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關(guān)于學(xué)生的責(zé)任作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生的責(zé)任作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生的責(zé)任作文 篇1
天之涯海之角,在世界的任何一個地方,總有些人們肩負(fù)起自己的責(zé)任。無邊海洋之上,尋找著美食的夫妻船守著漁民世代的傳承;文廟街拐角處,對著過橋米線食指大動的汪曾祺將這最后的一份正宗米線寫入詩篇;神州大地之上,翻山越嶺的徐霞客把一座座山川河流繪成歷史的書頁。他們或許貧窮,或許卑微,或許富裕,或許平凡。但他們,都一代代的肩負(fù)起了責(zé)任?v然花開花落,縱然滄海桑田,他們都守著,承擔(dān)著,一代一代人們不忘初心的責(zé)任。
信客,一個從時代走過又不見的一群群人們,卻是被城市中一個又一個的綠郵箱取代。但他們所承擔(dān)的,不但是鄉(xiāng)間與城市間的紐帶,關(guān)聯(lián)著在外打拼者的生死禍福,更是信客“信”的責(zé)任。當(dāng)老信客拖著那只傷痕累累的手——那只裁下那短短紅菱的手去找那個落魄的年輕人時,他的“信”已經(jīng)不在了,跟著一代代信客的信仰滾入歷史的長河。他慚愧過,痛悔過,絕望過?伤麕е趴偷呢(zé)任找到了那個年輕人,或許他枯瘦的身軀已承受不了信客的責(zé)任,可他仍舊去找了那個年輕人,可他仍舊將信客的責(zé)任傳給了下一代。因為貧窮落后的鄉(xiāng)村里不能沒有信客,不能沒有那個一直堅守在風(fēng)塵苦旅中的人,這是信客們對鄉(xiāng)間的承諾——這生死禍福的承諾。這一無所有的老信客,余秋雨先生筆下窮困潦倒的信客,堅守著一代代堅守的崗位,承受著信客的香火傳承。這樣的責(zé)任,這樣信客一代代堅守的責(zé)任,不止在他們,也在不忘初心堅守著屬于自己的責(zé)任的你我。( )
在中國的神州大地上,在那個腐敗的清王朝,有那么一群愛國的仁人志士,他們進(jìn)行了偉大的“戊戌變法”,他們欲挽救中華民族于水深火熱之中,他們欲承擔(dān)起富國強民的責(zé)任,他們欲承擔(dān)起救國救民的責(zé)任!可變法僅僅推行了103天,慈禧太后便發(fā)起了政變,將支持變法,欲救民族的戊戌六君子在北京殺害,就義之前,譚嗣同對天長嘆:“有心殺賊,無力回天。死得其所,快哉,快哉!”33歲的他,為挽救民族危亡付出了生命。這樣的愛國情懷,這樣為國之責(zé)任而英年早逝,這是中華民族的不朽精神,隨著一代代堅守民族信仰的人們而傳承,隨著一代代承擔(dān)國之大任者而傳揚。
老人孤獨地守著海,一代一代,那些守著海的人們;陳陣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著狼,一代一代,那些守著騰格里的狼們;麥客揮著鐮刀走向麥穗,一代一代,那些守著最后一片麥田的麥客們。他們代代相傳,代代擔(dān)當(dāng)起代代流傳下來的責(zé)任,代代守在世界不同的角落,代代堅守在屬于自己的天空。
這是一代代的責(zé)任,離我們很近或者很遠(yuǎn),可無論是在天之涯,還是海之角,都是你我應(yīng)堅守的,都是你我應(yīng)不忘初心所肩負(fù)起的責(zé)任。
學(xué)生的責(zé)任作文 篇2
都說保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我也要有責(zé)任。
于是,我要從小事做起。如果你們不相信,就來看我做的事情吧。在家里,我拿起掃把和垃圾斗打掃家里的地板,我認(rèn)認(rèn)真真地打掃,不放過任何角落,再把地拖的一干二凈。平時我外出時,也有責(zé)任保護(hù)環(huán)境,做到不隨地扔垃圾和隨地吐痰。
