幼兒園母親節(jié)活動總結 15篇
總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編收集整理的幼兒園母親節(jié)活動總結 ,希望能夠幫助到大家。
幼兒園母親節(jié)活動總結 1
又是一個陽光明媚的春天,又是一個五月的“母親節(jié)”,為了更好地弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,營造“感恩母親,歌頌母愛,弘揚美德”的良好氛圍,讓孩子從小感受到母親的.偉大和無私,體驗到母親的辛勞,學會感謝母親、感激生命、感恩生活。5月5日,白堿灘區(qū)中興幼兒園于組織大班幼兒及家長共計60余名,開展了“感恩母親,我愛媽媽”主題活動。
“媽媽,媽媽你歇會兒吧……”一首《媽媽辛苦了》在孩子們的形體語言表演下,更深刻地感動著今天來參加活動的每一位媽媽,同時也拉開了活動的帷幕。
活動中孩子們通過多媒體了解了寶寶的出生及媽媽孕育孩子的過程;同時,孩子們扮演媽媽,體驗媽媽孕育寶寶的辛苦。
老師將準備好的的氣球“寶寶”放在孩子們的衣服里,有趣、新穎的游戲開始吸引孩子們的興趣,孩子們都小心翼翼的保護著“寶寶”。孩子們和媽媽還互換角色,由孩子充當媽媽,媽媽扮演寶寶,孩子學習給“寶寶“喂飯等等。
活動最后,孩子們還為媽媽們獻上了詩朗誦,更讓媽媽們對孩子刮目相看,覺得自己再辛苦也是值得了。
通過這些活動,孩子們有了很大的收獲,明白了當媽媽的辛苦與不容易,教育了孩子們在享受父母養(yǎng)育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩的心。讓孩子們參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發(fā)從關心親人到關心他人的意識。
幼兒園母親節(jié)活動總結 2
我班的慶5.12母親節(jié)活動在熱烈歡快的氛圍中圓滿結束了,F(xiàn)針對本次活動做如下小結:
活動效果:
今天教學活動幼兒知道了5.12母親節(jié),活動氛圍非常的熱烈、愉快,利用班級特色:折紙,建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺,制作了美麗的折紙花朵,送給自己媽媽當禮物。幼兒結合之前學習過的折紙基礎,愉快的制作了今天的禮物,母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的'折紙的興趣,而且培養(yǎng)了幼兒關愛自己媽媽的思想。
家長反饋: 班級的活動組織形式很適合小班幼兒,可以經(jīng)常開展此類活動,不僅提供了孩子動手制作的機會,還培養(yǎng)幼兒大膽的表達關愛他人的情感。
活動反思:
通過這次主題活動,希望大家幼兒學會感謝媽媽、關愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關心媽媽,最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
幼兒園母親節(jié)活動總結 3
世界上有一種情感,與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,這就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。5月的第二個周日,我們又一次迎來親情融融的“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們從小學會感激媽媽的養(yǎng)育之恩,培養(yǎng)和激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情,xx幼兒園大一班老師提前策劃,安排了一系列圍繞母親節(jié)開展的教育活動。
老師組織孩子們設計制作了母親節(jié)的主題展板,孩子們將自己親手繪制的“最美麗的媽媽”貼在展板上迎接母親節(jié)的到來。在班級開展“夸夸我的好媽媽”談話活動,孩子們積極踴躍的說這媽媽是怎樣關心自己,愛自己,在老師的引導下學會關心自己的媽媽,愛媽媽。對媽媽付出的無私的愛充滿感激。
