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心中的樹作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的心中的樹作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心中的樹作文 篇1
有人說，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說，老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我要說，老師是一棵大樹，他的根深植于大地，他的莖挺拔不屈，他的葉茂盛婆娑。他，頂天立地，擋風(fēng)遮雨，把一片片綠蔭灑向大地。
記得有一次，老師的女兒得了病，需要到北京去做手術(shù)，可是老師沒有和她的女兒一起去�？梢韵胂螅邭q的小女兒，做手術(shù)時媽媽不在身邊是什么樣子，不在女兒身邊的媽媽又是什么心情，但老師為了不耽誤我們的課，上午給我們上完課才趕往北京去看他的女兒，晚上九點又趕回來。她把工作、把學(xué)生放在了多么重要的位置��！
第二天，老師顯得很疲憊，臉色蒼白如紙，目光黯淡無神，完全失去了往日的朝氣，講課也沒有以前那么生動而富有情趣了。她正講著課，班主任老師過來對她說：“賈老師，你的電話老師聽后，轉(zhuǎn)身跑出了教室�！薄�
老師接完電話回到教室時，雙眼紅腫，仔細(xì)看，臉上還有殘留的淚痕，聲音也變了腔調(diào)，顯然是哭過了。但是為了讓我們大家放心，他的嘴角竟然露出一絲微笑，不過，這微笑之中的苦澀與辛酸，我們又何嘗不知道呢？我們都看得出來，他在忍受著巨大的作文痛苦給我們上課；女兒剛剛做完手術(shù)，沒有媽媽陪在身邊，是多么的可憐啊！孩子一個勁兒地哭著要媽媽，做媽媽的怎能不心痛呢？
這是一位非常普通的老師，卻又是一位多么偉大的老師��！這樣的老師，這樣的精神，難道不令你感動嗎？每當(dāng)想起她，我總是想起心中那棵大樹正是有了這樣無數(shù)棵大樹的無私的給予，眾多的小樹苗才能茁壯的成長��！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人們常用這句詩來形容老師，老師這種無怨無悔、默默奉獻(xiàn)的精神，不正是大樹的品質(zhì)嗎？
樹，是最最平常的，但在平常之中又蘊藏著偉大。正因為有了它，我們的世界才有了綠色，有了生機(jī)；也正因為有了它，我們的祖國才有了希望。
同學(xué)們，在你們的身邊，就有許多這樣的大樹。他們雖然沒有驚天動地的事跡，沒有豪言壯語，但在我們心中，他們?nèi)匀皇亲畛绺摺⒆钪档镁囱龅�，因為，他們是對我們一生影響最大的人�?/p>
“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土”。老師，正像大樹一般，將希望寄予藍(lán)天，將祝福送給大地，深深扎根，默默奉獻(xiàn)，把他的汗水灑向祖國大地，撐起一片蔚藍(lán)的天空！
心中的樹作文 篇2
在我的心中，柳樹是一種平凡的不能再平凡的樹，江南、塞北，河邊、街畔，甚至大漠荒野皆有之身影搖曳如煙如裳。
待到春來二月，柳枝里便涌動著綠色的血液，匯聚著不息的希望。秋天的柳葉凋飛，冬天的柳枝枯瘦，都不能被冰雪冷卻它欲于春天吐綠生芽的夢想。
冰雪、冷風(fēng)，怎會消磨它的意志？枯瘦、貧瘠，怎會喪失它的飛揚？
松柏的長青，梅花的艷紅，它從不盲目驚羨，雖然它此刻看似睡意昏沉，無精打采，甚至氣息懨懨，然而它的心中的春天從未離開。
它在冷漠無情的冬天，只是冷眼瞧著人世的荒蕪，人情的變異，體內(nèi)的血液從未停止流動，流動著的是綠色的激情。
