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關(guān)于童年的作文

童年的優(yōu)秀作文

時間:2023-01-06 14:47:15 關(guān)于童年的作文 我要投稿
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關(guān)于童年的優(yōu)秀作文精選15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于童年的優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文精選15篇

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文1

  童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了記憶。童年里的一個記憶,現(xiàn)在一想起來仍然歷歷在目,它無時無刻不在我腦;厥。

  這件事發(fā)生在我五年級下學(xué)期。學(xué)校為了考驗和鍛煉我們,組織了一次軍訓(xùn)活動。那天,我們剛來到禮堂,就有教官來訓(xùn)練我們,看著這一個個嚴(yán)肅的教官,我們不得不“遵命”!

  有一回,我們的教官教我們練習(xí)“齊步走”。一開始練習(xí)分解動作,他讓我們互相對視對方,然后把手抬起來。剛開始還行,可一段時間下來,火辣辣的太陽曬得我們都受不了了,再加上手已經(jīng)抬了一會兒了,酸都酸死了,誰還受得了啊,我們陸陸續(xù)續(xù)地放下了手。我也像泄了氣的氣球。我喃喃自語:這該死的教官,自己在那輕輕松松,卻要我們像個木頭人那樣站著。這時,教官突然轉(zhuǎn)過頭來,把我們給嚇壞了。我們連忙又把手抬起來。教官看看我們,笑了笑說:“你們呀,這么怕辛苦,以后怎能當(dāng)‘小軍人’,怎能換來成功呢!”聽了這番話,我們都十分后悔,對于我來說更是獲益良多,是啊,不努力哪來成功。于是,我連忙把手抬起來,紋絲不動。

  過了一會兒,教官看我們練得很認真,就叫我們“齊步走”。我們高興極了,終于不用“定”在哪兒了,可以痛痛快快地走了。我呀,高興得簡直一蹦三尺高。誰知走了幾便以后,大家都覺得“齊步走”真的好難走啊。我們時而走了個彎彎的月亮,時而走了個波浪,時而走了個“M“字形,可謂參差不齊。我更是丈二的和尚摸不著頭腦:真不知道電視里那些軍人整齊的隊列都是怎么練出來的。

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文2

  童年就像一個五彩斑斕的盒子,裝滿了糖果,裝滿了換歡樂,也裝滿了笑聲,F(xiàn)在回想,每一件事情就是一顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起就像一條美麗耀眼的項鏈,閃亮在我的記憶長河里……

  記得那是上幼兒園的時侯,爸爸媽媽經(jīng)常差遣我去買東西,最多的是買鹽。有一次,驚奇的發(fā)現(xiàn)鹽和洗衣粉沒有太大的區(qū)別,(那時還不知道洗衣粉是什么樣的東西)便埋怨媽媽:“媽媽,你這里有鹽,你剛才為什么叫我買鹽?”媽媽只是笑了笑沒說什么。

  又過了一段時間,媽媽正在煮菜,發(fā)現(xiàn)沒鹽,于是又叫我去買鹽。

  這次我就學(xué)精了,并沒有跑去買,而是偷偷地溜進廚房,趁媽媽不注意,把鹽罐子偷了出來,并裝上洗衣粉。然后大模大樣地走進廚房,把鹽罐子遞給了媽媽,說:“媽媽,我替你裝在鹽罐子里了!眿寢屨f:“真是媽媽的乖孩子!眿寢屢矝]注意那是洗衣粉,隨手就將鹽撒在菜上。過了一會兒,一碟“色香味”俱全的菜煮啦。媽媽總覺得香味有點怪怪的,于是便嘗了一口!把,這么大的捉弄!”媽媽在廚房尖叫起來。我跑進廚房。媽媽揚起手就要打我,說:“你看你做的好事,我今天非打你不可!蔽覞M肚子委屈地說:“媽媽這不就是鹽嗎?放在地上的!甭犃宋业慕忉,媽媽哭笑不得說:“傻孩子,那是洗衣粉不是鹽不能吃的!蔽宜贫嵌卣f:“哦!薄澳憧催@碟好好的菜被你糟蹋得什么樣啦!”我尷尬地跑開了。

