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閱讀之星的事跡通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫事跡吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的閱讀之星的事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀之星的事跡1
xxx同學(xué)是一個(gè)愛書的女孩。她愛讀書,覺得讀書就像嚼口香糖,甜甜的;一本好書就像喝牛奶,有營(yíng)養(yǎng),味道好;有了書的熏染,她擁有自信與快樂。
在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下,xxx同學(xué)的家長(zhǎng)也很支持學(xué)校的工作,給她購(gòu)買了好多書在家閱讀。每天都會(huì)靜靜地聽著爸爸講述著連環(huán)畫的內(nèi)容,從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。
雖然讀書并不是一件輕松的事,它需要用腦、用心,還要有毅力,但是xxx同學(xué)覺得讀書很有樂趣。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈,是人類進(jìn)步的階梯,它就像一只小船載著我在知識(shí)的海洋里遨游。她把書當(dāng)作了生活中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)品,就像高爾基說的一樣:“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上那樣!
爸爸媽媽給我的零用錢,xxx同學(xué)常常是舍不得花,都攢起來買書;每逢生日,爸媽問我要什么禮物時(shí),她總會(huì)說:“給我買一本書吧!痹谒块g里的書桌上,排列著各式各樣的書:從小小的薄薄的連環(huán)畫,到大大的厚厚的作文書、小說,應(yīng)有盡有。在學(xué)校更是一個(gè)“書迷”。有時(shí)候讀到高興的情節(jié)時(shí),她會(huì)情不自禁地手舞足蹈,有時(shí)候讀到悲傷的情節(jié)時(shí),會(huì)為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平,同時(shí)也由得流下了同情的眼淚。書又像我的良師益友,從不同的角度啟迪著她,引導(dǎo)著她,跟她面對(duì)面地交談。
正因?yàn)閻圩x書,xxx同學(xué)多次在學(xué)校讀書交流活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀小讀者”,并在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的作文比賽中獲得二等獎(jiǎng)。
書給她打開了另一個(gè)色彩斑斕的世界,書將永遠(yuǎn)伴隨xxx同學(xué)的成長(zhǎng)!
閱讀之星的事跡2
小陳,男,共青團(tuán)員,303班的副班長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)上,他勤學(xué)好問,刻苦鉆研,善思上進(jìn)。通過課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后積極復(fù)習(xí)和平時(shí)經(jīng)常閱讀課外書籍,拓展知識(shí)面,熟練掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。因此他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,一直位于年級(jí)前列。曾獲得20xx年獲得英語(yǔ)單詞積累比賽一等獎(jiǎng);20xx年獲得英語(yǔ)閱讀比賽二等獎(jiǎng);20xx年在學(xué)校的“采擷地方文化,提升語(yǔ)文素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年在學(xué)校的地方文化實(shí)踐活動(dòng)成果評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng);20xx-2016學(xué)年度第一學(xué)期期末考試全級(jí)第七名、20xx-2017學(xué)年度年第一學(xué)期期末考試全級(jí)第二名。20xx-2017學(xué)年度被評(píng)為湘橋區(qū)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生。
小陳同學(xué)堅(jiān)信“天才出于勤奮”和“一分汗水,一分收獲”。
閱讀之星的事跡3
小陳,女,111班紀(jì)律委員。
她是一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,工作上一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校,班級(jí)交給她的任務(wù),能力得到老師和同學(xué)們的肯定。
作為一名學(xué)生,“學(xué)”字當(dāng)頭,對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,勤思考,善鉆研。平時(shí)她刻苦學(xué)習(xí),筆記做得井井有條;課堂上積極發(fā)言,課后完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺。每一個(gè)科目她都付出同樣的精力,用興趣與勤奮栽培,不輕視、偏向任何一個(gè)科目。她也經(jīng)常耐心回答同學(xué)問她的問題,虛心向別人請(qǐng)教。不因成績(jī)優(yōu)秀而沾沾自喜,驕傲自滿。升入初中后,她更是出類拔萃,成績(jī)總保持在班級(jí)名列前茅,在上學(xué)期期中和期末考試都取得班級(jí)第一名。
常說“學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來的甜果”。相信品學(xué)兼優(yōu)的她一定會(huì)繼續(xù)努力,執(zhí)著追求,刻苦奮斗,讓自己的生命之樹結(jié)出豐碩的甜果。
閱讀之星的事跡4
一、對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)
小徐同學(xué)說出來的話,總是能做到。他家住在學(xué)校附近,班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理,要他早晨開教室門,放學(xué)后鎖教室門。他答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門打開,放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學(xué)校去開門?墒遣磺,車壞了。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢打的趕到學(xué)校及時(shí)開了教室門,沒有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小,但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信,就說明小徐同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。
小徐同學(xué)在校的六年里,是這個(gè)班的班長(zhǎng),平時(shí)愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長(zhǎng)接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,小徐同學(xué)主動(dòng)站出來說:“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課!毙⌒炀蛨(jiān)持每天騎單車載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無阻,堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說:“這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!
