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【熱門】湖的作文600字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的湖的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
湖的作文600字 篇1
南湖公園與納悶古城墻相對(duì),是我學(xué)校的鄰居呢!公園沿著南湖,呈帶狀分布,非常美麗。
放假了,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽散步到了南湖公園。
公園的進(jìn)門處是一座古城門的遺址,上面布滿了爬墻虎,綠油油的葉子爬滿了整個(gè)拱形門,夏天呆在門下可涼爽了。拱門外面的小橋橫跨在南湖上,小橋由塊塊厚厚的木板鋪成,整體看上去很是古香古色,沿著臺(tái)階一級(jí)級(jí)往下走,就是公園中彎彎曲曲的小路游南湖公園作文6篇。路邊是(善意的謊言作文)延綿不斷的花草,一陣風(fēng)吹過(guò),花草的清香撲鼻而來(lái),很舒服。
站在路邊亭子的臺(tái)階上眺望南湖,在陽(yáng)光的照射下,水面五光十色,波光粼粼,湖面上飄著翠綠的浮萍。浮萍的寬大葉子隨著徐徐微風(fēng)向前方慢悠悠地移動(dòng),懶洋洋的。湖底的小魚(yú)不停地吐出小水泡,風(fēng)姑娘讓湖面泛起了陣陣漣漪。據(jù)說(shuō),南湖還是古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的護(hù)城河呢!
再往前走,前方一個(gè)地方反射來(lái)七彩的光芒,我跑上前,哦,原來(lái)是一組馬的雕塑。∥沂菍亳R的,所以特別喜歡馬。看,第一匹馬似乎是久經(jīng)沙場(chǎng)的老馬了,它在飲水的時(shí)候都一點(diǎn)不放松,黑溜溜的眼睛還警惕的看著四周,第二匹馬是匹年輕的馬,它長(zhǎng)得很健碩,肌肉一塊塊的,都可以與汗血寶馬相比美了!第三匹馬是一匹乖乖馬,它安安靜靜地吃草,很是怡然自得。
一路往前走,一大片垂柳出現(xiàn)在眼前,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條倒映在湖水里,隨風(fēng)擺動(dòng)。幾位垂釣者安靜地坐在樹(shù)下,很是有“姜太公釣魚(yú)”的架勢(shì)哦!腳邊的小魚(yú)簍浸在水中,幾條上鉤的小魚(yú)游動(dòng)著!公園的坡地上種滿了草坪,柔軟的很?,一個(gè)小寶寶在歡快的跑著,多幸福啊!
南湖公園是座美麗的公園,也是我們城市綠色的“肺”,它為我們凈化了空氣,帶來(lái)了美景!
湖的作文600字 篇2
千島湖位于浙江省的淳安縣,總面積有六百多平方千米,是個(gè)旅游的好地方。
坐船駛進(jìn)廣袤無(wú)邊的千島湖,立刻覺(jué)得心曠神怡,心中只剩下一個(gè)字——美。
這種美,是一種大自然的美,是一種偉大的美,千島湖上一千零七十八個(gè)島嶼都排列得錯(cuò)有致,形成了一種自然的壯觀,什么神龍島,什么月光島,聽(tīng)著名字就令人覺(jué)得栩栩如生,美不勝收。這里的島雖然都不大,但個(gè)個(gè)島上都風(fēng)光旖旎,滿島郁郁蔥蔥。青松,梧桐,水杉,毛竹相依相襯,紅黃相間的山花點(diǎn)綴其中;蛞(jiàn)“魚(yú)行檀樹(shù)下,猿掛島藤間”,或沿竹林曲徑,看孔卻在山坡上漫步,三五為朋地在樹(shù)上棲息,到處都充滿了濃濃的自然情趣。
在我參觀的眾多島嶼中,數(shù)月光島最有名了。月光島又叫五龍島,它是由四個(gè)島嶼組成的,由狀
元橋,幸運(yùn)橋和魚(yú)樂(lè)橋連接。我們上了第一個(gè)島——鎖島。據(jù)說(shuō),鎖島上的鎖有兩百多種,總共有一千多副。果然,山上的鎖具各式各樣,有的大如房屋,有的卻小巧玲瓏,有的有幾百千克重,而有的卻只有幾十克重,真是巧奪天工。∵@么多形態(tài)各異的鎖具,讓我們無(wú)不佩服古代勞動(dòng)人民的智慧。走上魚(yú)樂(lè)橋,我看見(jiàn)了許多活潑可愛(ài)的小魚(yú)和一百一十斤的老態(tài)龍鐘的大魚(yú)王,據(jù)說(shuō)魚(yú)王已經(jīng)三十多歲了,已經(jīng)是一位老爺爺了!接下來(lái)我們又游了月光島上的另外三個(gè)島嶼,走過(guò)了狀元橋和幸運(yùn)橋,還品嘗了千島湖上有名的烤魚(yú)……
千島湖的平均水深有一百零四米,最深處有一百三十七米,連最淺的也得有三十多米,千島湖水的能見(jiàn)度為十二米,我從船上往下看,果然清澈見(jiàn)底,真不愧是中國(guó)的十大秀水之一。∏u湖上的生物就更加美了,小鳥(niǎo)在枝頭啼囀著仿佛在唱一首生命之歌,把一切都喚醒了,蛇島上的蛇跳起了生命的舞曲,一切的一切仿佛都在動(dòng),就連知了也沒(méi)閑著,他們彈奏出一首首舞曲,伴隨著這場(chǎng)大自然的演唱。
漸漸的,我們也陶醉在這大自然之中,仿佛自己也是這場(chǎng)演唱會(huì)的一份子。啊,千島湖,你的美景令我永生難忘!
