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有關(guān)寒假周記初中匯總9篇
忙碌而又充實的一周又過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編幫大家整理的寒假周記初中9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假周記初中 篇1
今天是周末,我放學(xué)回家時,媽媽說:“今天外公、外婆從老家來了,我們要去舅舅家參加家庭聚會!薄疤昧!”我高興地說。
不一會兒,舅舅就開著那輛氣派的小轎車來接我們了。在車上,我纏著媽媽問東問西的,媽媽總是笑著說:“別急,待會兒到舅舅家你就知道了!蔽覒阎拥男那槠诖
一進小區(qū),汽車剛剛停下來,我就像箭一樣竄出車外,直奔五樓。我剛一進門,就被眼前的景象驚呆了,外婆和舅母一起做飯,外公在和他的老朋友一起拉家常,小孩子們也不閑著,大伙正玩兒得歡呢!隨著舅母的一聲:“開飯了!”打斷了我的思緒,我隨著大伙兒向飯桌走去,呀!晚飯好豐盛啊!我們正吃得高興時,阿姨發(fā)話了:“你們小孩子來表演幾個節(jié)目助助興吧!钡艿芷炔患按乇硌萘艘粓鲺倘,贏得了如雷般的掌聲。我登臺唱了一首歌《讓我們蕩起雙漿》,大家興奮地叫好呢!后面的才藝個個都精彩,陣陣掌聲一浪高過一浪。歡快的笑聲陪我們度過了一個開心的夜晚。
寒假周記初中 篇2
我的寒假里有很多趣事,但對我來說最有趣的事情是觀看做糖畫。
新年里的一天,我和爸爸媽媽到玄武湖公園玩,走著走著我們看見前面圍著一大群人,那些人在干什么呢?我好奇地跑過去,鉆進人群中間,原來一位伯伯正在用糖稀畫畫,桌子上插著許多已經(jīng)畫好的樣品,有龍、蝴蝶、老鼠、螃蟹……各式各樣,栩栩如生。饞得我直流口水。我就請伯伯也幫我做一只糖螃蟹,伯伯爽快地答應(yīng)了。只見伯伯從熱鍋里挖了一勺熱氣騰騰的糖稀在大理石板上很熟練地抖動著,糖稀形成細絲像畫筆在作畫,不一會兒大理石板上就呈現(xiàn)出一只活生生的螃蟹。最后伯伯拿出一根竹簽趁熱按在螃蟹的肚子上,等到糖稀冷了,伯伯用有一塊銅板把它小心地撬了下來,我的螃蟹就做好了,真漂亮啊!
寒假里雖然有很多趣事,但是觀看畫糖畫的事情讓我久久不能忘記。
寒假周記初中 篇3
盼望已久的寒假生活終于到來了,我的寒假生活是多姿多彩的。
寒假里,我?guī)缀跏窃跁暮Q罄飼秤。我讀了各種各樣的書籍,從童話到科普圖書,從小說到名著——。其中帶給我最深印象的是《海倫.凱勒》,這本書講述 了美國盲聾女作家、教育家海倫.凱勒不平凡的一生,教育我們這些健康的人更應(yīng)該珍惜時光、珍惜幸福的生活!栋l(fā)明家愛迪生》講述了愛迪生如何在科學(xué)的道路上,刻苦鉆研,在失敗面前不灰心,一生完成了一千多項發(fā)明。每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺,與書相伴我生活得很愜意、充實。
除了讀書、完成寒假作業(yè)外,我還會堅持寫日記、練練書法、聽聽音樂,只要投入其中,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也是一件有趣的事情。
每天學(xué)習(xí)之外,我還會做一些力所能及的家務(wù)活。如:打掃衛(wèi)生、洗碗、洗衣服等,從中學(xué)習(xí)生活里的一些小竅門和本領(lǐng),日子過得非常有意義。
這就是我的寒假生活,一個充實、有趣、具有意義的假期。
寒假周記初中 篇4
寒假中令我十分高興的一件事,這件事就是學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈。
放寒假的第二天,我把自己這個寒假的打算告訴媽媽,媽媽說:“行,希望你是一個有志氣,有毅力的孩子。我馬上給你買個大呼啦圈。不過要注意勞逸結(jié)合喲!”不到10點,媽媽就給我買回一個呼啦圈,我高興極了,便開始學(xué)。 我拿起呼啦圈往身上一套就轉(zhuǎn),可費了好大勁就是轉(zhuǎn)不圓,還轉(zhuǎn)不了幾圈就落了。我不灰心,我相信堅持就是勝利。中午,媽媽回家看到我滿頭大汗的樣子,心疼地說:“看你,這大冷天的,還這樣汗淋淋的,一定下了很大功夫。會了嗎?”我馬上表演?蓜偽枇宋迦偷袅。我還要舞。媽媽忙說:“行!在進步。但不能蠻干,做什么事都得動動腦子,還可以向人家請教呀?”這時媽媽叫我休息,她還拿來一塊毛巾墊在我人背上,說:“以后練時,熱了要脫衣服,別把里面的衣服弄濕了,不然會著涼的!
