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《弟子規(guī)》讀后感(通用15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的《弟子規(guī)》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《弟子規(guī)》讀后感1
今天我聽了《弟子規(guī)》里的《黃香溫席》,講的是冬天黃香給他的爸爸用自己的體溫給爸爸暖床,爸爸睡覺就不冷了,夏天給爸爸用扇子扇枕席,爸爸睡覺就不熱了,黃香真孝敬自己的爸爸。
我也要向黃香學(xué)習(xí),也要孝敬我的爸爸媽媽,爸爸下班我要向爸爸說辛苦了,媽媽累了我要幫媽媽,還要幫爸爸媽媽分擔(dān)他們的我自己能做的事。我愛爸爸媽媽,我以后要很好地孝敬他們。
弟子規(guī)讀后感
所謂德,即:道德。道是自然規(guī)律,德是力行。所以只有在生活中實(shí)踐,真干,處處力行弟子規(guī),才是真正的學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)而不習(xí),等于無學(xué)!安涣π械珜W(xué)問,長浮華成何人”。
力行也一定要以身作則,從自己做起。身教勝于言教。所以末學(xué)要感恩我們的孩子們,他們的每一個(gè)問題都是在幫助老師們成長,這就是“教學(xué)相長”的最好體現(xiàn)。末學(xué)更要知難而進(jìn),好好學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟教育的真諦。讓自己能夠成為一名合格的老師,能為每位孩子傳道,授業(yè),解惑,這是末學(xué)現(xiàn)在最大的目標(biāo)和志向。
《弟子規(guī)》讀后感2
最近我讀了一本書,叫《弟子規(guī)》。讀了以后,我深受啟發(fā),決定做一個(gè)孝敬長輩的好孩子。
“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中!彼嬖V我們:兄弟朋友要相互尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就會(huì)為我們當(dāng)心。和睦就可以為父母減去一些擔(dān)憂。所以,我要和妹妹和睦相處,不吵架,不讓爸爸媽媽操心。
“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!彼囊馑际牵焊改冈诮形覀,我們應(yīng)該馬上過去,不能拖拖拉拉的,父母讓我們?nèi)プ鍪裁矗覀儾荒苷医杩,父母在教育我們的時(shí)候,要認(rèn)真聽講,父母批評(píng)我們,要虛心接受。
以前爸爸媽媽批評(píng)我的時(shí)候,我總是嘟著嘴巴,愛生氣。有一次,我吃飯不認(rèn)真,爸爸批評(píng)了我,我卻跟爸爸頂嘴,還大聲哭了起來。讀了《弟子規(guī)》后,我知道我這樣做是不對(duì)的,以后我要努力去改正錯(cuò)誤,保證下次做好。上個(gè)星期天,媽媽突然肚子疼,我馬上拿來開水和藥給媽媽服下,叫媽媽躺在床上休息。爸爸回來后表揚(yáng)了我,說我變得懂事又孝順了。通過誦讀《弟子規(guī)》,我變得聽話又乖巧,爸爸媽媽喜歡我,爺爺奶奶更疼我了。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用《弟子規(guī)》來提醒我該怎樣做人。
《弟子規(guī)》讀后感3
《弟子規(guī)》為清代康熙是山西絳州人李敏秀所作。我早對(duì)這本書有所耳聞,當(dāng)時(shí),,我只知道“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”這六個(gè)大字,直至今日,我才得知我所知的那六個(gè)大字,僅僅是《弟子規(guī)》中的一些皮毛而已。
《弟子規(guī)》這本書,影響之大,誦讀之廣,僅次于《三字經(jīng)》。弟子就是學(xué)生,規(guī)就是規(guī)范,《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編程的。此書以《論語》(學(xué)而篇)“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力則以學(xué)文”為中心。
《弟子規(guī)》第一章:總敘講的就是作為學(xué)生,就要有學(xué)生的言行規(guī)范。今天,我主要讀了《入則孝,出則悌》這一張讓我深有感觸
本章主要講孝,古代圣賢的教導(dǎo),首先就是要做到孝敬父母,尊重兄長。本章讓我明白父母生我養(yǎng)我談何容易,就是這些,也夠讓我們感激涕零。我們那還能不孝順?biāo)麄兡?從前,不孝有三,無后為大,現(xiàn)在,不學(xué)習(xí)為大。我們就算是不為自己,也為他們的養(yǎng)育之恩,就這些,我們難道不該報(bào)答他們嗎?