二、誠(chéng)信守則,實(shí)事求是
小徐同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家后屋抽煙,被他發(fā)現(xiàn)了,求他不要告訴別人,但他心里明白,隱瞞不報(bào)就是包庇,于是他就跟家長(zhǎng)報(bào)告了表哥的'情況,讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。
以上是小徐同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評(píng)為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在全旗中華魂主題教育活動(dòng)正文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
閱讀之星的事跡5
陳xx,作為一名即將畢業(yè)的金融專業(yè)學(xué)生,他分外珍惜最后的校園時(shí)光,幾乎每周都來圖書館,抓緊時(shí)間充分利用圖書館豐富的館藏資源。陳xx最常去的是綜合閱覽室三,那里陳列了大量的哲學(xué)著作,可以很容易找到自己的心頭好。他與我們分享了他找書的兩個(gè)秘密基地,一個(gè)是學(xué)長(zhǎng)薦書區(qū),經(jīng)常給他帶來意外的收獲;另一個(gè)是在自助借還區(qū)翻閱別人歸還的書,遇到感興趣的便借走細(xì)細(xì)品讀,這種選擇的隨機(jī)性會(huì)讓他發(fā)現(xiàn)許多好書。
他特別贊揚(yáng)了圖書館的國(guó)泰安數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)他的論文寫作和專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。在讀書方面,他希望師弟師妹們不要局限于本專業(yè)的著作,而是廣泛閱讀各領(lǐng)域的經(jīng)典作品并積極歸納總結(jié)從而融會(huì)貫通。他認(rèn)為,讀和寫是兩碼事,除了通過閱讀進(jìn)行自身的知識(shí)輸入,還要重視信息輸出,練練文筆,他的方法是在Word文檔中摘錄書籍關(guān)鍵信息、撰寫讀后感,方便自己進(jìn)行回顧。
閱讀之星的事跡6
愛上閱讀是因?yàn)槲业膵寢,在我很小的時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣,從《幼兒園畫報(bào)》到童話故事,從微型小說到四大名著,書籍陪伴我成長(zhǎng),將我?guī)胫R(shí)的海洋,幻想的天空。
書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集—《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我讀到三國(guó)演義時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。
讀書的好處無窮無盡。讀三國(guó),水滸可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平……
因?yàn)橄矚g讀書我在班里獲得過多次讀書小明星稱號(hào),自從有了書香網(wǎng),我先后22次被評(píng)為全網(wǎng)全班讀書之星。
我叫邵冠銘 ,來自淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)松齡路分校三年級(jí)四班,我是一個(gè)性格開朗、活潑的小男生。要問我最大的愛好是什么?那就是“讀書”!在我的書櫥里存放著各種各樣的書,只要一有空,我就會(huì)拿起一本,津津有味地讀起來。讀書帶給我許多的好處,它不僅提高了我的閱讀能力、作文水平,陶冶了我的情操,還讓我明白了許多人生哲理。
“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)”!我愛閱讀,并將一直愛下去,一直讀下去,與書籍做永遠(yuǎn)的朋友。
閱讀之星的事跡7
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“讀萬卷書,行萬里路!笔堑模曳浅O矚g看書,因?yàn)樽x書就像在和一位高尚的人說話,孤單時(shí)給我快樂,疑惑時(shí)給我解答,失敗時(shí)給我鼓勵(lì)和力量。
每當(dāng)我拿起書開始閱讀時(shí),就像漫步在知識(shí)的海洋里,靜靜地遨游。每次在打卡之前,我都會(huì)把一篇文章多讀幾遍,把不懂的詞語(yǔ),給查出來我還會(huì)把字音難讀的,標(biāo)上注意。這樣打卡,既流利,也會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。
現(xiàn)在我讀過的書很不少。有精美圖畫的《成語(yǔ)故事》《伊索寓言》等,有又厚又精彩的《假如給我三天光明》《鏡花緣》等名著。每天寫完作業(yè)后,我都會(huì)情不自禁地捧上一本心愛的書,坐在椅子上津津有味的閱讀。
讀書會(huì)使我開闊了眼界,使我豐富了大腦,使我充滿了自信,給我的生活增添了無限樂趣。書,就是一位良師益友,伴隨著我每一天的生活。
閱讀之星的事跡8
大家好,我叫楊x,我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)松齡路分校三年級(jí)一班的學(xué)生,我從小就喜歡讀書,與書結(jié)下了不解之緣,如果問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫的回答讀書。
書是人類進(jìn)步的階梯,我在讀書的過程中學(xué)到了很多知識(shí),通過讀書也讓我獲得了很多的榮譽(yù),20xx年6月在校舉行的讀書勵(lì)志,放飛夢(mèng)想讀書節(jié)圖書漂流活動(dòng)中被評(píng)為圖書漂流之星,20xx年8月通過鋼琴考級(jí)6級(jí),20xx至20xx年度第一學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生,20xx年被評(píng)為校園發(fā)明之星,20xx至20xx年學(xué)度第一學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,20xx至20xx學(xué)年度被評(píng)為優(yōu)秀班干部,我獲得以上的這些榮譽(yù)和我平時(shí)閱讀大量書籍是分不開的,我從書中懂得了許多的人生道理,讓我在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步。
閱讀之星的事跡9
xxx,今年10歲,雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開朗、活潑陽(yáng)光,在家長(zhǎng)的.言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下,養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長(zhǎng)眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、 心地善良、尊老愛親
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。
