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工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀恳韵率切【帪榇蠹沂占拈_學(xué)周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)周記 篇1
開學(xué)了，真的好懷念小學(xué)的生活，那里有我的朋友和我熟悉的老師，而這里……一點(diǎn)也不好，沒天每科功課一節(jié)課，一天還排不滿，還有一節(jié)自習(xí)，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，把布置的作業(yè)做完，作業(yè)要簽字，如果不簽字的話，就算寫完了，也算沒寫，用英語自我介紹，不能少寫，地理老師規(guī)定每次考試分?jǐn)?shù)要在65%以上，卷子發(fā)下來，如果丟了，就照原樣抄，知道抄到和原樣一樣才為止。音樂和美術(shù)，微機(jī)老師是男老師，還好點(diǎn)。數(shù)學(xué)，英語，語文，地理都是女老師，歷史和政治的老師還不知道呢！我和以前的好朋友在這個(gè)班級(jí)搭同桌，這是少有的情況，整個(gè)學(xué)校都不可能有，我兩個(gè)在一起還能照顧點(diǎn)，我的書沒有，她去幫我借，有這個(gè)朋友真好！
每天早上5點(diǎn)30就得起床，7點(diǎn)15就上課，如果去晚了或有病不打電話告訴老師，就算有很大的病也要來上課，以前早上6點(diǎn)30還在睡覺，而現(xiàn)在呢？就要去上學(xué)了。哎……煩死了！快9點(diǎn)了，要去睡覺了，要不然就起晚了！
開學(xué)周記 篇2
今天是開學(xué)的第一周，我很十分開心，因?yàn)槲医裉炀褪前嗉?jí)的一份子了，可以為班級(jí)出一份力了，在今天我認(rèn)識(shí)了許許多多的同學(xué)和老師了。
一進(jìn)入學(xué)校的大門我就要好好學(xué)習(xí)天天向上要為班級(jí)爭(zhēng)光，要讓別人對(duì)我刮目相看。
來到了班級(jí)里就有一種似乎是書香門第的味道，使從小不熱愛學(xué)習(xí)的我找到了學(xué)習(xí)的感覺。
我雖然近視啦，但始終改變不了我熱愛學(xué)習(xí)的盡頭。
回想起那個(gè)寒假我還歷歷在目，但我會(huì)忘記了這些沒有學(xué)習(xí)的生活，因?yàn)樵陂L時(shí)間的沒有上課，我覺得是在虛度光陰，正如古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
時(shí)間正如金錢，在浪費(fèi)時(shí)間正如在浪費(fèi)金錢，所以我們要珍惜時(shí)間。
在進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候，雖然班級(jí)的同學(xué)數(shù)學(xué)已經(jīng)上了三分之一的課啦!但是我會(huì)好好學(xué)習(xí)補(bǔ)上老師布置的作業(yè)。
所以，我會(huì)好好學(xué)習(xí)為我以后的工作打下基礎(chǔ)。
開學(xué)周記 篇3
在寒假最后的一段時(shí)間里，我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過寒假這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我知道該怎樣看課本。我先看一下目錄，這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元，比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊(cè)課本中的生詞和上冊(cè)課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經(jīng)過仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對(duì)我來說已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中，有不少單詞我已經(jīng)會(huì)拼寫，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。解單詞在不同語境中的具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運(yùn)用才是真正掌握單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當(dāng)種類講，而這個(gè)詞在第16單元中的`意思卻是和藹的;友好的，是個(gè)形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)，范文《周記600字大全》。
在語法方面，這冊(cè)課本需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容可真不少。包括形容詞、副詞的比較等級(jí)、冠詞的用法、動(dòng)詞的種類、can，may，must，shall等情態(tài)動(dòng)詞的用法和過去進(jìn)行時(shí)。此外，還有我不太熟悉的句子成分和句子種類。語法一直是我英語學(xué)習(xí)中的老大難，在新學(xué)期里，我力爭(zhēng)在這方面多花些力氣。
在預(yù)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，與上冊(cè)相比，這冊(cè)課本的對(duì)話少，而且具體的口語項(xiàng)目也不多，主要包括邀請(qǐng)、問路與指路、看病等幾項(xiàng)內(nèi)容。而課文明顯比上冊(cè)的要長，難度也增大。有些單元中甚至出現(xiàn)兩篇文章�？磥恚瑥倪@學(xué)期開始，教材注重加大閱讀比重，旨在培養(yǎng)我們的閱讀能力。今后，在背誦、復(fù)述課文上，我要做好同困難做斗爭(zhēng)的心理準(zhǔn)備才行。這學(xué)期的教材與不少famous people有關(guān)，如beethoven，mark twain，nightingale，norman bethune，henry ford，還有大名鼎鼎的bill gates。i am very glad tomeetthem.