《弟子規(guī)》讀后感4
假期時(shí),我按照老師的安排,學(xué)習(xí)背誦了國學(xué)文章《弟子規(guī)》,文章中雖然有很多的意思不太明白,但也學(xué)習(xí)到了很多東西,自己也按自己的理解,做了很多事情。文章中印象最深的是:弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 守孝悌 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文 這段文字的意思是:在日常生活中要做到孝敬父母和長輩,關(guān)心愛護(hù)兄弟姐妹;其次,一切言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用;和大眾交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有道德的人,向他學(xué)習(xí)。假期中,我做到了尊敬爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺。聽他們的話,為他們做自己力所能及的事。今后,我會(huì)更多的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的知識(shí),更好的理解。
《弟子規(guī)》對(duì)我的幫助很大很大,今后我一定把他背的熟熟的,作為我以后行為的量尺,相信在這個(gè)好朋友的監(jiān)督下,在我自己的努力下,我一定會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的小學(xué)生!
我覺得學(xué)習(xí)國學(xué),就是學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,能讓我們更文明,更有禮貌,更懂事,更有利于我們現(xiàn)在的小學(xué)生成長。所以我以后要多讀書,特別是國學(xué)方面的書,多學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,等我長大了,好做一個(gè)傳播中國國學(xué)的學(xué)者。這本書產(chǎn)生的時(shí)代畢竟是封建社會(huì)。有它的歷史局限性,我們要站在現(xiàn)今時(shí)代的高度評(píng)判學(xué)習(xí)這本書。有繼承,有摒棄,傳承健康的歷史文化精髓,維護(hù)民族文化遺產(chǎn),使中華民族的精神永遠(yuǎn)流傳下去。
《弟子規(guī)》讀后感5
我輕輕翻開書,細(xì)細(xì)讀了一遍又一遍,心里是無比的贊嘆。
《弟子規(guī)》教給了我許多道理。我在弟子規(guī)中懂得了孝敬父母、老人;與朋友相處要團(tuán)結(jié)友愛的品德;還知道了一些生活中必有的常識(shí)。以前,在和弟弟分蘋果時(shí),從不謙讓?勺x了《弟子規(guī)》后,我就會(huì)起了“兄道友弟道恭兄弟睦孝在中”這句詩,于是,就把大蘋果給了弟弟。以前,在爺爺面前,都會(huì)夸夸自己的學(xué)習(xí)?勺x了《弟子規(guī)》后,我就會(huì)想起“稱尊長勿呼名對(duì)尊長勿見能”這句詩。于是,就靜靜地聽爺爺?shù)慕逃。以前,我頭發(fā)不整就想出去玩?勺x了《弟子規(guī)》后,我就會(huì)想起“冠必正紐必結(jié)襪與履,俱緊切”這句詩,所以,我紅著臉兒跑回屋,頭發(fā)理好才出來。以前我沒有洗漱就想上學(xué)?晌易x了《弟子規(guī)》后,我想起了晨必盥兼漱口便溺回輒凈手“這句詩。在我挑食不吃菜的時(shí)候,我想到了“對(duì)飲食勿揀擇食適可勿過則”這句詩。在我馬虎小事時(shí),我想起了“事勿忙忙多錯(cuò)勿畏難勿輕略”這句詩……《弟子規(guī)》,它是一本教我們?nèi)绾巫鋈说囊恍┗A(chǔ)規(guī)范。每一個(gè)人能了解你應(yīng)當(dāng)如何做人,會(huì)使你個(gè)人的修身得到進(jìn)步。長此以往社會(huì)就會(huì)得到大的進(jìn)步,我們的民族也會(huì)興旺發(fā)達(dá),生生不息。
《弟子規(guī)》反映了中華文化的博大精深。讓它伴我成長。
《弟子規(guī)》讀后感6
《弟子規(guī)》人人都熟悉,人人都熟知。一開始,當(dāng)我知道要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的時(shí)候,我覺得,這是幼兒園小朋友的內(nèi)容,覺得很枯燥?僧(dāng)我學(xué)習(xí)過《弟子規(guī)》之后,我才知道自己是多不孝。
以前我跋扈,任性,叛逆,愛發(fā)脾氣,常常惹父母生氣,常常與老師頂嘴?傆X得父母為我做事是理所當(dāng)然,總是向他們索取,卻從沒有說過謝謝。爸媽,你們辛苦了!錢從來都不是大風(fēng)刮來的,卻好像是大風(fēng)刮走的。以前我經(jīng)常大手大腳的花錢,現(xiàn)在我才知道掙錢不容易,全是父母的辛苦錢。爸媽,你們牽掛的孩子長大了!
