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讀后感的作文

時間:2023-01-06 11:12:51 讀作文 我要投稿
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【精選】讀后感的作文匯編七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】讀后感的作文匯編七篇

讀后感的作文 篇1

  最近我讀了一本很有意思的書——《查理九世》,一共二十本。我讀的是《羽蛇神的黃金眼》,內容大致講了墨多多收到一本爺爺寄來的一本古書,書中記載了這樣一段話:

  在20xx年12月21日的時候,人類將要經受一場浩劫,地球上所有的人類文明都會在這場災難中消失......地球要毀滅了?那還了得?拯救地球的唯一方法,是尋找有著第三只通靈之眼的羽蛇神后裔。于是DODO冒險隊帶著一張奇怪的迷宮地圖出發(fā)了!在尤卡半島 的生靈街14號,等待著他們的確實一個離奇死亡的男人和三只眼睛蛇嬰。預知死亡的神秘力量,不可思議的死而復生,秘密的羽蛇神寶藏......古老的神已經覺醒,黑暗之地蠢蠢欲動。

  我讀完這本書后感觸很深。查理和多多,唐曉翼都是我最喜歡的人物。

  查理是一只有兩個黑眼圈的紳士,有風度的”小賤狗”。多多是一個十足的“問題多多”,原名墨小俠,因為他的稀奇古怪的問題很多,所以被同學們叫做“問題多多”。他很聰明,可是不愛學習。唐曉翼是一個身患頑疾的孩子,但也是DODO冒險隊的引導者。

  總之,查理九世這本書寫的非常好,人物刻畫的很有個性,我們在寫作時可以借鑒,大家可以好好的去閱讀品味。

讀后感的作文 篇2

  今天我讀完了《木偶奇遇記》。這本書的作者是意大利的作者卡爾洛·科洛迪。這本童話是經過幾代人的傳誦經久不衰。故事講的是一個叫皮諾曹的調皮木偶從一個沒有腦筋、聽人家吆喝、任人家擺布的小孩,經過種種磨難變成一個真正的好孩子。這本書里他遇見強盜,又遇見仙女,經不住“小燈芯”的誘惑,跟他們在玩具國過了幾天快樂日子,沒想到卻長出了驢耳朵,后來的命運更加坎坷,被賣到馬戲團去了,過著苦不堪言的日子。經過曲曲折折的經歷,在蟋蟀的教導下變成了一個真正的孩子。

  我推薦給大家一句最有趣的話是“金槍魚說死在魚腹里總比死在油鍋里好”。 我們要做一個誠實、經得住各種誘惑、愛學習、懂禮貌、愛勞動的好孩子。

讀后感的作文 篇3

  在美好而愉快的假期里面,我讀了《美麗中國 勇做生態(tài)文明建設者》這本書,使得我對我們美好的.家園有了深刻的認識,也使我懂得了我們美好的生活來之不易,我們不單要學會珍惜,更要懂得珍惜這來之不易的成果。讀了這本書之后我真正的明白了什么是城市,城市就是人類走向成熟和文明的標志,城市里有著一座座的高樓大廈,四通八達的交通網線、休閑舒適的市民廣場,人潮如涌的商業(yè)街......城市使得人們的生活更加豐富多彩,也使人們的衣食住行變得更加的舒適和便捷。城市的設施不斷的完善,也使的我們的生活發(fā)生著日新月異的改變,城市化的發(fā)展正改變著我們舊得生活習慣,也帶給我們一個全新的景象。

  然而城市化的發(fā)展使得我們的生活不斷美好的同時也帶給我們很多負面的影響。湛藍的天空已不復存在,取而代之的是整天不見天日霧蒙蒙的一片;清澈見底的河水早已不知去向,留下的只有渾濁和腥臭;茂密的森林沒有了,只有那一望無際的黃土地,風起時,漫天的風沙即是大自然對人類的警告也是對我們的懲罰,大量動植物種的滅絕即時最直觀的體現。城市化盲目的發(fā)展已嚴重的破壞了人與自然的和諧。讀完這本書后,我心情顯得格外的沉重,為什么我們就不能在發(fā)展的同時保護好自然環(huán)境呢。給我留下深刻影響的是永遠的仙鶴姑娘——徐秀娟姐姐,以及令人敬佩的環(huán)境大使——王君靖小朋友等都以他們的實際行動告訴我們,保護環(huán)境的重要性和緊迫性。我要以她們?yōu)榘駱樱瑢W習她們的精神,從自己做起,從現在開始做一個保護環(huán)境的人,每天隨手關燈,節(jié)約用水,垃圾分類丟棄等。用自己的一言一行去帶動周圍的更多人一起加入到保護環(huán)境和節(jié)約能源的行列中來,為人類社會的發(fā)展貢獻自己的微薄之力,希望有一天蔚藍的天空能再次出現,河水不再渾濁,沙塵不再肆虐……

