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關(guān)于味道的作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于味道的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于味道的作文1
俗話說：失敗是成功之母！我常常想，失敗怎么可能是失敗之母？失敗如何與成功聯(lián)系在一起？直到今天才真正意識(shí)到。
周六，我一個(gè)人在家沒事干的時(shí)候，就看書。在書的一角，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，一個(gè)讓雞蛋有長字的實(shí)驗(yàn)。我想，這個(gè)實(shí)驗(yàn)反正不難，我就試試吧！
我拿起三個(gè)雞蛋，一支細(xì)頭毛筆和一點(diǎn)醋，然后開始了我的偉大的功績(jī)。
我用毛筆輕輕蘸了點(diǎn)醋，在雞蛋上慢慢寫了幾個(gè)字幸福、快樂和幸福然后靜靜的等著雞蛋吸醋，等了很久，醋終于干了，我迫不及待的把雞蛋放在水里煮。
隨著時(shí)間的推移，水蒸氣不斷上升。他們揮手搖頭，好像在祝賀我。
時(shí)間到了，還有Pa隨著關(guān)煤氣的聲音，我打開鍋蓋，看著這些雞蛋。我的心充滿了喜悅，我很快打電話給我的工作母親，參觀我的勝利果實(shí)。
我大聲對(duì)媽媽說：媽，媽，來，看實(shí)驗(yàn)結(jié)果！我媽小心翼翼的剝了皮，但是我從左往右看，這些雞蛋和普通雞蛋沒有區(qū)別。我立刻慌了，一個(gè)個(gè)仔細(xì)檢查雞蛋。事實(shí)上，沒有關(guān)于他們的消息。我很困惑，把發(fā)生的事情告訴了媽媽。我媽聽后哈哈大笑：&其他；我的傻孩子，你要是在生雞蛋上寫字，就算醋滲進(jìn)去了，雞蛋綠不固定，字也會(huì)隨著雞蛋綠的流動(dòng)而消失！聽了媽媽的話，我突然意識(shí)到原來是這樣！然后，我用煮熟的雞蛋做實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過一番努力，雞蛋上出現(xiàn)了字。
我高興得跳了起來。
其實(shí)成功隨處可見，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼光。
成功的滋味很好聽！
關(guān)于味道的作文2
香草的味道是清新的，草莓的味道是香甜的，咖啡的味道是濃郁的。而童年的味道是什么樣的呢？
小時(shí)候，有一次我生病了，住在兒童醫(yī)院里。兒童醫(yī)院周圍有很多賣小動(dòng)物的商販。媽媽當(dāng)時(shí)為了哄我高興，給我買了一只我喜歡的烏龜！我高興極了！當(dāng)時(shí)那只烏龜只有一元硬幣那么大，而現(xiàn)在，我和爸爸媽媽的精心照顧下，現(xiàn)在已經(jīng)比我手掌還大了！
那時(shí)候我經(jīng)常和爸爸趁雨過后的陰濕天氣，去公園捉小蝸牛。我們找來一盒小蝸牛，放進(jìn)龜池里，讓小烏龜飽餐一頓。只見小烏龜伸出頭來，見有人就又縮了回去。我們連忙走出去在偷偷地觀察。小烏龜又探出頭來，見沒人，便大口大口地吃起來。我和爸爸媽媽都笑了。
沒有蝸�？稍趺崔k！爸爸提了個(gè)好建議：喂肉！好辦法，每次炒肉，媽媽都把剩下的肉屑喂給它吃。后來，我們又開始喂他大塊的肉。有一次，我們?nèi)コ匈I肉，買了兩塊肉，一塊是精瘦肉，一塊脊肉。我愛脊肉，而媽媽卻愛吃瘦肉。我們只好忍痛割愛，把自己喜歡吃的脊肉割下來一些給小烏龜。