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,雖然我不一定能成圣成賢,但我可以成人,成為一個(gè)謙虛,低調(diào),寬容的人,成為一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,成為一個(gè)“善人”。
《弟子規(guī)》教會(huì)了我很多,幫我改變了很多。我改掉了出口成“臟”的毛病,改掉了花錢大手大腳的習(xí)慣,改掉了任性叛逆的壞脾氣。教會(huì)了孝敬父母,尊敬師長,待人和善,學(xué)以致用,用心專一。教會(huì)了我心懷感恩,以德報(bào)怨,與智者同行,與高人為伍。
《弟子規(guī)》不僅是一本書,更是我生活的指標(biāo)。它指明了我學(xué)習(xí)的方向,規(guī)范了我生活標(biāo)準(zhǔn),確立了我個(gè)人的原則,雖然很枯燥,但是很有用。
《弟子規(guī)》讀后感7
《弟子規(guī)》是一部流傳已久的經(jīng)典名著。它備受古今中外學(xué)者推崇,內(nèi)涵廣博精深,很值得一讀。
《弟子規(guī)》是以《三字經(jīng)》的形式,從接人待事方面給我們以指導(dǎo)。兒童對(duì)人的一生而言,就像一張白紙,以后怎么定,起筆很重要。在這里,《弟子規(guī)》也給我們提出了很好的方向。它有利于我們將來走向社會(huì),樹立正確的人生觀。當(dāng)然《弟子規(guī)》對(duì)于我們小學(xué)生來說對(duì)它的內(nèi)容和文字的理解有一定的難度。不過“讀書百遍,其義自見”通過老師、家長的指導(dǎo)下,再加上自身不斷的背誦,不斷的理解,自然而然地朗讀水平、記憶力、行為品德等多有較大的提高。
我讀完《弟子規(guī)》后,覺得自己受益不淺!兜茏右(guī)》讓我懂得了什么叫愛,什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼;叵肫饗寢岅P(guān)心我,教導(dǎo)我的情景;同學(xué)幫助我,鼓勵(lì)我的情景;老師教導(dǎo)我,教育我的情景,我心中一陣陣激動(dòng)。是。∷麄儗(duì)我多好!我以后,不,我現(xiàn)在就要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。比如我每天幫媽媽多做一些家務(wù),考出好成績來回報(bào)老師,同學(xué)有困難熱心幫助......總之,我要善待他人,與他們和睦相處,自己的心情也就好很多的。
同時(shí),我也要時(shí)刻的提醒自己,善待每一位同學(xué),尊敬每一位老師,孝順自己的父母,遇事要多為他人著想,讓我們用自己的一片真心,換來一個(gè)和諧,融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,相信我們的成績會(huì)不斷進(jìn)步的!