讀后感的作文 篇4

  這幾天我讀了黃蓓佳阿姨寫的《我要做個好孩子》這本書。這本書主要描寫了一個活潑可愛、機靈善良小女孩金玲的故事,她在老師生病時關心、照顧老師;在同學被欺負時挺身而出,見義勇為;在小鳥受傷死去時傷心難過,寫出了“想為你造一片森林”這篇文章表達她小動物的情感,表現了她的善良。

  我喜歡這本書,因為從金玲的身上我似乎也看到了我自己的影子,我們都一樣胖胖地,都一樣善良,都一樣喜愛小動物,所以我喜歡這本書。這本書還讓我懂得了,好孩子應該有一個學習目標并且為之努力,并培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,豐富的知識。書中的金玲雖然成績不算很好,但她一直很努力,也很善良,正直,樂于幫助別人,她也是一個好孩子,我也希望自己能努力學習,天天向上,擁有一顆鉆石般的心靈,成為一個好孩子!

讀后感的作文 篇5

  今年假期,我看了一課外書,書名叫《媽媽不是我的傭人》。

  講的是一個五年級的首爾小男孩叫阿章,因為媽媽生病了,爸爸要忙工作,沒有空照顧他上學,只好把他轉到鄉(xiāng)下舅舅家附近的學校,來到鄉(xiāng)下上學的阿章,離開了媽媽,阿章上學不僅沒有帶作業(yè),而且顏料也沒有帶,被老師批評,被同學嘲笑,生活也不能自理,表妹批評他說:“我不知道你媽媽是不是你的傭人,但我媽媽不是,媽媽每天還要工作,已經很累了。我們長大了要學會自己安排自己的學習生活,總有一天我們要離開媽媽獨立生活。”這句話讓阿章想到了以前在家里的時候,每天上學都是媽媽在他睡覺的時候幫他準備好學習用品,在他上學的時候幫他整理房間。聽了表妹的話,阿章覺得自己再也不能這樣下去了,于是他決定向表妹學習,從小事做起,養(yǎng)成良好的習慣。經過努力,阿章從一個懶惰,怯懦,自私的小男孩成長為一個獨立,勇敢,節(jié)儉,關愛他人的小男子漢。

  就從現在開始,我要養(yǎng)成像阿章一樣的良好習慣,試著讓自己改變!捌恋囊路笨梢宰屛乙垡惶,“良好的習慣”可以讓我受用一生。

讀后感的作文 篇6

  《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書,我已經買了很長時間了,以前讀過好多遍,總也讀不夠,最近學校開展了讀書征文活動,我又讀了一遍。

  《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書主要寫了一只能聞出孩子味兒的老烏龜,單憑刻在他背上的那些像小魚兒一樣的甲骨文,就可以想象出這是一只活了多少萬年的老烏龜,馬小跳、唐飛、張達、和毛超身上的孩子味兒被他聞出來了,于是,他就從非常遙遠的地方一路聞著孩子味兒找到了馬小跳、唐飛、張達、和毛超經常去的秘密山洞,老烏龜說:"只要生活在一個有孩子味兒的地方,心就永遠不會變老。"

  讀了這本書,我的感受是,我以前不了解什么是孩子味兒,一直都以為孩子味兒就是馬小跳的調皮、不拘小節(jié)、大錯不犯小錯不斷,我許多方面和馬小跳相同,我還在心里暗自慶幸我的孩子味兒濃,這次看了書以后,我對孩子味兒的了解比以前更深刻了,孩子味兒不完全像以前我理解的那樣,我現在認為孩子味兒還有馬小跳的善良、熱情、純真。

  也許,滿身濃濃孩子味兒的我,也會和一只神奇的烏龜不期而遇。

讀后感的作文 篇7

  讀完這本書后我十分感動,笑貓為了自己的妻子虎皮貓的耳朵去藍山冒這樣的險,雖然草被兔子吃了,十分可惜,但因他的堅定毅志,最終將妻子耳朵治好。也讓我知道了世界上只要你肯努力,再難的事你也可以成功。

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