關(guān)于老師給學(xué)生的評語

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到評語吧，評語可有效引導(dǎo)被評價對象朝著理想目標(biāo)前進(jìn)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語，以下是小編整理的關(guān)于老師給學(xué)生的評語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于老師給學(xué)生的評語1

　　1.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

　　2.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!

　　3.你是一個文靜的女孩，平時寡言少語。但你有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，特別是這學(xué)期進(jìn)步非常大，每次作業(yè)質(zhì)量都比較高，課上也能認(rèn)真聽講。下學(xué)期，希望你能給自己更多的鍛煉機(jī)會，課堂積極發(fā)言，課下大膽與同學(xué)交流，讓自己成為一個更加優(yōu)秀的學(xué)生，相信你會做得更好的!

　　4.在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

　　5.你是一個愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

　　6.你是一個沉默寡言的學(xué)生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后認(rèn)真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績。

　　7.撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭做一個人見人夸的好學(xué)生!

　　8.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

　　9.看到你的臉就能知道你是一個能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。

　　10.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，每當(dāng)你朗朗讀書的時候，從你那優(yōu)美動聽的聲音中，老師看到了你的自信�？墒�，為什么你的學(xué)習(xí)成績總是不穩(wěn)定呢?這是因?yàn)槟闳鄙倭艘粋�“勤”字和一個“韌”字。要知道“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”，只有明白了刻苦的意義，同時能做到以苦為樂，才能在學(xué)習(xí)的過程中獲得更大的收益!

　　11.你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，所以學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

　　12.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)負(fù)有責(zé)任的心，再加上你的聰明、才智，學(xué)習(xí)、勞動樣樣都那么出色!你就像一匹駿馬!一越而成為了我們班的佼佼者!加油!董宇昂!老師很看重你!記住“勤奮”是通往成功的一把金鑰匙!要舍得花費(fèi)別人不肯花費(fèi)的時間，肯吃別人吃不了的苦期待著你成為我們班群星中最燦爛的一顆!

　　13.每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨(dú)到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)留下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

　　14.方袁：你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的問題。你熱情，常常會給老師帶來驚喜。如果你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上再用功些，讓大人們少一些督促，你多一些自覺，那你將會更加出色。在新學(xué)期里，老師期待著你的進(jìn)步!

　　15.你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

　　16.你是一個活潑、聰明、好動的男孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。對于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發(fā)言。讀書聲音響亮、流暢、有感情。希望以后戒驕戒躁，更加嚴(yán)格地要求自己，作業(yè)認(rèn)真、細(xì)心地完成，爭做“三好”學(xué)生。

　　17.你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊(duì)。

　　18.你是個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次作業(yè)都做得很認(rèn)真，而且仔細(xì)，不過，你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜，但現(xiàn)在，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上。

　　19.你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友，它老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

　　20.顏偉杰：你是個誠實(shí),善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌。但由于你上課不夠?qū)Ｐ?做作業(yè)不認(rèn)真，不夠仔細(xì)，導(dǎo)致你成績不太理想,希你今后加油努力,在新學(xué)期里爭取更大的進(jìn)步!

　　21.你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績。

　　22.你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在這次校際藝術(shù)節(jié)中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

　　23.你是個文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂，把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友，那么，老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”，多讀多看，記住“書籍是知識的源泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。

　　24.你是個積極上進(jìn)的孩子!每一節(jié)課，你都有新鮮的見解;每一次發(fā)言，都有自己的獨(dú)到之處;每一次考試都能取得好成績。一學(xué)期來，你漸漸地懂事了，這讓老師感到很欣慰!但老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智和靈氣，同時利用假期把字練工整，老師相信你會成為我們班最閃亮的一顆星!

　　25.你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡。你也是個有責(zé)任心的孩子，能積極配合老師做好班級內(nèi)的工作。洗以后繼續(xù)努力，取得更加優(yōu)異的成績。

　　26.你是一個性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí)，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，將會到達(dá)理想的彼岸。

　　27.你是一個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階。

　　28.你機(jī)靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心，得過且過，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

　　29.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛學(xué)過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!

　　30.你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項(xiàng)活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行!

　　31.你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛動腦，舉手積極，但記憶力不強(qiáng)。希你能多看，多想，多練，學(xué)習(xí)成績將會有所提高。

　　32.你是一個可愛的女孩，在這短短的幾周時間里，在課堂上老師發(fā)現(xiàn)了你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認(rèn)真的人，認(rèn)真對待自己該做的事。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　33.你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，希望今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部。

　　34.你是一個文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的知識，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績。

　　35.真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

　　36.誠實(shí)、善良是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級做事是你優(yōu)秀的一面;敢于發(fā)言、樂于表達(dá)是你自信的一面。但踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)會應(yīng)掌握的知識則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績提高上去，但這需要勤奮和好的學(xué)習(xí)方法，博覽群書，學(xué)會聽講可以讓你更快的有所進(jìn)步。課下，多去和成功、洪飛、小澍去探討，交流，你一定會有很大的收獲的。

　　37.你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!

　　38.你是個老實(shí)的男孩。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，成績優(yōu)秀。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，聽課專心，能按時完成作業(yè)，能積極配合老師做好班級內(nèi)的工作，是一個有責(zé)任心的學(xué)生。希望以后課上積極動腦，大膽發(fā)言，老實(shí)相信你會成為最優(yōu)秀的學(xué)生。

　　39.待人謙恭有禮，做事誠懇盡職，學(xué)習(xí)孜孜以求，這便組成了一個可愛的你。當(dāng)老師拿著你的聽寫本的那一刻，你的努力贏得了你應(yīng)有的榮譽(yù)。祝賀你!我們的聽寫狀元!，前方的路依然漫長，唯有昂首闊步、不懈努力，才能沿途采擷最美麗的花朵。新的一年，愿你“百尺竿頭更上一步”!成為我們班最亮麗的一道風(fēng)景!

　　40.顏麗莎：在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，發(fā)言積極些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

關(guān)于老師給學(xué)生的評語2

　　1.李子慶：

　　你聰慧敏捷，清秀可人，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，好習(xí)慣能使人終身受益，你以年級第一的成績證明了這一道理，班級因?yàn)橛辛四愣鴮W(xué)風(fēng)濃厚、團(tuán)結(jié)向上，更可貴的是你沒有嬌氣沒有驕傲。希望你志存高遠(yuǎn)，允許自己有挫折，那時你會一路汗水一路歌的打開理想大學(xué)的綠色通道。

　　2．張玲玲

　　你是一個文靜大方、玲瓏剔透、勤奮刻苦的女生，學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，你的作業(yè)一絲不茍，干凈整潔美觀，成績年級前列；你做事認(rèn)真、踏實(shí)，細(xì)心是你的特點(diǎn)；老師很欣賞你的能力及為人處事的風(fēng)格。希望你能保持你的優(yōu)點(diǎn)，相信三年后定能天遂人愿，心想事成。

　　3．唐洪霞 .

　　你是一個堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的女生，熱愛班集體，做事很認(rèn)真，各項(xiàng)集體活動也不愿落下，學(xué)習(xí)是那么用心，特別是物理學(xué)得如此出色，令很多男生汗顏，作為課代表，你是稱職而優(yōu)秀的。希望你以后再接再厲，三年后定能見得“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的人生勝景。

　　4．徐曉月

　　你落落大方，對同學(xué)熱情；你關(guān)心班集體，熱心為班級做事，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛心更有孝心。有人天生有智慧，就像你，希望你好好培植你的智慧！強(qiáng)抓時間，認(rèn)真苦學(xué)，通宵達(dá)旦，大幅度提高文化成績，學(xué)習(xí)上主動性和好習(xí)慣非常重要，我相信你能做到！

　　5．糜雪

　　你是一個穩(wěn)重、開朗的女孩，同學(xué)有困難時你總能雪中送碳伸出援助之手。雖然平時不多言語，但你上課能專心聽講，學(xué)習(xí)時善于思考，學(xué)有所得，成績穩(wěn)步上升；熱愛班集體，有集體榮譽(yù)感。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S；勤奮，萬事可成！老師對你很有信心。

　　6．周加俊

　　你是一個非常聰明、優(yōu)秀的男生，反應(yīng)敏捷，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；思路又快又好，你能全面發(fā)展，這是難能可貴的。一定要保證有個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，再把字寫好了，相信你三年后，你的收獲會最大，也一定會學(xué)業(yè)有成，榜上有名的，成為人中之俊杰！

　　7．吳海萍

　　你是一位有思想有個性，感情細(xì)膩，內(nèi)心世界豐富的女生。你很用功，更有學(xué)習(xí)的動力，所以成績優(yōu)秀，名次代表實(shí)力和付出。注重學(xué)法，注意梳理知識脈絡(luò)，你會一路領(lǐng)跑的，任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累，大海也許細(xì)流的匯入！堅(jiān)持下去，一定會成功。我深信！

　　8．秦厚亮

　　你是一個懂禮貌，沉穩(wěn)厚重，守規(guī)矩的男生。雖然不愛多言，但凡事知道該怎樣去做，作業(yè)寫的一絲不茍；沉穩(wěn)上進(jìn)的你讓大家明白“是金子總會發(fā)亮”的道理，經(jīng)過努力，成績在強(qiáng)化班都名列前茅，老師很高興，希望你能多讀書，拓寬自己的知識面，一路高歌，走向成功，我堅(jiān)信你將會有更出色的表現(xiàn)。

　　9．金羽

　　高一的第一學(xué)期就要結(jié)束了，回顧過去的幾個月，你在學(xué)習(xí)上明顯有了進(jìn)步，目前在班級名列前茅。平時你不多言語，真的做到了“三無”：口無雜言，手無雜事，心無雜念；作業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，態(tài)度端正，善于思考，學(xué)習(xí)得法。老師希望你能繼續(xù)努力，與自己的今天比，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，不甘落后。

　　10．徐金勇

　　一直以來你總是孜孜不倦的認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極做好自己的事情。盡自己的努力把學(xué)習(xí)和值日工作做好。由于目標(biāo)明確，態(tài)度認(rèn)真，成績在班級上升的幅度很大。目前你的狀態(tài)漸入佳

　　境，充分利用好班級的優(yōu)勢，老師最擔(dān)心的就是你的字寫得不工整，這樣會吃虧的，而這完全可以改正過來的，老師相信你有這樣的勇氣與決心！

　　11．周艷

　　一分耕耘一分收獲。你有踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神。能夠堅(jiān)持不懈，持之以恒，遇到學(xué)習(xí)問題時敢問、多問、勤問，所以獲得了豐厚的回報，成績喜人希望你充滿自信，堅(jiān)信自己的實(shí)力，蕩起勤奮多思的小舟，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，奮力前行，一直駛上成功的彼岸——那就是三年后你的人生將是艷陽高照！

　　12．竇旋

　　你是一位開朗樂觀、刻苦好學(xué)、思維敏捷，讓人信任的女孩。作為語文科代表，你在學(xué)習(xí)上渴求進(jìn)步，不甘人后，敢為人先，每次考試成績都能穩(wěn)步上升，目前學(xué)習(xí)漸入佳境。為人大方，待人熱情，能吃苦耐勞，能為老師排憂解難，潛力很大，老師會見證你三年后的成功和輝煌，那就是理想的大學(xué)之門向你敞開。

　　13．趙成

　　你是一位很穩(wěn)重的男生，說話不多，聲音不大，但做事認(rèn)真，為人和氣，默默無聞；你在學(xué)習(xí)上能夠穩(wěn)步前進(jìn)，證明你有很強(qiáng)的實(shí)力和潛力；學(xué)習(xí)上付出了汗水，說明你有明確的學(xué)習(xí)方向。還記得在辦公室想我大聲的保證？這可是你我的誓言哦！希望你今后提高學(xué)習(xí)效率，成功還需汗水的澆筑！

　　14．朱錦坤

　　你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮，喜歡動腦筋思考問題，有一定的分析能力，每次考試的成績證明了你的實(shí)力和潛力。你誠實(shí)、熱情、尊敬師長、思想健康，是最讓老師放心和信任的學(xué)生。希望你在學(xué)習(xí)上再活一點(diǎn)，穩(wěn)步前進(jìn)，全面發(fā)展，錦上添花，扭轉(zhuǎn)乾坤，你會成為我們強(qiáng)化班中的強(qiáng)者！

　　15．張懷韜

　　你為人隨和，同學(xué)之間相處和諧；個性獨(dú)特，有時言行舉止得不到老師的認(rèn)同，以致出現(xiàn)不必要的誤解。學(xué)習(xí)方法科學(xué)有效，對高中學(xué)習(xí)適應(yīng)性強(qiáng)，作為數(shù)學(xué)科代表數(shù)學(xué)學(xué)得出色，另外“兩語”還要加強(qiáng)，多和老師溝通，達(dá)成共識，你的前途將不可估量。

　　16．梅從圣

　　你為人低調(diào)敦厚，待人和善真誠；平時沉默寡言，學(xué)習(xí)漸入佳境，成績名列前茅。雖然行動有時會阻礙你走上成功，但奇跡在你身上成為不爭的事實(shí)；有集體榮譽(yù)感，不計(jì)個人得失，品學(xué)兼優(yōu)，德行皆好；老師希望你新學(xué)期有新突破，送你一句話：天道酬勤！

　　17．馮長越

　　你樂觀開朗，待人真誠和善，落落大方，做事較踏實(shí)認(rèn)真；學(xué)生較刻苦，適應(yīng)能力強(qiáng)，進(jìn)入高中后成績雖不是很理想，但能正確面對困難。希望你能能體諒家長的苦衷，用自己的努力回報家長、回報關(guān)愛你的人。

　　18．陳杰

　　你不善多言，但很有個性；你對人真誠，為人低調(diào)；你學(xué)習(xí)效率較高，成績穩(wěn)中有進(jìn)，但聽課時精神不是很集中；能獨(dú)立完成作業(yè)，但字寫得缺乏美感；有集體榮譽(yù)感，但有時自控力不強(qiáng)；老師希望你下學(xué)期抖擻精神，搶抓時間，自加壓力，，成為人中之杰！

　　19．洪鑫

　　名如其人，你身上“金”光閃耀，對于高中學(xué)習(xí)來說，你具有得天獨(dú)厚的優(yōu)越性，再加上你的聰明和扎實(shí)的基礎(chǔ)，你完全可以在班級獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的，但老師希望你在年級是學(xué)習(xí)的排頭兵，可能是進(jìn)入高中時的學(xué)習(xí)慢了一拍，而現(xiàn)在你適應(yīng)了，下學(xué)期就該一展身手了，我相信你能做到。

　　20．劉宏祥

　　你為人內(nèi)斂不張揚(yáng)，對人和善真誠，雖不多言語，但很有自己的思想，顯得成熟穩(wěn)重；數(shù)學(xué)學(xué)得卓有成效，學(xué)習(xí)上有很大的潛力，能虛心地接受老師的建議和批評，同學(xué)之間相處融洽；記住：到高中要想成功，要學(xué)會放棄自己的一些愛好（譬如說乒乓球），下足苦功，才能實(shí)現(xiàn)自己宏大的心愿，你會讓老師和家長感到驕傲的！

