- 相關(guān)推薦
關(guān)于粗心的作文 15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于粗心的作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于粗心的作文 1
我有一個(gè)壞毛病，它就是粗心。它是我通往成功道路上的絆腳石。因?yàn)樗屛遗c理想的分?jǐn)?shù)擦肩而過(guò)。每次試卷上的錯(cuò)題都有許多是因?yàn)轳R虎而錯(cuò)的。
一天放學(xué)后，我急急忙忙的把數(shù)學(xué)作業(yè)完成了。就把它塞進(jìn)書(shū)包里，準(zhǔn)備去看電視。媽媽看到我這個(gè)樣子說(shuō)：“去，把你的作業(yè)本拿過(guò)來(lái)。我給你檢查檢查!”
我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系噠，老師去了也會(huì)檢查的�！蔽蚁氤鲆桓睙o(wú)所謂的樣子，便說(shuō)：“學(xué)習(xí)可不能馬虎呀!”我把作業(yè)本遞給媽媽，便跑去看電視了。
我剛坐下，打開(kāi)電視。媽媽那里邊穿出來(lái)一個(gè)聲音：“你過(guò)來(lái)，你怎能把這道題給算錯(cuò)呀!明明算是上就有，只要算一個(gè)減法就出來(lái)得數(shù)了……還有這個(gè)，你不能把2、6給扔掉呀!還有這個(gè)，這個(gè)……”媽媽生氣得很。
我看到媽媽生氣了，急忙拿起筆。把這張作業(yè)上所有的錯(cuò)題都改正了。等我訂正好了之后，雖然媽媽還在生氣，但她還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能粗心。雖然你現(xiàn)在看來(lái)粗心，只有對(duì)作業(yè)成績(jī)有危害。但以后你工作了，如果還是這么粗心的話。小小會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果呢?”
又一次挑戰(zhàn)來(lái)臨了，數(shù)學(xué)老師說(shuō)我們來(lái)一次單元測(cè)驗(yàn)。這次考試我按照順序把世界上所有的題目都做好了。等我送完之后，看看身旁的同學(xué)都在奮筆疾書(shū)。我覺(jué)得自己做得最快，非常得意。突然我想起了媽媽說(shuō)的，學(xué)習(xí)不能馬虎。我邊認(rèn)認(rèn)真真的檢查，一道題一道題的去驗(yàn)算。果然功夫不負(fù)有心人，我檢查出來(lái)了兩道小題的錯(cuò)誤。幸虧聽(tīng)了媽媽的話，以后我一定會(huì)牢記在心。粗心，再見(jiàn)啦!
關(guān)于粗心的作文 2
粗心，導(dǎo)致人們經(jīng)常犯錯(cuò)誤的。但，粗心往往是避免不了的。而我經(jīng)過(guò)那次粗心，懂得了要細(xì)心。
臨近月考，同學(xué)們都開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，老師給我們發(fā)了卷子。使剛才安靜的教室冒出來(lái)議論的聲音�！拔业哪康氖且銈兺ㄟ^(guò)這次考試來(lái)幫助你們復(fù)習(xí)前面的所學(xué)知識(shí)�！睌�(shù)學(xué)老師的話解開(kāi)了同學(xué)們的疑惑。
頃刻間，教室內(nèi)變得安靜。就連筆在紙上摩檫的聲音都可以清晰的聽(tīng)見(jiàn)。我隨意看了看卷子，大多都是基礎(chǔ)題，還有一些又是以前寫過(guò)的。我便拿起筆就開(kāi)始寫，因?yàn)闀r(shí)間的短暫，使我連頭都不敢抬一下，害怕時(shí)間就從我的指尖溜走，我一直不停地寫著，算著。越寫越順暢，心中不免有點(diǎn)得意。時(shí)間就這樣從我的眼邊流過(guò)，從我的指尖流過(guò)。“還有最后十分鐘。”數(shù)學(xué)老師突然提示道。安靜的教室突然變得躁動(dòng)，開(kāi)始變得緊張起來(lái)，仿佛風(fēng)都停止了，時(shí)間也都停止了。
最后，卷子被收了。大家都好像從囚籠里放了出來(lái)一般，獲得了自由，好輕松！課后，大家開(kāi)始討論數(shù)學(xué)題……