小烏龜在我們精心照料下成長起來，變成了一只大烏龜。爸爸更是愛惜它，只要一有時(shí)間就給它換水，每天早上把它放到有陽光的地方曬太陽，照顧得無微不至。
童年是什么喂道？有小烏龜?shù)呐惆�，我的童年是幸福的，是快樂的，是美麗的，是豐富的！
關(guān)于味道的作文3
成長的味道是什么?是酸?是甜?是苦?是辣?……也許，都有，成長是豐富多彩的，而酸、甜、苦、辣合在一起，才有成長的味道。
最初，成長一定是甜味的。淡淡的甜、濃濃的甜，像一顆糖，像一塊巧克力，甜到人的心脾里……無憂無慮，沒有任何煩惱——愜意的躺在柔軟的草坪上，打兩個(gè)滾;興奮地在原野上跳躍;在 百花盛開的春天與伙伴們嬉戲打鬧;在秋風(fēng)送爽中“研究”一片片金黃的落葉……成長是甜的，沒有一絲雜味的甜……
時(shí)光飛逝，成長的味道也在發(fā)生著變化。此時(shí)的味道一定是甜中帶苦。懷著入學(xué)的喜悅踏入了一年級(jí)，心情是甜蜜的，伙伴們更多了，也是讓人感到高興。但是，與同學(xué)們的交往中有時(shí)也發(fā)生 一些小小的不愉快，以及對(duì)這新環(huán)境的一些陌生，所以，這時(shí)段的味道應(yīng)該是甜中帶苦，像茶葉，濃濃的甜中包含一絲淡淡的苦，一絲幾乎察覺不到的苦。甜依然是這時(shí)段最主要的味道。
再后來，成長的味道變得豐富起來!像檸檬的酸、像巧克力的甜，像茶葉的苦，像薄荷的辣!在學(xué)習(xí)中，盡情享受讀書的樂趣，享受與同學(xué)、與老師一起“攻克”難題的樂趣，把批評(píng)的酸、苦、 辣當(dāng)做前進(jìn)的動(dòng)力;生活中，享受寫作文的美妙，享受與同學(xué)們一起玩耍的時(shí)光，享受……
成長的味道還在繼續(xù)……
關(guān)于味道的作文4
如果我還是以前那個(gè)自己，我一定會(huì)希望我家充滿的是書香的味道。但現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再希望我家只有書香這一種單一味道了，如今，油煙的味道存在著，我亦不會(huì)反感了。
是從什么時(shí)候開始，我認(rèn)為油煙的味道也可以像家的味道呢？從我在學(xué)校里住宿了大半年后，我忽然領(lǐng)悟了走上樓梯間就能聞到的油煙味道，不正是媽媽將一套普通的房子變成一個(gè)家的味道嗎？走在樓梯間，聞到媽媽炒菜時(shí)傳出來的熟悉的油煙味道，閉著眼睛也知道，我馬上就可以到家了，到那個(gè)我在人間感到最溫暖的地方了。
“媽，你又做什么好吃的啦！”通常我在樓梯間聞到了這些油煙味道就會(huì)開始扯著嗓子大喊，好似是為了告訴整棟樓的人，我回家來了，也好似在告訴整棟的人，我有一個(gè)溫暖的家在等著我回去。我走到家門口就會(huì)看見，穿著圍裙的媽媽正忙著來給我開門，幫媽媽打下手的爸爸也湊過頭來向他的孩子問好，而那些抽油煙機(jī)也沒能完全抽凈的油煙味道，不正是家的味道嗎？！如果說書香味道是家里安靜時(shí)候的味道，那油煙味道就可以算作是家里熱鬧時(shí)候的味道了。哪怕家里此時(shí)只有我們一家三口，這種油煙味道也讓家里充滿了人氣，充滿了愛意。
