- 相關(guān)推薦
秋游小學(xué)作文(集合15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的秋游小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋游小學(xué)作文1
星期五，教官帶著我們上了大巴車(chē)，原來(lái)是去小王子農(nóng)莊呀，我坐在座位上，嘴里吃著薯片，期待今天的秋游研學(xué)之旅。
大巴車(chē)翻過(guò)高山，我看見(jiàn)了山林里面的青山綠水，大巴車(chē)越過(guò)田野，我知道了農(nóng)民們的辛苦勞動(dòng)，大巴車(chē)開(kāi)過(guò)江河，我望見(jiàn)了江河的雄偉壯觀(guān)。
很快就到了小王子農(nóng)莊，里面的項(xiàng)目豐富多彩，其中我最喜歡的項(xiàng)目是植物踏染，到底是個(gè)怎樣的過(guò)程呢？我再慢慢給你們講。
教官帶著我們來(lái)到手工區(qū)，老師站在講臺(tái)上，桌上有一份一份的工具，每一份里面都有樹(shù)葉，一張從塑料里剪下來(lái)的紙，一個(gè)橡皮錘，還有一根手帕和一塊墊板。老師告訴我們，先把數(shù)葉放在手帕的一角，然后再把塑料紙放在樹(shù)葉上，用橡皮錘在上面均勻的敲打，最后拿掉塑料紙，把葉子撕開(kāi)，上面就會(huì)印出黃，綠，灰等顏色。老師還示范了一遍，便讓我們自己試一試。開(kāi)始時(shí)，我敲得很均勻，可老是打到我的手指頭，雖然很疼，可是我一點(diǎn)也沒(méi)有抱怨，因?yàn)槲抑溃欣щy就一定要戰(zhàn)勝到底，這樣才能成為堅(jiān)強(qiáng)的孩子。最后我終于印出了一張美麗的樹(shù)葉手帕。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間就要回到學(xué)校了，我在這次研學(xué)中懂得了許多道理，比如和同學(xué)之間要相互幫忙，哭是解決不了問(wèn)題等
秋游小學(xué)作文2
在我們的期盼下，一年一度的秋游活動(dòng)又來(lái)到了。這一天，我們愉快的來(lái)到了深圳市觀(guān)瀾山水田園。
一進(jìn)門(mén)，我就被那迷人的景色給吸引住了，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。就像步入了仙境一般。怪不得人家把這里稱(chēng)做城市里的花園呢！我們先來(lái)到了愛(ài)心動(dòng)物園，里面的動(dòng)物見(jiàn)到我們十分的興奮，頓時(shí)大聲?shū)Q叫，好象在說(shuō)："你好，你好。"有些動(dòng)物還跑來(lái)跑去，伸出前蹄，好像在和我們握手一樣。接著我們看了張家動(dòng)物表演，我最感興趣的是小豬跳水了。小豬們被集合到了跳水臺(tái)臺(tái)上，那樣子還真有點(diǎn)跳水運(yùn)動(dòng)員的味道。跳水的哨聲吹響了，小豬們卻紋絲不動(dòng)。工作人員只好用腳把他們一個(gè)一個(gè)踢下去，看著小豬落水的樣子，我想：“其實(shí)小豬也不容易�！�
秋游小學(xué)作文3
一葉落便知天下秋，在這碩果累累的季節(jié)里，在學(xué)校老師的組織下，我們興高采烈地參加了植物園秋游活動(dòng)。
早上八點(diǎn)半鐘我們就到達(dá)了植物園，走進(jìn)植物園大門(mén)，只見(jiàn)到處都是生長(zhǎng)茂盛的向日葵，在秋日的陽(yáng)光照耀下，似乎微笑地向我們招手，歡迎我們的到來(lái)�？吹竭@么美麗的向日葵，男孩子們儼然成為了一個(gè)個(gè)探索奧秘的“科學(xué)家”，他們個(gè)個(gè)都仔細(xì)的品嘗花粉，黃色的花粉很好吃，黑色的花粉就沒(méi)那么好吃，難怪蜜蜂吃了黃色的花粉能釀出美味的蜜來(lái)。
接著我們到了蝴蝶溫室，溫室里有許多色彩斑斕的蝴蝶和蝴蝶標(biāo)本，一只只蝴蝶可愛(ài)又漂亮，有幾只蝴蝶飛到了我的身上，好像是在跟我玩游戲。然后我們到了游樂(lè)園，那里有許多游樂(lè)設(shè)施，有大擺錘、海盜船、碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬……
坐在海盜船上，我好像一下就飛上了天，不一會(huì)兒又掉下來(lái)了，嚇得我的心好像要跳出來(lái)了，我只有緊緊的閉上眼睛才不會(huì)害怕。
時(shí)間很快過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼就到回家的時(shí)間了，我們念念不舍的回家了。
秋游小學(xué)作文4