　　21．葛晨

　　你性格開朗，對人和善，笑口常開，同學(xué)因?yàn)槟愣�有好心情；對老師不拘�?jǐn)，落落大方、彬彬有禮；記得你剛進(jìn)入高一時，適應(yīng)能力和生活自理能力不是很強(qiáng)，但你不畏困難，學(xué)習(xí)講究方法，老師希望你保持優(yōu)勢，再接再厲，常敲晨鐘，三年后榜上有名，學(xué)業(yè)有成。

　　22．陳佳佳

　　你性格內(nèi)向，不多言語；為人敦厚真摯，待人熱心與人為善；能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，讓老師放心省心，師生對你評價很高；在學(xué)習(xí)上雖有過困惑和迷茫，但不畏困難，知難而進(jìn)，可以說后半學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)漸入佳境；更讓老師感動的是你很孝順，能體諒家長在外的艱苦，以免他們掛念和操心；有愛心的好女孩一定會成功的，我堅(jiān)信！

　　23．占和青

　　你在班級屬于陽光和開朗的男生，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和自尊心，性格隨和，待人和氣，同學(xué)之間相處融洽，對師長有禮貌；學(xué)習(xí)上有自覺性和主動性，學(xué)習(xí)狀態(tài)好，適應(yīng)性強(qiáng)，成績有了一定的提升，尤其是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)得法，成績突出。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，老師堅(jiān)信三年后你定能學(xué)有所成！

　　24．祁學(xué)義

　　你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí)，待人熱心和善真摯，值得師生信賴，能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì)，從不給師生添麻煩；學(xué)習(xí)有主動性和積極性，善于思考，勤學(xué)好問，成績優(yōu)秀；你雖然是我們班唯一的一個外地人但能你與同學(xué)相處融洽。老師提醒你把字寫工整，養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣會讓人受益終身！

　　25．張志文

　　你平時不聲不響，不尚空談，顯得沉穩(wěn)莊重，但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言，展示自我；你學(xué)習(xí)有主動性和自覺性，雖然于外班學(xué)生有點(diǎn)嫌隙，但能及時改變自己；能體諒家長的辛苦和掙錢的不易，望下學(xué)期充分利用數(shù)學(xué)科代表的優(yōu)勢，取人之長，補(bǔ)已之短，進(jìn)一步提高自己的競爭力，三年后把成功帶回家報答家長的養(yǎng)育之恩。

　　26．顧敬

　　你性格開朗，內(nèi)秀清純，聰明能干，熱情大方，需要提點(diǎn)意見：以后少吃棒棒糖，因?yàn)閷ρ例X不好。學(xué)習(xí)有主動性和自覺性，雖然有過困惑和憂慮，但終于走出低谷，數(shù)學(xué)再學(xué)得深入些特別是學(xué)習(xí)方法，到高中階段女孩的抽象思維要強(qiáng)化，善于向他人學(xué)習(xí)，充分利用班級優(yōu)生眾多的優(yōu)勢，提升自己的競爭實(shí)力，全力沖刺高中生活和學(xué)習(xí)，三年后你會圓了自己心中的夢。

　　27．張婷婷

　　你平時沉默寡言，學(xué)習(xí)有主動性和自覺性，善于獨(dú)立思考問題，成績有了一定的進(jìn)步，但還沒有達(dá)到自己心中理想的成績，主要原因是性格內(nèi)向，不善于和師生交流和溝通。自我封閉只會阻礙自己高速前進(jìn)的步伐，希望你放開身心，展示自我，養(yǎng)成好習(xí)慣，用自己的努力和成功改變家庭的現(xiàn)狀，做一個婷婷玉立的舞者！

　　28．洪晶晶

　　你性格外向，樂觀開朗，反應(yīng)敏捷，接受能力強(qiáng)，對老師彬彬有禮，有理有節(jié)；對同學(xué)周到熱情，爽朗大方。學(xué)習(xí)有動力，有積極性和主動性，成績有顯著的進(jìn)步；依稀記得有一次晚上你身體不好，你父親連夜接到校來照料你，希望你懂得感恩，改進(jìn)學(xué)法，提高效率，我想三年的高中學(xué)習(xí)，你會榜上有名，學(xué)有所成的。

　　29．顧如金

　　你屬于陽光開朗型的男生，相對于其他男生來說，你顯得沉穩(wěn)莊重了些；能發(fā)自內(nèi)心地和同學(xué)真誠相處，所以同學(xué)之間是和睦的，對老師彬彬有禮，落落大方，所以深受學(xué)科老師好評；你在文化學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好，底子厚，潛力大，只要注意方法，用時間來保證，用刻苦來兌現(xiàn)，是金子一定會閃光的，希望你的未來象金子一樣發(fā)出耀眼的光芒！

　　30．馬家翠

　　你性格內(nèi)秀文靜，為人低調(diào)，不多言語，不事張揚(yáng)，相對于其他女生來說，顯得穩(wěn)重成熟，待人接物得體有分寸，嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成，深受師生好評；希望下學(xué)期多和師生交流和溝通，取長補(bǔ)短，愿你快馬加鞭，為家庭增彩，實(shí)現(xiàn)自己的理想！

　　31．王婷

　　王家有女初長成，長大后的你真的是亭亭玉立，知書達(dá)理，家長雖難以用言語表達(dá)，但他們內(nèi)心的喜悅是可以感受到的。你在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)較好，潛力大，上進(jìn)心強(qiáng)，老師建議，改進(jìn)學(xué)法，有困難學(xué)校和老師會和你一起扛，早日學(xué)成歸來讓爸爸媽媽揚(yáng)眉吐氣，我期盼著這一天。[

　　32．梅雪

　　你平時少言寡語，性格內(nèi)向沉穩(wěn)，與人為善，同學(xué)之間相處和睦；學(xué)習(xí)有主動性和自覺性，成績有很大的上升空間，對高中生活和學(xué)習(xí)適應(yīng)能力強(qiáng)，讓老師放心和省心，希望你下學(xué)期提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的競爭力，記住：梅花香自苦寒來！

　　33．凌勇

　　你為人敦厚誠實(shí)，待人和氣，與人為善，因此人際關(guān)系好，對老師彬彬有禮，表達(dá)落落大方，個人素質(zhì)和修養(yǎng)高；對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成；上課注意力集中，勤學(xué)好問，成績上升的空間大，能主動和老師交流，希望你充分利用班集體的優(yōu)勢，在高手林立的2班占領(lǐng)制高點(diǎn)，勇于把成功帶回家。

　　34．潘華婷

　　你性格內(nèi)向，不善多言；為人低調(diào)，不事張揚(yáng)；學(xué)習(xí)投入，善于思考，與年級第一名的同學(xué)坐在一起對你促動很大。你基礎(chǔ)較好，功底扎實(shí)，稍加努力就會到達(dá)年級前列，相信三年后，你的收獲會最大，也一定會學(xué)業(yè)有成，榜上有名！

　　35．蘇萬靈

　　你性格開朗樂觀，待人真誠，與人為善，對老師彬彬有禮，待人接物得體放得開有禮節(jié)，能樂意接受老師的建議。記得那一次我們班停電你犯了一個小錯，你很失落，你的眼神告訴我，你在和自己暗自較勁，心想定要用出色的成績來回報老師和家長。相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的，待到三年高中畢業(yè)時，你在人中笑，。

　　36．劉蘇琴

　　你是開朗陽光靚麗的女生，每天總能微笑地面對老師和同學(xué)，面對高中的生活和學(xué)習(xí)，擁有積極的心態(tài)和進(jìn)取的精神，對家長的辛苦養(yǎng)育充滿感恩之情，好學(xué)精神讓老師感動，成績在穩(wěn)步上升，且每門學(xué)科上升的空間都很大，希望下學(xué)期爭搶時間，用自己的琴弦書寫美好的未來！

　　37．劉公新

　　你是一位很穩(wěn)重的男生，說話不多，聲音不大，但做事認(rèn)真，為人和氣，默默無聞，說明你有責(zé)任感；學(xué)習(xí)上穩(wěn)步前進(jìn)，證明你有很強(qiáng)的實(shí)力和潛力；學(xué)習(xí)上一定付出了汗水，說明你有明確的學(xué)習(xí)方向。希望你今后用牛一樣的干勁創(chuàng)造新的輝煌！

　　38．曹露

　　你性格內(nèi)向，不多言語，待人真誠，與人為善，對老師彬彬有禮，同學(xué)之間相處融洽，能樂意接受老師的建議，關(guān)愛班集體，學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng)，各科成績上升的空間大，高一年級要多花時間補(bǔ)差，，夯實(shí)基礎(chǔ)，以后才能脫穎而出，相信聰明的你會吸收甘露的精華在下學(xué)期大展身手。

　　39．萬王武

　　你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí)，待人熱心和善真摯，值得師生信賴；能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì)，從不給師生添麻煩；但數(shù)學(xué)和語文相對落后，但期中考試以后成績有所起色，作為語文老師對你在語文上的進(jìn)步我特欣慰；老師提醒你到高中適當(dāng)放棄個人的一些愛好，專心學(xué)業(yè)，把字寫工整，養(yǎng)成好習(xí)慣，做一名有責(zé)任感的男子漢！

　　40．王小利

　　你為人敦厚誠實(shí)，待人和氣，與人為善，同學(xué)之間不斤斤計(jì)較，因此人際關(guān)系好，對老師彬彬有禮，個人素質(zhì)和修養(yǎng)高；上課注意力集中；勤學(xué)好問，能從普通班調(diào)到我們班說明你很不平凡。成績依然有上升的空間大，希望你明確努力方向，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。只要付出了汗水，就連上天都會成全你的！

　　41．許鑫

　　你心地善良，與人為善，能與同學(xué)和諧相處。一學(xué)期來我全程關(guān)注你的成長，可以說在我們2班你的父母對你關(guān)心最多，說明你是全家的期盼。其實(shí)你有實(shí)力有潛力實(shí)現(xiàn)全家的夢想；可能是進(jìn)入高中一時適應(yīng)不了，所以成績沒有達(dá)到理想的高度，但我知道你在反思更在努力。做一名讓家長信賴的男子漢，張開雙臂迎接成功是家長的夢想，我相信你會做到的！

　　42．殷悅

　　一學(xué)期來為班級事務(wù)默默地奉獻(xiàn)著，我代表全班同學(xué)感謝你，并說一聲：辛苦了班長！你既文靜又內(nèi)秀，既隨和又開朗，對同學(xué)大方熱情，對老師彬彬有禮；學(xué)習(xí)能專心致志，上課能聚精會神，作業(yè)能一絲不敬。文化基礎(chǔ)較扎實(shí)，在下學(xué)期提高學(xué)習(xí)效率，和身邊的高手一比高下，你會越學(xué)越有勁，越來越成功，三年后的你笑得會最甜最美！

　　43．胡曉

　　你非常地清純和秀氣，但可貴的是沒有嬌氣；作業(yè)一絲不茍，字跡工整清秀，卷面整潔，給人一種美感，這是好習(xí)慣更是優(yōu)勢，從8班到我們可能需要一段適應(yīng)過程，所以成績還沒有達(dá)到十分理想的高度，但是上升的空間很大，下學(xué)期注意改進(jìn)學(xué)法，提高學(xué)習(xí)效率，多與師生溝通，一定會取得驕人的成績的！

　　44．趙慧

　　你慧外秀中，性格內(nèi)向，不多言語，待人真誠，與人為善，對老師彬彬有禮，同學(xué)之間相處融洽，從4班到我們班以后你充分利用班集體的優(yōu)勢，保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力，制定了明確學(xué)習(xí)計(jì)劃。請相信！苦心人，天不負(fù)，付出汗水，就連上天都會成全你的。[

　　45．潘婷

　　你性格開朗樂觀，待人真誠，對老師彬彬有禮，待人接物得體放得開有禮節(jié)，能樂意接受老師的建議，關(guān)愛班集體，有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和自豪感。記得有一次由于我經(jīng)常看到你到8班跑我批評了你，希望你能知道我的良苦用心。相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的，待到三年高中畢業(yè)時，你在人中笑，我要為你而自毫！

　　46．張穎

　　你非常地開朗陽光、聰穎秀氣，更可貴的是沒有嬌氣，很堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)得住困難的考驗(yàn)，對同學(xué)熱情真誠，笑口常開，對老師彬彬有禮，落落大方。學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的上進(jìn)心和主動性，作業(yè)一絲不茍，態(tài)度端正嚴(yán)謹(jǐn)。從6班來需要一段適應(yīng)時間，希望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢，多向師生請教，相信你會悄然地綻放出成功之花。

關(guān)于老師給學(xué)生的評語3

　　1.老師授課的方式非常適合我們，他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，層次分明。理論和實(shí)際相結(jié)合，通過例題使知識更條理化。但授課速度有點(diǎn)快，來不及記錄。

　　2.老師授課有條理，有重點(diǎn)，對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格，是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。

　　3.老師上課有時非常幽默，有時非常嚴(yán)格，不過還是非常有教授風(fēng)度的，不妨自己來聽聽嘛。

　　4.老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，要求嚴(yán)格，能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，循循善誘，平易近人；注意啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性，課堂氣氛較為活躍；上課例題豐富，不厭其煩，細(xì)心講解，使學(xué)生有所收獲；半數(shù)認(rèn)真工整，批改作業(yè)認(rèn)真及時并注意講解學(xué)生易犯錯誤；最重要的是，段老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息，做到及時修正和調(diào)整自己的教學(xué)�？傊�，段老師是一個不可多得的好教師。

　　5.老師對待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，語言生動，條理清晰，舉例充分恰當(dāng)，對待學(xué)生嚴(yán)格要求，能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極熱烈。

關(guān)于老師給學(xué)生的評語4

　　你知道嗎?你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學(xué)我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強(qiáng)，自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心，常�？匆娔銕椭�其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子，如果你能在各項(xiàng)活動中，改正自己插嘴的壞習(xí)慣就更好了。

　　你是一個聰明活潑可愛的小朋友。在幼兒園中常常能聽到你那快樂的笑聲。我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執(zhí)著，你是個很能干的孩子，生活習(xí)慣自理能力都非常強(qiáng)，在學(xué)習(xí)方面你也是佼佼者。我希望你在今后的學(xué)習(xí)中能多多舉手，主動的幫助那些需要幫助的同伴。

　　你太文靜了，所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現(xiàn)自己，所以老師看不見你那優(yōu)美的舞姿。其實(shí)你很能干，你很有禮貌，對待同伴非常謙讓，你每天吃飯時的表現(xiàn)也很好，不講話不亂挑食，你少的就是你的自信心，。希望你進(jìn)入大班后能積極舉手發(fā)言，做一個自信自強(qiáng)愛學(xué)習(xí)愛動腦筋的小朋友。

　　你的數(shù)學(xué)能力很棒，所以你很愛學(xué)習(xí)，能較好的掌握各種知識內(nèi)容，上課時你能積極舉手發(fā)言，樂意參加各項(xiàng)游戲活動;尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛。但你容易受其他小朋友的影響，學(xué)習(xí)活動中常常會看見你和同伴一起作做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事，希望你在下學(xué)期中能改掉課堂中的不良習(xí)慣，好嗎?

