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給老師表揚(yáng)信 15篇
在日常生活和工作中,越來越多人會(huì)去使用表揚(yáng)信,表揚(yáng)信是側(cè)重表揚(yáng)被表揚(yáng)者,表揚(yáng)其做了什么好事,可以不是當(dāng)事人自己寫。來參考自己需要的表揚(yáng)信吧!以下是小編為大家收集的給老師表揚(yáng)信 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師表揚(yáng)信 1
尊敬的***小學(xué)校長您好:
今天開完家長會(huì)我感觸很深,短短的的兩小時(shí),留給我的是感激、感動(dòng)還有對(duì)貴校的信任和對(duì)兒子的十足信心。
“您的孩子我來愛,我的學(xué)生您來愛,讓愛為孩子導(dǎo)航。”當(dāng)這樣深情的話語伴隨著優(yōu)美的歌曲出現(xiàn)在家長會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕上時(shí),我的心溫暖了,老師和家長把愛同時(shí)傾注在孩子身上,學(xué)生和孩子這個(gè)雙重身份就獲得了至愛,我們家長與老師之間一下子就有了無距離溝通的感覺,此次家長會(huì)在輕松愉快的氛圍中結(jié)束。***老師用一個(gè)知識(shí)樹的形式圖文并茂的講解,讓我們家長了解了本學(xué)期孩子需要掌握的知識(shí),需要培養(yǎng)的能力,需要具備的人生觀念等,如:識(shí)字的要求和方法、說話寫話的內(nèi)容和竅門、口語交際的重要性、留言條的學(xué)寫和運(yùn)用能力等等,這讓我們家長理清了家教的思路,知道了孩子一學(xué)期要學(xué)些什么,要怎么學(xué)的問題,明白了應(yīng)該怎樣跟上老師的節(jié)奏抓住重點(diǎn)來對(duì)孩子做正確的同步輔導(dǎo)。王老師親自給孩子們制作的三個(gè)電子相冊(cè),折射出了她的愛心、用心、盡心和敬業(yè)。作為家長,透過孩子們可愛的笑臉和一次次集體或個(gè)人獲得榮譽(yù)的一瞬間留影,我思考著榮譽(yù)背后、***老師及所有任代課老師和貴校領(lǐng)導(dǎo)為此付出的努力和辛勞。
我兒子自入貴校以來,不到兩年的時(shí)間里,他的成長和進(jìn)步令我欣慰。有發(fā)現(xiàn)才有挖掘接下來才會(huì)談到創(chuàng)造,我忠心感謝***老師,是她勇于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并加以培養(yǎng)給予機(jī)會(huì)讓他施展出來。有好多次王老師用校訓(xùn)通給我們發(fā)短信,反映孩子當(dāng)天在校的表現(xiàn),那占用的可都是她的下班時(shí)間啊,老師也有家庭,時(shí)間同樣都很寶貴,記得上次讓我們把文明禮儀相片發(fā)到她的郵箱,那天我有應(yīng)酬,直到晚上十點(diǎn)二十才給她發(fā)過去,當(dāng)時(shí)她還在學(xué)校加班。她的敬業(yè)精神令我敬佩,通過兒子的成長我感覺王老師不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo),而且在心理疏導(dǎo)上都能考慮得無微不至。她把對(duì)孩子的愛都付諸在行動(dòng)上,體現(xiàn)在成績(jī)上。孩子的進(jìn)步是點(diǎn)滴積累的過程,她不放過孩子的每一個(gè)可挖掘潛力的機(jī)會(huì)。這次家長會(huì)上,我能感到她和很多家長都特別熟,談起話來像朋友,之所以能夠建立這樣的關(guān)系,是她建立了“我愛二(3)班QQ群”假日里她會(huì)擠出放松自己心情的時(shí)間與家長溝通,雖然我沒和她在群里聊過,但聽兒子說只要表現(xiàn)特別好的同學(xué)或成績(jī)考得好她都可以獎(jiǎng)勵(lì)二十分鐘的聊天機(jī)會(huì)給孩子。是她搭建了與家長交流的平臺(tái);是她運(yùn)用校園網(wǎng)站和博客為孩子創(chuàng)造了展示自己的空間;是她帶領(lǐng)我們家長用郵箱來切磋孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果;每當(dāng)我的孩子能她從網(wǎng)站或者博客里發(fā)現(xiàn)他的小文章或者照片,那種激動(dòng)、開心和自信比我答應(yīng)他如果考好了會(huì)買個(gè)禮物獎(jiǎng)勵(lì)他還夸張。王老師總是用激勵(lì)手段和賞識(shí)教育讓孩子對(duì)她的課產(chǎn)生濃厚的興趣。同時(shí)在會(huì)議結(jié)束時(shí)王老師還為我們提供了許多的輕松聯(lián)系方式,(包括***小學(xué)網(wǎng)站的地址,她個(gè)人博客的地址,和以“我愛二3班”命名的班級(jí)郵箱,家長QQ群,校訊通等)這便于我們更充分的了解貴校,更輕松的與老師像朋友似地交流。
這兩年來我們家長也配合她為孩子的活動(dòng)作了很多準(zhǔn)備工作,她的教學(xué)具有創(chuàng)新性,想做個(gè)合格并出色的老師對(duì)于當(dāng)今文化層次相對(duì)提高的社會(huì)真的不易,她用結(jié)果贏得了我們家長的信任,有付出才有收獲,她付出了百分百的努力!相信她一定會(huì)用自己的理念和精神托起學(xué)生們夢(mèng)想的翅膀!
