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最美校園作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的最美校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
最美校園作文1
我心中的校園很美,甚至更寧靜。每天,校園都充滿了無限的活力,充滿了歡笑和讀書的聲音。
“注意安全”不是口號(hào),需要每個(gè)人都有安全意識(shí)和行動(dòng)。每周一上午,學(xué)校會(huì)組織升旗儀式,校長會(huì)認(rèn)真要求大家懂得遵守紀(jì)律,注意安全。為了安全,學(xué)校經(jīng)常邀請(qǐng)警察叔叔給你講交通規(guī)則,講違反交通規(guī)則的嚴(yán)重危害。聽了一些知識(shí),比如“過馬路一定要走斑馬線,不要闖紅燈”,我們受益匪淺。
每次來學(xué)校,爸媽都不停的喊;“不要在車上打架,在學(xué)校要和同學(xué)搞好關(guān)系,注意安全……”每次放假,老師總是語重心長地說:“請(qǐng)注意:周末不要去網(wǎng)吧,不要隨意外出,不要抽煙喝酒,不要在河里游泳,注意飲食衛(wèi)生,合理安排作息時(shí)間,做好學(xué)業(yè)……”。路邊廣告,廣播電視宣傳,隨時(shí)可以看到各種安全提示。
尤其在我們學(xué)校,老師和學(xué)生總是注意安全。每天第二節(jié)課結(jié)束后,學(xué)生們?cè)谧呃壤锱抨?duì),下樓在右邊做練習(xí)。課后練習(xí)結(jié)束后,學(xué)生們會(huì)聽從體育委員會(huì)的指示,依次在右側(cè)排隊(duì)上樓。吃飯時(shí),學(xué)生們?cè)谑程们办o靜地排隊(duì),沒有擁擠。體育課上,在老師的組織下,大家玩得很開心。在各種演習(xí)中,每個(gè)人都雙手抱頭蹲著,有秩序地到達(dá)安全的地方。
平安校園最美,帶給我們歡樂和溫暖。一個(gè)安全的校園,只有師生共同努力才能實(shí)現(xiàn)。讓和平陪伴我們茁壯成長!
最美校園作文2
我們的學(xué)校位于光明路58號(hào),全稱海門師范附屬小學(xué),學(xué)生可多了一共有29個(gè)班,一千五百多個(gè)學(xué)生呢。
走進(jìn)校園就會(huì)看到雄偉壯麗的金鑰匙銅雕,那可是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑物。金鑰匙底座的下面兩層擺放著一朵朵黃燦燦的金盞菊,像一個(gè)個(gè)金色的小繡球,第三層是發(fā)紫的一串紅,花朵就像一串小巧玲瓏的小鈴鐺,一陣微風(fēng)吹來花朵在枝頭輕輕地?fù)u曳,仿佛還能聽到“叮當(dāng)叮當(dāng)”的鈴聲。最上層是開著大花朵的矮牽牛,就像一個(gè)個(gè)五顏六色的小喇叭,仿佛在答滴答,答滴答“地吹著。我還湊上去聞了一下,好像真有一股清香撲面而來。
繞過金鑰匙銅雕,往前走右邊是四季如花的小花園。里面的桂花樹上開滿了金燦燦的桂花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆顆金幣樹,走到樹下輕輕一搖,桂花便從樹上飄落下來,就像下了一場香香的桂花雨。再看一看那十幾棵高大的銀杏樹就像一個(gè)個(gè)高大的衛(wèi)兵保衛(wèi)著我們美麗的校園。
左邊是2號(hào)教學(xué)樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去每個(gè)教室前的墻壁上都畫著美麗的童話故事有《草地上的罐頭》,《井底之蛙》,《貓學(xué)下蛋》……可多了,還有多種多樣的童話窗,有《花背豬的花手絹》,《米老鼠找朋友》……接著往左拐是大操場,里面有跑道,雙杠,單杠等體育設(shè)施。
我們的學(xué)校真美呀!