只要在小區(qū)里提起xxx,鄰居們都會(huì)夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見到長(zhǎng)輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛勞動(dòng),只要做完功課,就會(huì)幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);她知感恩,爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂就是她自己最大的快樂;她負(fù)責(zé)任,在妹妹降臨后,立即承擔(dān)起姐姐的職責(zé),哄妹妹睡覺,喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來;她守規(guī)矩,過馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準(zhǔn)則,她牢記于心
“路遙知馬力,日久見人心”,xxx同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現(xiàn)出來,得到了鄰里的由衷夸贊。
二、 誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人
孔子曰:人而無信,不知其可也。
她講誠(chéng)信,誠(chéng)得可愛。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,她過十歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當(dāng)天宴席多,上菜較慢,還沒有等到大家散場(chǎng),就快到下午上課時(shí)間了,她并沒有因?yàn)樽约焊吲d就將上課的事拋
在腦后,離下午開課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅(jiān)守的誠(chéng)信。
她富有愛心,樂于助人。
記得20xx年,學(xué)校組織她們向?yàn)I海市圖書館捐書的活動(dòng),她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報(bào)紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來,和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈(zèng),并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈(zèng)的書籍。捐贈(zèng)活動(dòng)的結(jié)果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對(duì)此投入百分百的勁頭,作為家長(zhǎng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人,樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)了。
三、 勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)
她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績(jī)始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評(píng),年年被班級(jí)評(píng)為“三好學(xué)生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級(jí)學(xué)生會(huì)干部班委會(huì)成員,張景涵有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。
學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習(xí)成績(jī)由原來的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前列。
今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬萬個(gè)像xxx這樣的少年茁壯成長(zhǎng),積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。
閱讀之星的事跡10
我叫小邵,來自淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)松齡路分校三年級(jí)四班,我是一個(gè)性格開朗、活潑的小男生。要問我最大的愛好是什么?那就是“讀書”!在我的書櫥里存放著各種各樣的書,只要一有空,我就會(huì)拿起一本,津津有味地讀起來。讀書帶給我許多的好處,它不僅提高了我的閱讀能力、作文水平,陶冶了我的情操,還讓我明白了許多人生哲理。
“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)”!我愛閱讀,并將一直愛下去,一直讀下去,與書籍做永遠(yuǎn)的朋友。
閱讀之星的事跡11
xxx,大明小學(xué)六年級(jí)二班的學(xué)生。他勤于思考,努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,不僅自己學(xué)習(xí)好,還樂于幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),受到師生的一致好評(píng),被評(píng)為學(xué)校的學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”。
他熱愛學(xué)習(xí),始終對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。數(shù)學(xué)課后,總能看到被一群學(xué)生圍住的他,大方又自信地為同學(xué)們講解他的解題方法。科學(xué)課上,總會(huì)看到被老師叫起的他,神采奕奕地為同學(xué)們展示自己的新發(fā)明。
他熱愛學(xué)習(xí),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他勤思樂學(xué),課前自覺預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后主動(dòng)復(fù)習(xí)。早讀時(shí),他大聲朗讀;自習(xí)時(shí),他獨(dú)立學(xué)習(xí)。他寫的字,工整美觀。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使得他成為大家在學(xué)習(xí)上的榜樣。
他熱愛學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。在家里,他能獨(dú)立完成各科作業(yè)后,擠出時(shí)間來閱讀課外書,開拓了視野。不僅如此,他還經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己?炭嗟膶W(xué)習(xí)加上課外的積累,提高了他的學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)了他的學(xué)習(xí)自信心。
他積極參加各類競(jìng)賽活動(dòng)并取得累累碩果:在“愛國(guó)心·報(bào)國(guó)情·強(qiáng)國(guó)志"主題征文中,獲二等獎(jiǎng);在中小學(xué)生影視教育影評(píng)活動(dòng)中,獲得二等獎(jiǎng);在第六屆科技節(jié)中,獲一等獎(jiǎng);在學(xué)校舉辦的第二屆體育節(jié)上,獲得季軍……
“百尺竿頭,更進(jìn)一步”, 未來,他將以夢(mèng)想為帆,以勤奮為槳,奮楫篤行、勇毅前行,刻苦勤奮,不懈努力。讓我們共同期待xxx同學(xué)取得更好的成績(jī),變得更優(yōu)秀!