開完家長會(huì)晚上回來我再次打開貴校的網(wǎng)站,通過瀏覽各方面的成績(jī),加深了對(duì)貴校的認(rèn)知度,學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí),學(xué)生正氣向上,其結(jié)果就是贏得社會(huì)的贊譽(yù)。
在此,我再一次向您們道一聲:謝謝!并深信貴校定能為培養(yǎng)社會(huì)需要的優(yōu)秀人才做出扎實(shí)的基礎(chǔ)教育。
此致
敬祝:校長和全體老師身體健康,萬事如意!
二(3)班***的家長 ***
20xx年3月25日
給老師表揚(yáng)信 2
尊敬的xx學(xué)校老師:
大家好!
今天早上接孩子放學(xué),不小心丟了手機(jī)。拿起手機(jī)后,貴校xx班的劉xx根據(jù)手機(jī)最近撥打的電話號(hào)碼撥通了我鄰居的電話,通過鄰居聯(lián)系了我,一直等到了和友花園門口將近中午一點(diǎn)鐘的時(shí)候,手機(jī)才交給我。
劉xx能這樣,和你們學(xué)校的良好教育是分不開的。再次衷心感謝這位同學(xué)和為培養(yǎng)這個(gè)好孩子而努力的學(xué)校老師。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師表揚(yáng)信 3
xxxx:
我是點(diǎn)點(diǎn)的家長,從年9月6日開學(xué)典禮至今,小豪仔在這里渡過了快樂、開心的兩個(gè)月時(shí)間,在老師的教導(dǎo)下,孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步,不但增長了知識(shí),而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長十分感謝一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們對(duì)孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。
回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí),孩子突然間離開了熟悉的環(huán)境、離開了熟悉的老師和小朋友們,來到了一個(gè)陌生的環(huán)境中,這里沒有他熟悉的老師和小朋友,孩子的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。
第一天,第二天,孩子覺得這里到處是新鮮的,居然沒有哭沒有鬧!可是接下來的日子,小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完,直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時(shí)我再想,是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了,原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境。實(shí)驗(yàn)幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的。
看來我的擔(dān)心是多余的,點(diǎn)點(diǎn)一班的老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著他、愛護(hù)著他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到小豪仔幼小的心里。兩個(gè)月的時(shí)間過去了,有時(shí)豪仔回家跟我說老師教他們認(rèn)字了,他還模仿著老師樣子,在家里的識(shí)字掛圖教我認(rèn)字。有時(shí)豪仔回家給我背兒歌,還一句一句的教媽媽。
看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。點(diǎn)點(diǎn)一班的班級(jí)博客,是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁。點(diǎn)點(diǎn)一班的博客聲畫并茂,內(nèi)容豐富,更新及時(shí)。通過博客,我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段,他開心地學(xué)習(xí),愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,獨(dú)立性和自理能的增強(qiáng)。
實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育,除了重教,更重育人。有一次,小豪仔拿著玩具不小心碰到我的額頭,孩子馬上說“對(duì)不起媽媽!”小豪仔不但對(duì)家人很有禮貌,對(duì)外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。
我不會(huì)用一些華麗的詞藻來表達(dá)我的感受,更不會(huì)違心的說不實(shí)際的話語,這封也許早該寫給您們了,在這里它確是一封遲到的感謝信,是您們給了我的豪仔快樂的時(shí)光,教會(huì)了他很多做人的道理對(duì)您們的感激之情將與日俱增。
作為孩子的家長我在這里感謝教育過、關(guān)心過、幫助過小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長和為孩子們做出又有又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻(xiàn)和付出。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師表揚(yáng)信 4
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
xxx小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見了陌生人也不怕了;其次,xxx變得有禮貌了。每天見了老師都會(huì)主動(dòng)打招呼“老師好”、“老師再見”,在幼兒園里活動(dòng)量大,xxx的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導(dǎo)下,xxx學(xué)會(huì)了正確使用筷子,還會(huì)幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。
這一周,xxx表現(xiàn)非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會(huì)開心的唱起歌來。去了幼兒園也努力學(xué)習(xí),快樂游戲,回家后能夠?qū)W(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回xxx已經(jīng)得了三朵小紅花了。
現(xiàn)在,xxx的口頭語是“我老師說”在老師的影響下,xxx漸漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,也學(xué)會(huì)了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使xxx取得了巨大的進(jìn)步。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師表揚(yáng)信 5
陳老師和張老師:
首先感謝兩位老師的辛苦!