最美校園作文3
在三臺(tái)縣北壩鎮(zhèn)解放街,地處繁華地帶。有一所名校,被稱為三臺(tái)示范小學(xué),還叫巴蜀名校,人才搖籃。沒錯(cuò),它就是DD潼川二小。一定有很多人想來到這學(xué)習(xí)參觀,那巧了!接下來我就要給你們介紹校園,四季是怎樣的。
春天,一進(jìn)入校門,那幾棵雄偉的大樹都發(fā)出了新的小芽,門口那旋轉(zhuǎn)魔方噴水池旁的花盆的顏色讓你感到舒服,而那的大花壇也很漂亮,每一片葉子都綠里透白,掛著晶瑩的水珠美麗無比,株株?duì)幤G。
夏天,是一個(gè)綠樹成蔭、鮮花遍地、無比酷熱的季節(jié)。我們學(xué)校的一棵棵大樹長得可茂盛了,特別是那個(gè)鐵樹,e的樹都換過好幾次葉子了,可它還是那么茂盛。一片片葉子在風(fēng)中搖來搖去,坐在下面讓人感到十分涼爽。既高大又粗壯的大樹像一位位高大威猛的軍人,守護(hù)著校園。
秋天,金秋時(shí)節(jié),景色宜人。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印,有的同學(xué)撿來做畫,有的同學(xué)撿來做裝飾。咦,哪來的一絲絲花香?對(duì),就是我們的桂花樹飄著淡淡的香味,原來是桂花開了?,一個(gè)個(gè)同學(xué)撿著桂花,小心翼翼的放進(jìn)包里,留做紀(jì)念。
冬天,一大早,天氣寒冷,可同學(xué)們卻精神勃勃,圍著一顆樹嘰嘰喳喳的議論著,哦!原來是三角梅開了,一朵朵泛著淡淡的紅,讓人癡醉。
我們的校園是綠的,無論春、夏、秋、冬。然而最動(dòng)人的綠是在教室里,老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童。
最美校園作文4
我的學(xué)!(zhèn)一完小是一個(gè)美麗、熱鬧而又寧靜地方,它成了我生活中不可缺少的部分,其中校園東邊是一道最美的風(fēng)景線。
在這里,高高矗立著一個(gè)石頭做的紀(jì)念碑,“抗戰(zhàn)陣亡將士”幾個(gè)鮮紅的大字赫然在目、熠熠生輝。這是為了紀(jì)念1943年秋季那場血肉橫飛的常德會(huì)戰(zhàn)中陣亡的抗日烈士。每年的清明節(jié),我們都來這里敬獻(xiàn)鮮花,表達(dá)哀思之情。
紀(jì)念碑的前面有一個(gè)同學(xué)們夢(mèng)寐以求的“小型游樂場”,體育設(shè)施應(yīng)有盡有,讓人樂不思蜀。每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)“發(fā)瘋”似的跑出教室,來到這里去享受,有的抱住爬桿一個(gè)勁的往上竄,有的使勁抓住吊環(huán)引體向上,有的爬天梯爬得老高,有的悠閑地蕩秋千……幸福的笑容寫在每個(gè)人臉上,如鮮花綻放一般。
紀(jì)念碑的兩旁有幾個(gè)不久配置的小規(guī)模的花圃,上面只長了幾朵零零星星的花朵,旁邊還有幾棵讓人賞心悅目的玉蘭樹和香樟樹。不過我相信不久后,這里定會(huì)綠意盎然,花兒也會(huì)競相開放,許許多多的蜜蜂和蝴蝶都會(huì)在這里翩翩飛舞,玉蘭樹和香樟樹也會(huì)郁郁蔥蔥。格外引人注目的美景,會(huì)讓人大飽眼福。
紀(jì)念碑的后面還有一個(gè)“文化長廊”,上面的內(nèi)容豐富多彩,色彩紛呈。有明星閃耀的光榮榜,有許許多多膾炙人口的歷史故事,還有很多發(fā)人深省的小故事,個(gè)個(gè)都令人回味無窮。
讓人流連忘返的校園最美風(fēng)景,將成為我銘刻在心的永恒記憶!
