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關于什么的作文

校園春色的作文

時間:2022-12-29 11:28:32 關于什么的作文 我要投稿
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關于校園春色的作文(通用25篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的關于校園春色的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于校園春色的作文(通用25篇)

  校園春色的作文 篇1

  春天是一個美麗的季節(jié),春天的校園自然也是一派萬紫千紅的景象。

  走進校園,首先映入你眼簾的就是那片清脆的松柏,它們就像守護花園的衛(wèi)士一樣守在那里,綠油油的草坪充滿了生機,好像每根草上都有一個生命在跳動。小花園里,各式各樣的花都睡醒了,爭先恐后地盡情開放,有黃色的,紅色的,紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。我們班正對著這個小花園,一陣陣清香撲鼻而來,沁人心脾。

  校園里一陣陣朗朗的讀書聲,伴隨著一陣陣拂面的春風,風中帶著誘人的花香,令人陶醉。路邊的小樹沐浴著日光浴正茁壯春風撫摸著花朵,花朵竟然得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲——春風之歌。太陽公公眨著眼睛,好像在問:“孩子們,你們在開舞會嗎?怎么不邀請公公我去呀。

  校園春色的作文 篇2

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過,最使我喜歡的是校園春色。

  春天在早晨,太陽用它民溫暖輕柔在手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園,這時小鳥在歡快的歌唱,四周的樹木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風,也吹指著垂柳的新衣。

  中午,太陽走到當空。當空在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”在聲音,那是新出的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風說悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草想是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠菌菌的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展嫩嫩的小葉,為校園增添了點點新綠。

  傍晚,太陽西去,金色的彩霞為它送行,校園鍍上了一層金色。忽然,幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾,走近一看原來是綠葉從中幾朵含苞欲放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春色,她就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。

  !春天使大地煥然一新,春天使校園滿園春色,春天給我們歡樂和希望,摧促我們奮發(fā)向上。我愿意做一棵小草,一朵花兒,在園丁的澆灌下,為校園增添春色,為祖國的春天裝點更美麗!

  校園春色的作文 篇3

  春姑娘悄悄地走來,它帶來了綠色和生命。我們的校園生機勃勃,一切都變得光彩奪目,美麗極了。

  春姑娘把柳樹姐姐叫醒了,柳樹姐姐伸了個懶腰,又開始梳理她柔順的頭發(fā)。瞧!地上的草睜開眼睛,偷偷地從地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這生機勃勃的春天。它像是一個編織能手,用自己星星點點的綠色依靠集體的力量,織成了一塊塊的綠茵茵的草坪。樹上的花爭奇斗艷,簇擁在一起,競相開放。枝頭上的小鳥放開歌喉,快樂的唱著婉轉動聽的歌曲…。

  特別是那一朵朵紅色的桃花,遠看,它們像一個個羞澀的少女;近看,一朵花兒你擠著我擁著你,在明媚的春光里展開笑顏。一陣風吹來,一簇簇鮮花迎風飄動,好似一個個少女在風中翩翩起舞。

  新建的假山上一塊塊鐘乳石:有的像一匹駿馬;有的像一只正要起跳的青蛙;有的像一頭大牛,姿態(tài)萬千,把這春天的校園裝扮的更加美麗。

  春天在校園,校園新了;春天在校園,校園綠了;春天在校園,校園美了。春天的校園令人心醉,我愛春天的校園!

  校園春色的作文 篇4

  春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來了,艷麗的桃花,淺綠的柳葉,絢麗多彩的大花三色堇都在歡迎她的到來!春姑娘來到了我們的學校,跟著我走進我們的校園,找找春姑娘吧!

  春姑娘來了,她來到了生態(tài)園,用魔杖在空中轉了兩個圈,輕輕一點,就好像在跟生態(tài)園中的花花草草說:“起床了,起床了,春天來啦!”所有的生物好像接到命令似的,全都“蘇醒”過來了:一朵朵迎春花像穿上公主裙的小姑娘,亭亭玉立在生態(tài)園中;玉蘭花羞答答地露出了它美麗的容顏;櫻花跳起了優(yōu)美的華爾茲;火紅火紅的山茶花跳起了熱烈西班牙斗牛舞。

  春姑娘又悄悄地走到了小朋友的身邊,用魔杖在天空中轉了個圈,輕輕一點,小朋友們變得更加活潑,和春姑娘一起嬉戲玩耍,瞧,他們有的放風箏,比比誰放的高;有的在草地上打滾、捉迷藏,別提有多開心了!

  “一年之計在于春”讓我們在這春暖花開之際,和春姑娘一起認真讀書吧!

