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三國演義的讀后感(精選15篇)
當品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的三國演義的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
三國演義的讀后感1
《三國演義》是中國文學史上最早的章回小說之一。這本書把各種人物的性格都描寫得非常精彩。
劉備非常之仁德，他在本書中給我的印象也很深刻。劉備的仁德，可以從他三顧茅廬這件事看出來。劉備為得高人諸葛亮幫助，去諸葛亮家了兩次，可諸葛亮都不在家。第三次去時，諸葛亮正在睡午覺。他的二弟、三弟都非常惱怒，都想進去把諸葛亮綁出來，可劉備及時制止了他們。他在門前跪著等，誠意感動了諸葛亮，請到了他。果然請到了諸葛亮后，受他指導，力量不斷壯大，公元221年在成都稱帝。他是歷史上禮賢下士的楷模。從他身上，我學到了要真誠的對待朋友，才能受大家的尊重。
曹操給我的印象也很深刻。他依靠謀士，奪取了大半個中國。他的性格被人認為是多疑，可他也有一個優(yōu)點，那就是愛才如命。他請司馬懿出山輔佐自己時，等了七天七夜。此外，最早投靠他的謀士荀彧也幫他推薦了郭嘉等人才。他的謀士們?yōu)樗鲋\劃策，幫他取得了很多場戰(zhàn)爭勝利。在生活中，我們也要善于聽別人的好意見。
通過讀《三國演義》，我看到了劉備以德服人，知道要以誠待人。曹操也讓我知道要聽取別人的好意見。這真是一本有用的書籍。
三國演義的讀后感2
在五一節(jié)放假期間里，我閱讀了四大名著之一《三國演義》。這本書以描寫戰(zhàn)爭為主，反映了蜀、魏、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。三國演義中的每一個故事都使我感受頗多，其中，我印象最為深刻的是四十六回：用奇謀孔明借箭。
這一回講了周瑜因為妒忌諸葛亮的才干，想借讓他造十萬支箭來陷害他。諸葛亮明白周瑜的意圖，立即將計就計，說三天就能造好，立下了軍令狀。諸葛亮叫魯肅幫他，給他二十條船，每條船上備三十名軍士，再各扎束一千來個草人，分布兩邊。
第三天晚上，諸葛亮叫來魯肅跟他一起去拿箭。這一夜江上大霧彌漫，到了曹操水寨前，諸葛亮命令軍士們開始大聲擂鼓吶喊，曹操發(fā)現(xiàn)敵軍突然來襲，不敢輕舉妄動，只叫弓手放箭。天快亮時，船上已經(jīng)布滿了箭，諸葛亮又叫軍士們齊聲喊：“謝謝曹丞相的箭！”然后駛回南岸。周瑜的軍士們數(shù)了數(shù)，有十萬多支箭，周瑜知道了借箭的經(jīng)過，說：“孔明神機妙算，我確實比不上他！”
看了這一回，我心里很是佩服諸葛亮，他神機妙算，巧用天時，深知地理，知道船順風順水，輕而易舉地得到了十萬多支箭，使周瑜非常佩服他。
通過這次閱讀三國演義，我深深的喜歡上了里面?zhèn)�性鮮明，栩栩如生的人物，每次閱讀，我都仿佛置身在了三國里，親眼目睹了這些故事，我非常喜歡三國演義！
三國演義的讀后感3
最近，我讀了一本好書，是羅貫中寫的《三國演義》，這本書使我受益匪淺。
這本書主要講了后漢時期魏、蜀、吳三國分立，經(jīng)過許多戰(zhàn)爭，最后統(tǒng)一于晉的歷史故事。
這本書帶給我極大的樂趣，其中最令我感受至深的故事還是這二件事。
劉備三顧茅廬請諸葛亮：劉備兄弟三人有了安身之處后，急需招兵買馬，找一個足智多謀的軍師，發(fā)展壯大力量。當劉備知道有一位高人叫諸葛亮，他便連忙和關羽、張飛去找這位高人。他們到了南陽隆中，就四處打聽諸葛亮的住處，最后總算找到了。劉備三人曾三次去請諸葛亮，諸葛亮被他們的執(zhí)著感動了，終于愿意下山幫助劉備。
關羽刮骨療毒：關羽大軍和曹仁大軍對戰(zhàn)，曹仁就起了壞心，親手放出一支冷箭，射在關羽的右臂上，他頓時跌落馬下。經(jīng)過華佗的檢查，原來關羽中了一支毒箭。華佗讓士兵端來一個盆子，然后用小刀割開關羽右臂上的皮肉，他用刀子在上面刮，刮骨關的聲音很清脆，在場的所有人都不敢去看。
關羽好像沒有這件事一樣，照樣談笑聲地和馬良下棋。