日歷即將翻開新的一頁。不知不覺中,我們的兒子任天宇已經(jīng)在你的精心呵護(hù)下開始了幼兒園第二學(xué)期的課程。回顧這半年來,自從兒子大聲哭鬧拒絕入園,他很高興能融入今天幼兒園快樂的集體生活。多少喜怒哀樂,多少焦慮彷徨,你一直陪伴著我們,見證著孩子的成長。從他穿開襠褲,經(jīng)常尿褲子,吃飯還要被人追著喂,到現(xiàn)在基本能自己照顧自己。它甚至可以教會(huì)我們“不要亂扔?xùn)|西”、“吃飯的時(shí)候洗手”。我知道這和你的努力分不開。記得剛進(jìn)公園的第一天,我好不放心。對(duì)于一個(gè)才在父母身邊兩年多的孩子,讓他獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境,和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活,開始新的人生起點(diǎn)。我們父母是那么的激動(dòng)和開心,卻又充滿了焦慮和擔(dān)心。
作為一個(gè)孩子的家長,我知道照顧幼兒的艱辛。剛開始,獨(dú)生子女第一次離開父母的時(shí)候我并不放心,但是是你們的關(guān)心和耐心,讓我真的放心了。我看到了你是如何耐心的安慰新來的孩子,你是如何不厭其煩的一遍一遍的教孩子吃自己,你是如何一遍一遍的教孩子洗手,幫助孩子建立良好的生活習(xí)慣。我們看到你在分娩時(shí)照顧你的孩子。你一手抱著哭哭啼啼的孩子,一手抱著依附于老師的孩子,你不停的問候那些四處亂跑的不聽話的孩子。你的表現(xiàn)讓我父母感到慚愧。我們真的為你的努力感到欣慰。
從寶寶每天回家的開心笑容,從每周詳細(xì)的主題教學(xué)安排,從我們第一次參加的家長會(huì),從我們收到的漂亮的寶寶新年照片,我們知道你們一直在努力給孩子良好的啟蒙教育,不斷成長。
雖然離田豫被飛機(jī)班錄取只有一個(gè)學(xué)期,但從與老師的接觸和孩子們的表情來看,我們都深深地感受到了老師對(duì)他的關(guān)心和愛。天宇會(huì)給我們看老師教的兒歌,告訴我們他帥氣的發(fā)型,教歌曲,告訴我們老師幫他吃飯,等等。當(dāng)孩子們談?wù)摾蠋煏r(shí),他們是善良和自然的,就好像他們?cè)谡務(wù)撍麄兊募彝ィ@讓我們深深地感到老師正在用愛澆灌這些小昕薇。
一件事是向老師表示感謝。天宇膽小,愛哭。遇到一點(diǎn)小事就愛哭。我已經(jīng)很苦惱很久了。不知道怎么幫他養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格。作為一個(gè)男生有多重要。自從進(jìn)了公園,這個(gè)膽小的“小哭包”就變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男人!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步成長。從一個(gè)在學(xué)習(xí)上畏畏縮縮的“小哭包”,變成現(xiàn)在彬彬有禮懂事的小男子漢。他的一切進(jìn)步都離不開你的教育。我只想寫下我的感激之情,輕聲說:“老師,您辛苦了!”你給任天宇的很多東西,超出了我們作為父母的能力。從這個(gè)角度來說,老師是在育人,是在給學(xué)生第二人生。
我覺得我的感激和感動(dòng)很難用語言表達(dá)清楚。做教育需要一種沒有任何功利色彩和利益算計(jì)的熱情,對(duì)孩子的愛,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們飛機(jī)班的老師都做過。
在這個(gè)新的學(xué)年里,寶寶給了我們更多的驚喜。他天天自告奮勇上幼兒園,從來不哭,這讓我們很驚訝。現(xiàn)在,他經(jīng)?梢砸粋(gè)人吃飯。在老師的幫助下,在幼兒園甜甜的睡個(gè)午覺(我們知道有多難),自己去廁所,回家表演幼兒園學(xué)過的技能。最讓我們開心的是,那天他告訴我們他有兩個(gè)好朋友,他也加入了飛機(jī)班的群,開始交朋友。
每一天,我們都發(fā)現(xiàn),任天宇的成長與進(jìn)步,孩子成長與進(jìn)步的背后,是老師的努力與奉獻(xiàn)。也謝謝,飛機(jī)班有個(gè)馬尾綁(小李阿姨像媽媽在寶寶嘴里)。她在生活中也給了寶寶無微不至的照顧和關(guān)愛。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給老師表揚(yáng)信 6
xx校長:
您好,我是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx班一位同學(xué)的家長,在這里我代表我們班幾位家長對(duì)這學(xué)期的新任數(shù)學(xué)老師xx嶺表示一下感謝,及敬佩之情。
