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你在我眼中是最美作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的你在我眼中是最美作文，希望對(duì)大家有所幫助。
你在我眼中是最美作文1
有人喜愛池塘里朵朵盛開的荷花；有人喜愛綴滿繁星的天空；也有人喜愛吞吐日月的大海，但在我眼里，最美的，是你的回眸。
翻開落滿灰塵的史冊(cè)，依然亮麗的是你的眸子，是哀愁嗎？但我在你眼里看到了堅(jiān)定。是欣喜嗎？但我在你眼里讀到了依戀，駝鈴聲聲，望著漸行漸遠(yuǎn)的皇宮，你嘆了一口氣。
為什么離開呢？為什么做出這種選擇？還記得嗎，你說(shuō)過(guò)你喜愛多雨的江南，還記得你在院內(nèi)種滿了花草么，但你為什么，卻偏偏選擇無(wú)垠孤獨(dú)的大漠。望著銅鏡內(nèi)有著絕世美貌的女子，你陷入了回憶。
那些美色不如你的女子們偷偷往畫師手里塞金釵玉石，畫布上的人物立即增色萬(wàn)分。而你，卻不肯拿一分錢去收買，畫師氣憤之余，在畫布上點(diǎn)了一顆喪夫痣。從此，你帶著你那美貌進(jìn)入了無(wú)人問(wèn)津的冷宮。但你并沒(méi)有氣餒，你在等，在等這個(gè)機(jī)會(huì)。
月兒愛戀你，僅僅是因?yàn)槟愕娜蓊�？還記得嗎，宮里的花季到了的時(shí)候，各種奇花異朵爭(zhēng)先開放，但你，卻把目光轉(zhuǎn)向一株不知名的小草，是的，你不愛慕虛榮，你心里想要的，只是平靜的生活，月兒愛戀你，不僅僅是你的容顏。
拉回現(xiàn)實(shí)，你回眸一笑，在廣袤的平原消失了。
荷花，繁星在你面前都失了色，昭君，你的回眸一笑便是我如畫的風(fēng)景。
你在我眼中是最美作文2
我們眼中最美的都不一樣，有的是環(huán)衛(wèi)工人，有的是醫(yī)生，有的是老師……在我眼中最美的當(dāng)數(shù)警察叔叔，因?yàn)榫焓迨逶?jīng)幫助過(guò)我。
那一次，是我在上幼兒園的時(shí)候我就在鄉(xiāng)下上的。一天我媽媽打扮了一下，又把我、爸爸、哥哥好好的打扮了一下，好像要迎接一個(gè)人似得，我好奇的問(wèn)媽媽：“媽媽，我們是要干什么��？”“哦，你還不知道，你有一個(gè)大姑姑在天津生活，今天要回來(lái)了�！碧旖颍覐膩�(lái)不知道有這個(gè)地方，“媽媽，天津是什么地方��？”“天津是一個(gè)很大的城市。”
大姑姑回來(lái)了，在我寫好了作業(yè)之后大姑姑就給我說(shuō)在大城市的一些東西，如：高樓、電影院、游戲廳、動(dòng)物園……我聽了很羨慕，因?yàn)槲覀冟l(xiāng)下沒(méi)有大姑姑說(shuō)的那些。大姑姑要走了我也十分的想去，爸爸媽媽答應(yīng)了，我的爺爺奶奶也給這一起。在這里果然看見了我大姑姑說(shuō)的所有東西。
那天我的表姐說(shuō)：“弟弟我們一起逛逛超市吧。”“好�！蔽覀儊�(lái)到了超市見了許許多多的東西，我們也買了很多的東西。我看見了玩具，就蹲在櫥窗外看著，可是我的姐姐走遠(yuǎn)了我也不知道。我回過(guò)神來(lái)姐姐早就走遠(yuǎn)了，我想：我還是回家吧。我走回家，一個(gè)叔叔見了我問(wèn)：“孩子你的家長(zhǎng)呢？”“我和我的家長(zhǎng)走散了�！薄澳憬o我來(lái)一下叔叔幫你找家長(zhǎng)�！蔽乙娝麄兊能嚿蠈懼壕�。我就知道他們是警察。我被帶到了警察局，我在這里他們先問(wèn)了問(wèn)我的名字，我說(shuō)了后就聽見了一聲巨響過(guò)了幾分鐘我姐姐來(lái)了。
現(xiàn)在回想起來(lái)這也算是我的運(yùn)氣很大遇見了警察否則我就徹底的離開了這里。我在這里好好地謝謝那位警察叔叔。