看了這本書，我知道了歷史，知道了做事不能蠻干，要用機智來取勝。關羽的勇敢真令我佩服！刮骨的時候那么痛，你還是那樣忍著。你的精神令我學習。
三國演義的讀后感4
暑假媽媽給我買了中國古典四大名著——《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》。爸爸一聽，便自告奮勇地說“寶貝，我來帶你讀《三國演義》�！眿寢屧谝慌允箘劈c頭，原來爸爸是個三國迷呀！
經(jīng)過半個月的“奮戰(zhàn)”，我和爸爸終于看完了整本書。書中第一句寫道：“話說天下大勢，分久必合，合久必分�！卑职纸o我解釋它的道理：從周朝末年七國紛爭，到后來并入于秦統(tǒng)一天下，從楚漢相爭，又并于漢……《三國演義》從“桃園三結(jié)義”開始到“天下大一統(tǒng)”結(jié)束，共有三十六章，敘述了東漢到晉朝的歷史。
書中讓我印象最深的就是《桃園三結(jié)義》這一篇章。張飛在桃園備下烏牛、白馬等祭禮，三人焚香跪拜，立下誓言：“我等三人結(jié)拜為異性兄弟，同心協(xié)力，救國扶危，上報國家，下安黎民。不求同年同月同日生，但愿同年同月同日死。若背義忘恩，天人共戮！”這個故事讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受，他十分重情義，也很有愛心，十分顧全大局。
書中有許許多多的人物特點值得我們學習：如諸葛亮的足智多謀、忠貞不渝；劉備的仁政、愛民；關羽的忠膽、勇氣；張飛的愛憎分明，粗中帶細；孫權的知人善任，能屈能伸等等。
《三國演義》這本書給了我許多啟示，讓我明白做事要一心一意，多動腦筋，因為一不小心很可能就會“大意失荊州”了。
三國演義的讀后感5
“天下大勢，分久必合，合久必分。”看到這句話，我不禁想起了一本書。書名叫做《三國演義》。這本書是我使勁求媽媽才買的。
書中主要講寫了劉備、關羽、張飛如何一起報答國家，為國家創(chuàng)造價值。其中我最喜歡劉備，劉備他胸懷大志，一心渴望建功立業(yè)，報效國家，雖然仕途坎坷而難以得志。所幸有關羽張飛兩位結(jié)義兄弟肝膽相照，左右輔佐，加之天性仁義、知人善任，禮賢下士，終于一步一步邁向成功。
劉備胸懷大志，諸葛亮足智多謀，張飛力大無比，關羽心地善良，趙云武藝高強，曹操生性多疑……作者羅貫中刻畫了許許多多個性鮮明的人物讓原本枯燥的三國，添加了許多色彩。每一個人物都有不一樣的特點，這就是為什么《三國演義》之是中國古代四大名著之一。
我還比較喜歡孔明。書中寫到，劉備準備死了，劉備在對孔明說：＂如果你覺得劉禪無能，你便可取代而之。＂雖然孔明知道，劉禪不成大器，但孔明忠心耿耿的輔助他。從來就沒有覺得劉禪無能要取代而之的意思。
我們要學習劉備關羽張飛精忠報國為了自己的祖國創(chuàng)造價值。學習諸葛亮三思而后行。不要學習董卓貪生怕死，不要學習孟獲為失敗找理由。
這本書作者告訴我們：勤政愛民，知人善任，廣納良言，多謀善斷的國家領導者，才有希望達到天下歸心的局面。文采和武功在國家的長治久安中發(fā)揮著同樣重要的作用。這就是四大名著之一——《三國演義》。
三國演義的讀后感6
《三國演義》是寫三國鼎立的一部小說，講述了魏、蜀、吳三個集團的政治和軍事斗爭，主要人物有劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、呂布……
《三國演義》中，描寫劉備、關羽、張飛在桃園三結(jié)義，有著生死之交的感情;還描寫劉備三顧茅廬恭請諸葛亮，因為諸葛亮足智多謀，可以打敗敵軍;還有著名的情節(jié)“煮酒論英雄”、“千里走單騎”、“過五關斬六將”……等等。
讀完《三國演義》這本書，戰(zhàn)爭的謀略給我留下了深刻印象。這讓我想起了三十六計，這里邊就運用了幾個三十六計的故事，比如空城計、苦肉計、連環(huán)計、美人計、走為上計……這本書告訴我，打仗不能光靠手，要先動腦，再動手，只有這樣，成功率才大大提升。
我覺得這本書里邊，諸葛亮最聰明，敵人老師被耍，明明是快抓住諸葛亮了，不知他用的什么計謀，總是能脫逃，讓敵人無計可施;武力最好的是關羽，勇猛無比。
《三國演義》描寫的很復雜，但是一讀，就會覺得沉迷，我很喜歡它，但是我讀的很不夠，有些東西不懂，以后要多讀它，把它讀透!