在鞭炮的熱烈的歡笑中，它知道春天來了！春天來了，但是天氣依舊那么寒冷無情，它的體內(nèi)的綠色還不能沖破寒冷的束縛，它知道，有人在期盼它的抽絲吐芽綻綠，于是它努力地和嚴(yán)寒抗?fàn)帲惋L(fēng)雪對戰(zhàn)。
終于，經(jīng)過天氣無常的突變，經(jīng)過乍暖還寒的反復(fù)，天氣暖和了，春風(fēng)浩蕩，陽光如酒，他體內(nèi)的綠色在柳枝上泛出隱隱的嫩色，小小的嫩芽在陽光里有了鵝黃的痕跡，像初生的嬰兒的眼，好奇地窺視著藍(lán)天白云，山野風(fēng)光。
它知道，天氣說變就變，說不定明天又氣溫突降，冷雨凄迷，但是這種種考驗難不倒它的吐綠飛揚。風(fēng)雨過后，陽光普照，他會根系松軟的土地，吮吸雨水的恩惠，迎接陽光的沐浴，抓住溫暖的時機(jī)，一次次地努力的將綠色釋放。
就這樣，一次次的風(fēng)雨、寒冷，一次次的陽光、春風(fēng)，它終于可以在三月鵝黃滿枝，在四月嫩葉碧玉，柳絲垂絳，擁有拂堤楊柳醉春煙的景致。
而在夏季，它的綠色為人們奉獻(xiàn)陰陰涼意，絲絲柔情。炎炎夏日，垂柳如傘，遮陽迎風(fēng)，柳枝拂堤，或風(fēng)中飛揚，使酷暑頓生涼意。
至若夏夜，人們柳下對弈，聊天，孩子們追跑，嬉戲，復(fù)有蟬鳴柳間，月掛柳灣，又是別有一番情趣也。
而在為世界帶來綠色，奉獻(xiàn)涼意的同時，它和夏日炎熱的抗戰(zhàn)，孰人可知呢？
秋盡江南草未凋，在在蕭瑟的深秋，在冷雨秋風(fēng)寒霜得侵襲下，一次次的，它的葉子凋零，它的`綠色漸消，它的身姿清瘦，宛若頭發(fā)日稀，青春不再的暮人；而再經(jīng)冬天的風(fēng)雪吹打和肆虐，它終于落光了最后一葉，老去了！
它沒有老去，它在等待另一個春天的到來。如鳳凰槃涅，感悟生命的又一個輪回；如耶穌受難，創(chuàng)造信念的又一次復(fù)蘇！
心中的樹作文 篇3
光陰似箭，日月如梭�；叵肫鹚哪昵埃也唤袊@，本該快樂的童年我卻過得如此暗淡！
四年前，我是在上三年級，美好的童年卻因為學(xué)習(xí)成績不如其他人而壓力重大。我曾多次想過放棄，不再學(xué)習(xí)，但每次看到母親因我而四處奔跑、賺錢，我心中就十分慚愧，我不能放棄，我要為母親而努力！
有一次，我再也堅持不住了，我失望的對母親說：“媽，我再也不想學(xué)習(xí)了，成天拼命學(xué)習(xí)，卻還有那么多人在我之上，這樣的努力又有什么用呢？”母親嘆了口氣，沒有說話，她只是往屋外走去，并說：“跟我來！”我只好個了上去。
母親在離我家不遠(yuǎn)的一座小山前停了下來。我家那時住在郊區(qū)，門口有一座小山，小山不高，卻稱得上險！她指著山三分之二處的一棵樹說：“孩子，敢不敢跟媽媽比一比，看誰先上去！”我搖了搖頭：“算了吧，我腳疼！”母親看了看我，說：“好吧，就走上去吧！”
半小時后，我們走了上去。我看著那棵樹，與其他樹不同的是這棵樹的樹干扭曲了，不是直的，看樣子毫無生機(jī)，就像要死了一樣。我說：“不過是一棵樹而已，怎么了？”母親笑了笑說：“看一看樹根！”我聽后，低下頭。看后我驚訝的說不出話。什么？這樹竟是從石頭中生長出來的！
母親抬起頭，看著稀零的樹葉說：“學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)；放棄，不放棄！不管有多少人在你之上，你都不要去管他，相信自己，相信自己是最棒的！媽媽永遠(yuǎn)都支持你！”
我有種想哭的沖動，但我忍住了，只是點了點頭。我想明白了，不管別人比我厲害多少倍，我都不用去管他，只要堅定信念，相信自己，就一定會成功！
樹想生長，就要沖破堅硬的巖石，長出葉片‘我要長大，就要相信自己，堅強，超越別人！
通過這棵樹，我長大了！我不再放棄，因為我是最棒的！
心中的樹作文 篇4
有人說，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說，老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我要說，老師，就是一棵大樹，他的根，深植于大地；他的干，挺拔不屈；他的葉，茂盛婆娑。他，頂天立地，擋風(fēng)遮雨，把一片片綠蔭灑向廣袤的大地！