你在我眼中是最美作文3
在我的眼中，美不代表長(zhǎng)相，而是來(lái)自內(nèi)心。心靈美才是真正的美。我要把這句話送給我的媽媽。她的美，來(lái)自她的關(guān)愛。
在有一次，我在家里感冒了。因感冒而引起了發(fā)燒。我很難受。媽媽得知后。立馬帶我去醫(yī)院。情況并不是很小，我發(fā)了高燒，又是頭暈，又是吐。這可把媽媽折騰的很累。一會(huì)兒給我用濕毛巾退燒，一會(huì)兒又讓我喝水、喝藥。當(dāng)時(shí)，我還并不能體會(huì)媽媽的辛苦。只是想，媽媽這樣做也是應(yīng)該的。我不用感謝她。
當(dāng)醫(yī)生給我拿完藥，我們就回家了。到了家里，媽媽對(duì)我說(shuō)的第一句話就是“喝水……馬上……快……兩杯……”我很驚訝。我只好按照媽媽說(shuō)地話，馬上去執(zhí)行。
在我寫作業(yè)的時(shí)候，因?yàn)楹茈y受，進(jìn)入不了狀態(tài)。所以，媽媽咩有讓我寫。當(dāng)我去找媽媽時(shí)，發(fā)現(xiàn)，媽媽正在為我的發(fā)燒這件事情，來(lái)想辦法。媽媽的頭上滿是大汗。都是因?yàn)槲�，折騰的很累。媽媽就連休息都不肯。
我看了，突然間，有一股暖流在我心中徘徊。我的眼睛已經(jīng)很紅了。我忽然間又改變了我的看法。沒(méi)錯(cuò)，媽媽是很偉大的，她為我們付出了那么多，我們應(yīng)該感謝她、孝順?biāo)�。再這時(shí)候。我就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。將來(lái)，我要還給她損失的一切。
在媽媽的關(guān)心和催促下，漸漸不再發(fā)燒了。我很感謝媽媽的關(guān)心，要不是她的行為。我也不會(huì)退燒。
是，母親很偉大。我還是要把那句話送給她“你在我眼中是最美”。
你在我眼中是最美作文4
身邊美麗有很多，我們身邊的人，身上也有許多美。在我的眼中，我們的生活老師史老師是最美的。
我們的生活老師，非常和藹可親。剛開始，老師開始照顧我們時(shí)，總會(huì)抽出時(shí)間來(lái)給我們聊天，當(dāng)誰(shuí)有煩惱、傷心事時(shí)，總能看見老師在她身邊邊干活邊聽她訴說(shuō)煩惱。這周剛開學(xué)的時(shí)候，我們宿舍的陳昱帆因?yàn)榧依锏囊恍┦路浅ｋy過(guò)，在收拾書包的時(shí)候哭了，老師看見了就把她拉到身邊，輕聲問(wèn)道：“你怎么啦？剛開學(xué)這一天，傷心可不好，而且女孩子家家哭了就不好看了�！彼t著眼圈對(duì)老師說(shuō)：“在家里，爸爸和媽媽都很忙，沒(méi)人照顧我……”老師聽了笑了笑：“哎呀，你看，到了學(xué)校有這么多的好朋友，你還孤獨(dú)么？跟這么多同學(xué)一起玩不就快樂(lè)了么？你看，你身邊不就有一個(gè)好朋友！”說(shuō)著，老師指了指我，我有點(diǎn)不好意思。然后，老師幫她擦了擦眼淚，又安慰了她幾句就走開了。
每天中午起床上廁所的時(shí)候，總能看見老師坐在一個(gè)板凳上一手拿著條褲子，一手拿著針，仔仔細(xì)細(xì)的給別人縫著衣服。有一次，我們宿舍的李俊佳拿著破了的褲子給老師，老師開玩笑地說(shuō)：“你看你們，女孩子總是弄破褲子，讓別人知道了多不好�！比缓蟀蜒澴幽米吡�。
生活老師在我的眼里就是一位天使，一位照顧我們、關(guān)心我們、可以為我們分享煩惱的一位美麗的天使。老師，您在我心中，是最美的！
你在我眼中是最美作文5
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，語(yǔ)文課本搶著美麗的裙裙從我身旁走過(guò)，翩躚如蝶，輕盈如風(fēng)。
語(yǔ)文課本--我眼中的你最美。