  校園春色的作文 篇5

  我們的校園一年四季景色迷人,但我最喜歡的還是春天的校園。春天來了,校園里桃紅柳綠,一片生機盎然。

  走進校園,首先映入眼簾的是左邊的“翔羽園”。在那片綠油油的草地上,各色鮮花盛開,散發(fā)著迷人的香味,令人陶醉。走進教學樓,一間間教室寬敞明亮,不時傳出瑯瑯的讀書聲。穿過教學樓,就來到了操場,操場兩旁重者高大挺拔的楊樹,想一個個衛(wèi)士守護著學校。操場右邊就是我最喜歡的“樂水園”。因為這有一條最引人注目的小河。又是同學們下課最愛來玩的地方,所以得名“樂水園”。春天小河里的水清澈透明像一面明亮的大鏡子。河里的小魚時不時地跳出水面,好像在歡迎我們重新回到校園里,向我們打招呼。河邊的柳樹抽出了新的枝條,像少女一般梳理自己美麗的秀發(fā)。小鳥們也常常在這里棲息,每到下課時,同學們歡快的來到這里坐在石凳子上欣賞著美景,心情十分愉悅!

  同學們一到下課時就會來到這里,欣賞這里美麗景色。!春天的校園太美了,我愛你,春天的校園!

  校園春色的作文 篇6

  12月16日,我們班和五(6)班進行了一場激烈的籃球比賽。伴隨著同學們的加油聲和體育老師的哨聲,比賽開始了。

  只見我們的班的小將汪呈霖帶著球通過重重阻礙來到球架前,只聽我們班的加油聲越來越響,可就在那一剎那,球在籃筐上彈了一下,又掉了下去,就在我的心快懸到嗓子眼的時候,奚曉恒從眾多隊員里冒了出來,用手在籃球上輕輕地一拍,球進了!全場爆發(fā)出熱烈的掌聲,同學們有的為他們的出色表現(xiàn)鼓掌吶喊, 有的有的相互擁抱在一起……就在這時候不知道誰喊了一聲:“別高興的太少了!蓖瑢W們的目光又紛紛回到了賽場上,只見五(6)班的一名隊員手拿籃球,站在罰球線上,一看這種情況我們都知道,我們班的隊員犯規(guī)了,我們也沒辦法,只好在心里祈禱這顆球別進,最緊張的時候到了,只見這顆球劃了一道弧線來到籃筐前,在籃筐上彈了一下,又掉了下去,看到這顆球沒進,我們像一群快樂的小鹿在場上蹦來跳去……

  最后,我們以16比0大勝五(6)班,我們全班沉浸在勝利的喜悅中!

  校園春色的作文 篇7

  隨著春雷公公的喊聲,春姑娘來到了人間。校園里,各種鮮艷的花兒、碧綠的樹葉長出來了,比如紫藤、珠子、茉莉花……到處洋溢著春的氣息。

  在微風中,在陽光下,操場旁的紫藤花害羞地露出了笑臉,快樂地唱著春天的贊歌,歡迎春到人間。孩子們在紫藤下快樂地玩耍,是那樣無憂無慮。

  茉莉花兒也開了,在一片片青翠的綠葉中,一朵朵茉莉花穿著雪白的衣裳站在綠葉中,散發(fā)著淡淡的清香,猶如一位位穿著潔白衣裳的天使,是那樣的醒目,那樣的與眾不同。它們的勢態(tài)也很美,有的像一只只潔白的蝴蝶,好像馬上要騰空而起。有的像是一只潔白的紙船,在一片綠葉湖中慢慢啟程……一陣陣淡淡的清香引來了一只只衣著華麗的小蜜蜂,它們分工合作,你瞧!這只蜜蜂說:“我采這朵,你采那朵!”它們邊采蜜,邊嗡嗡地叫著,好像在唱“勞動最光榮”呢!

  在操場旁,一處不顯眼的地方長著郁郁蔥蔥的竹子,竹筍。有的長得有三尺高了,有的才露出小腦袋,眼睛好奇地盯著四方,好像在問:“咦?那是什么?”一株株竹子高高地立著,像是一個個頂天立地的巨人……

  這些就是我校園的春色,我愛它!

