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以植物為主題的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的以植物為主題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以植物為主題的作文1
我有許多的朋友，然而陪伴我最多的卻是我的植物朋友——綠蘿。我要分享給大家的是我書房的那株綠蘿朋友，它雖然小小的，被我裝在我書房的那盞吊燈里，可它卻是陪伴我最多的朋友。
在書房的吊燈里養(yǎng)一株植物，是我和媽媽商量后的決定。本來(lái)媽媽是要把她養(yǎng)的綠蘿連盆一起放在我的書房里的，可我卻被我書房的那盞吊燈給吸引了，它正是一盞可以放水進(jìn)去養(yǎng)植物的吊燈啊!為什么不放呢?于是我在媽媽那盆綠蘿里挑選了一株綠蘿，裝進(jìn)了我書房頂上掛著那盞吊燈里。
我的植物朋友——綠蘿，她是高貴的。我每天看她都需要仰視她，給她換水或者添加營(yíng)養(yǎng)液，需要我踩在我的小樓梯上才能夠得著她。不過(guò)這些都不會(huì)讓我感到厭煩，每次看見(jiàn)她綠油油地長(zhǎng)在我的吊燈里面，我便覺(jué)得她像是我最優(yōu)雅的朋友，讓我在生活也中不自覺(jué)地優(yōu)雅起來(lái)。
有時(shí)候，我也會(huì)踩在小樓梯上去看我的綠蘿朋友，不是為了給她換水，也不是為了給她增添營(yíng)養(yǎng)，只是站在可以和她平視的地方，看看她現(xiàn)在的模樣，也傾聽(tīng)一下她有沒(méi)有想要對(duì)我說(shuō)的話。我的綠蘿朋友，性格非常內(nèi)斂，至今都沒(méi)有向我傾訴過(guò)什么。倒是我，常常有什么煩惱都會(huì)找她傾訴，有過(guò)站在樓梯上向她傾訴的時(shí)刻，亦有過(guò)在她底下直接對(duì)她喊話的時(shí)刻。
不過(guò)我最喜歡和我的植物朋友待著的時(shí)候，是我寫完了作業(yè)，在吊燈下讀書的時(shí)候。這時(shí)候，我會(huì)捧著書在吊燈地下坐著，綠蘿的影子印在我正在讀的那本書上，吊燈里的水產(chǎn)生的波光也傾灑在我的書本上，讓我好似在一片獨(dú)特的星空下閱讀，成為此時(shí)世界上最幸福的那個(gè)人。
以植物為主題的作文2
山崖上的青松山崖上的青松,高大挺拔,它的根深深扎在石縫中,用它頑強(qiáng)的生命力保護(hù)著高山,使高山永遠(yuǎn)不會(huì)變成光禿禿的禿山。
春天，它那針形的葉子呈現(xiàn)出嫩綠色，給山崖添上一道絢麗的色彩。它的枝干也開(kāi)始增高，山崖上到處飄著一股松香味。青松點(diǎn)綴著山崖，使山崖變成了一道綠色的屏障。在這個(gè)季節(jié)，它的葉子也很柔軟，不是那么扎手。
夏天，它那針形的葉子變成墨綠色，碰一碰“針尖”，也會(huì)把手扎到。這時(shí)侯，樹(shù)枝上面長(zhǎng)滿了綠色的松塔，不過(guò)還沒(méi)有長(zhǎng)成熟。在炎熱的夏日，青松用它的枝葉遮住了毒辣的陽(yáng)光，使來(lái)到山上旅游的人們不必飽受陽(yáng)光的照射，如果累了，就可以坐在樹(shù)蔭下休息一會(huì)兒。樹(shù)干的顏色越來(lái)越深。有了這些青松，顯得這座山很古老。
秋天，墨綠色的葉子逐漸變成棕色，也沒(méi)有以前那么濕潤(rùn)了。樹(shù)枝上的松塔，慢慢裂開(kāi)，露出誘人的松果，它的顏色也慢慢變灰，招引來(lái)了可愛(ài)的.小松鼠，它們抱起松塔，高興地跳著，而樹(shù)干依然是棕色，和樹(shù)葉差不多，山上的松香味更濃，更清新了。
冬天，有些樹(shù)枝可能會(huì)凍死，長(zhǎng)在這些樹(shù)枝上的樹(shù)葉和松塔也會(huì)落在地上，有的人會(huì)把它們拾到家里，燒火取暖。冬天雖然寒冷，但它們依然挺立在那里。雖然它們都生長(zhǎng)在巖石縫中，但它們卻沒(méi)有半句怨言，深深地扎根在巖石縫中。山崖上的青松，一年四季都是那么美，它們的生命力非常頑強(qiáng)，冬日里，許多植物都枯死了，但它們卻在寒冷的冬天里等待著明年春天的到來(lái)。
以植物為主題的作文3
我家，有一盆多肉。它頑強(qiáng)的生命力使我震撼……
記得最初，媽媽買回來(lái)一盆梔子花，花店老板慷慨地送了一盆多肉。多肉是一種類似于花但是又不像花的植物。它的花瓣厚厚的、綠綠的像一坨坨肉。聽(tīng)媽媽說(shuō)，它長(zhǎng)出的葉子由綠色變成紅色時(shí)，那就說(shuō)明它長(zhǎng)得很好。
剛開(kāi)始，對(duì)養(yǎng)植物我滿懷信心。我特地上網(wǎng)查了如何培育好這些植物。我給梔子花和多肉澆水、施肥、曬太陽(yáng)。在我的精心呵護(hù)下，梔子花綻放出了純潔而美麗的花朵，多肉的葉子也慢慢變紅了。但是沒(méi)過(guò)幾天，我就把這兩盆植物忘得一干二凈，待我再想起這事，我以為，失去主人”恩寵“的它們可能只有一個(gè)結(jié)局——一天天枯萎。
有一天中午，我閑著無(wú)聊，不知不覺(jué)走到花盆旁邊，發(fā)現(xiàn)多肉盆里的土已經(jīng)被太陽(yáng)曬得裂開(kāi)了一道道口子，葉子也掉到了花盆里。于是我順手抄起旁邊的水壺灑起了水。不對(duì)，怎么灑的水怎么會(huì)有泡泡呢?完了!我拿的是洗潔精的瓶子澆的水，里面還有沒(méi)有用完的洗潔精呢!
