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《弟子規(guī)》讀后感合集15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的《弟子規(guī)》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《弟子規(guī)》讀后感1
弟子規(guī)是一部流傳已久的經(jīng)典名著。它備受古今中外學(xué)者的推崇,內(nèi)涵廣傅精深,很值得一學(xué)。
弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式,從接人待事方面給我們以指導(dǎo)。兒童對(duì)人的一生而言,就像一張白紙,以后怎樣定,起筆很重要。在那里,弟子規(guī)也給我們提出了很好的方向。它有利于我們將來(lái)走向社會(huì),樹立正確的人生觀,社會(huì)觀。當(dāng)然《弟子規(guī)》對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)對(duì)它的資料和文字的理解具有必須的難度?墒恰皶x千遍,其意自見”經(jīng)過(guò)教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo),再加上自身不斷的背誦,不斷的理解,自然而然地朗讀水平、記憶力、行為品德等多有較大的提高。
我讀完弟子規(guī)后,覺得自我受益不淺。弟子規(guī)讓我懂得了什么叫愛,什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼。回想以前媽媽關(guān)心我,教導(dǎo)我的情景;同學(xué)們幫忙我,鼓勵(lì)我的情景;教師輔導(dǎo)我,教我的情景,我的心中一陣激動(dòng)。是啊!他們對(duì)我多好!我以后,不,我此刻就要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。比如每一天幫媽媽多做一些家務(wù),考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)教師,同學(xué)有困難熱心幫忙……總之,我要善待他人,與他們和睦相處,自我的心境也就好多了。同時(shí),我也要時(shí)刻地提醒自我,善待每一位同學(xué),尊敬每一位教師,孝順自我的父母,遇事要多為他人著想,讓我們用自我的一片真心,換來(lái)一個(gè)和諧,融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,相信我們的成績(jī)會(huì)蒸蒸日上的。
《弟子規(guī)》讀后感2
也許我們都是在學(xué)習(xí)說(shuō)話的時(shí)候接觸到弟子歸的。弟子規(guī)中的每一句話都包含著極其深刻的真理,我們現(xiàn)在必須更徹底地去理解。
孔子用1080個(gè)簡(jiǎn)單的詞描述了131件生活中的事情,每件事都意味著一種人生哲學(xué)“當(dāng)你的父母喊叫時(shí)不要放慢腳步。父母告訴你不要懶惰“是的,我們的父母生了我們,養(yǎng)育了我們!。他們整天為我們?cè)绯鐾須w,日夜奔波。我們的父母到家時(shí)一定很累了。我們應(yīng)該為父母做一些不值得一提的家務(wù)。我們應(yīng)該盡最大努力“服務(wù)”我們的父母,因?yàn)槲覀兊母改附o了我們單相思的愛,我們永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束我們的生命!
說(shuō)到生活,我覺得我做得還不夠。每天當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),我父親都會(huì)在辛苦一天后回家。他又酸又累,但我抱怨我的作業(yè)“來(lái)吧,好姑娘,給爸爸按摩“爸爸疲憊的聲音又縈繞在我耳邊了!;你沒(méi)有時(shí)間嗎,你沒(méi)看到我在做作業(yè)嗎?“我不耐煩地回答。我錯(cuò)了。爸爸的疲憊不適合我,不適合這個(gè)家庭?即使我毫不猶豫地給爸爸按摩,爸爸為我付錢也是不夠的!”父母必須恭敬地傾聽。父母的責(zé)任必須得到尊重“人們不可避免地會(huì)做出這樣的決定。”他們生活中的錯(cuò)誤,我也不例外。每次我做錯(cuò)什么事,我總是要被我媽媽告訴。當(dāng)然,我的眼淚也從眼角流了下來(lái)。表面上我不敢反抗,但心里有很多不滿。但是讀了《弟子守則》,我意識(shí)到媽媽對(duì)我很好,這樣我才能有一個(gè)完美的未來(lái)。成年人整天嘮叨,我們就像一棵小樹。如果我們不修剪樹葉,我們就不能長(zhǎng)成一棵直立的參天大樹。
將來(lái),我必須好好照顧自己。不管我怎么想,我必須用心去做。弟子桂所講的每一個(gè)道理都給我?guī)?lái)了啟示“孝、博愛、誠(chéng)、信、愛、仁”是一個(gè)人最應(yīng)該擁有的。我一定要努力去愛和學(xué)習(xí)孔子圣人對(duì)我們的教育和指導(dǎo)!