總之,讀了《弟子規(guī)》后,我的收獲真不少。
《弟子規(guī)》讀后感8
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”我讀了《弟子規(guī)》之后想要向同學(xué)們推薦這本書。
《弟子規(guī)》是由《三字經(jīng)》編寫的,看了這本書后,我覺得禮儀規(guī)范是做人最基本的道理,還有我覺得道德品質(zhì)是最重要的。一個(gè)人只有擁有了謙虛和寬容的`心,才會(huì)在今后的工作中被人尊敬。學(xué)習(xí)弟子規(guī)將對(duì)我們今后的工作中有很大的幫助,并且會(huì)提高青少年的全面素質(zhì),對(duì)我們小學(xué)生來說,這是有必要的。這本書不僅可以了解古文化知識(shí),還教育我們?nèi)绾涡⒕锤改负完P(guān)心兄弟姐妹,如何禮貌待人和為人處事……
這本書還講了我們要講究儀表,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。這些習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)我們今后的發(fā)展是很有好處的。
讀了這本書以后,我覺得在今后的學(xué)習(xí)上和個(gè)人生活習(xí)慣上要做的事還很多,今后我一定要更加尊敬師長,孝敬父母,跟同學(xué)友好相處,我們?nèi)巳硕家獝壑車娜,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)世界才會(huì)越來越美好,越來越和諧。
讀了《弟子規(guī)》真是受益匪淺!
《弟子規(guī)》讀后感9
讀了《弟子規(guī)》后,我明白了什么叫尊老愛幼、什么叫勤儉節(jié)約,什么叫寬宏大量……這一切一切,都是《弟子規(guī)》給我?guī)淼氖斋@。
當(dāng)我讀到“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!钡臅r(shí)候,我想到了自己,有一次,媽媽讓我去買醋,而我卻慢吞吞地說:“等一會(huì)!庇忠活^埋在電視里,媽媽再三催促,我才不樂意地去買醋。
當(dāng)我讀到“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢!蔽抑懒,用過的東西要放回原位,以免下次用的時(shí)候找不到。
當(dāng)我讀到:“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。|”的時(shí)候,我的臉“唰”地一下子變紅了,因?yàn)槲視r(shí)常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事跟弟弟吵,爸爸媽媽來勸我們,不要為了這點(diǎn)小事爭吵,要和兄弟姐妹好好相處,姐姐就應(yīng)該讓弟弟,現(xiàn)在回想起來,我真慚愧極了。
《弟子規(guī)》給我?guī)淼膶?shí)在太多了,它就像是我的一面鏡子,使我看到了我在生活中的缺點(diǎn),也使我下定了決心,指明了我追求的方向。啊!我終于知道了老師叫我們背《弟子規(guī)》的用意了——學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)孝順父母、團(tuán)結(jié)兄妹、珍惜時(shí)間、誠實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人!
《弟子規(guī)》讀后感10
“ 書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。古往今來,書一直是人最好的朋友。人們從書中增長知識(shí),從書中懂得人生百態(tài)。書就像一道美麗的色彩,讓人生多姿多彩;書就像一種美味的調(diào)料,少了它,人生的酸甜苦辣就會(huì)變得不完美。讀書好,讀好書,讀一本好書能讓人受益終生。從我認(rèn)字起,就開始了閱讀之旅,然而我讀的眾多書中,最令我受益匪淺的書是一本經(jīng)典誦讀——《弟子規(guī)》。
它告訴我們百善孝為先,如果一個(gè)人連孝順父母都做不到,那么還能做什么呢?父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們,教導(dǎo)我們。漸漸,我們?cè)絹碓酱,身體也越來越高。然而,他們卻越來越老,背也彎了,他們不再英俊,不再美麗,然而飽經(jīng)滄桑的臉上卻寫滿了對(duì)子女的愛。