以前聽說過一句話，大概是說愛就是在一起吃很多很多頓飯。在未在學(xué)校住宿之前，我對(duì)此還沒有特別深的感觸，當(dāng)住宿了之后，每天在學(xué)校里吃食堂，怎么也吃不出美味來時(shí)，我這才明白家里的飯菜之所以那么香，都是因?yàn)楹桶职謰寢屢黄鸪缘陌�！這讓我發(fā)覺到油煙味道也不是那么討厭了，而且正是那些油煙味道，才可以體會(huì)出濃濃的家的味道。
關(guān)于味道的作文5
朝陽升起，潮水為她梳妝；芳草蘇醒，春風(fēng)為她洗禮；鳥兒鳴唱，蟋蟀為她彈琴；花兒開放，大樹為她遮陰……
——題記
味道，是酸澀的橙汁，是香甜的奶茶，是濃苦的咖啡，還是清涼的薄荷？都不是，味道是每個(gè)人心里的一扇窗，是每個(gè)人給你的感動(dòng)。有一種味道頻繁于世，不被所發(fā)覺，他蓋過人生的百味，那就是愛上了愛的味道。
父母對(duì)孩子的愛，是咖啡和奶茶，那樣香甜。幼時(shí)的你會(huì)在父母的懷里撒嬌，要玩具，要衣服，而父母都笑著應(yīng)和，親親你的額頭�？赡阍溃阃嫠r(shí)，父母會(huì)站在你背后微笑，那是一種甜甜的味道。步入校園的我們總是埋怨功課的繁忙和父母的嘮叨，而父母總是不厭其煩地同你講每一道簡(jiǎn)單而難懂的題，同年級(jí)的課文倒背如流，雖然你要看那永遠(yuǎn)都看不完的參考書，做那永遠(yuǎn)都做不完的試卷，可是你可曾看到，你抱怨的背后，父母留下了心疼的淚水，那是一種苦苦的味道。
正值花季的你總是由著性子做一些自己認(rèn)為正確的事，不采納父母給你的意見，常常扔下一句：我的事不需要你們管。然后不管父母了，你可曾知道當(dāng)你不理解他們的時(shí)候，他們的心里是多么的心酸，那種味道是苦澀的。
生活中并不缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。每一個(gè)角落都蘊(yùn)藏著愛：在學(xué)習(xí)生涯中，給予我們鼓勵(lì)的是老師；在生活中，對(duì)我們不離不棄的是父母，這就是愛！
關(guān)于味道的作文6
我們是幸福的一代：與祖輩們比，我們生活在和平的年代，沒有戰(zhàn)亂;與父輩們比，我們有比較富裕的經(jīng)濟(jì)的支持。就是與同輩的山區(qū)孩子比，我擁有良好的生活環(huán)境和就學(xué)條件。我是幸福的，但有時(shí)真有點(diǎn)生在福中不知福，因?yàn)槲覍?duì)幸福的理解是滿足。隨著認(rèn)識(shí)的加深，我才認(rèn)識(shí)到幸福好象一碗湯，時(shí)甜，時(shí)酸，時(shí)苦，時(shí)辣，需要我們用心去細(xì)細(xì)品嘗。
有時(shí)，幸福的味道是甜的。成績(jī)上升時(shí)，受到老師的表揚(yáng)，同學(xué)的贊美，父母的獎(jiǎng)勵(lì)，心中便感到陣陣香甜。困難得到幫助，疑問得到解答，便感到甜美充滿了歡樂，充滿了幸福。
有時(shí)，幸福的味道是酸的。學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，看到那鮮紅的分?jǐn)?shù)，鼻間就會(huì)感到酸酸的，生活中，因?yàn)橐恍┡e止不當(dāng)，而遭到別人指責(zé)嘲笑，鼻間也會(huì)感到一陣酸味。但這，認(rèn)識(shí)到自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，看清真正的自己。促使了自己努力，進(jìn)步隨之而來。這也應(yīng)該是幸福。
