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走進校園作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的走進校園作文,歡迎閱讀與收藏。
走進校園作文1
為了讓我和弟弟能轉(zhuǎn)到縣城就學(xué),有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸忙前忙后——德化到葛坑,葛坑到德化,不知跑了多少趟?粗沽鳑驯车陌职,我和弟弟還有什么理由不好好復(fù)習(xí),準備這“入學(xué)”考試呢?功夫不負有心人,接到被錄取的好消息后,我和弟弟高興得一蹦三尺高,爸爸更是露出了久違的微笑。
開學(xué)那天我和大伯父來到了學(xué)校。剛走進校門我就感到了前所未有的擔(dān)心和害怕——同學(xué)會取笑、排斥我這個鄉(xiāng)巴佬嗎?走在校園整潔又筆直的瓷磚大道上,我感覺到潯中中心小學(xué)就像一塊巨大的磁鐵深深地吸引著我,我多想快點投入到它的懷抱,但感覺前面似乎有一只“攔路虎”阻擋著我,讓我有點膽怯,讓我放慢了前進的腳步。
環(huán)顧校園四周,一種愉悅感油然而生;▓@似的校園到處生氣盎然,瓷磚大道兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,許多不知名的花兒露出了一張張可愛的笑臉,襲來的一股股花卉的幽香沁人心脾,同時也帶來了學(xué)習(xí)的氣息,令人陶醉?她們好像都在向我微笑,歡迎我這個“遠道而來”的新同學(xué)。教學(xué)樓上怒放的三角梅,一團團,一簇簇,在綠葉的襯托之下更顯得嬌艷欲滴,猶如一位輕盈的少女在風(fēng)中翩翩起舞,她們好像在向我揮手,歡迎我這個“遠道而來”的新同學(xué)。
校園在翠綠欲滴的樹兒和嬌艷欲語的花兒的裝飾下,到處充滿著勃勃生機。我邁著堅定的腳步,大步地向教室走去?
走進校園作文2
學(xué)校,它像心臟,給我力量;它像水庫,給我活力;它像大腦,給我智慧。 踏入中學(xué)——第三個人生的轉(zhuǎn)折點,這代表著自己再也不是稚氣而又淘氣的小學(xué)生了。走進中學(xué),這不是小學(xué)知識的回顧。而是,中學(xué)生活的開始。在九中,我認識了新的同學(xué)和新的班主任——蔣老師。
進入中學(xué),環(huán)境改變了。校園里沒有小學(xué)的喧鬧和沸騰,只是一片寧靜。初次,走進九中的校園。濃濃的書香襲鼻而來。同學(xué)們帶著不可思議的神情來到班級,心里想著:一切都是那么的神奇。光陰似箭,當初還是小學(xué)生的自己,已是中學(xué)生了!
短短幾天的廣播操教學(xué),使我懂得了堅持。幾個無風(fēng)的上午,天氣十分炎熱。耀眼的陽光顯得格外威嚴,照到人的身上就像火烤一樣。地上升起的熱氣,好像劃一根火柴就會點著,大家依然堅持著。
在訓(xùn)練時,我看到了友誼。它就像一條紅線,把我們的心聯(lián)系在一起;它像一盞紅燈,照亮了你、我、他;它又像一把大傘,為我們遮住了風(fēng)風(fēng)雨雨。友誼,是那么偉大,那么純真,那么深厚!
廣播操匯報表演時,我又明白了嚴肅的定義。在上場的那一瞬間,空氣仿佛被凝聚了。只剩下我們?nèi)?2位同學(xué),雖然只有幾分鐘,但卻是我們這五天半所有努力的成果。
進入中學(xué)這是一個全新的開始,今后,還有許許多多的問題會向你“砸”來。這時,你不該想著怎樣逃避,而是該想怎么面對問題,解決問題。中學(xué),只是我們?nèi)松缆飞弦粋小小的過程,是我們朝夢想又邁進的一個腳步。
走進校園作文3
春天的校園,是春天最美的地方之一,而且我的校園在春天也是四季中最美的。
我的學(xué)校坐落在縣城西大街中段以南,站在校門口,你就會被那古香古色、雄偉壯觀的校門迷住,感覺很有氣勢,上面刻著六個紅色的大字:西街實驗小學(xué)。
剛進校門看到的是一座雕塑——荀子像矗立在我們的眼前,雕像底座周圍雕刻著《勸學(xué)》全文,教育著我們勤學(xué)樂學(xué)。雕像兩旁有兩排小樹像士兵駐守在那里,守衛(wèi)著校園。
再往里走,就可以看見啟智樓、勵志樓、科技樓三座大樓。穿過啟智樓,就到了后院,后院是同學(xué)們的天地,每每下課,都有成群的同學(xué)在玩,再加上綠化帶里的小草小花,給校園的春天增添了無限生機。
沿著后院再往里走,就到了又寬又大的操場,從操場往啟智樓看,可以看見我們西街學(xué)校的學(xué)風(fēng):樂學(xué)實習(xí),知禮勤勉八個大字映入眼簾,這不僅是我,更是我們西街人的精神。在寬大的草地周圍是紅色橡膠跑道,跑道外是一排排柳樹,春天到了,柳樹發(fā)芽了,柳枝隨風(fēng)搖曳,婀娜多姿,美麗極了。體育課運動以后我和幾個伙伴總是坐在樹下休息、談天。透過柳樹葉遠眺,可以看見美麗的夕陽,把整個天際都照的火紅一片。
我們的大操場上每天都有同學(xué)在撿垃圾、打掃衛(wèi)生,為我們營造干凈漂亮的環(huán)境。我覺得我們的校園景美、物美、人更美!
