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明天小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的明天小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
明天小學(xué)作文1
昨天，我是一棵身披綠衣，充滿著著勃勃的生機(jī)。那茂密的枝葉，一簇挨著一簇，似乎一點(diǎn)兒縫隙也沒有。我的枝干是那樣的挺拔，足以傲視周圍的成群的伙伴們�；锇閭�?yōu)榱顺^我而不斷地努力，我當(dāng)然也不能落后。每天早上，我們總是真著吸收第一縷陽(yáng)光;每天傍晚，我們總是踮起腳，看著太陽(yáng)一寸一寸地沉入地平線.......我們沐浴在明媚的陽(yáng)光下，我們接受風(fēng)雨的洗禮，我們快樂地生活著。
今天，我是那片樹林中唯一的幸存者，但也已經(jīng)奄奄一息了。我身上翠綠的衣裳早以不復(fù)存在，枝干是那樣的消瘦，沒有一絲的力氣。我身邊的伙伴一個(gè)一個(gè)地離我而去：
他們有的被當(dāng)作柴火燒了，有的變成了各種各樣的家具，有的被制成了五顏六色鉛筆。。。。。。是，他們都為人們做出了一定的貢獻(xiàn)，可人類沒有把它們的子孫種下，將來怎么還會(huì)有樹木來幫助他們?現(xiàn)在，我周圍的綠地沙化了，連一陣的輕風(fēng)，都可以將他們吹起，嗆得我好難受��！
明天，明天我會(huì)是什么命運(yùn)呢?是和伙伴們一樣，而這里變成一片茫茫沙海?又或者人類良心發(fā)現(xiàn)了，開始"一手砍伐一手栽"，這里又是一片郁郁蔥蔥的小樹林?
明天小學(xué)作文2
凝視，白白的映襯著黑字的紙;高興，守望著幸運(yùn)女神的來臨;企盼，那從未享受的幸福。我雖知，這只有萬(wàn)分之一的希望，甚至更本就不可能。但是是，硪的內(nèi)心在燃燒，一顧從未有的激情涌向硪心頭。望著這由硪媽媽的生日與幸運(yùn)數(shù)組成的彩票，我的心樂了!——2月21日(硪生日)，2月22日(硪媽生日);再加上5、6(硪的幸運(yùn)數(shù))和88大順，每天考試考90分以上。
20××.01.14，剛領(lǐng)完報(bào)告單的硪到了媽媽的店里。經(jīng)過一個(gè)下午后，爸爸早班回來，正要給他“師傅”送年貴，硪就跟著一起去了。于是，我們便步行上路(到菜市場(chǎng)去買魚和肉).經(jīng)過精心挑選之后，終于完功了!可爸爸說還要去購(gòu)彩票，硪就直得言聽計(jì)從地跟著一塊去嘍!
他寫完彩票數(shù)字，又叫硪也去寫……經(jīng)過百般思考，我就寫了：前區(qū)2、5、6、21、22后區(qū)56。隨之，這張彩票就誕生了……
晚上，硪睡了，眞希望明天快來啊!