  校園春色的作文 篇8

  我們的校園綠草如茵,花團錦簇,非常美麗。

  一進校園,首先映入眼簾的是一個圓形的花壇;▔醒胗幸豢么謮训蔫F樹,又堅又硬的枝葉向四面伸展開,像一把綠色的大傘。花壇的左右兩邊各有一個長條形的花壇。左邊的花壇里種著許多樹木:石榴樹、龍柏樹、金桂樹其中最引人注目的是那兩棵高大挺拔的龍柏樹。茂密的枝葉向中靠攏,直直地向上生長著,就像兩座尖尖的寶塔,充滿了蓬勃的生機;▔挠疫呌袔字臧子裉m。遠遠看去,就像幾位亭亭玉立的少女,穿著雪白的衣裳,站在風中翩翩起舞,不時有淡淡的清香撲鼻而來。樹下,長滿了密密麻麻的麥冬草,軟軟的,綠綠的,真想上去打幾個滾,踢幾腳球。

  離開花壇向右走幾分鐘,一片幽靜的竹林出現(xiàn)在我們的眼前。修長的竹子,細長的竹葉,在風中沙沙作響,就像一片綠色的海洋。幾場春雨過后,竹林吮吸著甘甜的雨露,地上鉆出了許多胖娃娃。它們探出了黃花花的小腦袋,好奇地看著這個美麗的大千世界。

  我愛這春意盎然的校園!

  校園春色的作文 篇9

  在一個風和日麗的春天,校園里長出了紫藤花、長長的青竹、粉紅的桃樹,它們分布在校園的每一個地方。

  美麗的紫藤花洋洋灑灑得開在校園的長椅上,它的花像一只只紫色的蝴蝶,一陣微風吹來,紫藤花仿佛在跳舞呢。紫藤花一大片一大片的,像一面紫色的大花墻。它的花長在巨大的藤蔓上,一朵朵垂下來,像一串串發(fā)亮的葡萄。長長的青竹長在大垃圾桶邊上,雖然在那樣惡劣的環(huán)境中,可是一些竹子還是依然直直地站在那兒,真像是一位永不屈服的戰(zhàn)士。聽說這些竹子還可以做竹筷、竹籃等,它的作用還真了不起。扎根在教學樓邊上的百年老桃樹,可是我們同學們的最愛。我們有時在樹下玩耍,有時安靜地休息,有時看看書。這棵百年老樹,看著我們一屆屆的學生進入四五年級,又迎來一批批的二三年級新生。

  校園的春色真迷人。∥覀儾还庖Wo學校里的一花一草,更要去愛護美麗的大自然!

  校園春色的作文 篇10

  春天,猶如一位時尚女郎,肆無忌憚地展現(xiàn)出優(yōu)美的身姿,早春的校園春色像一個大舞臺,任憑春姑娘在臺上展示出風情萬種。

  瞧!校園上方的彩旗在春風的感召下,翩翩起舞。校內的草兒換上了綠妝,花兒展露出了久違的笑容,盡情地歡笑著、嬉戲著……金黃的太陽更是耀眼奪目,一層一層的花瓣猶如觀音手中的蓮花。聽!她們喃喃細語著,仿佛正在說:“同學們,一年之季在與春。”

  我漫步在草叢中,被這個春意盎然的春色牢牢地吸引住。春風吻過我的臉頰,那么溫柔。風兒柔和地撫摩著草兒,綠波此起彼伏。校園四周被綠色環(huán)抱,使我有種身臨水鄉(xiāng)的感覺。佇立在校園草叢之中的一株株圓形的樹,他沒有草兒的馨香,沒有花兒的芬芳,他只有使自己快快長出嫩綠的新芽,奔向春天的賽道,沖刺終點。看著隨風搖擺的紅旗,他也不甘落后,跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒、草兒、風兒為他伴奏。

  望著這零瑯滿目的春色,我深思著:如果沒有春天,就沒有含苞欲放的花朵;如果沒有春天,就沒有這蒼翠的枝條綠葉;如果沒有春天,更沒有這姹紫嫣紅的校園。

  校園春色的作文 篇11

  春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧地手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

  早上,校園總是被一團團濃白色云霧籠罩著,遠遠一看,好像是世外桃源,又如同是神話中的蓬菜仙島。教學樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾個粉紅色的花蕾。教學樓后的木棉樹還未見一片綠葉,但火紅的花朵已布滿枝頭。那草地上的小草在春風的吹拂和細雨的滋潤下,仰起稚嫩的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好!春雨、春風姐姐好!”瑯瑯地讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒暢。

  中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區(qū)照射的像個天國,美麗極了。

  晚上,電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的警師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧茁壯的成長著。春風撫摸著花朵,花朵竟然開心得得意忘形了,跳起了溫柔的華爾茲舞“春風之歌,”姿態(tài)優(yōu)美的不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我?”

  !校園春色,好一幅精美迷人的風景動畫!

