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我的世界作文

時(shí)間:2023-01-02 19:31:25 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我的世界作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的世界作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的世界作文15篇

我的世界作文1

  天外那廣闊的星空,是那么神秘,高貴,遙不可及。其實(shí),我們的心就是一個(gè)星空,沒有五彩繽紛的外在,只有黑白的內(nèi)涵。

  ——題記

  一張張陌生的面孔,蘊(yùn)含的情感,確實(shí)五彩繽紛?,那是虛偽還是真實(shí)。紅塵之間,情之一字,坎坷,曲折,卻也有無盡的欣喜。人之初,世界在大家眼里,都是黑白,我們,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì),不知扮演著什么角色,只得隱藏自己的情感,卻不知內(nèi)心,目標(biāo),如泡沫。

  時(shí)光無情,無法凍結(jié),青春終究要帶著悔恨與歡樂在天邊消失,嫣然回頭,道路已留下不可磨滅的印記,無悔,說著容易,卻沒有一人做到。自己的世界已水乳融融這世界,虛無,虛無,感情已不由此心。

  黑白的星空,自己的世界,人生的道路不應(yīng)該要他人決定,自己的思想應(yīng)應(yīng)如清風(fēng),一瞬,一刻,不違背本心。人生,不知為何,情,終會(huì)讓人惆悵,一切彩色的情感都是黑白化來,黑白,普通,又樸實(shí)。我的情,我的心,不管包裹著多少繃帶,不能改變我的世界的一切。

  紅塵人間,就像一場(chǎng)磨練,不知已過去。一笑,一哭,一怒,一喜,七情六欲,最終落在時(shí)間的大海。問君能有情?珍惜自己的時(shí)間,珍惜自己的情感,書寫自己獨(dú)特的人生,創(chuàng)造屬于自己完美的世界,不讓它,在這個(gè)世界飄忽搖蕩,最終沉沒。

  黑白的心,五彩的情,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)是人生最重要的東西,情感由心,心生情感,本命相連,在這個(gè)偉大的宇宙中,我們,只是一只螻蟻,但,馬牛羊只能在陸地上生活,我們的心卻能織成星空,自己,才是自己世界的主人。

  不求輝煌,只求自我。

我的世界作文2

  生活中的每一個(gè)片段都像影片一樣閃過,沒有悲歡離合,也沒有生離死別。時(shí)間的車輪緩緩滾過,生活中的一切都那么美好。

  抽取一張剪輯的片段,每一刻都美的讓我掉下淚來。

  狗吠喊破了淡去的夜色,叫醒了一條長(zhǎng)街。清晨中,是誰伴著“支啦”一聲推開木門邁出門檻,又是誰伴著自行車“嘩啦啦”的鏈條聲遠(yuǎn)去了。晨鳥婉轉(zhuǎn)的鳥鳴柔滑清脆,飛入木框窗戶,輕輕拍醒睡夢(mèng)中的孩子。

  打一個(gè)哈欠,我醒了。

  睜開眼睛,一切都那么美好,抹開窗戶上的一層水汽,看看院子,阿姨叔叔都去上班了,姥姥準(zhǔn)備著一天的飯菜,姥爺揮舞著太極拳,好似生出了風(fēng)。

  一切都那么單純,美好。被最自然的鬧鐘搖醒,難道不美嗎?

  穿好衣服,穿梭于古巷之中。一切都那么美好,這里沒有世俗的嘈雜,都是世界質(zhì)樸,單純的勞動(dòng)人民的聲音:賣豆腐的人木棒是“磅磅”的,磨剪子的老叟叫喊的氣運(yùn)丹田,炸油條的油鍋呼嚕嚕得唱著歌。街道上的婦人和老奶奶笑話我,因?yàn)槔牙鸦杌ǖ难凵裨谖液竽X勺留下梯田的喜劇,我不管,只帶著油條跳著走,拖鞋打在石板上,不過癮時(shí)踩踩地上殘留的葉子。在我的世界里,一切都那么美好,這不是菜市場(chǎng)的嘈雜,是世間最美好的聲音。

  在我的世界里,沒有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔,沒有“直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎,沒有“鳥鳴山更幽”的孤寂。只有“竹喧歸浣女”的單純歡樂。呵呵一笑勝過一切聲。

  我不喜歡繁華商業(yè)街的喧鬧,股票交易所的喧嚷,和為那雞毛蒜皮的小事的吵鬧。那種聲音在我的世界里不曾出現(xiàn)。在我的世界里,一切都那么單純,美好。

  收起剪輯的片斷,聲音在耳畔回響,一切都那么單純,美好。

  雖然童心已不在,但,在我的世界里,一切都那么美好。

我的世界作文3

  我現(xiàn)在身處的世界就像看不到光明的黑夜,也伴隨著孤獨(dú)。

  自己是獨(dú)生女,家里只有我一個(gè)人。爸爸媽媽每天只知道工作,從來都不會(huì)陪我。就算家里有手機(jī),電腦作伴,我也一點(diǎn)也不想去玩。孤獨(dú)籠罩著我的世界。今天晚上,爸爸媽媽回家了。在吃飯時(shí)我高興的說著我最近遇到的有趣的事情,而他們貌似沒有在聽。我也沒有繼續(xù)說下去的興致了。吃完飯,我就一直在想,我為何不養(yǎng)一只寵物呢?

