【精華】初中生的作文集錦9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的初中生的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　母愛(ài)的樣子是變化的，但母愛(ài)的內(nèi)涵永存。——題記

　　我母親對(duì)我的愛(ài)是別樣的，與其她母親都與眾不同，特別是隨著年齡的變化，

　　讓我來(lái)

　　小時(shí)候，無(wú)論遇到什么事情？媽媽總是搶著說(shuō)，讓我來(lái)，冬天穿衣穿鞋，兩三歲的我總想伸出手去試試，可媽媽總搶著說(shuō)，讓我來(lái)，她迅速解開(kāi)棉衣，把我揣在懷里，然后把我抱進(jìn)廚房，在煤火旁，烘烤棉衣棉鞋，再一樣一樣的'給我穿上，

　　當(dāng)我拿起勺子準(zhǔn)備自己吃飯，母親總是搶著說(shuō)，讓我來(lái)，她就迅速放下自己手中的筷子，趕快奪過(guò)水碗和勺子，往飯碗里要些熱湯，然后盛起一碗飯，現(xiàn)在自己的嘴唇上試一試溫度，再放心地將飯喂到我嘴里。

　　由她去

　　漸漸的我長(zhǎng)大了，媽媽對(duì)我的愛(ài)似乎減少了些，她常常掛在嘴邊上的一句口頭禪是，由她去，

　　六歲時(shí)，我離開(kāi)了幼兒園，要去小學(xué)讀書(shū)，剛開(kāi)始是爸爸送了我?guī)状危�后�?lái)我吵著要和鄰居家的小朋友一起上學(xué)，爸爸死活不肯，執(zhí)意要送我，媽媽卻在一邊阻攔，由她去，

　　你做主

　　13歲的我上了初中，媽媽對(duì)我又換了一個(gè)新鮮詞，你做主，

　　剛到學(xué)校報(bào)名，就得知了要住校，我當(dāng)時(shí)還挺為這事高興，心里暗暗的說(shuō)，哎呀！太好了，我終于要自己住在一起�？烧l(shuí)知，晴朗的天空里克烏云密布，爸爸說(shuō)我還太小，不適合，現(xiàn)在在家里住，等再過(guò)段時(shí)間再說(shuō)吧！我故意生爸爸的氣，可媽媽卻出乎意料地說(shuō)，你做主，

　　媽媽對(duì)我愛(ài)的語(yǔ)言和方式都在變化，這種變化磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，鍛煉了我獨(dú)立自主的生活能力，培養(yǎng)了我有主見(jiàn)的性格，正是有了母親對(duì)我別樣的愛(ài)，我才逐漸慢慢地認(rèn)識(shí)世界的一切，這別樣的母愛(ài)就是世界上永不凋謝的花，永遠(yuǎn)在我心海怒放。

初中生的作文 篇2

　　說(shuō)起敬佩的人，那就是我的同學(xué)——夏百一。

　　高高的鼻梁上，長(zhǎng)著一對(duì)貓似的眼睛，紅潤(rùn)的小嘴里鑲嵌著一排排潔白、整齊的牙齒。

　　我敬佩的就是她那關(guān)心同學(xué)的精神品質(zhì)。

　　比如說(shuō)上次吧，我在家里吐了好幾次，到校后感覺(jué)頭暈暈乎乎的，天旋地轉(zhuǎn)。細(xì)心的夏百一發(fā)現(xiàn)了，關(guān)心地問(wèn)：“沒(méi)事吧？”說(shuō)完，她扶起我就走。我頭暈乎乎的，怎么能走好路呢？她立馬用柔軟的肩膀，把我背了起來(lái)。終于到了醫(yī)務(wù)室，我感到平時(shí)很近的路，當(dāng)時(shí)卻變得異常遙遠(yuǎn)。( )

　　醫(yī)生檢查了我的病情，問(wèn)：“吃藥還是打針？”