  校園春色的作文 篇12

  我們學校的陽光恰到好處,不熱也不冷,溫潤得再沒有哪個地方的陽光比得上的。它是暖暖的,搔得我心癢癢,非得出去走走才痛快。

  走在校道上,可以看見風兒在撓小草癢癢,小草一邊搖著身子躲避,一邊哈哈大笑,連眼淚都笑出來啦!你看,那閃光的露珠,不就是快樂的淚嗎?花盆里一些躲在家里還未開放的花,此時因為伸著懶腰,捂著嘴“撲哧”一聲笑了。

  那種粉色花瓣,金色花心兒的花,如同與世無爭的圣女,默默地享受著日光浴,當風舞過來時,它便也舉起衣袖,跳起舞了,樹伯伯看癡了,身子一搖一搖地伴奏。

  再看另一個花壇那兒……有一株枇杷樹,它白色的芽兒已快長成葉子了,一個養(yǎng)花的叔叔拿著噴壺灑水,細細的誰在空劃過一道弧線,在土上安了家。月月桂已有細細的、密密的花骨朵,嫩白色,湊上去聞,已有羞澀的清香了。那棵說不出名的植物,早早地久捧上了一朵朵小紅花。萬年青掛出了許多新綠的葉子,襯著紅花,一點兒也不驕傲。

  還有那邊樹林,各種樹交頭接耳,風吹過的聲音沙沙恰似它們的密密私語。

  最后是操場。孩子們自由地嬉戲,歡聲笑語不斷傳來……

  我明白了,原來最美的風景是孩子。

  校園春色的作文 篇13

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅桂香的秋天的銀裝素裹的冬天。不過,我最喜歡的是校園的春色。

  一走進校園的南大門,只見廣玉蘭開花了,有的含羞待放,圓嘟嘟的笑臉鼓得像個氣球;有的剛剛綻放,像游童天真的臉蛋;有的全綻開了,微風吹過,一個個美麗的少女翩翩起舞,跳著俄羅斯舞蹈《天鵝湖》。遠遠望去,廣玉蘭花像幾只白天鵝悠閑地坐在樹上。

  接著,我們來到了香樟大道。它們好似巨人守護著我們的校園。樟樹樹干筆直,最高的也只有二層半高,像一把將要射向藍天的利劍。那粗糙的樹皮,多么像飽經(jīng)滄桑的老人的臉!仔細地瞧那樹根,蒼老中帶著韌勁,好似一位勇士頑強地與怪物拼搏著。在枝干頂上有許多分散開來,樹木像一條條龍,隨時準備騰空而起。微風吹過,葉子像一位位擺動著舞裙的天使!香樟的生命力很旺盛,去年大雪壓斷的樹干,今年依然奮力向上生長。

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少!笔前。摼,春不的第一,誰又能得第一?

  校園春色的作文 篇14

  校園里有迷人的四季:生機勃勃的春,花枝繁茂的夏,落葉飄揚的秋,松青雪白的東。但我最喜歡校園春色。

  春天的早晨,太陽公公用它溫暖的雙手撫摸著我們,金色的陽光灑在校園里,花壇里的花爭奇斗艷,樹木披上了綠色的新裝,小鳥在樹上歡快地歌唱,春風吹過我們的臉頰,也吹拂著綠樹的新衣。

  中午,太陽公公走到當空,在靜悄悄的校園里,翠綠的樹葉,青青的小草,盛開的花朵,都在和春風說悄悄話。議論著這盎然春意的世界。小草用它的綠,編織了綠的地毯。小樹剛剛從睡夢中醒來,舒展了腰肢,給校園帶來了綠意。

  傍晚,太陽公公西去,彩霞姐姐為它送行。一朵朵金黃的花朵爭相怒放,開滿枝頭。幾只小燕子自由自在地從校園上空飛過。雪白的花枝向上伸展著,在落日的余暉中,我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。

  啊,春天使大地煥然一新,春天讓學校滿園春色,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)進取。我愿做一株小草,做一朵小花,在園丁的細心照料下,為校園增添色彩,把祖國的春天布置得更美!