第二天，數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。大家開(kāi)始不安起來(lái)，數(shù)學(xué)卷已經(jīng)發(fā)了下來(lái)。我隨便翻了翻卷子，一把大紅叉刺進(jìn)我的眼睛里。就因?yàn)槲业拇中陌�，一把顯眼的紅叉代替了十分。原來(lái)，我把實(shí)際解方程最后結(jié)果等于五分之一，換成百分?jǐn)?shù)就成了10%。我一直目不轉(zhuǎn)睛的看著這道題，就這樣沒(méi)有了。我咋這么粗心呢。
人，不可能是十全十美的。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)錯(cuò)呢，就因?yàn)檫@次測(cè)驗(yàn)告訴我必須要細(xì)心，而我就用在了這次月考上。
月考到了，每當(dāng)我寫完卷子，我便開(kāi)始不停的檢查我的卷子，一遍，兩遍，三遍……避免我在犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤。結(jié)果月考的成績(jī)讓我非常滿意！ (作文大全 )
我，對(duì)。是很粗心，但這次讓我學(xué)會(huì)了克服粗心，要細(xì)心。
關(guān)于粗心的作文 3
粗心，時(shí)常與我交朋友，還讓我犯很多的錯(cuò)，因?yàn)樗�，我沒(méi)少挨媽媽的罵。你瞧，粗心又開(kāi)始纏著我了。
記得有一次，放學(xué)回家后，我不費(fèi)吹灰之力就把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了。我檢查了一遍，自認(rèn)為沒(méi)有什么錯(cuò)，拿著作業(yè)去讓媽媽檢查。媽媽剛看了一眼，便大發(fā)雷霆：“你這個(gè)馬大哈，這道題你是怎樣做的，132――33＝109嗎？你打的草稿呢？”我搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)用草稿。”只聽(tīng)“啪”的一聲，我那小小的手上多了一個(gè)鮮紅的手印。你可能沒(méi)有嘗試過(guò)我媽媽的“百萬(wàn)噸巴掌”的滋味，那巴掌打在手上會(huì)感覺(jué)到一陣鉆心的痛。唉，我真恨不得吃下什么靈丹仙藥，立馬改掉這個(gè)壞毛病，省得再被媽媽打。
數(shù)學(xué)的單元立刻就要測(cè)驗(yàn)了，我心想：這次我必須要得一個(gè)100分，不讓大家說(shuō)我是個(gè)馬大哈，粗心鬼。于是卷子一發(fā)到手中，我便聚精會(huì)神、留意翼翼地做了起來(lái)。測(cè)驗(yàn)卷最后做完了，我把卷子從頭到尾檢查了一遍又一遍，毫不懈怠，直到有了十足的把握，才把試卷交給了老師。第二天發(fā)卷時(shí)，我十分焦急地等待著，心里仿佛有頭小鹿一樣撞來(lái)撞去，生怕自己沒(méi)考好，回去又要被媽媽罵。發(fā)到我了，一個(gè)鮮紅的100分映入我的眼簾，我還以為自己看錯(cuò)了，問(wèn)了問(wèn)同桌：“我考了100分？”“是的�！蔽遗d高采烈地跳了起來(lái)，歡呼雀躍：“我考到100分了，我改掉粗心的壞習(xí)慣了！”一回到家我便把這個(gè)特大喜訊告訴了媽媽，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“嗯，你這次數(shù)學(xué)考試沒(méi)粗心。我這次必須要獎(jiǎng)勵(lì)你，期望你再接再勵(lì)�！�
我最后戰(zhàn)勝了粗心。我明白世界上一切皆有可能，除非你沒(méi)有毅力，不肯去攀登一座座高峰。
關(guān)于粗心的作文 4
每個(gè)人丟了東西應(yīng)該都很著急吧！我也丟過(guò)重要的東西，真正理解了“心急如焚‘的感覺(jué)。
星期五的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，而這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的父母也比較重視，所以他們來(lái)了，還給我?guī)Я艘淮闶�，一番�?wèn)候后他們就走了。等他們一走，我就風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻粤似饋?lái)。吃完零食后，我瞄了一眼袋子，看著袋子里的包裝袋和空的零食盒子，就大步流星地走下臺(tái)階，把垃圾袋隨手扔在垃圾桶旁。這時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)所有的比賽項(xiàng)目也已比完，激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)就畫(huà)上了完美的'句號(hào)。我們按次序回到教室。回到教室后，椅子還沒(méi)坐熱的我聽(tīng)到校廣播里的尋物啟示，心頭猶如晴天霹靂。糟了，我媽的鑰匙竟被我無(wú)情地遺忘在了垃圾桶旁的那只垃圾袋里，幸好被樓老師撿到。不然，后果不堪設(shè)想。