明天小學(xué)作文3
十年后的家鄉(xiāng)，可能是個(gè)鳥語(yǔ)花香，五光十色的家鄉(xiāng)，也可能是高樓大廈的世界。
我來帶家鄉(xiāng)，�。∥矣致劦搅四鞘煜さ奈兜�，一切都變了，那狹窄的小路變成了寬闊的馬路。小區(qū)的空地中了幾棵大樹，大叔已經(jīng)發(fā)了芽，花苞有散發(fā)出了淡淡的清香。
小區(qū)的人都比以前強(qiáng)壯、文明了。原來大家天天做早操，大家都比以前愛護(hù)小區(qū)了，大家都主動(dòng)把地上的垃圾隨手撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里，一片紙也不放過。小區(qū)的車真有秩序，一輛接一輛，有紅、黃、黑、白、藍(lán)色等等，把我看的眼花繚亂。()
那一棟棟樓房還有彩燈哩！真像過年一樣。如果把眼前看見的當(dāng)成一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真不小。窗戶亮得像鏡子，潔白的墻壁像剛刷過一樣，真好看！
“叮零零”，“原來是一場(chǎng)夢(mèng)”。我懶洋洋的說，不過，我相信未來世界一定是這樣的。
明天小學(xué)作文4
昨天今天明天
昨天我做數(shù)學(xué)作業(yè)很馬虎
28能寫成88
今天我已經(jīng)很細(xì)心了
每一道題我都要檢查一遍
明天我要細(xì)心加用心
讓那不易察覺的小錯(cuò)誤從我的筆下消失
昨天我寫字即快還潦草
那時(shí)我講的是速度不是質(zhì)量
今天我已經(jīng)能寫出比較規(guī)范的字
現(xiàn)在講究的是質(zhì)量而忽視了時(shí)間
明天我還要勤加練習(xí)
爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)寫出更多規(guī)范的字
昨天下學(xué)總是忘記讀書
每次都讓家長(zhǎng)詢問并看著完成
今天我很喜歡讀書
可是我得讓爸爸指定書籍給我讀
明天我把書作為我的最好的伙伴
那時(shí)我要把我的朋伙伴徹底放在我的心中
昨天我很不懂事還任性
整天惹得爸爸、媽媽、奶奶和爺爺生氣
今天我應(yīng)該算是比較懂事的孩子
可是有時(shí)候還是惹他們不高興
明天我要丟掉任性壞脾氣
因?yàn)槲乙鰝�(gè)人見人愛的好孩子
昨天我很不注意衛(wèi)生
整天把自己搞的臟兮兮的
今天我已經(jīng)自己會(huì)洗臉洗手了
但是我還是把自己的臉和手弄得很臟
明天我要學(xué)會(huì)隨時(shí)檢查自己的手和臉
把自己養(yǎng)成愛衛(wèi)生講衛(wèi)生的好學(xué)生
明天小學(xué)作文5
明天，一個(gè)遠(yuǎn)不可及的東西呢。天天盼望著明天的到來，但是明天總是不到來。日復(fù)一日，年復(fù)一年，光陰似箭，日月如梭，但是總是等不到明天……明天，看起來很簡(jiǎn)單，但是卻有著特殊的含義。每個(gè)人對(duì)明天的理解都是不同的。在我認(rèn)為，明天是虛無的象征，因?yàn)槊魈焓沁h(yuǎn)不可及的。今天，跟明天相反。今天是真實(shí)的，但是卻有些人放棄真實(shí)的今天去追逐虛無的明天，也許這就是人的不同吧！
比起明天的遠(yuǎn)不可及，今天確是近在咫尺，好像任意伸手一抓，就可以抓到。是的，今天是地上的草，而明天是天上的星星。星星固然是耀眼的，但是仔細(xì)想想，即使星星再耀眼，也是觸摸不到的，只能在地上，默默的觀賞。草兒默默無聞，但是它卻在你的身邊，像是一道風(fēng)景，但又沒人去欣賞它……朋友們，留心觀察今天的一切，或許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)呢！
不要一心追逐明天，到頭來只會(huì)落得一場(chǎng)空。
明天小學(xué)作文6
在美麗的西山公園腳下，有一座百年老校，它叫西山小學(xué)。一踏進(jìn)校園，布局整齊的教學(xué)樓，顯現(xiàn)在你眼前，整個(gè)20多個(gè)班級(jí)里，就屬我們班最漂亮，寬敞啦；一塊黑得發(fā)亮的黑板上寫著優(yōu)美的文章，電腦桌上擺放著電腦；教室兩側(cè)一扇扇干浄的玻璃閃閃發(fā)亮；一個(gè)個(gè)聰明的學(xué)生在這樣的船只里遨游知識(shí)的海洋，馳向未來；后面黑板上有同學(xué)們貼的畫，還有同學(xué)們寫的佳作，可有意思了 ；辦公室里老師們急筆沙沙地備課，改作業(yè)，給知識(shí)土地撒上希望的種子。