我還要繼續(xù)做一個有責(zé)任心的人,讓我們大家都行動起來,讓我們有一個美好的環(huán)境。
學(xué)生的責(zé)任作文 篇3
人們總說:“天下興亡,匹夫有責(zé)!边蛇陕涞氐膵雰阂脖池(fù)著一個責(zé)任。責(zé)任,不論年齡。如果你問我什么是責(zé)任,我會不假思索的回答你:責(zé)任就是對自己所做過的事情負(fù)責(zé)。
這個世界上有許多你不得不去做的事情,那就是責(zé)任。是的,試想一下一個人失去責(zé)任會怎樣?一個人失去了責(zé)任就等于失去了靈魂,失去了人生,失去了光彩。那一次,我沒有從責(zé)任身邊擦肩而過,我抓住了,就那一次……
伴著小鳥的歌聲,我起床了,拿著籃球高高興興地向籃球場走去。走出門,抬頭仰望,萬里無云,公園的花清香裊裊,我心情大好,手中的籃球也被我情不自禁地拍打了起來……
“嘶、”不好,興奮至極,結(jié)果……把鄰居家玻璃打碎了。我目瞪口呆,望著蕩起的球和已碎的玻璃,待回過神來時,想的只是“三十六計,走為上計”我腦子一片空白,撒腿就跑。回到房間,心里砰然一震,才知道自己做了一件很白癡的事,此時,窗外的小鳥吱吱喳喳的,鬧得我的心更亂,天氣也越來越差。
次日,我經(jīng)過一個晚上的思想斗爭,終于決定承認(rèn)自己的錯誤,于是我拽著自己的零用錢向鄰居道歉并賠償。最終獲得了鄰居的原諒,唯一一個原因是我有責(zé)任感。走出鄰居家門后,我感概萬千!使得,做人最重要的是責(zé)任,如果沒有責(zé)任,那么你就是一個失敗者。所以,讓我們每個人心中擁有責(zé)任吧,那世界將會更美好!
學(xué)生的責(zé)任作文 篇4
如今,各種媒體頻頻涉假,其中又以廣告中的誤導(dǎo)、虛假成分最多且最貼近我們的生活。每當(dāng)查出問題后,總有人感嘆“廣告商就不能負(fù)起責(zé)任來嗎”?然而,社會生活的復(fù)雜性決定了不是人人都會有責(zé)任感的,我們不能把對人民負(fù)責(zé)這樣重大的事情僅僅寄希望于廣告商的良心,因為“良心”這個東西是最靠不住的。所以,我認(rèn)為,要讓制度承擔(dān)起對廣告監(jiān)管的責(zé)任。
從制度上加強審查力度。要在審查這一關(guān)中揪出多數(shù)虛假廣告。最近央視一套一直在播放一則關(guān)于武當(dāng)山的廣告,里面有“問道武當(dāng)山,養(yǎng)身太極湖”的宣傳語,自豪之余我發(fā)現(xiàn),所謂的“太極湖”只是一個在建的人工湖罷了,很顯然,這里面有虛假的成分,而且假得還很明顯?蛇@么假的廣告,為什么能播出?若是稍微調(diào)查一下,就能知道“太極湖”不存在,為什么沒人調(diào)查?或央視明知是假廣告,收了巨額廣告費依然播出?這充分說明,廣告審查的制度存在極大漏洞。要想拒虛假廣告于門外,就應(yīng)有一套完善的制度負(fù)責(zé)審查,而現(xiàn)行制度不能勝任這個工作,擔(dān)起這個責(zé)任。所以,我呼吁盡快修改現(xiàn)行制度,讓制度負(fù)起拒虛假廣告于門外的責(zé)任。
從制度上加強懲罰力度。制度有能力讓違法者負(fù)責(zé)任。如果虛假廣告在欺騙廣大消費者后,只需要做出一個虛假的道歉就能了事,那么假廣告永遠(yuǎn)禁不了。制度的責(zé)任不僅在于事先預(yù)防,也在于事后懲治,在演員侯耀華為假藥代言事件曝光后,由于缺少必要的懲治措施,侯先生表現(xiàn)得很從容,先是不承認(rèn)有錯誤,后又拒絕賠償。做假廣告的得利遠(yuǎn)過被處的罰款,這是廣告商之所以敢頂風(fēng)犯事的一個很大原因。就像過去懲治貪污不力,滋生了無數(shù)貪污,現(xiàn)在打擊力度加強了,起了很好的威懾作用。我們需要一個苛刻的、近乎無情的制度對假廣告的制作、播出者負(fù)起懲罰的責(zé)任,重拳出擊方有成效。因此,我認(rèn)為,要加強制度對虛假廣告的懲治力度,讓制度做一個合格的懲罰者。