  曾幾何時,天真無邪的孩提時代已經(jīng)走遠,帶想,我在漫漫的人生之旅中不知不覺地成長,如今當(dāng)我在童年的盒子里尋找那閃亮的珍珠時,臉上總會露出尷尬的笑容。

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文3

  在一個寂靜的夜里,我把作業(yè)寫完以后,就趴在桌子上休息,突然,我隱隱約約有人說話的聲音,仔細一聽原來是我的五個手指,正在為誰的老大而爭吵,于是我就把耳朵高高的豎起來傾聽它們的爭吵。

  大拇指最先說到:“在我們五指兄弟中應(yīng)該有一個手指作為老大來管理我們吧?”

  大拇指剛說完這句話,中指就說到:“我長的最漂亮、最華麗,老大的稱呼應(yīng)該屬于我!

  食指也立刻說到:“我每天都在認真工作著,對于這辛苦的勞動我毫無怨言,就憑我這一點品質(zhì),我就有資格當(dāng)老大這一個職位!

  大拇指有說的:“食指兄弟你就干的活再多,也沒有我干的多!小主人每天拿東西的時候,有誰出的力氣比我出的力氣的,就憑我這一點我就有當(dāng)你們四個手指的老大的資格,雖然我個子矮小,但是我的功勞比你們大!

  無名指又說到:“大拇指你干的活雖然比我多一點,但是你做的事卻沒有我那么的復(fù)雜,不如:控制筆桿如果筆沒有了我的控制,小主人還能寫好字嗎?所以我做你們的老大是最合適的!

  只有小指勸說到:“我們五個手指各有個的長處,離開誰都不可以,我們應(yīng)該一心一意的為小主人服務(wù)!

  可是它們這時正在激烈的爭吵中那能聽的進去小指說的話,立刻說:“小個子快滾開!毙≈嘎犃怂鼈兊脑捰谑且簿驮谝膊粍袼鼈兞,任它們怎么做。

  我本來也想勸導(dǎo)它們,但是我還是沒有勸導(dǎo)它們,因為我想讓它們嘗嘗分家的滋味。

  從此五指兄弟就分家了,可是剛分家不久就有問題了,小主人因為用一個手指寫字,寫的字非常的難看,于是老師經(jīng)常的打小主人的手這一下手掌可對它們提出抗議了?墒撬鼈円矝]有辦法!

  最后它們還是選擇了和好,從此小主人的手在也沒有挨過打了,因為它們都明白了一個道理。

  哪個道理就是“團結(jié)的力量是最大的,只有大家團結(jié)在一起才能做好事情”

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文4

  我的童年趣事就像天上的云彩多姿多彩,各式各樣,可是,每一件事一直讓我記憶猶新。

  在我5歲的時候,那時是初春,天氣很冷,爸爸難得有幾天假期,他就陪我去抓蝌蚪。

  我們來到了城市廣場不一會兒就到了水池旁,我和爸爸每人一只網(wǎng),正迫不及待地看著蝌蚪。我忽然看到一只大的,一網(wǎng)下去,蝌蚪?jīng)]弄到,自己反而差點掉下去。爸爸也撈了一網(wǎng),撈到了兩只小的,我高興極了,就立刻跑過去把小盒子裝滿水,讓爸爸放了進去。

  我每天都和它們很親熱,每當(dāng)上學(xué)放學(xué)出去,總要看它們一下,和它們說幾句話。忽然有一個寒冷周末,我想到了一個很嚴(yán)重的問題,這么冷的天,小蝌蚪會不會很冷呢?我更想,用什么給小蝌蚪取暖好呢?用熱水?不對。用毛巾?不對。最后,我想到了一個我以為很好的辦法——把小蝌蚪放入我的肚子里面。于是我當(dāng)機立斷,打開盒子,取出小蝌蚪對它們說:“你們再過一會兒就溫暖了!闭f著立刻把小蝌蚪放入了嘴里,那感覺真奇妙——它們在水中滑來滑去,為了小蝌蚪拼了!我想著,就把小蝌蚪咽了進去。這時,媽媽走了過來問:我剛剛吞了什么。我得意洋洋地說:“我把小蝌蚪給咽進了肚里,讓它們暖和一點!眿寢尶扌Σ坏玫卣f:“我的小祖宗呦!小蝌蚪本來就很好的,你把它們吞進去,是把它們吃了呀!”“?”我睜大了眼睛,原來是這樣呀!我吃驚地張大了嘴巴,好像里面有一個桃子。