最美校園作文5
我的小學(xué)在唐島灣的旁邊,那里環(huán)境很好,校門口是一排排的大樹。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)壯觀的孔子像。我們學(xué)校一共有四棟樓,分別是啟智樓、博雅樓、尚德樓、馨遠(yuǎn)樓。啟智樓是一二年級(jí)的教室;博雅樓是三四年級(jí)的教室,還有兩個(gè)微機(jī)室;尚德樓也是三四年級(jí)的教室;其中最特殊的是馨遠(yuǎn)樓,它是高年級(jí)的教室,而且桌子是藍(lán)色的。三個(gè)天橋和兩個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯把不同的樓房連接在一起。
我們尚德樓的東邊有一片竹林,春天的時(shí)候,剛發(fā)芽的竹葉嫩綠嫩綠的,小鳥在青青的竹林里嘰嘰喳喳地鳴叫;夏天的時(shí)候,知了在竹林里歡快地歌唱;到了秋天,感覺竹林里的竹子又躥了很高;冬天的時(shí)候,竹葉變得黃綠,上面鋪滿了積雪,寒風(fēng)一吹,雪花飄落,真像仙女從天上灑下片片的棉花糖。
尚德樓的西邊是一片銀杏樹,秋天到了,樹葉變黃,樹上結(jié)滿了一串串沉甸甸的金色的銀杏,偶爾有一個(gè)掉落下來,就像是金子從天上落下來。
我們有兩個(gè)籃球場和一個(gè)足球場,足球場外面有一個(gè)二百米跑道,每次體育課我們都在那里跑步,鍛煉身體。
籃球場的附近是一片菜園,里面有剛竄出穗的玉米,圍墻上架滿了紫色的扁豆角,還有幾畦白菜,小牛頓課間休息時(shí)同學(xué)們經(jīng)常去捉螞蚱,這里簡直是我們的樂園!
最美校園作文6
校園是我們學(xué)習(xí)的樂園,校園是我們成長的的搖籃。在如詩如畫的校園里,我們度過了幾個(gè)春秋,可每次都是形色匆匆,很少有時(shí)間駐足欣賞,這次我們偷閑度日,仔細(xì)觀察這校園里的一景一物。
走進(jìn)校園,你就會(huì)被校園里的花壇吸引了。花壇的一年四季非常好看:春天,校園里綻放出若如云霞的杏花,嬌小可愛的桃花,微風(fēng)拂過,花海翻騰,芳香撲鼻,讓人沉醉其中,玫瑰花在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺;夏季,樹變成翠綠色,到處都是綠油油的一片,小草在露珠的滋潤下變得生機(jī)勃勃,像是給花壇鋪上了一層綠油油的地毯;秋天,小草變得枯黃,菊花開成一片,有各種顏色,紅得像火,白得像雪,粉得像傍晚時(shí)分的晚霞……桂花也開了,香飄十里,風(fēng)一吹,那香味怕是十里之外也能聞得到!樹葉也變黃了,那落下的葉子像給花壇鋪上了一層黃色的地毯;冬天,百花凋零,校園里到處都是積雪,像是給花壇鋪上了一層白色的地毯,美麗極了!
再往前走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一座雕像,那是鄭梁梅女士的雕像,那雕像刻得是那樣的傳神,雕像的右側(cè)有幾顆柏樹,那柏樹綠油油的,像站立的士兵在放哨一樣,挺拔高大。
雖然校園里的風(fēng)景再好看,但我覺得校園里最美的“風(fēng)景”還是校園里無私奉獻(xiàn)的老師。老師是一位園丁,每天用露水將我們滋潤,老師是一座燈塔,為我們的人生指引方向,老師是一位母親,每天關(guān)愛著我們成長。
我喜愛校園里的風(fēng)景,但校園里最美的風(fēng)景還是無私奉獻(xiàn)的老師!
