落葉那樣，那樣自由，那樣美滿，那樣幸福。
在漫漫的人生長(zhǎng)河中，一支支猶如流水的浮萍的生命插曲伴隨我們成長(zhǎng)，令我們成熟，教育我們沉思、低頭看腳下溫柔地覆蓋在大地上的落葉。在那一黃一綠中，我仿佛看到了希望：做夢(mèng)太多總是覺(jué)得太過(guò)虛渺無(wú)存，倒不如珍惜眼前，珍惜擁有。
珍惜擁有作文5
人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對(duì)每個(gè)人都公平給予；歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，卻屬每個(gè)人私有。生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠(chéng)的淚水……對(duì)于一個(gè)人，都是極其寶貴的財(cái)富。擁有并懂得珍惜，這樣，在愛(ài)與恨、悲與傷、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無(wú)言的微笑告訴我：美好的情操，對(duì)生活執(zhí)著的追求不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠！
春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知去后悔、哀嘆、惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當(dāng)生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生活意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到營(yíng)造已久的孤獨(dú)心屋，開(kāi)啟思念之門(mén)，于無(wú)言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個(gè)世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己推動(dòng)自己，改變自己創(chuàng)造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃啊！時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎�，去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會(huì)像花一樣燦爛開(kāi)放。
“恩愛(ài)情愁兩面刀，榮辱成敗都為名，春秋冬夏誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴。”擁有并懂得珍惜，這就是快樂(lè)美麗的人生了！
珍惜擁有作文6
人人有愛(ài)，人人受愛(ài)。如果不珍惜，那他只能是一堆廢物;如果珍惜，那又是幸福的源泉。
記得小時(shí)候，我上學(xué)時(shí)，是與媽媽一同走，往往在通往一個(gè)學(xué)校的道路上，她在右，將我擠進(jìn)了黑暗無(wú)光的左面，我的左面，是一面墻。
她時(shí)常教我在路上背詩(shī)，而且將得盡是我聽(tīng)不懂的(以當(dāng)時(shí)的能力做參考標(biāo)準(zhǔn)。)當(dāng)春天花開(kāi)爛漫時(shí)，她便教我《早春》;秋天落葉枯黃，她便教我《秋聲》;。有一次下了大雪，她就地發(fā)揮，令我背《白雪歌》，我左讀右被，仍然上句不領(lǐng)下句，就一屁股坐在雪上。她還以為我滑倒了，連忙將我扶起。
“你還疼不疼啊?”
我嘟嘟著小嘴，十分苦惱的走到一邊。
如今，上七年級(jí)了，打開(kāi)課本，課后故事。唉?如此，皆吾熟矣?
如今，才明白她當(dāng)年的用言……
每晚，她都比我回來(lái)的早，每當(dāng)我回來(lái)時(shí)，她都連忙問(wèn)我，問(wèn)我今日有何事如此如此……
后來(lái)我也發(fā)現(xiàn)，母親在每夜睡覺(jué)前，總要喝一杯紅棗水DD她每夜都要托著疲倦的身子，放上幾顆紅棗，再加上熱水。有一天，她去泡紅棗時(shí)發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)泡好了。顆顆飽滿的鮮紅的誘人的紅棗浮在水上，上面，寄托著我的感恩之心。
她很高興地喝了下去，從來(lái)沒(méi)有人會(huì)這樣做DD老爸總是很忙的，不會(huì)給她倒水。
那一夜，她無(wú)法入睡，在她的屋里左右翻轉(zhuǎn)，我也沒(méi)睡，同她做著一樣的動(dòng)作。雖然我們身處兩處，但心連在一起。
從此，我亦學(xué)會(huì)珍惜愛(ài)，報(bào)答愛(ài)了，連老爸都直夸我：
“咱家小千長(zhǎng)大了呀!”
