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小學(xué)生的有趣作文

時(shí)間:2023-03-29 10:40:32 秀雯 關(guān)于小的作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生的有趣作文39篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的【精華】小學(xué)生的有趣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】小學(xué)生的有趣作文39篇

  小學(xué)生的有趣作文 篇1

  我玩過很多游戲,比如有老鼠偷油、三個(gè)字、十七步……但是我印象最深刻的是玩激烈的拔河比賽。

  老師剛拿出繩子,我們就一起涌了過去,把手舉得高高的,都想讓老師第一個(gè)點(diǎn)名去參賽,老師卻擺擺手說:“要先說明游戲規(guī)則!蔽覀冞@才乖乖的坐到座位上去。老師講的規(guī)則是:兩組分別找出兩人參賽,繩子中間的紅線到哪隊(duì)的勝負(fù)線,那隊(duì)就贏了。我們聽完連連點(diǎn)頭,然后就開始選搭檔了。

  選完了我們就開始抓住繩子,有的彎著腿,有的弓著腰,還有的目不轉(zhuǎn)睛的盯著繩子,時(shí)刻準(zhǔn)備著比賽。老師喊了一聲:“三、二、一,比賽開始!”我們就使出九牛二虎之力往后拉。A組同學(xué)們身子向后傾斜,眼睛死死的盯著繩子,腿像生根似的一動(dòng)不動(dòng)的“長”在了地上。B組同學(xué)也不甘示弱,像一座大山巋然不動(dòng)。突然B組的一位同學(xué)手松了一下,只見繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的向A組移去。就在這時(shí),旁邊的觀眾按捺不住了,有的'像獅子在怒吼,扯著嗓子喊加油;有的使勁鼓掌,那聲音像要把天花板震塌一樣?墒荁組還是輸了,我們像泄了氣的皮球。就在這時(shí),老師走過來和藹地說:“沒事的,重在參與嘛!”聽了老師地話,我不灰心了,打起精神準(zhǔn)備參加第二場(chǎng)。比賽完后A組同學(xué)個(gè)個(gè)神氣十足,像一個(gè)個(gè)打了勝仗的將軍似的。

  我愛拔河比賽,因?yàn)樗屛颐靼琢酥卦趨⑴c,開心就好。

  小學(xué)生的有趣作文 篇2

  三年來我參加過很多比賽,比如踢毽子、跳繩······但是我想你們一定沒聽說過嗑瓜子比賽吧!下面就聽我給大家娓娓道來.

  星期三下午,學(xué)校里舉行了嗑瓜子比賽,我們班的比賽相當(dāng)激烈。先是全班同學(xué)一起比,計(jì)時(shí)員喊了聲:“開始!”全班頓時(shí)響起咔嚓咔嚓聲,正當(dāng)我磕的起勁時(shí),突然聽到計(jì)時(shí)員喊了聲“停!”我剛嗑好的瓜子像受了驚嚇?biāo)频仫w了出去,總共嗑了35個(gè),被老師選中進(jìn)入了復(fù)賽。

  復(fù)賽時(shí)我很緊張,心里砰砰直跳,連拿瓜子都哆嗦地掉了好幾個(gè)。我先用牙齒把瓜子嗑開個(gè)細(xì)縫,然后用指甲用力摳開,只聽“啪”的一聲,一個(gè)瓜子仁從殼里掉了出來。時(shí)間過得真快,只聽見同學(xué)們大喊著“加油!加油!”還有的同學(xué)開始喊倒計(jì)時(shí),嚇得比賽的同學(xué)們心里忐忑不安起來,就連嗑的瓜子都碎了。時(shí)間到了,我去掉碎了的瓜子仁,才得到30個(gè)完整的,老師的要求可是40個(gè)以上呀!我揉了揉嗑的發(fā)麻的嘴唇,遺憾的退出了比賽。

  決賽開始了,有了前兩次的經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們都沒那么緊張了,一個(gè)個(gè)都低著腦袋認(rèn)真地嗑著瓜子。為了取得好成績他們那手忙腳亂的樣子逗得大家哈哈大笑。

  比賽圓滿的'結(jié)束了,雖然我沒有取得好的名次,但是這次活動(dòng)讓我知道了只要有耐心,找到做事的規(guī)律,那么不管干什么事都會(huì)成功的。希望以后能多參加類似的活動(dòng),開拓自己的視野。

  小學(xué)生的有趣作文 篇3

  我一直渴望學(xué)校能舉行一場(chǎng)班與班之間的比賽活動(dòng),機(jī)會(huì)終于來了。一天課后班主任老師鄭重宣布:期中考試結(jié)束后,學(xué)校將進(jìn)行一場(chǎng)班與班之間的隊(duì)列比賽。聽到這個(gè)激動(dòng)人心的消息,同學(xué)們歡呼雀躍,差點(diǎn)沒把房頂掀翻。

  從那天開始,班主任和體育老師一有空就召集我們到操場(chǎng)上訓(xùn)……我們有一個(gè)好隊(duì)長鄭炎.訓(xùn)練時(shí),我們常常要反復(fù)練一個(gè)動(dòng)作,有的同學(xué)做得不標(biāo)準(zhǔn),隊(duì)長就會(huì)把同學(xué)不會(huì)的動(dòng)作重新再教幾遍,確保所有同學(xué)都能把每一個(gè)動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn).隨著比賽時(shí)間的臨近,我們的訓(xùn)練也到了最緊要的關(guān)頭.在烈日炎炎的環(huán)境下,我們開始模擬比賽,一次次重復(fù)的動(dòng)作,雖然同學(xué)們累得滿頭大汗,但大家都沒有喊累,也沒有人放棄.

  比賽的日子終于到了,我們班排在第四個(gè)出場(chǎng)。老師鼓勵(lì)我們不要緊張,我們也給自己加油:訓(xùn)練了那么久,不會(huì)有問題的!

  我們懷著激動(dòng)的心情等待著出場(chǎng)指令,時(shí)間過得很快,一下子就輪到了我們班。在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,我們喊著”七班七班,勇奪桂冠”的'口號(hào)進(jìn)入了比賽場(chǎng)地.堅(jiān)定有力的口號(hào)聲響徹云霄。隨著隊(duì)長“稍息”、“立正”、“向右看齊……等口令, 同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲR劃一地做著規(guī)定動(dòng)作。所有動(dòng)作表演完畢,我們?cè)陉?duì)長的帶領(lǐng)下, 步伐一致地跑步退出了場(chǎng)地.

  沒過幾天, 比賽結(jié)果就出來了,我們班榮獲年級(jí)第一名。聽了這個(gè)振奮人心的消息,我們跳了起來。這一次比賽讓同學(xué)們對(duì)下一場(chǎng)要舉行的韻律操比賽充滿了信心與期待,也讓我們明白了只要所有同學(xué)同心協(xié)力,就一定能獲得整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功!

  小學(xué)生的有趣作文 篇4

  世界上有很多動(dòng)物,比喻說會(huì)斷尾巴逃生的蜥蜴,會(huì)爬樹彈涂魚,還有很會(huì)做夢(mèng)的樹袋熊……其實(shí)還有很多奇特的植物。讓我們一起走進(jìn)植物世界看看吧!

  我見到過馬褂木、箭毒木、香腸樹。如T血衫和牛仔褲,大家可能了如指掌,但馬褂是什么樣,大概就說不清楚了。歷史上時(shí)尚男人穿在長袍外的短褂,如今只能在電影、電視和戲劇上再現(xiàn)了。可在形形色色的大自然中卻有一種和“馬褂”的大樹。這種樹就是世世代代生活在我過南方的山林中。

  箭毒木又稱箭毒樹,也叫“見血封喉”它是一種高大長綠的橋木,一般高約25到30米!凹灸尽钡囊馑际沁@種樹的樹枝可以做箭,涂在箭頭上可以射死野獸。在箭毒木的樹皮、樹條和葉子中有一種白色的乳汁,毒性很大。這種毒汁如果進(jìn)了眼睛,眼會(huì)頓時(shí)失明。他的`樹枝燃燒時(shí)可放出的煙氣,熏入眼中,也會(huì)造成失明。為什么叫它“見血封喉”呢?因?yàn)橐矮F如果被這種樹汁制成的毒箭射中了,三秒種之內(nèi)血液就會(huì)迅速凝固,心臟停止而死亡。

  香腸美味可口,是進(jìn)餐下酒的佳品?赡懵犝f樹上結(jié)香腸嗎?在遼闊的非洲草原上,有一種奇特的大樹,樹上掛滿了一個(gè)個(gè)形似香腸的果實(shí)。長長短短、大大小小,隨著長長垂下藤須在風(fēng)中飄蕩,真像熟食鋪中一根根用麻線系著的香腸,所以這種被叫香腸樹。一棵香腸樹上結(jié)的“香腸”足有十斤重。

  小學(xué)生的有趣作文 篇5

  一談到語文課,你肯定會(huì)想到要寫作文,要做題目等等?墒,今天的語文課上,老師就舉行了這樣一場(chǎng)別有生趣的寫字比賽。怎么樣,夠新奇,夠有趣吧!