最美校園作文7
“書被人們稱為人類文明的長生果,書籍是全世界的營養(yǎng)品!辈谎远,豐富的知識(shí)能夠滋潤我們的大腦;能夠解開我們生活中的謎團(tuán);也能夠讓我們成為有用的人。而知識(shí)來源于哪里呢?當(dāng)然是書籍!圖書館是存放書籍的地方,我最喜歡的圖書館有什么特別之處呢?讓我們來一探究竟吧!
我們學(xué)校的圖書館——“桂馨鄉(xiāng)村悅讀空間”,雖然規(guī)模不大,卻是我們學(xué)校最獨(dú)特的風(fēng)景線,也是我最喜歡的地方。悅讀空間門口的設(shè)計(jì)非常巧妙,是一排像房子一樣的小書架,上面擺滿了各種各樣的圖書。書架下面有一個(gè)儲(chǔ)物柜,同學(xué)們可以坐在上面看書。
走進(jìn)悅讀空間,木質(zhì)的書架、地板、各式各樣的圖書,舒適的桌椅板凳映入眼簾。一排排梯形的臺(tái)階式座椅整齊排列著,一個(gè)個(gè)綠色和黃色的圓墊鋪在上面,那是老師給我們講繪本課的地方。我可喜歡聽老師講繪本課了,從一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事中我懂得了很多道理。
每周三是學(xué)校悅讀空間整體開放的時(shí)間,我們可以利用自己積攢的“行知幣”進(jìn)入里面,老師會(huì)在這里給我們講繪本課。大家知道什么是“行知幣”嗎?就是學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給表現(xiàn)優(yōu)良的同學(xué)的校內(nèi)流通幣,不僅可以兌換進(jìn)入悅讀空間看書的機(jī)會(huì),還可以兌換學(xué)校其它的獎(jiǎng)勵(lì)性活動(dòng)。
木質(zhì)的書架筆直地貼墻站著,書架住滿了各種各樣的“書天使”,有精美的繪本,有豐富多彩的故事書,有好玩的漫畫書,還有探索奧秘的百科全書……“小書蟲”們捧著書如饑似渴地在這里閱讀,臉上洋溢著幸福。小小的悅讀空間給我?guī)頍o窮的知識(shí),也給我?guī)頍o盡的歡樂,它像一位朋友陪伴著我成長。
瞧,這就是我最喜歡的悅讀空間——我們校園最美的風(fēng)景線!聽了我的介紹,你們是不是也很喜歡呢?
最美校園作文8
我的學(xué)校在縣城西部,是個(gè)美麗的學(xué)校。
每當(dāng)看到擁擠的人流,就知道已經(jīng)到學(xué)校了。踏進(jìn)校門,映入眼簾的是一條筆直的水泥路,路兩旁的小樹會(huì)向同學(xué)們招手,歡迎同學(xué)們來到學(xué)校。綠化帶里有滿地綠色的小草和白色的小花,還有郁郁蔥蔥的青松,高大挺拔的白楊……使得人們看不到一絲黃土的顏色,使得整個(gè)學(xué)校生機(jī)勃勃。往前走會(huì)看到右側(cè)大面積的鮮花:有紅的、白的、黃的、粉的,紅的'像火,白的像雪,黃的像金,粉的像霞,它們競相開放、爭奇斗艷。從花壇里吹過來了一陣微風(fēng)中還夾著一股清香。再往前走,會(huì)看到一塑雕像,后面是筆直的旗桿,旗桿上飄著五星紅旗,它像一只大紅鷹在蔚藍(lán)的天空中飛翔。每逢星期一早晨,全體學(xué)生都會(huì)穿著整齊的校服,面對(duì)莊嚴(yán)的國旗在這里冉冉升起,場面會(huì)是多么壯觀!
