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關(guān)于旅游的作文

旅行的作文

時(shí)間:2023-01-03 17:07:10 關(guān)于旅游的作文 我要投稿
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旅行的作文精選15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的旅行的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

旅行的作文精選15篇

旅行的作文1

  我是一個(gè)特殊的讀者。因?yàn)檫@個(gè)原因,你可以吃很多苦:一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看小說(shuō),被罵的跟狗一樣;午睡時(shí),偷看漫畫(huà)像兔子一樣被拉下床;當(dāng)我睡得很晚的時(shí)候,我被抓到像抓老鼠一樣閱讀冒險(xiǎn)書(shū)籍。。。這一次,更是驚心動(dòng)魄。

  前幾天去圖書(shū)館借了兩本書(shū):《黑熊舞者》和《筆記的魅力》。光看封面就讓我一個(gè)書(shū)蟲(chóng)愛(ài)不釋手。

  那天晚上,在媽媽的催促下,我趕緊關(guān)燈睡覺(jué)。然而,我的窩里藏著一只小“螢火蟲(chóng)”和一本書(shū)。我警惕地環(huán)顧四周,微微笑了笑,對(duì)自己說(shuō):“秘密行動(dòng)開(kāi)始了!”

  我把棉花戴在頭上,小心翼翼地打開(kāi)手電筒,埋頭學(xué)習(xí)。我激動(dòng)得心臟“撲通撲通”跳了起來(lái),不停地悄悄探出頭來(lái)確認(rèn)媽媽是否來(lái)了。

  慢慢的,我放松了警惕,被這個(gè)美好的故事吸引住了,不忍心停下來(lái)。突然,“嘶嘶……”打破沉默,“做賊心虛”,我嚇得站直了。我匆匆關(guān)了手電筒,按了一下書(shū),然后美美地睡了一覺(jué)。

  我不敢動(dòng)。過(guò)了大概10分鐘,被子外面還是有嘶嘶的聲音。我把頭伸出被子,用手電筒照了照,定睛一看,原來(lái)是一只胖乎乎的胖老鼠,像個(gè)球。

  老鼠?反應(yīng)過(guò)來(lái),我嚇得魂不附體。仔細(xì)一看,這只胖老鼠正在我的書(shū)架上“像書(shū)一樣說(shuō)話”!而且時(shí)不時(shí)偷偷東張西望,跟我一樣。

  老鼠看見(jiàn)我,像無(wú)頭蒼蠅一樣跑來(lái)跑去。而我也像一只膽小的兔子,躲在“洞”里瑟瑟發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒,我就不怕了,因?yàn)槲蚁氤隽艘粋(gè)對(duì)付老鼠的笨辦法,那就是睡覺(jué)。只要我睡了,睡著了,就像死豬一樣,不會(huì)被任何噪音打擾。

  雖然經(jīng)歷過(guò)這一次,但還是想告訴你,我還是對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘,不變心!

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能讓人理解知識(shí);我喜歡閱讀,因?yàn)闀?shū)就像我的朋友和我的家。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)可以陶冶之桃的情操。俄羅斯著名作家高爾基曾評(píng)價(jià)說(shuō):“書(shū)就是面包!庇(guó)的卡萊爾曾經(jīng)評(píng)價(jià)說(shuō):“書(shū)就是大學(xué)。”德國(guó)的歌德和俄羅斯的列夫。托爾斯泰曾高度評(píng)價(jià)書(shū)籍。我讀書(shū)多,寫(xiě)作能力自然提高。不是,我的作文被老師當(dāng)范文在班里看!

  我真的應(yīng)該感謝這位好老師——舒!

旅行的作文2

  像行走在冬夜的寒風(fēng)中,孤單而寂寥的身影,和瑟瑟發(fā)抖的身體,證明著自己還是個(gè)活著的人。影子被路燈拉長(zhǎng),風(fēng)卻沒(méi)有任何蹤跡,明明它一直在身邊,像死神一樣,縈繞在身旁,讓我不知在這虛無(wú)的世界里還能茍活多久。

  背著行囊,眺望眼前一望無(wú)際的黑,只有自己提著一盞古舊的燈,散發(fā)著昏黃的光,光一直是渺茫的。燈籠在寒風(fēng)中搖擺,燈光和著“簌、簌”的聲響晃動(dòng),不知還能撐多久,天還是那么黑。

  迷茫前行,這黑夜之路一直是坎坷的,手中的舊燈籠泛著微光。路,看不到盡頭,我只知道前行。孤寂的一個(gè)人,一個(gè)人默默前行,背著我沉重的行囊。

  走得太久、太遠(yuǎn),累了、渴了,停下來(lái)吧!望向無(wú)盡的黑暗,墨一般的漆黑,我舉步維艱。望向我古舊的燈籠,還是泛著微光。它可能是黑暗中唯一的光了。飛蛾不斷地向燈撲去,試圖將它撲滅,可那火還是堅(jiān)定地燃燒著。飛蛾越撲,火卻越大,仿佛在警告那些黑暗里無(wú)恥的侵略者,它會(huì)用熾熱燃盡一切。終于,蛾子被燒焦,落在地上,我狠狠落腳將它們滅殺,它們侵?jǐn)_了我在黑暗中唯一的希望。

  我翻過(guò)山,越過(guò)嶺,不介意臉上有無(wú)數(shù)的污垢,身上有無(wú)數(shù)的傷痕——那是旅途中的荊棘賜予我的,我并不介意,因?yàn)槲业臒艄庠絹?lái)越亮了,它依舊不能照耀太大的地方,可它已經(jīng)成為我在黑暗中唯一的希望!我相信有了它,我會(huì)盼到黎明!

  我正在翻越一座土丘,那是一座圓形的土丘,我在翻越時(shí)不斷地滾落,掉進(jìn)一道道千奇百怪的壕溝里,我費(fèi)盡力氣掙扎著爬起,忍不住用拳頭狠狠砸著土丘。最后,我想用包裹里鋒利的軍鏟將它鏟平。

  雖說(shuō)想將土丘鏟平,但我并沒(méi)有那么多的力氣。最重要的是天已蒙蒙亮,微微泛著光,我靜靜地等待。天開(kāi)始亮了,我找了一條平坦的路下山。我的黎明來(lái)了,但是那些荊棘劃破的傷痕還在,我不會(huì)忘記這一次。

  換上一套新的唐裝,向外面的人流走去,向別人推介自己:“你好,我想和你尋求合作!”