父母給我的愛(ài)，我珍惜著，一滴一滴，會(huì)是一片汪洋大海。這，是我們精神的導(dǎo)標(biāo)。
珍惜我們自己所擁有的愛(ài)吧!
珍惜擁有作文7
人的一生，或?qū)ふ覍W(xué)問(wèn)，或?qū)ふ医疱X(qián)，或?qū)ふ覚?quán)利。很多人都為此找借口，但我只想尋找幸福。幸福源于任務(wù)的滿足感，只有內(nèi)心真正感到滿足，人才會(huì)快樂(lè)，才會(huì)幸福。
有一位商人，他在商場(chǎng)上可謂呼風(fēng)喚雨，意氣風(fēng)發(fā)，每天只與金錢(qián)打交道，他的財(cái)富足夠他和家人過(guò)上最優(yōu)質(zhì)的生活。他卻一刻也不肯停下來(lái)。他已不記得究竟有多久沒(méi)和家人吃過(guò)一頓飯，有多久沒(méi)給兒女打過(guò)電話了。他臨死前說(shuō)：“要是讓我從頭來(lái)過(guò)，我一定會(huì)珍惜所擁有的�！�
這位商人生前以為追逐金錢(qián)便所謂的幸福，隨著財(cái)富的增加，他的幸福觀就變質(zhì)了。他永無(wú)休止地想賺錢(qián)，對(duì)他已擁有的東西視而不見(jiàn)，盲目追尋。也許在最初金錢(qián)能給他帶來(lái)快樂(lè)，但并不是真正的幸福。因?yàn)樗唤疱X(qián)蒙蔽了，他的眼中看不到親情，他的內(nèi)心永不滿足。這樣的人又談何幸福呢？
尋找幸福最好的方法便是珍惜擁有了。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話，“每天早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己還活著，這已經(jīng)是幸福了�！便氪ǖ卣鸷�，我才真正體會(huì)到生存的意義和生命的寶貴。是啊，活著，難道不是一種幸福嗎？
我們是幸福的，我們還活著，比起那些在災(zāi)難中死去的人們；我們是幸福的，我們擁有健康的身體，比起那些遭受病魔折磨的人；我們是幸福的，生活在這個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)中……我們是幸福的，只要我們懂得珍惜擁有……
尋尋覓覓，尋找是為了獲得更多的幸福，但有時(shí)候我們?cè)娇桃馊ふ遥驮綗o(wú)法擁有，因我們要學(xué)會(huì)在尋找過(guò)程中的珍惜擁有，這樣我們才容易獲得滿足，才會(huì)擁有更多。
尋找的越多，并不意味著擁有的越多，因?yàn)槿松蝗缫馐邪司�，這就說(shuō)明收獲不一定等于所付出的。無(wú)論一個(gè)人擁有的權(quán)利、親情、金錢(qián)有多少，如果他不為此而感到滿足，他就會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。所以，我們要不以物喜，不已悲，在尋找的過(guò)程中珍惜擁有。
珍惜擁有作文8
人，往往如此，得到的東西而不懂得珍惜，一旦失去才知道珍貴。漫漫人生，有多少人這樣感嘆，覆水難收，后悔莫及。
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對(duì)每個(gè)人都公平給予；歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，都屬于每個(gè)人的私有。
一個(gè)志在四方的男孩賣(mài)掉了祖?zhèn)鞯姆孔�，到海外淘金，幾年后兩手空空的回到了家鄉(xiāng)，卻發(fā)現(xiàn)買(mǎi)他房子的人成為富翁，原來(lái)那院子里埋著一壇黃金。“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也將錯(cuò)過(guò)星星�！碧└�?duì)栒f(shuō)。
一個(gè)長(zhǎng)著大門(mén)牙的女子偶然中被一個(gè)大導(dǎo)演相中，別邀請(qǐng)到片子里演出一個(gè)重要角色。這個(gè)女子驚喜萬(wàn)分，想：“成了演員了，得美美容。”于是拔了大牙去見(jiàn)導(dǎo)演。哪知道，導(dǎo)演相中的正是她的大牙！你有你的智慧，我有我的想法，還是別聽(tīng)我的了，珍惜你擁有的哪怕是不成熟的想法。