有時(shí)，幸福的味道是苦的。特別是進(jìn)入初三以來，面對(duì)著升學(xué)的壓力，老師與父母的期望，同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)，只能成天“埋”在作業(yè)中，與試卷打交道。這種感覺，苦啊!但這，使得成績(jī)大大提高，學(xué)習(xí)效率日漸增長。再說，這也是機(jī)會(huì)，是磨練�？嘁彩切腋�。
有時(shí)，幸福的味道是辣的。有理說不出，有話不能講，有事不能做。這時(shí)，心里是火辣辣的。但這能使自己變得有耐心，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得有毅力。正如孟子所說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行弗亂其所為”。這也是幸福。
幸福的味道是五彩繽紛的，只要我們擁有一顆能感受幸福的心，生活中到處洋溢著幸福。
關(guān)于味道的作文7
灰蒙蒙的天空下著雨。 下了晚自習(xí)我便與一個(gè)平常玩得較好的朋友一同走出了校門，往家方向奔去。我那朋友用雙手擋住從天而降像老天為誰而泣的雨珠。朋友在前面催我，我卻在后面慢搖地“散步”。 走至一家洗衣店旁，那是父親與母親離異后父親獨(dú)自開的。父親在店前面站著，待我走到他跟前，父親才開口道：“你媽沒在家，你今天就在我這里睡吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即問：“媽媽去了哪兒了？”邊說便用手示意讓我那朋友自己回家，朋友走后父親才開口道：“你外公的舊病復(fù)發(fā)了，你媽在醫(yī)院照看著他，唉——！進(jìn)來睡覺吧，明天你還得上學(xué)呢�！甭犃T，我心里微微一震，隨即又放松了下來，外公的舊病以前復(fù)發(fā)過，并無什么大礙，這次可能也沒事吧！ 在我朦朧的睡意中，雨越下越大。 卻不知，什么時(shí)候停止的。 第二天，中午，我回
到父親那里吃飯，父親卻突然對(duì)我說：“昨晚。你外公去世了！”聽完， 我呆了，而此時(shí)此刻的我腦里是一片空白，只覺得我的眼睛已經(jīng)起了白霧，看不清！ 又過了一天，我給老師請(qǐng)了假，去參加了外公的葬禮。到了老家，聽見吹號(hào)的悲音，心中這才敢定下來，外公去世了！又是一陣迷霧！ 把外公目送進(jìn)火爐，通過地面感受到了外公在里面的痛的苦！一小時(shí)的漫長，等來的卻是一世的離別。前幾天還與我談笑的外公，現(xiàn)在卻是一堆白骨，讓人心疼！迷霧最終化成雨，伴著悲哀一同滴落！ 離別隨那場(chǎng)雨悄然的開始，又隨那場(chǎng)雨突然的停止。
關(guān)于味道的作文8
幸福是遇到挫之后得到的絲絲安慰，幸福是生病之后聚聚溫暖人心的話語，幸福是經(jīng)過努力后獲得成功的喜悅……其實(shí)幸福并不平凡，但卻是在平凡中體驗(yàn)到的。
前天，媽媽說：“哪天，我回到家能吃上你做的飯菜，我就心滿意足了�！蔽倚睦锵耄�"那是自然，媽媽每天工作那么辛苦，回到家還得做飯洗衣服，多累啊！要是，媽媽真吃上我做的熱騰騰的飯菜，她一定會(huì)和開心，很知足的。”
說干就干，我馬上開始上網(wǎng)查找菜譜，可搜來搜去卻找不到合適的，我開始動(dòng)腦筋了，忽然，靈機(jī)一動(dòng)，心里想：“何不做一道美味可口的”蛋炒飯“呢！'我相信老天爺看在我誠心誠意的份上，一定會(huì)偷偷幫助我的。