　　可愛的你平時太文靜也太膽小了，每次老師看著你的時候，你馬上就躲開，其實(shí)老師很喜歡你的，你上課遵守紀(jì)律，很樂意參加各項(xiàng)集體游戲活動;和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長;在吃飯午睡的時候，你的表現(xiàn)也是很棒的。希望你能夠在大班的學(xué)習(xí)生活中成為一個上課積極開動小腦大膽舉手發(fā)言活潑大方的小姑娘。

　　在我的眼中你永遠(yuǎn)都是一個乖巧聰明懂事的好孩子。我特別喜歡看你表演舞蹈，你的舞姿是那樣的優(yōu)美，讓老師很驕傲;你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒，所以你能很好的掌握各門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容;在與同學(xué)相處時，你也能夠很好的和伙伴合作;希望你進(jìn)入大班后能變的勇敢大膽些，成為老師的好幫手好嗎?

　　還記得你那次挽著姜圓圓的手，在舞臺上表演的時候嗎?那天你真的將所有的老師都迷倒了，我為你感到特別自豪。你在這個學(xué)期中的表現(xiàn)很出人意料，特別在學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真積極的參與每一次學(xué)習(xí)活動，數(shù)學(xué)方面有很大的提高。你很熱心，常常能看見你主動的幫助其他小朋友。我希望你能堅(jiān)持下去，相信你自己會成為老師最棒的學(xué)生。

　　很喜歡看見你那甜美的笑容，不喜歡看你任性時的樣子。在我的眼中你是一個聰明活潑可愛的小女孩。你講文明講禮貌，和小伙伴們能友好的相處。學(xué)習(xí)習(xí)慣也不錯，常�？匆娔隳歉吲e的小手，你在這個學(xué)期中有了很大的進(jìn)步：做事不拖拉上課不插嘴，愛勞動，講衛(wèi)生。希望你進(jìn)入大班后，能改掉自己任性的習(xí)慣，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　活潑可愛的你。上課能遵守課堂紀(jì)律，不亂插嘴。對老師有禮貌，熱愛集體，跟小朋友友好相處，樂意幫助有困難的同學(xué)，喜歡參加各項(xiàng)游戲活動。吃飯不亂挑食偏食。午睡時的表現(xiàn)也很好。今年你比上學(xué)期進(jìn)步了很多，希望你在數(shù)學(xué)方面能多多練習(xí)，成為各方面全面發(fā)展的好孩子。

　　你是個可愛的女生，在幼兒園中你尊敬老師，待人有禮貌，能跟小朋友友好的相處。只是，你對學(xué)習(xí)不怎么感興趣，有時會分散注意力。但你在這個學(xué)期中，繪畫能力表達(dá)能力交往能力自理能力都有了很大的提高。馬上就要上大班了，希望你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動的和老師同伴多交往一下，改正自己以往的不良習(xí)慣。

　　你很能干，每天都幫助老師收拾桌子，你很熱心，小朋友們一有困難你就去幫忙，我知道你希望成為大家的好朋友，所以你要注意你自己的個人衛(wèi)生。在這個學(xué)期中，你的表現(xiàn)是不錯的，每次的學(xué)習(xí)活動你都很積極的參與，很主動的動腦筋。但有時你會與好朋友在課堂中打打鬧鬧。我希望你學(xué)會自律，成為老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。

　　你的活潑大方是我最喜歡的地方。你能和小朋友合作完成各種實(shí)驗(yàn)，和小朋友共同討論各種問題。待人有禮貌上課能認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律;吃飯睡覺的表現(xiàn)也較好，你的數(shù)學(xué)繪畫方面在這個學(xué)期中也有了很大的提高。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中能更為主動積極些，成為老師的好幫手。

　　你在童話劇表演的時候最神氣，你那響亮的聲音，搞笑的動作，一看就知道你是個聰明，能干大方的小男孩。在班級中你尊敬師長，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，能和小伙伴友好相處。平時也能幫老師做些力所能及的事情，能積極參與各項(xiàng)游戲活動，希望你在學(xué)習(xí)活動中能積極的開動腦筋，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　“謝謝老師”是你常對老師說的話，我知道你很有禮貌，你也是個活潑可愛的小姑娘。在各項(xiàng)活動中你總是很遵守紀(jì)律，很樂意參加幼兒園的各項(xiàng)游戲活動，你也很能干，能盡職的做好小組長工作，我希望我認(rèn)識的周悅，在大班的學(xué)習(xí)生活中能再接再厲，成為老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。

　　你在老師的眼中是個聰明活潑有個性的小男孩。在班級中你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同伴，能高高興興地參加各種游戲活動。這學(xué)期中你最明顯的進(jìn)步，數(shù)學(xué)題目完成的特別出色，寫數(shù)字的速度比以前快了好多。各項(xiàng)活動中舉手的次數(shù)多了，喜歡和老師聊天了。我希望你能在今后的學(xué)習(xí)中，積極開動腦筋，改掉自己任性的壞習(xí)慣，好嗎?

　　時間過的真快，你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué)，做個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內(nèi)向的你，不太愿意展現(xiàn)自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且經(jīng)常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng)，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　你是個聰明能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動。上課能做到認(rèn)真聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達(dá)意見，思維比較靈活。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學(xué)生!

　　你很有個性，這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見，你很會表達(dá)你自己，在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔(dān)心，我希望你保重身體，每天都來幼兒園參加學(xué)習(xí)。在平時的各項(xiàng)活動中你很自律，能遵守班級的各項(xiàng)常規(guī)，希望你在生活自理上多多鍛煉，成為班級中最棒的孩子。

關(guān)于老師給學(xué)生的評語5

　　老師如何給學(xué)生寫評語，其實(shí)是一門藝術(shù)，由于歷來缺乏對評語藝術(shù)性專門的研究，因而在傳統(tǒng)的教育模式中，教師評語是面向家長，是拿給家長看的，忽視對學(xué)生本身的教育意義。從內(nèi)容看是公式型帶片面性；從語言看非常枯燥、單調(diào)化；從達(dá)到的目的看是結(jié)論的。這幾乎是一種固定的模式：“該生尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，上課專心聽講，希今后戒驕戒躁，爭取更大的進(jìn)步；能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績較好，積極參加各項(xiàng)活動，勞動積極，有集體榮譽(yù)感”。這是一種內(nèi)容籠統(tǒng)、趨同、偏重學(xué)生行為的評價，這種評語的一般化，往往不能真正反映學(xué)生的實(shí)際。對不同學(xué)生的評語差別甚少，常常忽視對學(xué)生個性特征的評價。由于它用語枯燥、刻板、貧乏，方式流于俗套，對學(xué)生知之甚少，語意又表現(xiàn)出無個性的套話，因而它往往不足以打動學(xué)生。這種流于形式的評語，顯然缺乏教育性

　　和藝術(shù)性，它也不能對學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行全面的評價。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，教師應(yīng)該怎樣寫出具有教育性，藝術(shù)性，富有人情味，能充分體現(xiàn)出學(xué)生個性特征，又讓學(xué)生樂于接受的評語呢？

　　一、評語讓孩子感受到愛

　　評語是寫給孩子的，所以它應(yīng)以孩子能接受為前提。它直接面對孩子，所以宜將評語改為第二人稱，并且用同齡人的語言，朋友的口吻，字里行間表現(xiàn)出對孩子的愛。讓學(xué)生讀起來感到親切溫暖、感到老師是與他進(jìn)行心與心的交流。這樣的評語，才能促其不斷進(jìn)步。一位教師給一位喜歡踢球的孩子寫了這樣的評語：“你頭腦聰明，富有正義感，還是個小籃球迷，老師經(jīng)常能在球場看到你的身影。如果你能像熱愛籃球那樣熱愛學(xué)習(xí)，相信你將來會成為一個有較高文化素質(zhì)的球星！

　　二、評語要能反映出學(xué)生的個性特點(diǎn)

　　從心理學(xué)角度上看，學(xué)生期待班主任對自己有獨(dú)到、新穎的評價。而傳統(tǒng)評語的通病，空泛而雷同，千篇一律，沒有個性，如"該生熱愛祖國，尊敬師長，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人……但上課聽講尚欠專心……希望今后改正缺點(diǎn)，更上一層樓。"典型的老式操行評語，讓人讀了，連學(xué)生操行等次都難判斷出。偏重對學(xué)生行為的評價，忽視對學(xué)生個性的評價；評語一般化，往往不符合學(xué)生實(shí)際，不同學(xué)生的評語之間差別甚小，千人一面。如對一位各方面優(yōu)秀但常規(guī)不佳的學(xué)生的評語“你活潑開朗、充滿熱情、積極向上。你在學(xué)習(xí)上取得的成績令同學(xué)們羨慕，你為班級工作作出的努力使班級贏得了榮譽(yù)，可你在課上的閑話卻令我為難，在我的意識中，一個好學(xué)生不該出現(xiàn)如此的反復(fù)，你說對嗎？”這樣的評語寫出了學(xué)生的閃光點(diǎn)，同時，又能指出該生自身存在的缺點(diǎn)，不會傷害她的自尊心，具有一定的教育效果。家長看了，無疑也會很好地配合老師幫助孩子克服缺點(diǎn)。

　　三、評語要全面客觀

　　教師寫評語要使學(xué)生立體地出現(xiàn)在眼前，要對學(xué)生在課內(nèi)外、校內(nèi)外的表現(xiàn)進(jìn)行全面了解，要傾聽學(xué)生本人、科任教師及家長的意見。要抓住學(xué)生的主流，不忽視孩子任何一個哪怕是十他微弱的閃光點(diǎn)。避免只從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績等方面評價學(xué)生。比如有的教師在評語中寫到：“你是個活潑的孩子，你那悠揚(yáng)的琴聲，總讓我們難以忘懷”；“你家雖然離學(xué)校很遠(yuǎn)，但從不遲到，還能經(jīng)常提前來學(xué)校清掃校園”。又如：“你能在堅(jiān)持體育訓(xùn)練的同時，每天高質(zhì)量地完成作業(yè)，真是有毅力的好孩子”等等。當(dāng)學(xué)生看到這樣的評語，發(fā)現(xiàn)自己的一點(diǎn)一滴都為老師所關(guān)注，會更加努力，更加自信。

　　四、評語能調(diào)動學(xué)生的積極性

　　評語的主要作用在于激勵學(xué)生，教師要運(yùn)用語言的魅力，付諸愛心，去調(diào)動學(xué)生的積極性，以積極因素去克服消極因素，這點(diǎn)對于學(xué)習(xí)暫時有困難的學(xué)生尤其重要。一個同學(xué)自律能力差，學(xué)習(xí)懶散，經(jīng)常不完成作業(yè)。但老師發(fā)現(xiàn)他有一個極大的優(yōu)點(diǎn)——關(guān)心集體，于是教師寫下了這樣的評語：“你是個活潑的孩子，集體的大事小事你都很關(guān)心，幫助老師、同學(xué)做了不少事，大家都很感謝你。但是老師也發(fā)現(xiàn)你經(jīng)常忘寫作業(yè)，有什么困難，可以告訴老師嗎？老師愿意幫助你，要知道，成績好也是愛集體的表現(xiàn)。你說對嗎？總之，發(fā)揮評語的激勵性功能是實(shí)施素質(zhì)教育的要求，教師必須轉(zhuǎn)變觀念，不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，讓評語真實(shí)可行。

　　總之，寫評語是一件十分繁重復(fù)雜但又很有意義的工作。評語不僅僅是評價學(xué)生，它作為一面鏡子無聲地折射出對班主任工作的評價，反映出一個班主任的學(xué)識、素質(zhì)和師德。所以班主任應(yīng)不斷更新教育思想、教育觀念，力爭使寫出的評語產(chǎn)生最佳的教育效果。

關(guān)于老師給學(xué)生的評語6

　　1:你上課積極回答問題，對學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的主動性。你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，遵守校紀(jì)班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時，你有個性，是一個有追求、有理想的人，你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神被大家所公認(rèn)。當(dāng)然，每期的黑板報都很漂亮!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。同時也希望你，在生活中，更細(xì)致一些;在班級里，更加大膽地表現(xiàn)自己。

　　2:一直以來，你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作，是老師心中的學(xué)生，工作上的幫手。你有很強(qiáng)的自覺性，學(xué)習(xí)目的明確，并付諸努力，在此，希望能更加嚴(yán)格要求自己，更上一層樓;你對班長這一工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班內(nèi)起到不可估量的作用，望今后再接再厲，取得更大進(jìn)步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同時希望你戒驕戒躁，認(rèn)真仔細(xì)地走好每一步!

　　3:一直以來，你都是學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，遵守校紀(jì)班規(guī)，深受老師的喜愛，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個非常自覺、認(rèn)真的好學(xué)生。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你在今后發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更加勤奮努力，在各方面取得更大的進(jìn)步。同時希望你膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿信心，努力去爭取應(yīng)有的榮譽(yù)!

　　4:在學(xué)習(xí)上，你刻苦努力，積極進(jìn)取，所以取得了一次又一次的勝利;在紀(jì)律上，你也嚴(yán)格約束自己，遵守班級班規(guī)，是同學(xué)們的好榜樣;在生活上，你和同學(xué)們和睦相處，相互幫助，也算是無可挑剔了。一分耕耘，一分收獲。希望你在接下來的學(xué)習(xí)生活中，得到更好的發(fā)展。

　　5:作為班級的學(xué)習(xí)委員，無疑，你是做了一定的表率作用。一直以來，你學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，追求上進(jìn)，有理想，有追求，還無私地幫助其他同學(xué);在生活上，也是處處約束自己，遵規(guī)守矩;同時也是老師們的好幫手。希望在今后的學(xué)習(xí)中，你堅(jiān)持秉性，更加刻苦努力，創(chuàng)就輝煌人生!

　　6:至始至終，你給別人的印象都是認(rèn)真、勤奮、有理想、有追求，并且積極樂觀地面對生活。你是一個值得所有人學(xué)習(xí)的好學(xué)生。這個班級正是因?yàn)槟愕拇嬖�，很多同學(xué)在潛移默化中，才懂得上進(jìn)心和學(xué)習(xí)以及對未來的思考。在此，我也真誠地謝謝你!同時期待你的精彩人生!

　　7:你很聰明，做事也比較細(xì)心，所以，在每次考試中，都取得了優(yōu)異的成績;在這一點(diǎn)上，值得大家學(xué)習(xí)。在生活中，你樂觀開朗，和同學(xué)們相處融洽，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。在紀(jì)律上，你嚴(yán)格遵守班級班規(guī)，若是能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，更上一層樓!

　　8:在學(xué)習(xí)上，你積極進(jìn)取，追求上進(jìn)，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣;對待班級工作，你盡心盡力，所以612寢室一直都是其他寢室的典范;對同學(xué)，你總是熱心幫助，微笑面對;對班規(guī)班級，你也是嚴(yán)格遵守。希望并相信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，你能創(chuàng)就不凡的青春!

　　9:這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都還不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中求進(jìn)，在班上始終也算是并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人。誠實(shí)、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體是你突出的優(yōu)點(diǎn)。多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，相信你會取得更好的成績。

　　10:你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，外表謙遜，內(nèi)心卻帶著堅(jiān)韌的毅力。以你的刻苦努力和不斷拼搏，我相信，你會實(shí)現(xiàn)自己的美好理想，將來成為社會的好人才!