  校園春色的作文 篇15

  我們的校園坐落在一個水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),步入校園,能看見幾棟教學樓和高大的綠色樹木。我們的校園不是很大,但花草樹木遍布,一年四季都有美麗的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,繁花似錦;秋天,桂花飄香;冬天,松青雪白。我最喜愛的是校園春色。

  春姑娘輕輕地、悄悄地走進了充滿書香的校園,霎那間校園充滿了生機。那小草破土而出,仿佛給校園披上了一層綠毯,嫩嫩的,綠綠的,毛茸茸的。原來光禿禿的樹上也吐出了新的嫩芽,如一顆顆綠色的珍珠,十分喜人。柳樹垂下來的柳條,如少女的頭發(fā),在風中飄蕩。咦,那有一頂綠色的大帽子,仔細一看,原來是紫藤花長出的嫩芽。

  幾只燕子自由自在地在天空上盤旋飛舞!按旱氖拐摺甭湓跇渖蠂\嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”

  在花壇里,各種各樣的花朵都蘇醒過來,紅色的艷麗,白色的嬌嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,還散發(fā)著香氣,春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了美好的學習環(huán)境,老師在辦公室里備課,學生在教室里努力學習。老師如園丁一樣用心血與汗水哺育我們這些祖國的花朵。

  !春天給校園帶來了生機,春天給校園帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了美好的學習環(huán)境。校園如一個巨人,安然坐落在碧綠的土地上,靜享春光。

  校園春色的作文 篇16

  韓愈有一句詩贊美了春:最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。驀然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了晚春了。詩中的早春,早已如水粉畫基調融入在這晚春的畫卷當中了。還有兩天就到立夏了,這么多天,都沒在意身邊的景物已經(jīng)發(fā)生如此巨大的變化,珍惜最后這兩天的春天;珍惜最后這春日的陽光;珍惜最后這一陣陣的春風,到校園的操場上走走吧!

  走在操場的最北面那排大葉楊的樹蔭下,絨毛般的楊絮已散落一片,心中不禁泛起一絲悲哀,愣了一會,一陣微風吹來,抬頭一看,一幅奇幻而美妙的畫面映入眼簾:天空飛舞著的楊絮像雪花一樣從天而降;像小精靈在空中飛翔,在陽光的襯托下,又像在夜晚點綴夜空的星星般點綴晴朗的天空,還像雪碟在翩翩起舞。用手接住一團楊絮,摸一下,感覺真舒服,軟軟的,柔柔的,輕輕一吹,就馬上分成許許多多個小楊絮了,先前的悲哀被這些飛舞的楊絮帶到了遙遠的天邊。這時,創(chuàng)出一陣陣悅耳的鳥叫聲,抬頭一看,原來是幾只小麻雀正在櫻花樹上追逐、玩耍,多么閑適呀!好羨慕呀!深吸一口氣,花朵沁人心脾的香氣就能感覺得到。旁邊的合歡樹為什么還光禿禿的呢?也許屬于它們的季節(jié)還未來到,他們正在努力吸收營養(yǎng),待到屬于它們的季節(jié)到來,枝繁葉茂花開。我想我就是那棵合歡樹,正在努力刻苦的學習,積累知識,歷經(jīng)酷暑,等待那個屬于我的.季節(jié),長出綠綠的葉子,開出美麗的花朵,結出豐碩的果實。

  校園的春色雖然雖然只是大自然的冰山一角,但卻意味深長。

  校園春色的作文 篇17

  我愛山,愛水,愛充滿魅力的大自然,但我更愛校園的春色。

  一進學校大門,首先映入眼簾的是兩棵像雨傘似的大雪松。它們伸展著巨大的手臂,多么威武。樹上的針葉綠綠的,在春風的吹拂下,在枝頭上下?lián)u晃,好像在對來往的過客點頭微笑。大雪松屹立在校園中,像兩位威武的戰(zhàn)士,時時刻刻不忘自己的職責,忠實地保衛(wèi)著校園。

  再來說說校園之星--花壇。花壇是花形的,里面種著各種花草,如“迎春花”,顧名思義,就是初春時節(jié)開放的花。早春二月,天還很冷,人們還縮在厚厚的棉衣里?稍谌藗儾唤(jīng)意間,迎春花光禿禿的枝條上,已經(jīng)綻放出一朵朵朝氣蓬勃的金黃色小花。它不像菊花、梅花那樣向上長,而是像吊蘭那樣向下倒垂著。沒有人刻意去呵護它們,可它們仍然長得生機勃勃,成了我們學校一道亮麗的風景。含苞欲放的月季花也不甘示弱,精神抖擻,活潑可愛,是那樣的招人喜歡。周圍的小草,在春風姑娘的呼喚下也探出了小腦袋,不時地向上鉆,嫩嫩的,綠綠的。春風一吹,它就不停地搖擺著柔弱的身軀。它的生命力是那么的頑強。在狂風大雨里,花兒們被吹得東倒西歪,而小草卻坦然自若地迎風挺立,斗志昂揚。還有……

  啊,春天使大地煥然一新,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下為校園增添春色,把祖國的春天裝點得更加美麗。

