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【薦】有關感受作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的有關感受作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關感受作文1
學校搬家啦!一進新校園的大門,便看見各種形狀的樓層,還有和天橋一樣的走廊。我們的操場有兩個,一個是用來我們課間活動的,一個是讓我們上體育課的,又寬又大,甚至可以在這舉行足球比賽!而且小學部跟中學部是相通的,我很高興,因為可以看到中學部的操場!下面,讓我們到教室里看看吧!
我們的教室寬敞明亮,左側有一扇扇窗戶,墻角還有個水池,前面是講臺,臺面中間嵌著一個電腦屏幕,再往前看,墻上有一塊寬大的黑板。再往上看,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),上面還有一臺用來顯示內容的寬大的顯示屏!非常的漂亮。教室的右墻角有一臺飲水機和幾桶水,非常的方便。你再向后看,后面還有一塊黑板,那是干什么的呢?哈!當然是來搞黑板報的啰!過幾天,美麗、漂亮的黑板報就要現(xiàn)身啦!還有一排排柜子,里面放著我們的學習用品,很高級吧!同學們都說這個校園真漂亮!
到了新校園,我們也有了更好的學習環(huán)境,我們要好好珍惜這美麗的校園,好好愛護新設備!我們要在這個美麗的校園里好好學習,鍛煉好我們的身體,來好好報答我們的學校!
有關感受作文2
生命是可貴的。想要讓自己活得有價值;我們就應該用心去感受。用自己有限的生命去做無限的事情。
記得汶川大地震的時候,數(shù)萬群眾廢墟所掩埋,他們生命垂危,流離失所,沒有食物,沒有衣服,沒有水源。我們生長在同一片土地上。我們能做的只有盡自己的力量,我把自己不穿衣服,鞋子……都捐出去。我們能做的很有限。都讓人感動的是解放軍叔叔,他們不停地尋找,不停地挖。不能用工具的,就用手,一點點一點點的去挖。一個小時,三個小時,十個小時……幾天幾夜過去了?墒撬麄內圆煌J。為了那可貴的生命而不停手。她們用雙手救出了多少條鮮活的生命,救了多少個家庭。他們才是最偉大的,最鮮紅的……
就是因為愛,我們才能夠生活得如此快樂,幸福。用生命去感受愛。用愛去造就家園。
有關感受作文3
書是知識大海中鳥的翅膀,帶著我們在知識的藍天中翱翔;書是打開知識大門的鑰匙,書能帶我們去外面的世界看看瞧瞧。讓我們一起去讀一些好的書吧!
本學期最讓我喜歡的書是兩本書,一本是《快樂學習的58個秘訣》;另一本是《愛的恩典》。《快樂學習的58個秘訣》能教你如何掌握學習的方法。大家可能覺得學習很辛苦,又很煩人。其實學習就像餓了想吃飯,困了想睡覺一樣,是一件很輕松,很快樂的事。只是要掌握方法,學習既輕松又快樂。
《愛的恩典》這本書讓我知道了世間的愛是無邊無際的。以前,我并不知道愛是什么,現(xiàn)在我知道了許多不曾明白的東西。愛可以讓調皮的人懂得愛,珍惜愛,并且如何去愛別人。愛可以讓大家知道這世界原來這么美好,這么讓人溫暖。所以,讓我們現(xiàn)在把愛傳到每一個角落里。
高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。書能豐富我們的生活,陶冶我們的情操。書是多么的好呀!現(xiàn)在讓我們好好珍惜讀書的機會,珍惜現(xiàn)在美好的生活吧!