楊慎道：言之精者為文，文之精者為詩(shī)。詩(shī)文之佳作可以悅性情，明心智。
我夢(mèng)想，置身于塞外的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中，感受長(zhǎng)河落日?qǐng)A的情懷；我夢(mèng)想，登上齊魯?shù)奶┥�，在云霧飄繞中，感受一覽眾山小的豪情；我夢(mèng)想，夜泊秦淮河畔，在悠揚(yáng)的笛聲中，領(lǐng)略煙籠寒水月籠沙的美景；我夢(mèng)想，坐在故鄉(xiāng)的明月下，體會(huì)稻花香里說(shuō)防守的喜悅。
每每手捧著你，暢游在浩淼的文學(xué)海洋之中，我總感到心曠神怡，受益匪淺。
困難時(shí)，李白告訴我：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海；孤獨(dú)時(shí)，王勃說(shuō)：海內(nèi)存知已，天涯若比鄰；疲憊時(shí)，品品采菊東籬下，悠然見南山的閑適；被別人的誤解所中傷時(shí)，孔子曰：人不知而不慍，不亦君子乎
呵，語(yǔ)文課本，美麗的你讓我愛不釋手
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我看到了屈原在報(bào)國(guó)無(wú)門的漫漫長(zhǎng)夜中苦苦掙扎；先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，我看到了范仲淹一生高尚的政治追求；老驥伏櫪，志在千里，我看到了曹操老當(dāng)益壯的雄心壯志
多少次夢(mèng)回金戈鐵馬戰(zhàn)場(chǎng)，奮力殺敵凱旋對(duì)鏡貼花黃
多少次與蘇東坡共賞皎潔的明月，體會(huì)樂(lè)觀曠達(dá)的情懷
多少次與郭沫若徜徉于天上的街市，信手采擷滿天的星星
語(yǔ)文課文，你賜我睿智，教我良善，誡我真誠(chéng)，賦我美麗。你芬芳了我的書房，繽紛了我的生活，豐富了我的思想，拓展了我的想像。我將用我的真心去品味，去咀嚼，去體會(huì)
語(yǔ)文課本--我眼中的你最美。
你在我眼中是最美作文6
從小就做著一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我有著一對(duì)美麗的翅膀。
上小學(xué)時(shí)，我就知道我有一雙“翅膀”。它需要知識(shí)的滋養(yǎng)才可以茁壯成長(zhǎng)，我希望它可以穿越時(shí)空帶我去看星球大戰(zhàn)，去感受那只有電影上才會(huì)出現(xiàn)的刺激場(chǎng)面，我也希望它帶著我去看奧特曼、多啦A夢(mèng)、櫻桃小丸子。也希望它可以幫助我考得100分，成為好學(xué)生，我所希望的有很多很多，可是“翅膀”卻沒(méi)有長(zhǎng)大，無(wú)法滿足我的愿望。
上中學(xué)時(shí)，我已經(jīng)有著比較豐富的知識(shí)來(lái)做肥料滋養(yǎng)我的“翅膀”了，它已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)了，我現(xiàn)在已經(jīng)不想讓它帶我去看什么星球大戰(zhàn)了，我的“翅膀”帶我走進(jìn)了書的海洋，讓我知道了無(wú)數(shù)的知識(shí)。它讓我知道了李白、陶淵明、王維等大詩(shī)人，我仿佛聽見了他們“山隨平野盡，江入大荒流�！薄暗廓M草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。”“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！钡穆曇簦恰俺岚颉弊屛易哌M(jìn)了他們，可以與他們促膝長(zhǎng)談，了解他們......