母親節(jié)來臨前夕,x月xx日下午,xxx媽媽帶領著全班小朋友們?yōu)樽约旱膵寢屩谱饕环轁M含愛意的禮物。
xxx媽媽是一名小學美術老師,為了讓這次活動能順利進行,準備了很多的材料。圓形畫紙,彩色線繩,棉棒和各色水粉顏料都是人手一份。在活動開始時,與小朋友們談話交流自己的媽媽是怎樣愛自己的,孩子們都積極回答,表示媽媽為了自己付出了很多。xxx講述了一個貓媽媽大火中救自己寶寶的故事,孩子們很是感動。接著為了感謝媽媽的愛將制作一份禮物——花束送給媽媽,慶祝即將到來的母親節(jié)。
xxx媽媽分步驟講解制作方法,先制作包花紙,然后系上紙繩,在背景紙上畫上花枝,最后用顏料在畫紙上點上畫朵。并幫助鼓勵孩子們盡量自己動手做出來的禮物媽媽才會喜歡。教室里頓時是滿臉認真的小臉,仔細的'制作著花束;顒咏Y束時孩子們看著自己動手完成的杰作都很欣喜,都說要將禮物送給自己的媽媽。
通過母親節(jié)一系列教育活動,并與家長助教的形式相結合,讓孩子們學會感謝母親、感激生命、感恩生活,也展現(xiàn)了幼兒在幼兒園的成長和收獲。媽媽從孩子們精致的手工作品、稚嫩的語言、動作、表演中深受感動,培養(yǎng)了母子親情,更體現(xiàn)了老師對家長資源的運用,以及家長對幼兒園教育的重要性。
幼兒園母親節(jié)活動總結 4
“誰言寸草心,報得三春暉”。為迎接母親節(jié)的到來,感恩母愛,根據(jù)學校統(tǒng)一安排部署,我們小學部舉辦了關于感恩母親節(jié)的系列活動。
母親節(jié)是每年五月的第二個星期天,在這個日子里,各班班主任首先以感恩母愛為題,在班級進行感恩教育宣傳。為了使感恩教育深入人心,真正為母親送去節(jié)日的祝福,我們開展了母親節(jié)感恩的系列活動。
1. 進行感恩專題“關于母愛的名言”搜集活動
我們在感恩教育活動中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,搜集相關名言,并讓他們將搜集的名言,同自己的幸福生活相結合,記錄在彩色軟折紙上,加上自己的心情裝飾,送給爸爸媽媽,學生們能借鑒名言,有感而發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。
2、進行了感恩專題“媽媽,我想對您說”活動。
在母親節(jié)來臨之際,學生撰寫了一份給母親的感恩信,向偉大的母親致以節(jié)日的問候。信中,不僅表達出了対媽媽的`節(jié)日祝福,更能讀出孩子們對母親的濃濃的愛和感激。信中,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
按照方案我們對40個班級上交的材料進行了評比。獲得一等獎的班級有__ __
通過以上活動,弘揚了中華民族傳統(tǒng)美德,營造了“感恩母親,歌頌母愛”的良好氛圍,促進了學生與父母之間的溝通,讓學生學會了寬容、理解,體驗了感恩,感悟到愛的真諦,從中受到教育。
幼兒園母親節(jié)活動總結 5
世界上有一種愛,最偉大,最無私,任你肆意地索取,卻從不需要報答;有一種情,與生俱來,就像春雨,潤物無聲,綿長悠遠,那就是母親的愛。走進開滿鮮花的五月,一年一度的母親節(jié)又來到了我們的身邊,為了讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛苦和辛勞以及對孩子全身心的愛,從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花,學會感謝母親、感恩生活,5月7日,我們幼兒園的孩子們用自己的實際行動為親愛的媽媽提前送上了一份最溫馨的祝福。
瞧!充滿溫情和幸福的母親節(jié)活動開始啦!給媽媽唱一首歌、幫媽媽做一件事、給媽媽講一句悄悄話、親手為媽媽制作小禮物,孩子們在想想、說說、做做的過程中感謝媽媽的.養(yǎng)育之恩,表達對媽媽的愛。
本次活動在孩子們傾情《世上只有媽媽好》的表演里結束了,我們期望孩子們懂得:并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關心母親、關愛母親,365天里每一天都是母親節(jié),我們要愛自己的母親,就像母親愛你一樣;我們希望通過這樣的活動,能讓孩子們以感恩的心來對待父母,因為學會了感恩,也就學會了做人,讓我們攜手共筑幼兒心中的感恩夢!