　　我想到那鋒利的針頭，不禁打了個(gè)哆嗦，心想：“那鋒利的針頭一下子扎到皮膚里，該有多疼�。　�

　　夏百一好像看穿了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不用害怕，不疼的，真的，我不騙你！把你那顆懸著的心放下吧！”

　　在夏百一的鼓勵(lì)下，我終于扎上了針，我對(duì)她說(shuō)：“你回去上課吧，我都耽誤你學(xué)習(xí)了！”

　　她微微一笑，聳了聳肩對(duì)我說(shuō)：“你不用管我，我陪著你打完�！�

　　打完針后，我們倆回到了教室。這時(shí)，教室已經(jīng)空無(wú)一人，同學(xué)們都放學(xué)回家了。我倆肩并肩走在回家的'路上，我的心里暖暖的，腦袋里播放的全是夏百一幫助我的情景。

　　我的病情大大好轉(zhuǎn)，多半是被夏百一那種關(guān)心同學(xué)的精神治好的。這樣的夏百一，難道不讓人敬佩嗎？作者：郭紫彤

初中生的作文 篇3

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，因?yàn)槲蚁氚l(fā)明一些對(duì)我們生活有用的東西。

　　現(xiàn)在缺水的問(wèn)題很嚴(yán)重，很多地方的人們生活都受到了影響，因?yàn)槿彼�，莊稼都無(wú)法生長(zhǎng)，所以我想發(fā)明一個(gè)復(fù)制機(jī)。首先它可以把一碗水變成一條河流，缺水的問(wèn)題就減少了；其次它還可以把一切植物都能復(fù)制機(jī)出來(lái)，因?yàn)橹参锟梢詢艋�空氣；它還可以把一件家具變出很多家具來(lái)，這樣就可以少砍伐樹(shù)木了。為了使用方便，我還要把它改成聲控的`。只要說(shuō)出所需要的東西，它就復(fù)制出來(lái)了。它小巧玲瓏適合隨帶，如果同學(xué)們的書(shū)本忘帶了，你就讓復(fù)制機(jī)幫助你。如果大人們沒(méi)有帶重要文件，只要讓復(fù)制機(jī)幫忙就可以了。復(fù)制機(jī)的作用還有許多許多，我希望這個(gè)復(fù)制機(jī)能給人們帶來(lái)幸福。

　　這就是我的夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想是什么呢？怏告訴我吧。

　　人的夢(mèng)想很多，有人想做醫(yī)生，有人想做宇航員，但是，我的夢(mèng)想是想做一位平凡人。

　　你們想問(wèn)我為什么要做平凡人，那我來(lái)告訴你，我本身就平凡，我不求勝還是負(fù)，不求雌還是雄，只要自己快樂(lè)，但是，也不能把自己的快樂(lè)建立在別人身上，我的夢(mèng)想與別人一樣很多，但我只想做一位平平凡凡的人，做平凡人吃喝不愁，穿戴不求，不用像官人一樣，有官規(guī)，不的自由，也不用像有錢人，錢亂花，有錢不一定能賣生命。

　　凡人多好啊，只要不犯法，想做什么做什么，想玩就玩，想吃就吃，想樂(lè)就樂(lè)。身命自由，官人像一位被鐵籠關(guān)住的鴿子，而平凡人呢？沒(méi)有法規(guī)與公事，自由自在，把生命快樂(lè)的做完。

初中生的作文 篇4

　　我的初中生活在時(shí)光的流逝，歲月的輪轉(zhuǎn)下，不緊不慢的溜過(guò)了一半。我開(kāi)始明白，一回頭，有很多東西雖然失去了很久，卻像昨天一樣清晰。我終于明白，一回頭，有很多東西，雖然似昨天一般清晰可見(jiàn)，卻也像昨天一樣無(wú)法觸摸，只能遙望。珍惜。回憶。