走進校園作文4
當我走進新校園的時候,我的內(nèi)心感到無比的陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué)。但是我的內(nèi)心又想走進新校園,我也要以一個嶄新的我面對老師和同學(xué)。做老師的小助手,和同學(xué)和睦相處,一起去面對任何困難。
當我們上學(xué)的第一天我們見了我們的各科老師,不管是哪位老師都說:“中學(xué)的課程和小學(xué)的課程不一樣,只要好好學(xué)就一定能學(xué)會,學(xué)好。”我也相信是真的。在中學(xué)的生活和小學(xué)確實不一樣,每班都要有自己班的班名,班級口號,班訓(xùn),班徽,班歌。但是還有一個最重要的一項就是讓我們在班級里很好的生活,就是最嚴格的班規(guī)。還有學(xué)校的校規(guī)。但是我卻感到了無比的壓力,可是大人們卻感覺給我們壓力就是給我們動力。
但是我知道我對于這個學(xué)校還是陌生的,但是過了這段時間,我就會在著新的土地里,和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí),當然在初中的這三年以來我們互幫互助一起快樂的成長。
這幾天剛開學(xué)有兩天都在拔草,在這其中讓我感受到了我們班同學(xué)的,團結(jié)互助的精神,學(xué)校給每班都安排了一塊地方拔草,誰們班拔完誰們班就可以回班。我看了一下其他班的同學(xué)有玩的,有說話的,可是我們班沒有一個人說話,都在那里安靜的拔草。
我們班的那一塊拔完了,我們班拔得最干凈,我看了一下那么大一塊,我們班同學(xué)用我們團結(jié)的精神拔完了草。我們比的喜悅。
這就是我走進新校園。
走進校園作文5
春夏秋冬,我最喜歡的就是那溫暖的春天,但我更喜歡的還是那春天的校園。
晚上,春天相似帶著大自然的“美麗粉”走進了春天的校園,一夜之間,校園就變成了美麗的童話世界,想知道那“美麗粉”的效果嗎?大家就一起來看看吧!
走進校園,哇!那可真是一個名副其實的“花草園”啊!我不禁贊嘆道,映入眼簾的是一棵棵高大雄偉的大樹屹立在校園兩旁,像似那強壯無比的戰(zhàn)士,守護這下面嬌嫩的小花小草,鳳姑娘也被這美麗的景象吸引住了,連忙趕了過來,“呼——呼——”小樹和小草擺動著優(yōu)美的身軀,像在向我們招手呢!又仿佛在歡迎著我們的到來,再往里走,就到了那寬闊的操場了,看!同學(xué)們都在哪玩耍、嬉戲呢!“加油!加油!”操場不時地傳來他們的加油聲,原來是開跑步比賽。⊥@邊看,“一、二、三”還有的在高興的踢毽子呢......小鳥也在頭頂上嘰嘰喳喳的叫著,想在彈奏著一首美妙的樂曲......
春天的校園,仿佛讓我們置身在幻想的境界里。
五年級:駱瑞婷
走進校園作文6
?時光飛逝,歲月如梭,當我們重新步入這校園時,我們的心情又會怎么樣呢?人們總是把上過學(xué)校稱之為母校。也許是因為這里是培育我們的地方。如今,讓我們攜手走進我們的母校。
也許你的母校并不能算是一所高貴名校,什么算是高貴之處呢?高貴之處是他保存了你的美好回憶。人,應(yīng)該常懷感恩之心。不管以后事業(yè)成功與否,我們都應(yīng)該回到這保存著美好記憶的地方。
當我再回到我的母校已經(jīng)是畢業(yè)兩年后了,我看到第一眼時便驚到了,不敢相信我的眼睛。我在感慨時間變化之快時,也感受到我國經(jīng)濟的騰飛。
學(xué)校的大門已經(jīng)換成了自動伸縮門,尤其懷念當初的生銹鐵門。
誰曾想到會有今天這番景象!