后面就是辦公樓,辦公樓前是既雄偉又光亮的藍(lán)色反光玻璃,在陽光下閃亮無比。辦公樓兩旁是四層高的教學(xué)樓。教室里擺放著整整齊齊的桌椅,它是同學(xué)們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽課,爭先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)?吹竭@幽雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,不禁使我想起以前的教室:黑板是坑坑洼洼的,地面是凹凸不平的,桌椅是十分陳舊的,F(xiàn)在,在教室里有時(shí)能聽到朗朗的讀書聲,有時(shí)能聽到優(yōu)美的歌聲。
兩座教學(xué)樓中間是操場。在操場上,會(huì)看到有人跳繩賽跑,會(huì)看到有人在玩耍嬉戲,也會(huì)看到同學(xué)們的笑臉,會(huì)聽到同學(xué)們的歡呼聲,使整個(gè)學(xué)校充滿了歡樂,充滿了希望!
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長。
最美校園作文9
斑駁的碎影從林間灑下,細(xì)碎的陽光在葉上打滾,不小心摔了下來,碎成幾瓣,又安適地在地上樹蔭下納涼避暑。小路曲折蜿蜒向遠(yuǎn)方,隨即又在樹叢中拐個(gè)彎,頗有幾分“曲徑通幽處”之感。深入其中,便覺身心適宜。高大的古木在緩緩生長,濃密的樹葉遮擋了夏日熾熱的陽光。在陽光的沐浴下,每個(gè)葉片都貪婪地張開了嘴,吸收耀日之華。葉片有節(jié)奏地在起伏著,“嘩~嘩~”,似潮聲澎湃,又似風(fēng)吹過罅隙的響動(dòng)。
斜倚在枝干上,閉目,耳邊漸漸響起蟬鳴。在這寂靜無邊的樹叢中回響。沿著小路繼續(xù)向前走。墨池的無限風(fēng)光便一覽無余。在陽光下很暖很安適的睡著。水并不同于墨色,反倒更像是深深潭水的一抹深綠。
在這幽寂的環(huán)境中,若是無人打擾,便能如此沉靜下去罷;?duì)繅?mèng)縈,倚在枝干上,思緒已經(jīng)飛向了遠(yuǎn)方……
校園里最美的?對(duì)不同的人來說,自是有不同。吃貨口中的食堂,書生眼下的圖書館,亦或是理科生夢(mèng)想的實(shí)驗(yàn)室!靶闹,便是天堂!蹦敲,我眼中校園最美的,莫不過是那校園的一角。
兩只黃蝶從枝間飄然而下,親密地在空中纏綿,落了地,卻又悄然失去了聲息。無奈的慨嘆,撿起那翩翩起舞的黃葉,夾在書中,靈動(dòng)卻又不失色彩,泫然欲飛,仿佛下一刻,便能破書而出,回到不久前佇立過的那根枝頭。
到了此處便已經(jīng)是盡頭了,沿著幽徑返回,沿途卻又發(fā)現(xiàn)了不一樣的美。路邊的草叢稀稀疏疏的藏著幾株曼珠沙華,血色般的妖冶。小小的樹苗嫩葉還未長齊,葉尖便有些泛黃了,禿枝斜生幾條,卻并無違和之感。
最美校園作文10
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磕磕絆絆,一幕一幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧。走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間……