我們的語文老師就是這樣一位好老師。他來自鄭州市，是一位省級名師。由于工作需要,他毅然放棄優(yōu)越的生活條件，別妻離子，百里迢迢來到我們這座并不富裕的小縣城�？伤翢o怨言，把學(xué)校當(dāng)成了第二個家。對待工作兢兢業(yè)業(yè)，對待學(xué)生嚴(yán)愛有加，用他淵博的知識和高尚的人格魅力征服了我們學(xué)校的每一名師生。
這是一位非常普通的老師，卻又是一位多么偉大的老師�。∠襁@樣愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的好老師，怎能不讓我們敬仰與愛戴呢？
我們的英語老師已過不惑之年，上有老，下有小，可是作為我們的班主任，她從未因生病或有事請過一天假，誤過一節(jié)課。每天都是早來晚走，不是忙著備課，批改作業(yè)，就是抽空找學(xué)生談心，給大家排憂解難。正是有了楊老師的辛勤付出，我們班上的尖子生越來越多，中等水平的同學(xué)在力爭上游，暫時落后的學(xué)生也在努力拼搏，爭取后來居上�，F(xiàn)在，我們班已經(jīng)成為全校人盡皆知的優(yōu)秀班級。楊老師，在此，我代表咱們班全體同學(xué)向您真誠致謝：“老師，您辛苦了！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比藗兂Ｓ眠@句詩來形容老師，因為它正是老師默默奉獻(xiàn)、不求回報的真實寫照�。�
接下來，我還想說說我們的歷史老師，她，說得一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，寫得一手蒼勁有力的粉筆字，業(yè)務(wù)能力非常強。她在課堂上博古論今，侃侃而談，把原本枯燥乏味的歷史課“經(jīng)營”得有聲有色，往往讓同學(xué)們聽得是如癡如醉。最讓人感動的是，每次上課之前，我們的歷史老師都會鄭重其事地給同學(xué)們鞠上一躬�！疤依畈谎裕伦猿甚琛�，就是這一無言的舉動，無數(shù)次地震撼了我們的心靈：偉大的中華民族，是一個有著傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，作為華夏之孫，我們應(yīng)時刻要求自己講文明、懂禮貌，這樣，才不愧為龍的傳人！
同學(xué)們，在我們身邊，這樣的好老師比比皆是。他們，雖然沒有驚天動地的事跡，也沒有什么豪言壯語，但在我們心中，他們?nèi)匀皇亲畛绺摺⒆钪档镁囱龅�，因為，他們是對我們一生影響最大的人�?/p>
“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土�！笔前�！老師，就像大樹一般，將希望寄托于藍(lán)天，將祝福送給大地，深深扎根，默默奉獻(xiàn)，把他們的汗水灑向祖國大地，撐起一片蔚藍(lán)的天空！
心中的樹作文 篇5
在我的日常生活中，總有一截?zé)o形的樹枝帶領(lǐng)我一次次的克服困難，戰(zhàn)勝困難，最終直達(dá)勝利的彼岸。
在我很小的時候，我的作文水平很差，有及格、沒題材、寫不出來，是家常便飯。一提寫作文就頭痛，就犯難。有一次老師在班上說：“這次大家寫的作文不錯，都很好……”老師停頓了一下接著說：“只有一個同學(xué)的作文實在是讓我失望�！闭f著她從那一摞作文本中抽出一本,接著把那個本子打開，展現(xiàn)在全班同學(xué)面前的只是短短的幾行字，同學(xué)們看到這里都哄堂大笑，嘲笑聲、譏笑聲不斷的在我耳邊響起，有的同學(xué)還大聲的罵我，連我最好的朋友都說我是個大笨蛋。我慢慢地低下了頭，淚水一滴一滴的掉了下來，我心里又慚愧、又氣憤、也就是在那天我暗暗的下了決心：我一定要把作文寫好，讓老師和同學(xué)對我刮目相看。