　　11:若是生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你學(xué)習(xí)態(tài)度好，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)。你會成功的，我始終對你充滿信心。

　　12:同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁;你也總是替別人著想，在為人處世方面優(yōu)于其他同學(xué)，這一點(diǎn)希望你保持下去。若是你在學(xué)習(xí)上花些心思，在紀(jì)律上多管管自己，就更好了。

　　13:你穩(wěn)重大方，學(xué)習(xí)刻苦，做事認(rèn)真，熱心幫助別人，深得老師同學(xué)喜愛。你思維敏捷聰穎過人，課后認(rèn)真完成的作業(yè)，這些都展示出你是一個積極向上的好學(xué)生。你的努力換來了優(yōu)異的成績，但離老師們的期望還有一定的距離。其實(shí)你很有實(shí)力的，期待下個學(xué)期你創(chuàng)造的精彩!

　　14:在老師的印象里，你秀外慧中。平時好像默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進(jìn)取之心。你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作。希望你在接下來的學(xué)習(xí)生活中，拓展交際面，繼續(xù)努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想!

　　15:你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑、開朗、自強(qiáng)、向上，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛，學(xué)習(xí)有熱情，這是你進(jìn)步的有力保障。望你在新的一年里能堅(jiān)定自己的信念，不隨波逐流，傾盡全力，爭取更大進(jìn)步!給自己的青春留下難忘的記憶!

　　16:這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人。誠實(shí)、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。多一份勤奮，多一份刻苦，相信你持之以恒地努力下去，會取得更好的成績，創(chuàng)就一個無悔的青春!

　　17:你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在紀(jì)律上更加嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真一些對待這一生命時段的學(xué)習(xí)和成長，讓智慧發(fā)光，畢竟時光飛逝，時不待我，相信到時候你會笑得很燦爛。同時，也感謝這一學(xué)期你為班級做的種種事情，相信一定的磨練會帶給你成長。

　　18:默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以這么棒。對于其他方面，你做到了嚴(yán)格遵守班規(guī)班紀(jì)，尊敬師長，幫助同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　19:你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，并熱心幫助其他同學(xué)，在這一點(diǎn)上，值得大家學(xué)習(xí)。你遵守班規(guī)班紀(jì)，做到有事及時和老師溝通。勇于承認(rèn)和知錯就改也是你的一大優(yōu)點(diǎn)。希望在接下來的學(xué)習(xí)生活中，你再接再厲，創(chuàng)造不朽青春!

　　20:你有優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維靈活，你也不缺少活潑和開朗，富有朝氣，也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重，做一個不斷完善自我的強(qiáng)者，人生分為若干個階段，每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標(biāo)，專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情，祝你擁有一個精彩的人生!

　　21:在班級里，你的成績還是比較優(yōu)秀的，你及時認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，這無疑給大家樹立了榜樣;你也做到了和同學(xué)和睦相處，你的微笑、自信、大度、踏實(shí)感染著身邊的每一個人;作為班級體育委員，你也是以身作則，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。好樣的!希望在接下來的學(xué)習(xí)生活中，一如既往，勇登高峰!

　　22:你是一個爽朗活潑、堅(jiān)強(qiáng)、毫無城府、誠摯的學(xué)生，總給人充滿生命、朝氣蓬勃的感覺;對待學(xué)習(xí)，你也比較認(rèn)真。雖然在紀(jì)律上鬧過一兩次不愉快，但是你能及時糾正。希望在以后的生活中，你能不斷磨礪自己，逐漸走向成熟，去贏得自己的美好人生!

　　23:你言語不多，性情溫和，尊敬師長，愛護(hù)同學(xué)，也總是默默無聞地學(xué)習(xí)。希望在接下來的學(xué)習(xí)生活中，你能更好地約束自己，更加努力學(xué)習(xí)。我完全相信你有足夠的毅力和勇氣去拼搏，去創(chuàng)造，你完全可以登上更高更遠(yuǎn)的山峰。老師真心期待這一天!

　　24:很喜歡看你陽光般燦爛的笑容，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試，在過去的一學(xué)期中，你有成功，也有失敗。但不管怎樣，堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂頭面對。相信通過自己的努力，你完全可以創(chuàng)造不一樣的生活!

　　25:一直以來，在老師們的眼中，你都是遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生，熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)也是你的一大優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，我希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)生活中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力!

　　27你活潑開朗，爽快大方，臉上總是掛著燦爛的笑容，我覺得你就像冬天的小太陽，溫暖人心。尊敬師長，愛護(hù)同學(xué)也是你的一大優(yōu)點(diǎn)。我希望在接下來的學(xué)習(xí)生活中，你能不斷地約束自己，逐漸走向成熟，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

　　28:你成熟穩(wěn)重，善解人意，尊敬師長，愛護(hù)同學(xué)，誠實(shí)守信。除了學(xué)習(xí)差那么一點(diǎn)，偶爾遲到，整體來說，你是一個聽話的好學(xué)生。你現(xiàn)在正經(jīng)歷著青春，我希望你好好把握當(dāng)下時光，讓青春發(fā)光、發(fā)熱，讓青春不悔!

　　29:你是一個積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，認(rèn)真做好班級工作。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來年取得更大的成績!

　　30:本學(xué)期已結(jié)束了，你是不是已擷取了累累碩果?你是不是已驚喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路?一學(xué)期以來，你好像成熟了許多，學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)。一切都證明你是個聰明能干的男孩。希望在接下來的學(xué)習(xí)生活中，你能表現(xiàn)的更突出，成為大家的驕傲!

關(guān)于老師給學(xué)生的評語7

　　隨著新課堂改革的不斷深入，課程評價是我們必須研究和解決的的問題。在初中物理教學(xué)中，課堂學(xué)習(xí)是重要的學(xué)習(xí)途徑之一。在課堂上，教師怎樣對學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確、客觀的評價，這是一個值得探索的話題。新課程最根本的理念是：關(guān)注學(xué)生生命的發(fā)展，新課程理念的確立帶來評價方式的根本改變，它不可能是對學(xué)生學(xué)習(xí)活動的簡單是非判斷，它是融教學(xué)者的教學(xué)理念，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)機(jī)智等等于一身，因人而異的教學(xué)智慧，是隨機(jī)應(yīng)變的組織、推動、深化課堂教學(xué)的操作策略，在課堂上，教師常采用下面幾種方式評價學(xué)生。

　　一、語言評價

　　初中物理課堂是交流與對話的平臺，語言評價可分為列幾種：

　　1、激勵式語言評價

　　激勵式語言評價是在學(xué)生學(xué)習(xí)活動中進(jìn)行激勵、鼓舞的談話，目的是營造寬松、和諧、民主的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的勇氣和力量，激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望，強(qiáng)化學(xué)生成功的喜悅，不斷增強(qiáng)學(xué)生的自信心和上進(jìn)心，比如，當(dāng)一名學(xué)生回答問題的答案有錯誤時，其他學(xué)生都躍躍欲試舉手爭著回答時，教師不要為了完成教學(xué)任務(wù)而急于讓另一個學(xué)生代答，而應(yīng)適時對該生加以鼓勵，像一句“別著急，你再想想，一定能說好的！”可能就會消除這名學(xué)生在師生面前的緊張情緒，并在以后的提問中給予機(jī)會，從而增強(qiáng)他的學(xué)習(xí)自信心。當(dāng)學(xué)生回答正確時，教師應(yīng)真誠、熱情地給予褒獎。比如“你確實(shí)有頭腦”、“讀得不錯”、“老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪�！闭Z言評價因人而異，對不同年齡，不同個性的學(xué)生，教師可使用不同的語言，讓學(xué)生真切地感受到成功的喜悅。

　　2、導(dǎo)學(xué)式語言評價

　　導(dǎo)學(xué)式語言評價是指引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的語言評價，這種評價既是對能使用良好學(xué)習(xí)方法解決問題，并能正確回答問題同學(xué)的肯定，也是向全體同學(xué)提示學(xué)習(xí)方法的一種途徑。比如，在閱讀教學(xué)中，有些學(xué)生回答完問題后，老師可這樣問一問：“你是怎兒想的？”“你為什么這樣理解？”等，以此來引導(dǎo)生展示學(xué)習(xí)的方法和思維的過程，然后教師再對該生加以肯定并推廣他的學(xué)習(xí)方法。如，可以這樣對學(xué)生說：“用心讀書，可以解決許多問題。XX同學(xué)的學(xué)習(xí)方法值得我們學(xué)習(xí)�！苯�(jīng)常采用這樣的評價，能很好地關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程，對于學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生積極的影響。

　　3、明理式語言評價

　　明理式語言評價，就是指講明道理的語言評價，這種評價，對于提高學(xué)生對思想認(rèn)識水平具有很強(qiáng)的效應(yīng)。例如，在請一位學(xué)生讀書時，他讀得不令人滿意，經(jīng)過老師的糾正、指導(dǎo)，直到讀得較好時，老師這樣評價：“這次你讀得真好，只要用心，什么事都能做好的，懂嗎？”這樣親切、自然的評價，兒乎不留痕跡，把明理的過程滲到了有效的朗讀中去，最后的一句畫龍點(diǎn)睛的評價，恰到好處，體現(xiàn)初中物理學(xué)科進(jìn)行思想教育的原則。

　　4、點(diǎn)撥式語言評價

　　在課堂上，學(xué)生的問答并不總是令老師滿意，甚至可能與老師的意圖背道而馳，這時大多數(shù)老師以“錯了！請坐”“不對！誰再來”等否定學(xué)生的回答，這種評價很容易使學(xué)生喪失信心，喪失發(fā)言的勇氣，從而逐漸喪失學(xué)習(xí)的興趣。一名好的老師要運(yùn)用自己巧妙、機(jī)智的語言來點(diǎn)撥學(xué)生，注意他們的情緒導(dǎo)向，做到引而不發(fā)。如，在講影響滑動摩擦力的因素時候，學(xué)生回答成與壓力大小的受力面積大小有關(guān)的時候和壓強(qiáng)混在一起，這個時候老師不能說不對誰再回答應(yīng)該肯定回答對了一半鼓勵他繼續(xù)回答。

　　5、幽默式語言評價

　　幽默式語言評價，指教師運(yùn)用幽默、詼諧的語言，對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為進(jìn)行的評價。在特級教師的課上，我們常常能聽到學(xué)生們和聽課教師發(fā)出的一陣陣笑聲，這些笑聲很大程度上來源于教師幽默式的語言評價。如，一位學(xué)生在回答問題時，由于不專心聽別人發(fā)言，結(jié)果在老師問：“還有不同意見嗎？”這位學(xué)生重復(fù)了前面同學(xué)的回答，教師評說：“你認(rèn)為這很重要，再強(qiáng)調(diào)一下是吧？”引起了同學(xué)們會心的一

　　笑，該同學(xué)也醒悟過來了，這樣的幽默評價能調(diào)節(jié)課堂的氣氛，激發(fā)學(xué)生的興趣，啟迪學(xué)生的智慧，讓學(xué)生在和諧愉悅的氛圍中得以發(fā)展。

　　二、非語言評價

　　非語言評價就是老師借助眼神、身勢、手勢等一系列體態(tài)語言對學(xué)生的答問進(jìn)行評價，傳遞信息，也稱無聲評價，在課堂上，當(dāng)學(xué)生為回答問題從坐位上站起來時，老師的評價便開始了。這時主要是學(xué)生說，老師聽，無聲評價的目的是使學(xué)生在教師充滿信賴和期待的熱情中得到鼓舞和激勵，以便順利、準(zhǔn)確地答完提問。

　　1、眼神，即用眼睛說話�！把劬κ切撵`的窗戶”。不同的眼神傳遞不同的感情。學(xué)生答問時，教師應(yīng)向?qū)W生投去鼓勵、期望的目光，讓學(xué)生感到你注意著他，他是全班的中心，從教師的目光中讓學(xué)生感受到熱情、贊許、鼓舞和喜歡。學(xué)生答問時，教師的目光切忌過于嚴(yán)厲、責(zé)備，以免使學(xué)生失去答問的信心

　　2、身勢，就是身體呈現(xiàn)的樣子，即人的整體姿勢。學(xué)生答問時，教師身體可向該學(xué)生前傾或側(cè)耳傾聽或點(diǎn)頭微笑??利用身勢、傳達(dá)給學(xué)生這樣的信息，我饒有興趣地聽著呢？以鼓勵學(xué)生熱心答題同時吸引其他學(xué)生的注意力，強(qiáng)化師生間的心理同步效應(yīng)。

　　3、手勢，即手的動作，傳神的目光再輔以適當(dāng)?shù)氖謩�，它的作用不亞于語言的議價。當(dāng)學(xué)生回答正確時，老師含著贊許的目光，微笑地點(diǎn)著頭，向他豎起大拇指，表示欣賞，如果老師與該同學(xué)距離近，也可用手輕輕撫他的頭，表達(dá)愛意。此時無聲勝有聲，學(xué)生從教師的“手”中，無疑增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心。

關(guān)于老師給學(xué)生的評語8

　　1、你是一個心地善良、樂于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你！

　　2、你很熱心，關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習(xí)慣。每當(dāng)班中有誰遇到困哪，你都會毫不猶豫地伸出援手，幫同學(xué)們走出困境，自己卻不計(jì)回報。你用自己的努力和付出，取得了自己成績上的進(jìn)步，在一次次考試中漸漸走進(jìn)了班級的前列。紀(jì)律上的進(jìn)步使你更加受歡迎，老師看到你的這些進(jìn)步感到很高興。相信吧，每一分耕耘都會有回報，每一分付出上天都能看得見。希望你能更加努力，積極進(jìn)取，爭取更上一層樓，用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃！

　　3、你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

　　4、你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升，你喜歡幫助同學(xué)，熱心但不失細(xì)心，也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，班級的得與失都能牽動你的真感情，為班級的利益著想，為班級的榮譽(yù)奮斗。而且本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有了很大的改觀，成績也進(jìn)步很快，可以用巨大的飛躍來形容，老師感到很高興，同學(xué)們也有很多對你刮目相看，把你當(dāng)作榜樣來看。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足，在前進(jìn)的路上加快腳步，創(chuàng)造一個更加完美的自己，取得更大的進(jìn)步。

　　5、近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。

　　6、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進(jìn)步。

　　7、你充滿美好的理想，也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)知努力，成績有所回升，但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏毅力。希望你能集中精力，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。

　　8、你積極參加班級活動和體育鍛煉，能最大限度的融入到集體當(dāng)中去，為班級的建設(shè)添磚加瓦，為學(xué)校的事務(wù)跑前跑后。你還關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，是同學(xué)們的好伙伴，老師的好幫手。但你在學(xué)習(xí)成績方面并不理想，課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認(rèn)真是你最大的缺點(diǎn)。希望你在將來的日子里能把關(guān)心同學(xué)的熱情更多的融入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，努力提高學(xué)習(xí)成績，繼往開來，爭取進(jìn)步，用實(shí)際行動證明自己非凡的能力，迎來夢想中的春天！

　　9、你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭取大幅度提高成績。

　　10、 “天生我材必有用�！蹦闶莻�很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生，而且為人忠厚善良，老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿�。雖然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。

關(guān)于老師給學(xué)生的評語9

　　1、這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

　　2、你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己，時時帶好頭，事事學(xué)好樣，做個名副其實(shí)的干部。