　　最近常常想燈，黑板……我在那里度過(guò)了初一最美的日子。也是最為輕松的日子。那段日子，是充實(shí)而不忙碌的。成天泡在一堆歡笑里。慢慢悠悠的寫(xiě)著作業(yè)，起到得到優(yōu)加。上課認(rèn)真聽(tīng)，下課打鬧嬉戲……晚自習(xí)的時(shí)間，大半是看課外書(shū)，偶爾也復(fù)習(xí)。會(huì)不時(shí)地去校門口的小店晃蕩，吃個(gè)火燒之類�；蛟S唱得不好，卻是充滿了歡笑�，F(xiàn)在琢磨起這段有些荒唐的日子，就覺(jué)得好笑。原來(lái)這些時(shí)光，我就是這么浪費(fèi)了大把。盡管如此，我還是不后悔的。因?yàn)槟嵌稳兆邮乾F(xiàn)在有條理的生活所無(wú)法睥睨得。他們是我初中生活回憶里，最珍貴的片段。

　　初二的可，氣氛漸漸開(kāi)始變得的緊張。周遭的一切，似乎都被命運(yùn)和時(shí)光按下了快進(jìn)的.按鈕。生活也開(kāi)始有了節(jié)奏。我的注意力，也開(kāi)始轉(zhuǎn)到書(shū)本上。并且開(kāi)始了解初中并不同于小學(xué)。在這個(gè)時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣是背書(shū)包。我每天都背著一個(gè)裝著教科書(shū)的書(shū)包在寢室與教師兼來(lái)回的穿梭，當(dāng)然報(bào)里偶爾也會(huì)有基本小說(shuō)的，只是不常翻閱了。筆袋也成了忠實(shí)的跟班。時(shí)間也規(guī)劃的更加的緊湊。大概中午做好作業(yè)，晚上復(fù)習(xí)的樣子。上課也更加集中注意力。筆記也記的得多了起來(lái)。參考書(shū)掛在桌子旁邊有一大袋子，但是大半還是空白。因?yàn)闆](méi)有時(shí)間去做他們。這，是不太久以前的時(shí)光。比起處以來(lái)，我已經(jīng)成長(zhǎng)了很多。真正的學(xué)會(huì)了生活，也慢慢的開(kāi)始學(xué)會(huì)做人。對(duì)于他們的記憶似乎沒(méi)有初一那部分那么清晰，也許是太過(guò)于匆忙了。但即使如此，他們依然是我初中生活中重要的部分。不可分割。

　　而現(xiàn)在，我的思考，回憶，是一致在教室里讀書(shū)，寫(xiě)字，證題或者其他。匆忙間會(huì)偶爾抬起腦袋看看窗外，來(lái)不及細(xì)細(xì)思考，又低下頭繼續(xù)證明題目。課間也不在打鬧了，嘴里念叨各式的英語(yǔ)單詞。當(dāng)然，輕松的時(shí)候也還是會(huì)有的。眼睛痛了會(huì)抬起頭和旁邊的人說(shuō)說(shuō)話，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，也會(huì)和同坐開(kāi)開(kāi)玩笑。盡管生活似乎來(lái)不及喘息，但是那些瞬間卻更加刻骨銘心，那些歡笑似乎更加的珍貴。后來(lái)逐漸的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也沒(méi)有這么“恐怖”的，也許是自己太壓抑。但是為了更好的成績(jī)，這些壓抑時(shí)必然的。他雖然使生活忙碌，卻也讓生活間的每一個(gè)片段更加的珍貴。他雖然使生活變得急促，卻也使一切變得溫暖。他雖然使生活來(lái)不及喘息，卻也讓每一口氣里都充滿了幸福的味道。