寒假要結(jié)束，我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人云：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�；厥滓粋�(gè)多月的寒假生活，在享受假日快樂的同時(shí)，我沒有忘記自己的學(xué)習(xí)，尤其是英語學(xué)習(xí)。我不想炫耀自己在假期學(xué)多少英語，但我養(yǎng)成一個(gè)天天學(xué)英語的好習(xí)慣，還鍛煉自己的自學(xué)能力。從這方面說，我的寒假生活過得充實(shí)而有意義。
開學(xué)周記 篇4
第一聲上課鈴聲的響起，快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束，開始了緊張的學(xué)習(xí)生活。
為了調(diào)節(jié)我們?cè)谑罴僦兴缮⒌纳窠?jīng)，所以在開學(xué)第一天老師就安排了默寫的內(nèi)容。這次的默寫我已經(jīng)做了很長時(shí)間的準(zhǔn)備。暑假中我就開始預(yù)習(xí)每單元的詞語盤點(diǎn)和日積月累的內(nèi)容，在默寫的前一天我又把詞語盤點(diǎn)和日積月累默了很多遍，媽媽也對(duì)我提了要求：這個(gè)學(xué)期的詞語盤點(diǎn)和日積月累必須要得滿分！因?yàn)槠綍r(shí)有粗心的毛病，所以我默寫很少得滿分，這次的默寫壓力還是很大的。
懷著一絲忐忑的心情默寫開始了，內(nèi)容非常熟悉，寫起來得心應(yīng)手。下課了，默寫紙交了上去，我非常緊張，生怕自己粗心又寫錯(cuò)了，就連原來短暫的課間十分鐘也變得格外漫長。發(fā)下默寫紙的時(shí)候，我去幫音樂老師搬琴了，回來發(fā)現(xiàn)默寫紙是背著放在書桌上的。我輕輕走過去，一點(diǎn)一點(diǎn)地把紙翻開，一個(gè)“0”，又一個(gè)“0”，哇，一百分！果然是功夫不負(fù)有心人！
在預(yù)習(xí)第四單元詞語盤點(diǎn)的時(shí)候，有一句話讓我記憶猶新：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”只要有恒心堅(jiān)持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難取得成功。我想學(xué)習(xí)也需要這種精神。
開學(xué)周記 篇5
上高二，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高二，增加對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高二，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上高二，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。
開學(xué)周記 篇6
開學(xué)第一天，還是那個(gè)熟悉的大門，那個(gè)熟悉的校園，那個(gè)熟悉的班級(jí)，那個(gè)熟悉的我們……一切都是老樣子，似乎一直等著我們。
不知不覺，開學(xué)已經(jīng)兩周了。又是平時(shí)最熟悉的那股味道，又是平時(shí)班里最熱鬧的場(chǎng)景；盼星星，盼月亮，終于回到了學(xué)習(xí)的精華地方。在新學(xué)期里，我們又要努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)了。因?yàn)楦糁�，學(xué)習(xí)腳步還沒有跟上來，適應(yīng)了幾天，老師的講課方式?jīng)]有變，老師的話語沒有變，開學(xué)以來還是蠻緊張的，初一下比初一上壓力大了，這就是在暗暗告訴我們?cè)撟ゾo了，該努力學(xué)習(xí)了。
課時(shí)的緊張，學(xué)校的新規(guī)矩，讓一切都緊張起來，不再是初一簡單的一些表皮東西，所有的學(xué)科知識(shí)更加往深了扎，越來越要理解，不是你想不努力了，而是——你必須要加倍努力，以它的倍數(shù)往上增，直到成功的那一刻。是啊，學(xué)習(xí)變緊張了，不是代表我們生活里只有枯燥的學(xué)習(xí)，可以從學(xué)習(xí)中體會(huì)到它帶來的快樂，那樣就會(huì)熱愛學(xué)習(xí)，沉迷于學(xué)習(xí)中無法“自拔”。
新的學(xué)期，新的氣象，新的“努力”，讓我們一起加油(fighting)吧！
開學(xué)周記 篇7
五年級(jí)，一個(gè)新開始。當(dāng)然，我們?cè)僖膊荒芟褚郧澳菢游ばδ�，玩玩鬧鬧的學(xué)習(xí)，得有一套學(xué)習(xí)計(jì)劃 ！你看，這不，一套新的計(jì)劃出爐了！
家庭作業(yè)在吃飯前完成。吃飯6：30之前吃完。用半小時(shí)拉二胡，半小時(shí)讀英語，半小時(shí)練毛筆，半小時(shí)做課外作業(yè)，然后睡覺。你也許會(huì)問，不運(yùn)動(dòng)了嗎？不是這樣的，我早晨6：00起床，半個(gè)小時(shí)洗漱（不包括吃早餐）40分鐘運(yùn)動(dòng)，然后15分鐘吃早餐，整理書包上學(xué)去。
雙休日那么長時(shí)間干嘛呢？出去周六上午，下午；周日上午的時(shí)間。周五把大部分作業(yè)完成，晚上看會(huì)兒電視。（包括周六周日晚上）周日下午把零碎的作業(yè)完成，整理書包。做課外作業(yè)。結(jié)余時(shí)間搜集植物標(biāo)本。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，雖然枯燥，但我覺得十分充實(shí)。
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