《弟子規(guī)》讀后感3
暑假,我閱讀了一本書名叫《弟子規(guī)》,它描述的是一本圣人對(duì)晚生的教導(dǎo),是學(xué)生學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則。
其中有幾句是這樣寫得,“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,應(yīng)勿懶。”這句話講道:爸爸媽媽叫你時(shí),你要立刻答應(yīng)一聲,讓你做事情時(shí),你的行動(dòng)不能懶惰。記得周末的一個(gè)早上,媽媽吩咐我起床后疊被子,我假裝沒(méi)聽見,一聲不吭地繼續(xù)做我的事情,結(jié)果媽媽狠狠地將我批評(píng)了一番,從此后我長(zhǎng)了記性。“對(duì)飲食,勿揀擇;食適可,勿過(guò)則。”它告訴我們:吃飯時(shí)不應(yīng)該挑三揀四,不要饑一頓飽一頓。我呀從小都不喜歡吃青菜,印象中有一次全家人在吃午飯的時(shí)候,爸爸給我碗里夾了一口青菜,我立刻將其夾給了奶奶,生氣的爸爸吹胡子瞪眼睛,又給我碗里夾了更多的青菜,一直看到我將其吃光光才罷休!斑^(guò)能改,歸于無(wú);倘掩飾,增一辜!边@句話的意思是:犯了錯(cuò)誤,能夠及時(shí)改正,就等于沒(méi)有犯錯(cuò)誤,如果犯了又沒(méi)有意識(shí)到,并且還給自己找借口,那就是錯(cuò)上加錯(cuò)。記得5歲那年冬季,我將媽媽的手表不小心掉到了水盆里,媽媽問(wèn)是不是我干的,我害怕的搖了搖頭,撒謊道:“不知道,不是我!”后來(lái)還是被媽媽知道是我干得,于是我被“雙打”啦!(我的家規(guī):如果撒謊,爸爸媽媽同時(shí)會(huì)揍我的)
《弟子規(guī)》這本書值得我學(xué)習(xí)一輩子,它時(shí)刻教導(dǎo)我要努力成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
《弟子規(guī)》讀后感4
讀了《弟子規(guī)》之后,我深有感受,特別是在入則孝那一部分,反思自己的行為,覺得自己還做得非常不夠,父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶,像這個(gè)最基本的我都沒(méi)有做到,每次父母叫我做一些事時(shí),我都懶在那里看電視不聞不問(wèn),而且有時(shí)候很不耐煩,可是每當(dāng)自己讓父母給自己做事時(shí),父母都會(huì)做而且做的很好,我每次就算是做了,也是一副不情愿的樣子。
“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”對(duì)于父母的教誨,我一直覺得那是啰嗦,所以我經(jīng)常不喜歡聽,而且動(dòng)不動(dòng)就發(fā)小脾氣,對(duì)父母的責(zé)備我更是不屑一顧,而且經(jīng)常喜歡埋怨父母,其實(shí)想想都是我的錯(cuò),父母苦口婆心最終都為我好。
“親有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床”。這一點(diǎn)我更是沒(méi)有做到,我連給爸爸媽媽洗腳都沒(méi)有洗過(guò),他們病了,我感覺自己連句安慰話也說(shuō)不出來(lái),只記得自己病了,父母對(duì)我很呵護(hù),更別說(shuō)幫父母嘗藥了,而且從來(lái)沒(méi)有陪伴在他們的身邊。
其實(shí)《弟子規(guī)》里面的很多我都沒(méi)有做到,讀完《弟子規(guī)》,知道了做人的規(guī)矩,處事與處世,我希望自己以后可以改掉不好的毛病,在父母叫我做事的時(shí)候,認(rèn)真對(duì)待。
在以后學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓父母?jìng)模菢痈改妇涂梢蚤_心,不會(huì)責(zé)備我,即使犯了錯(cuò)誤但是我依然要認(rèn)真聽父母的教誨,因?yàn)楦改附K究是為我好。
出去玩時(shí)告訴父母自己去了哪里,回家時(shí)也慰問(wèn)了父母,這一點(diǎn)我很高興,因?yàn)槲易龅搅,《弟子?guī)》帶我們學(xué)習(xí)了很多,那些剛步入學(xué)堂的孩子們可以從小開始領(lǐng)悟到做人的道理以及做人的準(zhǔn)則,從小培養(yǎng)各種好的習(xí)慣以及一顆善良的心,《弟子規(guī)》可以讓犯了錯(cuò)誤的孩子們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且勇敢的承認(rèn)并改正。