  老師開始宣布比賽規(guī)則了,比賽的要求是:要在十分鐘內(nèi)寫漢字,寫的字不能重復(fù),要寫得多,寫得快,寫得整齊,整潔,賽后還要評(píng)出個(gè)人的前三名及小組團(tuán)體第一名。我一聽,心里立刻想到:要想寫得多,腦子里儲(chǔ)存的字就要多,并且筆畫還要簡單些,所以,要想拿到一個(gè)好名次還是有點(diǎn)難度的。我暗暗地下定決心一定要拿到一個(gè)好名次,為自己爭光,也為小組爭光。兩分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間開始了,只見有的同學(xué)在看語文書,有的同學(xué)在手上寫字,有的同學(xué)在口中默念道:“上,下,左,右......”每人拿到一張稿紙不久,只聽老師說道:“五,四,三,二,一,比賽開始!”我們聽了立即寫起漢字來。教室里頓時(shí)鴉雀無聲,連窗外的鳥叫聲都聽得一清二楚。我也立即寫了起來:人,入,廠......這些簡單的漢字被我一一寫完,當(dāng)寫到第三行時(shí),我的`筆停了下來,原因是我頭腦里沒字了,仿佛是一片真空,此時(shí)此刻,我急出了一身冷汗,我告訴自己要冷靜。很快,我靈感突發(fā),開始寫起了同學(xué)的名字,還給字做了“分解手術(shù)”,所謂的“分解手術(shù)”就是把一個(gè)字“帆”分成“巾”和“凡”,就這樣我又寫了好幾行字。過了半晌,老師說道“五,四,三,二,一,停!蔽覀冓s緊放下筆,把寫字紙交給了老師。

  不久,比賽結(jié)果出來了,個(gè)人第一名,張貝寧,寫了219個(gè)字;個(gè)人第二名,李鼎一,寫了204個(gè)字;個(gè)人第三名是我和童靖怡,都寫了個(gè)197個(gè)字。小組團(tuán)體第一名是我們組,平均每人寫了168個(gè)字,太高興了!

  我覺得:這樣的比賽不僅檢測(cè)了我們平時(shí)對(duì)漢字的積累和掌握,還讓我們體會(huì)到寫字比賽它那獨(dú)特的趣味,我喜歡這樣的比賽,也喜歡這樣的語文課。

  小學(xué)生的有趣作文 篇6

  星期六上午,在金筆課堂上,老師領(lǐng)著我們來了一場(chǎng)吹氣球比賽。

  我玩過唱歌比賽、跳繩比賽、跑步比賽,可唯獨(dú)沒有玩過吹氣球比賽,感覺可真新鮮!

  老師說:“我公布一下規(guī)則,四個(gè)人一組,一個(gè)組一個(gè)氣球,氣球上寫上幾號(hào)。當(dāng)你和別人比賽的時(shí)候,別人把你們組的氣球和他們組的氣球吹到你的頭上,就是你們組輸了。”老師剛說完規(guī)則,我就有點(diǎn)高興,也有一點(diǎn)害怕,高興的是我們組和弱小的人比賽,我們會(huì)贏,要是和強(qiáng)大的組比賽我們可能會(huì)輸。老師開始分組,每組選出組長,并把氣球給了組長,激烈的吹氣球比賽就要開始了。

  經(jīng)過一輪又一輪的比拼,終于到了第三輪總決賽了,我們和三組比賽。比賽開始了,我踮起腳尖,抬起頭,對(duì)著氣球,使勁的吹。對(duì)方也不甘示弱,也使勁的吹,氣球被吹得一會(huì)兒跑我們這邊來,一會(huì)兒到對(duì)方那邊去,像一個(gè)調(diào)皮的`小孩子一樣,跑來跑去的。旁觀者一個(gè)勁的給我們隊(duì)加油,我越吹越有勁,當(dāng)對(duì)手已經(jīng)沒有力氣的時(shí)候,我猛的一吹,氣球跑到對(duì)方那邊去了。好,少了一個(gè)氣球,還剩最后一個(gè)氣球,我們隊(duì)一起吹,氣球最終到了他們那里。

  當(dāng)老師說到我們組贏了,我們組樂得手舞足蹈,蹦蹦跳跳,好開心!老師又說:“也是因?yàn)橛辛伺杂^的人給我們加油,所以我們才會(huì)贏!”我們聽了,特別的感謝他們。

  這一場(chǎng)比賽讓我明白了:人心齊,泰山移,只要團(tuán)結(jié)一心,就沒有做不成的事。

  小學(xué)生的有趣作文 篇7

  上完佳音英語出來才發(fā)現(xiàn),外面不知何時(shí)下起了些許毛毛細(xì)雨。剛剛在電話里,爸爸說過我得我好朋友張昱欣那里去玩一會(huì)兒,誰知道他們突然跑去那里干什么。

  到了他們家,外邊的雨也越下越大,只能慶幸我到了。一開始,我們都很無語的各自啃著瓜子,因?yàn)槲覀兌疾恢酪嫘┦裁。直到最后我們才來到房間里,打鬧起來。張昱欣要玩大冒險(xiǎn),我看也行反正挺無聊的?善颐恳惠喍驾,而張昱欣要求的大冒險(xiǎn)都是去折磨我爸媽的`。一會(huì)兒我扯一下我媽媽的頭發(fā),一會(huì)兒讓我去摸摸我爸爸的頭。像我這樣出去后馬上又進(jìn)來,不是神經(jīng)病是什么?而每一次,還未出去前,我們笑了老半天,醞釀醞釀;貋砗,我們又笑了老半天,想想好玩不好玩。

  這種游戲我們居然堅(jiān)持了老久,真不知道我們是怎么玩下來的。

  小學(xué)生的有趣作文 篇8

  嘻嘻!眼看就要放假了,雖然時(shí)間不長,但是給我?guī)砹撕艽蟮臉啡ぁ?/p>

  今天我們一家人將要去我們諸城的水上公園玩,那是諸城做好玩的一個(gè)公園,人很多,尤其是過節(jié)的時(shí)候。說起過節(jié),明天就是中秋節(jié)了,就是我們一家人團(tuán)聚的'日子,但是我們家這個(gè)假期沒有團(tuán)聚,還缺了我的姐姐,她在新疆,正忙于她的支教義務(wù),必須要等到過年她才可以回家。

  今天我和爸爸、媽媽還有我可愛的弟弟,我們正要去水上公園玩,我們?cè)谝黄鹜媪诵D(zhuǎn)木馬又玩碰碰車等等,有許多許多好玩的,我們統(tǒng)統(tǒng)玩了一遍。

  我感覺我今天超級(jí)開心,那一天可熱鬧了,大街上有許多賣小玩具的,還有賣雪糕和賣水和賣小吃的,很熱鬧,人來人往,互相都是你碰我一下,我碰你一下。

  玩完碰碰車和旋轉(zhuǎn)木馬以后,我們又買了幾支雪糕,爸爸媽媽也都很高興,看見我們玩的那么開心他們也都忍不住也玩一玩旋轉(zhuǎn)木馬,爸爸媽媽都在玩旋轉(zhuǎn)木馬,我又和弟弟去了旁邊的碰碰床上去玩,剛開始玩的時(shí)候滿頭大汗,在上面我和弟弟你蹦一下,我蹦一下,有的時(shí)候我們兩個(gè)一起在上面蹦,我稍微使點(diǎn)勁,就把弟弟給蹦到了,我們都笑了,感覺那是真的很好,就像回到了小時(shí)候我玩的時(shí)候!

  今天我們一家玩的很開心,同時(shí)祝你們節(jié)日開心,玩的快樂!

  小學(xué)生的有趣作文 篇9

  今天,林老師神神秘秘地叫我拿了個(gè)透明的塑料杯和一顆胖大海,請(qǐng)我們同學(xué)觀察觀察。

  胖大海有一股烏梅味,呈橢圓形,中間胖、兩邊突,后面的皮有點(diǎn)破,肉像核桃肉,皮是褐色的,肉是黃色的,表面很粗糙,皺巴巴的,像滿臉皺紋的老爺爺,真是其貌不揚(yáng)啊!

  這時(shí)老師問我們:“觀察完了嗎?”我們回答:“觀察完了!”“現(xiàn)在把胖大海放進(jìn)杯子里,別動(dòng),老師把熱開水倒入杯中,不要碰杯子,好好觀察!

  我看著老師把水倒進(jìn)杯子里,剛開始胖大海顏色馬上就變深了,浮了起來。過了一會(huì)兒,它的皮有點(diǎn)兒破了,里面露出了黃黃的`肉,接著水變成了淺紅色,皮變得很光滑,也掉得更多了,身體也越來越大。接著水也變得紅紅的,里面的肉全露出來了,像一朵水中花。然后皮就全掉了,像珊瑚蟲又像卷煙里的煙灰,原來的烏梅味變成了一股淡淡的中藥味。然后水又變成了褐紅色,沉了下去,肉露出來像一股濃煙。最后水紅得發(fā)黑!肉突出來像桃漿似的,核也露了出來,淡淡的中藥味又變成了很濃的中藥味。

  “現(xiàn)在你們可以嘗嘗開水的味道。”老師說,“還有肉的味道!

  我品嘗了一口,水有點(diǎn)苦,還有淡淡的中藥味,肉是一點(diǎn)一點(diǎn)的,還有一點(diǎn)兒清蜜味呢!

  老師還說胖大海是一味中藥,可以滋潤喉嚨、潤腸通便 、清熱潤肺、利咽解毒呢!

  胖大海真神奇呀!