我們學(xué)校不但規(guī)模大，花草樹木也很多。
靠校園門最近的地方有一個(gè)小花園，中央還有一個(gè)精致的亭子，春天各種各樣的花兒爭(zhēng)先開放，構(gòu)成一幅五彩濱芬的圖畫；高大的梧桐樹和挺拔的松樹為無際的操場(chǎng)增添一道風(fēng)景線……
看我們的學(xué)校多美！學(xué)校的明天會(huì)更加美好！
明天小學(xué)作文7
明天，是昨天的今天；明天是現(xiàn)在的未來！
――題記
只要信念還在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑夜把一切掩埋，但太陽(yáng)能能回來；只要生命還在，我就不會(huì)無奈，縱使身處汪洋大海，也還有希望的小島存在；只要明天還在，我就不會(huì)停下來，冬雪終會(huì)融化，春雷一定會(huì)來；只要明天還在，我就不會(huì)停下來，縱使面對(duì)山崖，也不能阻止我向前邁！
明天，一個(gè)充滿希望與生機(jī)的詞匯，為了明天，一顆永恒的信心與執(zhí)著的信念，就是這樣的信念鑄就了這豐厚的歷史……
琵琶聲聲傳驛道
消息傳來說皇帝要挑選一個(gè)宮女嫁給胡人。眾宮女聽到后全都慌得不得了，生怕自己被嫁到那寸草不生的蠻荒之地，唯獨(dú)只有你一言不發(fā)默默地收拾著自己的東西，你知道向來不善于阿諛奉承的你十有八九會(huì)被選中。
果不其然，皇帝的詔書下來了，命令你立刻前往皇宮接受最后的辭別。皇帝一看到你，便被你的美貌所驚呆了，此刻只要你向皇帝稍稍請(qǐng)求一下，他一定會(huì)用其他人換下你的，可你終究沒有這么做……
你，王昭君，走了。走得那么從容，z偶得那么瀟灑，那么無怨無悔。因?yàn)槟愕男睦镉幸粋�(gè)信念：為了明天！為了漢朝的明天，你毅然選擇出塞，留下那“獨(dú)留青冢向黃昏”的美談！
明天小學(xué)作文8
初夏，我們懷著喜悅的心情參加了小記者的.實(shí)踐活動(dòng)。
我們來到了“金德利”鞋業(yè)，高樓聳立，花草蔥蘢，紅旗招展。走入寬敞的會(huì)議大廳，只見一位叔叔坐到電腦前，按了幾下鍵盤，對(duì)面屏幕上出現(xiàn)了美麗的圖片。這時(shí)，畫面上顯現(xiàn)出我們可愛的家鄉(xiāng)——高橋�！拔覀兏邩蚴侵聂闷ぶl(xiāng)，是鎮(zhèn)江的后花園，揚(yáng)州的南大門，物產(chǎn)豐富，人民富足……”聽完講解，我們又參觀了加工車間。一位和藹可親的伯伯高喊：“我代表全體員工歡迎你們！”工廠的流水線井然有序，工人們各司其職，他們很熱情，非常配合我們的采訪�！敖憬�，你真漂亮，你做縫紉辛苦嗎？”“不辛苦，你看，這些鞋子多漂亮�！苯憬闼斓鼗卮稹！澳銈儙啄昙�(jí)？”一位溫和的阿姨問�！拔迥昙�(jí)。”“哦，要好好學(xué)習(xí)啊！”從他們的身上，我看到了對(duì)生活的熱愛，對(duì)未來的無限希望。
采訪結(jié)束了，我深深感到建設(shè)家鄉(xiāng)的任務(wù)即將落到我們新一代的身上，我們要珍惜時(shí)間，用自己的實(shí)際行動(dòng)，建設(shè)家鄉(xiāng)，回報(bào)家鄉(xiāng)。我們高橋的明天，會(huì)更美好！
明天小學(xué)作文9
人們意識(shí)到了保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的重要性，僅僅用了幾年的時(shí)間，就把家鄉(xiāng)改造成了一塊“風(fēng)水寶地”。
現(xiàn)在的金水河，像一個(gè)堆滿垃圾的臭水溝，水面上還漂著一層油，這都是人類造成的，有些人隨便往這里扔垃圾。我想未來的金水河應(yīng)當(dāng)清得可以見底，就像一面鏡子，兩岸綠油油的草地就像軟綿綿的綠地毯。
現(xiàn)在鄭州的公交車一到站，人們擁在車門口，最吃虧的就是老人和小孩子了，年輕人都擠在最前面，老人和小孩子只能最后上車，在車上腿腳不方便的老人站在過道上搖搖晃晃，座位上的年輕人卻裝作沒看見。未來的鄭州市民在上車的時(shí)候不再擁擠，按順序一個(gè)一個(gè)上車，看到有老年人站著，都爭(zhēng)著讓座!