在一個(gè)秋高氣爽的早晨，我和同學(xué)們一起坐上汽車(chē)，去胡慶余堂中藥博物館參觀(guān)，一路上大家歡聲笑語(yǔ)非常開(kāi)心。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我們大家來(lái)到了風(fēng)景秀麗的吳山腳下，著名的中藥博物館---胡慶余堂。同學(xué)們排著隊(duì)伍進(jìn)入了博物館。
看介紹，我知道了中藥博物館建筑面積有四千多平方米呢！分別是由陳列展廳等五大展廳。我們參觀(guān)了陳列展廳，了解了許多中國(guó)醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展歷史，還了解了華佗、扁鵲李時(shí)珍等歷史的名人軼聞趣事。我還聽(tīng)講解員阿姨介紹說(shuō)胡慶余堂`的主人，就是胡雪巖。我看見(jiàn)了許多寶物有：熊掌、刺猬皮、虎骨、羊角、牛角、鹿角等都是中藥，還看見(jiàn)了許多做中藥的用具，留給我最深印象的是---“黃金鏟白銀鍋”。
參觀(guān)完后，老師帶領(lǐng)著大家來(lái)到吳山的風(fēng)景公園，大家吃著自己帶來(lái)的美味食物，還玩游戲呢！
我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期五！
秋游小學(xué)作文5
涼爽的秋天來(lái)了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。老師早就說(shuō)帶我們?nèi)デ镉�，今天終于給盼來(lái)了。今天中午還沒(méi)放學(xué)老師就告訴了我們這個(gè)消息，同學(xué)們都高興得歡呼起來(lái)。
今天放學(xué)回家，一進(jìn)家門(mén)，我就迫不及待的把這個(gè)消息告訴了爸爸。并叫他幫我準(zhǔn)備一點(diǎn)零食。爸爸說(shuō)吃了飯?jiān)僬f(shuō)。我連忙洗手吃飯，今天我吃飯比那一天都要快。吃完飯爸爸帶我去買(mǎi)了好多吃的。到了學(xué)校我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排成“長(zhǎng)龍“沿公路而下，我們來(lái)到了生態(tài)植物園，這里有各種各樣的花草樹(shù)木，在這里我們看到了有“植物活化石”之稱(chēng)的銀杏樹(shù)，還有榕樹(shù)、冬青、桂花樹(shù)、黃果蘭等等。枯黃的榕樹(shù)葉和銀杏樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，像幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。這里的花草樹(shù)木真多��！簡(jiǎn)直就是植物的小天堂。
走出植物園，我們又來(lái)到了濱江公園，在這里人工種植的草坪依然是綠色的，而那些自然生長(zhǎng)的小草早已發(fā)黃，可憐的趴在地上。松樹(shù)爺爺還穿著他那件綠色的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠。
多美的秋天��！我喜歡秋天。
秋游小學(xué)作文6
星期六的早晨，秋高氣爽，秋色如染。我們203班有繆老師，韓老師帶隊(duì)一起去了杭州植物園看菊花展。
走進(jìn)植物園到處都是菊花盛開(kāi)，艷麗斗人，美麗極了!菊花有8個(gè)色系，有黃的。有白的。有粉的。有紫的。還有紅的……它的形狀也很可愛(ài)，有的像豆芽。有的像湯勺。還有的像絲線(xiàn)……
看了菊花展，我們找了一片綠樹(shù)成蔭也比較平整的空地坐下來(lái)稍作休息，同時(shí)也吃點(diǎn)零食加點(diǎn)能量。因?yàn)榭娎蠋熃o我們安排了游戲，我們要吃飽喝足那樣玩起游戲來(lái)才有勁。老師安排的游戲是“二人三足”，這游戲可刺激了，要兩人配合默契才能走完一段路程。我們母女倆完美的配合得了第一名，也得到了老師的小獎(jiǎng)品。第二個(gè)游戲是自由發(fā)揮，同學(xué)們的表演多姿多彩。各展才藝，都得到了大家的掌聲與老師的獎(jiǎng)品。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼就要回來(lái)了�？晌覀冞�在瘋狂的你追我趕，玩的自由樂(lè)火叫都叫不動(dòng)，但是沒(méi)有聽(tīng)到家長(zhǎng)們的責(zé)備，因?yàn)檫@樣的情景畢竟是少之又少。我們依依不舍的離開(kāi)了那片綠地，秋游就這么結(jié)束了。這次秋游又在我的成長(zhǎng)檔案里記下了滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)!