  小學(xué)生的有趣作文 篇10

  “叮!呤!呤!“下課鈴響了,我們這些男同學(xué)捷足先登,搶先沖出教室。

  出了教室后,我﹑劉屹峰﹑戚飛翔﹑李梓蔚﹑萬天舒﹑羅霄﹑湯逸麟和李陽揚(yáng)八人來到九樓的一塊空地。我們?cè)谀抢锿嬉环N單腳跳抓人的游戲。我們八人一直是主宰這塊地方的人,別人一看到我們就要退避三舍,以防我們撞到他。我們先猜拳規(guī)定誰當(dāng)抓人的。戚飛翔今天倒霉運(yùn),中了開頭彩,第一個(gè)被選中當(dāng)抓人的`。他的第一個(gè)目標(biāo)就是羅霄,也許是看在羅霄不善于跑,想以大欺小。果然,羅霄被戚飛翔三下五除二舊解決掉了。戚飛翔的第二個(gè)目標(biāo)是李陽揚(yáng),因該是看李陽揚(yáng)身材龐大,容易中招。果然不出所料,李陽揚(yáng)被戚飛翔一擊命中。戚飛翔第三個(gè)目標(biāo)竟然是我,我可不會(huì)坐以待斃。戚飛翔首先就來個(gè)大鵬展翅,我見他來勢(shì)洶洶,就避實(shí)擊虛,凌波微步般地躲開了他的攻擊。戚飛翔又來了個(gè)單槍直入,我不好應(yīng)付,只好報(bào)頭鼠竄。戚飛翔又以迅雷不及掩耳之勢(shì)追殺我,即使我東躲西藏地和戚飛翔周旋,但終究難逃一死,被戚飛翔擊中而兵敗身亡。我靠著墻壁站著,坐山觀虎斗。戚飛翔可是玩這個(gè)游戲的老手,不管是李梓蔚躲在招牌后面,還是湯逸麟躲在電梯里面,都被他一網(wǎng)打盡。各路諸侯皆兵敗身亡,我們只好再次猜拳決定誰抓人……

  這個(gè)課間真是有趣至極,讓我們緊張了四十分鐘后,也松弛了十分鐘,真好。

  小學(xué)生的有趣作文 篇11

  我的阿姨家有一條有趣的小狗,名叫”可樂”,它是一條貴賓犬。它的眼睛黑黑的,鼻子小小的,全身的毛是棕色的,尾巴不停的擺來擺去,耳朵長長的,嘴里的舌頭有時(shí)伸出來,有時(shí)又收回去,非?蓯邸槭裁唇小翱蓸贰蹦?因?yàn)樗拿l(fā)棕黑發(fā)亮,就和可樂的顏色一模一樣,他活潑可愛,非常喜歡和人玩,是大家的開心果,所以阿姨就給它起了這個(gè)好聽的名字。

  一天,我去阿姨家玩,可沒想到,我剛一進(jìn)門,“可樂”就跟一陣風(fēng)樣沖過來,繞著我的.腳打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像非常激動(dòng)。如果我不理它,它就緊緊抱著我的腿,害得我都不敢走一步,我只好把它抱起來。走路的問題解決了,可是它還不滿足,用它軟軟的小舌頭一會(huì)兒舔我的手一會(huì)兒舔我的臉,我只好把它抱到沙發(fā)上,當(dāng)它在沙發(fā)上的時(shí),我的手已經(jīng)全濕了。

  和它玩著玩著,突然想逗“可樂”玩一下。于是我拿起一個(gè)挖土機(jī)玩具,我剛把它放在地上,“可樂”就開始注意它。我把它向前推了一步,“可樂”就連忙后退幾步,并“汪汪”地向它叫。我又把玩具向它跟前推,“可樂”嚇的鉆進(jìn)了沙發(fā)底下。我把“可樂”抱到腿上,說:“小傻瓜,不需要那么怕,那只是的玩具而已!蔽乙贿呎f著,一邊撫摸著它,它似乎忘記了剛才的恐懼,又高興起來。

  這就是我阿姨家的小狗,一只聰明可愛、熱情活潑而又膽小敏感的貴賓犬,怎么樣,不錯(cuò)吧?

  小學(xué)生的有趣作文 篇12

  我參加過許多有趣的比賽,如成語接龍、籃球比賽……但令我印象最深刻的還是今天班上進(jìn)行的“夾玻璃珠比賽”。

  只見李老師拿著一盒珠子神秘地走進(jìn)了教室。我們奇怪地問老師要干什么?原來是要玩游戲,我們高興得一蹦三尺高。

  比賽前,老師先講了游戲規(guī)則:分為兩組,每次兩組各派出一名隊(duì)員,在一分鐘內(nèi)誰夾的彈珠多,誰就獲勝。講完后,一場(chǎng)激動(dòng)人心的夾彈珠比賽就開始了。

  我是A組的,我方先出戰(zhàn)的人是小明。小明大搖大擺地走向戰(zhàn)場(chǎng),一副勝券在握的樣子。游戲開始了,小明拿起筷子直往盆里夾,盆里的珠子像個(gè)調(diào)皮的.孩子一樣,總是從小明的筷子下“逃跑。而對(duì)手呢,則小心翼翼的把一顆顆珠子從盆子里“搬家”到被子里,速度非常快。小明大驚失色,隊(duì)員們齊心協(xié)力為小明加油鼓氣,小明才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地夾起珠子,雖然他的手腳都還在抖,但他絲毫不放棄。終于,一顆珠子驚到了杯子里,可時(shí)間不等人,小明還是輸給了對(duì)方。

  我不服,向老師提出要求出戰(zhàn),老師批準(zhǔn)。剛開始,我的“戰(zhàn)況”和小明差不多。可最后,我把珠子緊緊地夾住,快速地把珠子放進(jìn)杯子里,連續(xù)這樣,最后取得了勝利。

  比賽結(jié)束了,我獲得了勝利,心情激動(dòng)萬分。從這次比賽中,我懂得了堅(jiān)持就是勝利!

  小學(xué)生的有趣作文 篇13

  每當(dāng)我聞到了蛋糕的味道,我就會(huì)想起媽媽叫我做蛋糕時(shí)的情景。

  記得那時(shí)我讀三年級(jí)開學(xué)的'第一個(gè)晚上,媽媽買了雞蛋、牛奶、面粉等物品,回到家后,媽媽告訴我說:今天我們來做蛋糕吧!我愁眉不展地說:可是我不會(huì)呀!怎么辦?媽媽安慰我說:我會(huì)做,我來教你做吧!我頓時(shí)一本三尺高說:好呀!緊接著,我們就開始做起了蛋糕來!

  首先,我們拿來了三個(gè)雞蛋,把它往碗邊輕輕地敲了一下,雞蛋就裂開了一條細(xì)縫,蛋黃和蛋清猶如一塊隕石從天而降,接下來,我拿來了一個(gè)塑料瓶,用手用力的把塑料品捏緊,對(duì)準(zhǔn)蛋黃,輕輕地把手放開,蛋黃猶如一個(gè)聽話的小孩子,一下子跳進(jìn)了塑料瓶里,接下來的兩個(gè)雞蛋跟原來一樣處理。

  下面,開始攪拌蛋清了。我拿起筷子,快速的在淡黃透明的蛋清里攪拌,蛋清漸漸地出現(xiàn)了許多小泡泡,好像水里面有小魚在吐泡泡呢。攪拌了半個(gè)小時(shí)差不多,蛋清變成了蛋糊,就像一團(tuán)棉花糖似得。我們把蛋糊放到蛋黃上,如同黃海中的一座雪山,再攪拌一下,那雪山般的蛋糊沉入了蛋黃中。我把它倒入涂過油的熱鍋里,等了好一會(huì),蛋糕終于做好了,只聽嗤的一聲,一陣芳香撲鼻而來,。≌嫦惆!我的口水直流三千尺啦!

  做蛋糕太好玩了,聽了我的介紹,你也來試試吧!

  小學(xué)生的有趣作文 篇14

  我喜歡科學(xué),更愛做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。有一回,我聽說紙杯可以燒水,心中充滿了疑問:紙杯怎么可以燒水?紙杯會(huì)不會(huì)漏水呢?紙杯會(huì)不會(huì)被火燒著呢?帶著一個(gè)個(gè)小問號(hào)我趕緊去做實(shí)驗(yàn)論證。

  我先用報(bào)紙折了一個(gè)紙杯,然后往里倒了些水,放在蠟燭上加熱。可沒過多久,小紙杯漏水了,把蠟燭澆滅了。正當(dāng)我覺得個(gè)實(shí)驗(yàn)不靠譜時(shí),媽媽對(duì)我說:失敗乃成功之母,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再試試看或許真的會(huì)成功。

  媽媽的話給了我力量,我再次嘗試起來。這一次我選用了較硬的紙質(zhì)制作成紙杯,倒水后放在蠟燭上小心翼翼地加熱著。我一會(huì)兒看看紙杯有沒有被火燒著,一會(huì)兒看看水有沒有燒開,一刻也不敢大意。大約過了五分鐘,水面上冒起了細(xì)細(xì)的白煙,我一摸水居然有點(diǎn)溫了。這下,我更有精神了,繼續(xù)給紙杯加熱,大約過了十多分鐘,水里冒出了幾個(gè)小氣泡,這是水燒開的.特征呀!我連忙把紙杯從蠟燭上移開,把手伸進(jìn)水里一摸,真燙!我大聲呼喊道:成功了!成功了!

  實(shí)驗(yàn)是做成功了,但我還是不明白,紙杯為什么沒被火燒著呢?于是我上網(wǎng)查了很多資料,終于明白了:原來紙的著火點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高,在水燒開的過程中,紙杯把熱量傳給了水,水燒開了,紙杯沒有達(dá)到燃點(diǎn)也就沒燒著,我恍然大悟。

  生活中的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)不但有趣,還增長了我的課外知識(shí)呢!

  小學(xué)生的有趣作文 篇15

  生日,是每個(gè)孩子最興奮的日子。自從有了生日,就有了生日蛋糕。人們都說天上不會(huì)掉餡餅,外面的蛋糕要不是奶油太多,就是太蓬松。要想吃到好吃的蛋糕,那就辛苦點(diǎn),自己做呀!

  Look!做蛋糕的材料有:蛋黃2個(gè),蛋清3個(gè),面粉78克,油20克,糖10克,牛奶45克,半勺鹽,一點(diǎn)酵母粉,醋7滴或8滴。

  我先把手洗干凈,向冰箱大爺借了三個(gè)雞蛋寶寶,我要把雞蛋寶寶里蛋黃、蛋清分開,各放一個(gè)碗(提示:1、蛋清里不能有蛋黃;2、只有兩個(gè)蛋黃)。緊接著油先生、糖女孩、牛奶奶奶跳進(jìn)裝蛋黃的碗里。醋、鹽兩兄弟跳進(jìn)裝蛋清的碗里。我把攪蛋器請(qǐng)進(jìn)蛋清碗里跳舞。啊,她的姿態(tài)多么美麗!看著自己的妻子跳舞,攪半勺跳進(jìn)蛋黃碗晨,跳起了搖擺舞。面粉和酵母粉看呆了,一不小心,摔進(jìn)蛋黃碗里。等對(duì)夫妻跑完舞了,我把蛋清碗里的東西,倒入蛋黃碗,讓他們的兒子黃攪半勺跳舞。

  等把碗里的東西全部合成一個(gè)顏色,放入烤箱。過一個(gè)半小時(shí),把蛋糕從烤箱里拿出,放入冰箱,迅速冷卻。蛋糕冷了后,把蛋糕放在一個(gè)像轉(zhuǎn)盤的'物體上,把能看到的地方全部有奶油抹一遍。抹完就用果醬在上面畫畫。最后,就是享受美食的時(shí)刻了。

  看著我寫的作文,你是不是也心動(dòng)了?