  這件事情真是讓我自己也對自己感到無奈,那時的我真是太天真,太傻了!實不相瞞,我還有許多傻事,今天我就不說了。

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文5

  聽到老師上課時說起小時候的事,就讓我勾起小時候的許多回憶:這些回憶,令我笑得合不攏嘴,真是既有趣又驚奇!

  有一天,我和家人一起去吃晚餐,正想著到底該吃什么時,突然有一個小妹妹前來緊握我的手,而且當(dāng)時那位妹妹還哭哭啼啼,我就對這位妹妹說:“你好像找錯人!原來她把我看成是她的姐姐了,這時遠方傳來一陣聲音,原來是妹妹的姐姐焦急著找妹妹,當(dāng)姐姐看到趕緊前來抱住那位妹妹,并且向我道謝,看到那位妹妹

  找到姐姐時,我不禁感動了起來!

  還記得我和媽媽一起去菜市場買菜時,當(dāng)我和媽媽走進水果攤,一起看到前方不遠處的地方有一個怪人把紙箱套住自己的頭,然后躺在路中央,故意不讓車子過去,不但讓整條街塞車,甚至讓路過的人感到既生氣又驚訝,也讓原本開心的我變得和大家一樣既生氣又驚訝。媽媽叫我別看趕快買完水果,再去超市買菜,路上又看到一個怪人一直不斷的指著他的車子,并且聲說:“不要動、快下車、閉上你的嘴!”之類的話,這時媽媽終于開口了,且大聲的怒罵:“真搞不懂,現(xiàn)在的人頭腦是不是有問題啊!一下子像狗似的亂叫,一下像瘋子似的躺在路中央!”聽到媽媽的怒罵,我也不禁開始感到生氣,只是出來買個東西,也能遇到奇奇怪怪的事情,讓我覺得世界上,真是既奇妙又怪異。

  回想完這些事,嘴角不禁漾起微笑,大家看到我露出微笑,就對我說:“你到底在笑什么?”我回:我回想起以前可笑的回憶和記錄,到了下課,幾乎每個人都來問我回想了什么事?我就大聲說:“這是秘密!”我也不禁哈哈大笑

  走進校門口,我立刻看到我的同學(xué),并向他打招呼,進了教室,我馬上和同學(xué)分享我剛剛所看到的景象,神氣的跟他們說,像這樣難得的景象,只有幸運的人能遇見,他們聽了,還很羨慕呢!

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文6

  童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!}記

  童年,是夢,是想,是真!童年如一塊璞玉,沒有經(jīng)絲毫雕琢,也許形狀不規(guī)則,卻是最真,最淳樸的模樣,最單純的美。

  不知為何,童年雖已消逝,但那一幕幕的稚氣仿佛回到了身邊,回到了心底,回到了原點。

  小時候,這個詞總是那么的親切。蒲公英花依舊是不變的容顏。喜歡蒲公英花,它是我心中最美的花。路旁的田埂上總會有它的身影,一叢一簇擠著挨著。抬起大大的腦袋,仰著天真的小臉,它微笑在陽光下,吮吸著甜甜的暖。我不知為什么,總會情不自禁地走到它身邊,蹲下著,撫摸著它毛絨絨的頭,指尖凝成了一縷陽光。

  “呼!”我頂足了吃奶的勁,向蒲公英的花朵吹去。本來聚在一起朵朵輕柔的小白花。瞬間在空中散開,慢悠悠地向四處飄散開來。小小的種子撐著一把可愛的小花傘,左搖右擺地在空中搖曳。

  我站在蒲公英花包圍的小圈里,一朵小花朵在我身旁!肮,花飛嘍!”我咧開了嘴,在原地轉(zhuǎn)著圈,拍著手,仿佛這是我最快樂的時刻。陽光下的蒲公英,在陽光中,在我心底傳遞著童稚的喜悅,蒲公英好美!