  校園春色的作文 篇18

  春天來了,萬物復蘇,花紅柳綠,姹紫嫣紅,生機勃勃;身處其中,不免令人心花怒放,耳目一新。

  在這春回大地之時,四處游玩是必選,因此到學校也是不錯的選擇。來到學校,首先看到的是漂亮的操場,操場四周綠樹成蔭,鮮花朵朵,紅的、白的、紫的、黃的、藍的……各式各樣,讓人眼花繚亂、應接不暇。成群的小蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙個不停;五顏六色的蝴蝶也展開自己漂亮的翅膀在空中翩翩起舞;小鳥在枝頭上唧唧喳喳叫個不停,好像在說春天真美!這一切給校園增添了無限生機。

  操場四周的小草也探出小臉蛋,綠油油的,煞是好看。它們左顧右盼,好奇的打探著這個美麗的世界,好像有說不完的新奇。綠草給校園披上了一件綠毯,花蝴蝶飛在小草上,好像給綠毯繡上了幾朵五顏六色的花。

  躺在校園的草地上,聞著撲面而來的花香味,真是一種高境界的享受。草坪中有幾棵碩大的桃樹,春天一來,桃花盛開,甚是好看。在如此美麗的桃花下,不免讓人浮想聯(lián)翩,思緒萬千。走在操場上,香氣撲面而來,令人心曠神怡。走在操場上,桃花香氣撲面而來,令人心曠神怡,置身其中,定會忘記一切,流連忘返。

  春天的校園猶如一幅畫,美不可言。我們在如此美麗的校園里學習成長,真是一種享受!

  校園春色的作文 篇19

  春姑娘來了,她帶著七彩畫筆,把我的學校裝扮成了一個美麗的大花園!

  一進大門,道路兩旁高大挺拔的楓葉樹,像一個個強壯的衛(wèi)士,守護著我們的大花園。道路的正前方,有一個圓形的花壇,青翠欲滴的小草環(huán)繞在冬青樹下,各種不知名的小花競相開放,托出了春意盎然的景色。

  綜合樓后面有十幾棵石榴樹,現(xiàn)在開始發(fā)芽了,桔紅色的“寶葫蘆”掛滿了枝頭,慢慢地,它會偷偷地伸出它的小手,捧出紅紅的花朵,秋天到來的時候,我們就能吃到那可口的石榴了,只是想一想,我就開始流口水了!教學樓的前面有兩個小花園,里面都是我叫不上名字的樹,它們開著五顏六色的花,白色的花,像一只只白色的小蝴蝶在樹上休息;紫色的花,好像一串串紫色的風鈴,隨著微風輕輕擺動;粉紅色的花,如小朋友的臉,陽光下露出燦爛的笑容……

  教學樓旁邊有一棵松樹,在它那咖啡色的主干上,長了許多枝丫,枝丫上長滿了一束又一束綠色的“繡花針”。有時候,我會拿起一根小小的“繡花針”,趁某位同學不注意時,輕輕地刺在他身上,緊接著聽到一陣夸張的哇哇大叫聲,而我和其他同學早在一旁笑彎了腰。

  校園,既是我們的學習海洋,又是我們的娛樂天堂,更是我們茁壯成長的熱土,它的一磚一瓦、一草一木都給我們帶來了美的享受!我愛春天,更愛春天里五彩繽紛的校園。

  校園春色的作文 篇20

  春姑娘來啦,她送走了冬天的寒冷,迎來了溫暖的陽光雨露漸漸步入了我們的校園。她用那靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般美不勝收。

  進入校園,你首先映入眼簾的是主干道,主干道兩側是一棵棵高大的廣玉蘭。而主干道旁,也就是我們學校的西花園日新園。

  你從勤學徑的石板小路向里面走去,小徑旁有黃色的,小小的連翹,她像一個個守護者,守護著走在徑上的人們。進入日新年,首先最顯眼的就是我們學校的標志性建筑“起航石”,“它寓意著夢想從這里起航”。而南天竹擁簇著起航石像是在守護他呢!