現(xiàn)在市里的公園非常少，只有三四個(gè)，個(gè)別的公園還收費(fèi)呢。未來鄭州的公園很多，到處都是綠色，設(shè)施齊全，世紀(jì)歡樂園也有好幾個(gè)，而且還免費(fèi)呢!
現(xiàn)在我們走在街上樹木很少，未來的街道上綠樹成蔭，鮮花盛開，多美呀!
明天小學(xué)作文10
“啊嗚~~”，我伸了一個(gè)懶腰，“睡得好香�。 边�！我怎么在一個(gè)黑洞洞的地方？“有人嗎？”我大叫。可從喉嚨里發(fā)出來的卻是“吱吱吱”的聲音！“555~~~”我這是在哪啊？”
突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一絲亮光！“這下有救了！”這樣想著，我便往那邊跑去。到那里一看，竟然是一個(gè)洞口！我高興地鉆了出去。哇！怎么好像來到了大人國(guó)一樣？這時(shí)，一個(gè)非非非常大的男人從我身邊走了過去。咦？那不是我爸爸嗎？他怎么長(zhǎng)這么大？還是我變小了？我奇怪的往一個(gè)特大的穿衣鏡前一站，天那！我差點(diǎn)沒叫出聲來！站在鏡前的分明是一只灰不溜丘、賊頭賊腦的小老鼠嘛！這怎么可能呢？正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候，背后突然傳來媽媽的尖叫聲：“��！老鼠！”說著就揮起掃帚來打我，真是“大義滅親”啊。害得我上竄下跳，左躲右閃，折騰了好一會(huì)才躲到衣柜下面。突然，一只爪子伸了進(jìn)來，準(zhǔn)確無誤的把我抓了出去，我定睛一看，原來是我養(yǎng)的小貓咪咪！要是在平時(shí)，我一定會(huì)快活的叫一聲“咪咪”。可現(xiàn)在我不能。因?yàn)槲沂智宄椰F(xiàn)在是一只老鼠！咪咪張開大嘴要咬我，這個(gè)時(shí)候我才知道世界上最討厭的不是老鼠而是貓。算了，聽天由命吧。于是，我被咪咪吞了。
明天小學(xué)作文11
我還小，才五歲半，一點(diǎn)兒也承受不住任何壓力。當(dāng)我的知我將要離開幼兒園后，哭得死去活來，天昏地暗，沒有一絲對(duì)自己將要有“小學(xué)生”這個(gè)新身份而表現(xiàn)出來的欣喜。
爸爸媽媽為了讓我散散心，帶我去爬山游玩。我爬得很高興，興致勃勃地大喊：“爸爸，快點(diǎn)兒上來！”話音剛落，就見爸爸的頭從拐彎處冒了出來。我爬得大汗淋淋，消耗了大部分的體力，落在了爸爸媽媽的后面。我盡力跟上爸媽，突然發(fā)現(xiàn)他們正在神情嚴(yán)肅地討論著什么。我一聽，原來他們?cè)谡勎倚W(xué)該上哪所學(xué)校。“瓦市怎么樣？聽說挺好�！薄安恍校@學(xué)校作業(yè)太多，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)大，孩子會(huì)太累�！卑职忠怀雠凭捅粙寢尫駴Q了。“那實(shí)驗(yàn)小學(xué)呢？葉品逸就是這學(xué)校的�！薄�
我聽了，嘴巴一撇，眉頭一皺，眼淚就要出來了，“我不要上小學(xué)，我不要，哇……”我哭得驚天動(dòng)地，臉都憋紅了。幼兒園那么好，天天都可以玩，小學(xué)就不能玩了，天天還要寫作業(yè)、考試。我才不要去上小學(xué)呢！爸爸見狀，把我摟在懷里，“不哭啊，爸爸背你�！卑职终f著，一側(cè)身把我放到他的背上，我趴在爸爸的背上，眼淚還是止不住地流。
明天小學(xué)作文12
北京市昌平區(qū)二十一世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六.(3)王靈燕昨天，我們一起在夕陽(yáng)下漫步；昨天，我們一起嘰嘰喳喳地吵架；昨天，我們一起不動(dòng)聲色地寫作業(yè)，只聽見鉛筆發(fā)出“唰唰”的響聲；昨天，我們一起放聲大笑，只見全操場(chǎng)的人用詫異的眼神望著我們；昨天，我們一起仰望天空，看天空上飄浮的朵朵白云；昨天，我們一起抱頭痛哭.......就快畢業(yè)了，想起昨天的往事，真的好想回到過去......