《弟子規(guī)》讀后感5
“弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝弟,次謹(jǐn)信……”我正在大聲讀《弟子規(guī)》一書,感悟里面的精華所在。
《弟子規(guī)》是一本寫道德禮儀崇孝上進(jìn)的書。在這本書中,每一段話都配有一個(gè)相關(guān)的故事,每一個(gè)故事都蘊(yùn)涵著一個(gè)道理,而這些道理就是這本書的精華。
我最記憶深刻的就是“對(duì)飲食,勿揀擇,食可適,勿過(guò)則!
這句話的意思是:吃飯的時(shí)候,不要挑食,否則會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良;吃東西還要適可而止,不要暴飲暴食,吃飯過(guò)量就會(huì)損傷身體。我身邊正好有一對(duì)例子:我有兩個(gè)朋友,一個(gè)從小嬌生慣養(yǎng),愛挑食,假設(shè)有一盤帶有蔥的菜給她吃,她能用筷子一個(gè)一個(gè)把蔥挑出來(lái)再吃;另一個(gè)特別能吃,只要有好吃的她就一口氣吃完,所以肥嘟嘟的。而我正好,不挑食也不暴飲暴食。
讀了這本書后,我懂得了許多做人與孝敬父母的道理:“泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”告訴我們要有愛心,與有道德的人親近,多學(xué)習(xí);“出必告,反必面;居有常,業(yè)無(wú)變。”教育我們出回要先通知父母,不讓他們擔(dān)心;“借人物,及時(shí)還,人借物,有勿慳”是說(shuō)借別人的東西要及時(shí)還,別人向你借東西,若有就借出去,不要小氣……
《弟子規(guī)》還有一個(gè)過(guò)人之處,就是簡(jiǎn)練。此書把內(nèi)容容納概括為三字,讀起來(lái)流暢而壓韻,真實(shí)精妙絕倫!
我愛讀書,愛讀《弟子規(guī)》,愛它的每一個(gè)道理,讀完后,我自然也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)崇孝,做一個(gè)孝女。
《弟子規(guī)》讀后感6
這個(gè)暑假,我看了《弟子規(guī)》這本書,很有感受!兜茏右(guī)》顧名思義就是古代弟子的.行為規(guī)范,它告訴我們很多為人處事的道理,其中我印象最深的是做人要守信、慷慨。
先說(shuō)守信吧,我可是一個(gè)很守信的人哦。暑假里的一天,我和一位同學(xué)約好晚上七點(diǎn)鐘在羽毛球館見面,可是時(shí)間已經(jīng)過(guò)了很久,她還沒(méi)來(lái)。我急得讓媽媽打***媽的手機(jī),可是一直沒(méi)人接。媽媽勸我別等了,先自己玩吧。我不肯,我想起《弟子規(guī)》里的一句話:凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉?我要講信用,我要遵守諾言!我家和她家離得很近,于是我央求媽媽陪我去她家樓下叫她,我在她家樓下大聲喊了好幾遍,都沒(méi)人應(yīng)。當(dāng)時(shí)我就像一只泄氣了的皮球一樣,很失望。媽媽安慰我說(shuō):“你是個(gè)守信的好孩子,她也許有急事去了吧!蔽倚睦锊攀娣艘恍。
我平時(shí)雖然不是那么慷慨大方,但對(duì)于橡皮、鉛筆之類的小東西,我是十分樂(lè)意借給別人的。但因?yàn)槲沂且粋(gè)很愛看書很愛買書而且很愛惜書的“小書迷”,所以我不怎么愿意將自己最最喜歡的書借給同學(xué),生怕同學(xué)把自己心愛的書給弄臟弄壞了,因此有時(shí)就不太愿意把書借給別人。但是自從讀了《弟子規(guī)》之后,我的表現(xiàn)有了很大的變化:我認(rèn)識(shí)到這是一種很自私很小氣的行為,我為自己過(guò)去的表現(xiàn)感到羞愧。我準(zhǔn)備開學(xué)以后把自己喜歡的一些書都帶到班里,和同學(xué)們分享。我要做到《弟子規(guī)》里說(shuō)的那樣:人借物,有勿慳。這樣,大家在一起都可以相處得很快樂(lè),很開心,看著別人開心快樂(lè)的樣子,我想我一定會(huì)比他們更開心!