有一天早上,我睡過了頭,我起來時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了。我嚇得魂飛魄散,馬上就要遲到了,我抓緊時(shí)間拿出自己的私房錢,牙也不刷,臉也不洗了,抓起書包就沖出家門,快步地沖向?qū)W校,可又擔(dān)心會(huì)不小心滑倒,因?yàn)樽蛱靹倓傁逻^雨。
很快,我到了學(xué)校門口,望見學(xué)校前的包子鋪上的肉包,一個(gè)個(gè)似乎像是在向我招手,我摸了摸口袋只有三元錢,我只能買得起一個(gè)肉包。我來到了包子鋪前,香噴噴的肉包又大又圓,熱氣騰騰十分誘人。
來到校門前我咬了一口包子,突然被校門邊的一個(gè)小石子絆了一下,一個(gè)踉蹌,我看了眼手中的袋子,滿臉疑惑,我的包子哪里去了?低頭一看,包子正以完美的曲線溜進(jìn)了垃圾堆。我愣住了,呆呆地站在那里,好像不知道剛才發(fā)生了什么……
“你怎么啦?”一只大手輕輕地放在我的肩上,我心中一驚,回頭一看,這不就是傳說中非常嚴(yán)厲的林副校長嗎?林副校長永遠(yuǎn)是挺著一個(gè)啤酒肚,額頭上帶著一副厚厚的眼鏡,好像是一只招財(cái)貓一樣,但他平時(shí)可嚴(yán)厲了。此時(shí),我嚇得臉白了,支支吾吾地說出了包子丟了的這事。他拍了拍我的肩頭笑著說:“沒關(guān)系,這個(gè)給你!蔽彝七t著,可他硬放在我的手里,立馬又轉(zhuǎn)身走開了。
我望了望手中的兩個(gè)肉包和一杯牛奶,又望了望林副校長離去的背影,我看到林副校長另外溫和的一面,這就是我心中校園中最美的一幕。
最美校園作文11
校園是知識(shí)的寶庫,是孩子們的樂園,是美麗的大花壇……
你一進(jìn)校園,就會(huì)看到一個(gè)大噴泉。在噴泉的中央,有一個(gè)巨大的金色雕塑。校園的美麗景色一年四季都更加引人注目。
春天,樹木長出嫩綠的葉子。柳樹在春風(fēng)中露出剛梳好的長發(fā)。第一個(gè)迎接春天的是小黃迎春花。她笑著用清晰的聲音喊道:“春天來了!”桃花姐姐聽了,睜開眼睛,露出笑臉,穿上裙子;ǘ錇槊利惗鴳(zhàn),仿佛它們是美麗的!“唧唧,唧唧喳喳……”聽著,可愛的小燕子飛回來了。孩子們脫下厚厚的棉衣在操場上跑。
在夏天,操場的兩邊有高大的樹木。茂密的枝葉就像一把大傘,遮風(fēng)擋雨。柳樹細(xì)長的枝條引人注目!胺睒s與喧囂……”雷雨交加,雨點(diǎn)打在教學(xué)樓的窗戶上,孩子們打著傘,在雨中玩耍,很開心!雨越來越小,太陽出來了,五顏六色的彩虹,像一座立交橋。蝴蝶在濕花上飛來飛去。
秋天的時(shí)候,樹葉變成了小小的金色外套,一片楓葉,像一把小扇子,非?蓯!一個(gè)接一個(gè)地倒在地上,像只翩翩起舞的小蝴蝶。很快,地面就像一塊厚厚的`地毯,孩子們?cè)谏厦嫣√>栈ㄏ苫,紅的,黃的,紫的……色彩斑斕,秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,秋雨綿綿,帶給我們一種涼爽的感覺。
冬天,松樹和柏樹仍然挺立在教學(xué)樓旁;▓@里的梅花開得又大又廣。他們露出燦爛的笑容。他們不怕風(fēng)和雨。他們還站在樹枝上,香氣撲面而來。下雪的時(shí)候,孩子們跑出教室去欣賞雪花,就像冬天的精靈。有的人顫抖著出來做熱身運(yùn)動(dòng),有的跳繩,有的跑步……校園里一派熱鬧的景象。
我們的校園是美麗的!向我們展示一年四季的景色,就像一幅美麗的畫。
最美校園作文12
我懷著初心來到這里。一個(gè)要與我朝夕相處三年的學(xué)!,它坐落南面,朝北開放,是一座書香校園。