孤零零的一個(gè)人在夕陽(yáng)下漫步，沒有人來牽我的手；孤單單的一個(gè)人，沒有人來陪我寫作業(yè)；孤獨(dú)的一個(gè)人，沒有人和我一起放聲大笑；孤泣的一個(gè)人，沒有人和我一起仰望天空，看天空上飄浮的朵朵白云，更沒有人和我一起抱頭痛哭......
昨天的你們?nèi)チ四睦铮孔蛱斓臍g聲笑語(yǔ)去了哪里？昨天的哭聲又去了哪里？隨著風(fēng)中含有的那股清香的茉莉花味，飄到世界各地，讓大家去幫我找你們，我的朋友！
明天小學(xué)作文13
大自然中有許多我們不知道的事情，星期天的下午，我們小組就來到南湖公園，來觀察這里的花草樹木。
我們分組觀察，我決定要觀察小草，當(dāng)你看見一些小草時(shí)，你會(huì)想到什么呢？是小草為什么會(huì)慢慢變黃？還是小草的經(jīng)歷呢？聯(lián)想到的有很多，但是，我是想，小草是有生命的，它像小花一樣，謝了還會(huì)再開，小草黃了也會(huì)再次變綠，但是，如果每個(gè)一草一木都會(huì)被保護(hù)著的話，那還會(huì)有這一草一木的今天嗎？那它們是不是還會(huì)像從前一樣充滿著生命力了呢？我相信它們的今天雖然是一片已經(jīng)變黃的小草，但是它們的明天一定還是充滿活力，生機(jī)勃勃的一片嫩綠的小草，它們也能像路旁那婀娜多姿的花朵，它們也能像樹林中的樹一樣綠。但是，它們并不只是靠自己頑強(qiáng)的生命力，更要靠我們大家的保護(hù)。
如果想要有美麗的環(huán)境，擁有更美麗的地球，擁有更美好的未來，那就從我們身邊一些不起眼的小草關(guān)愛起吧！
明天小學(xué)作文14
結(jié)束了六年的小學(xué)生歷程，我們明天畢業(yè)了。在此，我要向尊敬的老師和同學(xué)們的關(guān)照。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但無法把以前老師對(duì)我們的教導(dǎo)忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月，但無論世事如何變幻，我們都不會(huì)忘記母校，不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護(hù)的老師們。六年來，老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里，老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮?xí)r，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)六年級(jí)一班
單連輝
明天小學(xué)作文15
凌晨，一陣陣掉落聲從窗外傳來，我迷迷糊糊地睜開眼睛，便被眼前的一幕驚呆了，一片七彩云正在下一顆顆的七彩種子雨！
這不是在做夢(mèng)吧？我使勁地掐了一下自己，很疼，是真的！我趕緊伸手抓一片在下種子雨的云，然后把它撕成了一小塊一小塊的小小云，我數(shù)了數(shù)，一共有三十片小小云，我把它們兩片兩片分別放進(jìn)一只只大瓶子里。種子雨一直都在下，直到瓶子再也裝不下一粒種子的時(shí)候，小片云才停止，我把種子拾起來，左看看右看看，不管三七二十一就種了下去。（因?yàn)榉N子數(shù)量較多，所以我把種子一次種到了一個(gè)大花盆里）。
第二天，我一看花盆，花盆里長(zhǎng)滿了美麗的七彩鮮花，如同一只丑陋的毛毛蟲破繭化蝶一樣美麗。我還看到了一位老婆婆，老婆婆說：“小姑娘，這鮮花的每一片花瓣都可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望哦！”說完，老婆婆就消失了。我疑惑地對(duì)花兒許了一個(gè)心愿：希望我現(xiàn)在能有一片能下糖果雨的云。一剎那間，我手里有了一片彩色的云，并且還下著糖果雨呢！
我高興極了，我又要了很多云，有后悔藥云，玩具云，能醫(yī)治百病的云……我拿這些云幫助世上的每一個(gè)人，我所看到的每一個(gè)笑臉就是一份希望的關(guān)懷，我的心也會(huì)多一份光明。
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