守信、慷慨的人會(huì)更受大家的歡迎,還會(huì)有更多的朋友,讓我們一起做一個(gè)守信、慷慨的人吧!
《弟子規(guī)》讀后感7
我輕輕翻開書,細(xì)細(xì)讀了一遍又一遍,心里是無(wú)比的贊嘆。
《弟子規(guī)》教給了我許多道理。我在弟子規(guī)中懂得了孝敬父母、老人;與朋友相處要團(tuán)結(jié)友愛的品德;還知道了一些生活中必有的常識(shí)。以前,在和弟弟分蘋果時(shí),從不謙讓。可讀了《弟子規(guī)》后,我就會(huì)起了“兄道友弟道恭兄弟睦孝在中”這句詩(shī),于是,就把大蘋果給了弟弟。以前,在爺爺面前,都會(huì)夸夸自己的學(xué)習(xí)?勺x了《弟子規(guī)》后,我就會(huì)想起“稱尊長(zhǎng)勿呼名對(duì)尊長(zhǎng)勿見能”這句詩(shī)。于是,就靜靜地聽爺爺?shù)慕逃。以前,我頭發(fā)不整就想出去玩。可讀了《弟子規(guī)》后,我就會(huì)想起“冠必正紐必結(jié)襪與履,俱緊切”這句詩(shī),所以,我紅著臉兒跑回屋,頭發(fā)理好才出來(lái)。以前我沒(méi)有洗漱就想上學(xué)?晌易x了《弟子規(guī)》后,我想起了晨必盥兼漱口便溺回輒凈手“這句詩(shī)。在我挑食不吃菜的時(shí)候,我想到了“對(duì)飲食勿揀擇食適可勿過(guò)則”這句詩(shī)。在我馬虎小事時(shí),我想起了“事勿忙忙多錯(cuò)勿畏難勿輕略”這句詩(shī)……《弟子規(guī)》,它是一本教我們?nèi)绾巫鋈说囊恍┗A(chǔ)規(guī)范。每一個(gè)人能了解你應(yīng)當(dāng)如何做人,會(huì)使你個(gè)人的修身得到進(jìn)步。長(zhǎng)此以往社會(huì)就會(huì)得到大的進(jìn)步,我們的民族也會(huì)興旺發(fā)達(dá),生生不息。
《弟子規(guī)》反映了中華文化的博大精深。讓它伴我成長(zhǎng)。
《弟子規(guī)》讀后感8
上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,我從中得到了一些收獲,也悟出了許多道理。例如:我們要孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、嚴(yán)于律己……
《弟子規(guī)》中有一句話:“出必告,反必面”。意思是說(shuō):我們出去做什么事情時(shí),要提前告知父母一聲,在征求他們同意后再出去,這樣以免他們擔(dān)心。我們外出回家中之后,要立即通知父母一聲,以免他們牽掛。今年暑假我和爸爸回南昌老家探親,就發(fā)生了一件事令我終生難忘的事。
一個(gè)炎熱的下午,我和表姐正在她家里玩,姑姑正好有事情要出去,就叮囑我們?cè)诩依锿。我和表姐在家里玩了一?huì)兒,覺得沒(méi)什么意思,表姐就提議說(shuō):“我們出去玩吧!本瓦@樣我們兩個(gè)人就跑到大街上去玩了。就在我們兩人在外面吃著各種美味的小吃,玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,姑姑回到家不見了我們倆的蹤影,大吃一驚,趕緊打電話到奶奶家問(wèn):我們倆人有沒(méi)有去那邊。