　　3、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事，你說呢？

　　4、你是個感情豐富的女孩，你比同齡人富有，因?yàn)槟阌幸恢ι朴诒砬檫_(dá)意的筆；同時，你善解人意，能與人順利溝通。知道嗎？這是一種難得的幸福。一學(xué)期來，學(xué)習(xí)上你比任何人都努力；工作上你比任何人都負(fù)責(zé)。老師真該感謝你。下學(xué)期更加關(guān)鍵，我相信你一定能證明你是一名永遠(yuǎn)經(jīng)得起推敲的好學(xué)生。在班級里，你從不張揚(yáng)，總顯得默默無聞，而老師那卻常記掛你的名字，那是你作業(yè)拖拉；課堂上雖安分守己，聽課效率卻很低。如果你能活潑開朗一些，上課思維積極一些，作業(yè)及時準(zhǔn)確一些，決不是今天這樣的成績。一轉(zhuǎn)眼，又是一年了，你的夢想能否實(shí)現(xiàn)，就看你的行動了。你不會讓我們失望的，對嗎？

　　5、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個盡責(zé)的中隊(duì)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的！

　　6、你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在龍湖藝術(shù)節(jié)中，你還為我們學(xué)校班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

　　7、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力；課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！

　　8、你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助，我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢？

　　9、“小個子”，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！

　　10、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓！

　　11、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓！但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎？

　　12、同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊(duì)課上，你的表演、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁，將來會成一名作家的。

　　13、你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑；平時說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！

　　14、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲.其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。

　　15、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無愧了！努力爭取吧！

　　16、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

　　17、你一直是個很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩，更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實(shí)在了不起！只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的？這使你與好成績總是失之交臂，真可惜呀！你那么聰明，肯定知道該怎么做，對嗎？

　　18、你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，不專心，為什么要明知故犯呢？請盡快改正吧！這樣的話你一定更加了不起。

　　19、有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧�，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。

　　20、知道嗎？你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧�；媽媽喜歡你，因?yàn)槟闶恰肮怨耘�”；同學(xué)喜歡你，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡羅！

　　21、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

　　22、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”*得更近一些。

　　23、你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。

　　24、你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀；你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時，那樣子，可真神氣！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。

　　25、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

　　26、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

　　27、你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿；嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔；喜歡打抱不平，但從不稱王霸道；處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你！若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

　　28、如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子！

　　29、你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　30、你唱出的歌，婉轉(zhuǎn)動聽；你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美；你畫出的畫，形象逼真；你寫出的字，工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極，見解獨(dú)到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作能力強(qiáng)，不愧為同學(xué)眼中的好榜樣。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優(yōu)秀，更加可愛！

　　31、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！

　　32、你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步，并為之付出了艱辛的勞動，也取得了可喜的進(jìn)步。假如你繼續(xù)努力，多關(guān)心集體，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學(xué)多一些接觸，多一些了解，老師相信你一定會受到更多同學(xué)的好評，學(xué)習(xí)上也會取得更豐碩的成績。繼續(xù)努力吧！

　　33、上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，在作文評講課上經(jīng)常讀你的文章哩！作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會更佩服你，老師會更信任你！

　　34、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。

　　35、書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣。

　　36、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。

　　37、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！

　　38、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步！

　　39、你是一個善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。

　　40、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

　　41、有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受，學(xué)習(xí)上，你成績優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫得文情并茂，深得老師和同學(xué)們的贊賞，希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休，老師等著你的好消息。

　　42、你是個聰明、活潑而且非�？蓯鄣男∨�孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。

　　43、xx，老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

　　44、你是一個非常聰明，非�？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　45、斯文大方的你，是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個學(xué)期了，真是辛苦你了！你的認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績上，你很認(rèn)真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。

　　46、浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯，學(xué)起來很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢！

　　47、你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課間休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……

　　48、你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學(xué)習(xí)成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

　　49、本學(xué)期已結(jié)束了，你是否已擷取了累累碩果？你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路？初三的一學(xué)期以來，你似乎更加成熟了，學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期，你能表現(xiàn)的更突出，讓成績再上新臺階，成為老師的驕傲。

　　50、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的班干部。

　　51、你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱？愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。

　　52、撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運(yùn)動上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎？

　　53、每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨(dú)到之處，每一次考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛——你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

　　54、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試，何況你的基礎(chǔ)不容樂觀，你的目標(biāo)還很高遠(yuǎn)！望你在新的一年里更加嚴(yán)格地要求自己，向更高處進(jìn)發(fā)。努力吧，微笑最終屬于勝利者！

　　55、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能*實(shí)力做一個出類拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

　　56、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐�孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲；賽場上你那出色的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽(yù)；教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律；你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞！

　　57、你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為老師減輕了不少負(fù)擔(dān)。但在我看來，你尚缺乏積極主動的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)精神，任務(wù)觀念還沒有完全被趕出頭腦。你本是個有理想有抱負(fù)的青年，你該為之付出艱辛的勞動了�！耙环莞�耘，一份收獲”，你收獲的果實(shí)永遠(yuǎn)與你的汗水成正比。

　　58、你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。

　　59、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。

　　60、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的日記和作文，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會讓大家更加佩服的！

　　61、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，主題班會上表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫很好，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。

　　62、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。

　　63、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個人的力量小，集體的力量大無比！

　　64、常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功、成績不賴，這些都令同學(xué)門羨慕，只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功！

　　65、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

　　66、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著...

　　67、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！

　　68、你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！

　　69、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎？我相信，你不會使我失望。

　　70、你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！

關(guān)于老師給學(xué)生的評語10

　　1、你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙，我很愛聽你的發(fā)言，因?yàn)槟悴坏�聲音響亮，而且思維敏捷，無論是回答還是提問都很有質(zhì)量。更可喜的是這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)你對班級事務(wù)更熱心了，總能把事情處理的緊緊有條，要是能再細(xì)心些就更棒了！

　　2、你是個活潑的男孩，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，還記得那次拔河比賽選拔隊(duì)員時，你第一個舉手，賀老師多么高興，可是有些時候，你卻很調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課做小動作，自習(xí)課說悄悄話，你知道老師有多著急呀！老師相信下學(xué)期你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

　　3、你學(xué)習(xí)上的努力與進(jìn)步大家有目共睹，遇到問題你總能認(rèn)真的思考，很愛腦筋，作業(yè)總是做的又快又有質(zhì)量，讓賀老師很放心，可是偶爾你還是會很“貪玩”，自習(xí)課上有時你會分心、做小動作、傳悄悄話，這可不對，要徹底跟“貪玩”說再見哦！

　　4、賀老師越來越喜歡巫天宇了，不僅僅是因?yàn)槟阈⌒∧昙o(jì)堅(jiān)持苦練鋼琴，也不僅僅是因?yàn)槟憧偰墚嫵瞿敲瓷鷦咏k爛的繪畫，而是因?yàn)槲矣X得你懂事了，吃東西想到了奶奶，知道了與人分享，整理書包不再依賴大人，給你的小建議你總能欣然接受，對語文的興趣也濃厚起來，課堂上總能見到你積極的舉起小手，作業(yè)本上的開始出現(xiàn)優(yōu)加雙星，班級組織的活動你也能踴躍參與，贊美生活的詩歌朗誦比賽還得了一等獎……再勤奮些，細(xì)心些，你會有更出色的表現(xiàn)哦！

　　5、你是一位正直，坦誠的好孩子，見到老師總是能很有禮貌的喊“老師好”。學(xué)習(xí)上你也一直在努力，雖然進(jìn)步不是很大，但是有這樣一句話要送給你“勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人”，所以當(dāng)我看到你晚上回家總是把作業(yè)做的既正確又工整，背書一次比一次流利，我的心里很高興，我相信你一定能學(xué)好語文，要繼續(xù)不懈的努力哦！

　　6、你是一個好學(xué)上進(jìn)的孩子，該學(xué)的你默默地學(xué)，該做的你默默地做，一學(xué)期來，你的學(xué)習(xí)成績沒讓父母和老師操心，這和你的勤奮是分不開的，今后，我希望你能更加嚴(yán)格要求自己，不僅“勤學(xué)”而且“好問”，性格也要再開朗一些，活潑一些，踴躍參加班級各項(xiàng)活動。

　　7、胖墩墩的你集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，勞動起來一馬當(dāng)先，拔河比賽選拔隊(duì)員時積極主動的要求參與，在每次的語文默寫比賽中總有好的成績，可是你對自己的要求有些松，上課時或作業(yè)上也總是會留下些遺憾。其實(shí)，哪個男孩不愛玩，區(qū)別在于有計(jì)劃，有安排，這樣，學(xué)得輕松，玩得放心，你說該不該訂一個目標(biāo)，定一個方向做個有準(zhǔn)備的聰明孩子呢？

　　8、細(xì)心和你交上了朋友，認(rèn)真和你挽起了手臂。一學(xué)期的努力，換來一個更進(jìn)步的你！當(dāng)你在課堂上積極發(fā)言，有質(zhì)量的完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)并能踴躍參與班級的活動時，賀老師是那么的高興，老師希望你能對自己說：“我是最棒的！”，期待著下學(xué)期能看到一個更自信的你！

　　9、你是個非常優(yōu)秀的小男孩。你聰明，課堂上往往能聽到你的奇思妙語，你好學(xué)，一有時間就津津有味的看課外書，練書法，讀英語……班級開展的任何活動你都能積極參與，勇于表現(xiàn)，真是好樣的，希望你在家多做力所能及的家務(wù)，加強(qiáng)動手能力，做個全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　10、這學(xué)期你一天比一天進(jìn)步，背書能做到及時了，作業(yè)正確率提高了，默寫分?jǐn)?shù)上去了，老師為你的每一點(diǎn)小進(jìn)步而你高興，如果你能勤換衣，勤整理書包文具，保管好自己的廢紙，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，會有更多人愿意和你交朋友哦！

　　11、你是一位聰明好學(xué)的好學(xué)生，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受老師同學(xué)喜愛。希望你今后不再流淚，成為一位堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。有了委屈主動向老師提，遇到困難不灰心，多想辦法，勇往直前。

　　12、你是一個認(rèn)真踏實(shí)的好孩子，對同學(xué)真誠而熱情，對待學(xué)習(xí)更是一絲不茍，課堂上聽得可專注啦，從不漏掉一丁點(diǎn)，作業(yè)也總能做到端正而整潔，要是你能改掉粗心的小毛病，在班級各項(xiàng)活動中都能勇于表現(xiàn)自己，會得到更多同學(xué)的支持哦！

　　13、當(dāng)你學(xué)習(xí)認(rèn)真努力時，你一定發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了吧！當(dāng)你調(diào)皮，上課分心時你也一定發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)變得很糟糕了！聰明的小男孩，你肯定知道怎樣做才是正確的，告別貪玩，主動的把精力放到學(xué)習(xí)上來，勤思善問，多多積累知識，你一定會有更出色的表現(xiàn)！

　　14、你對你自己的要求有些松，上課時或作業(yè)也總是會留下些遺憾。其實(shí)，哪個男孩不愛玩，區(qū)別在于有計(jì)劃，有安排，這樣，學(xué)得輕松，玩得放心，你說該不該訂一個目標(biāo)，定一個方向做個有準(zhǔn)備的聰明孩子呢？

　　15、在你不太愛說話的外表下藏著一顆上進(jìn)的心，賀老師一直看在眼里，你的每一次努力，每一次小小的成功，我都為你高興，如果你能持之以恒的努力，并且在課堂發(fā)言和參與班級組織的活動上付出你更大的熱情，你會更棒的，加油哦！

　　16、你是個很熱情樸實(shí)的男孩子。你不怕臟，不怕累，愛勞動，打掃衛(wèi)生時�？吹侥忝β档纳碛�。課間總能看到你快樂的在跳繩，假如你能靜下心來練就一手漂亮的字，上課多發(fā)言，養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣，就更讓老師喜歡了。

　　17、樸實(shí)的你不是很愛說話，當(dāng)看到我給你作業(yè)的評價是“良”時，你總是會搖搖頭嘆口氣，看得出你是個要求上進(jìn)的孩子，如果你能在課堂中多多思考積極發(fā)言，養(yǎng)成勤思善問的好習(xí)慣，在作業(yè)書寫上再工整一些，你會得到更多的優(yōu)加星，好成績也一定會光臨你！

　　18、看到你，老師打心眼里喜歡，這不僅是因?yàn)槟愕穆斆骺蓯�，更是因�(yàn)檫@學(xué)期你出色的表現(xiàn)。課堂上，你總是瞪大眼睛認(rèn)真聽，而且會高高舉起小手大聲地回答問題；課后，你也會認(rèn)真地做好作業(yè)，那么端正秀氣的字跡總能讓老師非常滿意，晨跑開始了，你又總能喊響口號，給大家鼓勁，希望下學(xué)期你能更踴躍的參與班級各項(xiàng)活動，有更出色的表現(xiàn)！

　　19、在老師的心目中，你是一個聰明又頑皮的孩子。認(rèn)真起來字寫得漂漂亮亮，回答問題正確響亮，可頑皮起來就會在自習(xí)課做小動作，傳悄悄話，賀老師希望你能合理安排自己的自習(xí)時間，多看課外書，學(xué)習(xí)的時候就學(xué)個踏踏實(shí)實(shí)，玩耍的時候就玩?zhèn)�痛痛快快，你能做到嗎？

　　20、你是個聰明的小男孩，負(fù)責(zé)的小組長，由于你的努力，你們那組的數(shù)學(xué)作業(yè)總是收得很快，對自己要求越發(fā)嚴(yán)格的你總能及時而有質(zhì)量的完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，優(yōu)加星，小紅旗不斷向你招手，好樣的，陳起，再勤奮些，爭取下學(xué)期有更出色的表現(xiàn)哦！

　　21、雖然你一次又一次的說話不算話，可老師還是愿意一次再一次的相信王成，因?yàn)槲抑�道你是個懂事的好孩子，你長大了，能處理好自己的學(xué)習(xí)，讓媽媽少操心，你可是家里唯一的男子汗，可要爭氣，下學(xué)期要一天比一天進(jìn)步哦！

　　22、你是個聰明而懂事的小男孩，勤奮上進(jìn)，總能及時而有質(zhì)量的完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，你自我要求很嚴(yán)格，從不與別人發(fā)生矛盾，總能協(xié)助姜老師收好數(shù)學(xué)作業(yè)，老師期待著黃嘯飛能更自信，踴躍參與到班級組織的各項(xiàng)活動中來，大聲的對自己說“我是最棒的！”

　　23、無論是參加書法比賽時一臉自信的你，還是才藝展示時“想當(dāng)哥哥”那神氣的你都讓老師喜歡，我真高興符燁這學(xué)期能踴躍的參與班級組織的各項(xiàng)比賽，變得更活潑自信了，如果你能在學(xué)習(xí)上學(xué)得更主動積極些，多一份細(xì)心，少一些馬虎，你會得到更多同學(xué)的支持哦！

　　24、這學(xué)期你與板凳成為了好朋友，回答問題或自習(xí)時不在用腳勾著它了，上課時能積極的思考，踴躍發(fā)言，老師真為你高興，希望你能勤整理書包文具，保管好自己的廢紙，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，這樣你的作業(yè)本上就不會出現(xiàn)黑手印了，下學(xué)期要更怒力哦！

　　25、你總能很快地完成課堂作業(yè)，盡管你的作業(yè)時而會出現(xiàn)小差錯，字跡也很馬虎，但我一直相信只要你肯努力一定能寫出優(yōu)秀的作業(yè)，另外我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使我失望的。