就在同學(xué)們的議論聲中，我像踩著風(fēng)似的跑到操場(chǎng)上去找摟老師，但他不在，我又到總務(wù)處去找，他又不在。此時(shí)我腦子里一片空白，心想：他會(huì)去哪里呢？怎么辦?怎么辦？找不到鑰匙媽媽一定不會(huì)放過(guò)我的，但偏偏又找不到摟老師，我心急��！
“不到黃河心不死”的我在操場(chǎng)和總務(wù)處再找一遍，還是找不到，就心灰意冷地回到教室。等我走到講臺(tái)時(shí)卻看到了驚人的一幕：只見(jiàn)張老師手里正拿著我的鑰匙，怔怔地看著我，我滿臉通紅地接過(guò)了鑰匙，心有余悸地坐回到座位上，心想：太險(xiǎn)了，還好關(guān)鍵時(shí)刻找到，真是“塞翁失馬“啊！
經(jīng)過(guò)這一次烏龍事，我暗暗下定決心：以后再也不丟三落四了，這次還算幸運(yùn)。不然，后果不堪設(shè)想，真的好險(xiǎn)�。�
關(guān)于粗心的作文 5
媽媽經(jīng)常說(shuō)我粗心，可我不服氣，終于有一天吃了虧，我才明白了自己的缺點(diǎn)。
天空又下起了大雨，這時(shí)正是我們田徑隊(duì)訓(xùn)練完的時(shí)候，我又偏偏忘記帶雨傘。好不容易跑到公交車站牌，公交車偏偏又等不來(lái)，我在雨中站了大約半個(gè)小時(shí)，公交車開(kāi)到站牌的位置，著急上車的我本來(lái)想一步邁上車的，可誰(shuí)知沒(méi)踩上去，反而踩進(jìn)了積水里，弄的鞋和褲子都濕了。帶著全身都濕透的衣服上了車。好歹有公交車可以避雨。
我打算到家后先把頭擦干，再洗個(gè)澡，換上衣服，躺在床上休息一下。心早就飛回了家。到站后三步并作兩步朝著家飛奔去。
我終于到家了，按了幾下門鈴，沒(méi)人開(kāi)，便知家里沒(méi)人，翻書(shū)包，翻衣兜，沒(méi)找到鑰匙，我嘀咕起來(lái)：記得早上出門時(shí)帶鑰匙了，怎么沒(méi)有呢？我又找了一遍，這回連書(shū)包我都翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)找到。有些焦急，一股腦兒坐在地上，不斷的用手甩掉頭發(fā)、臉上的雨水，擰著緊貼在身上的濕衣服，好像擰下一滴水我就舒服一些，眼巴巴的緊盯著著樓梯口，希望爸媽及時(shí)出現(xiàn)。好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有爸媽的身影，也只是希望。
樓道里陰涼陰涼的，窗口沖樓道吹來(lái)了一陣?yán)滹L(fēng)，全身起了雞皮疙瘩，怎么辦呢？去鄰居家等等吧，可是衣服被淋濕了，不好意思；不去吧，又太冷了。礙于面子，我只好硬著頭皮杵在樓道里，一會(huì)兒在樓道里走來(lái)走去，一會(huì)兒到樓道門口看看，再待一會(huì)兒，再看看反反復(fù)復(fù)了好幾次，還不見(jiàn)爸爸媽媽的蹤影
又冷又餓，瑟瑟發(fā)抖中，我媽媽回來(lái)了，她先是一驚，快步走到我跟前，皺著眉頭的問(wèn)我：你怎么不進(jìn)屋��？沒(méi)帶鑰匙。媽媽指著我的后背問(wèn)道：這是啥？我回頭一看，覺(jué)得好氣又好笑，原來(lái)鑰匙就掛在脖子上掛著呢，只不過(guò)跑到了后面。
蒼天啊，竟然以如此災(zāi)難懲罰粗心的我。
關(guān)于粗心的作文 6
我有一個(gè)壞毛病——粗心，它是我通往成功的絆腳石、攔路虎，因?yàn)樗�，讓我�?jīng)常和滿分擦肩而過(guò)，每次試卷上的題錯(cuò)得都很離譜。
小時(shí)候,我做作業(yè)時(shí)三心二意,寫了幾個(gè)字就要喝水,吃零食，看課外的書(shū)籍,經(jīng)常開(kāi)小差。媽媽叫我要專心做作業(yè)，我才乖乖地坐到位子上�？蛇@樣的效果并不理想，我馬馬虎虎、心不在焉地把作業(yè)做完了，心里還是想著到外面去玩，沒(méi)有檢查就跑出去了。媽媽幫我檢查作業(yè)，一看，錯(cuò)了一大堆：“吞”字寫成了“舌”字；“午”字寫成了“牛”字；五彩繽紛的“繽”字寫錯(cuò)涂改了就沒(méi)有填上......這都是我自己不認(rèn)真做作業(yè)、不檢查犯的錯(cuò)誤。