當(dāng)我走進(jìn)校園,猛一抬頭"心有責(zé)任,行有規(guī)范"八大字映入眼簾,更深深烙在我的心里。向左望去,石碑"宏道"映入眼簾。道路兩旁栽著許多法國梧桐樹,進(jìn)入教學(xué)樓大廳,仔細(xì)觀察,這棟教學(xué)樓共5層,1—2層為初三教室,3—5層為初一教室。在大廳中間有一個(gè)聯(lián)廊,聯(lián)廊的盡頭是樓梯,樓梯的左邊是廁所,它與校門右邊的實(shí)驗(yàn)室相連。
出了這棟教學(xué)樓,再往里走,是初二教學(xué)樓。1層是辦公用的地方,例如:政教處,醫(yī)務(wù)室,后勤處等等。2—4層是初二教室,每個(gè)樓層的盡頭都是老師的辦公室。由初二的教學(xué)樓再往北走,是“鋤禾之家”,也就是我們就餐的地方。它的西面,是由紅色的橡膠,綠色的草地兩個(gè)部分組合而成的操場,呈橢圓形,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的公共體育場。每到周日,都會(huì)看見其他學(xué)校的人來我們學(xué)校旁邊的操場鍛煉,操場南邊正在修建一座高樓,目前還未真正建成,具體是什么,我們也不清楚。
出了操場向南走,再向東轉(zhuǎn)彎,是男生宿舍。再往東走,是女生宿舍,共四層。在初二的教學(xué)樓的東面有一個(gè)小賣鋪,也就是在“鋤禾之家”的后面,雖然不大,但里面的物資卻應(yīng)有盡有,甚至還賣起了水果,似乎真成了一個(gè)"小超市"。
這就是我的校園,書香校園。
最美校園作文13
要說我們校園最美的風(fēng)景線,那肯定是教學(xué)樓下面四季如春的怡園了。
怡園里,兩顆粗壯挺拔的塔松,十分筆直,仿佛要直插云霄,跟太陽公公問聲好,和小鳥聊聊天:“校園里的孩子們,上課時(shí)思維活躍,沉靜樂學(xué);下課時(shí)活波可愛,校園里生機(jī)勃勃。他們的成績,那是媒婆迷了路——沒得說!”再看它的枝,挨得十分緊密,就像一對(duì)對(duì)親密無間的好朋友,為教學(xué)樓增添了幾分綠意。它們?cè)陲L(fēng)中踏著歡快的腳步,還不時(shí)發(fā)出銀鈴般的聲音:“沙啦啦,沙啦啦……”
緊接著,就是兩旁生機(jī)盎然的小草和被工人們修剪得矮矮的萬年青了。怡園的小草一年四季都生機(jī)盎然:春天,小草也換上了綠色的新衣;夏天和秋天,它們又綠了一些;而冬天,它的綠,才像別的植物的葉子夏天那樣的綠!濃濃的深綠,生機(jī)勃勃。而萬年青呢,雖然被工人們修剪得矮矮的,但它們把小草圍了起來,寧愿自己被那些不懂事的孩子摘采,也不讓小草受傷。多有奉獻(xiàn)精神的萬年青哪!我忍不住要夸夸小草和萬年青了:它們可真有想象力啊,圍成了一個(gè)個(gè)不同的形狀——有的像桃子,有的像太陽,還有的像長筒靴……
走在怡園的龍鳳橋上,耳聽叮叮咚咚的水聲,眼看綠油油的小草、萬年青,真叫人心曠神怡,心里輕松得如同一朵白云。閉上眼,我仿佛看到父母“望子成龍”、“望女成鳳”的心切。
怡園的中間,有一顆粗壯挺拔的黃桷樹,十分高大;它的枝,就像伸出千萬支手臂,想要擁抱一下可愛的孩子們;它的葉,蔥翠欲滴,綠油油的,十分茂盛。葉子在風(fēng)中跳舞、唱歌,聽!多美妙。骸吧忱怖玻忱怖病
四周,有一些石桌子、石凳子,供人們休息、聊天;還有一塊石頭,刻著“怡園”兩個(gè)大字。
!美麗的怡園!你是那么春意盎然、生機(jī)勃勃!