　　初中未來(lái)的生活也許會(huì)更加難耐，但是它們所拼湊起來(lái)的才是最完美的初中生活吧。抬頭，我看見(jiàn)了幸福的形狀。

初中生的作文 篇5

　　既然我是一班人，自然要看看誰(shuí)與我同歸一處。老師繼續(xù)念名：“#%@&*.....白俊豪”好酷的名字哦！想必這人也一定是個(gè)大帥哥，我雖不是只知道追帥哥的小女生，但能有幸與其同班，看看也無(wú)妨，反正早晚要看。我便轉(zhuǎn)身，裝做可愛(ài)地，隨便地看他一眼。常言道：不看不知道，一看嚇好幾跳.我的腸胃差點(diǎn)沒(méi)一起反了出來(lái).只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著一對(duì)暴牙，眼睛小得出奇的矮瓜，滿臉雀斑不說(shuō)，連青春美麗疙瘩豆都數(shù)不清（汗）別提多差勁了�！�#%@&*.....藍(lán)萁箐”哦！這名不錯(cuò)。但怕再次跌入低谷，我做好了充分的心理準(zhǔn)備，并有感而發(fā)，做了一首詩(shī)：“愛(ài)長(zhǎng)啥樣長(zhǎng)啥樣，同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃，反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩(shī)歌誕生了！當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)（音樂(lè)聲）我便懷著悲傷，盼望，興奮，激動(dòng)等心情，再次裝成可愛(ài)地，隨便地回過(guò)頭。等待我的將是怎樣的面孔呢？我急呀，我急呀,我急急急！但為了維護(hù)我淑女的形象，我，毅然選擇了“緩慢式”回頭法.....這次會(huì)見(jiàn)到怎樣一個(gè)女生呢？丑的？美的？不知道？猜唄！猜不出來(lái)？那就使勁的猜唄！

　　我一回頭，只見(jiàn)一位短發(fā)美眉走過(guò)來(lái)，不論長(zhǎng)相還是身段，都能與我相比（咳咳，有點(diǎn)那啥噢）。她雖長(zhǎng)得大眼睛，長(zhǎng)睫毛，但顯然是做過(guò)“拉雙眼皮”或是使用了美寶蓮睫毛膏，才有這效果。

　　我希望我在一班能碰到小學(xué)同學(xué)，可怎想，一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，只有一個(gè)長(zhǎng)的挺眼熟。他瞇著金魚(yú)眼，肩上背著個(gè)單肩書(shū)包.....這人是誰(shuí)？在那見(jiàn)過(guò)“在哪里，在哪里見(jiàn)過(guò)你。你的笑容這樣熟悉，我一時(shí)想不清。”��！是他“是他，就是他，是他，就是他�！保ㄎ医裉煸趺戳耍┧�就是讓我當(dāng)眾出丑的`罪魁禍?zhǔn)�。我的牙磨出響了。他真是大膽包天，竟敢與朕同班，不怕被誅九族！順便再一次改一下我發(fā)的誓言：他要是和我同桌，我一定要他好看�。ê梗�

初中生的作文 篇6

　　春天到了，春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛，給大地母親織了一件漂亮的外衣。大地母親欣然睜開(kāi)了眼睛，萬(wàn)分驚喜地望著春姑娘那孝順的女兒。在這美好的季節(jié)里，人們大聲呼喊“春天來(lái)了，快到公園踏春去呀！”

　　我也隨著媽媽到龍山公園踏春：春天在哪兒呢？一路上，我睜大了眼睛，驚奇地四處張望。

　　啊！春天在柳樹(shù)上，柳樹(shù)的枝葉被微風(fēng)和細(xì)雨在天空中打下的染料給染綠了，一個(gè)個(gè)綠芽苞悄悄地爬滿了柳樹(shù)的枝條。春風(fēng)把柳樹(shù)的枝葉吹開(kāi)，輕輕地一搖一擺，它像是一位理發(fā)師，在用一把巨大的梳子和剪刀為這位小姑娘整理秀發(fā)。我看的入神，情不自禁地背起了唐代的詩(shī)人賀知章的兩句詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

　　呵，春天還在花壇里。花壇里有許許多多的迎春花，棕色的枝干上有許許多多的黃色的小芽苞，有的還是小小的花骨朵，像是一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘，有的是已經(jīng)開(kāi)了，向人們展示自己的'身姿，還有蜜蜂和蝴蝶在中間上下翻飛。人們都爭(zhēng)著觀賞這一番有趣的景象。