以前的老教室已經(jīng)拆除,呈現(xiàn)在眼前的是一座座嶄新的教室,唯有操場上的一處———那棵上了年紀的銀杏樹,那個我們曾經(jīng)一起玩耍的地方。
我們一行人走到了這里,胸海里一瞬間浮現(xiàn)出一件件美好的往事,令人回味無窮,值得我們慢慢體會。
領(lǐng)我們唯一感到可惜的是曾經(jīng)的老師已經(jīng)不復(fù)存在,都相繼轉(zhuǎn)去了其他學(xué)校,去另一個地方,授予知識。
想起了那一張張熟悉的面孔,從中透露出的善良,柔和,嚴肅與敬畏。
學(xué)校增設(shè)了大食堂,我們幾人一起在這里吃飯,談東談西,一切隨意。
一天時光就這樣過去了,而我們卻不想離開。
此次重返校園,勾起了我們記憶中的童年。這次重返校園,讓我們增進了感情!
走進校園作文7
光陰如江南女子紡出的絲綢,轉(zhuǎn)眼間,剛剛還是少先隊員的我,已經(jīng)步入中學(xué)大門,繼續(xù)走在學(xué)業(yè)的航道上。
初中上學(xué)首日,帶著滿滿的好奇心,步入這在未來3年的家。進入校門,首先引入眼簾的是,一座巍的峨教學(xué)樓,它穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。它的紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時,給我一種帶有激情與力量的動力。
它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個祥云花團,將用它那吉祥
除了外,新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長,奮斗!
溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂健康的成長;它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識書囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識來凈化自己。
走進校園作文8
人們都說:“我們的校園真美啊!不信的話,你就來參觀我們美麗的校園吧!
走到校門口,你第一眼看到的就是“錦園路小學(xué)幾個金燦燦的大字,在陽光的照耀下,顯得格外美麗。
走進校園,映入你眼簾的是兩座高大又挺拔的教學(xué)樓,在藍天白云的映襯下,顯得格外壯觀。教學(xué)樓有四層的、有五層的,每一間教室既寬敞又明亮,透明的窗戶,整整齊齊的課桌,同學(xué)們把教室布置得漂漂亮亮,每天清晨都能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書的好地方。在教學(xué)樓的前面有個大大的操場,操場旁邊有兩塊綠綠的草地,好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地和操場的是紅色的跑道,課間,同學(xué)們可以在操場上盡情地活動,有的踢毽子,有的打球,有的跳繩,還有的做游戲……整個校園充滿了歡聲笑語。
跑道的外道有一座美麗的假山,假山的四周有好多美麗的小花,花的清香會引來許多的蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜜蜂在一邊,一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。操場的四周還有很多種綠樹,他們每天都堅守在校園里,為我們的校園增添了許多生機,在微風(fēng)的吹拂下,搖晃著指頭,像是在同我們打招呼!
操場的最里面還有一座亭子,非常漂亮!
我們的學(xué)校不僅美麗,還是我們的樂園,我們在錦園路小學(xué)自由地呼吸,快樂地學(xué)習(xí)!
走進校園作文9
新學(xué)期開始了,今天是來報名的。我順便逛一逛我們美麗的學(xué)校。
新學(xué)期,走在校園里,我莫名其妙地笑起來了,是那樣幸福地笑,是那樣陽光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷,但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里,我找到的是快樂,是朋友。那么在這間重點中學(xué)里,我找到是什么,是快樂嗎?是朋友嗎?還是學(xué)習(xí)的壓力呢?我懷著好奇與期待塌入了這所中學(xué)。
新學(xué)期,走進校園,就連呼吸都感覺成熟了許多,望著教學(xué)樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪,我等不急了,我從來沒有這么急過。我看這同學(xué)們走來走去的,我又想,我會不會跟舊同學(xué)在一個班呢?算了,不想這些,該知道的,總會知道的。
這間學(xué)校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著的,不然我怎么會覺得開心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂。我終于體會到了老師與父母在考試前極希望我考上重點中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會給我?guī)韷毫,我是那種快樂的好奇,會為我?guī)眢@喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我?guī)淼牟粌H僅是榮譽,還是我自己覺得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。
走進校園作文10
走進實驗小學(xué),正面對你的是一塊大石頭,上面刻著三個大字“孺子!,魯迅曾今說過:“俯首甘為孺子牛!