這以后,我邊練邊體會,除了注意腰的扭動,還注意了腿的使勁,轉(zhuǎn)動的次數(shù)也從十下、十幾下逐漸增加到五十、一百……
除夕之夜,我讓爸爸、媽媽給我數(shù),我一連轉(zhuǎn)了六百九十八個。在掌聲中,我向爸爸、媽媽敬了一個禮說:“祝爸爸、媽媽猴年大吉,身體健康,生意興隆——順久發(fā)!”樂得爸爸、媽媽嘴都合不攏。
寒假周記初中 篇5
一轉(zhuǎn)眼,寒假周記就結(jié)束了,又到了緊張的學(xué)習(xí)中;叵牒倮锏纳,那真是豐富多彩。讓我最快樂的事,那就是去公園里玩。
我們來到了公園里,我首先看見人家在買燒羊肉串,我口水直流三千尺,媽媽就給我買了幾串。
然后,我們就來到了水池旁,看見有許多小魚在水里游來游去,真可愛。我去玩了《太空漫步》,坐上車我就有點害怕,因為,太高了。是爸爸告訴了我,讓我變得更有勇氣,不再害怕高了。
最后,我們?nèi)ヅ郎搅。我居然爬到了人民英雄紀(jì)念碑,爸爸媽媽鼓勵我爬到比人民英雄紀(jì)念碑還高的地方,沒想到,這次我的膽子非常大,是我?guī)ьI(lǐng)著爸爸媽媽爬的。我看見慈溪原來是那么大,那么美……
這個寒假我真喜歡!我過得很快樂!
寒假周記初中 篇6
一轉(zhuǎn)眼,暢快人心的寒假已漸漸離去,但是寒假中的點點滴滴卻是我難以忘懷的。說到寒假吧,今年過得,似乎與往常有些不同之處,或許是因為……
寒假就意味著春節(jié)來了,正所謂自古以來是每年人們最歡樂的時候。每年大家走親訪友,親戚啊朋友啊大家伙兒都歡聚一堂,真的是情意濃濃!可是每年的`這個時候我在干什么呢?也不過是衣來伸手、飯來張口罷了,除了偶爾看看閑書就是無所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂趣,因為我終于體驗到了自己寫春聯(lián),并貼春聯(lián)的有趣之處。
年三十,家家戶戶貼春聯(lián)的時候,我見爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來開始寫著什么,于是好奇心一上來就去看了看。原來爺爺是在寫春聯(lián)啊。只見“年年順心走鴻運,事事如意迎吉祥”幾個字端莊又大氣地出現(xiàn)在了紅紙上。爺爺可是村上響當(dāng)當(dāng)?shù)拿P大師,于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯(lián)。這不,爺爺就耐心的先與我講春聯(lián)的由來。
“寫春聯(lián)可是有講究的,必須是向往和平的,讀起來也得朗朗上口,你行嗎?”爺爺又似帶有嘲諷的說著。或許是不服氣,我不管三七二十一堅定地說:“行,當(dāng)然行!”于是我也像個小大人一般,坐下來,靜心思考。經(jīng)過深思熟慮,大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節(jié)睡得暖洋洋,吃喝玩樂我在行”。這,可把一旁的爺爺逗樂了。隨后,我也一同大笑了起來。沒辦法,最后我只好同爺爺一起想,直到我倆舉手贊同。終于功夫不負有心人,“春節(jié)享樂福不停,鴻運當(dāng)頭萬事興”就被我們貼上了墻。
寒假就伴隨著大家讀著春聯(lián)的回聲中結(jié)束了,既讓我了解了春聯(lián)的故事,有享受了別樣樂趣。這個寒假真的“不一樣”!