幼兒園母親節(jié)活動總結 6
母親節(jié),是一個感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無私的愛。
20xx年的母親節(jié)如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛,從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花,學會感謝母親、感激生命、感恩生活,我園隆重舉行了母親節(jié)慶;顒。
活動前夕,各班級結合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛,祝福媽媽"主題教育活動。通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
今天活動的一開始,由園長向家長們和孩子們致辭,讓孩子知道并了解母親節(jié)的來歷,感受母親的辛苦和辛勞,教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的'幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂地面對今后的人生。
慶;顒拥牡谝粋節(jié)目由孩子們?yōu)閶寢尦艘皇赘?-《好媽媽》,讓媽媽們感動不已。孩子們還為媽媽準備了精彩的表演節(jié)目:《茉莉花》《我愛我家》《感恩的心》等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物:孩子們畫了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起制作了精美的賀卡,小朋友們和媽媽隨著音樂共同歡快地舞蹈。孩子們還向著媽媽們說出了讓媽媽最為感動的祝福:"祝媽媽母親節(jié)快樂!""媽媽!我們愛您!""謝謝媽媽"等,說完祝福,孩子們走到媽媽的背后,舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩,媽媽們激動地抱緊自己的寶寶,眼眶里滿是激動喜悅的淚水,深深感受到孩子成長所帶來的快樂,整個活動室里彌漫著濃濃的愛意,此時的場面無比的溫馨與感動……通過這次主題教育活動,孩子們了解到媽媽的艱辛,體會到母親的偉大,懂得了欣賞媽媽,從而進一步增強了母子、母女之間的感情,讓親情更深更濃。
一首《燭光里的媽媽》漸漸地為活動拉起了落幕,媽媽們手拿著鮮花和賀卡和我們一起合唱……
幼兒園母親節(jié)活動總結 7
我園從5月2—5月13日在幼兒中開展了“感恩母親”主題教育活動。我園以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導幼兒懂得感恩。讓幼兒從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導幼兒感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓幼兒對感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動,取得了預期效果,現(xiàn)總結如下:
一、做好宣傳動員工作,讓幼兒明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認識,做好宣傳發(fā)動工作,幼兒園利用國旗下講話向全體幼兒宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體幼兒發(fā)出了“感謝母親”的號召。同時,各班主任積極召開了動員會,組織好幼兒觀看幻燈片,講解活動意義,使廣大幼兒知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。要從自己做起,從小事做起,在家庭、在幼兒園、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好兒童。
此外,為了使感恩教育更深入孩子們的.內(nèi)心,幼兒園舉行了“感恩母親”的主題活動。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我園感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。
二、開展感恩實踐活動,讓幼兒做到知行統(tǒng)一。
現(xiàn)在的幼兒在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀,我們在“感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓幼兒提高自己的認識,對感恩做到知行統(tǒng)一:
1、開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動中,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳等活動中,全園幼兒全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容,并按幼兒園統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環(huán)節(jié)的活動,幼兒們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓幼兒更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來的希望。
2、為母親制作一張感恩卡:在感恩教育系列活動中,讓幼兒在母親節(jié)當天親手為母親制作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節(jié)當天親手交到母親手中。
此外,幼兒園里展出了幼兒們制作的優(yōu)美感恩卡,讓全園幼兒都分享了各自的這份感恩情懷,同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。