烏鴉和喜鵲都很羨慕對(duì)方的房，于是便交換了巢穴。沒(méi)過(guò)幾天就都后悔，可有不想讓對(duì)方知道，于是它們白天歡天喜地地為自己的新居高歌，夜晚躲在巢中垂淚。一切都擁有都是美好的和令人向往的，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜這份擁有。
春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。然而，擁有的東西不懂的珍惜，一旦失去，才知道后悔。哀嘆。惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了，時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎В檫@平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事。于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么生命就會(huì)像花一樣燦爛開(kāi)放。
擁有財(cái)富，就要合理的利用它，花自己的錢(qián)，不貪意外財(cái)，不奢不驕，享受自己所得，把錢(qián)甩在刀刃上。
擁有時(shí)間，就要珍惜時(shí)間的分分秒秒，唱好今日歌，不浪費(fèi)，不虛度，講質(zhì)量，讓有限時(shí)光發(fā)揮出最大的價(jià)值。
珍惜擁有作文9
暖暖的家庭
回到家里，總會(huì)有熱乎乎的飯菜擺在桌前，脫下的臟衣服總會(huì)在第二天干干凈凈地躺在衣櫥，不會(huì)忘記，這是父母給我們的恩惠，不會(huì)忘記，這是父母給我們的幫助，不會(huì)忘記，這是父母給我們的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我感恩，故我珍惜，我不忘，故我幸福，我為父母對(duì)我的牽掛而幸福，我為親人的等待而幸福。
溫溫的教室
來(lái)到學(xué)校，總會(huì)在教室看到一張張洋溢著微笑的臉龐，偶爾的多愁善感也總會(huì)被一掃而光。不會(huì)忘記，當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，同桌一遍又一遍耐心細(xì)致地講解;不會(huì)忘記，當(dāng)我們的生活捉襟見(jiàn)肘，餓著肚子可憐兮兮時(shí)，同學(xué)們慷慨請(qǐng)客的請(qǐng)情景;不會(huì)忘記，當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，朋友的一句"多穿衣服"的溫暖話語(yǔ)。我感恩，故我珍惜，我不忘，故我幸福，我為同學(xué)們對(duì)我的幫助而幸福，我為朋友的關(guān)心而幸福。
親親的老師
走進(jìn)課堂，總會(huì)看到老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講解，思想飄飛時(shí)總會(huì)看到老師擔(dān)憂疑惑的眼神。不會(huì)忘記，當(dāng)面臨壓力時(shí)，老師耐心的開(kāi)導(dǎo);不會(huì)忘記，當(dāng)慘遭失敗時(shí)，老師熱情鼓勵(lì)的話語(yǔ);當(dāng)有幸成功時(shí)，老師欣慰驕傲的眼神，我感恩，故我珍惜，我不忘，故我幸福，我為老師的關(guān)注而幸福，我為老師的鼓勵(lì)而幸福。
我為我所擁有的幸福而幸福，我珍惜我所擁有的幸福，同時(shí)，我也深深的明白，我所擁有的幸福并非理所當(dāng)然該是我的，將心比心，我如果想讓我的幸福之花開(kāi)得更艷麗，更光彩，我就要給予他人幸福，也許一杯茶，也許一句話，也許一個(gè)眼神……我為我能夠給他人幸福而幸福。
我發(fā)現(xiàn)，天更藍(lán)了，水更清了，花更香了，草更綠了，人心更美了，而我，因?yàn)檎湎宜鶕碛械男腋＃宰兊酶腋Ａ恕?/p>
珍惜擁有作文10
姥姥常說(shuō)，人要學(xué)會(huì)珍惜擁有。過(guò)去的我，不是很懂�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)懂得了。珍惜已擁有的，也是一種守護(hù)幸福的方式。