關(guān)于老師給學(xué)生的評語11

　　1、該學(xué)生品德良好，樂于助人，與同學(xué)相處的十分融洽，無任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，持有樂觀積極地心態(tài)，自高三以來，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，在課間活動與陽光體育時間認(rèn)真鍛煉，上體育課表現(xiàn)良好，不曠課，不遲到，身體素質(zhì)良好，積極參加各項(xiàng)班級活動，在衛(wèi)生方面，積極主動同時個人衛(wèi)生良好，愛勞動，德智體美綜合發(fā)展。

　　2、該學(xué)生成績優(yōu)秀，平時樂于助人，善于動腦，為班級的進(jìn)步做出了一定的貢獻(xiàn)，在平時，該同學(xué)很好的體現(xiàn)了新一代高中生的良好素質(zhì)，在課上認(rèn)真聽講，善于動腦思考，在課下樂于幫助同學(xué)，使其共同進(jìn)步，該同學(xué)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，真誠對待每一位同學(xué)，善于觀察，樂于思考，成績不斷進(jìn)步，為文明班級建設(shè)做出了較大的貢獻(xiàn)。

　　3、我能主動承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，在平時學(xué)習(xí)生活中，不怕苦，不怕累、勇于克服困難，堅(jiān)持走向勝利。并且我能主動發(fā)現(xiàn)問題，用一切可用的力量去解決問題，不服輸，不向失敗低頭，我性格開朗，與同學(xué)相處很好，尊老愛幼，積極參加班級活動不計(jì)較個人利益，以班級利益為主，顧全大局，有思想有頭腦，相信不久的將來，我就是國家的棟梁，民族的希望和驕傲。

　　4、我是一個具有嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度的學(xué)生，我對學(xué)習(xí)具有極高的興致，我始終堅(jiān)信，我的未來不是夢!只要堅(jiān)信，一切皆有可能，懷揣著對大學(xué)的憧憬，我每天堅(jiān)持著，一步一個腳印地往前走，我不害怕困難，我喜歡在困難的海浪上乘風(fēng)遠(yuǎn)航。在生活上，我是一個活潑開朗的女生，我愿意幫助任何有困難的人，在班級里被同學(xué)一致認(rèn)為是樂于助人的好學(xué)生，我會堅(jiān)持我的人格調(diào)劑對學(xué)習(xí)的癡迷，直到高考來臨的最后一天。

　　4、該生在校內(nèi)是一個言行舉止非常得體的人，積極主動參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動，能很好地與同學(xué)相處并能與老師進(jìn)行深入透徹的溝通學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異，學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正，學(xué)習(xí)效率十分高，學(xué)習(xí)積極性十分號，日常生活中嚴(yán)于律己，課堂上聽講認(rèn)真，一絲不茍，并有舉一反三，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新精神，在于別人交往之中不拘小節(jié)，深明大義，深愛同學(xué)們的熱愛，在班級事中該生敢為人先，積極承極自己作為為班級一分子的責(zé)任。

　　5、該生在生活中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長孝敬父母，禮貌待人并且能夠以學(xué)校和班級體的榮譽(yù)為主，不做任何有損于學(xué)校和班級的事，學(xué)習(xí)方面，能夠做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)和及時復(fù)習(xí)，并且學(xué)習(xí)成績也取得了很大的進(jìn)步紀(jì)律方面，能夠認(rèn)真遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，不打人，不學(xué)人，無惡劣行為

　　6、該生平時一慣表現(xiàn)良好，有極強(qiáng)的班級的責(zé)任感，在班級為同學(xué)們做了一個很好的榜樣，上課認(rèn)真，與同學(xué)間相處融洽，不論在成績，還是其他德體美方面均做出了表率，對于學(xué)校內(nèi)各項(xiàng)活動，也是積極參與，相信他良好的心態(tài)與品行，將會引領(lǐng)他走向更加寬闊的未來道路，再創(chuàng)佳績

　　7、該生平時嚴(yán)格自律，有強(qiáng)烈的班級責(zé)任感，樂于幫助同學(xué)解決疑難問題，與同學(xué)相處融洽和諧。且能認(rèn)真貫徹執(zhí)行，積極參加各項(xiàng)學(xué)�；顒�，均有好的表現(xiàn)。該同學(xué)思想活躍，理想遠(yuǎn)大，并能發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神，這是值得鼓勵的。

　　8、該生在本學(xué)期學(xué)習(xí)中成績優(yōu)異，在學(xué)習(xí)生活中，取得了較高的成績，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)需要時，熱心給予幫助，在班級需要時，舍小我成大我。無私奉獻(xiàn)，為班級建設(shè)積極出謀劃策。積極維護(hù)校風(fēng)校紀(jì)，主動遵守班規(guī)班紀(jì)道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高，熱愛勞動，從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題，在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上，在生活中努力拼搏，望日后再接再勵更進(jìn)一步。

　　9、我平常學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，在課堂上能夠認(rèn)真聽講，緊跟老師思路，平時能嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持做得更好，和同學(xué)相處融洽能正確處理同學(xué)關(guān)系，，尊敬老師，聽從老師管理和教導(dǎo)，是個能不讓老師，同學(xué)擔(dān)心的學(xué)生。學(xué)習(xí)態(tài)度和動力都能很好的把握，并做到了優(yōu)秀的成績回報老師與父母的付出。

　　10、該學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)較刻苦，守校規(guī)校紀(jì)，愛護(hù)班級，能夠充分發(fā)揮個人的作用，能夠?yàn)榘嗉壸龉蚕�，上課能夠積極回答所提的問題，認(rèn)真思考所提出的問題，下課能夠去問問題，能夠和同學(xué)一起探討問題，而且能夠按時完成作業(yè)，按時交作業(yè)，聽從老師的管理，完成所要做的事。

　　11、該生品行端正，活潑樂觀，樂于助人，在學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo)，有所進(jìn)步，但應(yīng)堅(jiān)持下去，該生能夠積極參與各項(xiàng)班級實(shí)踐活動，有較好的精神風(fēng)貌和健康的體魄與老師、同學(xué)相處融洽，待人坦率真誠，能主動與老師交流，有正確的認(rèn)知觀，審美觀和榮辱觀，道德觀念強(qiáng)，能正確審視自己，不斷完善自己。

　　12、我是一個活潑開朗的女孩，平時善于和同學(xué)老師交往，善于和同學(xué)老師交流，善于幫助別人，對于學(xué)習(xí)有認(rèn)真的態(tài)度，對于生活有充足的信心，我總是信心十足的去度過一天的生活，每天都會很有成就感，我尊敬師長，孝敬父母，懂得感恩，經(jīng)常會為他們做一些力所能及的事情，我熱愛運(yùn)動，喜歡參加一些社會公益活動，很有愛心，平時對每一件事情都非常的認(rèn)真，而且很有責(zé)任感，也很團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個十分優(yōu)秀的學(xué)生。

　　13、該生在校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，認(rèn)真完成各科作業(yè)，課上積極活躍，課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論，主動性強(qiáng)，生活中勤儉節(jié)約，尊敬師長，經(jīng)常參加一系列學(xué)�；蛏鐣�實(shí)踐，并且擅于表達(dá)，能與同學(xué)融洽相處，待人坦率真誠，心口如一，能認(rèn)真完全班務(wù)，對待追求完美，勇于承擔(dān)，有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，關(guān)心國家大事，熱愛祖國，熱愛生活，雖有時遭遇失敗，但總能保持好的心態(tài)，樂觀豁達(dá)，在失敗中尋找教訓(xùn)，腳踏實(shí)地，望生再接再厲，保持良好良慣，不斷完善自我堅(jiān)持下去。

　　14、該生是一個比較積極活躍的學(xué)生，在課堂上能夠緊跟老師的步伐，勇于展現(xiàn)自我，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格遵守班級的紀(jì)律，不遲到，不早退，熱愛班級體，有比較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時比較積極參加一些社會實(shí)踐活動，樂于幫助同學(xué)，深得同學(xué)們的喜愛。愿在以后學(xué)習(xí)中，百尺竿頭，更進(jìn)一步，在高考中取得優(yōu)異成績，進(jìn)入自己理想的大學(xué)。

　　15、對于本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我感覺頗好，一是對學(xué)習(xí)有了一個認(rèn)真對待的態(tài)度，二是能及時跟只有老師的步伐，因此學(xué)習(xí)上的幾步。并且，我非常樂于助人，對于同學(xué)們之間的疑難問題，我總是耐心地給予幫助。然后，我最欣賞的是我的脾氣性格，簡直堪稱第一啊，因此，我總是能與同學(xué)們保持和諧的同學(xué)關(guān)系，另外，我也非常有恒心，有毅力，總之我認(rèn)為我是最好的。

　　16、該生學(xué)習(xí)勤奮，態(tài)度端正，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章，對自己嚴(yán)格要求，上課能認(rèn)真聽講，做好筆記，對老師有禮貌團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，能積極參與班級活動，有較強(qiáng)的主人翁意識，該生能偶盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，積極樂觀，敢于拼搏，能虛心向別人請教，不斷完善和改進(jìn)自己。愛護(hù)環(huán)境，不隨手仍垃圾，愛護(hù)公共設(shè)施，有較強(qiáng)的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

　　17、該生進(jìn)入高三之后，有明顯的進(jìn)取心，學(xué)習(xí)勁頭足，遵守紀(jì)律，取得很大進(jìn)步，開朗樂觀與他人友好相處，能夠熱心幫助同學(xué)解決問題，積極融入班級中。學(xué)習(xí)中，不會的問題虛心請教老師同學(xué)，堅(jiān)持下去會有更多的收獲。按時交作業(yè)，上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理，在生活中獨(dú)立自主，有明確的目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望該生能持之以恒的學(xué)習(xí)，踏入理想的學(xué)府。

　　18、本學(xué)期，該生學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步，首先能從態(tài)度上端正，認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，再者能用實(shí)踐行動來證明自己的學(xué)習(xí)勁頭，在學(xué)習(xí)上可以說是做到了刻苦努力，很有干勁，另外，在生活中，能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系，平時相處融洽，團(tuán)結(jié)友愛，在班集體學(xué)重大活動中能夠積極參與，為班集體爭光添彩，總體在德、智、體方面都有了提高，值得肯定。

　　19、該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦 知錯就改，樂于助人，能很好地處理好與老師和同學(xué)們的關(guān)系，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勤勞節(jié)儉，對待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度，不斤斤計(jì)較，寬容大度，自信、自立、自強(qiáng)每天早晨都會反省自己，然后制訂好一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，自控能力強(qiáng)，而且自律，不隨便上網(wǎng)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極樂觀，愛好廣泛，善于思考，有鉆勁、韌勁

　　20、本學(xué)期我學(xué)習(xí)比較認(rèn)真、刻苦，能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，對學(xué)習(xí)有了詳細(xì)的計(jì)劃和目標(biāo)，上課能認(rèn)真聽老師講課，并能集中注意力，認(rèn)真思考，刻苦鉆研，并且能及時的整理圍顧學(xué)對的知識，下課及時的與老師相處溶俗，積極參加于班級活動，為班級爭光，遵守班級記律，愛勞動，追求德智體的全面發(fā)展。

　　21、該生平時學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦在學(xué)習(xí)上努力鉆研，學(xué)習(xí)積極努力，在平常學(xué)習(xí)中，遇到不明白或者不會的問題，能夠通過及時的問同學(xué)或者老師，使問題得以解決。該生熱于助人，熱愛運(yùn)動。性格活潑開朗，能夠很快地融入到老師和同學(xué)之間，做事積極主動，自信心極高，另外，該心責(zé)任感也很強(qiáng)，作為一名英語課代表，對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)

　　22、該生品質(zhì)優(yōu)秀，道德品質(zhì)良好，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真刻苦并能以班級榮譽(yù)為榮，積極維護(hù)班級和學(xué)校形象，團(tuán)結(jié)他人尊敬師長，熱愛勞動，德智體美全面發(fā)展，熱愛生活熱愛集體，具有較高思想道德覺悟，半年來，以學(xué)習(xí)為重，勇于相當(dāng)自己的責(zé)任積極參與年級和班級的各項(xiàng)活動，并能一級級的心態(tài)面對困難，戰(zhàn)勝挫折，能團(tuán)結(jié)他人具有較好的交際能力和適應(yīng)能力

關(guān)于老師給學(xué)生的評語12

　　愛哭是我對你的第一印象，虎頭虎腦的你實(shí)在不應(yīng)該那么懦弱，其實(shí)你很棒，每天的各項(xiàng)活動中，我都能看見你高舉的小手，每天在老師勞動時，你總是很主動的來幫忙，還記得那次的時裝表演，你那神氣的步伐，帥氣的服裝，可愛的笑容，令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學(xué)習(xí)生活中，能再接再厲，積極開動你的小腦筋，成為班級中最優(yōu)秀的好孩子。

　　你是個文靜的小帥哥，你聰明可愛活潑文明守紀(jì)自律，老師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平時話不多，但你對老師非常有禮貌，對同學(xué)你總是很謙讓，每次評小紅花，所有的同學(xué)都會推選你，你不僅得到老師的喜愛，更重要的是，你已經(jīng)成為了同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在今后我相信你會再接再厲，成為老師的好幫手。

　　你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師有禮貌。能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學(xué)生!

　　你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里，能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認(rèn)真細(xì)心對繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。

　　你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認(rèn)真聽講，有時也能回答問題。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。你樂于幫助別人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng)，早日戴上紅領(lǐng)巾。

　　你是一個較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習(xí)慣，能關(guān)心班級并愿意幫助別人。上課能做到認(rèn)真聽講，有時也能回答問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養(yǎng)好。進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。

　　你是一個活潑開朗愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里，你學(xué)會了很多本領(lǐng)，你愛動腦筋，對于數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力;你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么;你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后，能不斷努力，做個小班長。

　　你是一個較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里，能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達(dá)意見，思維比較靈活。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

　　你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認(rèn)真聽講，有時也能回答問題。能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望奇奇到小學(xué)后做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

　　你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里，你樂于幫助別人，能主動關(guān)心班級體，富有愛心。你思維敏捷，對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達(dá)意見。音樂舞蹈方面也有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。要上小學(xué)了，老師祝愿你充滿自信，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!小天使!

　　你樂于幫助別人，平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里，能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認(rèn)真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習(xí)慣。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話，做個全面發(fā)展的好孩子。加油吧!寶貝!

　　你是一個較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里，能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望歐文到小學(xué)后，能不斷努力，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

　　你樂于幫助別人，平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里，能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認(rèn)真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習(xí)慣。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

　　你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。在幼兒園的三年里，你有較好的勞動習(xí)慣，能關(guān)心班級并愿意幫助別人。能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課能做到認(rèn)真聽講，有時也能回答問題。對于動腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望豐豐到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己。加油吧!寶貝!

　　你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里，能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。能主動參加各種活動，上課專心能發(fā)言動腦筋。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝

　　你是一個活潑開朗可愛的`孩子。上課能做到認(rèn)真聽講，有時也能回答問題。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

　　你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。

　　你是一個天真可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學(xué)了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!

　　你是一個懂事能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。就要上小學(xué)，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎?

　　你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得!

　　你是一個聰明懂事的小朋友，上課時能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進(jìn)心自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，就更棒了!