  小學(xué)生的有趣作文 篇16

  背上一個(gè)盾牌似的殼兒,一雙圓溜溜的小眼睛,一對(duì)伸縮的小爪子,它是誰?當(dāng)然是盔甲將軍(小烏龜)唄!

  一天,媽媽從市場(chǎng)上買了一只小烏龜,剛進(jìn)屋,它就伸出腦袋,兩只眼睛望著這個(gè)陌生的世界,咕嚕嚕直轉(zhuǎn)。一會(huì)兒,它進(jìn)入了溫泉中剛進(jìn)去,它全身蜷縮在殼兒里。那殼像一塊無瑕的翡翠,綠油油的,上面還鑲著金黃色的紋絡(luò)呢!

  我們走開后,它慢慢伸出小腦袋,四肢剛伸出來,就開始戰(zhàn)斗了,只見它不顧一切,奮力向上沖,想爬出這個(gè)盆子?膳枳雍芑慨(dāng)它爬到一半,就滑了下來。但它并沒有放棄,繼續(xù)向上爬,像英勇的戰(zhàn)士一樣。即使爬不出去,也不放棄任何的希望,努力努力再努力!我走過去,望著那只小烏龜,心中一中敬佩之感油然而生,它是在找伙伴嗎?它是在找母親嗎?不,都不是,它渴望自由,它不顧一切,不惜一切代價(jià),為了自己的自由。

  一只小小的烏龜都那么堅(jiān)強(qiáng),那么堅(jiān)韌不拔,那何況我們還是人類呢?那些失去雙親,正在與病痛抗擊的.人呢?其實(shí),動(dòng)物有真情,動(dòng)物會(huì)勇敢地面對(duì)自己的生命,不畏艱險(xiǎn),不怕困難。人類有很多地方還不抵小動(dòng)物,人類冷漠無情,濫砍亂伐,讓小動(dòng)物失去自己的家。你不覺得相比之下,人類顯得很渺小嗎?

  動(dòng)物與人類關(guān)系密切,可為什么人類只是智商比小動(dòng)物高,而其他卻比不上小動(dòng)物呢?

  喔!我明白了,有智力,有毅力的人才是最完美的,動(dòng)物雖然智商不高,可它們的精神可佳,有毅力,堅(jiān)強(qiáng)。人類又有多少能做得到呢?

  小學(xué)生的有趣作文 篇17

  "咚咚咚——",教室里響起一陣鼓聲,你們一定很好奇,這是干什么呀?原來,我們四級(jí)一班正在玩"擊鼓傳球"的游戲呢!

  我們玩的"擊鼓傳球"可不是傳著誰誰就表演,而是傳著誰,同桌兩個(gè)人一同上臺(tái),面對(duì)面,吹水里的`乒乓球,誰吹的多誰就加分。

  比賽開始了,我的心"怦怦"直跳,每當(dāng)氣球傳到我手里,我就心驚膽戰(zhàn),就趕忙往后傳,心想:千萬別到我這停。球在我們手上傳來傳去,像龍一樣。突然,鼓聲停了,球落在我的手中。我平靜了一下心情,信心十足地走向講臺(tái)。我和同桌手按著桌子,頭頂著頭,好像要斗牛似的。"預(yù)備,開始!"老師喊道。我飛快地吹,可乒乓球好像故意和我作對(duì),怎么也吹不動(dòng)。費(fèi)了九牛二虎之力,終于和對(duì)手打成平手,三比三。

  最引人入勝的就數(shù)高龍PK王盛,王盛以迅雷不及掩耳之勢(shì),快速地吹掉了五個(gè)。搞得高龍只有招架之功,沒有還手之力。高龍只是閉著眼睛輕輕地吹,比賽結(jié)束后他變成了落湯雞,滿臉是水,我們看了之后哈哈大笑,太精彩了。

  比賽在歡聲笑語中結(jié)束了,而我們所有同學(xué)還沉浸在這有趣的游戲當(dāng)中。老師說:"游戲不在于分?jǐn)?shù),在于過程,只要認(rèn)真觀察體會(huì),就能寫出好文章。"真想再玩一次呀!

  小學(xué)生的有趣作文 篇18

  “耶!終于可以去勞技室了”從我們班傳來一陣陣呼喊聲。你知道我們?nèi)诩际腋陕飭?呵呵!其?shí)我們要去勞技室烹飪啦!

  我們大家排上整齊的隊(duì)伍,很快來到勞技室門口。老師對(duì)我們說:“每一個(gè)小組要炒菜的去勞技室一號(hào),而做餃子,水果沙拉等去勞技室二號(hào)。我們組有6人,分別是肖論、我、莫曉柔、吳梓欣、洪金婷、葉路穎。經(jīng)過討論,我們大家派出兩人去炒菜,其余的都去做水果拼盤。我們分配好之后,開始行動(dòng)。

  我與其他三人拿出各自己帶的水果開始做起來。莫曉柔拿起自帶的'香蕉扒了皮,小心翼翼的切起來﹔而吳梓欣,洪金婷削起蘋果來。而我則吧吳梓欣他們切好的蘋果切好。一會(huì)兒,莫曉柔把香蕉切好了,將我切好的水果在盤子擺起來,而我和吳梓欣換了工作?墒牵瑓氰餍狼兄兄尤磺械绞至餮,我們立刻讓洪金婷切水果,吳梓欣去清理傷口。但沒過多久,洪金婷的手居然也被刀切到了。我們無奈之下,只好和莫曉柔合作完成。半個(gè)小時(shí)后,一道樣子極美的水果拼盤做好了。

  把菜全部端在臺(tái)上之后拍了照,我們就大口大吃啦!看見同學(xué)們那幸福的樣,我也吃得津津有味,這一次烹飪課雖然很累,但我們很快樂。我相信我們只要努力就能做得更加好。

  這一次烹飪可真有趣啊!

  小學(xué)生的有趣作文 篇19

  星期五下午,我們?nèi)昙?jí)將要舉行航模比賽。我有些期待,有些激動(dòng)。

  在星期四下午,我們從科學(xué)辦公室領(lǐng)到了自己的飛機(jī)模型。我買的是橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)。小口袋里有一些做飛機(jī)航模的零件,讓你自己開動(dòng)腦筋來做一架漂亮的'飛機(jī)。我當(dāng)時(shí)信心十足,覺得這小玩意兒做起來挺簡單?墒且换丶,打開說明書,就有些為難了。于是我便請(qǐng)媽媽來幫助我,在我們的共同努力下,飛機(jī)做好了!

  比賽前,大家都在操場(chǎng)用小動(dòng)力試飛。我也興致勃勃地和伙伴們比誰的飛機(jī)飛得久,飛得遠(yuǎn)。我右手持機(jī),左手扶漿,用力往上一擲,不一會(huì)就掉在地上了,我有些不高興了。同學(xué)說:“你要橡筋纏繞100—120圈!薄芭!原來如此”我又高興起來了。

  天啊,航模比賽正式開始了!快到咱班了,我的心砰砰砰地在跳,其實(shí)也不至于那么緊張。吳小月第一個(gè)。她橡筋纏繞了300多圈。只見她輕輕往上一擲,輕盈小巧的飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空中飛翔起來。她以7秒9的好成績獲得了班上第一名!巴坂!”大家都驚嘆起來,都情不自禁地對(duì)她說:“小月,你真厲害!”

  該我了,我放松心情,也像吳小月一樣往上一擲。“呼”我深深地嘆了一口氣。嘻嘻,我的飛機(jī)只飛了2秒3。但是我覺得自己并不差,總比一擲就落的同學(xué)好些,不過我還得努力喲。

  在一片歡聲笑語中,在一片加油聲中,航模比賽和我們大家說再見了。

  小學(xué)生的有趣作文 篇20

  今天的天氣不是很好,天灰蒙蒙的,好像要下起蒙蒙細(xì)雨。但是我們興奮。因?yàn)榻裉焓谴河蔚娜兆印?/p>

  同學(xué)們?nèi)慷嫉烬R了,我們上了大巴車,出發(fā)去春游了。我們的目的地是天宮莊園。不一會(huì)兒,我們就到了。我們手拉著手進(jìn)入了城堡,我的眼睛像掉出來了一樣,感嘆著城堡的美。二話不說,我們找到了玩的職業(yè),玩了起來。

  我們先玩了考古學(xué)家。我們穿上衣服,穿上鞋子,拿著鏟子,走到沙子里,開始挖寶藏。挖著挖著,我挖到了恐龍的骨頭,我大聲叫了起來:我發(fā)財(cái)了!我想把這根骨頭拿回家,可惜這里的東西不能拿走。接著,我們?nèi)ネ媪颂詺獗ぁW屛易铍y忘的`是淘氣堡的跳跳床。一跳上去我就像一只活潑的海豚一樣跳出水面。我還玩了又長又彎的滑梯,我仿佛在天空上的彩虹滑到云朵上一樣的有趣。我們又玩了:插花、擠牛奶、做披薩時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間到了吃午飯的時(shí)間,同學(xué)們拿出吃的,吃完后,我們又去了植物園。

  我們走進(jìn)了植物的世界,那里有很多健壯的仙人掌,它們好像威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士,又好像一顆長滿銀針的樹。這里還有一棵香蕉樹,我看到了它沒成熟的樣子,綠油油的,但我還是被它饞的垂涎三尺。還有很多的植物,有紅掌花、青菜、菠蘿蜜,豐富極了!