我們讓幼兒認識到:生活在世上,應該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的幼兒園。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延……
同時,我們的幼兒明白到:自己生活在這個地球上,就要懂得感謝大自然。因為,大自然是人類生存的基礎,而勞動是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護生存環(huán)境的同時,更要熱愛勞動,感激勞動人民。通過這些拓展和延伸,使我們的幼兒對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
幼兒園母親節(jié)活動總結 8
這次母親節(jié)活動進行的比較順利,在我們發(fā)起的之前很積極,在活動過程中大家都很積極,也很配合,特別是家長們,都很支持,我是在這次活動開始之前一個禮拜就通知了家長們,我說要組織一直母親節(jié)活動,各位母親們都很配合積極的參加這次活動。
在活動開始之后小朋友們都積極的跟家長互動,在這次活動的一些小環(huán)節(jié)中,小游戲中,這些一個個簡單的過程其實在很大的程度上促進了各位小朋友親母親的們的感情,這是最值得一提的,在活動進行的過程中也發(fā)生了一些比較感人哦事情,這也為這次母親節(jié)活動增添了一點不一樣的元素,這次活動的本質目的'就是為了讓孩子們學會感恩自己的母親,這是直觀的目的,在活動進行的環(huán)節(jié)中也會有一些關于母親節(jié)視頻的放映,也會有親子互動的環(huán)節(jié),一些母親代表上臺演講等等,總之這些環(huán)節(jié)產(chǎn)生的效果還是可觀的,這讓孩子們已經(jīng)有所觸動。
盡管活動最后圓滿結束,但是在活動進行中還是出現(xiàn)了一些小問題,比如說會出現(xiàn)個別的小朋友在跟母親的互動過程中有點放不開,這給活動的進度產(chǎn)生了一定影響,總結了一下原因,我感覺還是這次活動的氣氛渲染的還是不夠吧,所以會讓個別的孩子放不開,再一個問題就是在活動道具上還是做的不夠好,有一些節(jié)目用錯了道具居然,這是很大的一次粗心,這讓我更加重視了起來,在下次活動中要更加的重視這一點。
總的來說這次活動還是讓孩子們感受到了來自母親的愛,這這是這場活動最值得驕傲的地方,希望孩子們能夠通過這次活動回報母愛。
幼兒園母親節(jié)活動總結 9
一、指導思想
母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予了它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟。而每年的五月的第二個星期天是一個特別的日子,在這個特殊的日子里,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。
20xx年母親節(jié)期間,我幼兒園開展了慶祝母親節(jié)活動,進一步以促進佳通和諧、推動社會和諧為目標,全面貫徹落實黨的十八大、省第十二次黨員代會和縣委委員廣大會議精神,緊緊圍繞“營造溫馨家園· 感恩母親深情”的活動主題,并以此為契機,弘揚傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)時代精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗。
二、活動目的
感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學們對母愛的最真摯的情感。
三、活動時間:5月6--5月x日
四、活動地點:周末在自己家里,周一至周五在幼兒園。 五活動內(nèi)容:
(一)(1).5月x日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。
(2).5月x日上午課間操時間國旗下演講,班級交流。
(3).同唱一首歌:《感恩的心》
(4).5月x日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。
(5).5月8、9日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。
(二)5月x日上午課間操時間,啟動儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排5月11-12日周末的“特殊家庭作業(yè)”:
(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開心的事情;
(3)和父母進行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
六、 深化活動:
1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于5月x日在班級學習園地中展出。
2.班主任對班級感恩教育活動進行及時總結,5月x日把活動總結及有關材料交教委辦。
3.學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。
七 、活動總結:
我校“母親節(jié)”期間通過板報、小組學習等形式大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻,把“中國夢”貫穿到整個“母親節(jié)”的宣傳中去,引導大家營造出共筑“中國夢”以及敬愛母親的'良好工作環(huán)境和家庭氛圍。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵學生進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍。并弘揚以愛國主義為核心的民族精神和一改革創(chuàng)新為核心的“中國精神”,讓大家深刻認識“中國夢”民族的夢,是每一個中國人的夢。讓大家從對母親的關心等身邊的小事做起,從而激發(fā)大家積極地投身實現(xiàn)“中國夢”偉大實踐的高漲熱情。
總之,本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎上,我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。不過本次活動達到了我們最初的活動目的。