周五,我們開家長會(huì),大家?guī)缀跏堑谝淮握J(rèn)識(shí)這位老師,對(duì)xx老師的了解是在孩子的嘴里得到的,孩子的感覺是最敏感的,他們有了一位朋友一樣的老師,而且教學(xué)幽默,孩子們印象深刻,學(xué)習(xí)找到了樂趣,我們大人還發(fā)現(xiàn)了孩子們有愛心了,知道關(guān)心人了,比如,前些日子,xx老師生病了,孩子說老師嗓子啞了,全班簽名祝xx老師早日康復(fù),我第一次感到我的孩子也開始關(guān)心別人了,說明了xx老師在孩子們中威信好高,讓我們做家長的自嘆不如。
前些日子,學(xué)校組織越野賽,xx老師領(lǐng)著參賽選手在廣場(chǎng)上做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),這讓我們家長看到了一位當(dāng)自家孩子來關(guān)心的場(chǎng)面,讓我們很是感動(dòng),就拿這次其中考試來說吧,孩子的一點(diǎn)進(jìn)步,xx老師都記住,給孩子們及時(shí)鼓勵(lì),讓孩子們有了很高的自信心,在孩子們的說話中我們做家長的看到了變化,以前我們這個(gè)班在九個(gè)班中是紀(jì)律較差的,確實(shí)有幾個(gè)調(diào)皮的,女老師很難鎮(zhèn)住他們,記得孩子以前老說,教課的其他老師管不了我們的孩子,讓老師們也很頭痛,我們確實(shí)也能感受到,都替老師為難和替孩子們的未來擔(dān)憂,這學(xué)期,您派了精干的xx老師來,協(xié)助張老師管理這幫孩子,方法得當(dāng),孩子接受,讓我們看到了變化,而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望,不會(huì)落后了。
由于您工作繁忙,我不在一一舉例了,孩子們的變化就是最有好的證明,我表達(dá)的不太完善,敬請(qǐng)xx校長諒解,這是我們
家長發(fā)自內(nèi)心的感謝!
謝謝您!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師表揚(yáng)信 7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
你們好!
感謝您一學(xué)期為我們二年九班全體學(xué)生辛苦付出,通過這封信,想由衷地表達(dá)一下全體家長共同的心聲。這半年來,我們每天都親眼目睹著孩子們的變化,感受著他們的成長與進(jìn)步,孩子們無論是在家里還是在學(xué)校,行為舉止,學(xué)習(xí)態(tài)度都發(fā)生了質(zhì)的飛躍,調(diào)皮搗蛋的越來越少,積極上進(jìn)的越來越多,二年九班呈現(xiàn)出一派勤學(xué)向上、文明守紀(jì)的新風(fēng)尚,是孩子們突然長大,懂事了嗎?當(dāng)然不是。我們都深深知道,這是教育的力量,這些進(jìn)步的背后,浸透的是班主任易海霞老師無私的包容與愛心,無盡的汗水和付出。
孩子是最純潔天真的,也是最公正無私的,從孩子們的嘴里,我們聽到關(guān)于易老師各種各樣的故事:開學(xué)初課堂上,接連幾天給他們講故事,說道理,用生動(dòng)真實(shí)的事例使他們懂得各種不良行為對(duì)自己和他人造成的嚴(yán)重危害;平等對(duì)待每個(gè)孩子,關(guān)注每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),及時(shí)地進(jìn)行鼓勵(lì)和肯定;對(duì)待犯錯(cuò)誤的孩子并不急于批評(píng),而是通過擺事實(shí),講道理,讓孩子明辨事非,心服口服;有些孩子生病了沒來上課,抽出時(shí)間為他們補(bǔ)課;自己花錢買孩子喜歡的文具作為獎(jiǎng)品;親自為孩子們做出可口的紫菜飯包;帶病還要堅(jiān)持工作等等;當(dāng)然,孩子所聽到的和看到的是有限的,孩子說不出來的一定還有很多很多。但是從這些片斷的敘述當(dāng)中,我們看到了一位充滿智慧,飽含愛心,無私奉獻(xiàn)的師者形象,她是孩子們的良師益友,是他們身心健康成長的引路人。遇到這樣的老師,是孩子們的幸運(yùn),也是家長們的幸福!
我們感謝易老師的辛勤付出!感謝師大附小培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的班主任!附小正在組織評(píng)選優(yōu)秀教師的活動(dòng),我們?nèi)w家長由衷地為易老師投上一票!