  參觀完植物園,我們要回學(xué)校了。太陽公公看著我們離開的腳步,很后悔剛才沒出來看我們玩。我們依依不舍地離開了天宮城堡,說了一聲再見了!

  小學(xué)生的有趣作文 篇21

  在第五單元,我們學(xué)習(xí)了有趣的漢字。在學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多知識(shí),讓我感觸很深。我越來越喜歡漢字了。

  在這一單元,我們一起玩了猜字謎的游戲:看了歇后語和好玩的笑話,一起認(rèn)識(shí)了倉頡,“親眼目睹”了他造字的過程;我還知道了“冊(cè)”、“典”、“刪”等字的由來,了解了甲骨文;在閱讀材料時(shí),我學(xué)習(xí)到了漢字的演變;知道了甲骨文的發(fā)現(xiàn)者;看了一個(gè)小故事和一幅有趣的錯(cuò)字照片;讀了汪竹柏寫的詩歌和兩幅書法作品;并看了一篇文章《我愛你,中國的漢字》。最后我們做了一個(gè)綜合性的學(xué)習(xí)。這次活動(dòng)讓我深受感觸。中國的漢字是多么偉大!從以前的甲骨文到現(xiàn)在的楷書、行書。發(fā)生了多大的變化呀!以前的'文字好似畫畫,雖然易懂而又形象,但是寫起來很不方便,筆畫多。而現(xiàn)在的字呢,筆畫簡潔,清楚,一目了然。寫起來很方便,美觀又漂亮,大方又明了。

  以前的楷書使我刮目相看,有筆鋒,有棱有角,一是一,二是二,美麗多姿。草書最令我敬佩,我最喜歡的就是草書了,狂草凌亂,卻氣勢(shì)不凡,有一種大家之風(fēng)氣。行書我也很想學(xué),它是介于草書和楷書之間,有一點(diǎn)潦草,又很好認(rèn)。他是聚集于了草書和行書的各方面優(yōu)點(diǎn)。

  中國的漢字真是太奇妙了!一個(gè)字把你迷得神魂顛倒;一個(gè)字能讓你悟出人生的道理。

  我愛你,漢字。你是我的傾訴對(duì)象,你是我最好的朋友。

  小學(xué)生的有趣作文 篇22

  漢字是中國文化的精神之源,是中華民族的瑰寶,更是我們中國人的驕傲,我愛漢字。

  漢字非常有趣。記得有一次班隊(duì)活動(dòng)課,我們組織了有關(guān)漢字的活動(dòng)。老師讓我們猜字謎:“再會(huì),打一字”,張寧馬上舉起了手,不假思索地說:“見”!安粚(duì),再想想!崩蠋煋u著頭說。“再會(huì),不就是又一次見面嗎?怎么不對(duì)呢?”張寧嘟囔著。同學(xué)們一個(gè)個(gè)你望著我,我望著你,陷入了沉思。這時(shí),我想著張林說的`“又一次見面”,恍然大悟,馬上站起來說:“是關(guān)字,因?yàn)樵贂?huì)是又一次見面,又見兩字組合起來就是觀!薄罢媸翘腥ち耍∥以趺淳蜎]想到呢?”同學(xué)們都忍不住發(fā)出感嘆。

  漢字特別形象。比如“休”字,它的部首是單人旁,右邊一個(gè)“木”字,意思是一個(gè)人靠在樹上,那不就是“休息”嗎?還有“人”字,雖然只有一撇一捺,看似非常簡單,但它蘊(yùn)含著深刻的哲理,它告訴我們?nèi)瞬荒軉为?dú)存在,需要相互支撐,相互依存。

  每個(gè)漢字背后都有一個(gè)故事。如“醋”字,傳說古代有個(gè)叫杜康的人發(fā)明了酒,他兒子也學(xué)會(huì)了釀酒技術(shù),他們釀酒后覺得把酒糟扔掉很可惜,就存放起來,在缸里浸泡。到了二十一日的酉時(shí),一開缸,一股從未有過的香氣撲鼻而來,他忍不住嘗了一口,酸酸甜甜,味道很美。于是就用二十一日加“酉”字來命名,這就是“醋”字的來歷。

  漢字真是太有趣,太奇妙了,我們一定要學(xué)好漢字,去探究漢字的奧秘!

  小學(xué)生的有趣作文 篇23

  從前,森林里住著一只蝸牛,他非常孤單,因?yàn)樗艿煤苈,小?dòng)物們都不喜歡和他一起玩。

  一天晚上,天空中劃過一顆流星。蝸牛對(duì)流星說:“流星,流星,你可以讓我健步如飛嗎?”流星看著蝸牛,沒有回答他。蝸牛一看流星不回答,他就低下了頭,自言自語地說:“唉,連流星都瞧不起我了!闭f完蝸牛就睡覺了。

  第二天醒來,蝸牛還是躲躲藏藏地爬在路上,可是他發(fā)現(xiàn)自己速度快了,非常高興,就嘗試著去跟小動(dòng)物們交朋友了。

  路上,蝸牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見烏龜爺爺手里拿著一封信,急急忙忙的,好像有什么事。蝸牛趕緊追了上去,問烏龜爺爺:“爺爺,您需要我?guī)兔?”烏龜爺爺回頭一看,原來是比自己走路還慢的蝸牛,失望地說:“不用了,孩子,我還是自己去吧!”

  蝸牛說:“我跑得很快呢,您就放心吧!”烏龜爺爺不相信,就:“那你怎么證明你跑的'快呢?”小蝸牛二話不說,嗖一下,不見了,又嗖一下,跑了回來。烏龜爺爺驚呆了,就趕緊把信交給蝸牛,蝸牛接過信,像飛一樣,往郵局跑去。它幫烏龜爺爺送完信,就去找小動(dòng)物們玩去了。ㄔ敿(xì)描述蝸牛幫助烏龜爺爺?shù)倪^程)

  從那以后,蝸牛成了森林里的“閃電俠”,它一會(huì)兒去幫小猴先生送快遞,一會(huì)兒幫貓小姐送外賣,一會(huì)兒幫長頸鹿先生……(簡略描述幫助其他動(dòng)物)漸漸地,所有的動(dòng)物都喜歡上了它,它的好朋友也越來越多,它成了森林里人人稱贊的英雄。

  小學(xué)生的有趣作文 篇24

  你握過鴨蛋么?如果沒握過,那今天就跟我來握握鴨蛋吧!

  我們準(zhǔn)備了一個(gè)鴨蛋和一個(gè)碗,鴨蛋是用手來握的,碗是用來盛握碎的鴨蛋的。那鴨蛋到底握得碎還是握不碎呢?同學(xué)們議論紛紛,有的說握得碎,有的說握不碎。既然大家意見不一,那不妨讓我們來試一試吧!

  首先上來的是一個(gè)文靜的女生,她拿起鴨蛋,使勁一握,手背上立馬凸起“四座小山”,上面的青筋隱約可見,顯出非常用力的樣子,可是鴨蛋卻沒碎。于是,她把手反過來,使出九牛二虎之力去握鴨蛋,手腕處出現(xiàn)了“兩根筷子”,鴨蛋卻依然安然無恙。我暗暗吃驚,覺得肯定是女生力氣太小,要不然鴨蛋怎么會(huì)握不碎呢?可奇怪的是,我們請(qǐng)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),鴨蛋像是鐵做的,就是握不碎。

  最后,我們請(qǐng)了班上的大力士來試一次。他胸有成竹地走上了講臺(tái),拿起鴨蛋,使出吃奶的力氣,小臉憋得通紅,嘴巴微微張開,口中不斷地發(fā)出老虎般的`咆哮聲,可還是拿鴨蛋沒轍。鴨蛋怎么可能握不碎呢?我想,不是老師對(duì)鴨蛋施了法術(shù),就是這個(gè)鴨蛋是石頭做的。

  老師見我們這樣好奇,就為我們揭開了謎底。原來,“握”這個(gè)手勢(shì)會(huì)把力量均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分,所以鴨蛋是不可能被握碎的。

  我這才恍然大悟,覺得這真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  小學(xué)生的有趣作文 篇25

  今天,好朋友約我一起去銀泰城的溜冰場(chǎng)溜冰。

  我們來到了溜冰場(chǎng),哇,這可是真的冰呀!每個(gè)人腳下都穿著冰刀鞋在場(chǎng)館里滑來滑去,他們?yōu)t灑的姿態(tài)真是美極了。我以前只玩過輪滑,這冰刀我還是第一次見,感覺要上“刀山”似的,心里緊張極了。

  我們穿好冰刀鞋,就進(jìn)入了溜冰場(chǎng)。這地面好滑呀,我一進(jìn)去就差點(diǎn)滑倒了,朋友對(duì)我說:“這里地滑,容易摔跤,你可要小心一點(diǎn)呀!”“不會(huì)的,我玩過輪滑,和冰刀差不多……”話音剛落我腳下突然一滑,“撲通”一聲,摔了個(gè)狗啃泥。我愣了一下,然后和朋友一起哈哈大笑了起來。

  我們才玩了一小會(huì)兒,我就已經(jīng)摔了四跤了。媽媽見了,笑著對(duì)我說:“這下子你的作文題材就有了,就寫這次溜冰吧!”我的'好朋友還打趣地說:“好羨慕你呀,我連一跤都沒摔過,怎么寫呀?”我馬上回敬說:“那我來教你怎么摔吧!”大家聽了都哈哈大笑,直說這個(gè)主意妙。我們?cè)谝黄鹩滞媪撕镁,可是好朋友就是沒有摔跤,我故意說:“你這個(gè)笨徒弟,教了你這么久了,怎么還沒學(xué)會(huì)呀?”“嘻嘻,那是因?yàn)槔蠋熌憬痰貌缓醚剑 蔽覀兝^續(xù)往前滑,很快時(shí)間就到了。我們滑到媽媽身邊,剛準(zhǔn)備出溜冰場(chǎng),好友突然腳下一滑,“咚”的一聲,摔在了地上。大家見了,笑得前仰后合。我說:“瞧,她這是在展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果呢!”大家又是一陣狂笑。

  溜冰真有趣呀,下次我還要來,希望下次不會(huì)再摔了!