　　呀！春天還在許多小精靈上。燕子從南方飛來(lái)，在人們頭頂上唧唧地叫著。有的燕子在空中翩翩起舞，像是在向人們表演它精妙的飛行技術(shù)，有的飛倦了，落在電線上，像一些音符。小朋友都追著燕子奔跑，叫著，“燕子來(lái)了，快來(lái)看呀！”龍山河里的小魚(yú)兒也高興地探出水面，贏的了人們的一片掌聲。

　　春天是多么充滿生機(jī)�。∷自捳f(shuō)：“一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨。”我們少年兒童應(yīng)該在這樣的季節(jié)里抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

初中生的作文 篇7

　　人生是小徑，只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的拼搏，才能看到氣勢(shì)磅礴的高山；人生是高山，唯有歷經(jīng)堅(jiān)貞不屈的考驗(yàn)，才可看到一望無(wú)際的大海；人生是大海，唯有經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)?zāi)ルy，才能到達(dá)夢(mèng)寐以求的彼岸……然而，初中生活只是人生的一小部分。在我看來(lái)，它是那么難忘，那么令人回味無(wú)窮！因?yàn)�，我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)——考上理想的高中。為了這個(gè)目標(biāo)，我們拼搏著，奮斗著，只想看到那七色的彩虹！

　　回想初中生活

　　一輪皎潔的明月高高地懸掛在天空，這是周末的一個(gè)晚上。我打算把書(shū)包整理一下。一張張白紙黑字的試卷見(jiàn)證了一個(gè)學(xué)期的汗水，一頁(yè)頁(yè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的課本記錄了我們的.知識(shí)；看到這書(shū)包里的一切，我不禁回想起難忘的初中生活，想起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……感受初中生活

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，我們不再像小學(xué)那樣，背起了小書(shū)包，而是背起富有個(gè)性的包，一張張陌生的面孔使我們感到生疏，一堆堆沉重的課本讓我們覺(jué)得壓力沉重；老師們嚴(yán)肅的表情，課表上繁多的科目……這一切的一切都在告訴我們：我們的初中生活開(kāi)始了！初中，我們學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)。因?yàn)榭颇吭龆�，我們也長(zhǎng)大了！為了給高中打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從開(kāi)學(xué)第一天，我們就開(kāi)始自學(xué)。老師發(fā)學(xué)案給我們，讓我們到書(shū)上自己學(xué)習(xí)，把問(wèn)題弄懂�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中，我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)壓力。在初中的學(xué)習(xí)生活中，不知不覺(jué)地會(huì)出現(xiàn)一些前所未有的壓力。我也感受到“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的頑強(qiáng)精神；體驗(yàn)到“退一步，海闊天空；忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜”的快樂(lè)；學(xué)習(xí)到“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”那組成生命的可貴時(shí)間；明白了“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的重要……贊美初中生活

　　初中生活猶如風(fēng)雨，讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)；初中生活又像陽(yáng)光，使我們感受到老師的用心良苦和同學(xué)的互助互愛(ài)……為了我們的夢(mèng)想，讓我們共同進(jìn)步，把未來(lái)的初中生活點(diǎn)綴得更加光彩奪目…！

初中生的作文 篇8

　　人生，總讓人無(wú)語(yǔ)，笑的時(shí)候，不一定開(kāi)心，也許是一種無(wú)奈;哭的時(shí)候，不一定流淚，也許是一種釋放;痛的時(shí)候，不一定受傷，也許是一種心動(dòng)。走過(guò)一段路，總想看到一道風(fēng)景，因?yàn)橐呀?jīng)刻骨銘心;想起一個(gè)人，總會(huì)流淚，因?yàn)橐呀?jīng)融入生命。擠不進(jìn)的世界，不要硬擠，難為了別人，作賤了自己;跨不過(guò)的門坎，不要硬跨，跨過(guò)了是門，跨不過(guò)就是坎;做不來(lái)的事情，不要硬做，換種思路，也許會(huì)事半功倍;拿不來(lái)的東西，不要硬拿，即使暫時(shí)得到，也會(huì)失去。