它告訴我們不僅僅是父母,兄長老師們也對(duì)我們充滿了關(guān)心愛護(hù)。所以我們應(yīng)該去回報(bào)他們,尊重他們。對(duì)于比我們小的弟弟妹妹們,我們也應(yīng)該去呵護(hù)他們。此外,現(xiàn)在社會(huì)上的人越來越冷漠。在金錢的誘惑下,越來越多的人走上了歪門邪道。也越來越多的人成為了拜金主義,誠信變成了一種珍貴資源。所以作為學(xué)生的我們更應(yīng)該誠實(shí)守信,答應(yīng)別人的事一定要做到。
這本書告訴我許多做人的道理,讓我受益多多。
《弟子規(guī)》讀后感11
我經(jīng)常聽說《弟子規(guī)》是封建糟粕,不要給小孩子讀。我小時(shí)候其實(shí)也沒有讀過這本書,今天趁著周末空閑,我找到這本書來讀了一下。
一看到這本書,就為這個(gè)短短的文章所吸引。全文基本上采用的是說教的形式,比如其中說:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”。就是要告訴孩子們,要尊重父母,愛惜父母。
在現(xiàn)在我們教育小孩子,一般比較推崇西方的教育方法,很少用我們自己的祖先留下的方法。小孩子的教育有多重要,相信現(xiàn)在每個(gè)家長都應(yīng)該知道。
首先,《弟子規(guī)》的原名叫做《訓(xùn)蒙文》作者是一個(gè)清朝的秀才,后來因?yàn)楦鞣N原因被改成了《弟子規(guī)》。這本書的目的是啟蒙養(yǎng)正。里面確實(shí)有很多內(nèi)容對(duì)現(xiàn)在小孩子有不利的因素,甚至有人說這本書對(duì)后來的中國走向衰弱也多了一份“貢獻(xiàn)”。
但是我們也不能以偏概全,我們現(xiàn)在讀的《弟子規(guī)》是經(jīng)過修訂的,已經(jīng)去除了很多不好的東西。所以,讀完這本書,我感覺可以引導(dǎo)孩子的正確的世界觀有一點(diǎn)用。一個(gè)人為人處世畢竟要尊崇一定的原則,孩子可以解放天性,但是不能任其自由發(fā)展。為人父母在教育小孩的時(shí)候也應(yīng)該注意。
經(jīng)過幾千年的發(fā)展,中華文化已經(jīng)發(fā)展的非常成熟,許多優(yōu)秀的東西已經(jīng)吸引了世界。教育的重要性可想而知,但是我們面對(duì)孩子教育問題時(shí)要特別重視。學(xué)習(xí)好的東西永遠(yuǎn)沒有錯(cuò)。
《弟子規(guī)》讀后感12
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我受益匪淺。有些原因很簡單。但我只是沒有真正明白真相。所以,學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,我才真正明白了道理!兜茏右(guī)》增加了我的智慧,震撼了我的心。學(xué)了《弟子規(guī)》,有三點(diǎn)體會(huì)。
第一:感恩。對(duì)于一個(gè)人來說。應(yīng)該得到回報(bào)的是最仁慈的父母的仁慈。所以《弟子規(guī)》第一章是孝道,感恩之心體現(xiàn)在“孝道”二字上,“父母不要拖慢父母的生活,不要偷懶”,“父母要尊重父母的責(zé)任,服從父母”,這是我們做孝道父母的基本要求。但是有很多事情我沒有做。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能加倍努力,希望能給努力的父母幸福的生活。
第二:待人接物要尊重,要謙虛,尊重和謙虛是分不開的,沒有內(nèi)心的謙虛很難對(duì)別人表示尊重。充分的行動(dòng)損害適度的利益”,“謙虛使人進(jìn)步”。驕傲使人落后。雖然我從小就讀過很多這樣的名言警句。但是我沒有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì)。相反,他們往往很有競爭力。驕傲自滿。
第三,要找到自己的人生目標(biāo)!兜茏右(guī)》教人向善,培養(yǎng)人的品德,是讓人活得有意義。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》學(xué)會(huì)了做人的道理。人生是一個(gè)過程,過程很大程度上取決于你選擇什么樣的人生目標(biāo)。
《弟子規(guī)》讀后感13
我們學(xué)校每學(xué)期都開展讀書活動(dòng),這學(xué)期李老師要求我們回家讀《弟子規(guī)》,我們大家看完之后都受益匪淺,它雖然三字一句,但卻告訴了我們很多道理。
在這么多句三字經(jīng)中,有幾句讓我印象很深!俺鹪,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)。晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手!边@一句話讓我的感觸非常深刻。以前,媽媽叫我起床我總想爭分奪秒地多睡一會(huì)兒,尤其是在寒風(fēng)刺骨的冬天,自從讀了《弟子規(guī)》之后,每天早上媽媽一叫我便馬上起床,洗臉?biāo)⒀,吃早餐之后便去上學(xué)。這樣,我漸漸懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買過光陰!边@一個(gè)道理。