還有一次吃過(guò)晚飯后，媽媽在廚房里叫我過(guò)來(lái)。我跑過(guò)去問(wèn)：“什么事情�。俊眿寢屨f(shuō)：“你現(xiàn)在沒(méi)事，就去幫媽媽把客廳里的那袋垃圾扔到院子里的垃圾堆里去吧！客廳里有兩個(gè)袋子，一袋裝的是垃圾，另一袋是......”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就沖了出去，把兩個(gè)袋子都扔了出去。結(jié)果我回來(lái)才知道，那兩個(gè)袋子，一袋裝的垃圾，另一袋裝的是剛買的蛋糕面包，是爸爸走了好遠(yuǎn)才在面包店里買到的呢，而我卻把兩個(gè)袋子都當(dāng)成垃圾給扔掉了。媽媽知道后，拍著我的頭笑著說(shuō)：“你看看你，粗心吧，怎么沒(méi)聽(tīng)清楚話就把袋子給扔掉了，下次一定要記住啊！”聽(tīng)了媽媽的話，我意識(shí)到自己這個(gè)粗心的壞毛病，并下決心一定要改掉它。
現(xiàn)在的我比以前細(xì)心多了。每當(dāng)要做作業(yè)，做卷子時(shí)，我總是首先認(rèn)真看題，圈出關(guān)鍵詞，做完后總是仔細(xì)反復(fù)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，便立即改正。
為了我們更好地學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用的人，每個(gè)人都應(yīng)該克服粗心的壞習(xí)慣。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事都一定要認(rèn)真、細(xì)心。
關(guān)于粗心的作文 7
我是個(gè)十一歲的小男孩，我的性格活潑開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，球類運(yùn)動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我喜歡音樂(lè)、喜歡攝影、更喜歡暑假出去旅游�？墒俏矣幸粋�(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是粗心，它可把我害慘了�，F(xiàn)在，我還是沒(méi)有完全改掉這個(gè)讓我吃了很多苦頭的缺點(diǎn)。今天我要把它寫出來(lái)，希望大家能幫助我改正這個(gè)缺點(diǎn)。
有一次，我在做作業(yè)，媽媽在一旁督促。我正在列豎式計(jì)算時(shí)，媽媽突然“啪”地拍了我的背一下，焦急地說(shuō)：“這里是88，不是83�！蔽页粤艘惑@，連忙睜大眼睛看，果然錯(cuò)了，我立馬把數(shù)字改過(guò)來(lái)。繼續(xù)寫下一題，寫著寫著，媽媽又大聲說(shuō)：“這里是8。3，你的小數(shù)點(diǎn)呢？”我一看，“天啊，又錯(cuò)了�！蔽也缓靡馑嫉赝铝送律囝^，改了過(guò)來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，媽媽又嚷嚷開(kāi)了：“你看，你的單位又搞錯(cuò)了，長(zhǎng)度單位是米，面積才是平方米。做作業(yè)要認(rèn)真、細(xì)心，馬虎了，你懂方法也拿不到滿分�！甭�(tīng)了媽媽的話 ，我不好意思地說(shuō)：“知道了，知道了。”哎，你看我，真是個(gè)粗心的人。
我的粗心還不僅僅體現(xiàn)在做作業(yè)上。有一次，我在大院里玩，玩著玩著，就到了傍晚5點(diǎn)多。糟了，再不按時(shí)回去會(huì)被奶奶責(zé)備的，我立即撒腿往樓上跑，當(dāng)我氣喘吁吁準(zhǔn)備開(kāi)門時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我掛在胸前的鑰匙不見(jiàn)了。我急忙往樓下跑，找遍了該找的地方都沒(méi)見(jiàn)。會(huì)不會(huì)是同伴們幫我拿回去了呢？正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，媽媽下班回來(lái)了：“瑋寧，你在這里做什么？”我聽(tīng)到媽媽聲音，連忙奔過(guò)去，撲到媽媽懷里，“哎喲！”我的腿好像被什么東西刺了一下。我下意識(shí)摸了摸，哦，原來(lái)是鑰匙。我出門前把鑰匙放到褲袋里，玩一會(huì)竟然忘記了。