我們?nèi)w家長也深信,在全面育人的教育理念下,在這些優(yōu)秀教師的支撐下,學(xué)校一定會(huì)越辦越好,為國家培養(yǎng)出大批適合未來發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。
此致
敬禮
xxx家長
20xx年xx月xx日
給老師表揚(yáng)信 8
尊敬的xx校長:
您們好!我們是xx班學(xué)生家長,首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長,以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,讓我們的孩子能夠健康快樂地成長,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表揚(yáng)信主要是感謝為Xx班級(jí)付出極大辛勞的xx老師,感謝xx老師對(duì)的悉心教導(dǎo),豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí),生活知識(shí)和人生價(jià)值。
在孩子的學(xué)習(xí)路上xx老師不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,只引導(dǎo)學(xué)生,能成大器,能出類拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老師的腳步,有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說他們最喜歡xx老師的課堂,因?yàn)閤x老師的課堂總是豐富多彩,總是樂趣多多,總是互動(dòng)不斷,孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀?梢钥闯鰔x老師是緊跟時(shí)代,把自己當(dāng)做孩子們的大朋友,孩子們也把xx老師當(dāng)成自己的好朋友,一個(gè)關(guān)懷備至的好朋友,一個(gè)體貼入微的好朋友,一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的好朋友,一個(gè)受人尊敬的好朋友,一個(gè)可以作為楷模的好朋友。
xx老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還教會(huì)了很多很好的做人習(xí)慣,很好的禮貌習(xí)慣。我們幾個(gè)家長都說做家長的平時(shí)都忙,沒有太多教育孩子的時(shí)間,但是孩子們都特別懂事,特別聽話,有幾個(gè)以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了,最令家長們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),孩子們都會(huì)給父母一個(gè)驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個(gè)小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是xx老師的教育成果,是xx老師的功勞,是xx老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成功。
都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣,但是xx老師的學(xué)生都很懂禮貌,都很愛父母,都很有擔(dān)當(dāng),能把現(xiàn)在的孩子帶這么好,確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對(duì)父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個(gè)人成就,孩子們的每一次成績(jī)進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),感謝校長的卓越管理,更感謝xx老師的辛勞付出,這點(diǎn)是做父母的幸事,也是國家的幸事,這批孩子長大的過程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過這么好的學(xué)校,這么好的校長,這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更好,成就更大。
據(jù)了解xx老師為了更好地做好教學(xué),為了這個(gè)班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛換大愛,這是令人感動(dòng)的職業(yè)精神,。老師把自己的愛都給了這個(gè)班子孩子,我們家長聽到后都非常地感到,也希望xx老師盡快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受xx老師的關(guān)懷
常言老師是辛勤的園丁,學(xué)生是美麗的花朵,有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,那么花朵都會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。
xx老師帶孩子們有些日子了,其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個(gè)家長聚在一起,大家就商量做點(diǎn)表示來展示我們的謝意,這封信就是一點(diǎn)心情,一點(diǎn)感動(dòng),一點(diǎn)誠懇,再次我們幾個(gè)家長一起說聲謝謝,謝謝學(xué)校,謝謝校長,謝謝xx老師。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給老師表揚(yáng)信 9
親愛的曾老師:
您好!
身體怎么樣?和以前一樣健康嗎?你的臉上總是帶著那個(gè)美麗的微笑嗎?
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將離開美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),走向中學(xué)的大門。在這離別的時(shí)刻,親愛的曾老師,我想給你寫封信,告訴你我是多么感激你!
首先要感謝你這五年來對(duì)我的教導(dǎo)!你的教誨讓我從天真可愛的孩子,開悟到懂事的少年!是你,讓我知道從一位數(shù)到一億位數(shù);是你,讓我從“1+1 ”;計(jì)算了小數(shù)和分?jǐn)?shù)的乘除法;是你讓我根據(jù)線段的長度計(jì)算出組合圖形的體積。你無私地教給我知識(shí),不求回報(bào),讓我在人生的起跑線上成功起步!
你還記得五年級(jí)下學(xué)期的那個(gè)事件嗎?你可能已經(jīng)忘記了,但我仍然記得很清楚。那是最后一次單元測(cè)試,全班表現(xiàn)都很好,新ipad,甚至最高分99?墒,我竟然考不到90分,只有89分!要知道,我數(shù)學(xué)都五年沒考90分了!那一刻,我很難過。就是你在業(yè)余時(shí)間給我解釋錯(cuò)題,給我分析錯(cuò)題原因的人。終于,在你的指導(dǎo)下,我在考試中恢復(fù)了滿分!親愛的老師,你知道我當(dāng)時(shí)心里有多高興嗎,iphone!我還記得,還有一次考試,幾乎全班都考了90分。我一直保持著98區(qū)的成績(jī),但是因?yàn)樵嚲砗?jiǎn)單和自己的優(yōu)勢(shì)而迷茫,變得自滿。回答問題的時(shí)候粗心大意,只考了93分。事后,你耐心地教我,不要自滿。俗話說,“山外有山,人外有人!苯Y(jié)果成績(jī)又提高了。
老師,都是你的功勞!親愛的老師,我想告訴你兩個(gè)好消息:第一,iphone5,我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽廣西賽區(qū)全國選拔賽優(yōu)異成績(jī),獲“廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng)”;第二,我在“希望杯”在全國奧林匹克邀請(qǐng)賽中成績(jī)優(yōu)異,獲得二等獎(jiǎng),并授予銀牌。老師,沒有您的指導(dǎo),我怎么會(huì)有今天?