我馬上開始了我的計(jì)劃：我拿出雞蛋，米飯、鹽、油、蔥花和盤子，但第一次的嘗試不一定是順利的，我打開爐火，弄得滿廚房里烏煙瘴氣，雞蛋也沒把扒皮扔進(jìn)了鍋里，這是，我心急如焚，就在這時(shí)候，媽媽下班回來了，一看這場(chǎng)景，激動(dòng)地說：”女兒你長大了，我為你驕傲。”
我想，一個(gè)人無論做什么，只要用心去做，就能取得成功，就像做飯一樣，用你的心，去烹調(diào)世界上最美味的飯菜。
其實(shí)，幸福就隱藏在生活中的一件件平凡的小事里，不必用言語表達(dá)，就可以令人體會(huì)到幸福，那五彩繽紛，絢麗多彩的味道。
關(guān)于味道的作文9
有一樣?xùn)|西，像清泉，靜靜地流過人的心田，有一樣?xùn)|西，像春風(fēng)，輕輕地拂過人的心畔，有一樣?xùn)|西，像暖陽，溫暖人們的心靈，它是誰呢?沒錯(cuò)，它就是幸福。
有一次，我考了100分，我踏著輕快的步伐回到了家，剛回到家，我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽，我期待著媽媽表揚(yáng)我，可媽媽只是淡淡地說了一句：“很棒，繼續(xù)努力�！闭f完便低頭看手機(jī)了，似乎手機(jī)比我重要，我的心情跌落到了谷底。
我忍不住問：“媽媽，難道你不應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)我、或表揚(yáng)我嗎?”媽媽面無表情地說：“考試考了100分是你應(yīng)該做的事，還需要什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎?”說著，便走進(jìn)了廚房，望著媽媽逐漸遠(yuǎn)行的背影我陷入了深思，無精打采地寫著作業(yè)。作業(yè)寫到一半時(shí)，門“呯”的一聲，我猜應(yīng)該是爸爸回來了，我本來想要把這個(gè)好消息告訴爸爸，可想起剛才發(fā)生的一幕，頓時(shí)所有的希望都低到了塵埃。過了一會(huì)兒，我覺得喉嚨發(fā)干，如沙含在口中般，便跑到客廳喝水，這時(shí)，一陣笑聲從廚房傳來，我忍不住偷聽，：“這次，兒子考了100分，我故意裝作冷漠的態(tài)度，希望他不要驕傲。：我聽到這些，剛才所有的難過都拋到了九霄云外，一股暖流從心靈里涌出。，我感受到了媽媽對(duì)我的愛是那樣清澈，溫暖。
事無關(guān)大小，這件微不足道的事讓我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛，還嘗到了幸福的味道。
關(guān)于味道的作文10
當(dāng)空中還殘留著昨夜的黑暗，花草上還殘留著昨夜的露珠時(shí)，一縷陽光，帶著絲絲欣慰，帶著暖暖的感覺，悄悄地穿過高山，越過河流，穿過樹林，越過平原，將它那獨(dú)特的味道，帶到了校園，帶到了那間小教室……
她以前是一個(gè)活潑開朗的女孩，但自從上了中學(xué)以來，因幾次考試都不理想，她漸漸變得有些沉默了……
那天早晨她早早地來到教室，想獨(dú)自一個(gè)人好好靜一靜。意外地，她發(fā)現(xiàn)自己的桌上多了一張紙條，秀氣的字似乎還散發(fā)出一股淡淡的墨香，粉色的紙上印著幾個(gè)鮮紅的心，給人一種分外溫馨的感覺，于是，她拿起這張紙條——
一縷陽光射進(jìn)教室，那帶著甜蜜，帶著溫暖的陽光照在了她手中的紙條上。那張溫馨的紙條上清晰地寫著“流不成海的寬廣，就化作溪的豪放，只要不停地追求，你就會(huì)演繹出你的精彩！”落款是——你的語文老師。她驚住了，拿著紙條，吃驚的站著。忽然，她好似有所領(lǐng)悟地拿起書本，認(rèn)真地讀了起來……