  夜空下,繁星閃爍,我和奶奶在陽臺上乘涼,坐在奶奶的腿上,奶奶搖著蒲扇,我們一起觀賞著月亮,我呆呆地看著月亮出神,一個個好奇的泡泡在我腦海浮現(xiàn)!澳棠,月亮上有什么?”我很認真!皳u錢樹!蹦棠讨钢铝,“那一塊塊暗的地方就是搖錢樹了!蔽覈(yán)肅地說:“我一定要去月亮上,搖下很多錢給奶奶!蹦棠绦α,我也笑了……

  童年,是真中的夢,是夢中的真!

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文7

  漫長歲月的煎熬,已化為烏有。因為,歲月帶來的,煎熬過后,已是火災(zāi),燒得到處都是。

  一無所有的面龐,傷痕也成了點綴。

  ——題記

  本書作者高爾基出生在俄國的一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲便走向了社會,嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他的童年生活而寫成的,可以說是自傳體小說,正反映了當(dāng)時生活與社會的慘狀。

  小說主人公也是早日喪父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心靈里,已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了。在他的生活里,有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果生了一場大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,暗放高利息貸款,慫恿幫工偷東西。從阿廖沙外祖父的種種劣行中,我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,也著實的體會得到了阿廖沙當(dāng)時的心情。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。咱們中國有個成語:禍不單行。同樣,在阿廖沙的生活里,還有兩個讓他充滿恐懼的人——他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父親馬里哈姆在世時,也遭過他們兩個的陷害,而且他們還害死了富有同情心的茨岡。

  生活在這樣的環(huán)境里,阿廖沙的內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼,同時也渴望人間的愛與溫情。讀這本書時,心中不免產(chǎn)生不快和同情,為阿廖沙悲慘的童年而拭淚,為那些無辜逝去的生命而憂傷。不過,在上帝為你關(guān)上一扇門時,一定會為你開啟一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個正直人的老長工;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。

  是他們,為阿廖沙黑暗的童年點了一盞明燈,讓阿廖沙的內(nèi)心變得強大,使阿廖沙充滿信心和力量,讓阿廖沙不再孤獨與寂寞。讀完這本書,我看到,也知道,在黑暗長河的盡頭,一定有一個叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮,只要跨過這條令人驚悚的大河,光明就一定在閃爍,希望就一定觸手可及。

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文8

  童年的美好時光是讓人留戀的。每個人都有自己的童年,征個人的童年都有喜有悲。我的童年也有許多難以忘懷的事情。

  那是一個初夏的夜晚,人們說說笑笑在院里乘涼,正在這時,我被一曲《天鵝之死》的樂曲聲所吸引。聽著那柔美、含蓄而又低沉的大提琴樂曲,我盡情地唱啊,跳啊,盡情享受這美好的音樂。我似乎喜歡上了音樂。

  一曲動人的旋律欣賞后,我就央求父親也給我買大提琴,我也要學(xué)著拉出那動人的音樂。

  令人吃驚的是,父親竟同意了我這幼稚的要求,買了一把大提琴,并給我找了一位專業(yè)老師來教我,當(dāng)時我可感謝父親了。

  誰知,一把大提琴,竟這樣難拉,不到一個月,我就厭煩了,整天拉空弦,整天都是那四個音。望著那漂亮的大提琴,心想:“唉!大提琴為什么這么難拉?音樂殿堂的大門為什么對我緊閉著?我再也不拉了,再也不聽音樂了!”父親好像看出了我的心思,對我耐心地說:“孩子,不管干什么事,都不是一帆風(fēng)順的,三百六十行,行行出狀元。但行行都有艱苦的一面,尤其是你選的這一行,就要加個‘更’字。音樂殿堂的大門是向每個人敞開的,但誰能走進去,誰就是狀元。當(dāng)這個‘狀元’可不是輕而易舉的事,關(guān)鍵是看你肯不肯下苦功了。不管干什么,都要有始有終!”