人們常說老師是“辛勤的園丁”,yes “無私春蠶”,yes “人類靈魂工程師”,這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!你毫無保留地給了我們你生命的本質(zhì),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由遨游,不求任何回報(bào)。iphone4可以買!親愛的曾老師,我想再次感謝你的教導(dǎo),永遠(yuǎn)不要辜負(fù)你的厚望!祝你身體健康,萬事如意!
xxx
20xx年x月x日
給老師表揚(yáng)信 10
親愛的老師們:
大家好!
因?yàn)槲液屠掀殴ぷ髅,孩子總是在家由老人照顧,孩子也有一些不好的?xí)慣。孩子們兩歲時(shí)被送到幼兒園?梢哉f,孩子還是餓著肚子吃飯,養(yǎng)尊處優(yōu)的父母也是無可奈何。但是自從孩子上了幼兒園,他變了很多;從哭鬧到拒絕來幼兒園,孩子可以通過家長的勸說,愉快的來到幼兒園,體會(huì)到可以簡(jiǎn)單的把玩具放回原處,生活中沒有任何套路,可以在家里自由玩耍,聽家長講故事,講一些幼兒園的知識(shí)……幼兒園老師對(duì)孩子照顧的很細(xì)致,可以從學(xué)前教育課程開始。他們與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師和阿姨也產(chǎn)生了依戀之情。作為父母,他們真的有太多無法用語言表達(dá)的感謝。由于工作繁忙,他們有時(shí)會(huì)忽視對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,這一點(diǎn)我和家長、老師比起來真的覺得很慚愧。
剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,孩子都不會(huì)照顧自己。作為母親,在日常生活中,面對(duì)懵懂無知的孩子,難免會(huì)感到厭煩,甚至?xí)䦟?duì)孩子發(fā)火。幼兒園里,有很多和我兒子一樣小的孩子。幼兒園帶孩子雖然是老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群不會(huì)照顧自己的小家伙,當(dāng)幼兒園老師真的很辛苦。他們不是自己的孩子,不能打架,不能罵,不能讓他們哭,更不能哄他們。最難能可貴的是,雖然班里的xx老師很年輕,但她像母親一樣照顧孩子。當(dāng)她見到她時(shí),她可以詳細(xì)講述孩子們的表現(xiàn)和最近的情況。在我們看來,這說明她是一個(gè)細(xì)心的老師,一個(gè)有責(zé)任心的好老師。x老師經(jīng)常會(huì)給我們家長很多針對(duì)孩子近況的小把戲,最好的辦法就是在我們“實(shí)施”真的管用。當(dāng)我們?cè)诮逃嫌龅嚼Щ蟮臅r(shí)候,父母就來找她咨詢。她總是不厭其煩地幫助我們。提出建議”。我們的父母欽佩我們老師的奉獻(xiàn)和無私奉獻(xiàn)。每次面對(duì)我們的父母,無論是吃飯還是帶孩子,她的目光總是關(guān)注著每一個(gè)孩子。當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床的時(shí)候,xx老師不僅把衣服褲子洗干凈,還用溫水洗孩子的身體。連濕漉漉的小床墊都洗得跟新的一樣干凈。面對(duì)這樣一個(gè)一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,我
孩子從來不喜歡上幼兒園,但是喜歡上幼兒園,愛老師愛孩子,這和幼兒園老師和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開主任的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師對(duì)家長嚴(yán)格、體貼、熱情,經(jīng)常和家長保持良好的聯(lián)系。孩子一天天長大,我們真的一點(diǎn)一點(diǎn)感受到孩子的變化。我們心里真的很開心,很感激。孩子們已經(jīng)從一個(gè)學(xué)習(xí)語言的孩子成長為一名學(xué)齡前學(xué)生,F(xiàn)在可以自豪地說,孩子從xx幼兒園學(xué)到了很多,xx幼兒園給孩子提供了一個(gè)全方位教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同教育,從不錯(cuò)過自己最美好的時(shí)光。最重要的是,老師可以根據(jù)孩子不同時(shí)期的不同變化,制定合理的計(jì)劃來幫助孩子,即使是和我們的父母溝通。有很多細(xì)節(jié)比我們父母想象的更周到,幫助孩子克服很多困難,擺脫很多缺點(diǎn)。我們要感謝老師,他們真的愛孩子,幫助孩子。作為家長,我們始終關(guān)注孩子的成長和進(jìn)步,孩子的每一次進(jìn)步都離不開老師的努力!