  黑暗后總會(huì)迎來(lái)黎明,風(fēng)雨后才能出現(xiàn)彩虹。不想在昏睡中被別人迎頭痛擊,就不要讓自己在黑暗中懈怠。

旅行的作文3

  時(shí)下有人說(shuō)''讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路'',要我說(shuō),我們不僅要讀書(shū),還要行萬(wàn)里路。讀書(shū)和旅行相通的,如果不讀書(shū)只一味行路,那么就算行遍整個(gè)世界也不過(guò)是個(gè)郵差。

  首先來(lái)說(shuō)說(shuō)旅行吧,隨著生活水平的日益提高,時(shí)下人們工作的場(chǎng)所也發(fā)生著變化,從改革開(kāi)放前人們的下地勞作到現(xiàn)在的成天坐辦公室與電腦打交道,人們與大自然的接觸自然而然的少了,疾病也隨之增多。上班族總是疲憊不堪,到了雙休就更是在家睡大??覺(jué)沒(méi)有

  有時(shí)間出去旅行,旅行似乎成了一種奢侈。就算是有時(shí)間也是黃金周的時(shí)候出去游玩,那時(shí)候總是人潮擁擠,花在排隊(duì)上的時(shí)間就去了一大半,更是弄得身心疲倦,那么旅行便失去了意義。

  為了最求更高質(zhì)量的生活,人們加班,熬夜。年輕的時(shí)候沒(méi)有多少機(jī)會(huì)去旅行,因?yàn)橐ぷ鳎曰ù蟀汛蟀训臅r(shí)間在工作上,拿健康做賭注,等到最后積勞成疾又花大把大把的錢(qián)治病,試問(wèn),這樣的人生意義何在?賺錢(qián)的意義不等于送上健康再拿錢(qián)換健康。毛主席說(shuō)過(guò)"身體是革命的本錢(qián)".如果沒(méi)有了健康一切的奮斗與成功都將黯然失色。旅行,讓你的身體與大自然相擁。

  歷史老師說(shuō)一個(gè)民族的核心是知識(shí)。歷來(lái)沒(méi)有哪個(gè)民族可以不靠知識(shí)長(zhǎng)治久安,那么知識(shí)從哪里來(lái)?從書(shū)本里來(lái)。這就需要人們?nèi)プx它,而不是去改變它。一個(gè)人精神層面的富足與否來(lái)源于知識(shí),這更是一個(gè)人的修養(yǎng)與行為處事方式的體現(xiàn)。

  靈魂,是需要知識(shí)灌溉的。

  對(duì)于現(xiàn)下人們的生活方式和工作習(xí)慣,我知道一味的說(shuō)教只會(huì)令人乏味,我只想說(shuō)讀書(shū)與旅行不應(yīng)該是一等再等的奢侈,任何時(shí)候,讀書(shū)與旅行都要有一個(gè)在路上。要么來(lái)一次與大自然的擁抱,讓身體旅行;要么泡一壺濃茶,捧一本好書(shū),靜坐一下午,讓靈魂旅行。

  當(dāng)你游走在一個(gè)城市,或者坐上一列駛向遠(yuǎn)方的火車,當(dāng)你與這個(gè)世界親切相擁,你就等同讀到了大自然這本書(shū),你所了解的知識(shí)是會(huì)動(dòng)的,相對(duì)于旅行更添一份動(dòng)態(tài)美。

  旅行是讓身體去旅行,讀書(shū)時(shí)讓靈魂去旅行,人生本就是一場(chǎng)旅行,不在于你去過(guò)多少地方,只因你容納了多少風(fēng)景,腦子里裝下了多少文化知識(shí),這樣的人生才富足,才不空虛。

  你有多久沒(méi)讀書(shū)了?又或者,你有多久沒(méi)旅行了?

旅行的作文4

  這些天,腦海中一直浮現(xiàn)著研學(xué)旅行中的一幕幕場(chǎng)景,感觸頗深。

  這次研學(xué)旅行活動(dòng)很豐富,有很多有意思的項(xiàng)目?闪钗易铍y忘的還是當(dāng)屬攀巖,射擊以及動(dòng)力繩圈了,F(xiàn)在仔細(xì)回想回想,發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)還真的是受益良多的呢!

  勇攀高峰

  聳立在我們面前的是一座攀巖墻,看著便令人有點(diǎn)畏懼,不行不行,慫了慫了,很多人亦是如此,都畏縮在后面不去爬。至于我嘛,我肯定是選擇逃避啊!可誰(shuí)知,我依然難逃厄運(yùn),“你你你,你怎么沒(méi)爬,小心我打你耶!”老師說(shuō),大事不妙,我竟被老師抓到了,我滿臉不情愿地將撇向一邊,但在同學(xué)們的起哄下,我還是心不甘情不愿地吊上了威亞,我小心翼翼地向上爬著,耶耶耶!一米了,誰(shuí)知腳一滑,整個(gè)人垂直往下掉………可是,重在戰(zhàn)斗,“犧牲”光榮!

  戰(zhàn)狼射擊營(yíng)

  “啪!啪!啪!”離我十米之外的那些小靶子在我的射擊之下全部命中了,“哇,好厲害,哇,好帥!”旁邊的`同學(xué)都被我驚呆了呢。沒(méi)有錯(cuò),沒(méi)有錯(cuò),那個(gè)聚精會(huì)神并且動(dòng)作精準(zhǔn)到極致的正在射擊的人正是我,在我的射擊下,全都射中靶子!吾甚感欣慰!

  動(dòng)力繩圈

  “一,二,三……”四百多人的聲音仿佛千軍萬(wàn)馬的奔騰呼號(hào)聲般威武,同學(xué)們的汗水,已經(jīng)快要流到眼睛里了,可是我們并未放棄,因?yàn)檫@不僅關(guān)乎我們個(gè)人,而是關(guān)乎到我們這個(gè)集體。我們沒(méi)有放棄,更沒(méi)有因?yàn)樽约旱钠v而放棄這整個(gè)集體。“2100了,加油!”教官一聲宣布,就仿佛給予了我們的動(dòng)力,我們愈加賣力了!2200了,停!”“哇!2200,噢耶!”我們的歡呼聲此起彼伏。

  攀巖讓我懂得克服恐懼;射擊讓我重拾自信;動(dòng)力繩圈讓我懂得必須堅(jiān)持,不放棄。

  試想假如一個(gè)人不懂得克服恐懼,沒(méi)有自信,又是一個(gè)半途而廢的人,那么,他的人生將會(huì)如何?那么或許已經(jīng)猜到了,沒(méi)錯(cuò),答案就是——一塌糊涂!再試想,假如一個(gè)人同時(shí)具有這三個(gè)特點(diǎn),那么他的人生將會(huì)如何?與之前恰恰相反,沒(méi)錯(cuò),答案就是---幸福而又精彩!

