精彩的我作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的精彩的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精彩的我作文1
雨露的一生因能滋潤(rùn)萬(wàn)物而精彩，大樹因能遮擋烈日而精彩，太陽(yáng)因能提供溫暖而精彩，而我因能堅(jiān)持戰(zhàn)勝困難而精彩。
假期，父母帶我去爬山，駕車駛過曲折的小道，在一座巍峨陡立的山下停車。站在山腳下，看著高聳入云的大山，我頓時(shí)心生敬畏，但也生起了征服的欲望。
走在山路上，周邊一片肅清，沒有了先前的生氣，我們看不到前路的模樣。漸漸地，我爬不動(dòng)了，弓下身子，手叉著腰，絲毫提不起力氣。我坐在山坡上，停止了前進(jìn)的步伐。這時(shí)爸爸走向我，站在我身旁說：“你難道就這樣放棄了嗎？不想看到最美的風(fēng)景嗎？站起來(lái)，爬上這座大山！”聽了爸爸的話，頓時(shí)我精神倍增：對(duì)啊，我還沒有看到最美的風(fēng)景，怎能就這樣半途而廢？于是，我長(zhǎng)舒一口氣，站起身，拍拍灰塵，繼續(xù)前行。
我們爬過一個(gè)山坡，抬頭仰望，山頂近在眼前，我一鼓作氣，直朝山頂奔去。站在山頂，我張開雙臂，享受著征服大山的快樂。周圍被藍(lán)天包圍著，云兒也在我身旁遨游，那一刻，我真想撕一片云來(lái)擦擦汗。我想：站在山頂上的不一定是成功人士，但絕對(duì)是戰(zhàn)勝了困難的勇敢者。
現(xiàn)在，每當(dāng)我在體能訓(xùn)練中想要放棄時(shí)，每當(dāng)我考試失意頹廢時(shí)，每當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，我都會(huì)咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去。因?yàn)�，黎明前最黑暗，勝利前最渺茫，只有�?jiān)持才會(huì)迎來(lái)成功。
堅(jiān)持，是我的精彩，這份精彩讓我勇敢，讓我不畏困難，讓我敢于挑戰(zhàn)。
精彩的我作文2
在正月里發(fā)生了許多有趣的事，其中讓我最開心的，那就是：放煙火了！
放煙火可好玩了！煙火的品種可真多，讓人看了眼花繚亂，形狀也千奇百怪，有公雞形的，糖果形的，螃蟹形的，炸彈形的……
我情不自禁的拿起了“小糖果”，“小糖果”的外形可愛極了，就像真的糖果一樣。我用打火機(jī)點(diǎn)著了“糖果”的導(dǎo)火線，就在剎那間，從“小糖果”里冒出了五彩繽紛的煙火，煙火飛到空中，立即綻了開來(lái)，像一朵朵漂亮的小花兒，那一瞬間。簡(jiǎn)直就是人間仙境，讓人不由自主的陶醉于其中。
接著我又被一旁的“螃蟹”吸引住了，我拿起它，用打火機(jī)點(diǎn)燃導(dǎo)火線，誰(shuí)知被風(fēng)一吹，沒有點(diǎn)著，這可激怒了我呀！接著，我來(lái)到角落里，好不容易把導(dǎo)火線點(diǎn)燃了�！绑π贰蓖蝗伙w到空中，變成了圓形，像圓盤似的，還閃閃發(fā)光呢！然后，“螃蟹”在空中轉(zhuǎn)了三，四圈，最后像一只悠閑的小蝴蝶在空中無(wú)憂無(wú)慮的翩翩起舞。
從放煙火中，我體會(huì)到了意想不到的樂趣，覺的放煙火是一件有意義的事。
在正月里，我有說不完的快樂，說不出的高興！
放煙火可真快樂！
精彩的我作文3
我是一個(gè)看似普通卻很精彩的人。
我有一雙大大的眼睛，小巧的鼻子，再加上一對(duì)尖尖的招風(fēng)耳。
我非常喜歡體育方面的項(xiàng)目，比如50米、200米，籃球、羽毛球、乒乓球……都是我的愛好。
在測(cè)試200米時(shí)，我的對(duì)手們都挺強(qiáng)，但是我“全班最快”的稱號(hào)可是名不虛傳的。體育老師喊：“各就各位，預(yù)備，跑！”我飛奔了出去，就像一匹脫韁的野馬一樣，一轉(zhuǎn)眼就超過了前面的一位同學(xué)。我調(diào)整呼吸，更自信地加把勁兒，手臂快速有序地?cái)[動(dòng)著，腳步頻率更快了，在一邊旁觀的同學(xué)們都看懵了，當(dāng)他們回過神來(lái)時(shí)，我已經(jīng)“飛”到了跑道的70%，大家都紛紛議論：“大局已定，雷梓琪肯定第一，他跑得這么快，一定是全場(chǎng)用時(shí)最短的�！�
到了最后沖刺時(shí)刻，我把全身力氣聚集在腳上，準(zhǔn)備來(lái)一次突破，體育老師也在為我吶喊：“沖刺，沖刺，不要減速�！蔽矣X得我的體力無(wú)限，越跑越快，用盡全身力量快速?zèng)_去，果然不負(fù)眾望，贏得了第一名。累得氣喘吁吁的我走到體育老師身邊，看了一下計(jì)時(shí)表，我用時(shí)37秒多，班里最強(qiáng)勁的對(duì)手也被我淘汰下臺(tái)，我是全場(chǎng)最快的。
這就是我，一個(gè)陽(yáng)光、精彩的我。
精彩的我作文4
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，不錯(cuò)，這個(gè)世界少不了愛，友愛、母愛、師愛、父愛，以及許多詞語(yǔ)，都包含了人間最真摯的感情――愛�！案笎廴缟�，母愛似水”，這是人們常說的一句話，但是，在我家里，父愛、母愛像潺潺的流水一樣環(huán)繞在我的身邊，時(shí)而舒緩，時(shí)而起伏……
就拿升入初中的第一次月考來(lái)說吧。語(yǔ)文的滿分是120分，而我這次卻不知道是怎么搞得，只考了86分，就是在小學(xué)我也沒考過這么低的分?jǐn)?shù)，更何況是初中！巨大的挫敗感鋪天蓋地的向我襲來(lái)，頃刻之間我的內(nèi)心只有兩個(gè)字――失落！
于是，我懷著失望回到了家中，把這個(gè)連想都不敢想的分?jǐn)?shù)告訴了爸爸和媽媽。本以為爸爸會(huì)大發(fā)雷霆，用唾沫彈子淹死我，媽媽給我做好吃的“竹筍炒肉”撐死我，總而言之一句話：橫豎都是死。（當(dāng)然，后者死得自豪點(diǎn)兒）沒想到，他們倒輪流開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，似乎這次考不好很正常，以后考好就行了。就這樣，我在他們的鼓勵(lì)和幫助下，重拾信心，找出缺點(diǎn)，并制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃，像一枝含苞待放的花朵，到了一定的時(shí)間，釋放出最美的自己！
愛是這個(gè)世界最真摯的感情，是必不可少的情感。母愛像陽(yáng)光，給予我溫暖；父愛像雨露，給予我甘甜；友愛像日記，記錄著我的小秘密；師愛像燈光，照亮我前進(jìn)的道路……
精彩的我作文5
星期四中午，春意融融，和煦的暖風(fēng)吹拂著暨陽(yáng)小學(xué)校園的每一個(gè)角落。我們排好隊(duì)去參觀學(xué)校組織的“美麗作業(yè)展”。
我們首先來(lái)到一樓去參觀一年級(jí)同學(xué)的美麗作業(yè)。一年級(jí)每個(gè)教室門口都擺放著幾張課桌，課桌上整齊地?cái)[放著美麗作業(yè)本，有語(yǔ)文《習(xí)字冊(cè)》，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)《補(bǔ)充習(xí)題》和《美術(shù)作業(yè)本》等。我們迫不及待地想看看一年級(jí)小朋友的字寫得怎么樣。走近一看，不禁讓我們這些哥哥姐姐們大吃一驚，一年級(jí)弟弟妹妹們的每一本作業(yè)本的角都是抹得平平整整的。我小心翼翼地翻開他們的本子，書面整潔，字跡工整。想起我在一年級(jí)的時(shí)候，字寫得歪歪扭扭，很不美觀�？粗麄兊淖鳂I(yè)本，我情不自禁地豎起大拇指，由衷地發(fā)出贊嘆：別小看了一年級(jí)的同學(xué)們哦，他們的字寫得真是棒極了！
緊接著我們又來(lái)到了二年級(jí)的美麗作業(yè)展覽區(qū)。二年級(jí)的作業(yè)本字跡更加工整，作業(yè)本上的字體就像印刷的一樣大小均勻、漂亮，看起來(lái)賞心悅目，同學(xué)們邊看展覽邊贊嘆�？粗粗曳路鹂吹阶鳂I(yè)的主人認(rèn)真寫作業(yè)的樣子。我很佩服他們這種一絲不茍、精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力付出，才能收獲成功，以后我一定要向他們一樣，認(rèn)真作業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步！