  起航石旁邊有一個月季花壇,雖然沒有開花,但是我能感受到它因迎春天來臨而要萌芽的勁頭。順著這個花壇向里走,就來到一個紅色的亭子里,這個亭子從遠處看就像一朵紅色的,漂亮的大花。可以坐在亭子里乘涼休息,和好朋友一起看書。

  亭子挨著的就是啟智廊,這個長廊里面長滿了一種名為凌霄的植物,用來遮風擋雨?匆娺@我就想起了竺隱道公的《和御制山居詩》中的“傳得凌霄無盡燈,蘭膏烈焰愈輝騰”。

  啟智廊旁有一棵紫荊,它的花是紫色的,看起來很高貴,花瓣小小的顯得它更加美麗。這個長廊旁邊還有一座小木橋,叫小夢橋,我每天都會在這個小夢橋上走幾趟。

  春天的校園如此美麗,春天的校園如此多姿多彩,春天的校園如此嫵媚,我愛我春天的校園。

  校園春色的作文 篇21

  春姑娘來了,她送走冬天的寒氣,帶著溫暖的陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

  一進校園,只見大門左側一片火紅。原來是紅梅開了,一朵朵形態(tài)各異,有半開的,像一個小酒杯;有全開的,像一只小花碗;還有未開的,好像飽脹得馬上就要破裂似的。走近樹下,抬頭望,這棵紅梅可真壯呀,壯得如同一位健壯的巨人;紅梅可真大呀,大得好似一把大花傘;紅梅真香啊,吸引了無數(shù)蜜蜂和蝴蝶流連忘返。而旁邊的臘梅卻有些憔悴,一陣微風吹來,枝頭僅剩的幾片花瓣顯得搖搖欲墜。

  綜合樓前,兩棵龍爪葵又粗又壯,仿佛兩位士兵挺立兩旁。花壇邊上的棗樹光禿禿的,依然沉沉地睡著,等候發(fā)芽。恰好相反,白玉蘭正是茂盛時期,每朵花都迫不及待地開放,一朵朵爭奇斗艷。一片花瓣飄落下來正好從臉上擦過,給人絲綢一般的光滑。

  教學樓前,迎春花長出了嫩綠的新葉,開出了嫩黃色的花朵。一朵朵小花沿著枝條依次排開,遠遠望去,像極了春姑娘頭上戴的發(fā)箍,引來不少女生駐足欣賞。桂花和杜鵑也長出了新葉,嫩嫩的、綠綠的,可愛極了!

  操場邊上,柳樹早已換上新裝,她迎著和煦的陽光甩起了綠色的長發(fā)。嫩芽上的露珠閃著耀眼的光芒。只兩三天的工夫,枝上已滿是嫩綠的新葉。那些新葉,打了個哈欠,四處張望了一下,就開始舒展身子。

  春天的校園多么美麗,春天的校園多么迷人,春天的校園到處生機勃勃!我怎么能不愛春天的校園呢?

  校園春色的作文 篇22

  我喜歡夏天的樹陰,我愛冬天的雪景,但我最愛的還是春天生氣勃勃的校園。今天,陽光明媚,春風習習,讓我感到春天已經(jīng)來到了我們身邊。你看,那一片草坪黃中夾雜著一些綠色,好像一塊黃色的大地毯上繡上了綠色的花紋。

  走過草坪,就來到玉蘭樹前。玉蘭樹上冰清玉潔的玉蘭花好像一群落在樹上的白鴿。玉蘭花有的昂首怒放,把她所有的美麗展示給我們看;有點半開半,就像害羞的小姑娘;有的含苞待放,飽漲的仿佛馬上要破裂似的。一陣風吹過,玉蘭花的花瓣像雪片一樣飄落下來,讓玉蘭花的香味在空中飄蕩,使人心曠神怡。

  繞過一道彎,這就到了綠化帶邊緣的大葉黃楊長出了新芽,長得十分茂盛,一簇堆在另一簇上,似乎每片嫩葉上都有一個新的生命在顫動,這充滿生機的大葉黃楊。

  再往前走,兩簇迎春花進入眼簾。迎春花真艷呀,黃燦燦的,就像撒了滿樹金子;迎春花可真多呀,多的壓彎了枝頭;迎春花可真美呀,美的無法用語言來形容,就像一個個倒掛在枝頭的小喇叭,吹奏著春天的交響曲。

  這時,我聽見教學樓里傳出了朗朗地讀書聲,聲音是那么清脆、悅耳。只有春天才會帶給人無限的生機和熱情,這讓我想起了“一年之計在于春,一天之計在于晨”這句名言。我們要珍惜春光,好好學習。

  我愛這美麗的春天,更愛這春天生氣勃勃的校園。

  校園春色的作文 篇23

  我們美麗的南山實驗學校(南頭部)座落在荔香公園旁邊。冬去春來,我們的校園生機勃勃,春意盎然,一幅漂亮的校園春色呈現(xiàn)在我們的眼前。

  早晨,一走進校園,就有一股清香撲面而來;ㄆ岳飫倓偨(jīng)過夜雨滋潤的花葉也那么鮮美,仿佛散發(fā)這一股誘人的香氣,那些含苞欲放的花兒張開了笑臉。校園里的樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。沉睡一冬的小草從地下偷偷地探出小腦袋,打聽著春天的信息,他們爭先恐后地向上生長。淘氣的露珠在小草上翻著跟頭,太陽出來了,陽光照射在露珠上,閃閃發(fā)光,像一顆顆閃亮的珍珠。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,你追我趕地玩耍著,嬉戲著,可開心了。