我爸爸和奶奶聽說(shuō)我們倆人不見了,也十分著急。大家等了一會(huì)兒,見我們還沒(méi)有回來(lái),爸爸就趕到姑姑家,準(zhǔn)備和姑姑一起出去找我們,后來(lái)在姑姑家樓下碰到我們倆回來(lái)了。爸爸和姑姑嚴(yán)厲地批評(píng)了我們倆人:只顧著自己出去玩得開心,一點(diǎn)也不考慮大人們會(huì)擔(dān)心。我和表姐不得不低頭認(rèn)錯(cuò),表示以后出去玩一定會(huì)和家里人打招呼,以免引起大家不必要的擔(dān)心。
我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅僅要會(huì)背誦,而且還要深入理解,貫徹到生活中的一言一行里,這樣我們的明天才會(huì)更美好。
《弟子規(guī)》讀后感9
讀著朗朗上口的《弟子規(guī)》,一遍遍聆聽先賢的教誨,心中的那盞明燈被漸漸點(diǎn)亮,那種有所依托的感覺讓我覺得充實(shí)無(wú)比。弟子規(guī),
“圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”
“入則孝,出則悌”告訴我們友愛兄弟,孝敬長(zhǎng)輩,“孝”字也就從此銘刻于我們心間,使我們?cè)陉P(guān)心長(zhǎng)輩的同時(shí)也學(xué)會(huì)了尊重他人。“謹(jǐn)而信”為我們譜寫著一支思想升華的歌,良好的生活習(xí)慣也伴隨著我們進(jìn)入更高的階梯。“泛愛眾,而親仁”的做人守則成為人生起步的扉頁(yè),也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。更是那“有余力,則學(xué)文”的學(xué)習(xí)手冊(cè)帶領(lǐng)我們一次又一次地走出迷津。
上千個(gè)春秋,一代又一代的學(xué)童在不停的翻著這本書,實(shí)踐著這本書中的真理!兜茏右(guī)》就是這么一本好書。無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,還是兒童,少年,甚至壯年,老年都耳熟能詳,熟讀成誦!兜茏右(guī)》雖已成為歷史的篇章,但卻見證著華夏兒女成長(zhǎng)的腳印。
《弟子規(guī)》熏陶著我們的心靈,讓我們?cè)谖拿魃,禮節(jié)中又跨出了一大步。的確如此,《弟子規(guī)》是清晨的第一縷陽(yáng)光,它至真,至純;《弟子規(guī)》是引領(lǐng)孩子步入規(guī)范殿堂的老師,它至善,至美!《弟子規(guī)》讓我懂得了孝敬父母,讓我懂得如何做人,也讓我懂得了言而守信。如果說(shuō)《弟子規(guī)》是一本好書,我便是讀書人;如果說(shuō)《弟子規(guī)》是一條河流,我便是魚兒;如果說(shuō)《弟子規(guī)》是一片藍(lán)天,我便是翱翔的雛鷹;如果說(shuō)《弟子規(guī)》……
經(jīng)典用不會(huì)磨滅,就如《弟子規(guī)》為我點(diǎn)燃的明燈永不會(huì)熄滅一般。讓《弟子規(guī)》永恒,讓經(jīng)典永恒,讓愛永恒!