  這個(gè)念頭一來,我就在思考,爸爸愛干凈,肯定不能養(yǎng)狗狗了。我害怕貓,所以貓也不可以。那養(yǎng)什么呢?當(dāng)我看到網(wǎng)上非?蓯鄣拇苟脮r(shí),我就有了養(yǎng)兔子的想法。自己選了一只白色的。這幾天我從沒有那么激動(dòng)和緊張,我真的害怕養(yǎng)不好,經(jīng)過五天的心理斗爭(zhēng),兔子終于來了,我的心總算平靜了。真是一只可愛淘氣的小東西。“那以后這里就是你的家啦。你就叫小豆丁了!闭f罷,我便摸了摸他的頭。

  自從家里有了小豆丁,我并沒有再感到無聊、孤獨(dú)了。小豆丁就像是一束很小但很溫暖的陽光,仿佛我的世界慢慢變得明亮了。

  今天真的很不幸,被老師批評(píng)了。沒有心情去管小豆丁了。我就一直坐在床上發(fā)呆。小豆丁似乎想要從籠子里出來,我就把門打開讓他自己去玩。可是沒想到,他轉(zhuǎn)了一圈又回來了。他跑到我的腳邊,坐了下來。又時(shí)不時(shí)抬起頭看我,好像在說:“主人,你沒事吧?別不開心了。”我從來沒有想到,一只寵物也能讓我心里感到暖暖的,不對(duì),不是寵物是家人。從進(jìn)了我家以后,小豆丁就是我的家人了。我把他抱起,放在我的懷里,感受著它的溫度。

  或許,就是他,讓我黑暗孤獨(dú)的世界重新明亮了起來。小豆丁,是你照亮了我的世界。

我的世界作文4

  初入中學(xué)的場(chǎng)景歷歷在目,我懷著一顆忐忑的心,走向了自己未來的教室。在門前站定,深吸一口氣,抱著對(duì)未來的希望,小心翼翼地推開門,喊了一聲報(bào)告。

  “進(jìn)來吧”。迎接我的,是你和煦的笑臉,心中的忐忑平復(fù)了大半。但是面對(duì)著陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的一切,我還是膽怯,這種感覺猶如身處一間封閉的黑暗房間,發(fā)現(xiàn)面前有一件東西,無比好奇,卻沒有一點(diǎn)光能夠點(diǎn)亮。

  而這時(shí),你如一盞明燈,點(diǎn)亮了我的世界。

  那天上午,陽光明媚

  我有些不知所措。教室中的人幾乎不認(rèn)識(shí),氣氛凝重,想要開口說話卻被靦腆左右,我不知如何是好。你讓全班同學(xué)做自我介紹,當(dāng)時(shí)我十分緊張,慌亂的幾乎組織不了語言。叫到我的名字時(shí),因?yàn)榛艁y,手在不停的抖。你似乎看出了我的慌亂,溫和的沖我笑了笑。顫抖的手似乎被你有魔力的微笑平復(fù),奇跡般地停了下來。深吸一口氣,踏著未來三年要走的地板,踏上第一次接觸的講臺(tái),視線掃了掃未來三年與我同甘共苦的同學(xué)以及那個(gè)有魔力微笑的班主任,開口做了組織很長(zhǎng)時(shí)間的自我介紹。

  之后你就一直為我著想,我數(shù)學(xué)檢測(cè)沒有考好,你專門找我,你原本想說我一頓,可是到了后來,你嘆了口氣,讓我細(xì)心。我定了一個(gè)不低的目標(biāo)時(shí),你會(huì)鼓勵(lì)我,說我一定可以拿到!虑槎嗟谜f不清,可我一直記著你的笑。那時(shí)候陽光傾傾灑灑的落在嶄新的木質(zhì)書桌上,玻璃窗上,柔和的光線散落在你身上,你溫和的沖我笑著。

  你就像是一個(gè)光明的存在,使我對(duì)之后的人生充滿了希望,點(diǎn)亮了我的世界。

我的世界作文5

  今日的馬路,依舊濕漉漉;今日的雨水,依舊沖刷不下樹葉上的那層灰。

  一閉眼,腦海里翻飛著五顏六色的作業(yè)本;一睜眼,桌上堆得像小山丘似的作業(yè)紋絲不動(dòng),透過作業(yè)本夾雜的空隙,隱隱地瞅見剩下的假日屈指可數(shù),可以說是進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。