有測是科技板,上面展覽了我們中國的一些科技,和一些罕見的動物。左面是體育場,里門與一些老人在散步。
走進南校園,中心有一個小人工湖,人工湖里還有一座假山,假山上還有一株迎春花,美麗極了!
接著,走到北校園,左面是辦公樓,更壯觀的是辦公樓上的墻壁上的爬山虎,這出爬山虎,把辦公樓的墻壁全部都給抱住了,右側(cè)是教學(xué)樓和鮮艷的五星紅旗,星期一,我們學(xué)校的全體師生,都在這里舉行莊嚴的升旗儀式。
下了臺階,下面有一個大籃球場,正東邊是綜合樓,里面有科學(xué)儀器室、實驗室、美術(shù)室等等教室,中午,在學(xué)校吃小飯桌的同學(xué),中午就是在這座樓上睡午覺的。
走進體育場,有著廣闊的足球場,在體育場的大門的正北邊是網(wǎng)球場,去年,我和我爸爸還來這里的過王球呢。
在網(wǎng)球場的正南邊是籃球場,有些愛打籃球的人,都來這里打籃球。
我們的校園真美麗啊!
走進校園作文11
暑假,爸爸帶我游覽了中國著名的學(xué)府——北京大學(xué),爸爸的朋友張阿姨,她是北大的老師。她給我們詳細講解北大120年建校的'悠久歷史。
一走進校園,一股嫩草的清香味就撲鼻而來,伴隨著草的清香味,跟隨著張阿姨我們來到了第一個景點——未名湖。未名湖云霧繚繞,猶如走進了仙境一般。我從張阿姨的口中得知:湖面上的一條翻尾石魚雕塑,就是1930年畢業(yè)的學(xué)生送給母校的禮物。而且春季還會有很多不同種類的候鳥飛到未名湖的湖心島上棲息。這里不僅是鳥類的天堂,在島的南端有一個石舫。那是古代的一個大臣偷偷地建造的。后來被人們發(fā)現(xiàn)了,這些地方就變成了北大的標志景觀之一。
走出未名湖,我看見了一個金碧輝煌的建筑,張阿姨告訴我:這是沙特國王給北大捐贈的圖書館,它是兩國人民友誼的象征。我還參觀了北大著名的數(shù)學(xué)研究中心,里面住著一些德高望重的科學(xué)院士。我們穿過一條幽靜的小路來到了國家級文物保護單位——鏡春園。這是一個古色古香的小院。它經(jīng)過了數(shù)百年的歷史滄桑,屋頂上長滿仙草。我還有幸在北大校園吃了一頓美味的午餐。最后,我在北大第一任校長蔡元培老先生的墓碑前留了影。
張阿姨給我們講:北大是一個歷史悠久具有古典建筑風(fēng)格的學(xué)校。游覽了一天的北大校園,我發(fā)現(xiàn):北大校園不僅宇玉瓊樓,而且蘊育出無數(shù)的杰出學(xué)者,是名副其實的學(xué)術(shù)天堂。我今后一定要努力學(xué)習(xí),爭取考上北大這所名校。
走進校園作文12
漫長的過去了,我們又迎來了新學(xué)期。我們又回到了雖然窄小但又不失美麗的。我們都興奮地討論著:新的語文會怎么樣呢?聽說我們擴建了,不知道會變成什么樣呢!