  小學(xué)生的有趣作文 篇26

  星期六,我們?nèi)疫M(jìn)行了一次“大掃除”。

  任務(wù)都分配好了,我洗碗,媽媽擦地,爸爸整理報(bào)紙,哥哥負(fù)責(zé)擦桌子。剛分配好任務(wù),我就迫不及待地沖向廚房。這時(shí),媽媽走了過來,說:“我先來教教你吧,你以前洗的方法都不對(duì),太浪費(fèi)水了!闭f著,媽媽拿來一口大鍋,接了半鍋水。“你把幾個(gè)碗放進(jìn)鍋里,涮一涮,然后再把碗放到桌子上,再拿幾個(gè)碗涮一涮,直到把所有的碗都涮一遍為止。你先涮吧,涮完了再叫我!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。開始涮了,可這個(gè)碗油膩膩的,差點(diǎn)兒就從我手里“蹦”出來了。這時(shí),媽媽來了,她看見我這滑稽的樣子,笑了。媽媽拿出了洗潔精,往鍋里擠了一點(diǎn)!澳惆淹攵寂菰阱伬,拿出一個(gè)碗,用鋼絲刷把碗里、碗外都刷一遍,再放到旁邊。都弄過一遍后,就把鍋里的水倒掉,再接一鍋水,然后把碗涮一遍,就大功告成了!边@時(shí),我都等不及了,趕快把媽媽推到一邊,不耐煩地說:“你別說了,該我洗了!”我跑回廚房,按媽媽的方法做了一遍。擠洗潔精的時(shí)候,弄出來了幾個(gè)小泡泡,我輕輕地吹了一下,給吹破了,這個(gè)五顏六色的小泡泡,真是又好玩又漂亮。最后,碗洗完了,可這個(gè)可把我給累壞了,不過看到這些碗洗的'跟鏡子似的,我還是比較高興。我把碗給爸爸媽媽的時(shí)候,他們都說我洗的干凈,我心里比吃了蜜還甜,那股累勁兒全沒了。

  勞動(dòng)真有趣!

  小學(xué)生的有趣作文 篇27

  我有很多有趣的玩具,但我最喜歡的是一個(gè)小娃娃。

  我的娃娃頭上戴著一個(gè)黃色的長長的帽子,它的眉毛碧綠碧綠的,眼睛像月相一樣會(huì)變樣子,一會(huì)兒變成全黑的,一會(huì)兒變成全藍(lán)的,一會(huì)兒又變得一半黑一半藍(lán)。她的身上穿著一件雪白雪白的棉襖,還扣著一顆瓦藍(lán)瓦藍(lán)的寶石。棉襖下面穿著金黃金黃的裙子,她的腳上穿著一雙火紅火紅的高跟鞋。她真是一個(gè)漂亮的'小可愛!

  小娃娃的身體和身上的寶石是塑料做的,她的帽子、棉襖和小裙子是綿羊毛改造而成的,我本以為她的鞋子也是塑料做的,爸爸告訴我那是南半球的熱帶雨林里生長的橡膠做成的。

  平時(shí),我不敢把小娃娃帶到學(xué)校里,因?yàn)槔蠋煏?huì)沒收。但這點(diǎn)小問題休想難倒我,老師會(huì)沒收,但是婆婆不會(huì)呀,周末只要有時(shí)間,我就會(huì)帶著娃娃和媽媽一起去婆婆家。在那里,我們左一下、右一下開始捏娃娃。很快,一個(gè)眉開眼笑、跳著舞的娃娃就被我們捏成了一個(gè)火冒三丈、叉著腰亂踢東西的娃娃。

  我和小娃娃之間還發(fā)生了有趣的故事。一天,我用印章?lián)Q到了它,我很開心,在課間開心地抱著玩著小娃娃。中午,我把它放在書包里,結(jié)果下午回到教室的時(shí)候卻找不到了。娃娃去哪了?我感到很奇怪又很傷心,接著我又重新振作,繼續(xù)努力賺印章。最后,我又換了一個(gè)一模一樣的娃娃。

  娃娃真有趣!

  小學(xué)生的有趣作文 篇28

  喧鬧的教室,被上課的鈴聲制止了下來,雖然同學(xué)們依然想著課間的趣事,但還是乖乖回到了座位上,等待老師來上課。

  這時(shí),王老師走進(jìn)教室,目光在我們每個(gè)人的身上掃過,最后,鎖定在過藝純身上。而且,還讓過藝純出去,教室門“啪”地一下關(guān)了。也不知道王老師的葫蘆里賣的什么藥。然后,王老師問我們說:“我為什么要讓過藝純出去呀?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都回答不上來,過了一會(huì)兒,謎底揭開了,“哦”原來是讓我們猜過藝純今天穿什么衣服、褲子、鞋子。接著,教室里就像炸開了鍋似的,同學(xué)們都開始七嘴八舌地議論起來。我絞盡腦汁也想不起來過藝純穿了什么衣服,她在我腦海里打了三個(gè)大大的問號(hào)!這時(shí),同學(xué)們爭先恐后地說,過藝純穿了什么衣服,有的同學(xué)說過藝純穿著連衣裙,有的同學(xué)說過藝純穿了黑白相間的衣服,有的同學(xué)還說過藝純穿了藍(lán)白相間的衣服和黑白相間的鞋。接著,王老師就讓過藝純進(jìn)來,我們的目光齊刷刷地投向過藝純,結(jié)果卻讓我們目瞪口呆,原來過藝純頭戴頭罩。頭罩上幾根閃閃發(fā)光的水晶鉆石,就像真的一樣。她還穿著藍(lán)白相間的海軍服,那條乳白色的.小領(lǐng)帶在紅領(lǐng)巾的照耀下顯得非常好看。而且,過藝純還穿著白色的褲子和白色的鞋,還有一雙白色的花邊襪。

  同學(xué)們都猜不出老師相要表達(dá)的是什么意思,不過最后,老師只跟我們說不管在生活,還是學(xué)習(xí),都已認(rèn)真、仔細(xì)觀察周圍,別把目光局限于小范圍,要做個(gè)生活學(xué)習(xí)的有心人。

  小學(xué)生的有趣作文 篇29

  1月 22日這天是我的生日,爸爸媽媽為了給我慶祝12歲生日和學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績,在一個(gè)月朗星稀的星期天晚上,我們家搞了一個(gè)廚藝大比拼。

  這一次主角可是棋逢對(duì)手。因?yàn),參賽者是身為大廚師的爸爸和身為家庭主婦的.媽媽,我和我的叔伯哥哥庚宇當(dāng)評(píng)委。比賽馬上就要開始了,雙方已準(zhǔn)備好了材料,等待我發(fā)號(hào)施令,“各就各位!”我說道,“預(yù)備開始!”爸爸做的是我最愛吃的“香脆炸雞腿!笔孪日f明老爸做的這道菜可是比“麥當(dāng)勞”的炸雞腿還要好吃。爸爸已經(jīng)迅速做好了配料,等油滾了以后,馬上把雞腿放入鍋中,多炸一會(huì)兒不行,少炸一會(huì)兒也不行。爸爸計(jì)算著時(shí)間,一會(huì)兒就把雞腿撈了上來,在上面撒上了辣椒粉。爸爸還不時(shí)吊我的胃口,用扇子一扇,那一股清香讓我口水直流。

  媽媽也不甘示弱,正在忙著配醬,她先在碗里放入些大豆粉,又放入一些清水,拿著筷子不停地?cái)噭?dòng)。媽媽接著又在里面放入一點(diǎn)兒番茄沙司醋、鹽、糖等。醬準(zhǔn)備好了,媽媽把排骨向鍋里一倒,那些排骨像一個(gè)個(gè)游泳健將在鍋中“游泳”。排骨一會(huì)兒就煮熟了,媽媽就把醬均勻地灑在了排骨上面,一道要色有色、要味有味的菜就完工了。

  經(jīng)品嘗,按味道說是爸爸勝了,但是我和哥哥都偏向媽媽,就把王冠給了媽媽。爸爸大叫“不公平”,我們都笑了,爸爸也笑了,笑聲傳到了很遠(yuǎn)的地方.......

  這個(gè)生日過得太有趣了!