精彩的我作文6
今天，學(xué)校開展“曬曬我的作業(yè)本”活動(dòng)。老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^各個(gè)年級(jí)的美麗作業(yè)展。
我們排成整齊的隊(duì)伍，向一年級(jí)出發(fā)。來(lái)到一年級(jí)作業(yè)本展區(qū)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到“我秀我美麗”“我努力我精彩”……的彩色標(biāo)語(yǔ)。語(yǔ)文《習(xí)字冊(cè)》，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)《補(bǔ)充習(xí)題》和《美術(shù)繪畫本》等整齊地?cái)[放在教室前的課桌上。我迫不及待地湊了上去，輕輕地打開習(xí)字冊(cè)，上面的字工工整整，端端正正，像從一個(gè)打印模子里印出來(lái)的一樣。每一本本子上的字跡都是工整的，書面整潔沒有一點(diǎn)的污漬，頁(yè)角都平平的像剛被壓土機(jī)壓過似的！這些同學(xué)的作業(yè)本使人賞心悅目，批改、欣賞他們的作業(yè)就是一種美的享受。我趕緊叫來(lái)我的同桌：“你快看，這些弟弟妹妹的字好漂亮��！”同桌看了連連點(diǎn)頭，不由自主地翹起大拇指嘖嘖稱贊。
我想這些弟弟妹妹們才上學(xué)不到一年，就能寫這么一手好字，而我呢？老師們常常教導(dǎo)我們，提筆就是練字，對(duì)待每一個(gè)字都不能馬虎。我暗自下定決心，以后寫作業(yè)時(shí)，無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，或者英語(yǔ)，甚至是繪畫都要認(rèn)真對(duì)待。
精彩的我作文7
周說過：“為中華的崛起而讀。”我愛讀書，但沒那么的有氣魄。想起多少文人騷客為金榜題名而不斷地讀書。我也讀書，但沒他們那么沉迷。我只為那一縷縷書香而讀！那書香伴我走過了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，走過了成長(zhǎng)的路程。
在書中走過春天
春天是那么的迷人，一絲絲春雨像一條條細(xì)絲從天而降，一陣陣春風(fēng)拂過我的耳邊。是那么的清涼，像落在我的心里！
這時(shí)我拿起了旁邊的書籍閱讀起來(lái)。一下子，我陶醉了！杜甫的一句“江漢春風(fēng)起，冰霜昨夜除”就道出春風(fēng)的威力；看看門外的柳枝，再看看書上賀之章的美句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”�；蛟S是無(wú)意，春風(fēng)和柳枝就形成了密不可分的伙伴，在春天中盡情飛翔！
這個(gè)春天，我在書香的陪伴下度過了一個(gè)五彩繽紛的花季！
夏季伴隨著書香
隨著最后一朵桃花的落下，一個(gè)炎熱的夏季就到來(lái)了，逼人的天氣使人感到煩躁。走到房間找到一本書來(lái)降降心中的燥氣。讀到趙師秀的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”時(shí)我的心情開始平靜了。再讀王安石的“晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草盛花時(shí)”，我的心情可以說是豁然開朗，不再是煩躁，這或許…哦，不。應(yīng)該說這一定是書的作用！
怡情的書使我度過了一個(gè)炙熱的、煩躁的夏天，也給予了我許多知識(shí)，讓我懂得了怎樣去適應(yīng)一個(gè)突如其來(lái)的環(huán)境。
精彩的我作文8
你是否有自己希望呢?我呢,我有我自己的希望,因?yàn)槿绻麤]有希望的話那生活就不是沒有什么樂趣嗎!目標(biāo)是因?yàn)橄Ｍa(chǎn)生的,所以如果你沒有希望的話,那你又如何在沒有希望與目標(biāo)的生活下生活呢?