  也許很多人會(huì)覺(jué)得不以為然,覺(jué)得這還太遙遠(yuǎn),可如果我們現(xiàn)在就養(yǎng)成這種精神,那美好的未來(lái)還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?所以,我們無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上,我們都應(yīng)當(dāng)克服內(nèi)心的恐懼,而且必須相信自己,但最重要的還是要堅(jiān)持不懈!

  此次研學(xué)旅行竟有如此美妙的體會(huì),讓我懂得這么多!研學(xué)旅行萬(wàn)歲!

旅行的作文5

  春天來(lái)了,油菜花盛開(kāi)滿園。滿眼一片花的海洋。我和媽媽迫不及待地跟著旅行團(tuán)來(lái)到了從未去過(guò)的馬仁奇峰。馬仁奇峰在什么地方?好不好玩?美不美?我?guī)е诖男那樯下妨恕?/p>

  在車上,導(dǎo)游告訴我們,馬仁奇峰在安徽省蕪湖市,是國(guó)家4A級(jí)旅游區(qū)省級(jí)森林公園,素有“皖南門(mén)戶“之稱,山上峰石俊秀。很快我們就來(lái)到了馬仁奇峰,一看到美麗的風(fēng)景,果然如導(dǎo)游所說(shuō),讓我贊嘆不已。導(dǎo)游在一旁喋喋不休地介紹,這讓我很不耐煩,剛才不是說(shuō)過(guò)了嗎?我小聲地嘟噥道:"快進(jìn)去呀!這么好的風(fēng)景都被你糟蹋了!”好不容易來(lái)到天下第一福鼎前,媽媽忍不住拍了幾張照片,我轉(zhuǎn)眼一看導(dǎo)游已經(jīng)不見(jiàn)了,我拼命地往上爬,心里不時(shí)的埋怨媽媽,都是媽媽惹的禍,要拍照片,否則我就不會(huì)掉隊(duì)了!我們匆匆的下了山,又走到另一條小路,這是通往馬仁奇峰主峰的必經(jīng)之路。我們?cè)谌撕V写┬,連風(fēng)景都來(lái)不及看,只見(jiàn)川流不息的人流猶如一條巨龍盤(pán)繞在山間,一會(huì)兒就到了峰頂。導(dǎo)游的腳步太快了,游客們?cè)缫褮獯跤酢寢尨謿庹f(shuō):”這真是抬頭見(jiàn)屁股,低頭見(jiàn)人頭啊!“我笑著說(shuō):“媽媽說(shuō)的不對(duì)。應(yīng)該是抬頭見(jiàn)奇石,低頭見(jiàn)花草!蔽覀円宦窔g聲笑語(yǔ)。下山的時(shí)候,兩腿直打顫,似乎喝醉酒似的。后來(lái),我們是坐滑道下去的。一開(kāi)始,我極不情愿上滑道,那彎彎曲曲的滑道,深不見(jiàn)底,一眼望不到盡頭,我極力拒絕玩這個(gè)游戲。我怕摔死,又怕累死,這兩種畏懼思想使我一直在做著心理斗爭(zhēng)。"寧可累死也不摔死。"我這樣想到?墒亲詈笪疫是被她們拎上了滑道?粗鴽](méi)有盡頭的滑道,我無(wú)比悔恨,剛才我為什么不快點(diǎn)溜走?!害的現(xiàn)在要被摔死了!突然,我手一松,不小心滑了下去,我發(fā)出了驚天動(dòng)地的喊叫聲,可是沒(méi)有人安慰我。待我喊累了,睜開(kāi)眼睛一看,沒(méi)什么可怕的嘛!于是,我又調(diào)皮起來(lái),手舞足蹈,媽媽在后邊不停地叫我注意安全。忽然,前面的人來(lái)了個(gè)“急剎車”,我沒(méi)控制住,差一點(diǎn)就成了“肉餅”。之后,前面的人一會(huì)兒又停了,讓后面都嚴(yán)重堵車了。告別了滑道,我們來(lái)到了月亮湖。我和小朋友一起坐著吊索在驚天動(dòng)地的叫喊中回到了起點(diǎn)。

  這就是我的春天里的旅行,既釋放了學(xué)習(xí)壓力,又放飛了心靈;既刺激又痛快。春天真美!

旅行的作文6

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的舟車勞頓,我們到達(dá)了西湖。我們像向西湖蘇堤漫步,望著在遠(yuǎn)處叢林間隱隱約約中閃現(xiàn)的雷峰塔。這讓我不禁想起白蛇與許仙那段漫漫浪漫情緣。沿著西湖畔邊,往里走去,湖面波光粼粼的,湖邊有幾處花叢點(diǎn)綴著湖邊點(diǎn)綴著花叢。

  我們來(lái)到了花港觀魚(yú),湖里的金色的緊鄰錦鯉若隱若現(xiàn),活潑極了。風(fēng)兒吹過(guò),拂亂了我的劉海貼著臉頰,溫柔的親吻著我的臉頰。抬頭望去,樹(shù)葉沙沙作響。陽(yáng)光灑下,葉子像鍍了層金邊。頭投塊石頭下去,撲通一聲,湖面濺起陣陣漣漪,金驚散了魚(yú)兒。再往里走,右側(cè)亭子,對(duì)比北方建筑的大氣磅礴,處處彰顯娟秀的氣質(zhì),雕梁畫(huà)柱上透露著精致的生活情調(diào),印影亭與山水融為一體。形成最美的畫(huà)卷。我駐足在“花港觀魚(yú)”的碑前,發(fā)現(xiàn)“魚(yú)”字少了一點(diǎn)兒。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō),也許是康熙皇帝為了使魚(yú)字更加有靈氣,三點(diǎn)更追求形態(tài)美,便寫(xiě)得生動(dòng)活潑吧!真美,最憶西湖蘇堤,像一位窈窕淑女。

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽骱绠(huà),亦濃墨重彩,亦清新淡雅。我慢慢地走著,清悠雅致,畫(huà)便悠悠入眼來(lái)。莫說(shuō)我癡,只怪這西湖景色使我醉。

  下午我們來(lái)到了市中心,我們懷著澎湃的心情走進(jìn)自然博物館。管館中寬敞,一進(jìn)門(mén),就看到了正廳中的巨大恐龍和鯊魚(yú)的模型,聳立在展臺(tái)。二樓先向左側(cè)走,給我們展示了人的結(jié)構(gòu)圖。往里走,竟還有人谷骨和人尸,嚇得大家一股腦兒沖出來(lái),拍了拍胸脯,不知是哭是笑,便離開(kāi)了這兒。往里走去,我們體驗(yàn)了行走在太空中的暈眩狀態(tài),旁邊是宇宙星河,帶給我了從未有過(guò)的體驗(yàn)。