  “今天又起晚了!”我向自己憤恨地抱怨道,草草地洗漱完畢,離八點(diǎn)不遠(yuǎn)了。我拖著懶散的步子準(zhǔn)備下樓去吃早餐,拖鞋在地板上發(fā)出了沉悶的響聲。你還未去上班,見我下樓來,便遞給我今日的早餐:一袋有精致包裝的面包和一杯牛奶。新的早餐使我眼睛一亮,在我驚喜的同時(shí),你已輕輕地推出了電瓶車!败扳,媽媽要去上班了。”接著,你頓了一頓,向我投來一個(gè)——嘴角微微上揚(yáng),深邃的眼睛中充滿著無限的期待和信任。我也自然地回了一個(gè)微笑,空氣中的緊張氣氛似乎下降了不少,我心里不禁暗暗思索:我真的是有幾天沒笑了!

  吃完早餐,通入過道。無意間發(fā)現(xiàn)過道上的留言板有了新內(nèi)容:兩條小弧的下方是一條大弧。這弧像一個(gè)倒立的“C”,這是微笑!兩條小弧像是兩條笑彎了的眉毛,一條大弧不正像是上翹的嘴巴吧?對(duì)啊,為何不像這個(gè)小人一樣開心的笑呢?為何要天天杞人憂天,見物傷嘆呢?反正時(shí)間是固定的,為何不讓開心一笑來替代拉長(zhǎng)了的苦瓜臉呢?我明白了!

  我匆匆回到房間,將亂堆的作業(yè)本一本一本整整齊齊地疊好,今天暫時(shí)不做的先搬到柜子里,那些作業(yè)雖說不是鵝毛輕,但也并非是千斤石英鐘,至少我一只手就能將它掂起來。在日歷上認(rèn)認(rèn)真真的數(shù)出剩余的天數(shù),是只有七天了,但每天至少能做十小時(shí)的作業(yè)吧,那我還剩七十個(gè)小時(shí)呢,早已足夠。

  我跳下座位,來到過道,信心百倍地拿起紅筆,在留言板上用力地,并且流暢地在媽媽的微筆邊打下屬天我的大大的微笑。望著它,我也露出發(fā)自內(nèi)心的久違的微笑。窗外,太陽已經(jīng)升起,還有那碧綠的樹葉閃耀著金光。

我的世界作文6

  中世紀(jì)只知道一種意識(shí)形態(tài)即宗教神學(xué)

  ——恩格斯

  文藝復(fù)興的號(hào)角吹響……

  14世紀(jì),一群正直、堅(jiān)毅、桀驁不馴的人出現(xiàn)在意大利佛羅倫薩,在他們中,有從事各行各業(yè)的人,農(nóng)夫、詩人、教師、學(xué)者……雖然五花八門,但他們的目標(biāo)一致——反抗殘暴的羅馬教皇。

  他們宣揚(yáng)自由,要求現(xiàn)實(shí),崇尚科學(xué),追求知識(shí)。這是一次“神性”與“人性”的對(duì)撞,是神學(xué)束縛與人權(quán)自由的交火,是虛幻與現(xiàn)實(shí)的廝殺。

  最終,勝利的天平向現(xiàn)實(shí)的反抗傾斜,現(xiàn)實(shí)勝利了。一段沉甸甸的歷史,引起了我的無限思考,與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系,給了我啟示。

  在現(xiàn)實(shí)里,我們總能遇到像教皇一樣的人或者一些不公的事。面對(duì)他們,我們常常畏縮,默默忍受。我們?cè)诿鎸?duì)”惡”時(shí),為什么就不能昂起高傲的頭顱呢?

  文藝復(fù)興的勝利告訴我們,要用真實(shí)和科學(xué)的行為來維系這個(gè)世界,而面對(duì)的那些不正當(dāng)?shù)膲浩,惡毒的欺騙,“惡”的壓制時(shí),要勇于反抗。這是文藝復(fù)興想傳遞給像生存于中世紀(jì)的世人的精神!

  在社會(huì)上,當(dāng)弱小者被惡人謀錢財(cái)、壓制、欺凌時(shí)會(huì)有人伸出援手,不相干的人打抱不平,為什么?人,心中有股正氣,都有反抗的勇氣,我們的反抗是文藝復(fù)興精神的最好體現(xiàn)!正如現(xiàn)在,世界千百年來,無數(shù)的崛起不都來源于這種精神的力量嗎!