我真是個(gè)名副其實(shí)的粗心大王。同學(xué)們，你們能幫我改掉這個(gè)粗心的壞毛病嗎？
關(guān)于粗心的作文 8
粗心、馬虎、大意都已經(jīng)普遍成為廣大群眾的致命缺點(diǎn)了。我國(guó)大約有13億人口，其中經(jīng)研究調(diào)查發(fā)現(xiàn)，就有因粗心而失敗的就占了99%，足以可見(jiàn)粗心幾乎是每個(gè)人的缺點(diǎn)了。但如今人們卻以另一種方式去看待“粗心”。
“哎呀，這道題我本來(lái)會(huì)做的，可就因?yàn)榇中陌 �、“粗心害死人�。 薄鹊戎T多之類的因粗心而導(dǎo)致失敗的真實(shí)例子。他們往往在失敗后懊悔不已，但他們卻絲毫沒(méi)有總結(jié)失敗的原因，而是在為自己找借口，把一切責(zé)任推給“粗心”久而久之，他們將習(xí)慣性的在失敗后往自己的內(nèi)心的灌輸“我可以的”、“我很棒的”等等，讓他們的大腦自然而然的形成“我這么棒，無(wú)需再努力了”的錯(cuò)誤思想，從而間接導(dǎo)致他們下次再遇到類似事件他們也不細(xì)心對(duì)待，最后只能以失敗告終。
粗心、馬虎、大意等等也隨著時(shí)間的推移，漸漸地變成人們失敗后的借口了。他們總是馬馬虎虎的對(duì)待事情，最終馬馬虎虎的潦草收?qǐng)�。粗心的人們最后得到什么呢？無(wú)非是現(xiàn)實(shí)生活中的殘酷敲響了新增的警鈴，最后被社會(huì)淘汰。當(dāng)他們明白時(shí)，也許已經(jīng)晚了，他們?cè)缫褍婶W斑白，只能留下悔恨的眼淚，草草結(jié)束生命。
粗心并不是失敗后的借口，也不是一種“聰明”，而是一種笨。人們總認(rèn)為粗心是“聰明”只需稍一些細(xì)小就會(huì)成功，卻殊不知如果一個(gè)人連稍稍細(xì)心都做不到，那又如何成才呢！
由此可見(jiàn)，粗心不能成為你失敗后的借口，只能成為你笨的無(wú)藥可救的最佳體現(xiàn)，久而久之也會(huì)讓你成為一個(gè)徹頭徹尾的蠢材！
關(guān)于粗心的作文 9
”收英語(yǔ)作業(yè)了!"英語(yǔ)課代表在教室里大叫著，正走神的我臉色大變。糟了，我怎么不知道有英語(yǔ)作業(yè)呢?一看時(shí)間，只有幾分鐘了。我急得像熱鍋上的螞蟻，急忙抽出作業(yè)三下五除二匆匆寫完，慌忙交了上去。我擦了一把汗，終于松了一口氣。
這件事好不容易過(guò)去了。第二天中午，英語(yǔ)老師又到教室里給了我當(dāng)頭一棒。
“都聽(tīng)好了，英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)發(fā)下來(lái)的和沒(méi)交的，到辦公室里來(lái)”老師說(shuō)完就走了。英語(yǔ)課代表發(fā)起作業(yè)來(lái)，我緊張的要命，心想：自己敷衍了事，不會(huì)被老師批評(píng)吧?眼看她手中的英語(yǔ)作業(yè)就剩幾本了，卻唯獨(dú)不見(jiàn)我的。我的心一下提到了嗓子眼兒，只剩沒(méi)跳出喉嚨了。
到了辦公室門口，我忐忑不安的踏進(jìn)去了一小步，環(huán)顧四周，幸好沒(méi)有別的老師，否則這次我就糗大了。我尷尬的站在與我同來(lái)的同學(xué)旁邊。看著他們還在那嬉鬧，不禁佩服得五體投地。
呀，忽然進(jìn)來(lái)了一個(gè)老師，我趕緊用作業(yè)遮住自己的臉，那滋味可不好受了。要被熟悉的老師看到了，我的面子往哪里放呀。
不久，老師來(lái)了。他嚴(yán)肅的批評(píng)了我，還跟我說(shuō):"看你這英語(yǔ)這么好，根本就不應(yīng)該犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤，別看他們這么多人也在，他們可是�？脱�，我希望這是你的第一次，也是最后一次。“
我低著頭回到教室，心想：以后再也不這么粗心了，一定要改掉這個(gè)馬虎的壞習(xí)慣。
關(guān)于粗心的作文 10
粗心，又叫馬虎。現(xiàn)在，我與他已經(jīng)一刀兩斷，但回憶往事，我與他的恩怨是數(shù)也數(shù)不清的。