過(guò)了兩天，多肉的葉子開(kāi)始變得干枯了，失去它以前的光澤，如同被吸血鬼吸取了汁液一般。我一下著急了，多肉肯定會(huì)死掉了。事情果真像我想象的那樣，葉片全部都掉落到花盆里了，主枝干也枯萎了。但是仔細(xì)一看，枝干上卻泛出了一點(diǎn)的小綠芽，雖說(shuō)芽很小，我依然能辨別出來(lái)。更讓我驚喜的是，它不止一個(gè)，而是三四個(gè)，正在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著!
多肉不正像生活中的我們嗎?生活中我們總會(huì)遇到許多困難，也正如多肉的生長(zhǎng)中會(huì)遇見(jiàn)很多無(wú)法預(yù)料到的困難，只要我們積極頑強(qiáng)地去面對(duì)，總會(huì)等到花開(kāi)的那一天!
以植物為主題的作文4
有人喜歡高潔優(yōu)雅的菊花，有人喜歡四季長(zhǎng)青的松柏，有人喜歡生命力頑強(qiáng)的小草，但我最喜歡牡丹。我們小區(qū)的東門口就是西安小有名氣的牡丹園，那里有各種各樣的牡丹。每當(dāng)四月份，隔著很遠(yuǎn)，就可以聞到牡丹花香了，人們被這香氣吸引，三三兩兩結(jié)伴而來(lái)。由于我要上學(xué)，放學(xué)后還要完成作業(yè)，就只能夜游牡丹園了。一進(jìn)門，滿眼都是鮮艷的牡丹花。這么多牡丹，一朵又一朵的嬌艷，看看這朵，很艷麗，看看那朵，也很艷麗，要是可以變成一幅畫，永遠(yuǎn)停留在紙上，該有多好啊!
一陣微風(fēng)吹過(guò)，陣陣清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。最綠的牡丹是“豆綠”，它的顏色似綠葉;最黑的那朵是“冠世黑玉”，它的顏色深紫發(fā)黑;花瓣最多的牡丹要數(shù)“魏紫”，約有六七百片;最紅的牡丹是“火煉金丹”，它的顏色是國(guó)旗紅......我喜歡的“二喬”，因?yàn)橐欢浠ㄉ嫌袃煞N顏色，不僅是花美，還因?yàn)樗刮蚁肫鹛拼?shī)人杜牧的“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”這樣美麗的詩(shī)句。
關(guān)于牡丹，美麗的還有關(guān)于它的傳說(shuō)，相傳在武則天時(shí)期，一個(gè)大雪紛飛的冬天，女皇在公園賞雪，公園里唯有梅花凌雪而開(kāi)，覺(jué)得大煞風(fēng)景，掃了興趣，便下令第二天一早，必須百花齊放。百花仙子不敢違抗命令，第二天，紛紛綻放，但只有牡丹仙子抗旨，堅(jiān)持己見(jiàn)：花有花期，豈能逆天亂地?女皇大怒，焚燒牡丹園，并下令貶出長(zhǎng)安，發(fā)配洛陽(yáng)，于是也就有了現(xiàn)在的洛陽(yáng)牡丹甲天下一說(shuō)。
牡丹，你富貴典雅，永遠(yuǎn)遵循自己的花期規(guī)律，不茍且，不媚俗，不開(kāi)則以，一開(kāi)驚人。
有人用相機(jī)記錄它的容顏，有人用詩(shī)句吟唱它的風(fēng)姿，我用筆贊美它的品質(zhì)，寫下它的美。
以植物為主題的作文5
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆很不顯眼的仙人掌。
仙人掌的身體是一塊翡翠，又像一只可愛(ài)的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺，你可別小看這些刺，這可是它用來(lái)自衛(wèi)還擊的武器呢!我被它刺過(guò)，爺爺也被它刺過(guò)，疼級(jí)了。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，在仙人掌“爺爺”的身上鉆出了一個(gè)小仙人掌。小仙人掌顯得那么弱小，那么脆嫩，好像一陣風(fēng)就能把它吹走似的。而它的“爺爺”生怕自己的孩子受到初春寒風(fēng)的“欺侮”，總是用自己的身體擋住寒風(fēng)，可小仙人掌卻總是往上鉆。終于，在春雷爺爺?shù)墓膭?lì)下，在春雨姐姐的幫助下，小仙人掌克服了重重困難，長(zhǎng)大了。