  這便是文藝復(fù)興的光芒,文藝復(fù)興像一位革命者,使人們振奮,創(chuàng)造”新世界”使無味的世界變得輝煌。

  那刺眼的光!透過認(rèn)知的眼,照進(jìn)了我的世界,照的洋洋灑灑……

我的世界作文7

  xx年xx月xx日,我?guī)е宕嗟奶淇蘼暎瑧阎?dòng)的心情,來到這個(gè)世界,我開始向世界宣告我的出世。片刻之后,我便聽到蝴蝶雙翅和小河潺潺的回聲。

  在我的世界里有父母、哥哥和難以承載的親情,還有好友,他們總能給予我鼓勵(lì),賜我以力量。在我的世界里有春夏秋冬的絢麗多姿和美好星球上一切瑰麗的事物。在我的世界里,真正的主角只有一個(gè)。那便是我,不可或缺的主宰,無人能夠代替我,沒有任何一個(gè)。

  我,一個(gè)平凡的女孩,沒有十全十美,沒有白玉無瑕。是的,每一個(gè)人都有其自己的獨(dú)特之處,然而有時(shí)我們不必欣羨別人xx些優(yōu)點(diǎn),而要發(fā)現(xiàn)自我的風(fēng)格。當(dāng)然,我們多少都會(huì)有缺點(diǎn),比如:連最名貴的蘭花,恐怕都為自己不夠芬芳而落淚。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自我。

  我的初中生活并不是一帆風(fēng)順,在學(xué)習(xí)的籠子里,很難得以逃脫,作業(yè)、壓力如荊棘般阻礙著我的前行猶如一把把枷鎖將我捆住,難以呼吸。一次次的失利,一次次的柳暗花明讓我難以看透現(xiàn)實(shí)。然而失利之后的進(jìn)步,卻是成為我最得以欣慰的鼓勵(lì)。如果說作業(yè)如毒辣的太陽,那友情必定是那沁人心脾的清泉。如果說壓力令我窒息,那老師的點(diǎn)撥就是如有神助。可是,壓力大于動(dòng)力。也許是自己的不用功,沒能適應(yīng),這種壓力一直如影隨形。這樣的心理壓力與十四歲特有的偏執(zhí)于不馴,“成就”了我初中三年并不滿意的灰色記憶,唯一綻放光彩的是自己的成長(zhǎng)與青春的魅力。是體育中考的聲聲助威,是中考時(shí)手系紅繩的記憶,更是三年同窗的有福同享、有難同當(dāng),更是那一夜的盡情歌唱。的確,這就是青春的美麗。

  現(xiàn)在的我,走進(jìn)嶺中高一(2)班,是一張紙陌生的面孔,是初次見面、多多指教的羞澀,是高中學(xué)習(xí)的開始。著又是我的世界里一個(gè)全新的起點(diǎn)。雖說要仰望星空,但也要腳踏實(shí)地,總結(jié)過去。新一輪的挑戰(zhàn)重新開始,花開花落,云卷云舒有將更替,只要努力刻苦,三年之后,必能笑迎勝利。在我的世界里擁抱更美好的春天。

我的世界作文8

  這里有屬于我的世界,想不想感受一下呢?我的世界快樂是因?yàn)槲矣幸蝗嚎鞓返幕锇,一群活潑的好朋友,有了他們的陪伴,我的世界才變的快樂無比,要想知道原因,就往下看吧!

  那是個(gè)星期二的下午,我不小心把毛筆弄壞了,老師還布置的有大字作業(yè),看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交到課代表那兒,我心急如焚,同桌看見我,問:“咦,你怎么不寫作業(yè)呢?”我沮喪地回答:“我不小心踩到了毛筆,把毛筆弄斷了!蔽铱匆娡滥弥桓徽蹟嗟乃酃P,就疑惑地問:“你的筆斷了嗎?我送給你一支吧!反正我有兩支水粉筆呢!”同桌聽了,說:“謝謝你,為了讓你完成作業(yè),我也送你一支毛筆吧!”說完,他拿出毛筆遞給我,我把我的水粉筆給了他,他對(duì)我笑了一下,接著就回到坐位上畫畫了。

  就這樣,我用我的力量幫了他,他也盡力幫了我,我們互相幫肋,都獲得了自己所需要的東西,而且也幫助了別人。

  就是這樣,我的伙伴和朋友,在我傷心的時(shí)候安慰我,生氣的時(shí)候開導(dǎo)我,有困難時(shí)幫助我,哭泣的時(shí)候逗笑我,他們真是對(duì)我太好了。

  在這里,不僅有我的朋友,還有和藹可親的老師。

  那次,有一道題很簡(jiǎn)單,我卻怎么也想不起來,當(dāng)我打算去問老師的時(shí)候,可一想:這么簡(jiǎn)單的題,我要是去問老師,她一定會(huì)批評(píng)我的,我還是不去了吧。咦!可我還是狀狀膽子,走到老師跟前,腿嚇得直發(fā)抖,我問老師那道題怎么做,沒想到老師不但沒有批評(píng)我,而且把這道題給我說了之后,又給我講了很多這種類型的題。