最美校園作文14
終于可以參觀博愛新校區(qū)了,我的心情無比激動(dòng),在點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的公交車上,我想象著新校區(qū)的模樣,不禁暗自開心地笑了。“到了!”在同學(xué)們的歡呼聲中,我回過神來,趕緊下了公交車。
首先,映入我眼簾的是兩個(gè)半圓弧形的大樓,紅白相間的外表,獨(dú)特的設(shè)計(jì),讓人耳目一新。接著,我在“博愛小當(dāng)家”的引領(lǐng)下來到了我們的新教室,8點(diǎn)50分起,我們?cè)诎嘀魅魏桶嗉?jí)小導(dǎo)游的引領(lǐng)下開始暢游校園,神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、嶄新的微機(jī)房、寬敞的體育館和干凈的食堂等等,讓我領(lǐng)略到了美麗先進(jìn)為一體的新校區(qū),它的一草一木,都給我美的享受,它給我提供了一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
參觀完新環(huán)境的我嘖嘖稱贊,在這個(gè)新校區(qū)中,讓我感覺最美的一角便是我們班的教室。教室里干干凈凈,一塵不染,玻璃被擦得十分透亮,就連黑板上、瓷磚上也沒有一絲絲污漬,整個(gè)教室像天堂一樣純潔而美麗。同學(xué)們帶來的各種植物們歡聚一堂,談笑風(fēng)生,它們用自己的美麗裝扮著教室,用自己的方式清新著空氣,它們有的排成小隊(duì),在教室后面守護(hù)著我們;有的挨個(gè)兒站在窗口,遠(yuǎn)眺著美麗的學(xué)校;還有的嚴(yán)肅地站在講臺(tái)前,好像在監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。
老師們?cè)谥v臺(tái)上辛勤地說教,眼睛炯炯有神,學(xué)生們個(gè)個(gè)眨著晶亮的大眼睛,腰桿兒挺得直直的,師生間產(chǎn)生了彼此的默契,多么寬松和諧的場景,多么美麗的一幅畫卷!
這就是校園最美一角,它是一天的開始,人生的起步,陪伴我成長的好地方。理想的種子要播種,知識(shí)的小樹要長大,這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我愛你——五(5)班!
最美校園作文15
在我們校園里最美的人我認(rèn)為是——校長。
校長是我們學(xué)校的負(fù)責(zé)人,他不僅管理老師,還要管理學(xué)生,相當(dāng)于總理級(jí)別,事務(wù)多,頭緒多,經(jīng)常開會(huì),就像陀螺圍著學(xué)校轉(zhuǎn)。他曾經(jīng)任教過三年級(jí)的數(shù)學(xué)并且任教四年級(jí)、五年級(jí)體育,今年還教我們信息技術(shù),教的還可以,他為我們創(chuàng)建了圖書館,微機(jī)室、多功能室、音樂室、美術(shù)室等。讓我們既能夠?qū)W習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還能夠博覽全書,學(xué)習(xí)各種特長,特別是學(xué)校開設(shè)的豐富多彩的校本課程,我非常喜歡。
校長還為圖書室購進(jìn)了許許多多的書,有好幾千本,校長還同意讓我們?nèi)ソ钑,只要在一星期?nèi)還上就可以再借一本。我們的校長不高但是有一點(diǎn)胖,戴一副近視眼鏡。他每一次給我們上體育我們幾個(gè)同學(xué)就會(huì)捉弄他,他站在臺(tái)子上我過去一推就下去了,校長才反應(yīng)過來。每當(dāng)這時(shí)候,校長大人只是笑笑,從不動(dòng)手打我們,非常和藹可親。因?yàn)槲覀円郧吧象w育,校長弄得項(xiàng)目太多了,太累了,所以我們才會(huì)偶然捉弄他一下。在我眼中校長只是想鍛煉鍛煉我們,因?yàn)槲覀兊纳眢w素質(zhì)太差了,有些同學(xué)連仰臥起坐都一個(gè)不個(gè),跑步一圈都堅(jiān)持不下來,可見,我們的素質(zhì)是多么差。校長的體能訓(xùn)練非常好,讓我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我班奪得了榮譽(yù),值得高興的是我班在本校運(yùn)動(dòng)會(huì)中奪得了總分第一的好成績。為我小學(xué)生活畫上了美麗的一筆。
這就是我校園里最美的人——校長。
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