趨利是商人的本性,廣告商不負(fù)責(zé)任,所以我們需要制度去監(jiān)管他們?梢哉f,在人類社會中,無論什么問題,制度的責(zé)任是最大的,我深信,賦予制度以更多的審查、懲治權(quán),明亮它的眼睛,強健它的手腳,制度必能擔(dān)當(dāng)廣告的大任,做我們負(fù)責(zé)的衛(wèi)士。
學(xué)生的責(zé)任作文 篇5
責(zé)任是人的骨架,沒有了骨架,就變成了紙馬,就變成了一幅畫。學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職,同樣是我們的責(zé)任。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成神圣不可侵犯的責(zé)任,只有學(xué)好知識,才能對得起自己,才能對得起為自己成長付出艱辛勞動的 家長和老師們。
說到這兒,我想起了一件發(fā)生在前不久的事情。那天,我睡覺睡過頭了,所以上學(xué)就遲到了。其原因是︰因媽媽餐館很忙不能按時吃飯。等回到家已經(jīng)9點了。我的計劃是每晚睡前進(jìn)行體育鍛煉,于是爸爸就陪我打了一會兒球。洗漱完后,我把沒看完的文章看完了才睡。一上床,我就睡著了,忘記檢查鬧鐘是否打開。結(jié)果第二天早上就忘記了時間。
我也很恨自己的,要是我睡前不看那篇文章,會遲到嗎?要是我睡前檢查一遍鬧鐘會遲到嗎?要是我心里想著明天要早起,會遲到嗎?由于我對自己沒有負(fù)責(zé),所以導(dǎo)致了上周遲到的的后果。
通過這件事,使我深刻意識到責(zé)任是多么重要。一個沒有責(zé)任心的人,影響的不僅是自己,更大程度上影響的是一個集體。一個有責(zé)任心的人他是一定能出色完成好每一項工作,同時會贏得他人的尊重。有了責(zé)任心,才會有信念、有力量、有勇氣,才會做好自己該做的事。我要將責(zé)任銘記在心中,讓責(zé)任成為我行路的向?qū),指路的明燈?/p>
學(xué)生的責(zé)任作文 篇6
秋瑾曾說過“中國陸沉人有責(zé),天涯漂泊我無家!鄙頌橹腥A民族這個大家庭的一員,又何嘗不是這樣呢!現(xiàn)在我們祖國是在發(fā)展,可是你們是否發(fā)覺,我們的母語正在被遺忘呢!我們身為炎黃子孫,有責(zé)任維護(hù)母語這一民族的生存發(fā)展之根。
還記得法國作家都德的小說作品《最后一課》嗎?我忘不了xx先生在失去教授母語機(jī)會時那張慘白的臉,我忘不了不懂事的小弗朗士在最后一課的痛徹心扉,更忘不了我深深愛著的母語,是她讓我第一次發(fā)出了“媽媽”的語音,是她讓我與周圍的人自如交流。是她讓我了解到我們民族的博大精深,是她帶給了我美的享受,是她讓我體會到方塊字的妙不可言……
小說作品《最后一課》之所以引起全世界的共鳴,就是因為xx先生在課上發(fā)出的超越民族界限的聲音:“法語是世界上最漂亮的語言。”這句話可以換成:“任何語言都是最漂亮的語言,而對于我們來說,我們的母語——漢語,是世界上最漂亮的語言。
我們有孔孟哲學(xué),有百家爭鳴,有“語不驚人死不休”的杜甫,有號稱詩仙的李白。有宋詞元曲,有小說作品《西游記》小說作品《紅樓夢》。雄渾壯闊、簡簡單單的漢語告訴我們的竟是如此寬廣的胸襟。傳達(dá)給我們的竟是如此深刻的道理!怎么能讓她被遺忘呢!
如果一個民族不重視他的母語文化,勢必回走下坡路,在英語流行的今天,我們瘋狂的學(xué)英語,卻淡忘了自己的母語——漢語。如今毛筆大概成“稀有之物”了,拿過毛筆的人很少,會寫毛筆字的人更是少的.可憐?墒,連日本都每周會有一節(jié)毛筆字課,而我們自己的國家都沒有,難道我們不該反省一下嗎?這樣做我們對得起“炎黃子孫”這個稱呼嗎?