  在這里,不僅有我的世界,還有我的伙伴朋友和老師。

我的世界作文9

  歲月就像一只精致的沙漏,時(shí)間的細(xì)沙不斷從指縫中溜走。——題記

  隨著花朵的凋零與盛開,曾經(jīng)屬于我的孩童時(shí)代也不復(fù)存在。在已經(jīng)經(jīng)歷的短暫年華中,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已在人生的長(zhǎng)河中留下深深的烙印,即使原來年少的我都不曾留有記憶。回憶曾發(fā)生過的那些淡淡的的只字片語,細(xì)微的甜蜜,在空氣中升起,只有敏感的心,才能夠捕捉到那幸福的氣息。

  其實(shí),生活中充滿美好,雖然也會(huì)有困難和挫折在你身邊降臨,但是,為何不用一顆樂觀積極的心去看待這些問題呢?或許,這些難處也是一種天使,只是他們很另類罷了。當(dāng)你遭人暗算時(shí),那是你的事業(yè)欣欣向榮;當(dāng)你遭人詆毀時(shí),那是你的生活蒸蒸日上;當(dāng)你遭人妒忌時(shí),那是你的學(xué)業(yè)步步高升……因?yàn)槟憧偸锹耦^向前飛奔,渾然不知自己的幸福,所以上帝便派了這樣另類的天使,以魔鬼的面貌來給你以提醒。這樣想想,心情是否會(huì)愉快一些呢?

  作為一個(gè)學(xué)生,尤其是一個(gè)面臨中考的初三畢業(yè)生,每天迎接我的只有永無止境的作業(yè)和習(xí)題。我埋怨過、厭煩過,但最終還是得欣然接受。若是換成另一種心境呢?習(xí)題做得越多,對(duì)知識(shí)的理解就會(huì)越深,運(yùn)用也就會(huì)越靈活。其實(shí),這也是為了我的將來好。

  作為一個(gè)未成年人,被約束是必然的事情?墒窃谕瑫r(shí),我也有一顆向往自由的心。我渴望能夠做自己感興趣的事,雖然我明白世界上并沒有絕對(duì)的自由。若是換成另一種心境呢?其實(shí),被人約束也是別人對(duì)自己的重視。

  回首往事,多少辛酸與淚水、多少幸福與甜蜜。真希望這只名叫“歲月”的沙漏,可以有選擇性的,把生命中所有的美好都集成冊(cè),然后一股腦的灌入我的心田。

  沙漏不停地被倒置,然后又放正。歲月匆匆,我也邁著青春的步伐踏入了豆蔻年華。微風(fēng)輕撫我的發(fā)絲和上揚(yáng)的嘴角,遙遠(yuǎn)的記憶在腦海中拼成一句柔軟的話:在我的世界里,一切都很美好!

  回過頭,月光把夜晚踩得好疼,愛站在一旁哈哈大笑……

我的世界作文10

  寶貝,周末了。夜晚,有你睡在媽媽的身邊。

  你輕輕的枕著媽媽的臂腕,你的睡容是那么的寧靜,那么的嬌甜。

  寶貝,瞧著熟睡的你,勾起了媽媽多少的愛憐!

  睡夢(mèng)中,你笑容淺淺,小酒窩若隱若現(xiàn);睫毛長(zhǎng)長(zhǎng),柳眉彎彎。兩片嬌唇如花朵般嬌嫩鮮艷。白里透紅的小臉蛋如桃花般的粉嫩惹人愛戀!

  寶貝,你呵氣如蘭,佛在媽媽的臉上,卻香在媽媽的心田!

  輕摟著你小小的,軟軟的身體,媽媽的心如夏花般的燦爛。千般柔情,萬般愛意充盈在媽媽的心間

  寶貝,你的暖暖,你的柔柔,你的甜甜,讓媽媽對(duì)紅塵是如此的留戀,如此的眷眷!

  寶貝,你是媽媽寄身紅塵唯一的掛牽!

  多少個(gè)夜晚,你目睹了媽媽的苦難,我的寶貝,英語是你用你柔嫩,酥軟的小手為媽媽試去愁煩,把你柔柔的雙唇印上媽媽掛滿淚花的臉。

  你小小的愛,為媽媽拂去了多少的辛酸,多少的苦難。

  你是那么的善解人意,我的寶貝,我的小可人兒,我的心肝!