記得二、三年級(jí)時(shí)，我稀里糊涂地和他成了合伙人，簽了合同，期限三年，那時(shí)的我和他甚是親密，他也沒(méi)有大放電，讓我下不了臺(tái)，可父母、老師卻讓我和他斷絕合作，可惜日子久了，他對(duì)我身上帶給他的好處念念不忘，死活不肯解約，這么難纏的他怎么可能說(shuō)斷就斷了呢？
不過(guò)，往事不堪回首，和他合作，我的“生意”往往是有害無(wú)利，為此，我吃了不少苦頭，他總把我往歪路上帶，明明這道我會(huì)寫，可在他的“幫助”下，我的智商馬上直線墜落。每次結(jié)果一公布，經(jīng)常是一人歡喜，一人憂，當(dāng)然，歡喜的人總是他，你瞧！他高興地合不攏嘴，絲毫沒(méi)有為自己的過(guò)錯(cuò)感到慚愧。看到他這副表情，真叫我敢怒不敢言。于是，我做了個(gè)人生路上最正確而重大的決定——和粗心解約。
只是，當(dāng)我絞盡腦汁與他解約時(shí)，他又悄悄來(lái)了，要求與我合作。不！我一口回絕，誰(shuí)知他拿出他的法寶，使勁夸我，我被夸得渾身輕飄飄，就要飛上天了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他趁我一不注意，鉆進(jìn)了我的大腦，哎，我又一次成了他手下敗將。
結(jié)果，不出所料，可憐的我成了他的替罪羊，正在挨訓(xùn)。俗話說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”。從那以后，我開(kāi)始與他“打官司”，終于，一年以后，我成功擺脫了他，重新和信心合作，原來(lái)，細(xì)心才是我真正的好伙伴。
關(guān)于粗心的作文 11
“粗心”這個(gè)詞你可千萬(wàn)不要小看啊，因?yàn)槟闳鞘桥c它沾了邊，那就會(huì)出現(xiàn)你意想不到的后果。比如，某位建筑師因?yàn)榇中模K是將本該建造的二百米高的樓房寫成了二十米，那樣可能就會(huì)把一座本來(lái)是全城最高的樓房建成全城最矮的；再比如，一位老師把某生的百分試卷無(wú)意中算成了八十分，那樣就會(huì)將這位學(xué)生的本來(lái)第一的名將變成了倒數(shù)；還有，出門時(shí)你如果忘記了帶鑰匙，那樣很可能會(huì)導(dǎo)致一件本來(lái)很輕松的事情因?yàn)槟悴荒芗皶r(shí)打開(kāi)家門而變得很麻煩起來(lái)……由此可見(jiàn)，“粗心”這個(gè)詞在我們的生活中的重要性確實(shí)是很大。
也許有人會(huì)認(rèn)為，粗心固然是可惡的，但是只要不壞在大事上也就行啦。這樣想的同學(xué)當(dāng)然錯(cuò)了，如果在商店里，你把一個(gè)玻璃瓶的“瓶”因?yàn)榇中亩闯闪恕安Ａэ灐�，這自然不算是什么大事，卻會(huì)讓別人笑掉大牙。
粗心，對(duì)我們的學(xué)習(xí)與生活影響極大。無(wú)論做什么事情，我們都要集中精力地去做，而不能分心。要堅(jiān)持一心一意地做事就會(huì)改正那種粗心大意的壞習(xí)慣。而如果不能及時(shí)改正的話，這種壞習(xí)慣很可能會(huì)影響你的一生。
以前，我也很粗心，比如上學(xué)忘記帶課本，計(jì)算時(shí)經(jīng)常把一些數(shù)字抄錯(cuò)，等等。是的，粗心一直是最讓我頭疼的問(wèn)題。后來(lái)，我便慢慢地嘗試著集中精力去做事，果然，效果還真不錯(cuò)，讓我終于改正了粗心的毛病，使我后來(lái)無(wú)論做什么事情都很方便的。
改正粗心大意的毛病，就林現(xiàn)在做起吧！
關(guān)于粗心的作文 12
我有一個(gè)壞毛病——粗心，它是我通往成功的絆腳石、攔路虎，因?yàn)樗�，讓我�?jīng)常和滿分擦肩而過(guò)，每次試卷上的題錯(cuò)得都很離譜。