在這里,我要對那些能左右我們母語發(fā)展的大人先生們疾呼,重視英語沒錯,但請切記我們的母語才是最偉大的,請不要將英語和母語等量齊觀,更不要將英語看得比母語還重,請觀察漢語的現(xiàn)狀,規(guī)范漢語的使用。救救我們的母語。不為別的,就因為“炎黃子孫”這個稱呼,就因為這是我們的責(zé)任。
身為炎黃子孫,我們有責(zé)任有義務(wù)拾回對母語尊重和熱愛。將他的精髓發(fā)揚光大。
學(xué)生的責(zé)任作文 篇7
我覺得責(zé)任心就是對自己、家庭、班集體……有責(zé)任感,或者是對一件事很負(fù)責(zé)……比如爸爸工作給家里賺錢;老師給我們教知識;我們努力學(xué)習(xí)……總之,責(zé)任心就是有一種責(zé)任感。
但是,我對我的學(xué)習(xí)卻有點不負(fù)責(zé)。就拿我的語文學(xué)習(xí)來說吧:我寫作業(yè)、聽寫、寫作文出現(xiàn)錯別字,我只是簡單地訂正,老是不記在錯字本上,總是讓媽媽給我記。一年級的時候,我把春天的“春”字寫錯了,我不記,結(jié)果二年級的時候又錯了。媽媽幫我記在了一個小本子上。媽媽對我說:“這是我最后一次幫你記了。你要有一個錯字本,把你的寫錯過的字都記在上面,不能總是讓別人給你記。你要對自己負(fù)責(zé)任,不然的話,你就會一直錯下去。”
從現(xiàn)在開始,我下決心一定要自己準(zhǔn)備一個錯字本,把寫錯的字認(rèn)認(rèn)真真地記在上面,還要經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。對自己負(fù)起責(zé)任,不要總是依賴他人。
我們現(xiàn)在,應(yīng)該先對自己和班級負(fù)責(zé)。如果連對自己都不負(fù)責(zé)任的話,還怎么對別人負(fù)責(zé)呢?
現(xiàn)在,我明白了,還有很多方面,我不夠負(fù)責(zé)任。但是,我會努力的!
學(xué)生的責(zé)任作文 篇8
我覺得責(zé)任心是做好自己的事情,擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。我是一個學(xué)生,我就要學(xué)好自己的功課,讓爸爸媽媽老師省心。
我現(xiàn)在八歲了,在家里就要擔(dān)當(dāng)起一些力所能及的任務(wù)。比如:飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯;飯后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大掃除我就要幫媽媽掃地、擦柜子、沙發(fā)……每周我們?nèi)プ限鄙角f的家,媽媽都要樓上樓下、屋里屋外的做衛(wèi)生。我?guī)蛬寢尣林雍蜆翘;有時還幫媽媽澆花,盡管很累,但也很開心。
昨天晚上,我和媽媽把《溫州一家人》看完了,我覺得周阿雨就很有責(zé)任心。在沙漠里雷昂受傷了,阿雨的身體狀況也很糟糕,她以她的生命拯救雷昂的生命。雷昂對阿雨說:“你丟下我走吧,要不我們兩個都要死的!钡⒂隂]有這樣做,讓任何一個人都很感動。有一個片段是阿雨要離開普拉托了,對巴爾先生說:她要去羅馬掙錢,讓媽媽和哥哥過上好日子。讓我很感動。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來長大了要向阿雨一樣努力工作,成為一個有責(zé)任心的人,擔(dān)當(dāng)起家里的責(zé)任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。
學(xué)生的責(zé)任作文 篇9
“責(zé)任心”三個字有著很深刻的含義,也包涵了很多內(nèi)容。
上周學(xué)校運動會結(jié)束的時候,班級的同學(xué)們應(yīng)該全部留下把大家的凳子一個一個摞起來送還給管理員?墒,一上午的運動會結(jié)束了,我們班的同學(xué)一溜煙幾乎全部跑走了,只有個別同學(xué)留下來擺凳子、撿著垃圾。我想這應(yīng)該是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。我認(rèn)為以我的角度來說責(zé)任心應(yīng)該是,做好自己該做的事情。在學(xué)校里,我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),愛護(hù)學(xué)校的公共財產(chǎn),完成好老師交給我的各項任務(wù)。在家里,我的責(zé)任就是自己的事情自己做,收拾好自己的玩具,整理好自己的書包,幫助爸爸媽媽做好力所能及的家務(wù)勞動。我覺得,責(zé)任心,就應(yīng)該是這樣的。
有一回,我的同桌吃飯時要去涮拖把,我不知道,還以為他走了,就沒給他打飯,自己吃的飽飽的,讓同桌沒吃上中午飯。
我一定能有責(zé)任心!