三國演義的讀后感7
這個暑假，我讀了四大名著之一——《三國演義》這本大名鼎鼎的書。書中主要講了漢朝末年打亂，群雄都想稱霸天下，經(jīng)過幾場戰(zhàn)爭后，就是三分天下，也就是所謂的三國。曹操在北方勢力最大（魏國），孫權割據(jù)江東（吳國），劉備占據(jù)西蜀（蜀國）。最后司馬炎統(tǒng)一了天下，改國號為晉朝。
在《三國演義》中，有許多人物，比如說：劉備、關羽、張飛、顏良、諸葛亮......其中我最喜歡的英雄就是關羽了，因為他很忠義，對大哥也很忠誠，始終都不忘桃園結(jié)義時的誓言；“念劉備、關羽、張飛，雖然異姓，既結(jié)為兄弟，則同心協(xié)力，救困扶危；上報國家，下安黎庶；不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死�；侍旌笸粒瑢嶈b此心。背義忘恩，天人共戮！”
我最喜歡的故事就是關羽過五關斬六將了。當時他因張飛出的主意失敗，而被曹軍給包圍了。最后，經(jīng)過張遼的勸解，他最終降曹了。可是，不管曹操給他多少金銀財寶，關羽始終都想去尋找大哥，最終聽說劉備投奔袁紹了，他就趕忙辭別了曹操，踏上了去尋找劉備的路了。在去找劉備的路上，因沒有曹操的批準，將軍們都不讓他過去，所以他艱難地過了東嶺關，洛陽，汜水關，滎陽，滑州黃河渡口。還被迫殺死了六名大將，分別是：洛陽太守韓福，牙將孟坦；東嶺關孔秀；汜水關卞喜；滎陽王植和滑州秦琪。從這個故事可見，關羽與兄弟情誼深，不管是刀山火海，也要見到他們。
《三國演義》真是一本名不虛傳的好書！
三國演義的讀后感8
三國演義是我國的四大名著之一，它是我國古代文化的瑰寶。讀了這本書后，我收獲了非常多的東西。
《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間，近105年的歷史風云，以描寫戰(zhàn)爭為主，訴說了東漢末年群雄割據(jù)混戰(zhàn)和漢魏吳三國之間的'政治和軍事斗爭，最終，司馬炎一統(tǒng)三國建立晉朝的故事。
反映了三國時代各類社會斗爭與矛盾的轉(zhuǎn)化，并概括了這一時代的歷史云變，塑造了一批叱咤風云的三國英雄人物。
要說在那個時代，三國戰(zhàn)亂不休，沒個半年就要大戰(zhàn)一場，而斗爭過程中，平民百姓們有的死了，有的殘了，如果要讓抗日時期和三國時期進行比較，那么，抗日時期就只能算毛頭小孩了。因為在這個時期，刑算是最可怕的了，什么五馬分尸，斬首應有盡有，而有些國家的官府非常腐敗，不僅要平民百姓們錢，還打他們，要是說了他幾句，就要立刻斬首，如果我看到了這一面，我看著這幾個字，我的腰都隱隱約約有點痛。
所以，就一個這樣惡劣的時代的洗禮下，一批英雄人物登場了:劉備，張飛，關羽……其中我最喜歡關羽了，他拿著一把偃月刀，曾經(jīng)一刀把華雄的首級砍了下來，他厲害。而且他還知道感恩，不像那有武功沒孝心的呂布一樣，所以我最喜歡的就是關羽。
作為新時代的少先隊員，我們的國家強大起來了，而我們也要好好學習，讓祖國變得更加強大。
三國演義的讀后感9
《三國演義》是我國四大名著之一，相信大家都很熟悉。它是明代的羅貫中寫的，講述的是三國時期吳、蜀、魏的故事。
吳、蜀、魏三國不擇手段，想得到天下，但最后卻被司馬炎統(tǒng)一了天下，結(jié)束了三國鼎立的局面，應正了“天下大勢，合久必分，分久必合”這句話。
三國的英雄，我喜歡四人：趙云、諸葛亮、關羽、張飛。趙云單騎救主，截江救阿斗，力斬五將，盛氣凌人；諸葛亮三氣周瑜，七擒孟獲，上演空城計，聰明過人；關羽千里走單騎，放水淹七軍，有勇有謀；張飛大鬧長板橋，嚇得曹軍魂飛魄散。
其實我也蠻佩服曹操的，因為他自幼讀過許多兵書，精通兵法，一句“寧教我負天下人，休教天下人負我”，可見曹操不是一般的人。
三國爭來爭去，誰也沒得到天下，給了我們一個深刻的教訓。我們班也搞起了“桃園三結(jié)義”哦，我也是其中一個。我們不像“三國”，而是三個互相學習，互相探討，學習對方長處，彌補自己的短處。
《三國演義》是一本不錯的書，有空你也找來看看吧！
三國演義的讀后感10