《弟子規(guī)》讀后感10
弟子規(guī)是國(guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典,也是對(duì)小學(xué)生啟蒙教育中養(yǎng)成良好習(xí)慣的熏陶,學(xué)習(xí)最重要的事情不光是刻苦勤奮的付出,還需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而閱讀弟子規(guī),從中獲取國(guó)學(xué)素養(yǎng)和思想,大有裨益。
一直想閱讀弟子規(guī),但總是不得空閑,今天我閱讀了《弟子規(guī)》中的“謹(jǐn)而信,泛愛眾”這一句,特別有感觸,謹(jǐn)而信告訴我們不僅在做事的時(shí)候要謹(jǐn)慎一些,不能麻痹大意,讓我們學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)著手,把事情做得更加完美,而且還要懂得誠(chéng)信,誠(chéng)信的意義是十分重大的,我們從小就要學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的人,這是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
平時(shí),我們也常說(shuō)中國(guó)人缺乏信仰,也成為了一個(gè)社會(huì)話題,的確,我們對(duì)國(guó)學(xué)和傳統(tǒng)文化的不重視導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果,因此復(fù)興國(guó)學(xué)是多么重要。而“泛愛眾”就是告訴我們要有博愛之心,可見,缺失信仰只是我們沒(méi)有繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化罷了,并不是自古至今就如此。因此,我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛同學(xué),推己及人,讓自己具有博愛之心,愛自己,也愛他人,做一個(gè)有愛心的學(xué)生。
讀弟子規(guī),就是要傳承和學(xué)習(xí)我們中華民族的優(yōu)秀文化,汲取精華,剔除糟粕,讓我們的國(guó)家變得更加富強(qiáng),社會(huì)更加和諧美好,因?yàn)椋荷倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng)?梢,閱讀弟子規(guī)不僅是為了學(xué)習(xí),更是對(duì)國(guó)家的復(fù)興有積極的意義。
在這里,我推薦每個(gè)人都閱讀弟子規(guī),尤其是處于啟蒙階段的小學(xué)生,領(lǐng)悟國(guó)學(xué)的奧義,為復(fù)興國(guó)學(xué)文化做出一份貢獻(xiàn)!
《弟子規(guī)》讀后感11
見未真,勿輕言,知未的,勿輕傳;事非宜,勿輕諾,茍輕諾,進(jìn)退錯(cuò)。 ——《弟子規(guī)》
我從中讀到了無(wú)論說(shuō)話,還是辦事,都應(yīng)實(shí)事求是。
下面介紹一個(gè)實(shí)事求是的典故。
劉德是漢景帝劉啟的十四個(gè)兒子中的一個(gè)。封在河間(今河北河間縣一帶)為河間王,死后謚獻(xiàn),所以稱“河間獻(xiàn)王”。他一生酷愛藏書,曾從民間收集了很多先秦時(shí)期的舊書,并且整理得整整齊齊。他腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,使很多讀書人深為贊嘆,都愿意和他一起進(jìn)行研究。劉德收藏古籍,有不少是出了高價(jià)收買來(lái)的,因?yàn)樽詮那厥蓟史贂螅盼臅容^少見。他不僅收藏古舊書,而且進(jìn)行認(rèn)真地研究整理。因此,東漢史學(xué)家班固在編撰《漢書》時(shí),替劉德立了“傳”,并在“傳”的開頭對(duì)劉德的好學(xué)精神作了高度評(píng)價(jià),贊揚(yáng)劉德“修學(xué)好古,實(shí)事求是”。意思是說(shuō),劉德愛好古代文化,對(duì)古代文化的研究十分認(rèn)真,總是在掌握充分的事實(shí)根據(jù)以后,才從中求得正確可靠的結(jié)論來(lái)。
現(xiàn)在,人們運(yùn)用這個(gè)成語(yǔ),一般是指從實(shí)際情況出發(fā),找出事物的內(nèi)部聯(lián)系,探求事物發(fā)展的規(guī)律性。也有指說(shuō)話、辦事符合實(shí)際情況,既不夸大,也不縮小。