閱讀之星的事跡12
小陳,女,103班的地理科代表。
她誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)拔尖。課余時(shí)間熱愛閱讀,不斷用知識(shí)豐富、充實(shí)自己,讓自己變得更優(yōu)秀。
正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,培養(yǎng)了她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,20xx年參加第九屆啟明星全國(guó)青少年書畫比賽榮獲少兒B組美術(shù)類“一等獎(jiǎng)”;20xx年9月代表學(xué)校參加湘橋區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽榮獲“三等獎(jiǎng)”;20xx-2016學(xué)年度被評(píng)為湘橋區(qū)“文明小天使”標(biāo)兵;多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在學(xué)校的各級(jí)考試中,她的成績(jī)始終名列前茅,在七年級(jí)上學(xué)期末統(tǒng)考中獲得了年級(jí)第五名的好成績(jī)。
每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。相信她的努力會(huì)得到回報(bào),并不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。
閱讀之星的事跡13
小陳,女,206班團(tuán)書記。
她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,具有良好的思想道德品質(zhì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。具備較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,能夠科學(xué)安排時(shí)間,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)律。課堂認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺;有疑惑能虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教探討;能正確對(duì)待老師和同學(xué)的批評(píng)意見。課后喜歡閱讀名人名傳,增長(zhǎng)見識(shí)和提高閱讀能力。在她的刻苦努力下,她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,曾在期終統(tǒng)考中獲全級(jí)第七名。她積極參加學(xué)校舉行的各科競(jìng)賽活動(dòng),參加學(xué)校舉行的英語(yǔ)競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng),參加“探尋對(duì)聯(lián)文化,傳承中華瑰寶”語(yǔ)文活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng),“自己動(dòng)手過大年”征文比賽榮獲三等獎(jiǎng),20xx——20xx學(xué)年度被評(píng)為“湘橋區(qū)優(yōu)秀中學(xué)生”。
她始終相信努力會(huì)有回報(bào),并不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。
閱讀之星的事跡14
我叫肖xx,來自一年級(jí)四班。我是一個(gè)愛讀書的女孩,金色的童話故事書伴我度過了快樂的童年。上小學(xué)了,在陳燕老師的帶領(lǐng)下我認(rèn)識(shí)了更多的生字寶寶,更有機(jī)會(huì)讀到了更多的書本。我暢游在書的世界,書的海洋。我在書上學(xué)到了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,要做一個(gè)尊老愛幼的孩子,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
書上有太多我不懂的知識(shí),太多我不了解的秘密,讓我們大家一起來探索書的奧秘吧。讀書班我快樂成長(zhǎng)。
閱讀之星的事跡15
我叫房**,是鳳凰臺(tái)小學(xué)一年級(jí)(6)班的學(xué)生。我特別喜歡閱讀,家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會(huì)情不自禁地隨手拾起一本,看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書,讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候,我常常會(huì)在爸爸媽媽三番五次的催促下說:“還有一頁(yè)”,“等我把這點(diǎn)看完嘛!”
雖然我才6歲半,但我已經(jīng)看過好多本書了。我看過《紅樓夢(mèng)》;《十萬個(gè)為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍(lán)版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事,非常感動(dòng)人。
我上學(xué)期被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為“閱讀小明星”,老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。
閱讀讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧!
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