  聽了父親的一席話,我好像明白了許多。于是,我又拿起大提琴繼續(xù)練起來,經(jīng)過六年半的努力,我取得了不少令人羨慕的成績,但也遇到了令人難以置信的挫折和痛苦,但我都走過來了。我堅信,凡是能在各個行業(yè)中做出成績的人,都會是生活中的強者!

  這只是我童年記憶中一段使人記憶猶新的回憶,在我的童年里有苦也有樂。但是,那都已成過去,我要沿著童年的夢想,繼續(xù)繪制我理想的藍圖。

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文9

  童年就是純真的,美麗的;動人的,有趣的。鄉(xiāng)下外婆的院子,成了我的一個美好的回憶。童年就像糖,一顆又清又甜的糖,讓我愛不釋手;童年就像巧克力,又香又濃的巧克力,讓我如癡如醉;童年又像是音樂,優(yōu)美動聽的音樂,讓我翩翩起舞……

  外婆的院子里有兩顆高大的龍眼樹,長長的樹枝就像龍爪一樣,向四面伸開。長長的樹枝上長著茂盛的葉子。秋天,樹上還會結(jié)出又大又甜的果實。

  院子的前面,是那金黃的田野。大片大片的田野吐露著芬芳,只要用心一聞,玉米卷心菜夾著土壤的氣味,會從遠處飄來……緊鄰著田野的,就是魚塘了。魚塘一塊塊的.,就像是一個個“田”字。把魚塘隔開的,是一條條窄窄的泥路。旁邊的水,不知道有多深,所以當(dāng)年膽小的我,只敢拉著外公的衣服,或者一步一步的挪過去。

  院子的后面,是一片夾著幾棵桑樹的竹林,竹林的后面,是一條小河。河對岸有一棟高腳木樓,從來都沒有人,顯得有點恐怖。再后面,又是一望無際的竹林,誰也不知道它有多大,有多廣……

  童年的記憶也是零零碎碎的,沒有開頭和結(jié)尾,只有中間那奇怪的部分。

  小時候經(jīng)常干一些奇怪的事,現(xiàn)在自己想起來也覺得好笑。比如不小心吞下口香糖被嚇得驚慌失措,還以為自己要死了;把一粒一粒的泡沫撒得漫天飛舞,被清潔工訓(xùn)得不知如何是好;給村里的一個被關(guān)在監(jiān)獄里的瘋叔叔送飯,既害怕又同情;還有晚上坐著躺椅漫天數(shù)星星……

  鄉(xiāng)下晚上的星星是那么多,那么亮。望著滿天的繁星,似乎就能忘記一切的煩惱。不像城市,美麗的天空早已被濃密的黑煙掩蓋住了。那些星星真像一盞盞明亮的燈,如果把燈全關(guān)了,那可真是星星點燈!

  雖然然這里談不上山清水秀,風(fēng)景秀麗,美輪美奐,但是它卻大山的心靈一樣的寧靜。這里似乎沒有被打擾,龍眼樹、田野、魚塘、竹林、小河和滿天的繁星,都是那么的美好……

  不是嗎?

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文10

  在我六歲的時候,媽媽從舅舅那里抱來了一只活潑可愛,一身雪白皮毛的小狗。它的兩只耳朵總是耷拉,一雙黑珍珠似的眼睛,一個又黑又濕的小鼻子。每當(dāng)我放學(xué)回來,它總是第一個出來迎接我,圍我興奮得上躥下跳。有時它甚至發(fā)瘋似的跑來跑去,十分有趣。

  一天,吃罷晚飯,我坐在沙發(fā)上看電視,小狗叼它最喜歡的小跳球跑來了,溫順地趴在我的腿上。根據(jù)往常的經(jīng)驗,我知道它想和我玩球了。我便起身準(zhǔn)備換雙鞋,無意中卻發(fā)現(xiàn)小狗的趾甲有些長了,“這么干凈的小狗,留這么長的趾甲多不好,不講究衛(wèi)生!蔽冶忝俺隽艘粋念頭:給小狗剪趾甲。想到就做,我從柜子里找來狗狗專用的趾甲剪,將它抱入懷中,開始給它剪趾甲。誰知狗狗竟一點兒也不配合我,一個勁兒地在我懷里掙扎,想掙脫我,爪子還一伸一縮的。我費了九牛二虎之力,終于抓住了它那可愛的小爪子。小狗卻委屈地“嗚嗚”叫起來,那聲音真凄慘。