　　你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學(xué)了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。

關(guān)于老師給學(xué)生的評語13

　　1： 你對待班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，作為歷史課代表積極配合老師和班委工作，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，人際關(guān)系很好，待人真誠，熱心幫助人，平常有些調(diào)皮，但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有些貪玩，在交友上要謹(jǐn)慎，要交一些積極向上的朋友，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以后能夠利用好時間好好學(xué)習(xí)，在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步，老師相信3年以后，你一定能取得驕人的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　2 你平時能夠嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，能力突出，作為副班長平時能夠以身作則，工作十分認(rèn)真，時刻以班級利益為重，但是在學(xué)習(xí)上沒有恒心，不能更好地利用時間，偶爾也犯一些小錯誤，希望在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步，成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生，老師相信你一定能做到，老師也相信你會百尺竿頭，更進(jìn)一步！ 老師相信3年以后，你一定能取得驕人的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　3 你性格活潑外向，有較好的心態(tài)，開學(xué)來成績不穩(wěn)定，各科發(fā)展不平衡，偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重，特別對數(shù)學(xué)有厭惡情緒。平時對自己要求不嚴(yán)格，在前半期有幾次違反班級紀(jì)律，但是經(jīng)教育后，改變了很多，唯一還有成績沒有上來，老師希望你在下學(xué)期能再接再厲，奪回屬于自己的天地。老師相信3年以后，你一定能取得驕人的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　4 你平時表現(xiàn)良好，樂觀開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，善于幫助他人。但是平時自覺性不高，時間觀念不強(qiáng)，所以有時遲到，學(xué)習(xí)自信心不足，所以成績始終不能夠提上來。 希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　5 平時你總是默默無聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，體諒老師，遵守紀(jì)律，是一個中規(guī)中矩的學(xué)生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強(qiáng)，所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當(dāng)，進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法，放開膽小，參與到活動中去，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　5 你平時學(xué)習(xí)比較積極，較開學(xué)來有很大改觀，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，但是上課不是很用心，經(jīng)常上課沉默，不能參與到互動的問題中去，所以成績始終上不來，平時時間觀念不是很強(qiáng)，希望在下學(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn)，取得好的成績，老師也相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　6 你平時能自覺遵守班級紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，但是在日常生活與學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己，態(tài)度不夠認(rèn)真，自我約束能力不強(qiáng)，以至于學(xué)習(xí)成績始終上不去，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師希望你能不斷進(jìn)步，也相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　7 你在平時學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己，上可能認(rèn)真聽講，課后作也非常認(rèn)真，能夠與同學(xué)很好相處，作為語文課代表和小組長能很好地完成自己的工作，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，但是注意在上課時要控制自己不能和周圍的同學(xué)講小話，老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師也相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　8 你在學(xué)習(xí)上十分用功，學(xué)習(xí)很積極，尊敬師長，關(guān)心體諒老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，對待父母很有孝心，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅(jiān)定，取得一些成績?nèi)菀赘≡�，對待薄弱科目缺少信心，平時注意方法的運(yùn)用要合理，

　　希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　9 你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，品質(zhì)好，尊敬師長，和同學(xué)相處融洽，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足，后來有明顯的進(jìn)步，還要注意時間的合理分配，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　10 你十分聰明，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感，平時尊敬師長，熱愛班集體，但是對自己要求太低，平時在習(xí)慣上面不能更好地控制，有時違反班級紀(jì)律，遲到，上課經(jīng)常講小話，在教室吃零食等，給任課老師的印象較差。如果一些小問題如果能得到解決，你將會取得更大的進(jìn)步，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師對你的期望很高，也相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　11 你學(xué)習(xí)很努力，作業(yè)能夠及時完成，同學(xué)之間相處很融洽，性格比較內(nèi)向，希望以后在學(xué)習(xí)中多與老師溝通。月考你也曾失敗過，但是你能不斷努力意志頑強(qiáng)，進(jìn)步是明顯的，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　12 你是活潑陽光的男孩，平時尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)，意志力堅(jiān)定，作為體育委員盡職盡責(zé)，能夠成為老師得力的助手，作業(yè)很認(rèn)真，但是字跡不是很讓人滿意，老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　13 你在學(xué)習(xí)上非常積極，成績優(yōu)異，尊敬老師，團(tuán)結(jié)周圍同學(xué)，平時能吃苦耐勞，有遠(yuǎn)大的理想，作為英語課代表和小組長平時工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能在學(xué)習(xí)上去感染周圍同學(xué)，但是老師認(rèn)為進(jìn)取心還不夠強(qiáng)，目標(biāo)不是很明確，平時時間利用效率不是很高，在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　14 你是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學(xué)來進(jìn)步很大，尊敬老師，團(tuán)結(jié)周圍同學(xué)，樂于幫助別人，但是在學(xué)習(xí)上不能持之以恒，以致于你的成績較先前有所下降。平時自我控制能力不很高，會犯一些小錯誤，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　15 你在校自覺遵守紀(jì)律，能與周圍的同學(xué)相處融洽，尊敬師長，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，作為宣傳委員能把班級黑板報出得很好，但是平時在學(xué)習(xí)上有些意志力不夠強(qiáng)，自我控制能力不是很好，所以對自己的目標(biāo)總是幾分熱度不能堅(jiān)持到底。老師對你的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　16 你表現(xiàn)良好，從不違反紀(jì)律，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)很踏實(shí)，成績也進(jìn)步很大，但是缺乏那種持之以恒的精神，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　17 你表現(xiàn)良好，平時自覺遵守紀(jì)律，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，平時認(rèn)真完成作業(yè)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是時間分配不合理，所以對各科把握不是很透，以致于各科沒有多少突出的科目，平時學(xué)習(xí)態(tài)度端正，所以上升也很明顯，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　18 你是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學(xué)來進(jìn)步很大，尊敬老師，團(tuán)結(jié)周圍同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，樂于幫助別人，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，品質(zhì)好，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足，進(jìn)步不是很顯著，還要注意時間的合理分配，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　19 你在平時學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己，總是默默無聞，上可能認(rèn)真聽講，課后作業(yè)也非常認(rèn)真，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能夠與同學(xué)很好相處，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，但是注意在合理利用時間，老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師也相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　20 你跟開學(xué)比起來進(jìn)步很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的，但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠，平時主動性不強(qiáng)，不主要細(xì)節(jié)，有時遲到，上課講話，作業(yè)字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺性還要加強(qiáng)，你的進(jìn)步大家有目共睹。老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！ 21 你在學(xué)習(xí)上十分用功，學(xué)習(xí)很積極，尊敬師長，關(guān)心體諒老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，平時不懂就問，學(xué)習(xí)積極，成績上升顯著，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅(jiān)定，取得一些成績?nèi)菀赘≡辏瑢Υ�薄弱科目缺少信心，平時注意方法的運(yùn)用要合理，寒假字要好好練，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　22 你十分聰明，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感，平時尊敬師長，熱愛班集體，但是對自己要求太低，平時在習(xí)慣上面不能更好地控制，從開學(xué)到現(xiàn)在進(jìn)步很大，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，如果一些小問題如果能得到解決，你將會取得更大的進(jìn)步，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師對你的期望很高，也相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　23 你跟開學(xué)比起來進(jìn)步很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的，但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠，平時主動性不強(qiáng)，不注重細(xì)節(jié)，有時上課講話，作業(yè)字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺性還要加強(qiáng)，以后下課要注意活動得當(dāng)，老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！ 24 你平時學(xué)習(xí)比較積極，能按時完成作業(yè)，較開學(xué)來有很大改觀，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，但是上課不是很用心，經(jīng)常上課沉默，不能參與到互動的問題中去，所以成績始終上不來，在作業(yè)上希望能多一些獨(dú)立思考，這樣你的進(jìn)步會更大，希望在下學(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn)，取得好的成績，老師也相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　25 平時你總是默默無聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，遵守紀(jì)律，是一個中規(guī)中矩的學(xué)生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強(qiáng)，所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當(dāng)，進(jìn)步也很顯著。但是要注意改進(jìn)方法，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。

　　26 你是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學(xué)來進(jìn)步很大，尊敬老師，團(tuán)結(jié)周圍同學(xué)，樂于幫助別人，但是在學(xué)習(xí)上方法不當(dāng)，不能持之以恒，以致于你的成績始終上不去。希望作業(yè)能獨(dú)立完成，這樣你的進(jìn)步更大。平時自我控制能力不很高，會犯一些小錯誤，希望你改正，在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。

　　27 你頭腦聰明，在學(xué)習(xí)上十分用功，學(xué)習(xí)很積極，尊敬師長，關(guān)心體諒老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，平時不懂就問，學(xué)習(xí)積極，成績上升顯著，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子。作為勞動委員和小組長在工作上十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是意志不是很堅(jiān)定，取得一些成績?nèi)菀赘≡�，對待薄弱科目缺少信心，平時注意方法的運(yùn)用要合理，寒假字要好好練，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。

　　28 你十分聰明，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感，平時尊敬師長，熱愛班集體，作為物理科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是對自己要求太低，平時在習(xí)慣上面不能更好地控制，所以如果在細(xì)節(jié)上要注意，你將會取得更大的進(jìn)步，平時作業(yè)態(tài)度不是很認(rèn)真，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，寒假字要好好練，老師對你的期望很高，也相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　29 你是一個很文靜的女孩，總是默默無聞，上課能認(rèn)真聽講，平時認(rèn)真完成作業(yè)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能夠與同學(xué)很好相處，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，作為副團(tuán)支書工作表現(xiàn)中規(guī)中矩，平時學(xué)習(xí)中不能夠嚴(yán)格要求自己，一些細(xì)節(jié)不注意，有時遲到，上課精力不集中，注意合理利用時間，老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師也相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　30 你十分聰明，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感，平時尊敬師長，熱愛班集體，作為化學(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是對自己要求太低，平時在習(xí)慣上面不能更好地控制，上課有時講小話，平時注意鍛煉身體。如果在細(xì)節(jié)上要注意，你將會取得更大的進(jìn)步，平時作業(yè)態(tài)度不是很認(rèn)真，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，寒假字要好好練，老師對你的期望很高，也相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　31 你頭腦十分聰明，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感，平時尊敬師長，熱愛班集體，作為電教管理員任勞任怨，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是對自己要求太低，所以成績始終進(jìn)步不明顯，平時在習(xí)慣上面不能更好地控制，上課有時講小話，作業(yè)不工整，字跡比較潦草。如果在細(xì)節(jié)上要注意，你將會取得更大的進(jìn)步，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，寒假字要好好練，老師對你的期望很高，也相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　32 平時你總是默默無聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，遵守紀(jì)律，是一個中規(guī)中矩的學(xué)生，在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當(dāng)，進(jìn)步也不是很顯著。但是要注意改進(jìn)方法。作為學(xué)習(xí)委員能起代表作用，但表現(xiàn)不是很突出，沒有帶領(lǐng)同學(xué)開展一些活動。希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　33 你在校很文靜內(nèi)向，能自覺遵守紀(jì)律，能與周圍的同學(xué)相處融洽，尊敬師長，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，平時在學(xué)習(xí)上有些意志力不夠強(qiáng)，自我控制能力不是很好，對自己的目標(biāo)總是幾分熱度不能堅(jiān)持到底，所以成績不穩(wěn)定。老師對你的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　34 你跟開學(xué)比起來進(jìn)步很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的，但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠，平時主動性不強(qiáng)，不注重細(xì)節(jié)，自控性較差，習(xí)慣不是很好，開學(xué)經(jīng)常遲到，有時上課講話，作業(yè)字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺性還要加強(qiáng)，以后下課要注意活動得當(dāng)，老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　35 你是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學(xué)來進(jìn)步很大，尊敬老師，團(tuán)結(jié)周圍同學(xué)，樂于幫助別人，作業(yè)很認(rèn)真，學(xué)習(xí)積極主動，進(jìn)步很顯著，但在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)和方法都還要不斷提升，多點(diǎn)自信心，希望在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　36 你在平時學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己，總是默默無聞，上可能認(rèn)真聽講，課后作業(yè)也非常認(rèn)真，字跡工整，平時認(rèn)真完成作業(yè)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能夠與同學(xué)很好相處，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，但是注意在合理利用時間，平時注意上課不能做小動作，老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師也相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　37 你從開學(xué)來進(jìn)步明顯，平時能夠嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，能力突出，作為副班長平時以身作則，工作十分認(rèn)真，時刻以班級利益為重，但是在注意上課應(yīng)注意力集中，，希望在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步，成為一名各方

　　面都十分優(yōu)秀的學(xué)生，老師相信你一定能做到，老師也相信你會在下學(xué)期作得非常好，老師相信3年以后你一定能取得驕人的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　38 你學(xué)習(xí)很積極，尊敬師長，關(guān)心體諒老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，平時不懂就問，成績有上升但不顯著，。作為語文科代表在工作上十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是在學(xué)習(xí)上很懶，不認(rèn)真，意志不是很堅(jiān)定，經(jīng)常被老師單獨(dú)在辦公室“輔導(dǎo)”，取得一些成績?nèi)菀赘≡牝湴�，對待薄弱科目缺少信心，平時注意方法的運(yùn)用要合理，寒假字要好好練，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　39 你跟開學(xué)比起來進(jìn)步很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的，但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠，平時主動性不強(qiáng)，不注重細(xì)節(jié)，有時上課講話，作業(yè)字跡不工整等，作業(yè)應(yīng)能獨(dú)立完成，各方面要不斷完善自己，自覺性還要加強(qiáng)，老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　40 你在學(xué)習(xí)上非常積極，成績優(yōu)異，尊敬老師，團(tuán)結(jié)周圍同學(xué)，平時能吃苦耐勞，有遠(yuǎn)大的理想，作為生物課代表和小組長平時工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能在學(xué)習(xí)上去感染周圍同學(xué)，但是老師認(rèn)為進(jìn)取心還不夠強(qiáng)，目標(biāo)不是很明確，平時時間利用效率不是很高，老師對你的期望很高，希望在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　41 平時你總是很內(nèi)向，默默無聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，遵守紀(jì)律，是一個中規(guī)中矩的學(xué)生，但是你自信心不足，自尊心較強(qiáng)，所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動，進(jìn)步也很顯著，但是由于一些方法不得當(dāng)。注意在上課時不能那么隨意，要注意改進(jìn)方法，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　42 你性格內(nèi)向，但表現(xiàn)良好，從不違反紀(jì)律，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)很踏實(shí)，成績也進(jìn)步很大，但是缺乏那種持之以恒的精神，學(xué)習(xí)激情應(yīng)高漲，作業(yè)不是很工整，注意寒假好好練字，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　43 你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，跟開學(xué)比起來進(jìn)步很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的。但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠，平時主動性不強(qiáng)，不注重細(xì)節(jié)，有時上課講話，作業(yè)字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺性還要加強(qiáng)，老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　44 你跟開學(xué)比起來進(jìn)步很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的，但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠，平時主動性不強(qiáng)，不注重細(xì)節(jié)，有時上課講話，作業(yè)字跡不工整，有時會遲到等，記住作業(yè)應(yīng)獨(dú)立完成，在各方面要不斷完善自己，自覺性還要加強(qiáng)，老師對你期望很高，希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　45 你總是默默無聞，在校自覺遵守紀(jì)律，能與周圍的同學(xué)相處融洽，尊敬師長，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，很細(xì)心，充滿自信，作為組織委員能把班級活動開展得很好，但是平時在學(xué)習(xí)上有些意志力不夠強(qiáng)，自我控制能力不是很好，所以對自己的目標(biāo)總是幾分熱度不能堅(jiān)持到底。老師對你的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！

　　46 你是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學(xué)來進(jìn)步很大，尊敬老師，團(tuán)結(jié)周圍同學(xué)，樂于幫助別人，作業(yè)很認(rèn)真，學(xué)習(xí)積極主動，進(jìn)步很顯著，但在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)和方法都

關(guān)于老師給學(xué)生的評語14

　　你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，并有了很大的進(jìn)步，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，愿你不氣餒，增強(qiáng)信心，會成功的。加油!老師支持你!