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以用我的“翅膀”肆意地在藍(lán)天下飛翔；在書海里自由的游泳；在大地上努力的奔跑，超越；在屬于自己的天地里瀟灑的走著，跑著，蹦跳著。
我覺(jué)得我的夢(mèng)已實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在已經(jīng)擁有了一雙屬于我的翅膀，即使它是一雙隱形的翅膀，看不見。就像那首歌里唱著：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望，不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化�！�
我的翅膀也可以帶我飛過(guò)絕望，困難，它也可以帶我去看夕陽(yáng)、日出、火燒云，我在它的幫助下學(xué)習(xí)越來(lái)越好，因?yàn)槲蚁嘈盼易约河心芰梢詰?zhàn)勝它。每個(gè)人都有自己的翅膀，只是不知你是否發(fā)現(xiàn)了它，我覺(jué)得這個(gè)世界上各種美麗的事物都比不上我們各自的翅膀。
所以說(shuō)，我的眼中你最美——我的翅膀。
你在我眼中是最美作文7
在我眼中最美的有很多人，有老師、有環(huán)衛(wèi)工人、有餐廳的師傅，還有我們的家長(zhǎng)。
更重要的是還有每天在宿舍的時(shí)候，為我們服務(wù)的生活老師，生活老師每天都在工作，為我們洗衣服，為我們打掃廁所，廁所誰(shuí)愿意天天打掃��！我們的生活老師就為我們打掃，生活老師不怕苦，不怕累，也不怕臟，小年紀(jì)的生活老師還天天的'給小年紀(jì)的送加餐，很辛苦。
在上一大周的時(shí)候，我們班有很多同學(xué)都在發(fā)燒，我們的老師在管，但是到宿舍了以后，就開始由我們的生活老師管了。
我們都回宿舍了，今天晚上洗澡，我們的生活老師說(shuō)：“發(fā)燒的人都不讓洗澡啊，一洗澡就加重了，都不讓洗啊”我就想：在以前洗澡的時(shí)候，也有一些發(fā)燒的，為什么生活老師說(shuō)了，這一次還是洗澡為什么還說(shuō)呢？我覺(jué)得就是生活老師就一看見發(fā)燒的人就會(huì)說(shuō)這一句話，從這件事課一直到生活老師是一直在關(guān)心我們的。后來(lái)我們都洗漱完該睡覺(jué)了，我們都睡著了，我睡了一覺(jué)醒來(lái)了以后，我就聽見了一陣打電話的聲響，我一看原來(lái)是生活老師，生活老師在給田老師打電話，說(shuō)是李浩又發(fā)燒了要回家，我一聽見這句話了以后，我就想：我已經(jīng)睡完一覺(jué)了，生活老師還沒(méi)有睡，還在照顧著發(fā)燒的同學(xué)，從這里我可以知道，生活老師是關(guān)心我們，愛護(hù)我們的。
生活老師在我的眼中最美。
你在我眼中是最美作文8
細(xì)雨霏霏，濕衣不見，秋風(fēng)掃庭，寂然有聲。秋天，你來(lái)了。
你的腳步是那樣的輕盈，生怕吵到這安靜的世界。
總有人誤解你，埋怨你的無(wú)情，說(shuō)你是生命的黃昏。秋風(fēng)颯颯，秋葉滿地。總有人慨嘆，那是你帶來(lái)的悲涼。他們不知道呀，正是你，給了葉美麗的衣裳，給了它一生最美的瞬間。那一片片隨風(fēng)飄舞的落葉是你辛勤創(chuàng)作的藝術(shù)品，落“葉”不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。它的隕落，帶來(lái)的是生命的延續(xù)與輝煌。是的，你自有你獨(dú)有的美。
你看，風(fēng)吹過(guò)，麥浪翻滾，麥田中的茅屋就像大海上的漁船，而辛勤勞作的農(nóng)民則好似漁夫一樣。盡管不是收獲一條條活蹦亂跳的魚兒，卻仍給人帶來(lái)最深沉的感動(dòng)。
你看，如水的月牙在云霧中穿梭，靈動(dòng)的音符轉(zhuǎn)悲為喜，低回婉轉(zhuǎn)，和著遠(yuǎn)方渺茫的樂(lè)音在空中回旋。金黃的月光傾灑下來(lái)，清新冰涼。月光下，如宣紙上的濃墨，一層一層地滲開，深淺各異。月影下的山水，鋪就成金碧輝煌的錦繡。秋天是這樣詩(shī)意。
這些是你留給這個(gè)世界最寶貴的財(cái)富。盡管萬(wàn)物開始凋零，但這更會(huì)讓人抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的美好。就像一個(gè)母親孕育孩子，什么時(shí)候最痛？就是嬰兒誕生的那一刻。你，就是這個(gè)時(shí)刻的母親。