其實(shí)希望有很多種希望,例如：不太可能做到的希望,有可能到的希望……等接下來(lái)就來(lái)聽聽我的希望吧!我先說不太可能做到的希望,我有兩個(gè)不太可能做到的希望：
1.我希望我能有一個(gè)可以飛來(lái)飛去的車子,這樣就不用爬山,走彎彎曲曲的道路了!不然我每次座車的時(shí),總會(huì)暈車,所以我才想要一個(gè)可以飛來(lái)飛去的車
2.我希望我可以有一個(gè)長(zhǎng)生不死藥,雖然這是不可能的但是這也是我的希望之一啊!因?yàn)橄Ｍ遣环挚赡懿豢赡艿?只要有心去做有很多希望都是可以做出來(lái)的所以我希望有長(zhǎng)生死藥也是我的希望之一
接下來(lái)我要說有可能的希望了!
1.我希望我可以考上第一名雖然班上有很多考試考的很好同學(xué),但是我還是有機(jī)會(huì)考上第一名,
2.我希望我可以幫助一些窮苦的人,因?yàn)樯鐣?huì)上有很多人很窮苦,所以我才想幫助他們,
3.我希望我可以在別人有困難時(shí),幫助別人,因?yàn)橹藶榭鞓分?所以我希望我能幫助有困難的人, 另外我最后的希望是我希望每一個(gè)人都有不同的希望,這就是我最后的希望,因?yàn)槿瞬豢梢詻]有希望,所以我最后的有可能做到希望是每個(gè)人都有不同的希望喔!
最后我還是希望大家都有自己的夢(mèng)想、希望和目標(biāo)喔!