此后，一連好幾天她都收到了這樣的紙條，上面有一句讓她畢生難忘的話“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！相信自己，你可以的！”她謹(jǐn)記這些紙條上的話語，努力學(xué)習(xí)，終于在又一次考試中取得了理想的成績(jī)！
陽光再次照進(jìn)了教室，照在了她那已不再憂郁的臉上。她似乎聞到了那股香的陽光味道——那是教師對(duì)學(xué)生的深深的關(guān)愛與鼓勵(lì)。于是，她拿起成績(jī)單沖向那間久違的辦公室，輕輕叩開老師的門“老師，謝謝您！”說罷，把成績(jī)單交給了老師。那溫暖的陽光又一次照在了成績(jī)單上，那甜甜的味道再次氤氳在了師生之間，氤氳在了這個(gè)房間內(nèi)……
關(guān)于味道的作文11
幸福是什么？貧窮者的幸福是其樂融融；富貴者的幸福是豐衣足食；軍人的幸福是國泰民安；天文學(xué)家的幸福是群星閃爍……當(dāng)幸福敲門時(shí)，我們心中就會(huì)有種甜滋滋的感覺。
外面，陽光明媚，既已寫乏，何不到外面坐會(huì)兒？我停下手中的筆，放下它，搬一張椅子，端一杯熱氣騰騰的牛奶來到陽臺(tái)那坐。
眼前，放著一杯牛奶，升騰著熱氣。一棵棵青翠的樹站立在我面前，高大挺立。旁邊幾簇可愛的討人喜愛的花兒盡情開放，綻放著它們美麗的笑容。臥在椅背上，微微抬頭，天是那么的藍(lán)，藍(lán)得發(fā)亮，藍(lán)的好像要滴出水。幾朵悠悠的白云在天空中云游，嬉戲，點(diǎn)綴著藍(lán)天。我淺笑著，陶醉在其中。
閉上眼，聆聽大自然。風(fēng)徐徐吹過，它輕拂著我，從我臉上吹過，風(fēng)中夾雜這花兒的芳香，草兒的清香。剛下過雨，哦，還有天然的泥土的香氣�！斑筮笤保瑔�，這是誰在歌唱？原來是一群歸巢的鳥兒，從上空掠過，唱出它們歡愉的歌聲。“沙沙沙”樹葉與他們合奏一曲吧！“啪——”一朵花兒從上飛旋而下，正中手心。我慢慢睜開眼，原來是一朵火紅的杜鵑花從天臺(tái)落下，它安靜地躺在我的手中，我細(xì)細(xì)端詳著……
臨近黃昏，夕陽斜灑下最后一縷陽光，它映照在我身上，好溫暖�；ú輼淠驹谶@金輝中線的懶洋洋，它們也要休息了。天空漸漸暗下來，白云變成那燦爛的火燒云，好美！端起溫?zé)岬呐Ｄ蹋谎龆�，溫暖流遍全身，幸福油然而生。那是一種說不出的喜悅。我坐在那輕笑著。
幸福的滋味是甜滋滋的。品味著那甜滋滋的幸福，那是一種享受，一種快樂……
關(guān)于味道的作文12
“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤�！边@是宋代著名詞人蘇軾寫的《中秋月》中的詩句。這兩句簡(jiǎn)單的詩句不禁勾起我對(duì)中秋的回憶——中秋這一天蘊(yùn)含著多種多樣的味道，這些味道真是耐人尋味呀！
中秋又團(tuán)聚的味道。早晨，各方親戚齊聚一堂，雖然已經(jīng)立秋，但是還能在絲絲涼風(fēng)中感受到點(diǎn)點(diǎn)炎熱。聽，有小孩子嘻嘻哈哈打鬧的.聲音；有大人們一陣陣歡聲笑語；有長輩們一句句寒暄�？�，映入眼簾的是一張張笑臉：有淺淺的微笑，又咧開嘴大笑的，也有相擁在一起后發(fā)出會(huì)心的微笑的 。一間屋子里，洋溢著一種溫暖，一份激動(dòng)，一個(gè)團(tuán)聚。