美麗的落葉是你的舞蹈，豐收的田間是你嬉戲的舞臺(tái)，累累的果實(shí)傳遞這你的熱情。
秋，你破譯著人心深處的傷情。你是一個(gè)平凡的季節(jié)，卻又是一個(gè)非凡的季節(jié)。不像春天那么艷麗，不如夏天那樣火辣，不若冬天那般妖嬈。但在我眼中，你最美。
你在我眼中是最美作文9
星星在月亮的眼里是最美的，因?yàn)樗麄兓ハ嗯惆�；小花在小草的眼里是最美的，因�(yàn)樗麄兓ハ喙膭?lì)……
一個(gè)平常的容貌，一顆無(wú)比善良的心。在我眼中，那才美。
記得六歲那年，奶奶包了一鍋包子，想讓我們也嘗嘗。于是，媽媽便讓幼小的我去拿。奶奶離我家并不遠(yuǎn)，只有一條公路，兩條街。走幾分鐘就到了。
拿了包子，哼著一首小歌，原路返回，準(zhǔn)備回家。
剛走一半的路程，只看有一個(gè)身影，朝后一扭頭……哇！差點(diǎn)嚇了個(gè)我半死，我的雙手哆嗦著，我的眼前——一個(gè)兇惡的大狗，循著氣味，走到了我的身旁。
“汪汪汪�！贝蠊穬磹旱亟辛藥茁�。我心想著：這下完蛋了，被狗盯上了。
我一步步的往后退，狗也緊緊地跟著我；沒(méi)有退路了，我一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕我一動(dòng)，它就發(fā)起攻擊。正在我害怕的快哭時(shí)，“走，走開�！蔽乙慌ゎ^，她是誰(shuí)？
短短的頭發(fā)，滿臉的皺紋，花花的衣裳。一位陌生的老奶奶？這條大狗依然不走，老奶娘撿起一塊石頭，向大狗扔去。那條狗轉(zhuǎn)身就跑，但剛跑一會(huì)兒，又不跑了。
老奶奶拿起磚頭，狠狠的扔了過(guò)去……“小姑娘，沒(méi)事兒了吧！”老奶奶摸著頭，問(wèn)我。我搖搖頭，她的臉龐有一縷白發(fā)，粗糙的雙手。“沒(méi)事兒就好。俺把那只大狗趕走了�？旎丶野�！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的眼里時(shí)不時(shí)顯出那位老奶奶的臉，那是多么慈祥，那么和藹的臉龐啊！那雙溫暖的雙手，多么美麗啊……
你在我眼中是最美作文10
老師是照亮浪子回頭之路的燈塔。教師是一個(gè)避難所，是流浪旅行者的和平避難所。老師，一碗心靈雞湯，給受傷的心一點(diǎn)關(guān)懷......
老師，你是一個(gè)勤奮的園丁，精心培育了我們所有人祖國(guó)的花朵；你就像一把金鑰匙，為我們這些無(wú)知的人打開了知識(shí)的寶庫(kù)，帶給我們無(wú)盡的、豐富的、無(wú)盡的知識(shí)。
記住，你小學(xué)語(yǔ)文老師把這些單詞寫在同學(xué)記錄的消息框里。然而，我知道雖然只有幾個(gè)簡(jiǎn)短的詞，但其中有許多原因，以及你對(duì)我過(guò)去六年學(xué)習(xí)的許多評(píng)論。即使我仍然不明白，我仍然不明白你寫的這些話的意思，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住它們?cè)谖倚闹校⒙龑?shí)現(xiàn)它們！
碰巧，昨天是教師節(jié)，這是你的節(jié)日。在這里，我深情對(duì)你說(shuō)：老師。教師節(jié)快樂(lè)！謝謝你這么多年來(lái)堅(jiān)持不懈的辛勤教學(xué)。此外，你孜孜不倦和辛勤的教學(xué)態(tài)度大大提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，并經(jīng)常帶領(lǐng)班級(jí)。當(dāng)然，這離不開您的嚴(yán)格教育和課后對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)！”
我仍然記得，在午夜，我們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。然而，你仍然不知疲倦地坐在臺(tái)燈下，寫下明天課上要教的內(nèi)容，一個(gè)接一個(gè)地批改我們的作業(yè)。然后，第二天，在你水汪汪的、微微凹陷的大眼睛下，出現(xiàn)了像熊貓一樣的黑色圓圈，這表明你昨晚熬夜了。但是當(dāng)我們課后問(wèn)你時(shí)，你為什么總是平靜地回答我們：“沒(méi)什么？”啊，老師，你的精神就像未知的、無(wú)私的草。你只知道如何給予，不要求任何回報(bào)。
哦，天��！老師，你微妙、專注和未知的精神值得我學(xué)習(xí)。祝你在每個(gè)教師節(jié)都永遠(yuǎn)年輕快樂(lè)！我也希望你不要再熬夜了。熬夜對(duì)你的健康沒(méi)有好處......