但是，想要把作文寫好并不是像我想象的那樣簡單，為此我常�？磿吹缴钜埂Ｒ牢夷菚r候只是一位才上三年級的小學(xué)生��！我也常常想過放棄，但是想起我下的決心，想起那一天，我又堅持了下來。因為有一根樹枝在鼓勵我。有一次我寫了一篇名叫《愛》的文章，寫完之后我洋洋得意，自己認(rèn)為我寫的很好。我拿去給爸爸看。爸爸看著我那自豪的樣子氣乎乎的把我的作文一把扔到地上說：“你以為這種作文就很好嗎？我告訴你這種作文你以后看都別叫我看！”我含著淚把作文從地上拾起來，以后我更加刻苦的練習(xí)作文，因為有一根樹枝在支持我。我的作文取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，老師也夸我的作文寫的好，但是只有爸爸還是一直用那樣的語氣對我說�？墒俏也辉倏蘖耍覉詮娏似饋�，我又暗自在心里下了一個決心，那就是我一定要讓爸爸稱贊我的作文……
生活中我們每個人都應(yīng)該有一截樹枝，那樹枝就是自信，就是堅持、就是努力奮斗,就像精衛(wèi)填海的小鳥，就像暴風(fēng)雨下的小草。我們要用那一截樹枝去創(chuàng)造美好的人生，去創(chuàng)造輝煌。
心中的樹作文 篇6
理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。在我心中，早已種下了一棵許愿樹：當(dāng)一名汽車設(shè)計師。
小時候我剛剛從鄉(xiāng)下來到繁華的城市，便被馬路上那一輛輛外形新穎的汽車吸引住了。哇！這一輛黑色的汽車真大、真霸氣，那輛紅色的汽車居然只有兩個門，外形也好靈動啊這些車的造型可真漂亮！我長大也要設(shè)計汽車�；氐郊遥荫R上讓媽媽把家里的《實車大全》拿出來，媽媽用手指著車書，一點一點的引導(dǎo)我，教我認(rèn)車。我也聽得聚精會神，從此一顆夢想當(dāng)汽車設(shè)計師的種子，在我的心中生根發(fā)芽。
漸漸地我長大了，心中的種子也隨之生長，我開始漸漸接觸一些關(guān)于汽車設(shè)計的書籍，我從書中看到了汽車設(shè)計師們在電腦前專心致志繪制圖紙的畫面，看到了設(shè)計師們精心雕刻粘土模型的情景，看到了設(shè)計師們在風(fēng)洞中手持煙槍測試車模的樣子這才明白：汽車設(shè)計的理想并不能空談，而是要付諸行動，付出努力的。
從此我便努力學(xué)習(xí)，在完成語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科任務(wù)的同時，我也在美術(shù)課上積極表現(xiàn)。美術(shù)課上老師教我們畫山、畫水、畫動物、畫花草，我都積極向班里的美術(shù)課代表請教。美術(shù)課后，我也經(jīng)常與課代表探討，為了提高自己的作畫水平，我還抽時間學(xué)習(xí)了素描，素描課上我一絲不茍地認(rèn)真構(gòu)思，一張張畫從我手上流出，我覺得心情特別舒暢。辛苦終有收獲，美術(shù)老師也經(jīng)常送給我贊許，我更加努力畫畫。我還畫過一張老爺車，掛在畫室里特別好看。閑暇我喜歡如饑似渴地閱讀關(guān)于汽車的書籍，暢游在書海中不亦樂乎。
假如將來我夢想成真，成為理想中的汽車工程師，我將會熱愛自己的事業(yè)，為消費者們設(shè)計用電驅(qū)動的新能源汽車。實現(xiàn)低碳出行，為我國和世界的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
追逐夢想是讓自己積極向上的原動力，是讓自己開心的原因。以勤奮的汗水為雨露，以獲取的知識為養(yǎng)料，我要讓心中的許愿樹茁壯成長。
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