　　你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得更懂事、踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大，能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進(jìn)步。但還需繼續(xù)努力，加油!老師支持你!

　　學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你。

　　你是個聰明自信的孩子，在學(xué)習(xí)上，能夠認(rèn)真對待，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進(jìn)步。加油!老師支持你。 你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進(jìn)心，使你還能不斷前進(jìn)。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實(shí)認(rèn)識到這一點(diǎn)，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!

　　你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你學(xué)習(xí)有一點(diǎn)馬虎粗心，書寫有些了草，這會影響到你的成績，你應(yīng)改掉這些小毛病，明白嗎? 加油!老師支持你! 你是一個誠實(shí)的學(xué)生，從你來到這個班級開始，老師就喜歡你的誠實(shí)。每當(dāng)老師外出，我最不放心的就是你，因?yàn)槟阕粤?xí)時總不能控制自己，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦，自習(xí)再也不要坐立不安。

　　你的快樂人生讓老師感到羨慕，你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔(dān)憂，為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn)，或許會苦一點(diǎn)，但前途卻會更加光明一些，那樣你才會更快樂。不是嗎? 本學(xué)期你的進(jìn)步讓你找回了自己的座標(biāo)，但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊，而是向一個個新的目標(biāo)沖刺!你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎? 你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時不時遲到，就有點(diǎn)讓老師擔(dān)心了。

　　你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因?yàn)槟阏娴暮馨�。希望你繼續(xù)努力，吃苦耐勞、持之以恒。 一個好的環(huán)境可以促進(jìn)一個人的發(fā)展，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中，常常在學(xué)習(xí)中，忘記了主動;真希望，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì)，加油!老師支持你! 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，懂事自學(xué)艱苦是你的特點(diǎn)，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!

　　你言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，思維敏捷，成績優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，堅(jiān)持不懈，!一定能考上重點(diǎn)! 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

　　你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅(jiān)持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

　　學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你!

　　該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)勤奮，認(rèn)真刻苦，遵守紀(jì)律，品質(zhì)良好，無論是在老師眼中，還是同學(xué)心中，都是一個全面發(fā)展的好孩子，前途無量，希望你今后取長補(bǔ)短，再接再厲，向著理想拼搏、奮斗，直至成功。

　　該同學(xué)生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，有耐心，在學(xué)習(xí)上井然有序，隨機(jī)應(yīng)變，作為歷史課代表盡職盡責(zé)，態(tài)度積極向上，遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲，實(shí)現(xiàn)人生夢想。 外向，喜歡與他人交流，活潑好動，上課有時管不住自己，有時也愛走神，但總體來說，比較陽光活潑，學(xué)習(xí)上時而認(rèn)真，時而松勁，認(rèn)真時，學(xué)習(xí)積極，態(tài)度較好，松勁時，學(xué)習(xí)有些馬虎，不認(rèn)真，還應(yīng)克服學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)，紀(jì)律上，自習(xí)課老是東張西望，亂說話，但聽從老師的教導(dǎo)，有很好的自覺性，與同學(xué)關(guān)系處理的很好，沒有與同學(xué)關(guān)系很差的現(xiàn)象。 該生是一個很勤奮，用功的學(xué)生，對自己要求嚴(yán)格，做事謹(jǐn)慎，很踏實(shí)，成績處于中上游部分，早自習(xí)以前來得很早，課間知道學(xué)習(xí)，行為一直很規(guī)范，老師要求做的事可以基本落實(shí)，對各科老師很尊重，同學(xué)關(guān)系也比較融洽，只是課下不習(xí)慣與同學(xué)討論，至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。

　　該同學(xué)是一個熱情開朗的學(xué)生，對待學(xué)習(xí)很認(rèn)真努力，對自己嚴(yán)格要求，很聽老師的話，老師說得能夠認(rèn)真落實(shí)，課間討論也很活躍。一學(xué)期來，你的努力和成績大學(xué)有目共睹。從平常的表現(xiàn)可以看出，你非常熱愛自己的班級，能夠與同學(xué)們和諧相處，尊重老師，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠組織活動而且圓滿成功。在以后的日子里，只要能持之以恒，你會做得更好，取得更好的成績。

　　該同學(xué)是一個性格開朗的女生，有積極進(jìn)取的心態(tài)，有正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，勤學(xué)好問，活潑開朗，有幽默細(xì)胞，是同學(xué)們的開心果，心地善良，會為別人打抱不平，也會關(guān)心同學(xué)，努力維護(hù)同學(xué)關(guān)系，只要用心地、腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)，一定會取得良好的成績。

　　小學(xué)老師給學(xué)生的評語三：

　　你是一位有熱情，又有愛心的學(xué)生，如果和班內(nèi)的同學(xué)搞好關(guān)系，你將會贏得更多的掌聲。 聰明好學(xué)，有上進(jìn)心，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，望繼續(xù)努力爭取更大的進(jìn)步。

　　你是一個自覺、積極、懂事的學(xué)生。但不免有時有些沖動的行為，但你要沉住氣，其實(shí)你是一個很有潛力的學(xué)生。

　　這學(xué)期你的成績進(jìn)步了，但我覺得你還沒有盡自己最大的努力，你還有潛力，你要下苦功打好英語基礎(chǔ)一定可以學(xué)好。

　　你的性格像你名字一樣，瀟灑活潑，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績很優(yōu)秀，希望你能夠在今后生活中認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。

　　很為你高興，你的進(jìn)步很大，成績提高了很多，也學(xué)會了與人相處、學(xué)會了感恩，繼續(xù)保持，再接再厲。

　　你其實(shí)是聰明、可愛善良的女生，你要提高學(xué)習(xí)的信心，你的成績會有很大的進(jìn)步。

　　有時有些調(diào)皮愛接話，但是你很可愛、很聽話，成績也有了很大的進(jìn)步，你要不怕吃苦，少說多做，你就能取得優(yōu)異的成績。

　　該生的學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，作風(fēng)純樸，尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系融洽，樂于助人，環(huán)保意識強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極參與班級、學(xué)校的管理，集體責(zé)任感強(qiáng)，勇于維護(hù)集體榮譽(yù)和利益，待人接物誠懇平和，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng)。

　　該生學(xué)習(xí)刻苦，紀(jì)律良好，一直表現(xiàn)優(yōu)異，日常生活中勤勞勇敢，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處和諧，為人正直，不說假話，待人溫和，態(tài)度誠懇，樂觀開朗，積極向上，從不漠視學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)一直有較高的熱情，初中階段曾被評為“市級三好學(xué)生”，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　該生性格活潑，樂于助人，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高，該生能積胡參加班內(nèi)各項(xiàng)活動，上課活躍，可以積極發(fā)言。 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你!

　　你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅(jiān)持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

　　該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，紀(jì)律良好，平時表現(xiàn)優(yōu)秀，不打架，不抽煙，不喝酒，不上網(wǎng)吧，不早戀，日常生活中勤勞，勤奮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處和睦，樂于幫助同學(xué)，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極參與班級中的各項(xiàng)活動，聽老師，校領(lǐng)導(dǎo)的話，尊重老師，勇于維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，待人真心實(shí)意，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng)。

　　這學(xué)期你有一股極強(qiáng)的上進(jìn)心，生活艱苦成績踏實(shí)老師相信你，你一定還會有美好的前程。 你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，爭創(chuàng)一流!老師支持你!

　　成績進(jìn)步的甜頭，我想你應(yīng)該比任何人的體會都要深，如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn)，我希望你能保持清醒的頭腦，再上新臺階。

　　你為人正直、真誠，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境�！胺e累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。 踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女生;老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!加油!老師支持你! 有一分付出就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學(xué)習(xí)放在第一位，你才會有明顯進(jìn)步，你對學(xué)習(xí)也會產(chǎn)生樂趣。

　　你是個聰明自信的孩子，在學(xué)習(xí)上，能夠認(rèn)真對待，但還需再踏實(shí)努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進(jìn)步。

　　人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，只要你每天努力前進(jìn)一步，哪怕是挪一小步，日積月累，你一定會創(chuàng)造奇跡祝你在新的一年里，更上一層樓!

　　你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步得快些，再快些!祝你在新的一年里，更上一層樓! 你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進(jìn)心，使你還能不斷前進(jìn)。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實(shí)認(rèn)識到這一點(diǎn)，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!

　　有一分付出就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位，你對學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生樂趣。成績就能提高。

　　聰明、好動的你，在校表現(xiàn)不錯，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，如果你能全身心的投入到學(xué)習(xí)中，你會更棒!

　　你是一個懂事的孩子，在校尊敬老師，樂于幫助同學(xué)。只可惜你的基礎(chǔ)沒有打好，所以還需繼續(xù)努力，請相信自己吧!你會取得更好的成績。

　　性格開朗，交友廣泛，在班里學(xué)習(xí)成績不算太優(yōu)秀，但有上進(jìn)心，勤奮學(xué)習(xí)，落實(shí)各項(xiàng)老師布置的內(nèi)容，很聰明，若在老師的監(jiān)督和幫助下，一定會取得很大的進(jìn)步，希望你能通過自己的努力進(jìn)入心目中理想的大學(xué)，老師期待著你的成功

　　你是一個堅(jiān)信一分耕耘一分收獲的學(xué)生，你堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后，努邊過，拼搏過，即使失敗了，也不會放棄希望，所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學(xué)生;你很刻苦，不輕言放棄，你堅(jiān)信奇跡，但同時你也學(xué)會了沉默，所以你要學(xué)會變得開朗一些，陽光一些，多與朋友們、同學(xué)們、老師們交流，不要總把想法放在心中，相信明天的人很陽光。

　　你是一個聰明的孩子，本學(xué)期你取得了非常大的進(jìn)步，我相信，只要你能堅(jiān)持不懈，在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中，學(xué)會用自己的方法，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地! 真心的期待你不久后的成功! “積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”這兩點(diǎn)是每一位同學(xué)取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)。你是個聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，以使盡快提高自己的成績，為自己擁有一個美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。努力吧!讓自己的人生充滿奮斗的熱情和成功的美好。 你誠實(shí)守信，本學(xué)期通過你的刻苦努力取得了進(jìn)步，這是值得欣慰的地方。同時老師告訴你：人生路上荊棘叢生，困難重重，你一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的毅力，去克服困難，戰(zhàn)勝挫折，以期獲取自己璀璨的人生!

　　你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上都有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實(shí)了�？傊�，你的進(jìn)步很大。如果在以后學(xué)習(xí)的日子里，你能加倍努力，你的成績一定會“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

　　你是一個聰明、活潑可愛的孩子;同時你也是一個懂事的好孩子，成績優(yōu)異的你還有很大潛力，但必須持之以恒，發(fā)揮你身上的潛質(zhì)，老師相信你會更加出色。

　　你的一言一行，一舉一動，都充分證明勒你是個懂事、聰明的好孩子;從你的學(xué)習(xí)成績可以看出你是一個成績優(yōu)異的好學(xué)生。你有很大的潛力，老師期待著你在以后的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

　　你的誠實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我，積極進(jìn)取、聰明好學(xué)的你加上你能認(rèn)真的完成作業(yè)，老師相信你會更出色。在你的外表下，藏著一顆勤奮努力上進(jìn)大的心，其實(shí)你的成績進(jìn)步很大，相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓。

　　你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事，能干的好女生;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

　　聰明好學(xué)、積極進(jìn)取、是非分明、心地善良的你在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，老師希望你多一份思索和拼搏，你會做的更好。

　　你活潑開朗、頑皮，能言善辯、思維敏捷。老師希望以后你一定要明白，上課必須認(rèn)真聽講，那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子。 聽課你知道靜心專注，作業(yè)你學(xué)會了工整認(rèn)真，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都源于你扎扎實(shí)實(shí)的努力，回顧過去你會發(fā)現(xiàn)，你也是一個聰明可愛的好孩子，老師希望你多一份思索，多一份拼搏，你可以做的更優(yōu)秀。

　　近段時間表現(xiàn)較好，受到老師及同學(xué)們的稱贊，這與你的努力是分不開的，望繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。

　　你是一位懂事的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，這與你的努力是分不開的，望繼續(xù)努力，你將會贏得更多的掌聲。

　　你是一位對工作負(fù)責(zé)同時又是一位能說善道的男孩，如果能把這種勁頭用在學(xué)習(xí)方面，你將會取得更大的進(jìn)步。

　　學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很大，這與你的努力是分不開的，望繼續(xù)努力爭取更大的進(jìn)步。

　　你是一位懂事的學(xué)生，從不給老師添麻煩，非常有上進(jìn)心，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師希望你在新的一年里取得更大的進(jìn)步。

關(guān)于老師給學(xué)生的評語15

　　以快樂的心情面對學(xué)習(xí)和生活，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，能與同學(xué)分享快樂，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學(xué)習(xí)，合理安排自己的課余時間。

　　踏實(shí)認(rèn)真，為人誠懇，能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。心胸開闊，嚴(yán)于律己寬以待人。

　　總是快樂的樣子，總是好奇的樣子。對學(xué)習(xí)對生活態(tài)度積極，踏實(shí)認(rèn)真的做好老師交待的每一件事情，日有所進(jìn)，學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽，與舍友關(guān)系也很好。

　　迅速適應(yīng)了專業(yè)的學(xué)習(xí)，對專業(yè)學(xué)習(xí)有極大的熱情，能合理安排自己的課余時間，積極參加體育運(yùn)動，大學(xué)生活積極、健康、向上。 大學(xué)班主任評語八：

　　成熟有主見，你就有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且一直在踏踏實(shí)實(shí)執(zhí)行，專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn)。懂得向?qū)＜�、向前輩虛心請教，學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn)，少走彎路，迅速達(dá)成目標(biāo)。

　　樂觀積極，笑對挫折，不怕困難，在各次集體活動中都能看你積

　　極參與的身影。安靜隨和，與同學(xué)、與舍友相處融洽。學(xué)習(xí)方面非常努力，一學(xué)期以來，進(jìn)步顯著。

　　做事認(rèn)真，對自己喜歡的事情有激情，能靜得下心來，長時間的鉆研問題。學(xué)有所成，有自己的課外學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且能夠堅(jiān)持完成，專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。

　　安靜平和，勤于思考，見人總是面帶微笑，很和善的樣子。在課堂上總是認(rèn)真地聽，認(rèn)真地記，課后能夠認(rèn)真思考，認(rèn)真完成作業(yè)，同樣的一節(jié)課，你得到的東西比其他同學(xué)要多。

　　對生活，對學(xué)習(xí)很有熱情的一個女孩子。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境，能夠適當(dāng)?shù)陌才抛约旱臅r間，讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂。待人熱情，與人為善。

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