我們老師在說(shuō)話、辦事時(shí)也應(yīng)該實(shí)事求是。在學(xué)習(xí)時(shí),我們有不懂的就要不恥下問(wèn),孔子曰:知之為知之,不知為不知,是知也。和學(xué)生交往時(shí),說(shuō)一就是一,不能出言而又反悔。在與別人打交道時(shí),不浮夸,不說(shuō)謊。這樣別人才會(huì)喜歡你,敬重你。
《弟子規(guī)》讀后感12
《弟子規(guī)》很好看。讓我們體會(huì)古人智慧,不僅可以學(xué)習(xí)古文,還告訴我們要孝敬父母、懂禮貌……
這本書主要說(shuō)了要關(guān)心兄弟姐妹,關(guān)心長(zhǎng)輩,該怎么做人。
我覺得弟子規(guī)里我印象最深的是:?jiǎn)嗜,常悲咽,居處變,酒肉絕。喪盡禮,祭盡誠(chéng),事死者,如事生。這句話讓我感受到了父母去世后,守孝期間要常常追思,感懷父母教養(yǎng)的恩德。
“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱密切”。這句話讓我學(xué)習(xí)到了要注意服裝儀容的整齊清潔,帽子要戴正,衣服扣好,襪子穿好,鞋穿好。
“親愛我,孝何難,親惡我,孝方賢!边@句話讓我感受到了當(dāng)父母喜愛我們的時(shí)候,孝順是很容易的事,當(dāng)父母不喜愛我們,或者對(duì)我們管教得過(guò)嚴(yán)厲的時(shí)候,我們還是一樣孝順,這種孝順是最難能可貴的。
這本書提到了“孝”,孝的結(jié)構(gòu)是“上老下子”,意思是強(qiáng)調(diào)血緣延續(xù)的重要性。每個(gè)人不管你的壽命有多長(zhǎng),都只不過(guò)是人們命中的河。生活似酒,人生如畫,歲月如歌;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會(huì)使快樂(lè)的滋味更加甜蜜。
我們需要伸出每一雙編織美麗的未來(lái)!讓愛佇立在心中,讓我們擁有偕同前進(jìn)的夢(mèng)想,做人就是得這樣,聽父母的話,比如不聽父母言,吃虧在眼前。
類似的言簡(jiǎn)意深句子在《弟子規(guī)》中隨外可見,它就像是一位老師,真誠(chéng)的告訴人們應(yīng)該怎么與父母朋友相處,怎么與其他人相處。有確是一本令人受益匪淺的好書,對(duì)我們以后的發(fā)民是有很大的好處。
《弟子規(guī)》讀后感13
讀完《弟子規(guī)》,我不禁感嘆它真是一部經(jīng)典,是先人智慧的結(jié)晶,而令我印象最深的是“余力學(xué)文”一章中的“讀書法,有三到。心眼口,信皆要。”
朱熹也曾說(shuō)過(guò):“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!毕胝嬲斫猓靼滓槐緯,就必須做到心、眼、口全部投入到讀書中,否則只是走馬觀花看故事般一笑而過(guò),并沒(méi)有吸收這本書的各種知識(shí)。
心、眼、口,他們各在讀書中發(fā)揮什么作用呢?眼在于看,是最基礎(chǔ)的要求,不是一目十行一掃而過(guò),更不是三心二意左瞟右瞄,而是聚精會(huì)神地細(xì)心地看。心在于看書時(shí)仔細(xì)思考,將書中的東西轉(zhuǎn)化成自己的東西,并了解它的中心思想,主要內(nèi)容等。口在于大聲朗讀,這樣就絲毫不會(huì)含糊,更能加強(qiáng)記憶,且“讀書百遍,其義自見”。三者結(jié)合在一起,就能理解透任何一本書。
我原來(lái)讀書總是喜歡一瞟而過(guò),只是單純地用眼睛掃一遍,不用心體會(huì)這本書,更不會(huì)大聲朗讀。遇到不認(rèn)識(shí)的字,便不理它;不懂的句子,也干脆跳過(guò)。因此,我雖然看了很多書,卻不知其意,幾乎等于沒(méi)看,讀了《弟子規(guī)》里的這幾句話,我不再不求甚解,囫圇吞棗了。我對(duì)每一本書逐字逐句地理解,用心體會(huì)其中的含義,還會(huì)大聲朗讀出來(lái),不知不覺記住了不少文章,作文水平又上了一層樓。
我想,心、眼、口三到對(duì)于完全讀透一本書是必不可少的,可還得做到“手到”。當(dāng)遇到不認(rèn)識(shí)的字或不懂的詞,得用手翻查字、詞典,讀書有心得時(shí)用手記下來(lái),碰到自己喜歡的句、段,可以抄錄下來(lái),正如“看一遍不如讀一遍,讀一遍不如抄一遍”。俄國(guó)大作家契訶夫看書時(shí)記了厚厚一本隨筆,據(jù)說(shuō)他寫的很多感人的題材都出自于此呢!