  三樓威猛的恐龍化石映入眼簾,仿佛回到了遠(yuǎn)古時(shí)期,恐龍是當(dāng)時(shí)的王者,可想古今,這么個(gè)龐然大物,就從地球上滅絕,這使我陷入了沉思,或許有一天人類會(huì)和恐龍一樣,從此消失?人類的無(wú)竭盡開(kāi)發(fā),是使環(huán)境遭到了破壞,。破壞了食物鏈。,加快了生物滅絕。作為當(dāng)代的青少年祖國(guó)作為祖國(guó)當(dāng)代的青少年,未來(lái)的花朵,我應(yīng)該怎么做?恐龍的滅絕為人類敲響了警鐘,我?guī)е了甲哌M(jìn)省博物館,見(jiàn)證了浙江省的歷史,久遠(yuǎn)的良渚文化,孕育了江南人民……

  西湖的佳景,恐龍的滅絕,悠久的良渚文化,這次杭州游讓我受益匪淺……

旅行的作文7

  在家中坐得久了,便想著外面的世界有多么精彩;在外漂泊得久了,便想起家里的空氣有多么溫暖。

  家,一不留神就成了想逃離的地方;家到最后又成了最想念的地方。

  也許每個(gè)人心中多多少少都向往著旅行,尤其是當(dāng)初年輕氣盛的時(shí)候。沒(méi)想著多少準(zhǔn)備,一個(gè)書(shū)包,一個(gè)行李箱,滿裝著對(duì)未來(lái),對(duì)目的地的希望與信心,雖然自己也不知道哪來(lái)的希望與信心,就這樣上路了。拍了很多照,說(shuō)明這個(gè)地方我曾來(lái)過(guò);說(shuō)了很多話,安慰自己這樣的花費(fèi)是十分必要的。他們相信旅途的燈火總有一盞是自己點(diǎn)著的,頭也不回地向前,向前。于是他們便開(kāi)始滿世界地跑,時(shí)間跟在他們身后滿世界地追,可是最后誰(shuí)跑得過(guò)時(shí)間呢?——有的人,在日落的邊緣趕上了最后一趟回家的車;有的人,卻沒(méi)有趕上,永遠(yuǎn)留在了那里。

  街燈隨著年紀(jì)漸漸暗淡了。家里的節(jié)能燈在一個(gè)傍晚忽然亮起,霎時(shí)一切都清楚了起來(lái),包括沉積的灰,斷了把的杯,古銅色的桌椅,用了半包的紙巾,壓在玻璃墊下的照片,笑得很天真的自己。放下破了口的帆布書(shū)包,放下沾了泥士的旅行箱,好像什么都沒(méi)有變,又好像什么都變了,他終于明白,原來(lái)一切的旅行都是為了醞釀對(duì)家的珍惜,那一壇埋在心中的老酒,愈久愈香醇。

  街燈與爐火,在人生的不同時(shí)段此消彼長(zhǎng)著。一靜一動(dòng),一衰一榮,一明一滅。年輕的,動(dòng)的榮的明的是街燈,直到累了餓了渴了,靜的衰的滅的爐火重新燃起,最溫暖的地方就在這里。

  一代心學(xué)宗師王陽(yáng)明,年輕時(shí)滿懷“為萬(wàn)世開(kāi)泰平”的理想,與父親不辭而別,只帶一馬一箭,只身塞外,實(shí)地考察一月之久。年老之時(shí),他想回家,卻屢遭朝庭刁難,最后克死他鄉(xiāng)。一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望——回家,卻變得如此艱難。家,對(duì)于陽(yáng)明先生來(lái)說(shuō)成了遙不可及的地方。

  那么,這個(gè)“家”究竟有多大呢?古人說(shuō):“四海為家”,聽(tīng)起來(lái)氣象萬(wàn)千,只可惜“四!北旧砭褪且粋(gè)虛詞。

  人在途中,不必說(shuō)“四!保裟苡幸粋(gè)提供休息的地方就是幸福的。最好,走得離原來(lái)不要太遠(yuǎn),至少在心中,前方有街燈照路,后面便能望見(jiàn)家的爐火。

  回家了,真好。

旅行的作文8

  我常常撿起掉落在地上枯黃的葉,在上面寫(xiě)上美好的祝愿,或把它們夾在書(shū)中,或把它們放入小河,總是這樣,一遍又一遍,因?yàn),我心中有一個(gè)美好的愿望……

  春天,葉子的作用就是使大樹(shù)變得枝繁葉茂,可到了秋天,葉子就要飄落下來(lái),我們常說(shuō):“看,葉落歸根啦!”可是,我們有沒(méi)有想過(guò)這其中包含著另一種意義:在我們祖國(guó)的東南方,有一座形似芭蕉葉的島嶼,那就是我國(guó)的第一大島——臺(tái)灣,我們和臺(tái)灣的同胞一脈相連,都是炎黃子孫。由于歷史原因大陸和臺(tái)灣分離了,但卻不能使我們兩岸失去聯(lián)系,因?yàn)榇箨懞团_(tái)灣是血濃于水、骨肉相連的一家人。過(guò)去,有許多祖國(guó)大陸的人去了臺(tái)灣,我想,他們當(dāng)中有很多人已經(jīng)回到了家鄉(xiāng),還有一部分人想回來(lái)和原來(lái)的親人團(tuán)聚,這難道不是葉落歸根嗎?所以,我總是幻想著把這寫(xiě)有美麗祝愿的葉子送給臺(tái)灣的同胞們,給他們信心和勇氣,讓他們知道臺(tái)灣和大陸同是祖國(guó)的一部分,都是不可缺少的。