孩子身體素質(zhì)不好,但老師一直比較關(guān)心體貼:經(jīng)常和家長溝通,想著給孩子喂奶,鼓勵(lì)孩子多鍛煉身體……因?yàn)楹⒆犹。簧蠈W(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師耐心的勸他們跟上其他孩子,不讓孩子有一點(diǎn)自卑的感覺,F(xiàn)在孩子的身體素質(zhì)大大提高了,出勤率提高了,學(xué)習(xí)也越來越旺盛了。每當(dāng)我們問孩子幼兒園好不好,老師好不好,他們都說好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但我很欣慰他們和幼兒園、老師的親近,因?yàn)檫@是他們?nèi)娼邮軐W(xué)前教育的前提。
其實(shí)我們并不太關(guān)注孩子能學(xué)到多少知識(shí)。我們更注重孩子的身體素質(zhì)、道德素質(zhì)、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。園區(qū)合理的飲食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的.管理模式、敬業(yè)的教師,恰恰為孩子們創(chuàng)造了健康快樂成長進(jìn)步的良好空間。現(xiàn)在的孩子有了一定的學(xué)習(xí)能力,對(duì)英語、繪畫、表演、體操都有濃厚的興趣。生活中,可以自己吃飯,收拾玩具,刷牙,洗襪子;在活動(dòng)中要謙虛、合作、樂于助人、寬容。同時(shí),他們還有更有價(jià)值的想象力和創(chuàng)造力,好奇心和進(jìn)取精神。
在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中,我們的孩子已經(jīng)從剛進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無知,變成了知識(shí)淵博、彬彬有禮、會(huì)畫畫會(huì)玩耍、會(huì)唱歌會(huì)跳舞、活潑開朗的小精靈。而且在與老師和孩子朝夕相處中,學(xué)會(huì)了互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)。作為父母,我很高興看到孩子們?cè)谶@里快樂地邁出了人生的第一步,得到了最好的啟蒙教育,快樂的學(xué)習(xí)和健康的成長。很慶幸自己選擇了xx幼兒園,選擇了專業(yè)、敬業(yè)、有愛心的老師給孩子上課。
學(xué)前教育是兒童一生中最重要的教育。作為家長,我們從心底感謝xxx幼兒園的園長和老師們的辛勤工作和汗水。大家一直想表達(dá)感謝,今天這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。讓我們借此信表達(dá)我們衷心的感謝和崇高的敬意。
最后,祝xxx幼兒園園長和所有老師工作順利!祝孩子們健康快樂!
給老師表揚(yáng)信 11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我冒昧給你寫信,只是想表達(dá)一個(gè)學(xué)生家長對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的班主任郭立斌老師的感激之情。
時(shí)光飛逝。當(dāng)孩子在我們學(xué)校呆了一年時(shí),父母很高興看到孩子今年的收獲。他長高了,會(huì)讀書寫字,會(huì)計(jì)算,有禮貌,懂得感恩。這一切都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和郭校長的努力。
因?yàn)槲覀兊暮⒆,我們認(rèn)識(shí)了郭老師。雖然我們?cè)陂_學(xué)的時(shí)候?qū)λ皇呛芰私,但是我們和郭老師很熟,?duì)她有好感。可能郭老師嗓子不太好吧。她經(jīng)常在下課后失聲,但是下課后,她用疲憊沙啞的聲音耐心地給父母講事情。由于她的耐心、細(xì)心、真誠和責(zé)任感,孩子們從幼兒園到學(xué)校的過渡非常順利。從孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,可以看出老師的辛苦。
從孩子在這個(gè)班生病這件事來看,更能體現(xiàn)郭先生的責(zé)任感和愛心。我孩子感冒了,這幾天沒去上課。她每天打電話詢問她的病情。我很感動(dòng),每天都主動(dòng)給她發(fā)短信,通知她生病了。有天晚上忘了送,她就給我打電話,問了孩子的情況,推薦了好醫(yī)生,好食療,勸我不要太擔(dān)心。說實(shí)話,我是獨(dú)生女,有時(shí)候會(huì)不知所措,但她應(yīng)該很照顧這30個(gè)孩子。她也有家人和孩子。她一定為班上的孩子們犧牲了很多個(gè)人時(shí)間。作為孩子的家長,我真誠地說:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子可能無法用語言表達(dá)他對(duì)老師的感激之情。作為家長,我會(huì)讓他記住這個(gè)好老師,用我的話表達(dá)對(duì)郭老師的感謝。我為我的孩子有這么好的老師而驕傲。
祝郭老師在今后的工作中一切順利!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師表揚(yáng)信 12
尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們是4班豆苗的爸爸媽媽。孩子來貴園已經(jīng)快一個(gè)月了。這段時(shí)間,孩子基本適應(yīng)了幼兒園生活,并且各方面都有了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感欣慰的事,在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作表示感謝!