學(xué)生的責(zé)任作文 篇10
我們自從呱呱墜地的那一刻起,就注定要背負(fù)起責(zé)任,這是我的責(zé)任作文。生命因為有了責(zé)任而不再平凡,人生因為有了責(zé)任而更加充實。
作為學(xué)生,我們的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),不讓父母和老師操心。早晨六點半起床,六點三十分吃早餐,然后在學(xué)校待了整整五個小時,直到十一點半才放學(xué),每天周而復(fù)始地進(jìn)行著,像一臺高速運轉(zhuǎn)的機(jī)器一般,如同嚼蠟的生活讓我們這群“祖國的花朵”整天唉聲嘆氣,無聊的學(xué)習(xí)生活讓本該生機(jī)盎然的校園變得死氣沉沉,這就是學(xué)習(xí)造成的。為了學(xué)習(xí),我放棄了有趣的動畫片<<奧林匹斯傳>>讓我放棄了逛街,放棄了我所酷愛的電腦,放棄了我最喜歡的古箏,還有那本我心儀已久的<<三個火槍手>>那本讓我愛不釋手的<<哈利·波特>>,告別多愁善感的林妹妹,美麗大方的寶姐姐,還有那金碧輝煌的大觀園。這一切是多么地讓我不舍啊。然而這不是我能左右得了的。再看看鄰家女孩,她正在聽著MP3手舞足蹈,她正在與網(wǎng)友聊得昏天黑地,她正在手捧瓊瑤小說而黯然淚下,她正在電視機(jī)前欣賞著播得正火的電視劇。而我只能扣開臺燈沉浸在深奧的數(shù)學(xué)題中,那一個個千姿百態(tài)的數(shù)字快把我那顆疲憊不堪的頭擠破,草稿紙也堆得很高很高。
望著鄰家女孩那蹦蹦跳跳的背影我心中很是無奈。為了學(xué)習(xí)而放棄這些真的值得嗎?隱隱約約的我聽到一個聲音“值!” 期考成績帶著老師,家長和同學(xué)們期待的目光出爐了。望著那張洋溢著笑臉的試卷,我的心里還是有一些后怕。但回首那讓我跋涉徘徊了幾個月的路,回顧那些曾經(jīng)不得不作出的放棄時,我真的好慶幸,慶幸自己曾經(jīng)的選擇,慶幸自己沒有逃避應(yīng)負(fù)的責(zé)任。在我不得不忍痛割舍了許多的同時,我也得到了我最想得到的東西。不覺中,幸福的淚水早已淌滿臉頰;叵肫鹨郧盀榱藢W(xué)習(xí)放棄的那些,現(xiàn)在總算有所回報。我嘗到了成功的喜悅,我更嘗到了負(fù)責(zé)任的艱辛,而鄰家女孩正對著那張雪白的試卷哭泣。我也懂得了,學(xué)生的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),盡責(zé)者能享受那份來之不易的快樂,未盡責(zé)者只能在一片荒蕪中受著眼淚的折磨。 為官一任,造福一方,是當(dāng)官者的瀟灑;兢兢業(yè)業(yè),教書育人,是教師的責(zé)任;妙手回春,仁心仁術(shù),是醫(yī)生的責(zé)任;努力學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,是學(xué)生的責(zé)任。也是我的責(zé)任。 愿你我都背負(fù)起我們該負(fù)的責(zé)任,讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香,讓平凡的生命擁有一個最壯烈的靈魂。
每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責(zé)任。
在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。
對自己付責(zé),也要對別人付責(zé)。在全國每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種種,可說來說去,這不是沒有責(zé)任心嗎?如果汽車司機(jī)有著對自己對別人付責(zé)的心態(tài),按規(guī)張制度辦事,那還會有這么多人白白喪生嗎?
責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫(yī)護(hù)人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強烈的責(zé)任心。病人來了,每個人不分晝夜,細(xì)心照顧;有的醫(yī)護(hù)人員倒下了,就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負(fù)國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫(yī)護(hù)人員沒日沒夜的奉獻(xiàn)和那顆強烈的責(zé)任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責(zé)任心,那就不知道這場風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。
古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭, 事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己付責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對別人付責(zé),責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家付責(zé),那是社會進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。
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