  我正準(zhǔn)備給小狗剪趾甲時,媽媽從里屋出來嚷道:“沒事兒背背詩,你干什么呢?”她見我手里拿剪子,張牙舞爪的樣子,忙說:“不能剪,不能剪呀!”我百思不得其解:“為什么?它的趾甲那么長,萬一傷到人怎么辦?”媽媽說:“小狗的趾甲并不是像人的指甲一樣都能剪的。小狗的趾甲只有黑色的可以剪,白色的不能剪。因為在白色指甲中有許多細小的血管,剪了是會流血的!蔽一腥淮笪颍涸瓉砣绱,怪不得狗狗這么不配合我!我小心翼翼地將它放在地上,充滿了歉意。

  這就叫好心辦壞事吧!

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文11

  我色彩斑斕的童年像一本神奇的故事書,他講述一個個童年的趣事。當(dāng)我翻開令人懷念的書頁時,就不由地想起了我童年的趣事,那事發(fā)生在我六歲那年:

  有一次我去鄉(xiāng)下外婆家玩。那里種了許許多多的棗子樹。這時正是棗子熟透了的季節(jié),那又紅又大的棗子酒像一顆顆紅寶石,別說是吃,就是看一眼也令人垂線三尺。于是,我組織了幾個小伙伴一起執(zhí)行偷棗計劃。我們來到一棵棗子最多最大的棗樹下,他們也被這紅艷艷的棗子吸引住了,眼睛一動不動的盯棗子。我一聲令下打斷了他們的“美夢”:“行動!”我們環(huán)視四周,確定沒有人后,就像一個個敏捷的豹子“刷”地跳上樹,迅速地摘下幾顆大紅棗后就跑向了河邊。

  到了河邊后,我把棗子洗干凈拿一顆放在嘴里:“!真脆,真甜!”我情不自禁地贊嘆道。其他小伙伴看了就不高興了,紛紛要得到最多的棗子。我看了勃然大怒說:“你們想造反?”他們聽了,毫不在乎還一邊向我緩緩地走來。但不知道從哪冒出一句話幫我解了圍:“不如我們決斗吧,誰贏了就拿多一點棗子!贝蠹衣犃,連聲稱贊這個好主意。我們把棗子放在一邊,找了一塊空地決斗。我們各自擺開姿勢準(zhǔn)備迎戰(zhàn)“開始!”只聽一聲令下我們的決斗開始了。大家聚在一起打鬧,我更是不甘示弱。大家越來越起勁,都把棗子忘的一干二凈了。等到比賽結(jié)束,我們選出了冠軍,不用說當(dāng)然是我了。這時我好象飄飄欲飛,完全沉醉在勝利的喜悅里。再看看周圍,他們早就搶棗子去了,我連忙跑回去一看,棗子全都無影無蹤了,這時我只能自認倒霉了。

  瞧!我的童年小故事是多么有趣啊!

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文12

  童年;是一個神話、是一個充滿幻想和希望的神話,在這個神話里有許多事情都讓我們難以忘懷'有悲傷的”有快樂的”但這些事經(jīng)過歲月的洗禮最后一定是美好的"

  記的那是我讀幼兒園的時候'那時我才6歲“對任何事物都感到很新奇;都要去碰一碰, 一次‘媽媽因為家里蚊子太多/買了一個電蚊拍'由于這東西能通電“很危險’所以媽媽把他放在電冰箱上,不讓我碰、可是這區(qū)區(qū)的電冰箱哪能難倒我這個、調(diào)皮大王/‘