　　在沒(méi)人知道自己付出的時(shí)侯，不要表白;在沒(méi)人懂得自己價(jià)值的時(shí)侯，不要炫耀;在沒(méi)人欣賞自己才能的時(shí)候，不要?dú)怵H;在沒(méi)人理解自己志趣的時(shí)侯，不要困惑。被人理解是幸運(yùn)的，不被理解也未必不幸。誰(shuí)又能理解誰(shuí)的多少痛苦;誰(shuí)又能懂得誰(shuí)的多少傷痛，淚，沒(méi)掛在誰(shuí)的臉上，誰(shuí)不知道它的冰涼;傷，不在誰(shuí)的身上，誰(shuí)不知道它的.分量，或許，你能看到眼中的淚花，卻不一定能讀懂心中的悲涼，或許，你能看到身上的傷疤，卻不一定能理解心中的憂傷，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下華麗的背影，讓心靈輕松地上路。

　　我們的一生始終都要面對(duì)痛苦的抉擇，道德的取舍。人生，每一季都會(huì)有鮮花綻放，時(shí)間，能經(jīng)歷很多事，亦明白很多理;能證明很多事，亦看透很多人;能落滿很多灰，亦滌蕩很多塵。時(shí)間，能封塵很多歲月，亦開(kāi)啟很多記憶;能撫平很多苦難，亦沖刷很多傷痛;能淡看世上紛繁，亦從容人間冷暖。

　　別嘆世界太精彩，別羨他人太美好，這與你無(wú)關(guān)，你就是你，只須梳理自己的羽毛，飛向你心中想去的地方。別怪世界太冷漠，別怨他人太虛偽，這也與你無(wú)關(guān)，你還是你。壓抑時(shí)，換個(gè)環(huán)境呼吸;困惑時(shí)，換個(gè)角度思考;路走不通時(shí)，路旁邊還有路，無(wú)需解釋時(shí)，沉默就是金。生活就是一種經(jīng)歷，精彩不多，輝煌也很少，多的是平淡、平凡，而我們只需在平凡的生活中，走好自己的路。

　　有多少緣，從相濡以沫轉(zhuǎn)變到相忘江湖;有多少情，從海誓山盟演變到萍水相逢。緣來(lái)是你，緣去是空;心字好寫(xiě)，人心難懂。感情多善變，日久才見(jiàn)人心;世態(tài)有炎涼患難才見(jiàn)真情。緣不貴多，貴在風(fēng)雨同行;情不論久，重在用心經(jīng)營(yíng)。不忘初心，方得始終，只有走過(guò)彎路更確信當(dāng)初最想要的是什么，有些人、有些事，有些風(fēng)景，一旦入心，即便霎那，也是永恒。

　　如果一個(gè)人真的足夠在乎你，那么他總能擠出時(shí)間來(lái)陪你，沒(méi)有借口、謊言，沒(méi)有不兌現(xiàn)的諾言。當(dāng)你在高處的時(shí)候，你的朋友知道你是誰(shuí);當(dāng)你墜落的時(shí)候，你才知道你的朋友是誰(shuí)。什么都不說(shuō)，不代表我什么都不懂。有一種忍讓，就叫沉默。

　　人生，由我不由天，幸福，由心不由境!青春真的很單薄，什么都很輕，風(fēng)一吹，我們就走散了。當(dāng)疲憊的時(shí)候，那就停下腳步，遙想追逐的遠(yuǎn)方，恢復(fù)力量再上路;每當(dāng)困惑的時(shí)候，那就停下腳步，梳理紛亂的思緒，驅(qū)走迷茫再上路;每當(dāng)痛苦的時(shí)候，那就停下腳步，撫摸流血的傷口，擦干眼淚再上路。

　　過(guò)簡(jiǎn)單的生活，因?yàn)樽詈?jiǎn)單的也是最真實(shí)的，往往也是最寶貴的。生命有限，所有得到，最后終會(huì)失去。任何事情，總有答案。與其煩惱，不如順其自然。有時(shí)候，沒(méi)有下一次，沒(méi)有機(jī)會(huì)重來(lái)，沒(méi)有暫停繼續(xù)。有時(shí)候錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)在，就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的沒(méi)機(jī)會(huì)了!