有關感受作文4
我的家庭不是很富裕,但我從生活中感到了幸福。與富人家的孩子相比,我無拘無束;與窮人家的孩子相比,我衣豐食足。我是一個平凡而又懂事的孩子,有爸媽的疼愛,老師的呵護,同學的關照,我就是生活在這樣幸福的環(huán)境里。
記得小時候過生日,爸爸媽媽總會待定一個巧克力奶油蛋糕,還有爸爸媽媽精心給我準備的生日禮物,我和爸爸媽媽一起吃著蛋糕,在溫暖舒適的燈光下,我感到特別的幸福。
小時候當我大哭時,爸爸總會變得溫柔起來,想盡一切辦法逗我笑,爸爸則把我抱起來,輕輕撫摸著我的后背,每當我哭時,我都會紅著眼聽爸爸講:“廟里有個大和尚和一個小和尚!泵看温犨@個故事我都會哈哈大笑。
在學校,那一天早上因為剛跑完步,太熱所以沒有吃早飯,但是不吃早飯肚子疼,班主任看了連忙去辦公室拿了一個雞蛋和火腿腸讓我吃,我不好意思地接下了這些“幸福的早餐”。我很感動,很幸福。
在溫暖的家里,在幸福的學校里學習,我一直生活在幸福中。
有關感受作文5
國慶節(jié)有七天假,這幾天我和爸爸、媽媽一起去了甘南。甘南比西安冷多了,那里全是光禿禿的山,我到了那里,把羽絨服穿上還覺得冷呢。我先去了尕海,那里的鳥很多,有鴨子,水鳥,黑頸鶴等。鴨子在水里撲騰著翅膀,游來游去。水鳥站在水里捕著魚吃。黑頸鶴在天上飛來飛去,好像在看著水面,如果有魚露出水面,他就會猛沖下去把魚吃了;貋淼臅r候我還看見了小田鼠在草地上鉆來鉆去,草地上全是它們鉆的洞。它們一點兒也不害怕游客,動作快速靈活,我就用相機把他們照了下來,好可愛呀。
然后我們去了若爾蓋草原,站在草原上向遠處望去,天很藍,云很低,感覺一伸手就能摸到天上的白云,真是美極了。草原上空的白云像一朵朵棉花糖。草原上有牦牛,有羊,還有馬。草原上的牛羊跑來跑去,牛和羊在草地上吃著草。我還騎了馬,馬在草原上跑來跑去,起初我很害怕,但是我還是堅持騎完了。我很高興我能騎馬,原來我都是看別人騎馬,這次是我自己騎馬。
這幾天我玩得很高興,看了很多以前沒看過的東西,希望以后還能來。
有關感受作文6
樹葉變黃了,果實成熟了,大雁南飛了……這些景象都在告訴我們,秋天已經在不知不覺中來到了我們身邊。
是的,秋天來了。你瞧:它去了山坡上的果園,催熟了累累的瓜果;它光顧了一望無際的田野,為里面的莊稼換上了黃燦燦的金裝。在秋風的吹拂下,不時還泛起金色的波瀾,壯觀極了。
其實,秋天不光是金色的,它也是紅色的、綠色的。公園中那火紅的楓葉遠看就像一團團燃燒的火焰,那挺拔的松柏仍然常青。
很多人都說秋天是無聲的,因為候鳥南飛,知了停叫,但我要說秋天是有聲的。聽,那綿綿的秋雨淅瀝淅瀝的打在路人的雨傘上,打在房間的窗戶上,發(fā)出“滴答滴答”的響聲,這不就是秋的聲音嗎?那“啪啪、啪啪……”的豆莢炸裂聲就是秋的聲音!那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”的麻雀聲不也是秋的聲音嗎?所以說,秋天是有聲音的。
哦!這就是我眼中的秋天,不但美麗動人,又充滿生機和活力。
有關感受作文7
轉眼間,小學生活畫上了句號,踏進了學校的初中部。新的環(huán)境,新的教室,新的課本,新的老師,還來了幾位新同學。我慢慢來到教室,看到了全新的講臺,最先進的多媒體教學設備,一切既新鮮又有點陌生。
雖然才開學一個星期,但是我對中學已經有了許多感受。
中學的感受是害怕的:一下子從三科變成了七科,我有點怕跟不上,壓力越來越重了。
中學的感受是新鮮的:叮叮當,上課鈴響啦,第一節(jié)課是數(shù)學。同學們都在教室里靜靜的等老師來上課。老師輕快地走進了教室。做了一個自我介紹之后,開始上課啦。
我翻開新書,看到了許多從來沒見過的題目。老師教我們認識了正負數(shù),用他那熟悉的教法來教我們,可我們卻感到新鮮。
中學的感受是有趣的:在這七科主科當中,有一科是我喜歡的,他就是生物學。一想著要上生物課了,我是多么開心。
生物課開始啦,生物老師走進了教室,他用來許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點,教我們做有趣的實驗。
啊,中學的感受,多得數(shù)不清。
有關感受作文8
我拿出一張智力試卷給媽媽,鄭重其事地說:“媽媽,你必須在三分鐘內完成這張智力卷!眿寢尳舆^卷子,匆匆掃了一眼,信心滿滿地說:“沒問題!蔽以谛睦锿低档貥妨。
已經過去兩分鐘了,我走到媽媽身旁,媽媽正做到第六題。媽媽的臉上已經沒有了剛才自信的表情,眉頭微皺,連筆下的字也潦草了。
“時間到!”我大聲宣布,媽媽似乎有些無奈,對我抗議說:“時間太短了,根本來不及做啊!蔽夜笮,指著試卷最后一題,讓媽媽看。媽媽的眼光順著我指的方向看了下去,恍然大悟,似乎又有些哭笑不得。原來,最后一題前面清楚地寫著一行字:以上題目都不用解答,只需解答最后·題。
我問媽媽:“現(xiàn)在,你心里的感受是什么?”媽媽回答:“感覺像被人戲弄了一番,心里不好受。”媽媽隨后又和我說了一個故事:“一個老鼠鉆進了一個號角里,拼命想從小口里出來,卻不知道回頭看一看,它就會看到生命的希望!