  去年暑假,學校經(jīng)過三個月的裝修,面貌煥然一新,所有的教室、圖書館、閱覽室、辦公室、體育館、音樂室等都粉刷一新,每棟樓的樓頂都用古代瓦磚來裝飾,現(xiàn)在的樓梯不陡變寬大了,還安裝了許多空調……朗朗的讀書聲回蕩在每個角落,我們在這環(huán)境優(yōu)美的校園里快樂地讀書學習,求知的學生是多么幸福啊!

  每天有兩千多學生在校學習,同學們戴著紅領巾,雄赳赳氣昂昂闊步踏進校園。他們像一群雛燕展翅飛翔,同學們在操場上這里一伙,那里一群。他們說著、笑著、指點著,春意在同學們心中蕩漾……

  啊,春天,你給校園帶來了生機,你給同學們的心頭上涂上了一層綠色的希望。校園里的春意濃郁,看上去是一幅生動的畫面。

  校園春色的作文 篇24

  "春色滿園關不住,一枝紅杏出墻頭。"春的腳步在不知不覺中已經(jīng)來臨,如果我們不細心觀察,是很難發(fā)現(xiàn)身邊隱藏的春色。

  這周的文學課,老師帶我們走出教室,在我們的校園里尋找春天的身影。一路上我們東張西望,可卻沒發(fā)現(xiàn)什么春色,這時蔡老師讓我們停下了腳步,對我們說:"你們看,這太陽照在身上,你們有什么感覺?"老師這么一點撥,我們大家伙都茅塞頓開,爭著要回答——太陽照在身上暖暖的,讓人感覺到了春天的愜意……

  接著我們繼續(xù)往前走,看到了一排光禿禿的"枯木",老師在這兒又停了下來,我們心中不由得生出了一個疑惑"這里的樹還沒冒出綠芽,只是一排未蘇醒的樹",正當我們一臉茫然的時候,蔡老師讓我們湊近了仔細觀察。這不看不要緊,一看果真有了大發(fā)現(xiàn),枝干上冒出了許多紅色的花蕾,原來這是開花很漂亮的垂絲海棠。

  之后我們沿著校園的小徑又走過了很多地方,我們看到了柳樹姑娘披著長長的綠發(fā),在隨風擺動,甚是好看;看到了梅花們競相開放,形態(tài)各異;看到了草坪上的小草也換上了新裝,遠看像給大地蓋了一層綠地毯……

  其實只要我們細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿著春姑娘的足跡。

  校園春色的作文 篇25

  春姑娘悄悄地把冬婆婆送走了,校園里瞬時冰雪融化、萬物復蘇。她提著花籃在校園里款款而行,她所經(jīng)過的地方,小草從地里探出了小腦袋,熱情地跟春姑娘打著招呼,花兒都綻開了笑臉,春天的校園到處都是生機勃勃的景象。

  在生物園里,我們可以找到校園里最美的春色。

  遠遠望去,生物園的門口種著4棵高大的橡樹。只見它們的枝頭抽出了嫩芽,綠得發(fā)亮。它們好像站崗的哨兵一樣,在日夜守候著這神圣的生物園。

  走近一看,你就會發(fā)現(xiàn)生物園里“種”滿了各種各樣的蘑菇。這些蘑菇張開了它的大大的雨傘,在狂風暴雨的時候,它們就像偉大的母親一樣,拼命地保護著它們身下的剛長出嫩芽的脆弱的小草。

  再往里走,你就會看見一片新天地,里面是各種各樣的動物的家園。你走進去摸它的時候,它還是一動不動的,為什么呢?因為它們只是一些動物的模型。它們的這個家庭由兇猛的恐龍、會變異的吸血蟲、美麗的海星和可愛的兔子組成。下午吃完飯后,這里就成為我們的天下:同學們有的騎在恐龍和兔子上休息,有的坐在吸血蟲上觀察他剛剛采來的植物標本,還有的利用這些動物模型玩起了捉迷藏……同學們的歡聲笑語回蕩在這充滿生機的生物園的上空。

  美麗的春天,美麗的校園,美麗的生物園,真是一幅美麗的畫卷,我愛這美麗的校園春色!

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