老師，我向你保證：我會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力成為像你一樣的好老師。
你永遠(yuǎn)是我心中最美麗的！
你在我眼中是最美作文11
在很多人眼中，自己的媽媽肯定是最美的。雖然我也這樣認(rèn)為，但是，我媽媽的那份美，卻是不自信的。
媽媽的化妝品很多，多得讓我不想看到它們，感覺(jué)它們搶了我的媽媽，還在嘲笑我，讓我恨不得踩碎它們，再向它們得瑟一下“你們搶不到我媽媽了！”。
可不得不說(shuō)，我的媽媽真的很愛它們。早上不管別人叫得多緊，非得用完它們。再在她心愛的鏡子前，左照照右照照，再弄弄裙子，穿著鞋子在前面轉(zhuǎn)幾個(gè)圈。好，可以出去了！晚上又不管多晚了，也必定用完它們才會(huì)睡覺(jué)，化妝品在媽媽的生活中不比空氣與水重要。
星期一到星期五，老媽出去了，它們?cè)跓o(wú)聲的刺激著我，而星期六星期天，它們就是在我的面前嘲笑著我，老媽在用它們的時(shí)候它們嘲笑我，它們又好像在嘲笑著老媽的不自信。
星期六，老媽如往常一樣用完這些，穿著一件裙子在鏡子面前照呀照。我惡狠狠的盯著它們，老媽的頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，面向我問(wèn)：“這樣好看嗎？”說(shuō)完又弄了弄裙子�！班�！”我漫不經(jīng)心的說(shuō)道。“真的嗎？我怎么感覺(jué)不好看呢？”老媽不自信的說(shuō)著。我仿佛又聽到它們的嘲笑，立馬說(shuō)“可以了，很好看，可以出去了！”說(shuō)完就拉著老媽走了。
星期天，我正在聽歌，在酷我上的歌詞上會(huì)放那些女明星的照片。她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“這些女明星好看嗎？”我說(shuō)“好看是好看，但沒(méi)有你好看！”我認(rèn)真地回答。“放屁！”她好笑得看著我。我安靜了下來(lái)。
媽媽，不管你信不信，反正我信了。你是最美的——至少我認(rèn)為。
“你在我眼中是最美，每一個(gè)微笑讓我沉醉……”媽媽，這首歌我要送給你，送給我最美的媽媽。
你在我眼中是最美作文12
光陰輾轉(zhuǎn)，墨香氤氳，我在一筆一劃的大氣中認(rèn)識(shí)了你——書法，你是那般芬芳有韻。在我眼中，你最美。
小時(shí)候，我心尚懵懂。初識(shí)了你，在碧天之下，夕陽(yáng)斜射之時(shí)。外公鋪開宣紙，一臺(tái)硯上，毛筆輕觸，一筆一劃，你就在行云流水間形成，輕重有序，有如黑龍翻騰，又如劍客揮刀，剛?cè)岷喜ⅲ允怯稳杏杏�，意味深長(zhǎng)。就在最后一筆有力的回鋒間，你在紙上巧然生花，白紙黑字，好似農(nóng)家房屋。我扶著桌角，目不轉(zhuǎn)睛地看著你的誕生，嘴角咧開，驚喜大笑，如癡如醉。
上了小學(xué)，我用手書寫著你，落筆生澀，筆劃拙嫩，可你仍如往常一樣微笑著，給我信心。每當(dāng)我用手將你裝進(jìn)紙頁(yè)，映著陽(yáng)光，細(xì)碎而又斑駁，這時(shí)的你好似在紙頁(yè)間游歷，在我的心頭翻騰。漸漸地，在歲月的推移中，我開始用黑濃的墨水描繪你，點(diǎn)點(diǎn)墨水沾上，你悄然無(wú)聲地出現(xiàn)，風(fēng)吹林動(dòng)般秀麗，猶如荷塘中歡快游動(dòng)的魚兒，使人心醉。我認(rèn)真地書寫著你，緊握筆桿，堅(jiān)持不懈，力透紙背，一張又一張�？粗S然紙上你俊俏的模樣，我不禁捂嘴偷笑，有種至高無(wú)上的成就感。