今年寒假，我又在圖書館中借閱了一本書三國演義！這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭，最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰，但書中令我有深刻的感受的只有幾位。
首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士，后來經(jīng)過劉備的真誠邀請，才出山擔任劉備的軍師的。他出山后，一直為劉備出謀劃策，每次蜀國經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過他的指揮才會成功的，比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。
第二是趙云，當年曹操帶領百萬大軍襲來，他為了能保住劉備的家人安全，不惜用他那強大的武器，單槍匹馬，殺死曹軍數(shù)位猛將，幾十位兵士，令曹操看了還不禁贊嘆說：趙云真是勢不可擋呀！
第三是劉備，他從當年的桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義，在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心，當年曹操打的他落花流水，棄城敗逃，而他在逃跑路上還關心著老百姓，讓他們與他一起走。劉備有一個缺點，也是他的優(yōu)點重情義，在關羽被東吳所殺時，不聽勸告，導致進攻東吳時被火燒連營，西蜀實力大衰，令日后的北伐都不能成功！
暑假重讀這本書，令我明白了許多：只要取長補短，移多補少，就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎！
三國演義的讀后感11
今天，我完成了一件偉大的事——看完了《三國演義》。這三國演義把我看得精疲力盡。早上一起床就爬起來看，除了吃飯睡覺，其他時間都是在看《三國演義》�，F(xiàn)在，就讓我告訴你們我看了《三國》的讀后感吧！
《三國演義》是古代的四大名著之一。里面的許多英雄人物都是我們所熟悉的。如，一代梟雄曹操，足智多謀的諸葛亮，有萬夫不當之勇的張飛，笑到了最后的司馬懿......這些人物都給我們留下了深刻的印象。看完三國后，我長嘆了一口氣。沒想到，笑到最后的竟然是司馬懿！看完三國，我增長了許多見識。最好看的就是《火燒赤壁》。周瑜一場大火就將曹操的所有戰(zhàn)艦都毀于一旦。每次看三國，我都被里面緊張的故事情節(jié)吸引住了。有的人說三國寫的不就是一些打打殺殺東西嗎，有什么好看的？可我并不這樣認為。三國雖說有一些打打殺殺的場景，但這樣看起來才會有吸引力，才會讓人渴望知道后面的故事情節(jié)。看完三國后，我仿佛長大了許多。里面的陰險狡詐也讓我感到恐懼與害怕。沒辦法，在那個時期，為了生存人們什么事都會干得出來。
看完三國后，我還想再重新看一遍。我想將里面的故事爛記于心，時時刻刻都能謹記在心！
三國演義的讀后感12
今天，我和媽媽在家一起讀了一本書，叫《三國演義》。
三國演義中的人物各具其態(tài)，讀過這本書之后我大開眼界。三國演義刻畫了近2OO個人物形象。
我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了，諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，巧擺八陣圖，七擒七放孟獲，空城計，以木偶退司馬懿，這些是常人所想不到的，他的聰明就是讓我學習的最好榜樣！
再說關羽，—個紅臉，大胡子飄在胸前的大將軍，也是五虎大將之首。他千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義放了曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵。我認為關羽雖降了敵，但最后還是回來了，真是—種難得可貴的忠。
曹操在三國演義中被稱為奸雄，而且我對他的感覺也不好，雖然說他是—個人才，非常聰明，而且善于打仗，但他有謀權篡位之心。雖然當時劉備正是他的甕中之鱉，不過他說劉備與他是并世英雄，而且沒有殺劉備。這使我感覺到了曹操并不是很壞，畢竟他還很大度。但是周瑜目光短淺，氣量狹小。這也與曹操形成了鮮明的對比。他眼中只有諸葛亮，與諸葛亮誓不兩立。他想只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。