只可惜，在懂得這個(gè)道理之前，我的.姥姥已經(jīng)去世了。我沒(méi)能在姥姥在的時(shí)候懂得珍惜她，現(xiàn)在她走了，我開(kāi)始思念起她了。
在姥姥在世的時(shí)候，我是不喜歡和姥姥待在一起的，因?yàn)槔牙严矚g念叨，不管是我做什么事情，她都喜歡念叨。她的念叨到了后來(lái)，連她自己都承認(rèn)，她過(guò)于念叨了，甚至輕輕的在那里自言自語(yǔ)，說(shuō)念叨也是一種不珍惜擁有的表現(xiàn)。這句話被我聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候，我的心像是被什么撞了一下，竟然開(kāi)始心疼起愛(ài)念叨的姥姥了�？删驮谖覝�(zhǔn)備要學(xué)會(huì)珍惜擁有我的姥姥的時(shí)候，她生病去世了。
可以說(shuō)，是姥姥用她的方式教會(huì)了我“珍惜擁有”，雖然代價(jià)真的有點(diǎn)太大了。自那之后，我不再對(duì)自己的姥爺以及爺爺奶奶還有爸爸媽媽做任何挑剔了。每個(gè)人都是即優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)于一身的人，每個(gè)人都不是神，我們每個(gè)人應(yīng)該做的就是用自己的包容去看待這些別人身上的缺點(diǎn)，去學(xué)會(huì)珍惜已擁有的部分。
現(xiàn)在姥姥也已經(jīng)走了好幾年了。我和我的姥爺還有爺爺奶奶的關(guān)系越來(lái)越好了，他們都是我現(xiàn)在珍惜著的擁有，在珍惜著的時(shí)候，我感覺(jué)到我是懂愛(ài)是什么的，也感覺(jué)到愛(ài)是那么的溫暖，既溫暖的別人也溫暖了自己。
多希望在夢(mèng)里告訴我的姥姥啊，告訴她，我已經(jīng)懂得珍惜擁有了，告訴她，她對(duì)我有多么的重要，告訴她，如果沒(méi)有她的犧牲，或許我這一生都學(xué)不會(huì)珍惜擁有吧！姥姥，我是你曾經(jīng)最?lèi)?ài)念叨的孫子，現(xiàn)在還是嗎？不管姥姥現(xiàn)在還愿不愿念叨我，我都會(huì)珍惜我曾經(jīng)擁有過(guò)的您。
珍惜擁有作文11
據(jù)調(diào)查，大部分中學(xué)生認(rèn)為自己所擁有的東西太少，對(duì)自己的生活極為不滿足，總認(rèn)為自己是天下第一乞丐，不是抱怨衣服品牌步入他人家，就是覺(jué)得零花錢(qián)步入別人多，不知他們要擁有多少才能滿足。
我想：當(dāng)代中學(xué)生不是擁有得太少，而是在生活中他們不知足罷了。他們有吃有穿，能在明亮的教室里學(xué)習(xí)，能有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，在父母的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。作為一個(gè)學(xué)生，不以求知放在首位，享受生活，那是很危險(xiǎn)的，那是精神的缺失，那是夢(mèng)想的丟失，可以想象，當(dāng)有一天你自己獨(dú)立生活，沒(méi)有了父母的依賴(lài)，你是否有能力享受上等生活，如果沒(méi)有，那你怎么辦？
同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？有的人想穿高檔鞋，可她沒(méi)有腳；有的人想盡孝，可親已不在；有的人想盡一份責(zé)任，可已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間……
同學(xué)們，你們知道嗎？非洲許多孩子現(xiàn)在正飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，享受饑餓之役、缺水之災(zāi)，瘦得皮包骨頭，無(wú)家可歸，他們多么希望能重返教室，拿起書(shū)本重新學(xué)習(xí)，可是，這一點(diǎn)小小的要求能得到滿足嗎？
不能。而我們和他們相比，還有什么資格覺(jué)得不滿足的，由此看來(lái)，我們現(xiàn)在更多的時(shí)候是物質(zhì)上的富翁，精神上的乞丐。
我們擁有爸爸媽媽的愛(ài)，擁有良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，擁有朋友的真誠(chéng)的關(guān)懷……我們擁有的其實(shí)很多很多，可我們還有什么不知足呢？