中秋又溫馨的味道。期盼已久的中秋團(tuán)圓飯終于拉開了帷幕。晚飯的地點(diǎn)是在天臺(tái)上，天臺(tái)兩旁的架子上掛滿了紅燈籠，被秋風(fēng)吹的搖搖擺擺，美麗極了。男女來少在一張大圓桌上把酒談天，嘻嘻哈哈的。雖然有少許涼意，但是完全掩蓋不了大伙們的熱鬧。晚飯后，月亮悄悄的爬上屋頂，掛在漆黑的夜空上，皎潔的月亮用柔和的月光籠罩著陽臺(tái)上團(tuán)聚的一家人，無比的溫馨浪漫。每一個(gè)人都面帶笑容，一邊賞月，一邊吃著細(xì)膩和香甜的月餅，是每個(gè)人的心里有一股溫暖的氣息涌上心頭。在這一團(tuán)圓夜中有著一幅溫馨和睦的中秋團(tuán)圓圖！
中秋有歡樂的味道。吃飽喝足后，小孩子就開始表演了。孩子們每個(gè)人手上拿著一兩個(gè)小燈籠，在草地上圍成一個(gè)大圓圈，不停地旋轉(zhuǎn)著，唱著一首首童謠。頓時(shí)，在歡快的歌聲中，中秋節(jié)的氣氛被推至高潮。玩累了，大家坐下來，說說笑笑，玩玩小游戲。中秋節(jié)這一晚到處都充滿了歡樂的氣息和快樂的笑聲。大人孩子們就在這么美好的夜晚中慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，中秋節(jié)也就落下了謝幕。
中秋節(jié)的味道多種多樣，令人流連忘返。值得人們一輩子去回憶，去品味！
關(guān)于味道的作文13
人生有百味，唯有甜味最難忘。
初一上學(xué)期的期末考我考了數(shù)學(xué)第一。一進(jìn)教室，我的好朋友小周就把這件事告訴了我，我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)懵，心想：不會(huì)又在惡搞我吧？當(dāng)看到老師公布的排名時(shí)，心里樂開了花。雖然期末考前的復(fù)習(xí)很辛苦，但看到好成績(jī)時(shí)，就只記得開心了�；丶液�，爸爸說：你看，我一盯你的數(shù)學(xué)，就考了第一，應(yīng)該歸功于我。媽媽說：我給你報(bào)了個(gè)好的補(bǔ)習(xí)班，應(yīng)該感謝我。我笑了，他們也跟著笑了。后來，還有一節(jié)網(wǎng)課讓我嘗到了甜味。
在那一節(jié)網(wǎng)課，講平面直角坐標(biāo)系。老師講解完解法時(shí)，給了我們一道一八年的題，對(duì)我們說：這道題有點(diǎn)難，限時(shí)八分鐘。三分鐘過去了，大家都不說話，認(rèn)真思考；五分鐘過去了，老師問有沒有思路，大家鴉雀無聲。時(shí)間到！有沒有同學(xué)報(bào)下答案？老師的聲音從電腦傳出，聊天區(qū)沒有任何動(dòng)靜。過了一會(huì)兒，老師說：咱們班真的沒有人會(huì)嗎？我要講解嗎？在老師馬上要開始講解時(shí)，我在聊天區(qū)發(fā)出了答案。這位同學(xué)做得很棒，全對(duì)。當(dāng)然，你的努力老師全看在眼里。但對(duì)于老師來說，確實(shí)失敗的，因?yàn)橹挥心阋粋�(gè)人聽懂。在旁邊看手機(jī)的爸爸聽到了，過來看是什么情況。只見聊天區(qū)全是六六六，老師對(duì)著攝像頭豎大拇指。爸爸跑過去告訴媽媽，她開心的不得了，還告訴了奶奶爺爺。晚上我把作業(yè)交給老師時(shí)，老師還給了我一個(gè)六元六角六分的紅包，我感覺像吃了蜜一樣甜。
這就是我最難忘的味道甜味。
關(guān)于味道的作文14