湖的作文600字 篇3
在我們生機(jī)勃勃的校園旁,有一條風(fēng)景優(yōu)美的湖泊,那就是——象湖。
早晨,太陽(yáng)從東方升起,象湖也蘇醒了。你一進(jìn)象湖,走在那長(zhǎng)長(zhǎng)的石頭小路上,便能看見(jiàn)那金亮亮的陽(yáng)光照在湖面上,露出一大片紅色來(lái),就像美麗的少女臉上顯出的靦腆紅暈一般。
湖是活的,層層鱗浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲。湖是硬的,像一塊無(wú)瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的樹(shù)。
早上九、十點(diǎn)鐘,你來(lái)到象湖,就會(huì)被那美麗的'景色所吸引:象湖邊有一圈碧綠的柳樹(shù),那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝,好像就要掉到水里了。這真是清清湖水當(dāng)鏡子,柳樹(shù)姑娘巧打扮。當(dāng)小鳥(niǎo)發(fā)出悅耳的聲音,漂在水面上的柳葉兒,像小鳥(niǎo)一樣奔馳著、撞擊著。偶爾有幾條銀色的小魚(yú)從水面蹦出來(lái),好像在說(shuō):“你們下來(lái)玩嗎?我們?cè)谒锏饶!焙嫔衔⑽⑹幤鸬募?xì)碎漣漪,仿佛一匹新緞?wù)鄢龅妮p皺,格外絢麗悅目。
湖水藍(lán)藍(lán)的,真靜!靜得讓你看不出它在流動(dòng),輕風(fēng)一吹,層層水浪,猶如起了皺的裙幅,均勻地平鋪在湖面上,藍(lán)藍(lán)的湖水映著雪白的云,鼓起的浪花吻著流云的倩影,明極了,亮極了。這云,這水,這天,這浪,和著柔柔的微風(fēng),好一派優(yōu)美的景致,使人心曠神怡。
記得初夏的一個(gè)星期天,我漫步在湖邊,放眼望去,湖面寬闊,景象壯觀,人站在湖邊,仿佛置身云霧仙境一般。太陽(yáng)升高了,微風(fēng)習(xí)習(xí),在燦爛陽(yáng)光的照耀下湖面波光粼粼,銀光閃閃,像一湖的銀魚(yú)在跳躍。天陰了,風(fēng)停了,湖面恢復(fù)平靜,宛如一面鏡子。啊,下雨了,湖面更是一派迷人的景象:遠(yuǎn)處,湖面煙雨瀠瀠,水天相接;近處,水花朵朵,像無(wú)數(shù)朵盛開(kāi)的梨花。
風(fēng)景優(yōu)美的象湖!你將永遠(yuǎn)在我的心中汩汩流淌、流淌……
湖的作文600字 篇4
西湖是杭州的四季熱門景點(diǎn),西湖有十景:曲苑風(fēng)荷、斷橋殘雪、花港觀魚(yú)、蘇堤春曉、雪峰夕照……美不勝收,其中,我最愛(ài)去的還是曲苑風(fēng)荷。
一天早晨,我們一家乘車來(lái)到曲苑風(fēng)荷,還沒(méi)到荷花池,我就聞到了一股淡淡的香味。是什么花能發(fā)出這么清香的味道呢?當(dāng)然是荷花啦。走到近前,荷葉挨挨擠擠的,猶如一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧”!芬芳迷人的荷花仙子,從這些“大圓盤”中冒出來(lái):有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,好像飽脹得馬上就要破裂似的。如果把眼前的一大池荷花,比作一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。荷花仙子們一朵有一朵的姿態(tài),似乎在比誰(shuí)擺的造型更引人注目呢!看到這,我不禁回想起白居易的“映日荷花別樣紅”。真是太美了!
突然,我仿佛覺(jué)得自己就是一朵荷花,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)拂過(guò),我就翩翩起舞,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。蜻蜓飛來(lái)告訴我清晨飛行的快樂(lè),魚(yú)兒從腳下游過(guò),告訴我昨夜的好夢(mèng)……
過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起我不是荷花,我是在看荷花呢!
中午吃完飯后,好聽(tīng)的“西湖音樂(lè)會(huì)”就要開(kāi)始了,動(dòng)物歌手們摩拳擦掌準(zhǔn)備在“音樂(lè)會(huì)”上一較高下。唯有青蛙站在荷葉,瞪著老眼,不只是在等待自己的伙伴還是要干什么。
午后一點(diǎn)左右,“音樂(lè)會(huì)”開(kāi)始了,首先亮相的是歌手蟬,和小魚(yú)伴奏團(tuán)。蟬在樹(shù)上亮著響亮的歌喉,魚(yú)兒樂(lè)團(tuán)們不時(shí)躍出水面,有節(jié)奏地用尾巴拍打著水面,為蟬伴奏……
接下來(lái)又登場(chǎng)了很多實(shí)力型選手,最后,壓軸表演歌手青蛙終于上臺(tái)了,一聲開(kāi)頭,接著一聲整齊的多人叫聲,其它青蛙也跳到了臺(tái)上,一起放聲歌唱。魚(yú)兒們似乎被歌聲迷住了,一起開(kāi)始伴奏,這美妙的聲音傳遍了西湖的每個(gè)角落……
美好的時(shí)光總是那么短,我依依不舍地離開(kāi)了我愛(ài)的西湖。
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