我特別愛看三國演義這本書，看完之后還想看，真是讓人回味無窮。
三國演義的讀后感13
《三國演義》講的是一些歷史故事，講了很多風云人物。我明白了許多道理和知識，也從書里得到了一些啟發(fā)。
令我最不理解的是“曹操煮酒論英雄”片段，為什么劉備提出的人物曹操始終否認，是不是不夠好？況且為什么只有曹操和劉備是當世的英雄臨時天堂下載？他們沒有什么意見嗎？劉備說袁術，曹操卻遲早要除掉他；說袁紹，臨時天堂下載干大事則惜身，有小利則忘命，不能算英雄。又說荊州劉表、江東孫策、益州劉璋，也都稱不上英雄。
英雄應該胸懷大志、腹有良謀，對于天下事要無所不知、無所不曉。只有劉備與曹操才能稱上當世英雄么？會不會有別人呢？
此書講的是古代對戰(zhàn)的故事，文章有“英雄桃園結(jié)義”、“董卓攬大權”、“三英大戰(zhàn)呂布”、“伐董卓群眾大戰(zhàn)”、“中埋伏孫堅喪命”、“呂布被戲”、“曹操殺父之仇”、“小霸王收復江東”、“呂布轅門射戟”臨時天堂下載、“呂布白門樓喪命”、“關云長身在曹營心在漢”……可以說故事也是相當?shù)木柿耍?/p>
我讀出了書的雄壯、宏偉、壯臨時天堂下載觀，也看出了場面的激烈、熱鬧。我記住了許多有趣的文章、人物，記住了哪一輪戰(zhàn)敗，成功的喜悅，還有受了傷、互相加害、大量失去的故事情節(jié)，這本書給我?guī)砹藷o盡的遐想。
三國演義的讀后感14
一提到《三國演義》這本書，中國人真是“無人不知，無人不曉”。被譽為四大名著之一的《三國演義》一直吸引著我。于是，我如饑似渴的讀了起來。
我像一匹餓狼，貪婪的讀著。盡情享受著書的快樂，那些文字猶如跳動的音符吸引著我。我一刻不停地讀著：《火燒赤壁》、《三氣周瑜》等動人故事，具有“禮賢下士”精神的劉備；具有“鞠躬盡瘁”、死而后已”精神的諸葛亮；奸詐多疑的曹操、好戰(zhàn)的張飛等性格鮮明、活生生的人物和動人的故事情節(jié)，使我喜歡上了《三國演義》。
其中，《三氣周瑜》的故事讓我難忘：孫權想奪取劉備所占的荊州，于是用“美人計”把劉備騙到東吳。想“調(diào)虎離山”，自己趁機奪取荊州�？墒�，一切全被諸葛亮識破，他用了三個錦囊就把東吳打敗了。
《三國演義》是一本戰(zhàn)爭性質(zhì)的名著。有各種復雜的關系。在這本書中，我最喜歡的就是諸葛亮了。他擁有許多巧妙的智慧，于是，很多故事里，他是主角。被人們稱為“臥龍”。劉備有了這么一個好軍師。每次都是凱旋而歸，敵人大敗而逃。我們應該多多向諸葛亮學習那足智多謀，知天文、曉地理，識人心的淵博知識。
《三國演義》環(huán)環(huán)相扣，精神彩呈。讓我們把這本書世世代代流傳下去。
三國演義的讀后感15
當我讀完《三國演義》之后，合上書，書里面的人物好象栩栩如生地浮現(xiàn)在了我的面前，一個個傳奇的故事好象鮮活生動地展現(xiàn)在了我的面前。
里面有劉備、關羽、張飛“桃園三結(jié)義”的佳話；有一代梟雄曹操的三兒子——曹植，曹操稱他為“七步之才”，他寫出了歷史有名的七步詩：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”。曹操還有一個小兒子，我可喜歡他了，因為他也很聰明，他在七歲的時候，解決了大人都解決不了的事情，就是歷史上有名的“曹沖稱象”。還有周瑜、趙云等等，都是我喜歡的人物，但我最最喜歡的人物還是諸葛亮。
說起諸葛亮，哪個不知？誰個不曉？他可是劉備“三顧茅廬”請下山的。諸葛亮字孔明，號臥龍，他是一位非常有名的軍事家，比如非常有名的戰(zhàn)役“赤壁之戰(zhàn)”。他還很會觀天文看地理，很會用計謀，比如“草船借箭”、“空城計”……我在看到開心大笑之時，也不禁感嘆他的用計之妙、用兵之神��！他身高八尺，常拿著一把朱雀羽扇輕搖，莫不是他的錦囊妙計都出自于他的朱雀羽扇？里面還有好多人物，好多故事，數(shù)不勝數(shù)，勝不枚舉。
當我讀完《三國演義》后，我感覺自己更加喜歡我國的歷史文化了，也更加喜歡讀課外書了。
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