　　無(wú)論是擦肩還是錯(cuò)愛(ài)，無(wú)論是守望還是背叛，能夠在最深的紅塵里遇見(jiàn)，相知相愛(ài)過(guò)，本身就是一種幸福，總要好過(guò)從來(lái)沒(méi)有得到的空曠與荒涼。聚散離合皆是天意，何必去問(wèn)是劫是緣?讓心靜下來(lái)，做點(diǎn)自己真正喜歡的事，這才是真正的生活。心不靜，幸福就來(lái)不了!生命有限，所有得到，最后終會(huì)失去。任何事情，總有答案，與其煩惱，不如順其自然。

　　人生的路，說(shuō)長(zhǎng)也很長(zhǎng)，說(shuō)短也很短。人生如置身迷霧之中，每走一步，都是一種艱辛;每一種艱辛，都尾隨著一種疼痛;每一種疼痛，都是一道難以逾越的坎。人心，只有真的痛了，才真的看淡了，也才真的放了。所謂永遠(yuǎn)，到不了的就是永遠(yuǎn);所謂曾經(jīng)，忘不了的就是曾經(jīng)。命運(yùn)不會(huì)虧欠誰(shuí)，看開(kāi)了，誰(shuí)的頭頂都有一汪藍(lán)天;看淡了，誰(shuí)的心中都有一片花海。經(jīng)過(guò)人生的荒涼，才能抵達(dá)內(nèi)心的繁華。

初中生的作文 篇9

　　初春乍到，一大縷明媚陽(yáng)光射在一大片婷婷鮮花上。遠(yuǎn)處的駝鈴聲詩(shī)意地“叮當(dāng)”不斷，剔透的余音中，一位天使般的女孩飄逸地浮出水面，現(xiàn)在每一片花瓣上。瞬間，陽(yáng)光下的一切都注入了生命與活力。我明白：那位女孩是三月。

　　在三月的陽(yáng)光下，有一群面孔，向藍(lán)天，向碧水，向世界綻放了最幸福的微笑。因?yàn)樗齻儞碛凶约旱墓?jié)日，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，它漸漸走進(jìn)了。她們或在家打理生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，或在平凡的.崗位上創(chuàng)造不凡，或走在某領(lǐng)域前端，領(lǐng)導(dǎo)和管理自己的天地。這些人便是婦女，這個(gè)節(jié)日便是3月8日——婦女節(jié)。

　　在普天同慶的今天，我們不妨回顧一下歷史。多少婦女是大家的驕傲，就讓我們對(duì)留名青史，為社會(huì)各界付出了心血和汗水的婦女們致一份賀詞；婦女的地位和權(quán)益來(lái)之不易，就讓我們對(duì)曾經(jīng)為了婦女權(quán)利而嚴(yán)正交涉、大聲疾呼的人們道一聲“感謝”。

　　在婦女中，也有一群特殊的人。她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你，無(wú)論你貧窮還是富有，平凡還是優(yōu)秀；她們的愛(ài)，讓你索取一生，享用一輩子，卻不要你任何回報(bào)。這群人便是母親，她們的愛(ài)便是母愛(ài)。

　　母親像蔚藍(lán)天幕上的星星，帶給我們無(wú)限愛(ài)意。我們歡樂(lè)，母親仿佛喝蜜，我們悲傷，母親也痛苦不堪�？v然我們這片帆走得很遠(yuǎn)，也走不出母親愛(ài)的港灣。

　　讓我們沐浴著三月的陽(yáng)光，對(duì)我們的媽媽，對(duì)天下的婦女們，說(shuō)聲：“節(jié)日快樂(lè)！”

　　用我們的心，傾聽(tīng)，在悠揚(yáng)的古老鐘聲里，飄來(lái)的春的馨香和對(duì)婦女們深深的祝�！�…

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