秋游小學(xué)作文7
秋高氣爽，云淡風(fēng)輕，我們的秋游如約而至。最讓我們興奮的是南通博物院的動(dòng)植物專(zhuān)家居衛(wèi)東爺爺要跟我們一起去秋游。
第一次見(jiàn)到居爺爺，我覺(jué)得他很慈祥，給我們介紹了池杉樹(shù)、夾竹桃、烏桕樹(shù)、桂樹(shù)、柳樹(shù)、元寶樹(shù)等很多我們都叫不上名字的植物。其中我最喜歡元寶樹(shù)，因?yàn)樵獙殬?shù)上結(jié)的果實(shí)像元寶一樣，如果有很多個(gè)“元寶”，就可以把這些“元寶”撒向天空，這樣你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)“元寶”在飛！
我們跟隨著居爺爺?shù)哪_步繼續(xù)往前走，當(dāng)我們走到小河邊的時(shí)候，兩旁的柳妹妹正撥弄著頭發(fā)向我們招手；當(dāng)我們跨入桂花園時(shí)，桂花們個(gè)個(gè)臭美極了，都噴上香水，在跟我們說(shuō)你好呢。
居爺爺給我們講的知識(shí)很詳細(xì)，很特別，讓我們大開(kāi)眼界，認(rèn)識(shí)了很多新奇的植物，比如臭牡丹，這個(gè)東西看似很平常，聞起來(lái)卻有一股臭臭的味道。
小溪叮叮咚咚往前流，秋游的時(shí)光也偷偷溜走了，這次秋游因?yàn)橛辛司訝敔數(shù)?陪伴而變得意義非凡。
秋游小學(xué)作文8
昨天，我們學(xué)校組織去秋游清遠(yuǎn)故鄉(xiāng)里。
早晨，我心情非常開(kāi)心，在去學(xué)校的路上，我一蹦一跳地走，還唱著歡樂(lè)的歌。到了清遠(yuǎn)故鄉(xiāng)里，我急忙跳下車(chē)，拉著同桌的手，我看見(jiàn)有一排排古色古香的房子，我興奮得快要跳起來(lái)了。老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們可以去玩了�！蔽荫R上對(duì)葉潤(rùn)林說(shuō)：“組長(zhǎng)，可不可以去那些老房子里參觀(guān)啦？”葉潤(rùn)林說(shuō)：“可以�！比~潤(rùn)林帶我們組的隊(duì)員們?nèi)サ嚼戏孔永飬⒂^(guān)。老房子里有拜干爹蠟像、嫁娶蠟像、包粽子蠟像、炸煎堆蠟像、自梳女蠟像等蠟像與青館。我們參觀(guān)完蠟像后，葉潤(rùn)林一個(gè)勁地低頭看地圖，他說(shuō)：“我們?nèi)ビH子樂(lè)園吧�！蔽覀冋f(shuō)：“好的。”我們來(lái)到親子樂(lè)園，看見(jiàn)有健身沙龍、沙地競(jìng)技、陸上競(jìng)技，還有水上競(jìng)技。我爬上一個(gè)又一個(gè)游樂(lè)設(shè)施，剛開(kāi)始，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，后來(lái)，要從一個(gè)會(huì)動(dòng)的輪子上走過(guò)去，我嚇得后退了一步，最后，在梁爽的鼓勵(lì)下，終于走過(guò)了這一關(guān)。慢慢的，吃午餐的時(shí)間到了，我們拿出自己的食物跟同學(xué)們分享。在吃食物的時(shí)候，我看見(jiàn)集合的時(shí)間到了，提醒同學(xué)們時(shí)間快到了，同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包。我們來(lái)到集合點(diǎn)，不舍得離開(kāi)，但還是坐車(chē)回校放學(xué)了。
這次秋游我玩得非常開(kāi)心。
秋游小學(xué)作文9