一天放學(xué)后，我匆匆寫好數(shù)學(xué)作業(yè)，把作業(yè)本往書(shū)包里一塞，準(zhǔn)備去看電視。媽媽攔住了我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你這樣不把題目看清楚就下筆做，正確率會(huì)有多高呀。來(lái)，把你的作業(yè)給我看看�！薄皼](méi)事的�！蔽疫呎f(shuō)邊漫不經(jīng)心地把作業(yè)遞給了媽媽，還是無(wú)所謂地打開(kāi)了電視機(jī)。一會(huì)，只聽(tīng)得媽媽在大聲叫我，我連忙跑過(guò)去，滿耳是媽媽的指責(zé)：“你看你啊，第一題就算錯(cuò)了，明明計(jì)算答案是176。5，算式上卻搬了167。5。還有這一題，更離譜了，竟然把&給漏算了，怎么這么粗心啊�！钡任矣喺�，雖然媽媽很生氣，但她還是耐心地跟我說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能粗心，粗心了就做不對(duì)作業(yè)，考不到好成績(jī)，但實(shí)際上你好好想想，這個(gè)壞毛病對(duì)你以后的學(xué)習(xí)、工作、生活有沒(méi)有影響呢？如果你在工作時(shí)也這么粗心，可能會(huì)導(dǎo)致什么嚴(yán)重的后果也說(shuō)不定……”聽(tīng)了媽媽一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我臉紅了，決心一定要努力改掉這個(gè)壞毛病。
又有一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)試，我按順序把試卷上的題目都做好了，剛有點(diǎn)為自己的速度感到沾沾自喜的時(shí)候，突然想起媽媽的一番話，趕緊埋頭認(rèn)認(rèn)真真地從頭開(kāi)始檢查驗(yàn)算，哈哈，竟然給我查出兩題做錯(cuò)了。這次的認(rèn)真細(xì)心終于有收獲了——我考了滿分。
靜下心來(lái)一想，最大的功臣是媽媽，幸虧聽(tīng)了媽媽話，以后我一定會(huì)牢記在心，跟粗心說(shuō)byebye啦！
關(guān)于粗心的作文 13
他，有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有靈氣的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，怎么看都是帥氣的小伙子�？墒侨绱烁叩念佒�，卻被“粗心”毀了。
話說(shuō)有一天，他像往常一樣坐公交車去上學(xué)。等車開(kāi)出兩站后，他才發(fā)現(xiàn)，自己居然坐反了方向。一瞧手表，快上課了！他像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了下一站，他慌慌張張地下了車。不湊巧的是，他身上竟然沒(méi)有零錢，只好放棄坐公交車，飛快地向?qū)W校奔去。六月的天氣像孫悟空的臉——說(shuō)變就變，剛剛還晴空萬(wàn)里，此時(shí)卻下起了傾盆大雨。這可苦了他呀！一節(jié)課上完了，他才濕漉漉地，氣喘吁吁地跑到學(xué)校。第二節(jié)課開(kāi)始了，老師讓他告訴同學(xué)們遲到的原因。他是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，在老師和同學(xué)的逼問(wèn)下，他才從嘴里擠出幾個(gè)字：“我……我坐錯(cuò)公交車了！”同學(xué)們哄堂大笑，他灰溜溜地回到自己的位置上。從此，同學(xué)們都叫他“粗心大王”。
還有一次，他在家里做數(shù)學(xué)試卷。哎呀，這些習(xí)題真是小菜一碟啊，他一邊哼著小曲，一邊得意地把做完的卷子交給媽媽�？墒�，拿到改好的卷子，他的心情馬上來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，他垂頭喪氣得，連筆也拿不穩(wěn)了。這是怎么回事呢？哦，原來(lái)是粗心惹的禍：他不是把加號(hào)看成減號(hào)，就是把進(jìn)位、退位忘記了，甚至還把小數(shù)點(diǎn)拋棄了…… 這張只有10道題的練習(xí)卷，他錯(cuò)了4道，真是太可惜了。他媽媽也苦口婆心地對(duì)他說(shuō)：“你呀，就是粗心，如果你去造火箭，哪怕只是算錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，就前功盡棄了�；鸺惨虼孙w不上天了……”
說(shuō)到這里，也許你們猜到他是誰(shuí)了吧？對(duì)，是我！如今，我許下諾言——再也不當(dāng)粗心大王啦，所以請(qǐng)你們多多幫助我，讓我和“細(xì)心”交上朋友吧！
關(guān)于粗心的作文 14
小小少年也有煩惱，隨著一天天的長(zhǎng)大，煩惱也越來(lái)越多了，最讓我頭疼的煩惱就是：粗心。粗心像個(gè)魔鬼一樣，你一不留神，就會(huì)把你打得一敗涂地。