  小學(xué)生的有趣作文 篇30

  親情是家庭生活中最不可或缺的東西,而我同表哥的親情不僅珍貴且十分有趣。

  我的表哥現(xiàn)在讀高三,只有放假才能回家,因此我們之間見面的次數(shù)少之又少。但過年去姑姑家拜年、吃年夜飯時(shí),我總能見到表哥。我們之間仿佛早已約定好似的`,表哥早已準(zhǔn)備好了要下的棋,我一來便開始了“對(duì)戰(zhàn)”,表哥家的棋種類特別多,想下什么就下什么。

  我們經(jīng)常下中國象棋,我總是下不過表哥,每當(dāng)我要將軍的時(shí)候,表哥總有各種辦法來化解,并且反把我虐的“體無完膚”。我不服氣,又說要下五子棋,表哥依舊是樂呵呵的,跑到房間里拿來了五子棋,可我依然還是敵不過表哥,輸?shù)煤軕K烈。

  我們也經(jīng)常因?yàn)橐欢螝v史而爭的面紅耳赤,我們看一部有關(guān)坦克的紀(jì)錄片,正好說到了閃擊戰(zhàn),我就說:“德國先閃擊了蘇聯(lián)吧。”表哥就說:“德國是先閃擊波蘭,再閃擊蘇聯(lián)的!薄疤K聯(lián)!”“波蘭!”我們爭得難舍難分,直到一句“吃飯了”,我們才肯停下爭辯。后來我看了一本有關(guān)二戰(zhàn)的書才發(fā)現(xiàn)德國的確是先閃擊波蘭,再閃擊了蘇聯(lián)。

  還有一次我說:“地球是個(gè)球體!北砀缌ⅠR就跳出來反駁我,游戲都顧不上玩了,“地球是不規(guī)則的橢圓形的,而不是圓形!蔽覀冇譅巿(zhí)了許久,直到我媽打開手機(jī)百度查了一下資料后告訴我“地球就是不規(guī)則的橢圓形”,這一場(chǎng)爭辯方才停止……

  現(xiàn)在我們能見面時(shí)間越來越少,我真希望能再和表哥下一盤棋、爭論一下歷史問題,哪怕是我慘敗也好呀。

  小學(xué)生的有趣作文 篇31

  這一節(jié)是語文課,黃老師拿起一支白色的粉筆,在黑板上畫上了軟軟的卷毛、胖乎乎的臉蛋,接著畫了兩條柳葉一樣的眉毛,然后畫上了一雙充滿靈氣的大眼睛、一個(gè)圓溜溜的鼻子,最后畫了兩個(gè)尖尖的羊角。畫完后,黃老師問大家:“你們知道這是什么嗎?”

  大家異口同聲地回答:“喜羊羊!笨墒沁@喜羊羊缺了一張嘴巴,沒有嘴巴可不行。

  于是畫嘴巴游戲開始了。同學(xué)們躍躍欲試,心想:這還不簡單?老師拿出眼罩宣布游戲規(guī)則:蒙住眼睛畫嘴巴。大家愣住了,感覺有難度。嚴(yán)明昊同學(xué)自告奮勇,第一個(gè)上臺(tái)。黃老師給他戴上眼罩,他一步一停,伸出左手在空中摸索著前進(jìn),終于碰到黑板了,他毫不猶豫地畫了上去。頓時(shí),教室里發(fā)出哄堂大笑聲。嚴(yán)明昊摘下眼罩定睛一瞧,發(fā)現(xiàn)自己把嘴巴畫到了喜羊羊的脖子上,自信滿滿的他垂頭喪氣地回到了位置上。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是丁宇航,只見他瞇著眼睛瞄準(zhǔn)目標(biāo),黃老師同樣給他戴上眼罩擋住了視線。丁宇航伸出雙手在空中揮舞慢慢前行,大家屏氣凝神注視著他。丁宇航摸到黑板正準(zhǔn)備畫時(shí),同學(xué)們突然喊道:“往上一點(diǎn),往右一點(diǎn)!痹诖蠹业膸椭,丁宇航終于畫對(duì)了位置,露出了勝利的.微笑。喜羊羊有了月牙似的嘴巴,仿佛在演唱著“大的瓜小的瓜什么瓜都頂呱呱……”

  這次畫嘴巴游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,多希望每節(jié)課都這么有趣啊。

  小學(xué)生的有趣作文 篇32

  大海,是多么令人心曠神怡的地方!碧水藍(lán)天,令人心曠神怡,我們來到了火山島,開啟了一次趕海之旅。

  我們乘小艇來到了島上,無邊的海洋不禁使我思緒回到了王勃的《膝王閣序》中的詩句:“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色!钡搅松碁,我激動(dòng)地沖入水中,對(duì)螃蟹開始了搜尋。

  我向水中進(jìn)軍“噓!別把螃蟹嚇著了!”就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一小片青苔,吸引了我的.注意“沙子上不可能有青苔,除非……除非是一只螃蟹在偽裝自己!”我小心翼翼地摸了過去,同時(shí)一個(gè)‘‘甕中捉鱉”把桶那兒一蓋,接著再一鏟,把桶下東西一翻,螃蟹便躲進(jìn)了那塊沙中。奈何我把它藏身之處包圍進(jìn)了桶,就算它藏得再好,但我只需把沙子去掉,它被逮捕也是時(shí)間問題,但由于它鉗子威懾力大大了,我只能往桶中加水,再把水倒掉讓水帶走沙子,不過我見到后還是震驚了,一只揮動(dòng)著大鰲的”巨無霸大青蟹!我比中了大獎(jiǎng)還高興!見狀,大伙兒積極性更高了!阿姨在礁石群中抓住了三只小章魚,表妹挖了一大桶文蛤,媽媽與爸爸敲下了許多海瓜子,接著我們又一同在退潮時(shí)前往礁石群。阿姨大喊,說她發(fā)現(xiàn)了一條黑滄魚,我們便利用魚民拋棄的捕魚網(wǎng)兜魚。大人使勁兒抓,我們便做小助手通風(fēng)報(bào)信!在約20分鐘后大魚體力不支被抓住。接著我們?nèi)チ藵O排,戰(zhàn)利品太美味了!魚肉嫩又鮮,魚湯美味極了!螃蟹肉質(zhì)緊實(shí),5星好評(píng)送上。章魚圈脆得很……

  該回家了,我們戀戀不舍地離開了海邊,但是我心還在那片沙灘上……

  小學(xué)生的有趣作文 篇33

  今天星期天,我有幸參加了一個(gè)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),清涼熔巖燈。

  聽到這個(gè)消息,心里有很多小問號(hào)。冷熔巖燈的熔巖是火山爆發(fā)時(shí)的熔巖嗎?我半信半疑地做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我們的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地是淮陰工學(xué)院的會(huì)議室。走進(jìn)會(huì)議室,我看到桌子上有一個(gè)透明的塑料包裝盒和一個(gè)塑料杯。塑料杯里還有四分之一的紅色食用色素。帶領(lǐng)我們做實(shí)驗(yàn)的老師是王先生。他先讓我們把家里準(zhǔn)備好的油拿出來,然后讓我們?nèi)バl(wèi)生間拿點(diǎn)水,水應(yīng)該和油一樣,不然實(shí)驗(yàn)可能會(huì)失敗。我們非常小心地慢慢倒入水,然后開始脫色。王老師在我們倒之前說:你不能倒太多。于是我倒得更仔細(xì)一點(diǎn)。傾倒時(shí),我發(fā)現(xiàn)當(dāng)顏料進(jìn)入油層時(shí),它就像一顆珍珠,并逐漸進(jìn)入水層,成分像一個(gè)氣泡一樣溶解在水中。這時(shí),水的顏色變成了紅色。然后不可思議的時(shí)候,老師給了我們兩個(gè)藥片,說:同學(xué)們,這個(gè)神奇的藥片是實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。讓我們一起見證這個(gè)奇跡!同學(xué)們把王老師嘴里的神奇藥丸放進(jìn)水里,卻看到藥丸在水中迅速溶解,在水油之間的層里像龍卷風(fēng)一樣迅速旋轉(zhuǎn),在燈光下像熔巖燈一樣耀眼美麗。忍不住贊嘆。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束,同學(xué)們七嘴八舌地說:原來這不是火山爆發(fā)時(shí)的巖漿!這是泡騰片溶解迅速的'現(xiàn)象。聽一個(gè)同學(xué)說泡騰片,突然意識(shí)到老師口中的神秘藥片是泡騰片。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,真的是一個(gè)難忘的實(shí)驗(yàn)!

  小學(xué)生的有趣作文 篇34

  有趣的游戲今天,我和爸爸媽媽去逛商場(chǎng),我看到一套漂亮的飛鏢,吵著讓媽媽給我買。這時(shí),爸爸說:“買的不劃算,這種東西做起來很簡單,我倆回去做一套”。回到家里,我第一件事就讓爸爸給我做飛鏢。爸爸說:“小時(shí)候我家里很窮,看到別人玩飛鏢,自己也想有一套,但沒有錢,只好異想天開,抱著試試看的態(tài)度,自己動(dòng)手做飛鏢”。于是,我和爸爸一起開始做。首先把一根筷子斷成兩截,選其中的一根,將兩端都砍一個(gè)“十字”口,再把細(xì)的那一端的交點(diǎn)里插入一根縫衣針,然后用絲線捆緊。這只完成了飛鏢制作的一半,飛鏢擲出去必須要保持平衡才能擲中目標(biāo),所以,我們要做一個(gè)尾翼,拿一張小正方形的紙,沿著一條對(duì)角線對(duì)折,展開,再對(duì)折,將另一條對(duì)角線再對(duì)折,再展開,然后將紙片理成一個(gè)中間成“十”字的漏斗形狀,這樣,尾翼就做好了。把尾翼插入筷子另一端的“十”字口,一個(gè)完整的'飛鏢就做成了。接下來我們還要做一個(gè)鏢盤,相對(duì)就簡單一些了,只要在白紙上畫一個(gè)鏢盤,貼在塑料泡沫上(或硬紙殼上),就大功告成了。我迫不及待地將鏢盤掛好,試了一鏢,還真不錯(cuò),飛鏢穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诒P面上。我和爸爸玩了一局又一局,大概是自己動(dòng)手的原因吧,玩起來覺得十分有趣,特別高興。通過這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)父母兒時(shí)的游戲既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力,也鍛煉了獨(dú)立思考能力,還能省錢,這項(xiàng)作業(yè)使我學(xué)到了許多知識(shí)。

  小學(xué)生的有趣作文 篇35

  在我們身邊,每天都要發(fā)生許多事。有的事是我們參加的,我們自己做的。有的事是我們看見的,我們只是個(gè)“觀眾”。把自己做過的剪看到的事記下來,就是寫事的習(xí)作。有哪些事可以記呢?