  一天晚上,微風(fēng)徐來(lái),我坐在桌前,想著什么,不知不覺(jué)中便睡著了。我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):我收集的所有葉子都長(zhǎng)上了雪白的翅膀,向著前方飛去,我覺(jué)得好奇便跟著它們,走著走著,突然出現(xiàn)了一條隧道,它們依次飛了進(jìn)去,我也進(jìn)去了,里邊好黑啊,什么都看不清。終于出了隧道,。≌宫F(xiàn)在我面前的是一幅迥然不同的景象:藍(lán)藍(lán)的天,,白白的云,綠綠的草,紅紅的山花,好美呀!我只顧欣賞風(fēng)景了,葉子們跑哪里去了?我隱隱聽(tīng)到有人說(shuō)話和嬉笑的聲音。我連忙躲起來(lái),我十分好奇,走近一看,有兩個(gè)人拿著我的葉子,站在大海邊,舉目向遠(yuǎn)方眺望。這時(shí),葉子突然說(shuō)話了:“你們好,我來(lái)自祖國(guó)大陸,是一個(gè)小女孩將我撿起來(lái),寫(xiě)上美好的祝福,她的愿望就是希望通過(guò)我們把美好的祝福帶給你們。”聽(tīng)了葉子的話,他們興高采烈地說(shuō):“大陸的人們真好,還惦記著我們!”“是啊,是啊,我們到底是一家人哪!”我聽(tīng)了心里自然很高興。這時(shí),臺(tái)灣的人們熱情地跟我打招呼,和我聚在一塊兒,翩翩起舞,手拉手唱起歡快的民歌,歌聲唱出了他們思念家鄉(xiāng)親人的心聲,表達(dá)了期望祖國(guó)統(tǒng)一的美好愿望。這是臺(tái)灣同胞們的心聲,也是大陸人民的心聲。“叮鈴叮鈴……”,這時(shí)鬧鈴響了,“你這個(gè)懶蟲(chóng),看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”

  在媽媽的催促下,我才磨磨蹭蹭的穿上衣服,回想起那是一場(chǎng)夢(mèng)。但是,我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),臺(tái)灣的人們終究會(huì)回到祖國(guó)的懷抱,和我們歡聚一堂!

旅行的作文9

  隨著地球的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),現(xiàn)在去月球旅行也是小菜一碟的事。

  那天剛到月球,導(dǎo)游卻囑咐我們不要下飛機(jī),而是先帶好裝備:一項(xiàng)超薄頭盔,但卻十分結(jié)實(shí),目的是出現(xiàn)意外時(shí)能保護(hù)游客的頭部;兩雙護(hù)膝,分別戴在腳和手上;一雙自動(dòng)加重的鞋,以免游客在空中飄浮,另外還要背一個(gè)氧氣瓶。

  第一站的主題是:月球的植物園。太奇妙了!植物里的樹(shù)比地球上的樹(shù)高大了兩三倍,有的甚至高到看不到頂,有的樹(shù)干大到十幾個(gè)成年人張開(kāi)手臂才能圍住。公園里的草不是綠色的,而是粉紅色的,花卻像草一樣的綠!許多游客都震驚了,而導(dǎo)游卻十分淡定!霸偻白,就是耕地了,種的植物種子都是從地球上運(yùn)過(guò)來(lái)的!睂(dǎo)游邊走邊說(shuō)。到了耕地區(qū),游客們睜大了眼,而我也不例外——南瓜像一個(gè)普通成年人那么高,把土都給壓實(shí)了;黃瓜矮胖矮胖的,把枝條給壓完了;白菜的葉是白色的,莖是綠色的,高達(dá)一米;而蘋(píng)果、梨子、桃子等水果都有一個(gè)成年人的頭那么大!看來(lái)月球上的植物跟地球上的比起來(lái),真是有過(guò)之而不及!

  第二站是:月球動(dòng)物園。動(dòng)物園里的動(dòng)物是從地球送上去的,都是脊椎動(dòng)物。到了動(dòng)物園,我看到了跟我一樣高的小動(dòng)物,它們都是肉嘟嘟的,四肢粗壯。導(dǎo)游介紹說(shuō):“這些動(dòng)物全都是溫順乖巧的,很容易馴養(yǎng)。因?yàn)樵虑虻奶厥猸h(huán)境,所以它們現(xiàn)在都食草動(dòng)物!

  第三站是:月球體驗(yàn)館。導(dǎo)游面帶微笑地說(shuō):“剛剛大家腳踩的是水泥路,也看不見(jiàn)天空,現(xiàn)在大家來(lái)體驗(yàn)一下地地道道的月球陸地吧!”進(jìn)入月球體驗(yàn)館之前,要先把加重鞋脫掉,感受一下在太空上漂浮的感覺(jué)。一進(jìn)去,我就漂了起來(lái),手心冒出了汗,感覺(jué)自己失重了。身體不聽(tīng)使喚,我居然在空中翻了好幾個(gè)跟頭。多么有趣的事!體驗(yàn)完之后,已是夜晚。天空中,星星密布在灰暗的幕布上,穿上加重鞋,再摸一摸地球上的泥土,細(xì)軟、冰冷,呈灰白狀!皶r(shí)間不早了,我們回去吧!睂(dǎo)游說(shuō)。

  想起這次奇妙的月球之旅,我的心里總會(huì)泛起一陣微微的激動(dòng)……我不禁要為這美麗昌盛的祖國(guó)點(diǎn)贊!

旅行的作文10

  在線條龐大的家族里,有一條神奇的線———曲線。為了在20xx年的線條聯(lián)歡大會(huì)上表演一個(gè)最精彩的節(jié)目,它準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)“旅行”,增長(zhǎng)一些知識(shí),獲取一些經(jīng)驗(yàn)。

  天空是一位出類拔萃的繪畫(huà)大師,“沙啦啦,沙啦啦……”仿佛是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠,從四面八方飄然而起,下得越大,聲音就愈發(fā)美妙。此時(shí),曲線也高高興興地加入“雨點(diǎn)行列”,任輕柔的風(fēng)將自己吹得飄飄搖搖。不知什么時(shí)候,雨悄悄地停了,天空一揮它神奇的畫(huà)筆,在白云上繪出了赤橙黃綠青藍(lán)紫,天空成了一幅多彩的水墨畫(huà)。這如詩(shī)如畫(huà)的景色把曲線深深地吸引住了,它化為一條白色的飄帶,輕輕托住五彩云,成了一道彩虹,一陣微風(fēng)吹來(lái),彩虹隨風(fēng)舞蹈,把蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴得色彩斑斕。

  不一會(huì)兒,曲線來(lái)到了田野,看見(jiàn)一只田鼠正在偷吃莊稼,它搖身一變,變成了一條蛇,張開(kāi)血盆大口,向田鼠撲了過(guò)去。來(lái)不及躲閃的田鼠,被蛇一口吞了下去!翱偹愠燥柫!鼻拍了拍自己的“小肚子”,笑瞇瞇地。走到了一望無(wú)際的麥田里,它流連其間,陶醉在這“金毯”上。微風(fēng)拂過(guò),曲線化為麥浪,一起一伏的,與麥田“聯(lián)手合作”,展示其優(yōu)美的舞姿。