人生何嘗不是如此呢,很多時候,我們只有突破習慣的思維,才能找到更簡捷準確的方法。
有關感受作文9
今天是開學第一天,同學們都穿著干干凈凈的衣服走進新教室。很多天不見面了,不少同學都互相叫著對方的名字,教室里滿滿的都是歡聲笑語。
上課了,李老師帶著那燦爛的笑臉走進了教室。她交給我們一項任務,全班同學都去搬書。我們跟著老師輕快地下了樓。來到了離我們教室好長一段路的體育館取書。
當發(fā)書的老師把一疊系著繩子的書放到我手里時,我的手往下沉了一下,好重!我用雙手托著書往回走,走出不多遠,就覺得手非常酸,汗一滴一滴順著臉頰流了下來。這時的書也非常調皮,東滑西掉,想往地上溜。我咬著牙緊緊地抱著它,生怕它跑了。我換了一種方式,把書夾在胳膊下,剛走到樓梯腳下,書“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿,我立刻用兩只手緊緊地摁住書,一屁股坐到臺階上,抬起腳托著書,讓手歇一下。
同學們從我身邊走過,他們有的把書抱在懷里,有的把書扛在肩上,還有的把書頂在頭上,姿勢各種各樣。我抬頭看了看樓梯,媽呀!高高的五層,我還得爬!
我站了起來繼續(xù)趕路。我把書扛在肩上,走一段歇一下,左肩累了換右肩,終于到教室了,一進教室,放下書馬上拿起茶杯喝了個底朝天。搬書雖然非常累,但這是為班級做事,我感到非常光榮。
有關感受作文10
我最近讀了一本書,是以虛構的魔法世界為主的書。構思十分的巧妙,整體故事的條理十分清晰。如果形象的比喻一下,就像一根魚刺,中間有一根主要的骨頭,旁邊的小骨頭雖然緊密,但是沒有亂,全部都連在那根主要骨頭上。
故事大體說了兩個孩子從小遭遇不幸,父母溺水而亡,姐姐和弟弟兩個孩子幸存了下來。之后他們得到資助,然后被一個善心的婆婆收養(yǎng),這個婆婆漸漸的發(fā)現(xiàn)姐姐特別有魔法天賦,于是就自己出資金,讓姐姐去學習魔法。
在這漫漫學習路上,姐姐和弟弟發(fā)生的趣事。比如說弟弟拉小提琴拉的太難聽了,姐姐就會用魔法把小提琴變成貓,來個惡作劇嚇一下弟弟,可以說這倆孩子在成長路上十分的快樂。
這本書讀起來十分的有趣,不會感到一絲的疲憊?赡苡谜Z言上的描寫,大家體會不到這本書到底有多好。那么我就直說吧,看這本書的時候看上兩三頁就會十分注意力集中,甚至忘了時間,想要一直看下去。
有關感受作文11
一個人獨自坐在空曠的車廂里,等待著列車到站。把頭探出窗外,迎面吹來一陣陣涼颼颼的風,清醒了我昏昏沉沉的腦袋,但也刮得我的臉生生的痛。用手摸了一下,從臉上一直涼到心里,全身似乎都很冰涼。這,是孤獨的感受。
我坐在書桌前,面對著鋪天蓋地的一疊疊練習冊,頭不知不覺大了點。沒辦法,為了未來美好的生活,現(xiàn)在就吃吃苦吧。便埋頭苦趕了起來……時間一分一秒的過去,突然,一道題攔住了我通向美好的大路。我左思右想不得其解,于是就叫了起來,爸,媽,幫我!但久久沒有回音,于是我就走出房門,家里靜悄悄的.,一點聲音也沒有。哎,爸媽出去逛街了,留下我一人在這冷冷清清的家里,面對著難題,心寒。這,是孤獨的感受。
深夜,望著“星空”,那幾顆稀稀疏疏的星星更是奪人眼球,本來應該是眾星捧月,可是月姑娘卻獨自一人披著紗巾躲在一個陰暗的角落,望著那朦朦朧朧的月色,我似乎也被月亮的孤獨所感染。深夜的寒冷襲上心頭,這是孤獨的感受。
英雄是孤獨的行者,
但沒有寂寞,
支持者千千萬萬!