下面請(qǐng)看一則故事：一條狗，嘴里銜著一塊又肥又大的肉，經(jīng)過(guò)一條河時(shí)，它看見(jiàn)水中自己的倒影，卻誤認(rèn)為是另一條狗，它看見(jiàn)水中的那條狗銜得比自己的肉更肥更大，于是扔掉自己嘴中的肉，“咚———”只聽(tīng)見(jiàn)濺起的水花聲音，隨后，它在水中掙扎，什么也沒(méi)有撈著，眼神呆滯，狂吠不止，目光中帶著深深的惋惜，它想：下輩子，我一定學(xué)會(huì)知足！
朋友，看完這則故事，也許你會(huì)笑狗的愚蠢，笑它的貪婪吧！但是，說(shuō)不定在生活中，某一天，你就成了這個(gè)故事的主人公了！
所以，切記：珍惜擁有，知足常樂(lè)！
珍惜擁有作文12
珍惜先前眼前擁有的，懷著知足常樂(lè)的心去珍惜這一切。
只有在珍惜中，生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前，他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無(wú)所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說(shuō)：“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō)：“我不會(huì)同意的�！� 哲人還是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛(ài)，他們是你最值得珍惜的東西。”農(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。
也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關(guān)愛(ài)，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情，朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉，一池清涼;珍惜快樂(lè)，保持一顆年輕的心，快樂(lè)是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽(yáng)，是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命，何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想？
在身邊，有很多事值得我們?nèi)フ湎У�，何必去苦苦最求那些不�?shí)際的呢？懂得珍惜，我們才能得到更多，一味的貪婪，會(huì)帶來(lái)的是永無(wú)止盡的欲望。
珍惜擁有作文13
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”每當(dāng)我想起朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，便感到時(shí)間正在匆匆地逝去。
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，它便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝得無(wú)影無(wú)蹤，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！比松潭虜�(shù)十秋。想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀。古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲。”都說(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，莫等閑，白了少年頭，空悲切！
我懂得了珍惜所擁有的時(shí)光！
珍惜擁有作文14