讀書有方法,心眼口皆要。讓我們牢記《弟子規(guī)》的諄諄教誨吧!
《弟子規(guī)》讀后感14
上小學(xué)以后,老師教我們讀《弟子規(guī)》,還一邊教我們讀一邊告訴我們什么意思。學(xué)完了《弟子規(guī)》也讓我明白了很多道理。
“凡是人,皆需愛,天同覆,地同載”這句話的意思是人和人之間要相互關(guān)心、愛護(hù)。有一天,我在學(xué)?吹轿覀儼嗟囊粋(gè)同學(xué)因?yàn)橛幸粋(gè)小朋友罵她傷心了,我就去哄她。我覺得她這個(gè)時(shí)候很需要?jiǎng)e人的關(guān)心,后來(lái),她就開心了,我也覺得很高興。
“但力行,不學(xué)文,任己見,昧理真!边@句話的意思是要去讀書學(xué)習(xí),才能明白真正的道理,如果不去讀書學(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)不會(huì)明白道理。學(xué)了這句話以后,我明白了讀書、學(xué)習(xí)很重要。我現(xiàn)在很喜歡學(xué)習(xí),也很喜歡看書,每天晚上洗腳的時(shí)候,我都拿一本書看,而且我決心要努力做個(gè)好學(xué)生。
“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后!边@句話的意思是對(duì)待長(zhǎng)輩要有禮貌,有好吃的東西先讓長(zhǎng)輩吃,然后自己再吃。我生日那天,爸爸媽媽給我買了生日蛋糕,吃蛋糕的時(shí)候,我先給爺爺、奶奶切了蛋糕。奶奶讓我先吃,我閉上眼睛,搖頭晃腦地說(shuō)道:“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后!蹦棠谈吲d地笑了,夸我真懂事。
學(xué)完了《弟子規(guī)》以后,我會(huì)在平時(shí)的生活中更加注意我的行為和語(yǔ)言了,而且更加愛護(hù)同學(xué);愛學(xué)習(xí),愛讀書;對(duì)長(zhǎng)輩也更有禮貌。我要爭(zhēng)取努力做一個(gè)好孩子。
《弟子規(guī)》讀后感15
《弟子規(guī)》是我們生活的典范,我看了之后受益匪淺。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們?cè)S多做人道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)慎。看見別人有了進(jìn)步,自己要虛心地向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時(shí),要做到人人平等……
“凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是對(duì)我印象最深的。它的意思是:人與人之間,說(shuō)過(guò)的每一句話,都要遵守誠(chéng)信,萬(wàn)萬(wàn)不可食言。這讓我想起了《袁氏世范》中的一句話:“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易!币馑际牵捍饝(yīng)給別人的東西,一絲一毫也不能少給;與別人約好的時(shí)間,一時(shí)一刻也不能改。這句話說(shuō)的多有道理啊!同時(shí),也讓我想到了《曾子殺豬》的故事。主要講了:有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子苦惱不已,妻子許諾孩子回家殺豬,做紅燒肉給他吃。妻子回來(lái)后,曾子便捉豬來(lái)殺,妻子連忙阻止,說(shuō)是和孩子開玩笑的。經(jīng)過(guò)曾子的勸導(dǎo),妻子把豬殺了做了紅燒肉,這件事便在這個(gè)孩子的心靈深處留下了不可磨滅的陰影。
同時(shí),在生活中我們要做到講信用,這樣才能受到別人的尊重。記得在語(yǔ)文書上,有一篇文章,是寫宋慶齡的。有一天,宋慶齡要去爺爺家玩時(shí),想起答應(yīng)小珍的事。本來(lái)她很想去爺爺家,因?yàn)闋敔敶饝?yīng)了她送她一只鴿子。但在巨大的誘惑面前,宋慶齡她拒絕了去爺爺家,盡管父母也勸她可以第二天去跟小珍道歉,但宋慶齡還是拒絕了,在家等小珍。從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長(zhǎng)大后成為了一代偉人,受到廣大人民的愛戴。
最后,我奉送大家一句:
人而無(wú)信,萬(wàn)事皆虛。
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