幼兒園母親節(jié)活動總結 10
母親節(jié)活動總結適用于教學活動母親節(jié)的反思當中來,整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進行的。通過活動,使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位,快來看看幼兒園母親節(jié)反思吧。
在“母親節(jié)”來臨之際,我們實驗幼兒園工會開展了一次別開生面的慶祝活動,活動也邀請了退休教師們參加。
這次活動有三方面的內(nèi)容:一是在關愛方面作了投資,我們?yōu)槊恳晃荒赣H送上了做家務活的一些勞保用品,體現(xiàn)了關愛之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機會,在閑談中說說各自做母親的快樂,起到了分享的作用;三是在提高每位母親的.品位上下了功夫,以工會小家為單位相互討論在各自形象的穿著打扮上如何進行揚長避短,如何以最佳的狀態(tài)出現(xiàn)在工作崗位上,以便提高全園工作人員的精神風貌。
整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進行的。通過活動,使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。
幼兒園母親節(jié)活動總結 11
在母親節(jié)即將來臨,為了讓孩子們學會感激媽媽對自己的養(yǎng)育之恩,培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的愛意,20xx年5月9日上午,xx麗苑幼兒園開展了以"感恩母親,分享快樂"為主題的親子系列活動。
活動開始,老師向孩子們講述了母親節(jié)的由來,在《世上只有媽媽好》的歌聲中拉開了帷幕。通過各種生動、新穎的方式滲透感恩教育。孩子用稚嫩的聲音唱出自己心中的好媽媽。深情配樂詩朗誦《游子吟》傳遞出孩子們對媽媽的感恩之情。為媽媽梳梳頭,捶捶背,捏捏肩,給媽媽一個擁抱一個吻,向媽媽送去最真摯的祝福。藏在氣球??里的祝福語和孩子們親手制作的康乃馨花??更是把活動氣氛推向了高潮,一幕幕溫馨的畫面、一個個動情的擁抱使媽媽們感動流淚,小朋友們用自己特別的方式,送給媽媽一份份溫馨而特殊的禮物,用稚嫩而單純的方式,祝福媽媽節(jié)日快樂,表達了對媽媽的感恩之情。
這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的.事。媽媽們都反饋說:回家孩子對媽媽表達了愛意的話,"媽媽、我愛你"媽媽你辛苦了"。孩子們也和老師說:"我?guī)蛬寢屇猛闲規(guī)蛬寢尩顾。媽媽夸我真棒!通過本次母親節(jié)活動,孩子們學會了用各種方式表達對媽媽的愛,感受到了媽媽工作很辛苦,從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們學會了用自己的方法表達了對媽媽的愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發(fā)了幼兒熱愛媽媽的情感,也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性,同時也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的快樂和溫馨。
本次活動的總體效果較好,收獲不少,活動中吸引了不少家長,活動參與度熱情很高,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關愛、懂得回報。今后我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶于幼兒的日常生活之中。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,時間把握上還有待提高,會場秩序沒有控制好等等,在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使我園的節(jié)日活動更加絢麗多彩。
幼兒園母親節(jié)活動總結 12
當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,父母們的臉龐洋溢著幸福和甜蜜。當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,父母們感到心里暖洋洋的。當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,父母們一天的勞累被拋到了九霄云外。當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,父母的'臉就樂開了花。當孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!您辛苦啦”時,父母激動的熱淚盈眶本活動利用一個非常適合的時機和機會,自然真實地完成整個活動過程,由于有幼兒對幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實現(xiàn)了活動目標,達到了優(yōu)良的教學效果。
談話和討論環(huán)節(jié),幼兒在老師引導下,能夠主動發(fā)表自己的想法,有部分幼兒能夠理解成人的勞動,在討論“我們能為他們做點什么”時,很少有幼兒能說出自己的想法:幫媽媽拿拖鞋,幫爸爸捶背,幫爸爸媽媽倒水,等等。在參觀、表演節(jié)目、給媽媽擦護手霜活動環(huán)節(jié)中,幼兒表現(xiàn)得懂事而真誠,可以看出,參觀現(xiàn)場的活動,對孩子觸動是比較大的,它能夠讓孩子近距離地真實地感受和體會,比言語上的說教效果好得多。活動結束環(huán)節(jié),孩子們還沉浸在剛才的情緒中,和媽媽一起跳舞,做游戲。我看見很多父母都被感染了,被感動了,我看見有幾位父母眼里含著晶瑩的淚花,一位孩子的父親給我說,這個活動很好,就是讓做爸爸的有點嫉妒,希望有更多的活動!