“父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶!弊x到這一句時(shí)我想到我以前遇到不順心的事時(shí),就忘了要聽父母的話。趕集時(shí),看到好東西不管多貴都要買,一不隨意就大聲嚷嚷,有時(shí)還頂撞父母。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》后,我一想,遇到事情不能只顧自己的利益,一定要聽從父母的教誨,對(duì)父母的話一定恭敬聆聽。要用平時(shí)言行來弘揚(yáng)《弟子規(guī)》的精神。
中華傳統(tǒng)文化真是博大精深,我不僅要學(xué)好《弟子規(guī)》,還要學(xué)好中華傳統(tǒng)文化。將這些教誨傳承下去。
《弟子規(guī)》讀后感14
暑假里,我讀《弟子規(guī)》這本身書。它讓我懂得了,原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。
其中給我印象最深的是第四章“信”!靶拧敝小胺渤鲅裕艦橄取边@句話令我受益匪淺。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,一旦承諾,就一定要守信?鬃釉f過“人無信不立”,一個(gè)沒有信用的人是很難在社會(huì)上立足。我們應(yīng)該講信用,這樣才能受到別人的尊重。讀了《弟子規(guī)》后,我也確實(shí)是這么做的。記得有一天,我答應(yīng)陪同學(xué)去新華書店看書。盡管那天下起了傾盆大雨,但是我還是按時(shí)到達(dá)了新華書店。
可是等了好久,也遲遲不見同學(xué)的影子。于是我只好回家了;氐郊依镂也诺弥瑢W(xué)曾打電話到我家,說雨下得太大了,她不去了,可那時(shí)我已經(jīng)出門了。雖然同學(xué)沒有來,但是我卻做到了一個(gè)守信用的人,為此我感到非常自豪。通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》一書,使我明白了許多為人處事的道理,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己的言行。
《弟子規(guī)》讀后感15
我們聊到了很晚,這時(shí),有人把電開了,不過,我們都很累,睡了!400字作文要是早晨霧大,站在陽臺(tái)上,不但不見湖水,連蘇堤也消失在濃霧中,茂密的綠樹外只有白茫茫的一片。父親,如果你還在世,我該是多么幸福啊。我等得不耐煩了:“快點(diǎn)墊報(bào)紙呀?晚上,哥哥早早的吃完飯去偷青瓜皮了,我們7點(diǎn)鐘才吃完。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)孝敬父母,正如古人所說的那樣百善孝為先;蛟S現(xiàn)在的兒女早已無法做到像古人說的那樣“出必告,反必面!钡覀兛梢詾楦改缸鲆恍┳约嚎梢宰龅降氖。比如在家中,父母叫喚我們時(shí),應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng);父母要我們?nèi)プ鍪,我們?yīng)該趕快行動(dòng),不能借故拖延,或者根本不放在心上,不愿意為父母效力;父母教導(dǎo)我們時(shí) ,應(yīng)該恭敬地聽而不可以隨意打斷他們,要將話聽進(jìn)心里;我們犯了錯(cuò)誤,父母責(zé)備,應(yīng)當(dāng)順從他們并且承擔(dān)過失,不能頂撞他們,讓他們傷心。
如果一個(gè)人能夠孝順,那么他就有一顆善良、仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。
古人黃香九歲為雙親溫席;沈云英替父親守衛(wèi)道州府;郯子取鹿乳,供奉雙親;董永賣身葬父;陸績懷橘遺親;王祥為母臥冰求鯉;楊香扼虎救父。
這些事例足以看出孝悌一直是中國文化的基礎(chǔ)。作為炎黃子孫,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們以父母為首的優(yōu)良品德,把中華民族以孝為本的精神發(fā)揚(yáng)光大。
百事孝為先,這是先人告訴我們的,所以我們應(yīng)繼承這種優(yōu)良的傳統(tǒng)!
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