隨著年齡的增長(zhǎng)，你一步步走向生活，從家庭走入學(xué)校，從學(xué)校走入社會(huì)。于是你開(kāi)始有了自己的一花、一草、一木、一葉，母愛(ài)、父情、孤獨(dú)、熱鬧、成功、失敗，你卻總不滿足自己的生活，于是你開(kāi)始煩惱，開(kāi)始抱怨，開(kāi)始懊惱，開(kāi)始厭倦，生活真的就這樣受你譴責(zé)嗎？ 如果你有了一個(gè)家，就有了一個(gè)可以回歸的遮風(fēng)避雨的屋檐；如果你有了朋友就有了一雙同行的腳步；如果你有了夢(mèng)想，就有了向前飛的力量。還奢求什么呢？何必?fù)碛刑啵谜湎П愣每鞓?lè)。 有些人總覺(jué)得自己所得無(wú)幾所失甚多，總想得到自己所沒(méi)有的，卻好不珍惜自己所擁有的，結(jié)果總�！爸幌朐谑ブ蟛畔朐贀碛小钡膰@息！
其實(shí)不是你擁有的太少，而是你珍惜的太少。當(dāng)團(tuán)聚的時(shí)候，你可以珍惜那份快樂(lè)；當(dāng)孤單的時(shí)候，你可以珍惜那份安謐；當(dāng)成功的時(shí)候，你可以珍惜那份喜悅；當(dāng)失敗的時(shí)候，你可以珍惜那份深刻。
擁有而不懂得珍惜，再多再好也會(huì)變成遺憾。懂得珍惜，便懂得擁有真諦！
珍惜擁有的青春，善待生命的每一天，你將無(wú)怨無(wú)悔；珍惜擁有的緣分，握住生命中的每一份愛(ài)，你將得到溫暖；珍惜擁有的機(jī)遇，網(wǎng)住幸運(yùn)的每一個(gè)瞬間，你將創(chuàng)造奇跡；珍惜擁有的生命，踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印，你的旅途將充滿光輝。
僅此一次的生命，轉(zhuǎn)眼而逝的今天，感人肺腑的親情，千金難求的友誼。
世上值得我們珍惜的太多、太多，朋友別再?lài)@息、別再抱怨！我們得到的若不是永恒，那么在失去之前好好把握。
人生短暫，珍惜擁有。
珍惜擁有作文15
窗外，冬日的陽(yáng)光靜靜地流淌，但溫暖中卻蘊(yùn)含著寒意。一陣風(fēng)吹來(lái)，一片黃葉從樹(shù)上落下，像一只無(wú)助的蝴蝶，在空中飛舞。我坐在一間安靜的教室里，看了一篇文章。當(dāng)我的眼睛移動(dòng)時(shí)，我被文章中的人物深深打動(dòng)了.
一個(gè)孩子，他的母親在他出生的那天永遠(yuǎn)離開(kāi)了他，每當(dāng)他看到其他孩子接受母親的禮物時(shí)，他只能默默地嘆息和哭泣。有一天，他在街上徘徊，眼里含著淚水，遇到了一個(gè)老人，于是老人告訴他一個(gè)道理：你從出生開(kāi)始，你的母親就把整個(gè)世界作為禮物送給了你，把一切都給了你。這還不夠嗎？記住，珍惜你所擁有的一切，就是回報(bào)你的母親。
看了這篇文章，我明白了作為一個(gè)男人應(yīng)該懂得珍惜和珍惜自己現(xiàn)在擁有的一切。珍惜父母對(duì)你的愛(ài)；珍惜同學(xué)之間的友誼，珍惜快樂(lè)的童年.錯(cuò)過(guò)了就不回來(lái)了，不要等失去了快樂(lè)再后悔。所以，當(dāng)你擁有的時(shí)候，請(qǐng)選擇珍惜。
在我的記憶里，有一個(gè)老師，每當(dāng)我想起我在他班上的表現(xiàn)，總會(huì)后悔。我后悔沒(méi)有珍惜他說(shuō)的精彩內(nèi)容。那是我三年級(jí)。聽(tīng)說(shuō)媽媽讓我利用周六周日的時(shí)間去上作文課，我很不情愿。所以我上作文課的時(shí)候，就把所有的時(shí)間都用來(lái)做自己想做的事情，在擺弄筆試。因?yàn)槲以谡n堂上總是做自己的事，老師說(shuō)的那些精彩的話都飄離了我的耳朵。但是，讓我驚訝的是，每當(dāng)老師看到我的小動(dòng)作，他并沒(méi)有當(dāng)著全班的面批評(píng)我，而是輕輕走到我的身邊，微笑著按住我玩的手，摸著我的頭。但是我不明白老師為什么要這么做。反而把老師當(dāng)成了一個(gè)不能發(fā)脾氣的人，讓課堂變得更加糟糕，甚至幾次擾亂課堂秩序。很多次看到他眼里的失望，但年輕的時(shí)候還是沒(méi)有想到悔改。
不知不覺(jué)，一年過(guò)去了，我又長(zhǎng)大了一歲，變得懂事了。我突然明白，我不該做以前在商家不該做的事。我應(yīng)該仔細(xì)聽(tīng)，讓我無(wú)憂無(wú)慮地來(lái).
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