就說(shuō)上一次吧。老師叫我們做《伴你成長(zhǎng)》P30.31頁(yè)，我不由自主地打開(kāi)了《伴你成長(zhǎng)》，心想：這么簡(jiǎn)單的題目，我一定都能做對(duì)。于是，我漫不經(jīng)心地做了起來(lái)，把媽媽經(jīng)常說(shuō)的“做回家作業(yè)時(shí)，要像在學(xué)校里做考卷一樣認(rèn)真！”早就丟到腦后了。
媽媽一回家，我就迫不及待地把作業(yè)遞到媽媽面前，得意洋洋地說(shuō)：“媽媽。你快幫我檢查檢查作業(yè)吧！”媽媽開(kāi)心地接過(guò)本子，說(shuō)：“哎，學(xué)習(xí)會(huì)自覺(jué)了，到底是三年級(jí)的學(xué)生了！”
可是好景不長(zhǎng)，慢慢地媽媽的臉色開(kāi)始變化了，一開(kāi)始是“晴朗的”一會(huì)兒就變成了“晴轉(zhuǎn)陰”，眼看著一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨即將來(lái)臨。
只見(jiàn)媽媽的眉頭越皺越緊，氣呼呼地走到我面前，把本子狠狠地往桌子上一拍，一手插腰，一手指著我說(shuō)：“你這個(gè)孩子，錯(cuò)的題目比對(duì)得體題目還多！”我不敢相信，一把抓過(guò)本子，天��！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，媽媽說(shuō)的是真的。
一共九道豎式題，我卻錯(cuò)了二題簡(jiǎn)單的連二年級(jí)小朋友都能做出來(lái)題目。一題是進(jìn)位沒(méi)進(jìn)，還有一道是算錯(cuò)了，你看我多粗心呀！
今天，我才知道“粗心比無(wú)知更可怕！”我要把這句話牢牢的記在心里，并拿起“細(xì)心”這個(gè)“武器”把“粗心”這個(gè)“魔鬼”打敗。
關(guān)于粗心的作文 15
小小少年也有煩惱，隨著一天天的長(zhǎng)大，煩惱也越來(lái)越多了，最讓我頭疼的煩惱就是：粗心。粗心像個(gè)魔鬼一樣，你一不留神，就會(huì)把你打得一敗涂地。 (作文大全 )
就說(shuō)上一次吧。老師叫我們做《伴你成長(zhǎng)》P30.31頁(yè)，我不由自主地打開(kāi)了《伴你成長(zhǎng)》，心想：這么簡(jiǎn)單的題目，我一定都能做對(duì)。于是，我漫不經(jīng)心地做了起來(lái)，把媽媽經(jīng)常說(shuō)的“做回家作業(yè)時(shí)，要像在學(xué)校里做考卷一樣認(rèn)真！”早就丟到腦后了。
媽媽一回家，我就迫不及待地把作業(yè)遞到媽媽面前，得意洋洋地說(shuō)：“媽媽。你快幫我檢查檢查作業(yè)吧！”媽媽開(kāi)心地接過(guò)本子，說(shuō)：“哎，學(xué)習(xí)會(huì)自覺(jué)了，到底是三年級(jí)的學(xué)生了！”
可是好景不長(zhǎng)，慢慢地媽媽的臉色開(kāi)始變化了，一開(kāi)始是“晴朗的”一會(huì)兒就變成了“晴轉(zhuǎn)陰”，眼看著一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨即將來(lái)臨。
只見(jiàn)媽媽的眉頭越皺越緊，氣呼呼地走到我面前，把本子狠狠地往桌子上一拍，一手插腰，一手指著我說(shuō)：“你這個(gè)孩子，錯(cuò)的題目比對(duì)得體題目還多！”我不敢相信，一把抓過(guò)本子，天��！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，媽媽說(shuō)的是真的。
一共九道豎式題，我卻錯(cuò)了二題簡(jiǎn)單的連二年級(jí)小朋友都能做出來(lái)題目。一題是進(jìn)位沒(méi)進(jìn)，還有一道是算錯(cuò)了，你看我多粗心呀！
今天，我才知道“粗心比無(wú)知更可怕！”我要把這句話牢牢的記在心里，并拿起“細(xì)心”這個(gè)“武器”把“粗心”這個(gè)“魔鬼”打敗。
【粗心的作文】相關(guān)文章：
粗心的作文11-28
粗心的我作文11-30
關(guān)于粗心的作文07-11
粗心的媽媽作文05-21
粗心爸爸作文01-12
粗心的同學(xué)作文01-09
粗心的爸爸作文04-06
關(guān)于粗心的作文01-02
關(guān)于粗心作文02-17
粗心的媽媽作文12-31