幼兒園母親節(jié)活動總結 13
5月10日早上,我班的慶5。12母親節(jié)活動在熱烈歡快的氛圍中圓滿結束了,F(xiàn)針對本次活動做如下小結:
活動效果:
今天教學活動幼兒知道了5。12母親節(jié),活動氛圍非常的熱烈、愉快,利用班級特色:折紙,建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺,制作了美麗的折紙花朵,送給自己媽媽當禮物。幼兒結合之前學習過的折紙基礎,愉快的制作了今天的禮物,母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的'折紙的興趣,而且培養(yǎng)了幼兒關愛自己媽媽的思想。
家長反饋:班級的活動組織形式很適合小班幼兒,可以經(jīng)常開展此類活動,不僅提供了孩子動手制作的機會,還培養(yǎng)幼兒大膽的表達關愛他人的情感。
活動反思:
通過這次主題活動,希望大家幼兒學會感謝媽媽、關愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關心媽媽,最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
幼兒園母親節(jié)活動總結 14
德育中的感恩教育一直是我們園林的特色之一。我們將利用各種節(jié)日開展不同的主題活動和親子活動。旨在培養(yǎng)孩子愛親人、愛社會的感情。值此母親節(jié)之際,我們推出了“母親節(jié)”主題活動;顒拥闹黝}是“感謝我的好媽媽”,讓孩子了解媽媽的工作、愛好和艱辛,讓孩子回家?guī)退鏊茏龅氖聛砀兄x她。
活動當天,我們打電話給媽媽的父母參加活動。母親們非常好奇。老師為什么叫他們來參加活動?活動開始后,媽媽們明白了老師的意圖,被這一系列的活動感動了,比如“送花,說一些感謝的話,做一些體貼的動作”,這些都感動了父母,他們覺得自己的`孩子長大了,懂事了。
這項活動讓孩子們知道如何表達對母親的愛,知道母親的艱辛。也讓孩子知道母親是如何照顧自己的,喚起他們愛母親、尊重母親的美好感情,知道如何照顧母親,在家里能做什么就做什么。當孩子們回家表達對母親的愛時,母親們都給出了反饋:“媽媽,我愛你”。孩子們還對老師說:“我?guī)蛬寢尨┩闲,我(guī)蛬寢尯人?我媽夸我很棒!
通過這次慶祝,讓孩子們用各種方式表達對母親的愛,讓他們深刻體會到母親在活動中非常努力。他們要發(fā)自內(nèi)心的體諒她的母親,理解她的貢獻,為她做點什么。孩子用自己的方式表達對母親的愛,就是讓孩子體驗愛,接受愛,讓孩子更愛別人,從小就有一顆善良的心。這項活動不僅激發(fā)了兒童愛母親的感情,而且提高了兒童參與此類活動的主動性。我們覺得道德教育應該從小開始,從家庭開始,讓孩子從小就知道如何關心和獎勵.以后我們會多做這樣的活動,讓感恩教育在生活和學習中得以化解!