  果園里,曲線又為豐收的蘋(píng)果、梨修改著外形,讓那些可口的水果水嫩誘人,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,滋味自然無(wú)可挑剔。曲線變啊變,田埂上、小河邊、果園里都閃現(xiàn)著它那活潑、輕盈的身影。

  曲線的本領(lǐng)可真大,到處都是它的舞臺(tái)。你瞧:不甘寂寞的它歡快地來(lái)到我們的碗里,變成香噴噴的面條;來(lái)到音響世界,變成了聲波,跳起了歡樂(lè)的舞;來(lái)到空中又化為一道閃電,劃破沉寂的夜空。

  曲線的本領(lǐng)可真不小,不但伸縮自如,還能變化多端,形態(tài)各異!俺錾从诒旧保诖20xx年的線條聯(lián)歡會(huì)上有出色的表現(xiàn)。

  點(diǎn)評(píng):這是一篇語(yǔ)言優(yōu)美、想象豐富的佳作,表現(xiàn)兒童的情趣。小作者賦予曲線神奇的特性,加入“雨點(diǎn)行列”,隨麥浪翻滾等,把自己平時(shí)的觀察、想象與自己的情感都融合在一起。習(xí)作能激起人們的閱讀興趣,引發(fā)諸多奇妙遐想。指導(dǎo)老師:陳瑋

旅行的作文11

  這個(gè)假期里,對(duì)我影響最好的就是歡樂(lè)海岸這個(gè)地方了,在哪里,我度過(guò)了一個(gè)美好的下午,現(xiàn)在,就讓我來(lái)給大家講講吧!

  10月5日,微風(fēng)籠罩著南山區(qū),大樹(shù)在隨風(fēng)飄舞,小草搖擺著頭。在這溫馨舒適的環(huán)境下,我和爸爸、妹妹、姐姐一起前往歡樂(lè)海岸。一開(kāi)始,我還不清楚,歡樂(lè)海岸,到底是個(gè)什么樣的地方呢?好玩嗎?一大堆的

  問(wèn)題都在腦海里浮現(xiàn),總是沉不下去。

  經(jīng)過(guò)了半小時(shí)的顛簸,我們終于抵達(dá)了歡樂(lè)海岸,我一看,還海岸呢,一點(diǎn)沙子和海水都沒(méi)有。不過(guò),這到是一個(gè)看起來(lái)很好玩的地方。等我們走進(jìn)大門(mén),就看到了好多好多的模特在拍照,看來(lái)這里的風(fēng)景不錯(cuò)呀!

  再往里面走,我就看到了那一望看到邊的海(不確定是海還是水),雖然只是大約1000平方米的海面,但是卻很漂亮。走著走著,我看到了一排的噴泉,時(shí)而噴高,時(shí)而噴底,而且,噴泉的規(guī)律總是從遠(yuǎn)處的第一排噴起,于是,我和妹妹就站在了噴泉的對(duì)后一排哪里,等待著噴泉到來(lái),只要噴泉一來(lái),我和妹妹就趕快跑。誰(shuí)知,就這樣玩了幾分鐘后,噴泉不噴了,我有點(diǎn)預(yù)感,噴泉會(huì)不會(huì)突然爆發(fā)呢?會(huì)不會(huì)不是一排接一排的噴了,那我們還不做落湯雞才怪呢!我理所當(dāng)然的站在了噴泉的一旁,妹妹卻還站在噴泉池里。

  不好的預(yù)感終于發(fā)生,噴泉哄的一聲全噴出來(lái)了,毫無(wú)防范措施的妹妹成了落湯雞,好險(xiǎn),差點(diǎn)我也要被淋濕了。接下來(lái)去坐船嘍!

  啊,天!我快要叫出來(lái)了,好豪華呀!船的地板鋪著地毯,我們坐的是真皮沙發(fā),只在一個(gè)10平方米的小船上哎!我們坐船要游玩整個(gè)歡樂(lè)海岸,好多地方都在裝修,但是在海面上卻有一棟豪華的會(huì)所,海的周圍有美食街,購(gòu)物商場(chǎng)什么的只是都沒(méi)有建好。

  我還看到了一片有沙灘的地方,這是供游客們打沙灘排球的,啊,如果這一切屬于我,那我可要精神。

  爆發(fā)活力啦好享受啊。心里整樂(lè)著,船靠岸了。

  后來(lái),我們還看了一些表演和有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng),競(jìng)猜活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)可是當(dāng)天晚上380元的演出門(mén)票,可惜晚上我得回家吃飯,好可惜哦,題目都那么的簡(jiǎn)單,唉沒(méi)關(guān)系,下次再來(lái)吧!

  等到明年,這里所有的東西都建好了,那才是真正的歡樂(lè)海岸呢!

旅行的作文12

  一天,蒲公英要離開(kāi)了。它們穿上準(zhǔn)備的降落傘,乘著風(fēng),開(kāi)啟了自己的旅行。

  蒲公英飛到了平靜的海面上,海水在陽(yáng)光的照耀下泛著金光“真是美極了!”蒲公英情不自禁得說(shuō)。太陽(yáng)緩緩地沉下去,就從海平面的另一邊爬起來(lái),也跟著顯現(xiàn)出來(lái),天漸漸黑了。蒲公英還在海面上飛翔著,蒲公英飛到了一座小島上,被一條藤蔓纏住了,它沒(méi)法掙脫,就漸漸地合上了眼……海風(fēng)吹過(guò)小島,蒲公英從藤蔓中飛了出來(lái),它睜開(kāi)眼,望見(jiàn)了太陽(yáng)正從海平面冉冉升起,此時(shí)海面和天空都被耀眼的陽(yáng)光染成了一片金黃色——多么壯麗的景色啊!蒲公英欣賞完,乘著海風(fēng)再次啟程。

  蒲公英飛越了,來(lái)到了一片森林。小鳥(niǎo)遇見(jiàn)了蒲公英,好奇地問(wèn):“你是誰(shuí)?”蒲公英回答說(shuō):“我是蒲公英。”小鳥(niǎo)又問(wèn):“你是什么時(shí)候來(lái)的?又是從什么地方來(lái)的?”蒲公英說(shuō):“我是從的對(duì)面來(lái)的!毙▲B(niǎo)興致勃勃地說(shuō):“那你給我講講海那邊的事吧,我雖然會(huì)飛,不過(guò)還沒(méi)去過(guò)那么遠(yuǎn)的地方呢!”“好呀!’’蒲公英爽快地回答。它給小鳥(niǎo)講了自己在海上看到的日出是那么的壯麗,海風(fēng)是多么的輕柔……小鳥(niǎo)聽(tīng)了雙眼冒光,興奮地叫道:“看來(lái),大海是個(gè)十分美麗的地方!謝謝你蒲公英!現(xiàn)在我要去收拾行李,我也要去海那邊看看。再見(jiàn)!蒲公英告別了小鳥(niǎo)繼續(xù)前進(jìn)。