我們伴隨著迷人的秋色，去植物園觀(guān)看美麗的鮮花和歡快的小魚(yú)。
早晨，我們坐著滿(mǎn)載歡聲笑語(yǔ)的大巴向植物園進(jìn)發(fā)。到了植物園，一進(jìn)門(mén)就聞到了陣陣清香，路旁各色的菊花別樣的造型，在秋風(fēng)中欣然怒放。有紅的﹑黃的﹑紫的，五顏六色，好看極了!其中，最引人注目的就是黃紅兩種萬(wàn)壽菊了。這兩種菊花和在一起，仿佛一個(gè)火紅的太陽(yáng)在大地上閃爍著燦爛的光芒。好美的菊花，我暗暗贊嘆。不知不覺(jué)我們就來(lái)到了“桃花林”�，F(xiàn)在的桃花林沒(méi)有一點(diǎn)桃花的影子，反而成了“菊花林”了!那些菊花有些變成了一座城堡，上面還插著一些小花哩!楊老師帶我們走過(guò)美麗的“菊花小道”，我看見(jiàn)了許多用樹(shù)枝編成的藝術(shù)品。有帥氣的小鹿，在跳舞的女子等……最有趣的就是白娘子和許仙了，只見(jiàn)許仙撐著一把傘和白娘子挨得緊緊的，好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢!菊花林真美，我走著看著，深深地陶醉了……
美麗的時(shí)光總是那么快地流逝，快樂(lè)的秋游結(jié)束了，在與植物園告別時(shí)，我在心里默默地說(shuō)：美麗的植物園，美麗的菊花林，來(lái)年秋天再見(jiàn)。植物園好美!回家的路上，我期待臘梅綻放的一天，那時(shí)，再來(lái)植物園“林峰探梅”。
秋游小學(xué)作文10
秋天的米亞羅，應(yīng)該是純凈的。在我心中，一直向往著遍山的紅葉。聽(tīng)人們說(shuō)米亞羅的紅葉很美，美得令人著迷，美得令人沉醉。這樣的景色已經(jīng)深深地印在我的心中，為了這一片風(fēng)景，我來(lái)到了米亞羅。
初秋的米亞羅，雖然并沒(méi)有滿(mǎn)山的紅葉，但是樹(shù)葉已經(jīng)泛黃，像黃色的海洋，金黃流波。秋風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉搖曳，松柏已經(jīng)不再蒼翠，葉尖泛著黃色，細(xì)細(xì)的小雨隨秋風(fēng)灑落，小溪順山而下，山頂輕柔的白霧把米亞羅勾勒成一幅重彩的水墨畫(huà)。在這片高原的初秋， 各種各樣的植物在大自然中呈現(xiàn)出生命中最絢爛的色彩。紅色的是楓葉，黃色的是銀杏，綠色的是大山，粉紅的是格�；�，清亮的是溪水。這樣的色彩使我目不暇接，使我醉入這片夢(mèng)的清秋。遠(yuǎn)處的雪山在樹(shù)葉之間如隱若現(xiàn)，雪峰是晶瑩剔透的，更把米亞羅的秋天襯托的更加迷人，仿如一篇美麗的秋韻詩(shī)歌。
這次的米亞羅之行雖然沒(méi)有看到美麗的紅葉，但是這層林盡染的秋色同樣的讓我感到米亞羅的美。
秋游小學(xué)作文11
金秋時(shí)節(jié)，收獲季節(jié)，大自然孕育著世間萬(wàn)物，這不，居爺爺今天就帶著我們?nèi)ダ巧藉塾纹婷畹闹参锿鯂?guó)啦！
居爺爺給我們講了許多植物的名字、生長(zhǎng)習(xí)性，有池杉、水杉、夾竹桃……。其中我最感興趣卻是“元寶樹(shù)”，它本名楓楊，果子極其有趣，長(zhǎng)著兩只翅膀，像元寶一樣，把“元寶”收集起來(lái)，雙手捧過(guò)頭頂，往天上使勁一拋，它們的“翅膀”就像飛機(jī)的螺旋槳，帶著它們平安地回到地面。
蠟梅的果實(shí)也很有意思，它像一顆又扁又黑的石榴，將它捏碎，幾顆可可豆般的種子就跳躍出來(lái)，又黑又臟，居爺爺告訴我們，別看它的種子不好看，但是有極高的藥用價(jià)值，而且蠟梅花色美麗，花期長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月，在百花凋零的冬天綻放。