精彩的我作文9
在我的想象里，未來(lái)的家鄉(xiāng)一定會(huì)給人類帶來(lái)美好的印象。
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到的是50年后的家鄉(xiāng)。那時(shí)的'家鄉(xiāng)綠樹成蔭，城市幾乎變成了森林，每一棟房子周圍全是花草樹木。果戈理大街上長(zhǎng)滿了嬌嫩的小草，你知道為什么馬路上還能長(zhǎng)草嗎？因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候汽車全部使用太陽(yáng)能了，不再產(chǎn)生尾氣。它還可以變成一架架小型飛機(jī)，在城市上空飛行。汽車再也不會(huì)污染大地媽媽了。
兒童公園里成了一個(gè)大森里、大果園。有的孩子和猴子玩籃球、有的孩子和小刺猬滑滑梯，有的孩子和梅花鹿賽跑……如果有孩子餓了，可以在果樹上隨隨便便摘一個(gè)水果來(lái)吃，不用清洗。因?yàn)槟菚r(shí)的水果是沒有噴灑過農(nóng)藥的，都是天然綠色的。
春天，小燕子從南方飛回來(lái)，來(lái)聞清新甜潤(rùn)的空氣，來(lái)喝清澈甘甜的松花江水。我也過去捧起一捧水，哇，好甜！不光是松花江水可以直接喝，城市里每個(gè)水龍頭里的水也都可以擰開就喝，因?yàn)槟菚r(shí)候的自來(lái)水再也不用消毒劑了。
冬天，下雪的時(shí)候，馬路上再也不撒融雪劑。地上的雪白白的，幾乎沒有一絲灰塵，甚至可以直接拿來(lái)做冰淇淋。以前冬天燒煤取暖，有時(shí)候我們必須要戴口罩，要不然粉塵會(huì)吸到肚子里去。但是在未來(lái)的家鄉(xiāng)，我們使用的將是清潔能源，煙囪都不見了，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心環(huán)境污染了……
我想，未來(lái)的家鄉(xiāng)，一定比我說的這些更綠色、更清潔、更美麗。
精彩的我作文10
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！痹谏钪�，我們總會(huì)遇到一些困難。在遇到困難時(shí)，總會(huì)有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人。
在小學(xué)的時(shí)候，記得有一次。我正在操場(chǎng)是玩雙杠，突然打了上課鈴，我緊張，急忙從雙杠下跳下來(lái)，因?yàn)槲覜]扶穩(wěn)，就從雙杠上摔了下來(lái)，重重的摔在地上，痛的我都哭了，當(dāng)時(shí)有許多人圍觀。我害羞極了，想馬上爬起來(lái)，跑回教室，但是我發(fā)現(xiàn)我沒有力氣站起來(lái)了。正當(dāng)我著急的時(shí)候一個(gè)馬尾辮的女孩走了過來(lái)。他看到我坐在地上，二話沒說，他就費(fèi)勁力氣把我背了起來(lái)。我雖然不算重，但是當(dāng)他把我送到醫(yī)務(wù)室時(shí)，他氣喘吁吁的。我知道他一定累壞了。
我看著他，心想：“我和他素不相識(shí)，但是他卻肯幫助我，他一定是一個(gè)溫柔、善良的好女孩�！毙闹杏科鹋�。
醫(yī)務(wù)室里的老師檢查好我的傷處后。他還執(zhí)意要把我背到教室，我連忙說：“不用了，你太累了，你還要上課，我真是對(duì)不起啊耽誤你上課了。謝謝你！”他卻說：“這算得了什么，沒關(guān)系的，同學(xué)有了困難，我一定會(huì)第一時(shí)間伸出援助之手的�！闭f完，他把我背到了教室，我對(duì)他說：“真的太謝謝你了，要沒你我還不知該怎么辦呢？”他卻笑著說：“這真的沒什么，都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)嘛！”他說完后，就和我道別，回去上課了。
幫助我的人有太多太多，他們?yōu)槲宜龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)銘記在心。我真誠(chéng)的像那些曾經(jīng)幫助過我的人表達(dá)感謝。你們的行為也教會(huì)了我要在別人有困難的時(shí)候，去幫助他們。
精彩的我作文11
我的課余生活豐富多彩，有打籃球、彈鋼琴、輪滑、跳繩、做手工……但我最喜歡的是彈鋼琴。