幼兒園母親節(jié)活動總結 15
“我們每個人都有自己的父母,我們每天都生活在父母關愛的海洋中。父母的愛,就像一座山,博大而寬厚。父母的愛,就像那樹根,堅定而深沉。父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。
我們感謝父母,是他們領我們來到這勃勃生機的世界。我們感謝父母,是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊,對我們細心的呵護與照顧。太多太多的感謝,說也說不完,他們永遠都是我們的引導者,永遠在我們的身邊關心我們,愛護我們。當老師說“這個周日是母親節(jié)!誰知道母親節(jié)是誰的節(jié)日嗎?”我們中班的孩子都知道這是“媽媽的節(jié)日!碑斦f了一些我們要如何愛我們的媽媽,為媽媽做一件事的時候,有孩子表示:“老師,那爸爸的節(jié)日是什么時候?”當老師說父親節(jié)是每年x月,有些孩子馬上說,我要為爸爸做好多事,給爸爸洗衣服,送爸爸媽媽禮物。原來孩子們都記得自己的爸爸媽媽。
通過感恩活動,家長眼中的孩子又有多少改變呢?有不少家長覺得孩子脾氣好多了,變得孝順了、懂事了,比以前主動并堅持做家務,關心和體諒父母,會說謝謝。有些家長表示孩子比以前有愛心了,知道體貼父母、孝敬父母,知道要感謝身邊對自己付出過的人,一點點事也算。有些家長感到孩子長大了,懂事了,對許多方面有了新的認識,能主動和父母談心里話,孩子與自己更親了。有些家長反映孩子以前不敢參加一些活動,現(xiàn)在能積極參加,能主動與他人溝通交往,和同學增進了友誼。許多家長認為,通過感恩輔導活動,孩子說感謝的話多了,而且不是扭扭捏捏、應付了事,而是大大方方、發(fā)自內(nèi)心地說出感恩的話。
通過感恩活動,家庭關系也因之更融洽了,對于孩子們的感恩行動,家長是看在眼里,喜在眉梢,樂在心里。一股愛的暖流在家庭成員之間流淌;顒邮龟爢T滋長了熱愛父母的情結。
要搞好“孝敬父母體驗親情”活動,還有賴于家庭與學校同步協(xié)調(diào),家長與教師攜手合作,家校密切配合。那么,家長如何在家庭生活中培養(yǎng)孩子感恩父母呢?首先,家長要讓孩子知道父母的養(yǎng)育之恩。俗話說“知恩圖報”,只有知道了父母對自己的付出和關愛,孩子才會產(chǎn)生感恩報恩的意識。如果孩子意識不到父母的付出,怎么可能產(chǎn)生感恩之心呢?第二,家長要讓孩子親身體驗一下辛苦。多吃苦,孩子才知道感恩。孩子光知道父母給我吃,給我用,如果體驗不到關懷和愛等情感,認為那就是父母的義務,是理所當然的,也不會產(chǎn)生感恩的心。家長要根據(jù)孩子的年齡,指導孩子承擔一定數(shù)量的家務勞動,體驗父母的辛勞。第三,家長應以身作則,言傳身教。家長應對自己的'父母的付出表達感激之情,經(jīng)常說出自己最感謝的人或事,給孩子做個感恩榜樣。做父母的如果不敬不孝,不關心和感激上一代人,孩子耳濡目染就會效仿父母的不良行為。當然,家長還應經(jīng)常對孩子表達感恩,感恩孩子讓自己有機會體會為人父母的幸福,感恩孩子給自己帶來無限的快樂和希望。第四,對孩子感恩父母的想法、言行,家長要及時給予肯定、鼓勵和表揚。許多孩子向父母表示“您辛苦了”的時候,父母往往說“你把學習搞好了就行了”、“孩子你不用這樣”……這就把孩子自發(fā)的感恩之心給扼殺掉了。家長要給孩子表達感恩、關愛父母、回報父母的機會,要樂于接受孩子的感恩、報恩、施恩,并不忘向孩子表示感謝。
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