知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，它不僅在我們的課堂，還存在奇妙的大自然里，感謝居爺爺帶給我們不一樣的秋游體驗(yàn)！
秋游小學(xué)作文12
一天早上，鬧鈴一響，我一骨碌爬了起來(lái)，吃了早飯就飛快地背上了書(shū)包沖向了學(xué)校。
我這樣興奮是因?yàn)�，學(xué)校組織去頤和園秋游。
我們上了大巴車(chē)，我和程果玩玩鬧鬧一個(gè)小時(shí)。
我們來(lái)到紫竹院，乘坐龍舟。我們一起唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》、《國(guó)歌》，唱得朝氣蓬勃的。
下船了，我們到處找地方吃食物，在大院，長(zhǎng)廊……最有趣的是在王后的臥室里，導(dǎo)游說(shuō)：“我們可不能在王后的臥室里吃飯��！我們?nèi)ビ械胤降牡胤桨�！”其�?shí)他想說(shuō)：“我們?nèi)ビ形恢玫牡胤桨�！�?/p>
走啊走，我們終于到了老師說(shuō)的：“有地方的地方”了。吃了飯，我們繼續(xù)走。
我們向著山坡走去，下坡時(shí)，大家沖著下了坡。
導(dǎo)游帶著大家來(lái)到黨史故事區(qū)，我們學(xué)到了好多小知識(shí)呢！
我們戀戀不舍地回了學(xué)校，尉老師說(shuō)這就是我們的“家”。
秋游小學(xué)作文13
今天學(xué)校組織了秋游，去歡樂(lè)谷玩。媽媽給我?guī)Я嗽S多零食，以便和同學(xué)們分享。
來(lái)到歡樂(lè)谷，同學(xué)們懷著激動(dòng)不已的心情跟著老師排好隊(duì)。導(dǎo)游讓我們玩“異度空間”，就是鬼屋。導(dǎo)游還說(shuō)：“1米3以下的不能玩，不想玩的可以不玩，和其他人一起看著大家的書(shū)包�！蔽以陂T(mén)口聽(tīng)見(jiàn)里面的同學(xué)在尖叫，本來(lái)不想進(jìn)去了，可身邊的同學(xué)都說(shuō)誰(shuí)不玩誰(shuí)就是膽小鬼，我只好硬著頭皮走了進(jìn)去。里面沒(méi)有燈，漆黑漆黑的，伸手不見(jiàn)五指。開(kāi)始時(shí)，只是一條小路，順著它走就行了，到后來(lái)，就有一些工作人員裝成了鬼來(lái)嚇我們，可是卻被其中一個(gè)膽子大的同學(xué)用錢(qián)包打了一下。接著，我們走到一個(gè)橋前面，腳剛踩上去，橋就開(kāi)始搖晃起來(lái)，我差一點(diǎn)就摔倒了，還好我后面的同學(xué)拉了我一下。走過(guò)一個(gè)沒(méi)有“鬼”的地方，我們才吐了口氣，又被墻上的“秘密武器”——噴霧氣的管子噴了一身水。接著，一個(gè)木乃伊掛在墻上搖來(lái)晃去，嚇得我們趕快跑了起來(lái)。跑著跑著，一束光照在我的臉上。“結(jié)束了！結(jié)束了！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)尖叫著跑了出去。
下午四點(diǎn)，老師帶我們回到了班級(jí)。這次秋游真好玩！
秋游小學(xué)作文14
我們?nèi)チ俗显粕斤L(fēng)景區(qū)，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽到的時(shí)候發(fā)現(xiàn)——這里居然不收費(fèi)!這真的讓我很驚訝!