有關感受作文12
摘一根美麗絢爛的花,戴在發(fā)間,折一根清翠的柳枝系在腰間。我們常常穿梭于密草林間,尋覓所謂的幸福蹤影,其實,幸福時刻縈繞在我們身邊!}記
幸福似陽光,灑在人們的心間;幸福似清泉,滋潤人們心田;幸福似美酒,為人們生活增加香美;幸福就像人類灑在大自然最美的樂章!誰不愛幸福,誰不渴望幸福?有人說自己得不到幸福,這是真的嗎?不!只要你用心去體會,便會感受到幸福。
教室中我們總是圍在一起,與同學們天南地北無所不談,談談憂傷,讓同學們用一個快樂的玩笑把你的煩惱帶走;談談快樂,讓同學們用羨慕的目光,把你的幸福分享;談談家庭,或悲或喜,讓處境相同的同學與你知心,把你記憶刷新,美好的留下,憂愁趕走……這便是幸福。
幸福就在四周,不是嗎?給予是一種幸福,奉獻是一種幸!巳硕荚趧(chuàng)造幸福。
體味幸福吧,感受幸福吧!珍視生活中的點點滴滴!這樣,還何愁沒有幸福幸福之歌在傳誦,幸福之鳥在飛翔,幸福正滋潤著人間……
有關感受作文13
一年中,我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)了。
大年二十七時,老爸老媽帶著我一起去幫姥姥炸年貨,俗稱“過油”。我們炸的有帶魚、丸子、排骨、雞塊、菜角、糖糕等等。炸了一盆又一盆,真是好吃又豐盛。
我還跟老爸一起貼對聯(lián),我們撕下舊對聯(lián),貼上紅彤彤的新對聯(lián)?吹介T上倒貼的“福”字,我問老爸為什么這樣貼,老爸說:“福字倒貼意味著福到家了。”哦,原來貼對聯(lián)還有這么多講究呀!
除夕夜,我們全家在一起一邊吃年夜飯,一邊美滋滋地看豐富多彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會。到了十二點鐘,也就是大年初一的凌晨零點,窗外便傳來了密密麻麻慶祝新的一年到來的鞭炮聲。
過年我最開心的就是可以回奶奶家了。奶奶家那里晚輩給長輩拜年的方式很傳統(tǒng),還要行磕頭禮呢!在奶奶家,我跟小伙伴快樂地瘋玩,連日記都幸免了幾天不用寫呢!
過年小孩還能得到壓歲錢,當然我也不例外,今年收到了一千多元。我在電視上看到有的小孩收到的壓歲錢有兩千多,五千多,甚至上萬,便開始覺得自己得到的壓歲錢少了。老媽說,壓歲錢是長輩給小孩的祝愿,多了并不見得是好事,一定要合理利用才行。
春節(jié),真是一個讓人快樂而又留戀的節(jié)日呀!
有關感受作文14
快樂的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了一個嶄新的校園,即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當成我這個學期的學習動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學習方法和好的學習態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實的殘酷,我們將不能在學習當中有一點點的馬虎,因為上學期的數(shù)學給我?guī)砹诉z憾,我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),向著新學期的目標前進。
長遠的目標是考上自己理想的大學,最近的目標是盡快跟上五年級的學習節(jié)奏,其實我的目標還有很多,或許不能一一實現(xiàn),但我會盡自己最大的努力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習,認認真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力,爭取更大的進步,不要辜負了老師和父母對我的期望!
有關感受作文15
走進書店,真如鉆入了茫茫書海,魚龍混雜。要想找到一本鐘意的書真難啊!正當我左右徘徊之際,卻突然發(fā)現(xiàn)了一本——《世界五千年未解之謎》,我不由自主地翻開了它:從萍蹤不定的ufo,到奇人練就的超能力;從與生俱來的奇異現(xiàn)象,到生活中意外的巧合;從歷代帝王的諸多謎團,到神話人物的孰優(yōu)孰劣……
將五千年來的謎團,集萃成了一本厚厚的書。它拉近了我和宇宙的距離,它擴充了我那正在膨大的知識面,大千世界的奇妙盡在眼前!“我要將你放入我的“口袋”里!”我對這本書說:“我買定你了!”路上,我手里一直捧著它,精心地閱讀每一篇,我在驚嘆與疑惑中徘徊,在不解與頓悟中踱步,在閱讀與欣賞中思考。享盡了暢想盛宴,體驗了驚悚懸疑,在刺激與樂趣中無比自由地翱翔!
“啪!”我終于放下了書,望著滿天的星斗思考著書中的謎團……“真沒想到世界居然有那么多未解的謎團!”我感慨萬千,同時我也隱約感到了一種莫名的“壓力”,作為新一代的接班人,這些難題還等著我們去解答,世界的奧秘還等著我們去探索。那么,這副擔子我們扛定啦!“好吧,那就加油吧!”我鼓勵著自己,又開始了新一輪的求學之旅……
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