生活中，有很多東西都會(huì)勾起你的回憶，這件東西很平常，也有可能很貴重，但卻都是你最珍貴的回憶，那是一支很不起眼的鉛筆是我小學(xué)老師給的。它伴隨我度過了一個(gè)小學(xué)的時(shí)光。這里有很多小學(xué)時(shí)候的回憶。有痛苦的有開心的，也有難過的。
小學(xué)的時(shí)光算是很快樂的。有好老師，也有好朋友。其中對(duì)我?guī)椭艽蟮哪^于王老師，王老師是三年級(jí)的時(shí)候來的她教我們數(shù)學(xué)，同時(shí)也是班主任。
她上課時(shí)風(fēng)趣幽默下課認(rèn)真工作，空閑的時(shí)候還和我們一起玩，我們?cè)谝黄鹣嗵幍暮苋谇⑼趵蠋熯�經(jīng)常幫助我。
記得有一次下大雨，我一來到學(xué)校地上全是水，都快淹到樓梯口了，我來到教室里教室里的人鞋子全濕了，鞋子濕到了一半，我在教室里做了一會(huì)兒，王老師進(jìn)來了，問我有沒有事，我們回答道沒事。當(dāng)時(shí)看到王老師的褲子也濕了，但她沒有關(guān)心自己，卻關(guān)心我們，我太感動(dòng)了。
還有一次我們校集體參加畢業(yè)典禮，那次是我在校的最后一天，我十分懷念我在小學(xué)的時(shí)光，總覺得在小學(xué)的時(shí)候過的好快，在畢業(yè)典禮上我們互換禮物，那一天我們?cè)诮淌彝娴暮荛_心，但是快樂的時(shí)候過的好快，遲早都要結(jié)束。
小學(xué)的生活就這樣過去了，有太多的懷念與不舍，不知道小學(xué)時(shí)候的同學(xué)是否還能相見，希望朋友們快樂。
記憶中的味道是什么嗎？是一種懷念，是一種回憶的味道，是一種酸甜苦辣的味道，是一種讓人永遠(yuǎn)埋藏在心底的味道。
關(guān)于味道的作文15
說人的呼吸要依賴于空氣，空氣便成為每個(gè)人必不可少的東西。那朋友呢？似乎也是每個(gè)人一生中必不可少的一次經(jīng)歷。
只是很少會(huì)去仔細(xì)品嘗朋友的味道，不知它是否有著牛奶的香淳，咖啡的淡淡苦澀，還是白開水的索然無味，平平淡淡，再或是可樂雪碧的無限激情。一切答案在未品嘗前都無從可知，只待再細(xì)細(xì)品嘗下……
“這道題怎么解啊?”同桌高亢的聲音飄在了我的耳邊。哦，等一下。我淡淡的回答，她，我的同桌，應(yīng)是我的好朋友之一吧。她生來活潑，每天開開心心，大大咧咧。她最喜歡的事就是擠兌我,但她會(huì)在我難過失意時(shí)，用開玩笑的話語來安慰我，鼓勵(lì)我。讓我重新?lián)碛卸分尽Ｋ耘笥训奈兜朗强蓸费┍�，讓人充滿激情，給人以斗志，使人奮發(fā)向上。
既然朋友的味道會(huì)是可樂雪碧。那就一定要一杯淡淡的溫開水來緩沖一下味覺細(xì)胞吧。她會(huì)在天冷的時(shí)候，提醒我多穿一件衣服，會(huì)在我難過時(shí)，淳淳教導(dǎo)的安慰我，會(huì)在我開心的時(shí)候陪我一起笑，雖然平淡，但這杯白開水是被我們所需要的。
在激情平淡之后，我覺得仍要有一杯有著淡淡苦澀，卻越品越香醇的咖啡�；蛟S她偶爾會(huì)發(fā)發(fā)脾氣，讓人琢磨不透 ，讓人不喜歡，這便是苦澀，但在細(xì)細(xì)品嘗之后，它的香味就出來了，讓人一下就會(huì)對(duì)她充滿好感，喜歡她。
朋友的味道有很多種，這要看你喜歡哪一種，希望每個(gè)人都可以尋著她專屬的味道尋找下去。
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