春末夏初，仙人掌身上長(zhǎng)出了花苞。說(shuō)來(lái)也奇怪，仙人掌開(kāi)花很有“次序”，總是兩朵一起開(kāi)，像一對(duì)孿生姐妹，又像小姑娘頭上的綁著的蝴蝶結(jié)。仙人掌的花開(kāi)得潔白芬芳，像一位美麗的仙女穿著潔白的連衣裙，一邊在翡翠舞臺(tái)上跳著婀娜多姿的舞蹈，一邊從連衣裙上散發(fā)出令人陶醉的芳香。
人們愛(ài)富麗堂皇的牡丹、芍藥，愛(ài)千姿百態(tài)的秋菊，愛(ài)十里飄香的花，但誰(shuí)會(huì)去喜歡渾身帶刺的仙人掌呢?你只是討厭它那扎人的刺，可你知道它為什么要長(zhǎng)這么多刺嗎?一切的一切，都要從數(shù)十萬(wàn)年前的沙漠講起了。
在那時(shí)，仙人掌還不是像現(xiàn)在這樣渾身刺兒的，它也和其它的植物一樣，水靈靈的葉子，但它為什么又變成了這種滿是刺兒的臃腫形態(tài)呢?這又要扯到植物的進(jìn)化了。在廣袤的沙漠里，它的葉子會(huì)不斷揮發(fā)水分，使得仙人掌很難在沙漠里存活。為了保證水分能充分保存，他們將自己的莖擴(kuò)大再擴(kuò)大，成了儲(chǔ)存水分的“水庫(kù)”，同時(shí)將自己的葉子變小再變小，就成了我們現(xiàn)在見(jiàn)到的刺兒了。
以植物為主題的作文6
在我們的校園里有許許多多的樹(shù)。你看，有彎彎曲曲的葡萄藤，香氣撲鼻的桂花，渾身長(zhǎng)滿尖刺的枸骨……其中，最讓人喜歡的就是操場(chǎng)上的那位“百歲老人”——法國(guó)梧桐。
春天細(xì)雨如絲，原本光禿禿的樹(shù)干長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的芽孢，好像一朵朵小小的花骨朵，又像一塊塊碧綠的翡翠綴滿了枝頭，它們?cè)诖猴L(fēng)中向我們點(diǎn)頭，在春雨中朝我們微笑。過(guò)了幾天，芽孢中抽出了嫩綠的葉子，大樹(shù)換上了綠色的新衣裳，枝條在春風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)，舞動(dòng)起春天的歡快節(jié)奏。
夏天烈日炎炎，碧綠碧綠的葉子層層疊疊，密不透風(fēng)，這時(shí)的大樹(shù)就像一把綠色的大傘，巋然不動(dòng)，幾十年如一日的站在大操場(chǎng)上為我們遮蔽夏日的炎熱。課間，我們或者圍著粗壯的樹(shù)干做游戲，或者以他為靠在它的樹(shù)蔭下看書，或者坐在大樹(shù)邊聊天，開(kāi)心極了。
秋天，金風(fēng)送爽，慢慢地，樹(shù)上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)黃光，漸漸地越來(lái)越多，越來(lái)越密。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，一片片梧桐樹(shù)葉就好像一個(gè)個(gè)勇敢的小傘兵，隨風(fēng)飄蕩下來(lái);時(shí)而像一只只美麗的蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞;時(shí)而像坐著秋千，左一蕩，右一蕩，最后落在廣闊的大地上。我們撿起片片黃葉，有的做成了標(biāo)本，有的帶回家，動(dòng)手做出了一幅幅，一件件千奇百怪，卻美麗獨(dú)特的葉畫。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)婆婆四處“興風(fēng)作浪”。這時(shí)到處白雪皚皚，滴水成冰，可梧桐樹(shù)卻還在和風(fēng)婆婆做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。最終，雪爺爺看不下去了，送給它一件雪白的棉被，于是梧桐樹(shù)睡了，甜甜地睡了。
我愛(ài)挺拔的梧桐樹(shù)，春天，你生機(jī)勃勃;夏天，你郁郁蔥蔥;秋天，你依然燦爛;冬天，你更加堅(jiān)強(qiáng)!
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