爸爸在網(wǎng)上查的這里是中國(guó)的四大書(shū)院之一，但是我們走進(jìn)去時(shí)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)書(shū)院并不是很大。為什么這么出名呢?因?yàn)檫@是李敏造的，他是太子的老師。李敏是襄縣人，和我媽媽還是老鄉(xiāng)呢。在書(shū)院正中間的屋子里還有李敏的蠟像，那里的學(xué)生是跪著聽(tīng)老師講課的，還有跪著跟老師下棋的。媽媽說(shuō)那是古代學(xué)生對(duì)老師的尊重。奶奶讓我在每個(gè)教室門(mén)口都照一張相，增加點(diǎn)我身上的書(shū)香氣，我以后可以好好學(xué)習(xí)。
在書(shū)院的小過(guò)道里我發(fā)了一個(gè)秘密通道，我大膽的往里面走，原來(lái)這里是通往山頂?shù)奶焯荨敔斈棠毯蛬寢尪甲卟粍?dòng)了，我和爸爸卻堅(jiān)持爬到了山頂。在山頂我看到李敏和孔子好大好高的石像。在孔子的后面沒(méi)有護(hù)欄，我問(wèn)爸爸那里有沒(méi)有懸崖?爸爸說(shuō)：“這里有更美的風(fēng)景�！痹瓉�(lái)山后面是國(guó)標(biāo)自行車(chē)賽道，可是山頂這么好的風(fēng)景爺爺奶奶和媽媽是看不到了。
同學(xué)們有空你們也去看看吧!
秋游小學(xué)作文15
今天，我和爸爸媽媽一起去秋游。
我們決定去東環(huán)路口，來(lái)看看那里的景色。到了那里，大樹(shù)非常多，能遮住一部分太陽(yáng)。我跑到一塊土地前看了看，大都種的玉米。玉米的功能很多，可以磨面、可以啃著吃，也非常好吃。那里好像有個(gè)村，房子很低，但一座座房子連起來(lái)，卻很美麗。太陽(yáng)照著大地，非常熱，但懷著好奇的心情，卻感覺(jué)格外的涼爽。我們來(lái)到了賣(mài)車(chē)的地方，幫媽媽看看有沒(méi)有合適的汽車(chē)。到門(mén)口，有一個(gè)人買(mǎi)了一輛新車(chē)，我非常羨慕，決定有錢(qián)了給媽媽買(mǎi)一輛。我進(jìn)去的第一件事就是做到一輛車(chē)?yán)�，休息一�?huì)。我看見(jiàn)了方向盤(pán)，往左傳，往右轉(zhuǎn)。我心里想著這些，轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)�？赡苁俏矣帽M小的緣故吧，轉(zhuǎn)不動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了喇叭，一摁，我以為不響，誰(shuí)知，只聽(tīng)恩的一聲，嚇我了一跳。媽媽決定有活動(dòng)了再買(mǎi)。
我一看，到點(diǎn)了，我依依不舍的離開(kāi)了這里，我一定會(huì)再來(lái)的！
【秋游小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文秋游12-03
小學(xué)秋游的作文08-15
秋游小學(xué)作文09-02
小學(xué)秋游作文03-10
秋游小學(xué)作文01-05
秋游小學(xué)作文06-04
秋游小學(xué)記事作文07-21
愉快的秋游小學(xué)作文03-19
快樂(lè)的秋游小學(xué)作文03-13
【薦】秋游小學(xué)作文01-08