  當(dāng)媽媽病痛時(shí),你始終不離媽媽的左右,為媽媽端水送飯,對(duì)媽媽噓寒問暖。

  我的寶貝啊,你小小的心靈可能承載大人帶給你的苦難?為什么媽媽心酸時(shí),你也會(huì)雙眸淚漣?難道你小小的心也會(huì)滄桑?為什么看著媽媽的淚眼你會(huì)無語哽咽?

  我的寶貝,媽媽對(duì)不起你,不該帶你來這是非紛擾的人間,不該讓你小小的年紀(jì)就體驗(yàn)人世情感的辛酸!

  寶貝,媽媽感謝你。

  有了你的溫暖,經(jīng)受再多的苦,經(jīng)受再多的靈肉熬煎,媽媽也能挺過去。因?yàn)閶寢屝睦镉幸环菹肽,有?duì)我寶貝的千般愛意,萬般掛牽!

  去黃泉,去涌泉!

  去意久存心間。只為那一份愛,只為對(duì)寶英語貝溫柔的依戀,對(duì)寶貝愛的掛牽,媽媽始終不肯將這心愿實(shí)踐!

  終不肯將這紅塵孽緣了斷!

我的世界作文11

  悲傷的月光曲,如行云流水般的藍(lán)色多瑙河;悠揚(yáng)的菊次郎的夏天,都是我的世界中那小小的,跳動(dòng)的音符組成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的琴曲。

  自四歲起,因?yàn)橄蛲,學(xué)起了鋼琴。想象著,想象著自己被炫目的燈光照耀著,臺(tái)下有萬千觀眾聆聽著那神奇又美妙的音樂。

  第一次彈鋼琴,撫摸著琴鍵,只感覺到了冰冷和黑白。曲子——免談,雜音——一串!皨專以趺粗粡棾隽四请y聽的聲音?”我對(duì)媽媽哭訴著。媽媽笑著告訴了我答案。

  六歲,彈起了巴赫的小步舞曲,那屬于我的黑白世界,被添上了一抹新綠,如一顆嫩芽長(zhǎng)在了這黑白無味的世界中。曲子激昂而又沉靜,快樂中的些許悲傷不經(jīng)意間流露了出來,致使我每天都要彈幾次,座在琴凳上,深情的彈奏,如今還能閉著眼睛把它流暢的彈下來。

  土耳其進(jìn)行曲,是七歲那年一直在體會(huì)的一首快節(jié)奏的'琴曲。七歲,想想看,正在上小學(xué)一年級(jí),那時(shí)對(duì)一切事物都感到新奇,所以才嘗試著彈了土耳其進(jìn)行曲?於茡P(yáng),那時(shí)的我開始變得更為活潑、開朗。這可能都?xì)w功于這首曲子吧!真的不好練,每次練完手都酸痛難忍。它就如同洶涌的波濤,又好似柔軟的白云,為我的世界添加了湛藍(lán)的藍(lán)天和無邊的大海,自然還有軟軟的白云。

  神秘的“獻(xiàn)給愛麗絲”,使我變成了一個(gè)富有想象力的四年級(jí)學(xué)生。每當(dāng)雙手撫摸上了琴鍵,就沉浸在了自己的世界中,發(fā)現(xiàn)世界中,又多了些頗為神秘的紫色。

  十二歲,如今,已經(jīng)三年沒有碰琴的我,再次回到了琴凳上,拿著擦琴布,一點(diǎn)一點(diǎn)擦掉了積了三年的灰塵。練起了熟悉又陌生的“夢(mèng)中的婚禮”。和煦的陽光照在了身上,我仿佛又站在了舞臺(tái)上,底下萬千觀眾為我鼓著掌。我的世界此刻成為了一個(gè)絢麗多彩的世界。突然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)時(shí)隔八年。

  八年中,我的世界,刮過風(fēng)下過雨,但我卻從沒有放棄去創(chuàng)造它。

  我的世界,成為了一首首名曲的居住地,我的世界,成為了一代代名家的落腳點(diǎn)!

我的世界作文12

  你就像一盞明亮的夜燈,為我指明前進(jìn)的方向,牽引著我一步步走出黑暗,迎接黎明。

  聞及長(zhǎng)跑練習(xí),我立馬像是一只躲在陰暗角落里的小鼠,怯懦膽顫,狠狠低垂著腦袋,緊縮成一團(tuán),渴望這灰蒙蒙的人墻遮掩住我顫栗的身軀。剎那間,一束耀目的光照射進(jìn)我的世界。你笑顏如花,滿是柔軟與溫暖,仿佛四月早天里的晨風(fēng),輕撫著我不安的心魂,拂散了最初的膽怯與恐懼。“走吧,我們一起跑!”你是一盞明亮的夜燈,照亮了我名為“懦弱”的世界。