我喜歡音樂，在幼兒園時(shí)彈過電子琴，上小學(xué)后，媽媽買了一架鋼琴，帶我到佳音琴行去學(xué)，漂亮的宗艷麗老師教我。開始學(xué)琴了，我很高興，老師先教指法，練習(xí)一：老師將一枚一角硬幣放到我手背上，找了一首曲子讓我彈，彈著彈著硬幣從手背上掉到地下，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我手背上的硬幣不再往下掉了，穩(wěn)穩(wěn)地停在手背上。練習(xí)二：把一塊大圓橡皮握在手掌心里，同時(shí)還要看著譜子彈曲子，當(dāng)時(shí)我剛彈幾個(gè)音，橡皮就掉到地上了，撿起來(lái)又放進(jìn)手掌心里繼續(xù)練，直到彈琴的手形練對(duì)為止。
有一次，學(xué)了一首新曲子《大風(fēng)車》，單手彈的時(shí)候比較容易，大約彈了三四遍就過了，加上左手配音時(shí)，有跨八度的音，我的手指短、張力不夠，彈起來(lái)非常困難，一首曲子讓我彈的斷斷續(xù)續(xù)，難聽的很，嘻嘻……練了幾遍之后，總也彈不成調(diào)，于是我就急了、煩了，想放棄，不愿意再?gòu)椷@首曲子。后來(lái)媽媽鼓勵(lì)我：“琪琪，別著急，慢慢練，只要努力沒有你辦不成的事”，我重新坐到鋼琴旁，靜下心慢慢練，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，終于掌握指法彈熟練了。
我現(xiàn)在會(huì)彈很多曲子，如貝多芬的《歡樂頌》、《送別》、《莫斯科郊外的晚上》、《大風(fēng)車》……彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活，鍛煉了手指的靈活性，而且陶冶了情操，還開發(fā)智力呢！
精彩的我作文12
我們每一個(gè)人但一定看到過精彩的瞬間，今天，我就說說我看到的精彩的瞬間吧。
我清楚的記著那是在我六年級(jí)時(shí)期末考試后，我回家在電視上看到一個(gè)我經(jīng)�？吹囊粋�(gè)節(jié)目――《鄉(xiāng)村大世界》。
我在那個(gè)節(jié)目中看到了許許多多的“牛人”，他們都有各自的本領(lǐng)，各種各樣，有滑冰的，有騎自行車的，有吐火的，有玩魔方的等等，他們都很“牛人”。所以都叫他“牛人”。
在那期節(jié)目中，我看到了一個(gè)騎自行車的小伙子，他寫20多歲，他從小就騎自行車，他的技術(shù)非常非常好，他騎得那種車是改裝后的，沒有座，但是車的性能非常好，他可以停下來(lái)但自行車不倒，他腳也不著地。我想，我也從小騎直行車，我都騎壞三輛了，但我為什么還沒他騎的好，這是爸爸對(duì)我說；“你雖然騎壞啦三輛，但是對(duì)于你來(lái)說騎自行車是娛樂是交通工具。但是，對(duì)于他來(lái)說騎自行車是他的職業(yè)。所以，他比你騎的好”
這時(shí)，他開始表演絕技了，只見，工作人員費(fèi)力的把一個(gè)鐵架搬上，有三米高，三層，一層有一米，他要把自行車騎到第三層。他把前輪起來(lái)，后輪著地，輕松的跳上第2層，那天，還有風(fēng)，他在上面晃來(lái)晃去，這時(shí)他跳上了第三層。他又從第三層跳了下來(lái)。掌聲響了起來(lái)。
這真是個(gè)精彩的瞬間。
精彩的我作文13
我有很多精彩的時(shí)刻，有時(shí)是在寫字上，有時(shí)是在畫板上，有時(shí)是在賽場(chǎng)上，還有時(shí)是在舞臺(tái)上，這次我要講的是那一次上臺(tái)演講。
叮鈴鈴上課了，老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說：我校下個(gè)星期要舉行演講比賽，想?yún)⒓拥淖约簻?zhǔn)備內(nèi)容到我這報(bào)名。我心想：這可跟我沒關(guān)系，我才不會(huì)參加呢！
回到家后媽媽對(duì)我說：這次比賽我給你報(bào)名了，你去準(zhǔn)備一下上口才班的稿子，正好這次鍛煉一下。我聽了之后氣不打一處來(lái)的說：誰(shuí)讓你給我報(bào)名的，稿子還得背，很丟臉，我不去。媽媽堅(jiān)定地說：怎么能說是丟臉呢，你就是太愛面子了，去那正好練一下你的膽量，就這么定了。我只好挑了一個(gè)我最拿手的稿子開始準(zhǔn)備。