  蒲公英繼續(xù)飛呀飛呀。不知不覺(jué)又飛到自己出生的地方。蒲公英又飛回身邊了,卻發(fā)現(xiàn)一株枯死的,蒲公英傷心極了。它不想呆在這個(gè)傷心的地方就離開(kāi)了。飛呀飛呀蒲公英累壞了,漸漸閉上了眼從空中掉了下來(lái)。過(guò)了佷久佷久來(lái)了。泥土濕潤(rùn)而又溫暖,陽(yáng)光灑在這片土地上,萬(wàn)物漸漸地蘇醒了,蒲公英感受到了陽(yáng)光的溫暖,它睜開(kāi)了雙眼——周圍真是太美了;小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,的花朵已經(jīng)開(kāi)了,爭(zhēng)奇斗艷,給大地抹上一幅絢麗的色彩!蒲公英想飛起來(lái)向花兒、鳥(niǎo)兒打招呼,可發(fā)現(xiàn)自己怎么也飛不起來(lái)了,原來(lái)不經(jīng)意間它已經(jīng)脫去了媽媽給它的降落傘,在土里扎了根,長(zhǎng)出了綠色的葉子,原來(lái)它已成為了這美麗世界的一部分。

  時(shí)間飛逝,來(lái)了,蒲公英媽媽已經(jīng)給它的孩子準(zhǔn)備好了降落傘,秋風(fēng)輕輕的吹來(lái),帶著它們靜靜地走了,目送自己的孩子離開(kāi),蒲公英媽媽在心里對(duì)孩子說(shuō):“孩子一定要飛得更高、更遠(yuǎn),見(jiàn)到更美的景物!”

旅行的作文13

  走在單程旅途,領(lǐng)悟人情冷暖,收獲幸福感動(dòng),這一切都很美好?桑芘c你分享,感受這一切的人卻很少,我們都很明白:每個(gè)人都是人生旅程孤獨(dú)的行者,我們都會(huì)有一場(chǎng)屬于自己的一個(gè)人的“旅行”。

  看,蒲公英它雖緊團(tuán)一簇,可風(fēng)一吹,它便隨風(fēng)一根根飄出不知散落到何方;聽(tīng),雨滴一顆顆地拍擊,可它之前也是一團(tuán)水蒸氣凝聚的;摸,那一片片樹(shù)葉,它們本同根生于大樹(shù)最終獨(dú)自飄零。我們生于集體,可還是要走出集體,在集體中,我們有親人的陪伴,朋友的關(guān)愛(ài),生人的微笑,這一切都可以存放于心,永存留念,可是呢?他們都不會(huì)伴我們永久。

  第一次的蹣跚學(xué)步,靠自己的力量去前進(jìn);第一次的困難阻礙,靠自己的勇氣去戰(zhàn)勝;第一次的摔跤跌倒,靠自己的堅(jiān)強(qiáng)站起來(lái)。很多時(shí)候,身邊的人給你的是鼓勵(lì),是方法,是加油,要去學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)進(jìn)步的人,是自己。

  孤獨(dú)的旅程,一個(gè)人看到瞬時(shí)的煙火綻放的燦爛,你可以微笑地一個(gè)人安靜地享受,一個(gè)人享受到春花美景,而你可以喜悅地一個(gè)人安靜地感受,你一個(gè)人想到天馬行空的點(diǎn)子,可以一個(gè)人靜靜地盡情規(guī)劃,我知道,你們都想過(guò)找一個(gè)人陪你們?nèi)タ纯茨菭N爛的煙火,找一個(gè)人去欣賞那春花美景,找一個(gè)人去把你的鬼點(diǎn)子付諸實(shí)踐。你鬧過(guò),哭過(guò),咆哮過(guò):“為什么?我只是我自己一人”。靜下來(lái),你想到人生就是這樣的,不會(huì)有一個(gè)人一直都陪在你身邊,這個(gè)世界太忙了,大家都有自己的生活圈,沒(méi)有人會(huì)一直照顧到你。

  人生的“旅行”,你會(huì)與許多人擦肩而過(guò),你會(huì)與他們微笑對(duì)視,你會(huì)與他們道一聲問(wèn)候而別。有些人會(huì)陪伴你度過(guò)一段時(shí)間,或喜,或悲,或憂,別貪心,有他們的那一段陪伴就已經(jīng)很珍貴了,別怪他們離去,他們?cè)?jīng)來(lái)過(guò),已經(jīng)足矣,別怪時(shí)間的殘酷,有值得去紀(jì)念的東西,就很好了。

  雖然是一個(gè)人的“旅行”,但我們也不會(huì)孤單,有我們的經(jīng)歷陪伴,回憶陪伴,它們會(huì)給我們前進(jìn)的勇氣,給我們前進(jìn)的信念,它們?cè)谖覀內(nèi)松泻苊篮,讓我們的人生充盈豐滿。

  “在這人世間有些路是非要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì),單獨(dú)一個(gè)人去跋涉,路再長(zhǎng),再遠(yuǎn),夜再黑,也得獨(dú)自默默地走下去”。一個(gè)人的“旅行”,是孤獨(dú)的,我們都是孤獨(dú)的旅者。席慕容有句話:我懂得我們不可能都會(huì)有別人的陪伴,我們需要自己獨(dú)自去成長(zhǎng),就算自己不喜歡這條路,但也要走,因?yàn)檫@是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

  一個(gè)人旅行,好好享受。

旅行的作文14

  毒辣的太陽(yáng)照在大地上,天空沒(méi)有一絲風(fēng),知了不停地叫嚷,花兒蔫巴巴地垂下腦袋。我是一只鳥(niǎo)兒,看到這些情景,想飛出去探個(gè)究竟,看看外面的世界是怎樣的情況?