  于是‘我乘家里沒人的時候搬來幾張椅子“一張一張地疊起來在慢慢爬上去。我小心翼翼地站起來"看到了。我看到那個電蚊拍了:我把電蚊拍先扔到地上'然后慢慢爬下來’ 我興奮地拿著電蚊拍;仔細地端詳’忽然發(fā)現(xiàn)抓柄哪里有個按鈕;我按了按‘卻什么事都沒有,于是我就把那個按鈕一直按住,我的目光又轉(zhuǎn)移到了電網(wǎng)。覺得好像球拍’就情不自禁地碰了一下;沒想到我一直按的那個按鈕正是開關(guān)、現(xiàn)在電網(wǎng)通了電”所以我被電了一下感覺手很麻我立即把手縮了回來;驚奇地看著那個電蚊拍:那時我還不知道是什么回事/以為電蚊拍是魔鬼變身、能夠施魔法呢;

  我害怕地逃到房里躲在被窩里'直到媽媽回來、發(fā)現(xiàn)了電蚊拍和疊在一起的椅子’且看到我躲在被窩里‘就明白了一切"

  媽媽跟我解釋了很久“我才相信不是魔鬼在搞鬼/直到現(xiàn)在我想起這件事"還覺的有趣呢,

  童年、也是一個童話'是一個亮麗地童話、懵懂無知卻勇于探索;懷念這樣美好的童年/

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文13

  在外婆家吃完元旦晚上的飯,我們便唱起歌來,這讓我想到了兒時,在幼兒園里……

  “新年好,新年好,祝福大家新年好!我們唱歌,我們跳舞,祝福大家新年好!”一曲歌末,天空中綻開無數(shù)朵煙花,我們?nèi)缤枥锍模谀怯變簣@里跳著叫著歡呼“煙花”的到來。這曲歌,就是我們大(1)班排練了一個月的成果,為了這個節(jié)目能夠更加充滿活力,老師給我們排了許多動作。于是,在一年的最后一天的晚上,我們和大人們手拉手,推開了新年的大門。一切的歡聲笑語,都在我耳邊回響。記得那個晚上,我哭了,不是因為別的,就是因為鞭炮聲太大,嚇著的。

  在回憶起小學(xué)……

  “每條大街小巷,每個人的嘴里,見面第一句話,就是恭喜恭喜……”我們五年級的全體師生,在“大頭娃娃”的帶領(lǐng)下,繞著整個操場又蹦又跳,一曲唱完,大家身體里已全是熱氣,根本感覺不到本應(yīng)該就是讓我們畏懼的寒冷。學(xué)校這時已經(jīng)掛上了彩帶,橫幅上面的紅底黃字寫著:新年快樂!教室里也是一派喜氣。大家都為過新年過好了充足的準(zhǔn)備。我們本因沉重的學(xué)業(yè),也暫時放了放,用這個時間舉行了校聯(lián)歡會。這也是我們在校的最后一個慶元旦聯(lián)歡會,無可厚非是最精彩的一次!在最后,我們還放飛氣球。幾千個氣球騰空而起,天空中頓時形成了一道壯麗的景象。我們目送著最后一個氣球消失在我們的眼中,才回過神來,放飛著我們的夢想,讓我們這些雛鷹,快樂成長起來吧!

  我這時已經(jīng)淚流滿面,我已將度過了多少個元旦,他們就是紀(jì)錄我一年所有心情的小包裹,當(dāng)我重新?lián)炱鹚鼈儠r,會有怎樣的心情呢?新年以來臨,我又大了一歲,成長的足跡已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。時間一去不復(fù)返,我只能珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。我要拍拍身上的塵土,去迎接新一年的來臨!