走進校園,學(xué)校門口擺放著許多的祝賀花籃,嶄新的教學(xué)樓矗立在我們的眼前。原本教學(xué)樓古老的外墻也刷上了淡橙色的油漆,看起來像新建的一樣。咦?這里本來有幾間教室,現(xiàn)在已經(jīng)改成通向新的通道啦!通道內(nèi)外都掛著各色的氣球穿過通道,一個新和一棟嶄新的教學(xué)樓映入眼簾。在操場上還有一個深紅色的小舞臺,大概是為我們學(xué)校擴建竣工剪彩準備的吧!聽們說,那棟淡橙色的教學(xué)樓里面就是我們學(xué)校的食堂和電腦教室。這樣,我們學(xué)校的食堂也更加正規(guī)了!而且我們也再也不用借用一中操場來上體育課了,我們可以在學(xué)校新擴建的操場上體育課了!剪彩儀式開始了,歡慶的音樂聲在校園中回蕩
麻雀雖小,五臟俱全。我們學(xué)校就是這樣,雖然小,但是功能俱全、不失美麗,還有兩年的時間就要離開這里了,希望能在這里留下更多歡樂的回憶
走進校園作文13
又到了金秋九月,我大步流星的跨進校園,發(fā)現(xiàn)校園里生機勃勃的。
過了大門,我踏上了書香路,左邊的瀑布發(fā)出“嘩啦啦”的聲響,仿佛在說:“歡迎你們回到校園!”右邊的銀杏樹,筆直的站在路邊,樹上的葉子像一把把小扇子,風(fēng)一吹也迅速發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在為我們歌唱。
過了書香路,到了悅?cè)簭V場,挺立的旗桿上有鮮紅的五星紅旗,還有同學(xué)們朗朗的讀書聲。
走著走著,樹木茂華的行知園里,有各種各樣的樹木和花朵呈現(xiàn)在我眼前,還有一個陶行知爺爺教書的雕像,就是為了紀念陶行知爺爺?shù)幕▓@,所以叫行知園。
接下來就是我最喜歡的地方——操場啦!我們可以在操場上做游戲,跳繩,跑步……操場中間有一塊草地,四周圍著一圈跑道,還有單杠,雙杠,沙子,小涼亭。
每當下課時,我會拿著跳繩,到操場上跳繩,別人也不例外,有的跑步,有的跳遠,有的打籃球,還有的踢足球。
這是我的校園,是我學(xué)習(xí)開始的地方,也是我夢想的開始,是知識的殿堂,也是快樂的舞臺。
走進校園作文14
踏進新校園,陌生又期待。 走進七年級三班這個溫暖的大家庭,給我印象最深的就屬班主任李老師了。 李老師留著一頭棕黃色的卷發(fā),眉目清秀,略瘦。
李老師講課特別地細致。瞧,我們班正在聽李老師講老舍先生的濟南的冬天呢,李老師為了讓我們更加深入了解課文,還把老舍先生的著作《駱駝祥子》這篇文章大致講了一遍,所以我們特別喜歡聽李老師講那一個個娓娓動聽的故事。
李老師對待作業(yè)這一塊很嚴格。對于沒做作業(yè)的同學(xué)一個都別想逃脫李老師的“魔爪”。我們可是親眼見證李老師的處理方式,不是女子單打,而是在走廊做一天的作業(yè)或者面壁思過,對于現(xiàn)在自尊心強的我們,可謂算命中要害。
李老師在于紀律這方面很重視。記得在最后一節(jié)課上完時,本該放學(xué),可同學(xué)們卻不停的講話,班長也管不住,全班一團糟,等李老師來時,這混亂的場面可算是終止了?蓱土P才剛剛開始,抄一百遍安靜。等到全班抄完了,李老師邊說:“下次中文安靜一百遍,英語一百遍!笨梢娺@只是李老師的“下馬威。”我們最喜歡李老師在清閑的時候放MV了,記得那次放了《我的夢》這首歌,給我感悟很深,一個女孩為了夢想,離開家鄉(xiāng),來到異地繼續(xù)追逐自己的音樂之夢。我想人便是為了夢想實現(xiàn),為了成就更好的自己才要一路馬不停蹄地去進步。這就是我們的李老師,可千萬不要說李老師兇,因為無規(guī)矩不成方圓嘛!
走進校園作文15
又是一個秋天,我背上了書包,走進我美麗的校園,我又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了。
到了校園,我你會看見一個伸縮門。上學(xué)時它打開大大的懷抱,邀請我們的到來,我會飛快的進去,放學(xué)時我伸出手和它再見,它也和我拜拜,我們倆戀戀不舍的離開了。再往前走,兩幢教學(xué)樓屹立在兩旁,好像士兵一樣守護學(xué)校,教學(xué)樓里的同學(xué)的讀書聲是那么清脆動聽,教學(xué)樓的右邊是雄偉的升旗臺,每到星期一的同學(xué)們都會升旗儀式。
我最喜歡的地方就是紫藤長廊了,一進去非常涼爽,上面到處都是紫藤果,大家可千萬不要吃,那是有毒的。最適合在這里面讀書了,頭上時不時還飛過一只鳥,小鳥在天空嘰嘰喳喳的唱著歌,正前方擺放一個牌子,上面寫著鳥的天堂,上面有各種鳥,美麗極了。
叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們像疾風(fēng)一樣沖了出去,有的在踢毽子,有的在踢足球,踢過來踢過去,還有的在打籃球,他們一個個都力大無窮,同學(xué)們的課間活動真是多姿多彩。
聽完我的介紹,你是不是已經(jīng)陶醉起來了?我隨時隨地都歡迎你來到我們的校園。
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