到了比賽那一天我忐忑不安的來(lái)到學(xué)校參加比賽，當(dāng)主持人念到我的名字的時(shí)候，我上了臺(tái)背起了我的稿子，開始我因?yàn)榫o張所以把字眼咬的很緊，后來(lái)我越背越順暢，也就漸漸放松了，我讀完之后臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。
從那之后我便覺得上臺(tái)演出演講并不是難事，以后只要有演出演講活動(dòng)我都愛參加，雖然不是每次都能取得名次，但它使我更勇敢、更努力的去面對(duì)一些困難。
小朋友們，我們要敢于去嘗試，才能發(fā)現(xiàn)精彩的自己?jiǎn)眩?/p>
精彩的我作文14
每個(gè)人都有精彩的瞬間，有的精彩很多，有的精彩很少，我就是一個(gè)有很多精彩的人。
記得有一次演出，我表現(xiàn)的可棒啦！剛開始練習(xí)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)很輕松，可是等到我們快上場(chǎng)時(shí)，小舞伴們緊張的忘了動(dòng)作。老師看出了我們的異樣，就鼓勵(lì)我們說：“沒事放輕松，你們平時(shí)練得已經(jīng)很好了，只要用心去感受音樂，去享受音樂，就能跳的很棒！”我們深呼吸一口氣，開始慢慢的放松下來(lái)。終于到我們了，我挺著脖子，拉著裙邊，跳著小踢步來(lái)到了舞臺(tái)的中央。聚光燈照在了我的身上，全身金光閃閃像一只美麗高傲的白天鵝，在美妙的音樂中我翩翩起舞。慢慢地，輕輕地，我陶醉在音樂中，跟著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)做著各種優(yōu)美的動(dòng)作。音樂結(jié)束了，我和小舞伴們興奮的走下舞臺(tái)，不管有多累我們始終都掛著笑容。努力的付出有了回報(bào)，我們得了二等獎(jiǎng)，雖然沒有獲得一等獎(jiǎng)，但大家仍然很高興。那次老師特別的表?yè)P(yáng)了我，我心里高興極了，媽媽說睡覺時(shí)還笑呢！
當(dāng)每次聽到掌聲時(shí)，我都特別的激動(dòng)。我喜歡精彩的我，因?yàn)�，精彩的我能討人喜歡，能讓自己開心，別人快樂！
精彩的我作文15
人生如歌，歌唱人生。在各種各樣歌曲中，有的歌曲中，有的歌詞飽含熱情，激勵(lì)人奮發(fā)上進(jìn)；有的歌詞叩開心扉，寫出為人處世的大智慧。每一首歌，都帶給我一次心靈的洗禮。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅�！惫怅幩萍�，日月如梭，一個(gè)人生前多大的功績(jī)成就，失敗挫折，都會(huì)隨風(fēng)逝去。所以我們不能將眼前的時(shí)間去換功名利祿，而是用它們學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)自己，完善自己，享受生活的樂趣。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”你是否有過一天的無(wú)所事事，甚至感覺到生活沒有樂趣，那為何不去學(xué)習(xí)？不要說等有空再去學(xué)習(xí)，失去了青春，多么悔恨也無(wú)濟(jì)于事，只有不斷學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，不負(fù)少年初心。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！比松谑溃蝗缫馐邪司�。每一次失敗，都是進(jìn)步的墊腳石，不必為此失落，更不必被此困擾。我們應(yīng)重拾信心，振作起來(lái)，微笑面對(duì)一切，最后一定會(huì)迎來(lái)美好的結(jié)局。
好風(fēng)憑借力，送我上青云。這一首首歌所包含的智慧，與道理一起豐富絢麗我的人生，我聆聽著這些歌，被里面的意蘊(yùn)所感染。在以后的生活中，我要多汲取前人的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的智慧，將這些經(jīng)驗(yàn)化為己用，這樣會(huì)使我在未來(lái)人生的道路上更努力的為自己拼搏，得到更多的幸福，擁有更加美好的明天。
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