豆苗入園的時(shí)候還未滿13個(gè)月,沒有斷奶,而且媽媽一直親自帶孩子到8個(gè)月,接著是姥姥幫忙照看。爸爸媽媽對(duì)這個(gè)掌上明珠非常寵愛,再加上姥姥姥爺隔輩親情,使豆苗雖然活潑可愛,但是也平添了不良的生活習(xí)慣,比如說:睡覺得有人抱著一邊唱歌一邊睡,睡著再放下;吃飯得哄著,一邊玩一邊吃等等,而且孩子從來沒和陌生人單獨(dú)相處過。這樣的孩子送到幼兒園,說心里話我們很不放心。但是,只經(jīng)過短短的六天,老師就幫助豆苗適應(yīng)了幼兒園生活,而且身高和體重也都增加了,F(xiàn)在孩子已經(jīng)和老師們建立了很好的依戀關(guān)系,尤其是姚老師——豆苗不睡覺,老師就抱著睡,有時(shí)一抱就是半個(gè)多小時(shí),還得唱歌。豆苗不吃飯,就躺在一個(gè)老師懷里,另一個(gè)老師喂。豆苗大便了,老是把褲子給沖干凈了再給拿回來……這些每天都不斷發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的狀況都深深地感動(dòng)著我們。
其實(shí),這么小的孩子送到幼兒園來,我們覺得只要讓豆苗高高興興的就行了。可是我們發(fā)現(xiàn)孩子除了非常適應(yīng)幼兒園生活,還更加“懂事”了,比如:雖然還不會(huì)說話,卻能更清楚地用嬰兒手語表達(dá)自己的意思了;晚上睡覺前,能和媽媽一起收玩具了…我們知道,孩子的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝結(jié)著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節(jié)到來之際,向四班郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝,并送上真摯的年祝福:
祝四位老師在新的一年里工作順利,萬事如意!
代表家長們把同樣的祝福獻(xiàn)給xx幼兒園的全體老師,感謝你們的辛勤勞動(dòng),恭祝年愉快!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師表揚(yáng)信 13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是初一(3)班學(xué)生的家長。今天給您寫信,是要表達(dá)我的感激之情。
孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了,在這期間,先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,進(jìn)步很大。
首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對(duì)孩子都十分關(guān)心、愛護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練,老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),更學(xué)到了如何做人。
再要感謝年級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課,他對(duì)孩子十分關(guān)心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛上他的課。
另外,要感謝教外語的楊老師。的外語基礎(chǔ)不太好,楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課,長時(shí)間如一日,不厭其煩。的外語有了很大的進(jìn)步。沒有楊老師的幫助,就沒有今天外語的進(jìn)步。
教數(shù)學(xué)的李老師,也是對(duì)連關(guān)心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給補(bǔ)課,經(jīng)常弄得很晚。
還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師,從來都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對(duì)待,我們做家長的十分感動(dòng)。
今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對(duì)孩子太好了。這個(gè)學(xué)期剛來到這個(gè)班的時(shí)候,不太熟悉班里的情況,黃老師對(duì)他特別關(guān)心。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn),連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距,黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習(xí),寫完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。
晚上還多次請(qǐng)沒飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長著急,就及時(shí)與家長聯(lián)系,通報(bào)情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習(xí),就及時(shí)通知家長,問孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn),就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里,熱在心頭。用什么語言都無法表達(dá)我們的感激之情。
黃老師是個(gè)年輕的男老師,對(duì)孩子這么細(xì)心周到,無微不至,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說話,他沒有簡(jiǎn)單地去批評(píng)他,而是問明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學(xué)才說話的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。
總之,我們做家長的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師,能如此對(duì)待學(xué)生心存無限感激,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無比自豪。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛護(hù)孩子,我們一千個(gè)放心,一萬個(gè)放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過的老師們表示感謝!
此致
敬禮!
xxxxx
XXXX年x月x日
給老師表揚(yáng)信 14
丁老師:
您好!
昨天張嘉楠回來后一直悶悶不樂,我問她怎么了,起初她不肯說,后來在睡覺時(shí)才吞吞吐吐跟我講了事情的原委。
原來在6。1前,你們班上評(píng)選分享之星和分享標(biāo)兵,她當(dāng)時(shí)被同學(xué)評(píng)選為分享標(biāo)兵,和她競(jìng)爭(zhēng)的還有一個(gè)楊凱。據(jù)張嘉楠講,楊凱少她一票,你還說要去幫楊凱爭(zhēng)取一個(gè)名額。當(dāng)天回來就很興奮的向我匯報(bào)過,我也很開心,畢竟得到榮譽(yù)對(duì)小孩子來講確實(shí)是一件激動(dòng)的事情,但昨天你們班上頒發(fā)這個(gè)榮譽(yù)時(shí),張嘉楠沒有發(fā)到,楊凱卻得到了,所以她很難過。她說,她同學(xué)也感到很納悶,當(dāng)時(shí)就有同學(xué)問張嘉楠說你怎么沒有,她說她也不知道。
聽完后我安慰了她。但我也不知事情的真相,所以今天冒昧的給丁老師寫信,我也只想為了給張嘉楠一個(gè)公正的答復(fù)。
致此
敬禮
xxx
xxxx年xx月xx日
給老師表揚(yáng)信 15
尊敬的××老師:
你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼×班×老師的衷心感謝!
我的女兒 最明顯的變化是xx入園以來,逐漸變得懂事,時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動(dòng)手的好習(xí)慣,并且對(duì)美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對(duì)這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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