  跑道上的我,弱不禁風(fēng),一塊小小的石子便將我擊倒。膝上鉆心的疼痛,心中不甘的委屈,都有如潮水般涌出,黑暗再次襲上心頭。呵!終究還是自不量力!突然,一條素白的手臂向我伸來,張開五指的手心覆著一層薄薄的汗液,在陽光下折射出耀眼的光和五彩斑斕,為我的世界憑添無數(shù)光彩。你的手是多么瘦弱纖細(xì),惹人憐惜,可你卻仍然自信你能繼續(xù)向前奔跑,并用你的自信去感染激勵(lì)身邊的人,用白凈的手牽起我沾滿了草屑與塑膠紅漆的手!我有些局促,不知所措地底下了頭!澳銢]事吧,咱們不急,摔倒了,爬起來,繼續(xù)跑,我們一定能行!”你輕輕檫凈我的手心和膝蓋,疼痛也隨之消散一般。你是一盞明亮的夜燈,照亮了我名為“自卑”的世界。

  再踏征程,我們的體力都已不支,四肢在起落間已然生了銹。眼見離大隊(duì)伍越來越遠(yuǎn),我生起了放棄的念頭。停下吧!頹廢的魔鬼已狠狠扼住了我脆弱的咽喉,將要使我墜下無盡的深淵!霸佟賵(jiān)持一會(huì)兒,我們一定可以跑完的!”疲憊的聲音透著倔強(qiáng),在我耳畔回響,仿佛一道鋒利的光束直直刺穿了那魔鬼罪惡的心臟。是啊,再堅(jiān)持一會(huì)兒,我們終會(huì)越過那道勝利的紅線!你堅(jiān)毅的目光如火炬燃燒著熊熊的烈焰,我似乎看到了前方希望的彼岸!你是一盞明亮的夜燈,照亮了我名為“放棄”的世界。

  一盞明亮的夜燈或許只能照亮一條窄窄的街道。

  而你的光,卻是足以照亮我整個(gè)世界!

我的世界作文13

  那顆星照亮了我的世界,我是一個(gè)膽小的小女孩。

  只要看到蟲子我就被嚇得不輕,只要被老師說一句,腦子里就空蕩蕩,什么話也說不出來,只要一想到10分可怕的情景,我就必須和一個(gè)人睡覺,我和我的膽小懦弱,我就像一只老鼠見到貓影時(shí)只能躲在洞里瑟瑟發(fā)抖。直到11歲時(shí)我還有這膽小的心情,當(dāng)然也有一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,也聽不慣別人說我,但是我還是不敢發(fā)自內(nèi)心的說出來,當(dāng)我妹妹說我丹霄時(shí)我那是1萬個(gè)不服氣,立馬給他說回去,我哪里膽子小了來你給我瞅瞅。

  那一次你害怕狗屎了,不是我給你趕走了還說我。我那里知道他這是在。給我磨練勇氣,不過我那次說回去時(shí)十分神清氣爽。感覺十分輕松,這種感覺真是太棒了。這一年里雖然我漸漸的增加了勇氣,但是我還是害怕那漆黑的夜晚,天上的月亮是圓呼呼的刮的,外面十分安靜靜的讓人心里發(fā)毛,外面的樹被風(fēng)刮著,讓我看著就像一個(gè)樹精。我心里十分害怕不知所措,突然耳邊響起一聲腳步聲,讓我更加慌張,姐姐怎么了?是害怕了嗎?一個(gè)熟悉的聲音把我從害怕的事情拉了出來,我看著他感覺他就像天上的一顆星星,永遠(yuǎn)陪伴著天上的明月,才沒有害怕,我只是只是出來看看風(fēng)景,那你干啥呀?我只是想看看你被嚇怕的樣子了,只可惜沒得逞,你!坑姐的玩意兒!我不知是生氣還是高興,走吧,睡覺去。不鬧了,都快要困死我了,那你還不起來。妹妹躺在床上就睡了,唉,這個(gè)坑姐的玩意兒非要看我出丑,不過你對(duì)我好,我這個(gè)當(dāng)姐的也會(huì)對(duì)你好。

  我要感謝妹妹,是她給予我勇氣,是她給了我,堅(jiān)定是她給予了我毅力,也是第1個(gè)陪伴我度過了12年她就像天上的那顆星星,照亮了我的世界。

我的世界作文14

  畫紙上,鉛筆下,有我建立的世界。渾濁黯淡的忘川與鮮亮明媚的楊枝甘露,美好的少女與蹁躚的少年。

  我的世界如此的變化多端。我常常在我的世界中流連忘返,那真是一個(gè)偌大的夢(mèng)幻世界,只有你想不到的,沒有我描繪不出的。美麗的尖耳的牡丹花精在懷抱琵琶柔聲吟唱,側(cè)耳傾聽的是冷漠迷人的河神;來自冥界的傷心小鬼偷偷躲在幽暗的河畔與螢火蟲講話;英武的將軍手持長(zhǎng)劍,獨(dú)守邊疆……存在于幽暗與光明、快樂與憂傷,幸福與痛苦之間的平和的凈土,是我的世界。不是沒有哀傷的烏托邦,也不是哀鴻遍野的煉獄,只是平靜地存在于天地之間的清幽世界,僅僅是這樣。