  我扇動(dòng)翅膀出發(fā)了。不一會(huì)兒來(lái)到一個(gè)工廠,水泥機(jī)不停地?cái)嚢,粉塵飛揚(yáng),發(fā)出嗆人的味道。工人叔叔用濕毛巾擦著汗,議論紛紛。一位大爺扇著汗?jié)竦囊路f(shuō)道:“50天都是太陽(yáng)高照,熱死了,好多工人都中暑了!”“是呀,要是能下雨就好了,天氣涼爽,人舒服點(diǎn),工作進(jìn)展也快些!蹦贻p的工人大口灌著水,“水真重要呀,想到自己在家里浪費(fèi)用水,很自責(zé)!备稍锏暮导,人們渴望雨水,水的價(jià)值太珍貴了,我思考著繼續(xù)向前飛。

  來(lái)到了一條干涸的大河,水草干枯,魚(yú)蝦寶寶活生生地干死了,河床裂著嘴巴無(wú)聲地哭泣著,卻一滴淚也擠不出來(lái)。我的心抽緊了,能理解大河的痛苦,我要為她呼吁:“沒(méi)有水萬(wàn)物不能生長(zhǎng),沒(méi)有水就沒(méi)有美麗的世界。人們要保護(hù)水資源,珍惜生態(tài)環(huán)境!”

  順著大河向東飛去,來(lái)到了田野,眼前的情景讓我大吃一驚。曾經(jīng)打秋千的藤蔓枯萎了,甜水井沒(méi)水了,稻谷和蔬菜發(fā)育不良……農(nóng)民伯伯望著被干旱折磨的莊稼,眉頭緊鎖,焦急地等待著。

  我?guī)е蓡?wèn)飛到環(huán)保局的會(huì)議室。一位戴著眼鏡的專家大聲說(shuō)道:“地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水,許多樹(shù)木、村莊和田地被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大,淡水資源的減少,嚴(yán)重影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也威脅著人類生存,保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視,攜手共建一個(gè)水源豐富的美麗家園是我們大家義不容辭和不可推卸的責(zé)任!

  路過(guò)漢陰縣城關(guān)一小的教室,探頭望進(jìn)去,黑板上寫(xiě)著“節(jié)水護(hù)水,從我做起”幾個(gè)大字,原來(lái)他們?cè)谡匍_(kāi)主題班會(huì)。幾位同學(xué)的發(fā)言非常精彩:“我要給家人講講水的作用,一起節(jié)約用水。做到廢水利用,洗菜的水來(lái)澆花,洗衣的水來(lái)拖地,洗臉的水來(lái)沖廁所,不浪費(fèi)一滴水!”“我要愛(ài)惜家鄉(xiāng)河月河,不往里面丟垃圾,不在河上放炮竹,給魚(yú)兒一個(gè)生存的好環(huán)境!薄拔铱吹剿堫^滴水會(huì)擰緊,看到浪費(fèi)用水和破壞水源的現(xiàn)象會(huì)制止,提醒大家增強(qiáng)環(huán)保的責(zé)任感!薄拔視(huì)在春天里多植樹(shù),綠化環(huán)境,涵養(yǎng)水源!薄肮(jié)水護(hù)水從現(xiàn)在做起,從自我做起,不要讓人類的淚水成為地球上最后一滴水!”

  這次旅行充滿了焦急、痛心、擔(dān)心,但小朋友的承諾讓我萬(wàn)分欣慰。我回家也要告訴鳥(niǎo)家族,和人類齊心協(xié)力,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)水資源,珍惜生態(tài)環(huán)境,共建山清水秀的家園。

旅行的作文15

  五月,恰是好時(shí)光,我們迎來(lái)了進(jìn)入初中以來(lái)第一次的研學(xué)游。

  路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,大家唱歌、誦詩(shī)、講笑話,不亦樂(lè)乎。車上溢滿了我們的歡聲笑語(yǔ),本是陰陰的天,被我們的歡聲笑語(yǔ)所感動(dòng),太陽(yáng)公公也露出了笑臉。

  不久,就到達(dá)了我們的第一站——銀杏湖公園,進(jìn)入大門(mén)就看到了我們熟知“音樂(lè)噴泉”伴隨著美妙的音樂(lè),只見(jiàn)那噴泉“翩翩起舞”。噴泉池邊還有許多荷花,浮在水面。我們賞著路邊的美景,不知不覺(jué)便進(jìn)入了游樂(lè)園。

  首先,我們直接奔向海盜船,坐在船上的人叫聲連連,下面的人翹首以盼,終于到我們了,為了刺激,我特意選了船尾的座位坐下,海盜船啟動(dòng)了,大家興奮地高呼,當(dāng)海盜船到90度時(shí)船內(nèi)的人有的捂著臉,有的低頭看鞋子,有的揚(yáng)臂高呼,有的閉眼尖叫……海盜船下來(lái)后,大家如同靈魂出竅一般,甚至腿部都在抖。

  其次,我們?nèi)プ诵D(zhuǎn)木馬,接著,大家因志趣不同,便解散了,我去坐摩天輪,在最高處里拍下了南京銀杏湖樂(lè)園的所有景色。

  在摩天輪的最高處,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)樂(lè)園不僅有游樂(lè)園,還有生態(tài)園,我便暗下決心去生態(tài)園轉(zhuǎn)悠一會(huì)。

  一個(gè)吊橋隔開(kāi)了生態(tài)園與游樂(lè)園,卻仿佛隔了一個(gè)世界,這邊沒(méi)有吵鬧、喧嘩聲、沒(méi)有尖叫與游戲設(shè)施,有的,是那美麗的景色。

  獨(dú)自走在橋上,望著兩邊的風(fēng)景,一陣風(fēng)吹來(lái),橋下的水波光粼粼,水邊,是一座座綿延起伏的青山。橋,貼著水,水,傍著山,山一座挨著一座。所謂的青山綠水,詩(shī)情畫(huà)意,也就是這樣吧!

  沿著小路,走向櫻花大道,雖然,樹(shù)上無(wú)櫻花,但是那條小道,多唯美!兩旁的樹(shù)向小道彎腰,樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)歌聲為我們欣賞景色增添了一種靜謐的氛圍。

  時(shí)光荏苒,不久,就到離開(kāi)這兒的時(shí)間了,我們不舍地離開(kāi)了這個(gè)“一地兩景”的樂(lè)園,回去休息了。

  第二天,我們用完早餐便去了何園,一個(gè)多小時(shí)的路程,并沒(méi)讓我們感到疲勞或無(wú)趣。

  何園,也的確古色古香,室內(nèi)奢華的家居,室外,別出心裁的建筑,無(wú)不體現(xiàn)出古典之美!

  離開(kāi)了何園,我們?nèi)チ俗詈笠徽尽菸骱!盁熁ㄈ孪聯(lián)P州”來(lái)到揚(yáng)州,必游“瘦西湖”。在這,許多文人留下了膾炙人口的篇章。素雅之美,這兒,也是可以稱上的。

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