  家里的事每個(gè)同學(xué)從小生活在溫暖的家庭,和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶在一起生活,發(fā)生過許多有趣的事。這些事有時(shí)挺小,但給你留下的印象卻很深。記下來,是挺有意思的。2。校內(nèi)的事除了家,我們最經(jīng)常去的地方就是學(xué)校了。因此,校園中發(fā)生的許多事,也可以記一記。上課時(shí),你又學(xué)到了什么新知識(shí)、新本領(lǐng);下課后,你和同學(xué)們做了什么游戲,參加了什么勞動(dòng)等,都是很有意義的事。

  社會(huì)上的事除了在家和在學(xué)校,我們還常常在街上走走,到0nfS居家印串門,到公園去玩玩,到外地去旅行。這些都叫‘社會(huì)上的事’。

  在街上買東西,與售貨員之間發(fā)生了什么事;和都居的'小朋友玩,發(fā)生了什么事;怎么在公園中游覽,怎么欣賞祖國的名山大川等,都是很好的材料,都可以練練我們寫事的本領(lǐng)。這么多可寫的事,怎樣寫,才能寫好呢?這里提幾點(diǎn)簡單的要求:第一,寫事要完整任何一件事,都是有頭有尾的。只寫開頭,沒寫結(jié)尾,或者只寫結(jié)尾,沒寫開頭,都會(huì)讓讀者莫名其妙。而且,一件事是由誰做的,什么時(shí)候發(fā)生的,在哪里發(fā)生的,中間有什么重要的變化等,也應(yīng)該在寫事的過程中交待明白。如果缺這個(gè),少那個(gè),別人看了還得問你,還得讓你補(bǔ)充,這樣的寫事習(xí)作就是不完整

  小學(xué)生的有趣作文 篇36

  今天我們做了一個(gè)有趣的游戲叫1+1=?“發(fā)明”競(jìng)賽。這時(shí),你們肯定問:什么是1+1=?“發(fā)明”競(jìng)賽?告訴你們吧,就是鉛筆+橡皮=鉛筆橡皮、羊毛+筆=毛筆、電燈+彩色玻璃=彩燈、衣服+帽子=連巾冒衣------

  這時(shí),老師讓我們四個(gè)人為一小組比賽,看誰寫得又多又有創(chuàng)造力。比賽開始了,我先一口氣寫了橙子+果汁=橙子果汁、鋼筆+橡皮=鋼筆橡皮。這時(shí)我得意萬分因?yàn)槲覀円呀?jīng)領(lǐng)先了。不過,經(jīng)過了我們七嘴八舌的熱烈討論中,我發(fā)現(xiàn)楊梓樾發(fā)言最熱烈發(fā)明最多,也很有價(jià)值,他一口氣說了三個(gè),棒子+一塊布=傘、陸地+海水=地球、星球+隕石=宇宙、火箭+導(dǎo)彈=戰(zhàn)斗火箭!

  接下來,我們清理了一下發(fā)明,我發(fā)現(xiàn)橙子+果汁=橙子果汁、鋼筆+橡皮=鋼筆橡皮------這都已經(jīng)發(fā)明了沒什么創(chuàng)造,但火箭+導(dǎo)彈=戰(zhàn)斗火箭、飛機(jī)+房子=飛機(jī)房子這到很有創(chuàng)意。

  說那么多1+1,現(xiàn)在就說說1-1吧!1-1就是電話-線=手機(jī)、長褲-褲腿=短褲------我絞盡腦汁,一直絞,一直絞,絞的`我腦汁都沒了!可這時(shí)同桌卻很快說出倆個(gè):奶瓶-奶嘴=杯子,電梯-電量=樓梯,他真是厲害啊!這時(shí),我不甘適弱,可是這么也想不出來了。

  游戲在我們的笑聲中結(jié)束了,這個(gè)游戲,我又給它取了一個(gè)新名字,叫有趣的“算式”。

  小學(xué)生的有趣作文 篇37

  在科學(xué)課上,我們已經(jīng)做過不少有趣的實(shí)驗(yàn)了,但是還有一次實(shí)驗(yàn)讓我流連忘返,還想親自試一下,不過那個(gè)實(shí)驗(yàn)也是有一定的危險(xiǎn)性的,也是需要?jiǎng)e人的幫忙。

  在星期五的`一節(jié)科學(xué)課上,屠老師讓我們觀察白糖加熱后會(huì)會(huì)變的怎么樣呢?我們懷著好奇的心情,點(diǎn)燃了蠟燭,拿起了勺子。剛開始白糖還是原來的樣子,但是,沒過多久,白糖就開始慢慢的融化,我以為白糖融化了還是白色的,可是卻出乎我的意料,白糖竟然變成了棕色,還有點(diǎn)像糖漿,開始“糖漿”沒什么變化,到了后來,因?yàn)榧訜岬年P(guān)系,“糖漿”開始慢慢地變硬了,還出現(xiàn)“華山爆發(fā)”的現(xiàn)象(所謂“火山爆發(fā)”,就是鼓起一個(gè)泡,“啪”的一聲破了,冒出了一升煙就沒了),慢慢地,慢慢地,“糖漿”逐漸變成了“硬漿”,慢慢地,慢慢地,“硬漿”逐漸變成了“黑炭”(逐漸代表了5分鐘),沒過一會(huì)兒,林聽濤和姚梓江開始著急了,因?yàn)榭吹狡渌M的“黑炭”都已經(jīng)燒了起來,而我們的卻一點(diǎn)變化都沒有,突然,一個(gè)人路過對(duì)我們說:“你們?cè)趺茨敲绰。灰獋?cè)一點(diǎn)點(diǎn)就可以燒著了!闭f完便走了。我們這組的兩個(gè)男生已經(jīng)迫不及待了,趕緊把勺子側(cè)了過來,不一會(huì)兒,白糖就燒著了,1分鐘后,變成了貨真價(jià)實(shí)的“黑炭”。之后,我們就把過程記錄在《同步探究》上。

  這可真是一次有趣的實(shí)驗(yàn),下次我也要在家里試一下,不要在大人的陪同下。

  小學(xué)生的有趣作文 篇38

  今天,我要完成家庭作業(yè)中最令我煩惱的一項(xiàng):做蛋糕。

  同學(xué)們都應(yīng)該知道,我除了方便面什么也不會(huì)做,廚房這兩個(gè)字對(duì)我來說非常陌生,那今天也只能聽天由命了。

  面粉、雞蛋、牛奶、鹽、糖、油、面粉哎,鹽呢?鹽放哪兒啦?我找了好長時(shí)間,才在柜子里找到鹽,唉!材料都搞不好!氣死我了!不做了!哼!我心里這么想著,但這是老師布置的作業(yè),我不得不繼續(xù)。

  打蛋這兩個(gè)字鉆進(jìn)了我的眼睛,我怎么辦?我不會(huì)。∥译S意的抓了一個(gè)蛋,在碗邊敲了幾下,哎呀!蛋清蛋黃糊了我一手,還有那些被敲碎的蛋殼也混進(jìn)了碗里,我生氣極了,差點(diǎn)就把碗摔在地上。我把手、碗洗干凈,用紙巾草草的擦了幾下。繼續(xù)!第二次,第三次,第四次,成功了!我得意地笑了。

  砂糖、植物油、面粉、牛奶。我不停的念著這幾樣材料。我往放蛋黃的碗里放了一些砂糖、植物油,胡亂打散,篩入面粉,倒進(jìn)牛奶,在攪拌均勻。在放蛋清的'碗里加入砂糖、鹽,再用筷子打,打得手酸了還沒有達(dá)到要求,我繼續(xù)打了好長時(shí)間,打的感覺手都沒有知覺了。哇!成功了!打好嘍!我高興的蹦了起來。我將蛋清分三次倒進(jìn)碗里,攪拌均勻,變成了糊狀。

  接著我在電飯鍋里面涂上了植物油,倒入蛋糕糊。等待是漫長的過程。等煮飯鍵跳到保溫檔,保溫15鐘,再重復(fù)一次。

  出鍋了!吃著可口的蛋糕(有點(diǎn)干),我情不自禁的笑了。

  小學(xué)生的有趣作文 篇39

  我為什么要說檢查是件有趣的事呢?看看下面的內(nèi)容吧!

  今天我去檢查耳朵,到了門診,醫(yī)生問:“耳朵怎么了?”“耳朵痛,聽不清!”我說。一看,醫(yī)生一本正經(jīng)地說:“是分泌性耳鼻炎,要去那里做檢查!”說完了就帶著我去了,順便還給了我一顆甜甜的糖吃,進(jìn)去之后醫(yī)生也走了,護(hù)士來了,她給我?guī)狭艘粋(gè)像耳機(jī)的東西,然后笑著來說:“吞三下口水。”這個(gè)做完了,下面還有非常有趣的事呢!

  護(hù)士把我?guī)У揭粋(gè)可愛的`屋子里面,說:“我給你帶上耳機(jī),耳機(jī)里一聽到聲音就舉手!”“OK!”我淘氣地說。開始了,第一關(guān)純聲音聽力。我興奮不已做好了充足的準(zhǔn)備,忽然一個(gè)機(jī)器人的聲音讓我給聽見,我心想:“嘿嘿,被本女俠發(fā)現(xiàn)了就別想逃脫了!”快速地舉起了手。然后護(hù)士又放了幾種聲音,左一舉,右一舉,舉得我滿頭大汗,好似下起了傾盆大雨!就在這時(shí),我聽到了一個(gè)倒了八輩子霉遭雷劈的聲音傳到我耳邊。我捏了把冷汗,膽戰(zhàn)心驚地舉起了手。第二關(guān)是混音聽力。護(hù)士走進(jìn)來說:“左邊的聲音不要管,右邊聽到才舉。”先開始我聽到了左邊的聲音,我當(dāng)成右邊了,我把手舉起來了。但放下手的時(shí)候我后悔莫及:“都是怪我一時(shí)糊涂!”吸取了教訓(xùn),老天有眼!除了這次,聽到其他聲音都非常仔細(xì),檢查完之后,我暗自下決心:“下次一定要‘一字不錯(cuò)’!”

  檢查是不是特別有趣的事。

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