寒假周記初中 篇7
我總是希望自己能快點長大。我也十分羨慕媽媽,她每天上班、照顧我的生活、輔導(dǎo)我的功課。在我眼里,媽媽做這些事情都很簡單。不像我,每天都那么辛苦地上學(xué)、做作業(yè)、練琴······
這個寒假,我和媽媽有個約定:過個對換日。對換日那天,我當(dāng)媽媽,媽媽當(dāng)我。
清晨八點,聽到鬧鈴一響,我使勁揉揉眼睛先叫媽媽起床。然后疊被子,可被子又大又厚,我使盡全身的力氣,床上床下一陣忙活,好不容易把被子疊好了。
我氣喘吁吁地下樓去準(zhǔn)備早點。我先熱牛奶。我把牛奶倒進碗里,放進微波爐里加熱。沒過多久,我看見牛奶溢出來了,趕緊開門去端碗,燙得我直叫,取來毛巾護著,總算把牛奶端了出來,再拿來面包,讓媽媽把早點吃了。
接下來洗衣服了。別看洗的不多,衣服著水就變重了,有些污漬又很難去掉,不一會兒,我的手都搓紅了,而且洗衣粉弄得我的手直發(fā)癢。媽媽叫我去擦藥。我邊擦藥邊想:我還有一大堆的事情(拖地、輔導(dǎo)作業(yè)、上班·······)都沒做,可我再也沒心思繼續(xù)做任何事。真沒想到當(dāng)媽媽那么難,那么辛苦!我對媽媽說:“對換結(jié)束吧,我不想當(dāng)媽媽了,我要當(dāng)最好的自己!
寒假周記初中 篇8
一個月的寒假生活即將結(jié)束;仡欉@一個月以來感覺自己的收獲還是挺多的。
在寒假期間,我利用好每一天的時間來充實自己,通過看書,看雜志,上網(wǎng)等多種途徑來度過自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國,歷史悠久,以前過年從沒想過要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了,但是今年的形式卻有了很大的改變,人們不只是呆在家里,而是邀上幾個好友外出游玩。說起這個來我印象特別深,因為今年我也和幾個好朋友一起出去游玩了一番,那感覺真的是很舒服,比起以前一過年就走親訪友的好多了,而且這樣也很簡單,方便。
寒假生活的結(jié)束,自己也必須盡快調(diào)整好心態(tài)去準(zhǔn)備自己來年的工作。一個月的寒假生活即將結(jié)束;仡欉@一個月以來感覺自己的收獲還是挺多的。
寒假周記初中 篇9
今天是放寒假的第二天,為了趕緊做好寒假作業(yè),認真的做,一下子就把《寒假園地》做完了,我心中的大石頭也總算落了下來,終于可以輕松嘍!我高興地吁了一口氣,去向爸爸媽媽“報喜”,本以為爸爸媽媽會替我高興,可沒料到爸爸卻冷漠而嚴(yán)厲地說;做這么快有什么用呢?老師布置的這些作業(yè)都是讓你們一兩天就完成的嗎?那怎能好好地掌握暑假知識、好好復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識呢?”
我聽后,覺得爸爸講得很有道理。哎!要是早知如此,我就不會這樣做了,但現(xiàn)在還有什么辦法呢?總而言之,我以后再也不會像這次一樣“范傻”了!
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