  在安靜的時(shí)候,我喜歡一個(gè)人坐在窗邊,聆聽風(fēng)的低唱,觸摸陽光送來的熱度。微微閉上眼,構(gòu)想另一個(gè)世界里的一切,再用鉛筆細(xì)細(xì)地描繪出我心中的世界。密密的細(xì)線排出了一片片高大或低矮的樹林,柔和的曲線則勾勒出了一條條蜿蜒的河流小溪、湖泊池塘,那世界的生物——我筆下的孩子們,或歡喜或悲傷,靜靜地站在風(fēng)景的一旁,小心翼翼地守護(hù)著屬于我們的世界,等待著、盼想著更美好的未來?粗切┓路饛埧诳烧Z的小人兒,我突然不爭(zhēng)氣地傷心了。

  原來,一張紙的距離是那么遙遠(yuǎn)。原來,我永遠(yuǎn)不能進(jìn)入自己創(chuàng)造的美麗世界……握著鉛筆的我,身處殘酷堅(jiān)硬的現(xiàn)實(shí),而鉛筆下的他們,卻可以安然享受我為他們創(chuàng)造的夢(mèng)幻仙境。這真是不公平。每每想到這里,我都會(huì)慢慢地停下手中的鉛筆,垂下眼瞼,貪婪地盡情妄想我在筆下世界中的一切一切。閉上眼,就再也不想睜開了。我輕撫畫紙,指尖好像傳回了一點(diǎn)點(diǎn)微弱卻鮮活的熾熱——生靈的溫度,我是那么渴望能夠碰觸到他們真正的體溫啊。我想,我和這個(gè)自己創(chuàng)造的世界,是不是像凄美的曼珠沙華一樣,命運(yùn)糾纏在一起,卻永遠(yuǎn)錯(cuò)過了對(duì)方。令人痛苦的想法,還是停止吧。我悄悄地對(duì)自己說,我該高興才對(duì),在這個(gè)偉大的世界,我是神。

  細(xì)膩的鉛筆結(jié)束了最后一筆,我依然享受著創(chuàng)造世界的欣喜中。鉛筆下,是我的世界。

我的世界作文15

  在生命的長(zhǎng)河中,總有一段經(jīng)歷讓你終生難忘;總有一段情感讓你刻骨銘心;總有一種理想讓你永不放棄;總有一種力量讓你奮然前行。

  ”滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空!八募镜娘L(fēng)會(huì)染白我們的鬢發(fā),歲月的犁鏵會(huì)在我們的額頭上耕出它的痕跡,漫長(zhǎng)的旅程會(huì)是使我們步覆蹣跚,夕陽會(huì)落進(jìn)我們昏花的眼睛。這是一種聲音。

  ”青山依舊在,幾度夕陽紅!拔覀償v扶著、依偎著、微笑著走完從初春到暮秋的行程,然后在同一片滴血的楓葉上寫下我們經(jīng)歷的故事,在同一塊聳立的石碑上刻下我們的姓名。這是一種聲音。

  生下來是一種考驗(yàn),活下去是一次次挑戰(zhàn)。恩與怨轉(zhuǎn)眼煙消云散,對(duì)與錯(cuò)本來就無心判斷。一怒長(zhǎng)江笑,一笑黃河清,悲歡同、憂樂與共。

  當(dāng)蒲公英舉著陽傘,螢火蟲拎著燈籠,我們只能憑山風(fēng)傳送幾聲問候,只有彤云密布的日子里,才把忍不住的淚水灑向山澗和溪流;蛟S當(dāng)?shù)乩咸旎摹⑽覀兪杷傻墓趋涝僖步蛔q月的重壓!笔篱g行樂亦如此,古來萬事東流水!八扑髂,流年似水,我們要勇敢的度過每一個(gè)夏冬。

  ”一壺燭酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。“古人如此豁達(dá)自適,后世之人看我也應(yīng)如我之視古人才是。呵呵。于是我把我怯于啟齒的期待掛在含苞的丁香枝上,梳理我躁動(dòng)不安的魂靈,讓它寧靜平和的流淌,然后輕裝上路。悲歡聚合且當(dāng)一路歌。

  路濛濛:真情無法訴說,只能用心體會(huì)。

  我們的世界有兩種聲音。我要用盡平生氣力使我每一種聲音都更高亢——無論有多少風(fēng)雨相隨,我都不哭,只歌唱。

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