至今我仍喜歡走進(jìn)書房，去探尋你，去熟悉你。微風(fēng)鉆過(guò)窗戶隙縫，瞬間滿屋全是你的芳香，沉寂深遠(yuǎn)，古典雅致。我時(shí)常憶起童年與你相遇的塵緣，是一段香，一段升華……
我又一次展開宣紙，筆墨紙硯，一應(yīng)俱全，靈感油然而生，彌漫指尖，傳達(dá)筆頭，一筆一情，我徜徉在你的懷抱里，一縷縷暗香送入心底，瞬間心花怒放，樂(lè)此不�！�
“相逢如初見，回首是一生�！卑茁涿氛f(shuō)得不錯(cuò)，你便是我的初遇，清致淡雅，讓我在成長(zhǎng)的路上，一路歡喜，情深意長(zhǎng)。在我眼中，你最美！
你在我眼中是最美作文13
一場(chǎng)舊年雨，潤(rùn)了過(guò)往歲月；兩只相逐的蝶，絢爛了這一季的風(fēng)景。
——題記
菊的素色，染白了成長(zhǎng)的扉頁(yè)。
陽(yáng)光下，一個(gè)天真爛漫的小女孩，在花海中漫步。踮起腳尖，卻仍夠不著它的肩。晚風(fēng)輕拂，云在天邊持著搖籃，哄著欲睡的太陽(yáng)。瞧，太陽(yáng)也睡下了，天邊還留著它淡雅絢麗的色彩，一點(diǎn)一點(diǎn)被黑暗吞噬。
一如當(dāng)天，那婉轉(zhuǎn)的歌聲挽回不了她的笑靨。
小女孩在一天天長(zhǎng)大，她想擁有的，都擁有了，但總覺(jué)得心中空蕩蕩的。月光下，小女孩在天邊數(shù)著星星，眨呀眨，就像一朵朵花兒綻放。獨(dú)坐窗前，面對(duì)一泓無(wú)聲的清輝，女孩就像起了無(wú)法載負(fù)的心事。歲月的年輪無(wú)休止的轉(zhuǎn)著，回首逶迤的車轍，不僅飄落幾多嘆息，幾片感慨。
心中空蕩蕩的是誰(shuí)人？
踮起腳尖，仍夠不著他的肩。秋天像古老的鐘擺擺走了悠悠歲月，立起了活脫脫的少年。年少輕狂的她喜歡聆聽古箏，宛若欣賞晨曦中帶露的玫瑰，隨風(fēng)搖曳，落下一地晶瑩，幾許柔美，幾許清涼。
不遠(yuǎn)處的虛幻，那是你嗎?你可不可以回來(lái)？我的歲月。流年似水，抽盡純真的美麗，憔悴成凄迷的風(fēng)鈴。
夏過(guò)后，留下一朵花的倔強(qiáng)。歲月過(guò)后，只是惱人的記憶，纏人的記憶，憂傷的記憶。
是你，是你，就是你！你是誰(shuí)？你是歲月。我是誰(shuí)？是歲月的一個(gè)匆匆過(guò)客。
一如當(dāng)天，湖面上的月光，散成了星星，托舉這整片藍(lán)天。女孩望向星星的凝眸，將去尋找，歲月的身影。
天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，只是害怕，歲月，也將女孩，憔悴成憂傷少年。
你在我眼中是最美作文14
你在我的眼中是最美的，每一個(gè)微笑都讓人陶醉，你的美，你的好，在我眼中是最美。
——題記
每當(dāng)聽到羽泉這首歌，就不由得會(huì)想起你，優(yōu)美的曲調(diào)就像一顆石子被你投入我心中那片寧?kù)o的湖，蕩起層層漣漪。當(dāng)我想抓住你的時(shí)候，你又變成一只歡快的鳥，拍打著翅膀而去。你的名字恬靜而又美好，撥動(dòng)著每個(gè)年少人的心跳，你是塵封主的幸福，等著我們每個(gè)人去開啟，去留戀。
你就是青春，每個(gè)人都熟悉不過(guò)。
你輕輕拂過(guò)每一個(gè)人的心頭，留下波瀾，留下回憶。你來(lái)得那般快，走的又那般快，讓人來(lái)不及溫暖，就以離開，想握住你的翅尖，卻又怕傷著你驚醒一個(gè)美夢(mèng)。只任你輕巧飛走，回頭嫣然一笑，只讓我們?cè)谠剌p嘆。
我從未見過(guò)你的摸樣，但是你卻給我心中留下深刻的記憶。