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文14

  童年趣事是五彩的河,童年趣事是七色的路,童年趣事是閃亮的橋,童年趣事是五彩的夢,童年是美妙的世界。

  幾年前的一個暑假,我與爸爸、媽媽去捕魚。

  一路上樹木茂盛,海水澄澈,沿彎彎小路,我們來到壩光碼頭。熱情好客的漁民們急急忙忙地出來迎接我們,并把我們領(lǐng)上船。

  船搖搖晃晃的,我坐在船頂,船慢慢悠悠的向海中央駛?cè),船尾的浪花好像在迎接尊貴的客人;海鷗在空中盤旋,時不時一個猛子扎下水底,一眨眼的工夫就刁起一條寸把長的小魚,向遠方忽隱忽現(xiàn)的小島飛去,仿佛想到它那翠綠的餐桌上享用它的美食……

  時間過的飛快,我平靜的心情逐漸地被激動代替。漁民們開始撒網(wǎng)了,只見他們井然有序地把網(wǎng)沿船邊撒下。

  這時一位阿姨拿出了他們的秘密武器——一個簡陋的木板和兩根木棍。我驚訝的問:“阿姨,這怎么抓魚呀?”阿姨向我微微一笑,讓我丈二和尚——摸不頭腦……終于開始收網(wǎng)了,我懷困惑的心情目不轉(zhuǎn)睛地盯魚網(wǎng),等待魚兒上鉤……“哎呀!”不知誰喊了一聲,一只大螃蟹鉤在網(wǎng)上,緊接一群蝦也粘在魚網(wǎng)上,它們生龍活虎地想和我大干一場。我迫不及待的跑下船頂,沖到漁民身邊幫助漁民把網(wǎng)上的魚蝦剝下來。我拍手高興地喊:“太棒了,有好多海鮮吃了”興奮的我也躍躍欲試,拿過木棒,撒下網(wǎng),像漁民們一樣,“梆——梆——”地用木棒敲擊木板,收網(wǎng)后,我也捕到滿網(wǎng)的海鮮。看它們,我才恍然大悟:原來魚受到驚嚇會四處亂串,就會被纏道網(wǎng)上下不來了。

  童年是一塊糖,需要你細細品味;童年是一個貝殼,需要你仔細珍藏……

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文15

  童年那一段段美好的時光,仿佛像串著一顆顆大大小小晶瑩閃亮珍珠的長鏈子,這鏈子越來越長,我的童年回憶就越來越多……幼兒園入學(xué)第一天你知道我童年時記憶最深的是什么嗎?那就是我上幼兒園的第一天。

  那天,我到了幼兒園。一進教室,見到許多家長和陌生的小朋友們,教室里充滿著哭鬧聲。一想到我了,我的心一下落空了,傷心地大聲哭了起來,鬧著要跟兒有很多的老師、阿姨和小朋友們,有很多好玩的游戲……慢慢地我的哭聲小了,心也平靜了下來。過了一會,我依依不舍,忍著眼淚小聲抽泣著,向她揮了揮手。我上幼兒園的第一天就是這樣的,你們呢?二年級的體育課那一節(jié)體育課,我們玩的就是兩人夾球跑PK賽。我和孫佳玉為一組,我倆和其他小組的同學(xué)們進行倆倆PK。我倆配合默契,一路斬關(guān)奪將,淘汰了眾多對手,進入了最后的決賽。決賽一開始,我倆還遙遙領(lǐng)先,可沒過多久,我回頭一望:哎呀,局勢不妙,對手果然實力不弱,快要反超了!我很快地提醒了伙伴,她意識到了,我們趕緊加快了步伐!耙欢、一二……”響亮的聲音在操場上空回蕩!耙!我們贏了第一名!”孫佳玉高興地手舞足蹈。臉龐掛滿了汗水,可心中充滿了勝利的喜悅!學(xué)琴入門一開始學(xué)琴,我就是十分無奈的,很不想學(xué),因為看到那些跳躍的音符我就感到頭暈眼花。每天晚上,”我彈,否則不許睡覺,許多次我都快要放棄了,太難受了,可一次次地又被回來。

  就這樣反反復(fù)復(fù),我堅持了下來,逐漸地對彈琴產(chǎn)生興趣,也成為了我的特長。校園藝術(shù)節(jié),我參加了樂器組的表演,在舞臺上與同學(xué)們共同彈奏出優(yōu)美動聽的樂章,贏得了經(jīng)久不息的掌聲。學(xué)琴真好!童年的故事數(shù)不勝數(shù)!童年,就像是陽光下吹出的一個又一個的肥皂泡,五彩斑斕,閃爍透明,充滿著無限的回憶和遐想……

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