在我眼中，你應(yīng)該有著一雙清澈的眼眸，穿著五色霓裳，美目盼兮、乃笑倩兮。
青春你是年少輕狂的代言詞，正著花季的我們。個(gè)懷自己的心事厭倦了枯燥的學(xué)習(xí)，千篇一律的作息，開始暢想長(zhǎng)大以后的摸樣，開始盲目地追求著你的步伐。
我現(xiàn)在和你并肩起跑，我知道，有一天，你一定會(huì)超過(guò)我，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。但是我不怕，我現(xiàn)在和你在一起享受這美好時(shí)光，當(dāng)你離我遠(yuǎn)去的那一天，我好歹還記得，曾經(jīng)我的心中擁有過(guò)你的美好。
你在我的眼中是最美，活力、蓬勃，都是你的形容詞。當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候，我會(huì)由衷的感謝你，是你陪我走過(guò)這匆匆的青蔥歲月。
或許，當(dāng)美麗的你離開我的時(shí)候，我會(huì)踮起腳尖，試圖抓住你的裙擺。盡管這是徒勞，我也想為自己走過(guò)的流年留下些什么。
“在我的眼中你是最美，每一個(gè)微笑都讓陶醉，你的美，你的好，在我眼中是最美�！倍叄鹑母栌衷俣软懫�，最美的你聽到我的呼喚了嗎？
你在我眼中是最美作文15
每一首詩(shī)，都是有靈魂的生命。
———題記
五千年的中華文化，唐詩(shī)宋詞元曲一一演繹著一段飄逸的歷史。
水中離騷
“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！�
汨羅江畔，一人披發(fā)踏浪，在茫茫大霧中走來(lái)。江水拍擊江岸，身邊不覺(jué)響起士兵沖殺的情景一切都晚了，當(dāng)秦國(guó)攻破呈都時(shí)，你茫茫然，你悲痛，你不忍。當(dāng)百姓躺倒在血泊之中時(shí)，你心碎了�！皣�(guó)已破，留余有何用？”還記得你在《離騷》中的壯志豪情嗎？在驚波萬(wàn)仞中，你縱身一躍，貫氣長(zhǎng)虹只留下一條曲線，大江怒濤，肉體逝去，但精神永存。品詩(shī)，品出了屈原的無(wú)奈。
酒醉詩(shī)魂
“欲窮千里目，更上一層樓�！�
你寒窗苦讀，考取功名。一身才華，推開夢(mèng)幻的大門�？v有高力士脫靴，御手調(diào)湯，仍擋不住你內(nèi)心的豪情。你披發(fā)醉酒，長(zhǎng)臥長(zhǎng)安城。身掛酒葫蘆，卻茫茫然環(huán)顧左右。你大道坦坦如青天，而為何驚嘆行路之難……。品詩(shī)，有了酒，便有了李白的詩(shī)。五斗詩(shī)魂
“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”
你十年苦讀，考取功名。本想憑借自己在黑暗中突現(xiàn)一縷光明。但四周的黑暗使你不懈。放手終隨鴻雁南去，你不為五斗米折腰，放棄高官厚祿。開始了你以菊為伴，以南山為侶的田園生活�！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸”，你扛鋤頭，日出而作，日落而息。你不懈黑暗，做一個(gè)真正的自我……。
品詩(shī)，品出了陶潛的無(wú)奈與一身正氣。
每一首詩(shī)都是有靈魂的生命，演繹著一段段歷史。不禁沉醉于詩(shī)，忘了一切。我的眼中你最美──詩(shī)。
我曾嘆服過(guò)每一首詩(shī)。
──后記
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